為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇一
1.明確新學期的奮斗指標和對新一年級先生和新教師的歡迎,,營建濃厚的開學氣氛,,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2,、進一步增強先生的養(yǎng)成教育,,加強先生的責任感和使命感,營建諧和有序的校園氛圍,,感受幸福德育的校園生活,,讓先生瘦弱快樂的學習。
“成功 從這里開始”
開場:掌管人宣布開學典禮開始,。
1,、首先引見兩位朋友(一、五年級先生代表手拉手下臺,,五年級代表敬禮,,一年級代表鞠躬)兩個年級結成手拉手友情班,相互協助,。
2,、升旗儀式。
3,、劉校長致辭,。
4、遲曉燕老師下臺講話,。
5,、重生代表發(fā)言。
6,、老隊員代表發(fā)言,。
7、文藝匯演
8,、安全教育
9,、掌管人宣布開學典禮完結。
方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇二
××××職業(yè)學院信息技術工程系將于20xx年秋季迎來又一屆新生,。開學典禮是新生入學必不可少的儀式,,一個好的開始既可讓學生感到我院正規(guī),、嚴謹的辦學態(tài)度,,也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中,更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環(huán)境,。對于新入學的學生來說,,開學典禮尤顯重要。
20xx年的開學典禮,,是新生入學中的一個重要環(huán)節(jié),,該計劃涉及新生對學院的認識,,將會給新生帶來思想上的重大影響,同時,,開學典禮也是最快捷,、最有效的宣傳學院發(fā)展渠道,公布新學期計劃,。是優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學員給新生交流經驗的很好機會,。畢業(yè)生的感召力、以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視,。號召新生向師哥,、師姐學習,更能激發(fā)學生學習的動力,。讓新一屆學生樹立遠大理想,,同時也使大二學生明白自己今后的發(fā)展方向,懂得這學期的重要性,。 活動對象:信息技術工程學院全體師生
9月××號
食堂四樓
1,、確定新生代表,并準備發(fā)言稿(營銷方案策劃書)
2,、確定開學典禮主持人,,由主持人準備發(fā)言稿
3、確定老生發(fā)言人,,由學生準備發(fā)言稿,。
4、確定發(fā)言的任課教師代表,,請教師準備發(fā)言稿
5,、確定與會領導名單與發(fā)言領導名單,制作領導座位牌
6,、確定大會ppt流程制作
大學開學典禮活動策劃大學開學典禮活動策劃
1,、主持人致詞
2、齊唱《中華人民共和國國歌》
3,、學院院長致詞
4,、輔導員代表致詞
5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
6,、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
7,、科任老師代表發(fā)言
8、齊唱《國際歌》
9,、領導作總結
1.主席團負責大會總體安排,。負責人:×××、×××
2.書記處負責大會主持安排,。負責人:×××
3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄,。負責人:×××
4.活動宣傳由組織部通知到各班級,。負責人:×××
5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳,。負責人:×××
6.紀檢部負責會場紀律和會場執(zhí)勤,。負責人:×××
7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔,。負責人:×××,、×××
8、學習部負責發(fā)言人員名單安排和ppt制作,。負責人:×××
9,、各部門新干事輔助各項活動安排。
大學開學典禮活動策劃策劃書 策劃方案
1,、各班班長負責人員簽到
2,、會場禁止隨意走動,大聲喧嘩
3,、各班人員準時到達會場
4,、各班班干部積極配合學生會各部門工作
活動所需物品
桌椅、水,、紙杯,、紅桌布,系旗,、話筒
方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇三
為了加強公司精神文明建設和企業(yè)文化建設,,豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,,提高公司全體員工的凝聚力,,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會,,現將有關方案制定如下:
一,、運動會主題
團結、合力,、拼搏,、超越公司趣味運動會策劃方案
二、組織機構及職責
(一)運動會組織委員會名單公司趣味運動會策劃方案
1,、名 單
2,、職 責:負責活動的組織領導工作和對各比賽中有關問題的最終裁決。
