為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

英語角活動策劃方案篇一

活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,，引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語口語水平,，同時(shí)擴(kuò)大英語角活動在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來,。

活動時(shí)間：

20xx年3月14日

活動地點(diǎn)：

b區(qū)共青團(tuán)廣場

參與對象：

福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生,、大外部老師

主辦單位：

校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

承辦單位：

化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

具體流程：

(一)前期準(zhǔn)備

1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會討論活動具體事宜。

2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格：1.7m*1m),。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語角主題,、外教資料(照片,、姓名、國籍等信息均可),、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn)),、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部),、承辦單位(化材,、公管學(xué)習(xí)部)。

4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,，保證各樓道都有。

5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人(),，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),，貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳,。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起,。

6.于周三下午,，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺貼好,，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上,。化材院人員負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來,，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中,。

7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

8.由學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,，十米左右的插排和英文歌曲,。在

活動正式開始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,，以吸引更多同學(xué)參

與英語角活動,。

9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺燈與米插排，用于當(dāng)日晚上照明,。

1.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,，裝扮現(xiàn)場之用。

(二)活動現(xiàn)場

1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺,。

2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：3前到現(xiàn)場布置場地,，主要工作包括：

(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,，也不宜過多使得照明效果不佳),。

(2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字,。臺下,，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛,。

(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn)),。

3.活動過程中,，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況，例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理,。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù),，具體包括：

(1)不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭,。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé),。

(2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,，每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。

(3)組織人員,，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,，不應(yīng)使場面過于冷清，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂,。

(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場,，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,，應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。

(三)活動進(jìn)程

1.主持人宣布特殊英語角開始,，并且介紹到場外教,，外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-2分鐘,。

2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲,。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,，常用的.詞),。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞,。每組游戲時(shí)間為2分鐘,，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞,。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,，并且有小禮品相贈。

(2)游戲結(jié)束后,，進(jìn)行英語歌曲演唱表演,。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

(3)然后進(jìn)行第二個化材院的比手畫腳游戲,。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子,，外教排頭,，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,，不得出聲,，只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思，然后比劃給下一個人看,，下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,，再比劃給下一個人，以此類推,。一個人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個人看,，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思,。意思最相近的隊(duì)伍獲勝,。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈,。

3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高潮,。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供,。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

(四)后期收場：

1,、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下

2,、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,，放于b7樓管處。

3,、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,，將各自的桶與蠟燭收回。

4,、收場時(shí)間9點(diǎn)半左右,。回收各自的海報(bào)與臺燈插排等物資,。

5,、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.橫幅3-4元

2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)元

3.氣球一袋1元

4.綁氣球與綁臺燈線4元

5.公共電3元

6.游戲獎品3元

總計(jì)元

英語角活動策劃方案篇二

一,、成立“英語角”

1,、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識,、閱讀能力,、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性,、交流性于一體,，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2,、活動時(shí)間：

3,、活動地點(diǎn)：

4、組織人員：

5,、參加人員：英語協(xié)會會員,。

6、輔導(dǎo)教師：

7,、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會

8,、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說英語,。

(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,。

(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

(3),、主題確定后，通知會員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加。

(4),、活動以游戲,、對話等形式開展，突出語言的功能性,。

(5),、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二,、舉辦英語演講比賽

1,、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,，提升自我的機(jī)會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽,。

2,、比賽時(shí)間：初賽：自定復(fù)賽：自定

3、比賽地點(diǎn)：

4,、負(fù)責(zé)教師：

5,、總策劃：

6、策劃小組：

7,、特邀評委,、嘉賓：

8、參賽要求：

(1),、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。(2)、具備完整的演講稿,，并要求上交,。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,，奮斗目標(biāo),，自強(qiáng)自立，校園生活等,。

(4),、演講時(shí)需脫稿演講,。

9、賽程安排：

(1)初賽：每個人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi),。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)(2)復(fù)賽：

a,、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b、評委嘉賓介紹

c,、選手同上場一樣,，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講,、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

d,、現(xiàn)場觀眾抽獎

e、評獎,、頒獎典禮

f,、主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11資金來源：贊助商

三,、舉辦英語歌唱比賽

1,、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，豐富學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2,、比賽時(shí)間：

