為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇一

策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),，提高英語(yǔ),；提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力,；營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛,；結(jié)識(shí)新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活,。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,，使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛,。

二、活動(dòng)主題：i can speak good english

三,、活動(dòng)對(duì)象,、時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)對(duì)象：全體英協(xié)成員

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1,、會(huì)場(chǎng)布置：準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品：氣球,，雙面膠，透明

膠等,，是由外聯(lián)部,，秘書(shū)部，文體部人員來(lái)負(fù)責(zé),。

2,、信息采集：是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布

英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。

3,、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,，申請(qǐng)教室,，確定主持人,，多媒體

操作員，茶水提供人員,。

4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,。

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1,、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹,。并介紹一下出席本

次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來(lái).

2,、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,。

3,、表演：待定

4、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題,，大家圍繞這個(gè)

主題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法

5,、英語(yǔ)小游戲：

（1）猜單詞（你來(lái)劃分,，我來(lái)猜）

（2）瞬間背單詞

（3）單詞接龍

（4）大家之間互相交流對(duì)話

（5）由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂(lè)

六、活動(dòng)后期工作：

1,、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,，做好清潔工作

2、活動(dòng)總結(jié)（討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,，為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,，要以求做的更好）

七、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：

1,、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全

2,、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)

3,、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),，使用文明用語(yǔ),，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力,。

4,、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

5,、定期進(jìn)行一次游戲,，對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八,、活動(dòng)緊急事件處理方案:

1,、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);

2、與會(huì)人員太多或太少:

(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);

(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與

3,、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

4,、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):

(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí)，照常進(jìn)行,；

(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘,，刪除部分內(nèi)容（互動(dòng)交流時(shí)間縮短）；

九,、活動(dòng)資金預(yù)算：

十,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)20xx年5月

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇二

這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升,。“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí),、閱讀潛力,、解題技巧作專門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性,、交流性于一體,，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。

英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員,。

英語(yǔ)協(xié)會(huì)

體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ),。

（1）,、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,。

（2）,、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

（3）,、主題確定后，通知會(huì)員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加。

（4）,、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo),。

（5）、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開(kāi)展,，突出語(yǔ)言的功能性。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇三

為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,，增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力,，切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí),，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我,、提高自我的平臺(tái)。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“shining english”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加,！

1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中,。同時(shí),，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

2.讓在校大學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸,，鍛煉自己的膽量,，引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)潮。shining english是口語(yǔ)交流活動(dòng),。

3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,，營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場(chǎng)

協(xié)辦單位：

校廣播臺(tái),、英語(yǔ)協(xié)會(huì)

don’t be shy, just try!

make new friends（每期一個(gè)主題）

重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

1,、開(kāi)場(chǎng)舞（5分鐘）

主持人介紹（3分鐘）

開(kāi)場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹,、介紹特邀嘉賓、舉辦方

外教做介紹,，最好外教能表演一個(gè)小節(jié)目,。然后主持人介紹英語(yǔ)角的規(guī)則（最好有示范性的口語(yǔ)動(dòng)作）（15分鐘）

2、主題討論（20-30分鐘）

free talk（背景音樂(lè)《 be what you wanna be》/《baby》/《my love》/《just dance》）

根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組,，男女比例均衡,，每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下，組員自我介紹,， free talk中可以self-introduction. 請(qǐng)各位事先做好充分的準(zhǔn)備,，這樣才能在短時(shí)間內(nèi)給大家留下深刻的印象，也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果,。談?wù)撃阒赖男侣?，或你身邊發(fā)生的事，以及你的興趣等,，在交談過(guò)程中要用英語(yǔ),。（小組長(zhǎng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員?。?/p>

3. sing a song (5分鐘）,，若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)

（1）小游戲英語(yǔ)蘿卜蹲

（2）你做我猜 （10分鐘）

此活動(dòng)為3組，每組2人,，每組5個(gè)詞,，一人面對(duì)黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞，一人背對(duì)黑板,，看著面前的人的肢體語(yǔ)言猜出他

表演的單詞,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)多者獲勝,，并獲獎(jiǎng)品,。

（3）聽(tīng)英文個(gè)搶凳子（6分鐘）

此活動(dòng)為5人一組，分為兩輪（男生一輪,，女生一輪）,，分別從5個(gè)組抽取，臺(tái)上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,，由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開(kāi)始圍著登子轉(zhuǎn),，主持人隨機(jī)停 止播放音樂(lè)，同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上,，然后撤去一個(gè)凳子,，剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽，依次決出最后一名為獲勝者,，獲得獎(jiǎng)品,。最后一名男生,、女生獲勝，得到獎(jiǎng)品后一起表演或與外教拍照,。