(二)組委會辦事機構及成員名單
負責人:
1,、籌備組:辦公室 2,、會務組
負責賽場布置,、組織頒獎及賽事的各項協調工作 負責道具準備
負責會場秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務和安全保障) 負責比賽結果檢錄
3,、宣傳組
負責組稿 負責攝影
4,、裁判組
(起點發(fā)令員)、張鶴齡 賈立業(yè)(現場監(jiān)督員) (終點裁判員),、安雪言 楊 林(機動裁判員)
三,、運動會時間、地點
待定
四,、比賽項目及規(guī)則
(一)二人三足跑(每隊男女隊員各1名)
1,、比賽規(guī)則:賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆
在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢),。站立式起跑,,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,,螺旋式前進,,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點,。按比賽時間少者名次列前,。
2、用時:約5分鐘公司趣味運動會策劃方案
3,、場地:50米長,、10米寬
(二)螃蟹背西瓜(每隊3名隊員,至少1名女隊員)
1,、比賽規(guī)則:3名隊員同時站于起跑線后,,共同用背部夾住球前行,途
中背部離球,,用其他部位碰球,,或球掉落,皆為犯規(guī),,須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽,;在規(guī)定距離內,用時少者勝出,。
2,、用時:約3分鐘
3、場地:50米長,、10米寬 (三)拋繡球(每隊男女隊員各1名)
1,、比賽規(guī)則:
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球; (2)接拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,,不得計入成績,;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績,;
(3)拋球者共拋出20個球,,5分鐘內拋完,,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,,進行復賽,,直至決出勝負。
2,、用時:約15分鐘 3,、場地:10米長、10米寬
(四)蹲跳接力(每隊2組,,每組男女隊員各1名)
1,、比賽規(guī)則:
(1)出發(fā)時,運動員應面向跑道,,背靠背挽住手臂蹲在起點線,; (2)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳,;
(3)兩人都跳過終點線后,,再跳回到起點線,然后第二組進行,; 比賽途中,,兩人挽臂不可分開,如分開,,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽,。
(4)計時與名次:以第二組返回起點計時,用時少者勝出,。
2,、用時:約8分鐘 3、場地:50米長,、10米寬
(五)摸石過河(每隊1名隊員)
1,、比賽規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),,聽
到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,,運動員即可起動,,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,,并放置前方(距離自定),,左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),,右腳踏上前方磚頭,,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線,。途中如有腳落地,,判為犯規(guī),,選手必須返回起點重來,。
2、用時:約10分鐘 3,、場地:50米長,、10米寬 (六)托球跑(每隊1名女隊員)
1、比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,,不能用手固定,,每個人
托一個球,從起點到終點,,再從終點返回起點,,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,,選手必須回到起點重來,。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。
2,、用時:約3分鐘
3,、場地:50米長、10米寬
(七)雙腿夾球接力(每隊男女隊員各1名)
1,、比賽規(guī)則:
(1)將球放在兩膝上方用勁夾住,,走到對面終點處,將球交給對面隊友,,隊友用同樣方式夾球返回起點,,時間最短者為勝。
(2)必須從起點線后起步,;