3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動中心

4,、負(fù)責(zé)教師：

5,、總策劃：

6、策劃小組：

7,、特邀評委,、嘉賓

8、參賽要求：

(1),、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。

(3),、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9,、賽程安排：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評獎,、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11,、資金來源：贊助商

四,、其它活動

1,、英語學(xué)習(xí)交流會

在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn),、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法,。

2,、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂,，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,，我們可以開展以下的此類英語游戲：

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動,，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,，此時(shí)四個工作人員各舉一張卡片上場,。卡片上寫有一個句子,，工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí),，5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上,。時(shí)間一到,，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致,。全對者可得滿分,，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,，錯一個單詞扣10分,。

(2)單詞接龍(游戲)

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲,。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板,。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母,。按此方法依次接下去,，3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對一個單詞加10分,，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分,。

3,、出版英語刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等,。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平,。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

4,、欣賞歐美原聲電影

英語角活動策劃方案篇三

活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語口語水平,，同時(shí)擴(kuò)大英語角活動在全校范圍的影響,，吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。

活動時(shí)間：xx年×月×日

活動地點(diǎn)：b區(qū)共青團(tuán)廣場

參與對象：福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生,、大外部老師

策劃主辦單位：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

承辦單位：化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

贊助單位：xxx

具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會討論活動具體事宜,。

2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張（規(guī)格：1.7m*1m）。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語角主題,、外教資料（照片,、姓名、國籍等信息均可）,、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）,、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場）、主辦單位（校學(xué)生會學(xué)習(xí)部）,、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）,。

3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),、制作小張宣傳單（a4紙）各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語角主題,、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）,、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場）、主辦單位（校學(xué)生會學(xué)習(xí)部）,、承辦單位（化材,、公管學(xué)習(xí)部）。周一前將傳單完成,，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人××郵箱中（e-mail:）,。確定無誤后打印,。

4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓（時(shí)間,、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn)）領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,，保證各樓道都有,。

5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人（××）,，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于b7樓管處），貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳,。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,，上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。

6.于周三下午,，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系（由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙）,，將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上,?；脑喝藛T負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中,。

7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場,。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

8.由××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,，十米左右的插排和英文歌曲,。在

活動正式開始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,，以吸引更多同學(xué)參

與英語角活動,。

9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排，用于當(dāng)日晚上照明,。

10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,，裝扮現(xiàn)場之用。

（二）活動現(xiàn)場

1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電,。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺,。

2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場布置場地，主要工作包括：

（1）用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙（注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,，也不宜過多使得照明效果不佳）。

（2）舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字,。臺下,，用剩余的水桶在外圍圍成一圈,，營造氣氛。

（3）檢查音響設(shè)備,，連接好插排,，臺燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲,，于英語角外教到來時(shí)將音響音量調(diào)小,。

（4）六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)（每桶一支蠟燭），大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭（具體以天氣狀況為主,，天黑即可點(diǎn)）,。

3.活動過程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況,，例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理,。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù)，具體包括：

（1）不斷巡視,，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé),。

（2）滿足現(xiàn)場外教提出的要求，每個學(xué)院提供3瓶礦泉水,。

（3）組織人員,，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，不應(yīng)使場面過于冷清,，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂,。

（4）承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場，大張宣傳海報(bào),，小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail：fjnuxxb@)中,。

（三）活動進(jìn)程

2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

（1）先進(jìn)行公管院的猜字游戲,。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有10人,。準(zhǔn)備足夠多的單詞（注意要好形容的，常用的`詞）,。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞,。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈,。

（2）游戲結(jié)束后,，進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé),。

（3）然后進(jìn)行第二個化材院的比手畫腳游戲,。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人,，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子,，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子,。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,，不得出聲，只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,，然后比劃給下一個人看,，下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人,，以此類推,。一個人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者,。最后由最后一個同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思,。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,，獲勝隊(duì)有小禮品相贈,。

3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動大家跳些簡單的舞,，將氣氛推向高潮,。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定,。