（4）no seven

a．將參與者分為兩組,，每組圍成一個(gè)圈（可邀請(qǐng)外教，由工作人 員解釋規(guī)則,。

b．組員依次報(bào)數(shù)，過(guò)程要連貫,，報(bào)數(shù)過(guò)程中報(bào)的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)（如7,、xx、17,、21等）,，報(bào)錯(cuò)的人退出比賽，后面的人又從one開(kāi)始,。 最后剩下的人為獲勝者,，將會(huì)獲得小禮品。

4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式,。外教說(shuō)拜拜,。英語(yǔ)角結(jié)束（主持人告訴大家下期道德主題）。

1,、外場(chǎng)宣傳:

在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報(bào),、給每個(gè)班送上一封英語(yǔ)角的邀請(qǐng)函。

2,、網(wǎng)上宣傳：

與班主任進(jìn)行協(xié)商,，將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的

有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,，讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況,。

3、校園廣播宣傳：

與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）,。

4、班級(jí)宣傳：

本部門(mén)干事在查晚自習(xí)的時(shí)候讓班長(zhǎng)在班里進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大宣傳面,。

注：邀請(qǐng)人員：

1名以上外教、學(xué)校教師,、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員,。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：外語(yǔ)組

主要職責(zé)

前期準(zhǔn)備組

相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料，道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人（特別是給主持人寫(xiě)串詞）

舞臺(tái)布置組

外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)

盡量布置得溫馨浪漫,，有春天的朝氣（設(shè)計(jì)一個(gè)英語(yǔ)角的掛牌）,。 現(xiàn)場(chǎng)秩序組,、機(jī)動(dòng)組

外語(yǔ)社團(tuán)所有干事

負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn),，注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持以及對(duì)突發(fā)事件的處

理,。（這個(gè)找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通，提前準(zhǔn)備）

記錄組

外語(yǔ)社秘書(shū)部

1. 負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的記錄,，包括到場(chǎng)人數(shù),，活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題

2. 活動(dòng)計(jì)時(shí) （提醒主持人）。

3. 對(duì)所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄

前期準(zhǔn)備內(nèi)容

1. 要準(zhǔn)備的東西：以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集,。

2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報(bào),。

3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響,、桌子,、紙筆和白板。

4. 活動(dòng)中所需的游戲,、主題,、音響與話筒、照相機(jī),。

5. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料,。

3月17日之前和主持人、外教,、英語(yǔ)社聯(lián)系好,，讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報(bào)出好,，將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上,，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知,。

3月22日 外場(chǎng)宣傳,，

3月27日 邀請(qǐng)學(xué)院主席團(tuán)前來(lái)觀摩或參與，布置現(xiàn)場(chǎng),，活動(dòng)正式開(kāi)始,。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇四

活動(dòng)主題：瘋狂英語(yǔ)角，歡樂(lè)齊分享

活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣,，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響,，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái),。

活動(dòng)時(shí)間：xx年×月×日

活動(dòng)地點(diǎn)：b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)

參與對(duì)象：福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

策劃主辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

承辦單位：化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

贊助單位：xxx

具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。

2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張（規(guī)格：1.7m*1m）,。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題,、外教資料（照片、姓名,、國(guó)籍等信息均可）,、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)）,、主辦單位（校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）,、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）,。

3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),、制作小張宣傳單（a4紙）各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題,、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）,、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)）,、主辦單位（校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）,、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）,。周一前將傳單完成,，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中（e-mail: ）。確定無(wú)誤后打印,。

4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓（時(shí)間,、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn)）領(lǐng)取宣傳單,，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有,。

5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人（ ×× ），由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于b7樓管處）,，貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起,。

6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系（由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙）,，將背景文字拿到舞臺(tái)貼好,，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上。化材院人員負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái),，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中,。

7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場(chǎng)。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,，十米左右的插排和英文歌曲。在

活動(dòng)正式開(kāi)始前,，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,，以吸引更多同學(xué)參

與英語(yǔ)角活動(dòng)。

9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺(tái)燈與××米插排,，用于當(dāng)日晚上照明,。

10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用,。

（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電,。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。