(3)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽,; (4)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球,。
2,、用時:約10分鐘 3、場地:50米長,、10米寬
(八)穿衣接力(每隊3人,、至少1名女隊員)
1、比賽規(guī)則:每隊準備一件五粒鈕扣的衣服,在起點將衣服穿好,,裁判
發(fā)令后跑到終點,,把衣服脫掉后給隊友穿上,然后從終點處跑至起點,,以此類推,。時間最短者為勝。
2,、用時:約10分鐘 3,、場地:50米長、10米寬
(九)袋鼠跳(每隊2組,,每組男女隊員各1名)
1,、比賽規(guī)則:
(1)聽到發(fā)令后第一組開始穿麻袋,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,,穿好后開始向終點行進(走,、跑、跳等各種行進方式不限),;
(2)隊員雙腿必須套入麻袋內,,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進,,否則取消比賽資格,;
(3)從裁判發(fā)令開始計時,至每組隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止,。將麻袋交給隊友,,然后從終點處跑至起點,以此類推,。最先完成比賽者獲勝,。
2、用時:約10分鐘 3,、場地:50米長,、10米寬
(十)拔河比賽(每隊5名,至少2名女隊員)
1,、規(guī)則:采用抽簽分組形式進行,,小組賽獲勝者進入決賽 2、用時:約10分鐘 3,、場地:10米長,、5米寬
五、參賽單位及組織報名
(一)各參賽代表隊
辦公室,、研展部,、亨泰公司聯隊 財務部,、策劃部、置業(yè)部聯隊 銷售部一隊 銷售部二隊
(二)組織報名
1,、各代表隊集體報名,,報名時寫明各比賽項目的參賽人員; 2,、各代表隊限報10名隊員參賽,; 3、各代表隊選出隊長1名,;
4,、辦公室負責接收報名并進行資格審查。
六,、活動流程及賽事安排
(一)活動流程
(二)賽事安排
七,、計分方法與獎勵辦法
(一)計分方法
各比賽項目第一名計10分,、第二名計7分,、第三名計5分、第四名計2分,。
(二)獎項設置
1,、團體獎
(1)團體冠、亞軍各1名 (2)優(yōu)秀組織獎2名
2,、單項獎
(1)優(yōu)勝獎10名(2)優(yōu)秀組織獎4人 (3)最佳合作獎2人 (4)最勤勞獎2人 (5)最紳士(淑女)獎各1人 (6)最幽默獎2人 (7)紀念獎若干名
方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇四
圣誕節(jié),,譯名為“基督彌撒”。彌撒是教會的一種禮拜儀式,。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié),。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié),。這一天,,世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。
12月24日平安夜晚上7點至12點半
活動地點:
7:00至8:25:卡拉ok,。分派活動號碼,。安排座位,互相認識,。
8:30:晚會開始,。
8:45:穿插舞曲。
9:00:情歌演唱(薩克斯表演)
9:20:才藝展示,。自我推薦,。互貼心儀貼,。
9:45:輕歌曼舞,,舞出真情,,舞出真愛。
10:00:全場互動,,激情迪斯科,。
10:30:圣誕真情速配:工作人員將派發(fā)每人一張小紙片,要求每人填寫自己心儀的對象(限3人),,工作人員現場統計,,互相選中的即配對成功。
11:00至12:30:化妝舞會,,圣誕老人派送圣誕禮物,。主持帶動,合唱“圣誕歌”,。
啤酒,、紅酒、茶水,、果盤,、糖果、圣誕老人現場派送小禮品
活動費用:80元/人(會員優(yōu)惠價60元/人)
報名時間:即日起(限報200人)
方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇五
在武漢城市運動會即將舉辦之際,,在這秋高氣爽的金秋十月,,舉辦此此運動會,具有特殊的意義,。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,,是全校范圍內規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目,,共產生x個名次,。比賽從 11月 x日到11月x日,地點為陽光校區(qū)操場,。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,,可以深化體育體制改革,,選好苗子,打好基礎,,發(fā)現,、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才,提倡重在參與,,堅持比賽公平,、公開、公正的原則,,注重競賽效益,,賽出風格,,賽出水平,樹立誠信體育形象,,為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè),,創(chuàng)建體育強市而努力。