（四）后期收場：

1,、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下

2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,，放于b7樓管處,。

3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,，將各自的桶與蠟燭收回,。

4、收場時(shí)間9點(diǎn)半左右?；厥崭髯缘暮?bào)與臺燈插排等物資,。

5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)×元

3.氣球一袋10元

4.綁氣球與綁臺燈線4元

5.公共電30元

6.游戲獎品30元

總計(jì)×元

注意事項(xiàng)：若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周

英語角活動策劃方案篇四

提高同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,，拓展同學(xué)們的英語知識面，更多地了解西方文化,，鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力,，豐富同學(xué)的文化生活，突出英語學(xué)習(xí)的重要性,，幫助大家走出“啞巴英語”的困影,，提供給同學(xué)一個互動交流的平臺，促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的,。同時(shí),，靈活運(yùn)用市場營銷知識，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,。

通過開展英語角活動,，同學(xué)們在鍛煉英語口語、了解西方文化的同時(shí),，鍛煉營銷能力,。

english corner

電腦 投影儀 電熱水壺大桶水紙杯

五月十七日 晚上 6：30-8:00

1號教學(xué)樓d209

每一期的英語角會有不同的主題，工作人員根據(jù)每一期英語角的主題營造不同的氣氛,，遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題,。本期英語角主題為“讓英語學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語角活動的同學(xué)須用英語交流,。英語角活動于周五下午六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開始,，所有工作人員到位后，根據(jù)相應(yīng)的主題展開相應(yīng)的活動,。1.為同學(xué)們播放影片,，影片包括勵志電影、西方文化視頻,、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語教活動的人員而定,。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等（猜詞游戲手舞足蹈、請留學(xué)生教跳舞等）,，為同學(xué)們提供了一個展示自己的平臺,。英語角活動會邀請留學(xué)生參加，同學(xué)們在山科校園創(chuàng)造一種歐美文化氛圍,。 活動分工：

1.周五下午兩名同學(xué)（劉海霞,、邵光陽）于下午4：00到d209檢查設(shè)備并連接好,。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。

2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到d209教室,。（張迪、董楠,、李玉蓮,、潘虹利）

3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。（高藝文）

4.不斷巡視,，注意道具的維護(hù),。（邵光陽）

5.組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,，不應(yīng)使場面過于冷清,，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。（楊保逢,、邴麗雪,、孫儷）

6.自帶相機(jī)到現(xiàn)場，大張宣傳海報(bào),，小張宣傳單發(fā)放?，F(xiàn)場的精彩畫面拍照留底。（潘虹利）應(yīng)于活動結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中,。

8．由宣傳部制作海報(bào)張貼于餐廳門口和外語系內(nèi)部,。

1. 按照開始時(shí)的分工將所有的東西復(fù)原。

2. 所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈,。

3. 所有人員離開后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉,。（劉海霞）

4. 檢查教室門窗是否關(guān)閉。（楊保逢）

英語角活動策劃方案篇五

為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的.迎接未來競爭的挑戰(zhàn),，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,，本學(xué)期,，xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

我們將以穎,、大的陣容,；最熱情,、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力,。

略

略

xx初中學(xué)子

第x周周x（x月x日）晚9：00

英語廣場

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,，然后進(jìn)入自由交流,。

（1）9：00---9：30先由主持人闡述事先討論好的主題,，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,。

（2）9：30---10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲,、單詞接龍,、英語繞口令,、中英文諺語競猜,、英語搶答或問答等等,。

（3）10：00---自由交流環(huán)節(jié)。

（一）宣傳階段

1）x月x日在二教,、移通大樓張貼海報(bào)宣傳,。

2）采用bbs，電子海報(bào)宣傳,。

3）請校廣播站在x日和x日這兩天進(jìn)行宣傳,。

4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳（x月x日---x月x日）

5）x月x日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。

6）x月x日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,，請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

7）x月x日下午七八節(jié)下課在x教門口以傳單形式宣傳（x份）

（二）活動當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（負(fù)責(zé)人員安排待定）

1.會場布置：彩燈,，彩帶,，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）

2.桌椅擺放：（待定）

3.設(shè)備（音響，話筒和電腦調(diào)試,，照相）---（科協(xié)）

4.活動現(xiàn)場秩序：（學(xué)習(xí)部干事）

5.收拾場地：（學(xué)習(xí)部干事）

（三）邀請的外教或老師（待定）

（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）

英語角活動策劃方案篇六

營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍;

鍛煉學(xué)生的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力;

使學(xué)生能更大膽地說英語;

豐富學(xué)生的文化生活;

加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流,，分享學(xué)習(xí)心得。

每周四課外活動時(shí)間

三.活動地點(diǎn)