2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,，主要工作包括：

（1）用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙（注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳）,。

（2）舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下,，用剩余的水桶在外圍圍成一圈,，營(yíng)造氣氛。

（3）檢查音響設(shè)備,，連接好插排,，臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲,，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調(diào)小,。

（4）六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)（每桶一支蠟燭）,，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭（具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn)）,。

3.活動(dòng)過(guò)程中,，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理,。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù),，具體包括：

（1）不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭,。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé),。

（2）滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求,，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。

（3）組織人員,，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂,。

（4）承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),，大張宣傳海報(bào),，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail：fjnuxxb@)中,。

（三）活動(dòng)進(jìn)程

1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始,，并且介紹到場(chǎng)外教,，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹,。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-20分鐘。

2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

（1）先進(jìn)行公管院的猜字游戲,。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,，每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞（注意要好形容的，常用的詞）,。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞,。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,，并且有小禮品相贈(zèng),。

（2）游戲結(jié)束后,，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé),。

（3）然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲,。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人,，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭,，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子,。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲,，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思,，然后比劃給下一個(gè)人看,，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人,，以此類推,。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者,。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思,。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng),。

3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞,，將氣氛推向高潮,。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定,。

（四）后期收?qǐng)觯?/p>

1,、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下

2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下,，放于b7樓管處,。

3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,，將各自的桶與蠟燭收回,。

4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右,?；厥崭髯缘暮?bào)與臺(tái)燈插排等物資。

5,、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.橫幅 30-40元

2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元

3.氣球一袋 10元

4.綁氣球與綁臺(tái)燈線 4元

5.公共電 30元

6.游戲獎(jiǎng)品 30元

總計(jì) ×元

注意事項(xiàng)：若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇五

隨著時(shí)代的發(fā)展，民族的融合,、“地球村”也越來(lái)越小,，如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展,，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任,。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用,。其中,，英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要,，是大學(xué)生必修的課程之一。因此,，舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái),，而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ) ,。

1,、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，口語(yǔ)表達(dá)能力,，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,，無(wú)拘無(wú)束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),，展現(xiàn)自我,。

2、促進(jìn)文化間的交流,，擺脫原有的教學(xué)模式,，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習(xí)一種新思想,、新文化,。

3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法,，不斷的積累,，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

4,、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼,。

xx,、9—xx、1

安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）

體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1,、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,，同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加。

2、每次活動(dòng)的.主題由學(xué)生商定,，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

3,、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性,。

1,、主題多樣，每周更新,，例如：“come just for our friendship and your english”,、“one world,one dream”“blessing” 2、活動(dòng)對(duì)象

各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,，以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主,，同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。

3,、活動(dòng)開(kāi)展形式

以戶外形式開(kāi)展,，例如：辯論、晚會(huì),、比賽

前期準(zhǔn)備： 1,、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),，做好橫幅,、海報(bào)宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題,。

2,、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè)，以使大家感到愜意與放松,。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行,。

3、活動(dòng)正式開(kāi)始,。主持人致開(kāi)場(chǎng)白,，并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演,。

4,、活動(dòng)環(huán)節(jié)：英語(yǔ)歌曲、朗誦,、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲,。

5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞，現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕,。

后期準(zhǔn)備：

成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié),，下周總結(jié),，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

負(fù)責(zé)人：角長(zhǎng)xxx,、副角長(zhǎng)xxx,、部長(zhǎng)xxx（輪流值班）

1、通過(guò)學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語(yǔ)角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來(lái),，并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響,、話筒等相關(guān)器材,，且能保證其在

活動(dòng)中的適用性,。

3,、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)

活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),，考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,，新生入角時(shí),，不用交活費(fèi)用,。

各位教師：

本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),，我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。

本活動(dòng)兩周一次,，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行,。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),。在去之前,，請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

謝謝合作,！

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇六

為了營(yíng)造社區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和氛圍,，也應(yīng)社區(qū)居民之邀，滿足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求,。由瘋狂英語(yǔ)群與政府社區(qū)合辦的的“happyenglish,happyyouandme!（歡樂(lè)英語(yǔ),，快樂(lè)你我）”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕！

1.加強(qiáng)與社會(huì)交流,，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí),。

2.增強(qiáng)英語(yǔ)群影響力,。

happyenglish,happyyouandme!（歡樂(lè)英語(yǔ)，快樂(lè)你我）

待定

政府社區(qū)