通過以大一新生為主體的競技體育比賽,,檢驗我校體教結合的訓練成效,,鍛煉后備隊伍,培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才,;為我校參加全市體育大會選拔人才,,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,,深化我校藝術教育特色,,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,,融洽師生感情,,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展,。
主辦單位:武漢科技學院
承辦單位:校學生會以及各院系體育部
20xx年11月x 日——11月x日
我校陽光校區(qū)開,、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦,。
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)
1,、評比內容及標準:
(1)隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男,、女不限,,隊伍整齊,步伐整齊,、步調一致,。
(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣,、有活力,。
(3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色,。
2,、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分,。
3,、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道),。
4,、評委:學校行政,、各級長。
(二)體育項目競賽
本屆校運會設男,、女單項各x項,,集體娛樂項目x項,分田徑場,、籃球場,、升旗區(qū)3個場區(qū)進行。
(三)閉幕式:
1,、集合,。
2、頒獎,。
方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇六
為促使大橋施工人員深入學習安全生產基本知識,,落實20xx年安全生產月主題“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”,,形成人人學安全,,人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個安全,、和諧的施工環(huán)境,,加強施工現場人員的安全意識,保證項目施工安全有效進行,,借此契機,,項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產知識競賽活動。
具體方案如下:
強化安全基礎 推動安全發(fā)展
人人學安全 人人懂安全
友誼第一比賽第二重在參與
項目職工活動中心
比賽時間:20xx年6月10日-6月16日下午(具體時間待定)
項目全體職工及各施工隊伍人員(可邀請咨詢部)
報名→編組→比賽→頒獎
8.1 分組方式
根據項目部各部門職工數量及實際報名參賽的實際情況,,計劃以團體分組以部門為單位,,分為試驗隊、材設隊,、工程隊,、測控隊、人信隊(由人財部,、綜合辦,、計合部、資料室組成分1-2隊),、橋面隊(橋面系),、預制場隊、邊跨隊,、北岸主塔隊,、南岸隊、架梁隊,。每個團體選派3人參與,,各部門負責人負責選派出賽人員名單,,于本月10日前交至安全部。
8.2競賽項目及內容
競賽項目:設個人必答題,、集體必答題,、搶答題、風險題,、加分題,。
競賽內容:包括安全體系運行、消防安全,、機械安全,、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生,、安全法律法規(guī),、事故管理等,安全部將提前公布一套安全資料學習,,競賽題目絕大部分不會脫離此資料內容,。
8.3競賽規(guī)則
8.3.1 進入競賽現場不得再帶有與競賽有關的試題資料,禁止利用各種無線通訊工具,、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助,;不得有其它舞弊行為,否則所得成績無效,。
8.3.2 競賽時間內各人員有維護現場紀律的職責,,不得大聲喧嘩、交頭接耳,、及影響競賽的行為,。
8.3.3 當參賽隊員在回答個人必答題時,其他成員不能代作答和提示,,否則無效。
8.3.4 在規(guī)定的時間內作答,,超時作答無效,。
8.3.5 不得遲到,在競賽時間內參賽人員無特殊原因不得隨意離席,。
8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕,,在未發(fā)出作答信號時按響搶答器將扣相應分數處理。(紅色部門有待調整)
8.3.7 問答題的給分標準:全對,,給滿分,;答題不完整,根據不同階段體型給分,;其它情況不給分,。
8.3.8 服從評委的裁判,,如出現糾紛或矛盾時由評委組判定。
8.4 答題步驟