:女生寢室后花園

四.活動對象：

全體學(xué)生

英語角活動策劃方案篇七

1,、 活動目的：

（1）借助英語角的`開展,，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

（3）通過英語的視頻、音樂,、課件等多媒體方式傳播英語文化,，全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

2,、 活動地點(diǎn)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

3,、 組織人員：

4、參加人員：

5,、輔導(dǎo)教師：

6,、主辦機(jī)構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

7,、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說英語,。

1）、介紹自己,、家庭及交朋友,。

介紹自己的喜好。

2）,、談?wù)勛约旱恼n余生活。

3）,、說說將要做的事（sentence patterns: be going to do; want to do）

4）,、談方位及地點(diǎn)

5）、談購物

6）,、談?wù)勍獬雎眯?/p>

7）,、看圖說話

（活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）。

（1）,、主題確定后,，通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加,。

（2）、活動以游戲,、對話等形式開展,，突出語言的功能性。

（3）,、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo),。

1、 英語學(xué)習(xí)交流會

先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生,，組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,，老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在交流中提高英語水平,。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,，遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

2,、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲,，針對個別英語活動增加小禮品活動，寓教于樂,，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高,。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

英語角活動策劃方案篇八

活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,，引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語口語水平，同時(shí)擴(kuò)大英語角活動在全校范圍的影響,，吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來,。

活動時(shí)間：xx年×月×日

活動地點(diǎn)：b區(qū)共青團(tuán)廣場

參與對象：福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

策劃主辦單位：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

承辦單位：化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

贊助單位：xxx

具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會討論活動具體事宜,。

2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張（規(guī)格：1.7m*1m）,。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語角主題、外教資料（照片,、姓名,、國籍等信息均可）、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）,、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場）,、主辦單位（校學(xué)生會學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材,、公管學(xué)習(xí)部）,。

3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單（a4紙）各60張,。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語角主題,、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場）,、主辦單位（校學(xué)生會學(xué)習(xí)部）,、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）,。周一前將傳單完成,，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中（e-mail: ）。確定無誤后打印,。

4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓（時(shí)間,、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn)）領(lǐng)取宣傳單,，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有,。

5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人（ ×× ），由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于b7樓管處）,，貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳,。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起,。

6.于周三下午,，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系（由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙），將背景文字拿到舞臺貼好,，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上,。化材院人員負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來,，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中,。

7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,，十米左右的插排和英文歌曲。在

活動正式開始前,，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參

與英語角活動,。

9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,，用于當(dāng)日晚上照明。

10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,，裝扮現(xiàn)場之用,。

（二）活動現(xiàn)場

1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺,。

2.兩個承辦學(xué)院的.相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場布置場地,，主要工作包括：

（1）用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙（注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,，也不宜過多使得照明效果不佳）,。

（2）舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,，用剩余的水桶在外圍圍成一圈,，營造氣氛。

（3）檢查音響設(shè)備,，連接好插排,，臺燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲,，于英語角外教到來時(shí)將音響音量調(diào)小,。

（4）六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)（每桶一支蠟燭），大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭（具體以天氣狀況為主,，天黑即可點(diǎn)）,。

3.活動過程中,，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況，例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理,。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù),，具體包括：

（1）不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭,。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé),。

（2）滿足現(xiàn)場外教提出的要求,，每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。

（3）組織人員,，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,，不應(yīng)使場面過于冷清，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂,。

（4）承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場,，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,，應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail：[email?protected])中。

（三）活動進(jìn)程

2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

（1）先進(jìn)行公管院的猜字游戲,。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,，每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞（注意要好形容的,，常用的詞）,。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞,。每組游戲時(shí)間為2分鐘,，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞,。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,，并且有小禮品相贈。

（2）游戲結(jié)束后,，進(jìn)行英語歌曲演唱表演,。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

（3）然后進(jìn)行第二個化材院的比手畫腳游戲,。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子，外教排頭,，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子,。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲，不得出聲,，只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,，然后比劃給下一個人看，下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,，再比劃給下一個人,，以此類推。一個人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個人看,，其他人必須背對比劃者,。最后由最后一個同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝,。由主持人宣布結(jié)果,，獲勝隊(duì)有小禮品相贈。

3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),，由外教帶動大家跳些簡單的舞,，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供,。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定,。