政府社區(qū)居委會(huì)與陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群,。

政府社區(qū)英語(yǔ)愛(ài)好者,、社區(qū)初、高中生及家長(zhǎng),；陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群成員,。

待定

（共計(jì)時(shí)常50分鐘左右）

1、開(kāi)場(chǎng)白（3分鐘）

主持人在輕快的音樂(lè)中宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,，并介紹到場(chǎng)嘉賓,。將所有人員進(jìn)行分組,。

2,、陽(yáng)泉英語(yǔ)群群主victor的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得：通過(guò)詞根快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)（5分鐘）

3、英語(yǔ)才能展示（5分鐘）

活動(dòng)中間引出參與者的才藝表演（視具體情況）

4,、英語(yǔ)參與活動(dòng)：猜單詞（15分鐘）

現(xiàn)場(chǎng)選出三位孩子并帶上其家長(zhǎng)上臺(tái),，站成一排，工作人員給排頭的人看一個(gè)單詞或者詞組,，讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個(gè)人看,，或者用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述，但不能說(shuō)出給定的單詞內(nèi)容,，后一個(gè)人在看上一個(gè)人表演過(guò)程中不能說(shuō)話,。每個(gè)人表演時(shí)間30秒，依次傳到最后一個(gè)人,，最后一個(gè)人說(shuō)出表演的單詞或詞組,。如果最后一個(gè)人答對(duì)了，則每個(gè)成員或得小獎(jiǎng)品一個(gè),。

5,、英語(yǔ)參與活動(dòng)：摸鼻子（約15分鐘）

這是訓(xùn)練聽(tīng)單詞并快速做出反應(yīng)的游戲，主持人首先講出這些單詞的含義,，并作示范動(dòng)作,，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后，主持人可快速說(shuō)出這些單詞,，參與者聽(tīng)到指令便用手觸摸這個(gè)部位,，最快最準(zhǔn)的獲勝，當(dāng)做得非常熟悉后,，還可以增加難度,，可要求參與者聽(tīng)到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位，如主持人說(shuō)“nose”,，學(xué)生不可以摸鼻子,，但可以摸眼睛,，耳朵，嘴等其它部位,，這個(gè)游戲可以用競(jìng)賽

的形式進(jìn)行,，每組抽一名參與者到前面作動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰,，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝,。

這個(gè)游戲的玩法與“摸鼻子”差不多，在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組后,，主持人可快速說(shuō)出這些動(dòng)詞或詞組,，參與者聽(tīng)到便做動(dòng)作，最快最準(zhǔn)的獲勝,，這個(gè)游戲同樣可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行,，每組抽一名參與者到前面做動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰,，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝,。

6.結(jié)束（4分鐘）

1.道具：投影儀一臺(tái)或小黑板一塊。

1.橫幅：布置在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2.通知：張貼于小區(qū)周圍及群公告欄

3.游戲的獎(jiǎng)品.

陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇七

1,、 活動(dòng)目的：

（1）借助英語(yǔ)角的開(kāi)展,，提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平

（2）以各種趣味小活動(dòng)為載體，深入淺出,，在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

（3）通過(guò)英語(yǔ)的視頻,、音樂(lè)、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化,，全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養(yǎng)和英語(yǔ)知識(shí)。

2,、 活動(dòng)地點(diǎn)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

3,、 組織人員：

4、參加人員：

5,、輔導(dǎo)教師：

6,、主辦機(jī)構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

7、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

1）,、介紹自己,、家庭及交朋友,。

介紹自己的喜好。

2）,、談?wù)勛约旱恼n余生活,。

3）,、說(shuō)說(shuō)將要做的事（sentence patterns: be going to do; want to do）

4）、談方位及地點(diǎn)

5）,、談購(gòu)物

6）、談?wù)勍獬雎眯?/p>

7）,、看圖說(shuō)話

（活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）,。

（1）、主題確定后,，通知會(huì)員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加,。

（2）、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開(kāi)展,，突出語(yǔ)言的功能性。

（3）,、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo),。

1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

先放英語(yǔ)歌曲《bingo》召集學(xué)生,，組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,，老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在交流中提高英語(yǔ)水平,。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,，遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

2,、舉辦各類英語(yǔ)游戲

開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,，針對(duì)個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng)，寓教于樂(lè),，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,，我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲：

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇八

為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),，開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),，本學(xué)期,，xxx大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。