8.4.1 必答題【5 分/題】:每組每人選擇一道題,;答對得分,,答錯不扣分(按現場順序答題)。
8.4.2 集體必答題【20 分/題】:由領隊選擇一道問答題,,答對得分,,答錯不扣分,其他隊員可以補充作答,。
8.4.3 搶答題【10 分/題】:各隊按搶答器爭取答題機會,,搶中答對得分,答錯扣10分,;違規(guī)者取消該代表隊回答此題之資格,。(紅色部門有待調整)
8.4.4 風險題【15、20,、25 分/題】:各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分,。
8.4.5 加分題【10 分/題】:用于區(qū)分名次。
8.4.6 備注:此競賽步驟將根據臨場情況進行再調整,。
1,、獎項設置
比賽設冠軍1名;亞軍2名,;季軍3名,;
同時,還根據比賽的實際情況設置其它獎項,;
最佳組織獎1名,;
2、獎 品
除為每位獲獎運動員頒發(fā)獎狀外,,還對其進行物質獎勵,。(暫定)
1、 安全部在競賽前一周(20xx年6月初)編制好《安全生產知
識競賽試題》(包括答案),,并以上傳及打印形式公布,。
2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單
3,、安全部,、宣傳信息部負責布置競賽現場,提前調適好競賽所需的搶答器,、音響,、準備好記錄工具、獎狀、獎品等,。
4,、參賽運動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看,,愛惜場地設施及比賽道具,。
組長:楊天偉
副組長:于海挺
成員:蔡宇、潘利平,、宋艷,、楊一妹、李建星,、甄志美,、林德兵、周戀
現場評委:張利,、朱忠輝,、楊忠耿、楊天偉,、杜金雷,、靳文勝 職 責:
1、負責此次活動的策劃,、組織及實施,;
2、負責活動的報名事宜,;
3,、負責活動的現場布置及維護現場秩序;
4,、負責比賽分數的統計及結果的發(fā)布,;
5、負責活動全過程的監(jiān)督,、管理工作,;
6、負責比賽中相關事件的處理及各項決定的解釋,。
方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇七
活動名稱:播種
1.知道春天是播種的季節(jié),,能積極參與種植活動,體驗勞動的樂趣,。
2.在種植活動中感受春季的明顯特征,親近大自然,,萌發(fā)對大自然的喜愛之情,。
1.經驗準備:
(1)知道春天是播種的季節(jié)。,。
(2)認識各種各樣的種子,,知道種子會發(fā)芽,、成長。
(3)知道種子發(fā)芽需要陽光,、水,、土和肥料四個好朋友幫忙。
(4)有觀察過植物實物和圖片的經驗,。
2.物品準備
(1)請家長們?yōu)楹⒆訙蕚湟粋€小花盆,,樣式越漂亮越好,目的是激發(fā)幼兒參與興趣,。也可以用奇思妙想制作一個“花盆”,,要有底盤,防止漏水,。
(2)準備一種種子,,(如豆苗、香椿,、大蒜)最好與其他幼兒準備的不同,,方便幼兒探索和觀察。
(3)準備園藝的小工具,,如小鏟子,、噴壺、化肥,、一次性手套和塑料袋等,。
活動過程:
幼兒在家長和教師的支持與陪伴下,走出教室,,走進大自然,,來到北房鎮(zhèn)環(huán)島公園親手探究種子種植的全過程。
1.談話活動:
師:孩子們,,大家看看這里和咱們上次來有什么不一樣的地方,?
幼:花兒開了,柳樹發(fā)芽了,,小草都長出來了
師:誰知道春天是什么季節(jié),?
幼:春天是播種的季節(jié)。
師:播種什么呢,?
幼:種子,。
師:種子發(fā)芽需要哪些好朋友的幫助?
幼:需要陽光,、水,、土和肥料
2. 活動提示:
師:今天咱們外出來到這里種植種子。孩子們都準備了什么材料和工具?
幼:我準備了小鏟子,、水和花盆
師:咱們種植種子的時候,,要注意:
(1)注意安全,不要傷到自己的小手小腳,,拿小鏟子時活動要慢一點,,可以請家長幫忙。
(2)注意衛(wèi)生,,不要坐在或跪在地上,,小心不要把土弄到眼睛里,也不要弄到別人身上,。
3.種植活動:
幼兒自由分組進行種植,,可以和家長或自己的好朋友一起去種植,發(fā)現了什么或遇到什么問題可以相互交流,。教師隨機指導,、及時鼓勵表揚并用照片記錄孩子們活動的點點滴滴。
4.成果展示:
請孩子們將自己種植好的盆栽聚集到一起,,大家分享交流,,體驗成功的快樂。
活動反思:
亮點:
1.孩子們能走出教室來到大自然,,活動場地擴大了,,孩子們在清新的大自然中非常放松、歡愉,。
2.孩子們能和家長一起參加幼兒園的集體活動,,和媽媽或家人在一起種種子,心里非常開心,,孩子們都喜歡在家長面前好好表現,,大大提高了活動的氛圍和效果。
3.戶外活動的安全系數大大提高了,,相當于大人孩子1:1,。
4.充分發(fā)揮了家長優(yōu)勢,家長有種植經驗,,可以一對一的進行細致入微的指導,,孩子的學習效果提高了。
不足:
1.由于活動參與人員較多,,我一個人說話的聲音音量有限,,不能充分照顧到全體人員,下次活動可以準備一個擴音器,,效果會好許多,,也保護了嗓子,。
2.組織戶外活動時,,可以帶上錄音機,,會豐富孩子們的活動形式,增加幼兒活動興趣,,氣氛,、效果都會更好,下次注意,。