（四）后期收場：

1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下

2,、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺上的背景文字拆下，放于b7樓管處,。

3,、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回,。

4,、收場時(shí)間9點(diǎn)半左右?；厥崭髯缘暮?bào)與臺燈插排等物資,。

5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元

3.氣球一袋 10元

4.綁氣球與綁臺燈線 4元

5.公共電 30元

6.游戲獎品 30元

總計(jì) ×元

注意事項(xiàng)：若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周

英語角活動策劃方案篇九

1,、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，豐富學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2,、比賽時(shí)間：第16周周五晚7：00

3,、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動中心

4,、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼

5、總策劃：楊友志

6,、策劃小組：盧星辰,、崔翔、喬瑜,、陳雅,、岳霄、饒弦

7,、特邀評委,、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師,、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師,。

8、參賽要求：(1),、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。

(3),、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9,、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評獎,、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11,、資金來源：團(tuán)總支及贊助商

英語角活動策劃方案篇十

英協(xié)英語角表演

以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力,，以全新的方法調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;free talk則真正給予學(xué)生自由討論英語的氛圍，使同學(xué)們真正把英語當(dāng)成一種語言工具,。

4月24日晚7：00到8：30

2#202

a準(zhǔn)備階段：

a策劃

1一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,，并進(jìn)行討論。

2將討論結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給部長和會長,，討論計(jì)劃的可行性,，并進(jìn)行完善。

3在例會上宣布流程及任務(wù),。

b宣傳

1在3月26日由信息部在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,，并發(fā)飛信給會員及理事。

3在宣傳部部長及我的督促下,，完成3張海報(bào)：兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的宣傳欄上,，一張用于選手報(bào)名。4月10日通知宣傳部做海報(bào)，4月11日做出海報(bào),。

c報(bào)名

以話劇團(tuán)的名義選擇演員,選擇15到20人,，用于以后的英語角及其他比賽及活動中。

報(bào)名地點(diǎn)：在小五四北

報(bào)名時(shí)間：4月11日至13日

報(bào)名方式：在報(bào)名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式,，或發(fā)短信給英協(xié)理事,。

由秘書處薛文文負(fù)責(zé)打印報(bào)名表及值班表，還有值班人員的安排,。

2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對選手進(jìn)行考核,。

d排練

由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。

e請嘉賓

由李平負(fù)責(zé)請第4期老師,，由我和徐娟娟請voc主播,，由彭蠡負(fù)責(zé)請調(diào)研部的人員。

b活動流程

a主持人:曲英杰和呂仲林

開始前由會長放英文歌曲,，給觀眾一種輕松,，自由，愉悅的氛圍,。

由主持人介紹到場的嘉賓

c第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語,。

主題：顏色(或晚婚·愛情)

d第二模塊：由主持人引出今天的話劇，隨后演員上場表演,。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,，這時(shí)引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

e第三模塊：由主持人引出自由討論的話題,，同學(xué)們開始長達(dá)半小時(shí)的討論,。主持人打斷討論，鼓勵觀眾上臺演講,。

f主持人讓嘉賓點(diǎn)評今天的英語角,，鼓勵大家多參加這樣的活動，并給演員及上臺演講的同學(xué)頒發(fā)獎品,。主持人結(jié)束活動，并對下周英協(xié)的活動作宣傳,，鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議,。

演員及上臺演講的同學(xué)獎品20元

由信息部上傳活動新聞稿，由我對活動進(jìn)行總結(jié)得失,。

英語角活動策劃方案篇十一

在我們的成長過程中,，都會有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代,，我們崇拜科學(xué)家,，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代，我們或許會崇拜歌手明星,，感慨他們的奮斗歷程,。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化,。本期英語角以偶像為主題,，讓大家交流自己對偶像的認(rèn)識與理解，交流偶像們的成長歷程,。透過交流,，我們會對偶像有新的感悟。

1通過用英語對偶像的成長歷程敘述,，提高自身英語口語條理化的敘述能力,。在交流過程中，可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度,。

2使參加人員通過對偶像各個方面的認(rèn)識,，樹立自己積極的人生目標(biāo)，通過偶像崇拜,，激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,，更好地為自己的夢想奮斗。