我們將以穎,、大的陣容,；最熱情、最用心的投入,。歡迎英語(yǔ)角新老fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

practicemakesperfect

1）talk about your favorite food

2）talkabout environmental protection

xxxx學(xué)子

第xx周周x（xx月xx日）晚9：00

英語(yǔ)廣場(chǎng)（老二教門(mén)口）

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,，然后進(jìn)入自由交流,。

（1）9：00———9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,。

（2）9：30———10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍,、英語(yǔ)繞口令,、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等,。

（3）10：00———自由交流環(huán)節(jié),。

（一）宣傳階段

1）xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳,。

2）采用bbs,，電子海報(bào)宣傳。

3）請(qǐng)校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳,。

4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳（xx月xx日———xx月xx日）

5）xx月xx日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳,。

6）xx月xx日晚通知學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì)，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,，盡量多一些英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)們過(guò)去,。

7）xx月xx日下午七八節(jié)下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳（50份）

（二）活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（負(fù)責(zé)人員安排待定）

1、會(huì)場(chǎng)布置：彩燈,，彩帶,，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）

2,、桌椅擺放：（待定）

3、設(shè)備（音響,，話筒和電腦調(diào)試,，照相）———（科協(xié)）

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序：（學(xué)習(xí)部干事）

5,、收拾場(chǎng)地：（學(xué)習(xí)部干事）

（三）邀請(qǐng)的外教或老師：（待定）

（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇九

一,、活動(dòng)背景：

進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，同學(xué)之間的交流溝通不夠,，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，靠的不再是老師的督促和管教,，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,，自學(xué)方法不夠強(qiáng),，針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到：在大學(xué),，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,，我們可以寓學(xué)于樂(lè)，在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外,，在活動(dòng)中,，同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解,，從而拉近同學(xué)之間的心理距離,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月16日【星期四】

四,、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書(shū)

負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云

2,、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：

3,、主持人：藍(lán)兵云

計(jì)時(shí)員：

4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品

負(fù)責(zé)人：

5,、活動(dòng)紀(jì)律

負(fù)責(zé)人：

6,、布置教室

負(fù)責(zé)人：

（二）活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

《一》主題討論

1,、主持人介紹本次活動(dòng)主題

topic：we can learn english well

a:why we study english?

b:how can we learn english well?

2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,，展開(kāi)討論,，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

3,、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),。

《二》日常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。

本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn),，要求各組搶答,，對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝,。

《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

本環(huán)節(jié)兩人一組,，每組限時(shí)2分鐘，要求兩人配合默契,，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,，另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞，猜對(duì)多者優(yōu)勝,。

（三）活動(dòng)結(jié)束,，主持人總結(jié)本次活動(dòng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品,。

五,、經(jīng)費(fèi)核算

1。單詞卡片及制作：2元

2,。獎(jiǎng)品：15元（筆記本,，棒棒糖）

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十

活動(dòng)目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流能力,，豐富大家的文化生活,，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),，為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語(yǔ)和英語(yǔ)交流的平臺(tái),，學(xué)以致用，達(dá)到娛樂(lè)放松和快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的,，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍,。同時(shí)為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系，我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語(yǔ)角活動(dòng),。詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃如下：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部,、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部,；

20xx年xx月16日（星期三）晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30,；

虎牙關(guān)桃李餐廳

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生

1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板,，在食堂前,、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報(bào)；

2,、召集兩院班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì),，宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜；

3,、通過(guò)校廣播臺(tái)宣傳,。

七、活動(dòng)流程：此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

1,、才藝展示秀

開(kāi)場(chǎng)后,，我們的工作人員播放音樂(lè)，同學(xué)們進(jìn)行才藝表演（歌曲或者舞蹈）,，以便活動(dòng)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，提高同學(xué)們的熱情，也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我,。（預(yù)先安排好展示的人員和才藝）

2,、單詞接龍

以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行，一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,。各班推選5人組成一組參加游戲,。場(chǎng)上放著各寫(xiě)一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,，5個(gè)同學(xué)依次上去寫(xiě)單詞,，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,。限時(shí)三分鐘,，時(shí)間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,，重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3,,、瞬時(shí)記憶大比拼

各組推薦1人參加此活動(dòng),，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對(duì)工作人員站定,，此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng),，卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子,。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),，限時(shí)五秒鐘,。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來(lái)。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者的面前的擺放的黑板上,。全對(duì)者得滿分,，滿分為一百分,。若參與者所寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,，錯(cuò)一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品,。

4,、話劇表演

四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話劇。

八,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程，讓其做好充分的準(zhǔn)備,，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

2,、提前布置活動(dòng)中需要的音響,、麥克風(fēng),、燈等器材,，準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程中需要的小禮物；

3,、分配好人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十一

以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧，一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結(jié)束了,，總怕把時(shí)間拉長(zhǎng),，怕別人忘了這事，為了打破這樣的局面,，我們決定效仿娛樂(lè)界,。我們將協(xié)會(huì)的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì)”分成一些列的活動(dòng)，在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成,。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì),，將在這個(gè)學(xué)期內(nèi)參與我們活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)集中到一塊，大家除了將自己在活動(dòng)中表現(xiàn)的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì)上展示出來(lái),，同時(shí)我們頒給他相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎(jiǎng)儀式。

（一） 本建議主旨

在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,，我們最終結(jié)束了英語(yǔ)角的所有相關(guān)活動(dòng),，為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)，為了激勵(lì)表現(xiàn)不佳的同學(xué),，為了總結(jié)在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì)，希望大家一起互厲共勉,，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái),。

（二） 本建議實(shí)施時(shí)間

12月25日晚7：00——9：00

（三） 本建議實(shí)施地點(diǎn)

學(xué)校禮堂

此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜,，大家都沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中，雖然這是西方的節(jié)日,，學(xué)校也不鼓勵(lì)過(guò)西方的節(jié)日,，但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節(jié)日的氣氛與朋友一起玩?！芭c他人分享你的快樂(lè),，快樂(lè)就會(huì)加倍”，我們認(rèn)為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號(hào)召到一起,，欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì),，實(shí)在是一種享受。另外,，那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)也一定會(huì)期待這樣一個(gè)夜晚,，因?yàn)檫@是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì)的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,，分享這榮耀與節(jié)日所帶來(lái)的喜悅?，F(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂(lè)的晚會(huì)了。

（一） 活動(dòng)對(duì)象

獲獎(jiǎng)?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎(jiǎng)獲得者,、演講比賽前三等獎(jiǎng)獲得者,、電影配音前三等獎(jiǎng)獲得者、話劇表演隊(duì)伍

頒獎(jiǎng)嘉賓：協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師崔瑩,、劉巧媛,、李欣園、趙新娥,、張妮,、王群，商貿(mào)旅游系團(tuán)委書(shū)記張玉苓,、院團(tuán)委書(shū)記何海,、商貿(mào)旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授，12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎(jiǎng)獲得者等

表演者：健美操協(xié)會(huì)會(huì)員,、海浪琴行,、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員

觀眾：全院有意參與的同學(xué)都可以參加

特邀嘉賓：各兄弟協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人

（二） 活動(dòng)主辦方

欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)

（三） 活動(dòng)實(shí)施細(xì)則策劃

1、 奏唱國(guó)歌

2,、 致開(kāi)幕詞：由貿(mào)旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授擔(dān)任

3,、 開(kāi)場(chǎng)舞：啦啦操，由健美操協(xié)會(huì)出演

4,、 演講比賽三等獎(jiǎng)獲得者演講,，再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言

5,、 演講比賽二等獎(jiǎng)獲得者演講,，再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書(shū)記張玉苓致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言

6、 演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者演講,，再由院團(tuán)委書(shū)記何海致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言

7、 廣告也瘋狂：用幻燈片形式播放所有贊助商,，以表示對(duì)贊助商的感謝

8,、 海浪琴行歌曲串燒表演

9、 電影配音三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,，再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言

10、電影配音二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,，再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師李欣園致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言

11,、電影配音一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,，再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言

12,、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員出表演節(jié)目

13,、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎(jiǎng)獲得者表演，再由08屆校園之星最佳人氣獎(jiǎng)獲得者致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞

14,、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎(jiǎng)獲得者表演，再由08屆校園之星歌后致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞

15,、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎(jiǎng)獲得者表演，再由08屆校園之星歌王致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞

16,、話劇表演并頒獎(jiǎng)

17、特別贊助商為所有頒獎(jiǎng)?wù)咦８?，并祝愿環(huán)院所有學(xué)子（若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來(lái),，若不能則以圖片展的形式播放出來(lái)）

18、 活動(dòng)結(jié)束,，邀請(qǐng)全體人員一起唱merry chrismas

19,、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》，并合影留念,，待觀眾離開(kāi)后收拾場(chǎng)地,。