3引導(dǎo)對偶像的正確認(rèn)識,，我們應(yīng)該如何判定偶像,，如何理性的崇拜。

04月08日晚

孔子廣場

師大全體學(xué)生

1主持人致歡迎詞,。兩分鐘

2節(jié)目表演,。三分鐘

4活動：tellusaboutyouridol

5游戲：describewhatyousee

游戲規(guī)則：

6演講隊(duì)成員風(fēng)采展示。并傳授技巧,。成員們可根據(jù)自身需要向其提問,。20分鐘

7freetalk:到場的成員劃分為5個小組，口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個小組進(jìn)行討論,，帶領(lǐng)大家融入主題,。讓大家都有機(jī)會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘,。討論結(jié)束后,，每個小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論，每人演講的時(shí)間為一分鐘,。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評,。

23分鐘

8節(jié)目表演。3分鐘

9游戲：dowhatisay

主持人致結(jié)束詞,。1分鐘

活動結(jié)束

前期準(zhǔn)備

1秘書部：通知成員活動的開展,。并在活動結(jié)束后收集成員們的反響,。

2策劃部：完成策劃書。并統(tǒng)計(jì)所需的材料數(shù),。

3組織部：申請場地,，器材。布置好會場,。會后整理會場

4口語部：準(zhǔn)備主持人的串詞,。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語部的成員,，教會他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語,。

5宣傳部：出好海報(bào)。海報(bào)要求醒目簡潔

6外聯(lián)部：去拉贊助,。拉一些小禮品來,。

材料準(zhǔn)備

1白紙50張彩色筆2支黑板一塊

合計(jì)5元

2小蜜蜂2個音響一套燈光

xx年3月13日

英協(xié)策劃部

英語角活動策劃方案篇十二

英語

新的一年，新的開始,。新一學(xué)期的

學(xué)習(xí)

同學(xué)

生活

一 活動目的：

通過開展英語角活動,，使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,，感受學(xué)習(xí)的快樂。

二 活動時(shí)間：

三 活動地點(diǎn)：

四 活動對象：

五 主持人

六 活動內(nèi)容：

1歌曲串燒：以寢室為單位,，每個寢室選擇一首英文歌曲,，由全寢室成員輪流接唱。既一個同學(xué)唱完后,，另一個同學(xué)跟在后面接著唱,，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束,。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品。

2英語饒口令：隨機(jī)選出三個人為一組,，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段,。三個人各念一遍,，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手,。優(yōu)秀選手可以問

其他

3雙簧：由兩位選手表演,，一位選手在后面念一段故事,，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合,。

4free talk:在free talk環(huán)節(jié)中,，由主持人提議一到兩個主題，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論,。也可自擬主題進(jìn)行討論,。最后，選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果,。

5drawing fove:三個人一組,，先到黑板上畫一個圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,，轉(zhuǎn)完后 在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,，并用英語單詞標(biāo)示出來。

七 注意事項(xiàng)：

1保持教室干凈,，整潔,。

2維護(hù)活動秩序。

3顧及全體同學(xué),，調(diào)動每位同學(xué)的積極性,。

4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動中用英語交流,。

一,、活動目的:

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí),，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下,。跳蚤市場首要可以幫助我門學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi),。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品,。

另外，社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,，學(xué)生家境好壞是客觀的,，但是，高校應(yīng)該是社會公平的.高端平臺,，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者,。我們通過舉辦

愛

本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識,，真正做到學(xué)以致用,，活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出

校園

二,活動所要達(dá)到的效果:

1,、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。

2,、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

三,、活動前提條件

1,、獲得校方的活動準(zhǔn)許。

2,、爭取到學(xué)生會的協(xié)助和支持,。

3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支,。

4,、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。

5,、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織。

四,、活動時(shí)間：2008年12月**日—12月**日中午及下午

五,、活動地點(diǎn)：九棟樓下廣場

六、參加人員：全校師生

七,、前期準(zhǔn)備：1,、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),，做好橫幅,、海報(bào)宣傳工作(提前一周掛出),。

2、場地的申請,。

3、派傳單宣傳,。

八,、活動流程：1、提前召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作 ,。

2,、在學(xué)校做好橫幅與海報(bào)宣傳。

3,、在九棟樓下廣場等地設(shè)立

報(bào)名

4、交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障,。

5,、12月**號起各攤主即可在中午和下午時(shí)間擺出攤位經(jīng)行經(jīng)營。

九,、活動規(guī)則：

1.報(bào)名者不分

專業(yè)