20、 活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,，表彰工作人員的辛苦工作,。

21,、 制作此次活動(dòng)回憶錄相冊(cè)，并贈(zèng)送給相關(guān)人員,。

（四） 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)金

獎(jiǎng)杯

獎(jiǎng)狀

留念書(shū)籍

公關(guān)

合計(jì)

數(shù)額（單位：元）

3000

960

60

120

300

4440

獎(jiǎng)金作慶功

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十二

1,、 活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力,、解題技巧作專門(mén)講解,。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別,。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升,。

2、 活動(dòng)時(shí)間：自定

3,、 活動(dòng)地點(diǎn)：自定

4,、 組織人員：

5、 參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員,。

6,、 輔導(dǎo)教師：自定

7、 主辦機(jī)構(gòu)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)

8,、 活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ),。

（1）,、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,。

（2）,、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

（3）,、主題確定后，通知會(huì)員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加。

（4）、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開(kāi)展,，突出語(yǔ)言的功能性。

（5）,、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo),。

1,、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽,。

2、比賽時(shí)間：初賽：自定

復(fù)賽：自定

4,、比賽地點(diǎn)：

5、負(fù)責(zé)教師：

6,、總策劃：

7、策劃小組：

8,、特邀評(píng)委,、嘉賓：

9、參賽要求：（1）,、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。

（2）、具備完整的演講稿,，并要求上交,。

（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,，奮斗目標(biāo),，自強(qiáng)自立，校園生活等,。

（4）,、演講時(shí)需脫稿演講。

10,、賽程安排：

（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi),。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講,、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)

d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

e評(píng)獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng)典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

12,、資金來(lái)源：贊助商

1,、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，豐富學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。

2、比賽時(shí)間：

3,、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

4,、負(fù)責(zé)教師：

5,、總策劃：

6、策劃小組：

7,、特邀評(píng)委,、嘉賓:。

8,、參賽要求：（1）,、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）,、參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。

（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。

9,、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

11,、資金來(lái)源：贊助商

1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

進(jìn)入大學(xué)后,，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教,，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,，自學(xué)方法不夠強(qiáng),，針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn),、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法,。

2,、舉辦各類英語(yǔ)游戲

開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè),，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,，我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲：

（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng),，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng),。卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子,，工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),，限時(shí)5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上,。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾,，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致,。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分,。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

（2）單詞接龍（游戲）

活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲,。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞,，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘,，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù),，重復(fù)的單詞不計(jì)分,。

3、出版英語(yǔ)刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品,、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等,。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次,。

4,、欣賞歐美原聲電影

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十三

英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),。

主辦單位：

史地與旅游系學(xué)習(xí)部,，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位：

校學(xué)習(xí)部

活動(dòng)口號(hào)：

dontbeshy！justtry,！

活動(dòng)時(shí)間：

周三7：30—8：30（a—e教學(xué)樓之間）

活動(dòng)對(duì)象：

全校學(xué)生

前期準(zhǔn)備工作：

商學(xué)院：辦5張海報(bào)

史地：借音響

外語(yǔ)系：主持人

學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品（裝飾品,，獎(jiǎng)品）

工作人員：準(zhǔn)備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞,；準(zhǔn)備卡紙,，將其放在氣球里，其中6—8張寫(xiě)英語(yǔ)字母

活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始

第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：

史地與旅游系：

第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,，每組2人,，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝

第三環(huán)節(jié)：自由交流我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘,。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活,、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活,。每組任選一個(gè)話題自由交流,，時(shí)間為5—10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),，可獲禮品,。

第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6—8張寫(xiě)有英文字母,，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十四

英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),。

主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位：校學(xué)習(xí)部

活動(dòng)口號(hào)：dont be shy !just try!

活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)

史地：借音響

外語(yǔ)系：主持人

學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;

準(zhǔn)備卡紙,，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫(xiě)英語(yǔ)字母

活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始

第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《 》

史地與旅游系：《 》

第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組,，每組2人,，每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5

張 卡片中的2 張的單詞，便可獲勝

第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘,。每組提前選出英語(yǔ)比

較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活

暢談自己的夢(mèng)想

如何安排自己大學(xué)生活

(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,，時(shí)間為5-10分鐘，最后每

組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),，可獲禮品,。

第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,，如果同

學(xué)們抽到帶字母的卡片,，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以

獲獎(jiǎng),。

第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》