班級

2.凡報(bào)名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e),。

3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換 ,。

4.活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。

5.學(xué)生會公關(guān)部負(fù)責(zé)維持活動秩序,。

十,、活動對象：

學(xué)院全體師生

十一、參加活動方法：

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號

(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金 )

十二,、報(bào)名時(shí)間：

12月**日起至12月**號或攤位滿為止. 交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障,。

十三、活動經(jīng)費(fèi)：

宣傳：傳單印刷,、橫幅,、海報(bào)、預(yù)計(jì)400元

英語角活動策劃方案篇十三

2,、活動地點(diǎn)：xx

3,、活動資料：這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升,?！坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,，透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力,，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力,、解題技巧作專門講解,。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別,。

4、組織人員：

5,、輔導(dǎo)教師：xx

6,、參加人員：英語協(xié)會會員。

7,、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會

8,、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說英語,。

(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,。

(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,，活動資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

(3)、主題確定后,，通知會員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加,。

(4),、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

(5),、活動以游戲,、對話等形式開展，突出語言的功能性,。

英語角活動策劃方案篇十四

為呼應(yīng)世界自然基金會〔wwf〕推行的全球環(huán)?；顒蛹凹瘓F(tuán)公司節(jié)能減排的召喚，并結(jié)合綠色飯店環(huán)保安康平安理念，堅(jiān)持綠色辦理,，倡議綠色消費(fèi),，大眾從衣食住行樂做起，在日常生活中踐行可繼續(xù)的生活和消費(fèi)方式,，鼓舞每一位團(tuán)體面對氣候變化施行本人的處理方案,，經(jīng)過每團(tuán)體小小的改動，讓霧霾不再,，藍(lán)天重現(xiàn),。并借助“地球一小時(shí)活動〞使更多人關(guān)注首都機(jī)場賓館，擴(kuò)展知名度,。詳細(xì)活動方案如下：

“為〞藍(lán)生活，我做綠v客,，環(huán)保七選一,，每周一同來

節(jié)能“1+1〞，你我齊參與

20xx年03月19日

“地球一小時(shí)〞活動將約請當(dāng)天到店的顧客參與,，在簽名板上簽名,，對外部員工進(jìn)展宣傳；當(dāng)晚20：30―21：30時(shí)期,，熄滅賓館大堂,、樓層、餐廳局部區(qū)域燈光,，向顧客贈送防霾口罩,。

〔一〕后期宣傳

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：賓館網(wǎng)站圖文宣傳

2,、led的顯示屏：播放wwf官方視頻,、【國門旅業(yè)】

3、值班經(jīng)理電腦：播放wwf官方視頻,、【國門旅業(yè)】

5,、制造建議書向員工宣傳環(huán)保理念

〔二〕活動時(shí)期：20：30―21：30

1、封閉大堂6組水晶燈,，保存原有筒燈照明,。客房每個樓層通道照明進(jìn)展局部封閉,，客房樓道內(nèi)包管平安照明,。

2、為在此時(shí)期入住和離店的顧客發(fā)放防霧霾口罩,。

〔二〕活動要求

1,、各部門要將地球一小時(shí)活動傳到達(dá)每位員工，做好員工宣傳；

2,、業(yè)務(wù)開展部制造活動展板,、宣傳海報(bào)及大堂led屏幕的宣傳文稿，對活動進(jìn)展總結(jié),；

3,、前廳部擔(dān)任對操持入住手續(xù)的主人進(jìn)展宣傳；

4,、綜合保證部派專人擔(dān)任對公關(guān)區(qū)域的燈光控制維護(hù),；

5、客務(wù)部在每層效勞臺派專人值班,，確?；顒禹樌M(jìn)展；

6,、捍衛(wèi)部增強(qiáng)巡查,，擔(dān)任維護(hù)公關(guān)次序；

7,、綜合辦公室擔(dān)任對參與活動的主人拍照紀(jì)念并對活動進(jìn)展宣傳報(bào)道,；

8、財(cái)務(wù)部擔(dān)任推銷霧霾口罩,；

9,、質(zhì)量部擔(dān)任整個活動的質(zhì)量監(jiān)視。

英語角活動策劃方案篇十五

冬去春來,，山區(qū)風(fēng)景無限美,。在春風(fēng)吹綠大石山之際，我感到大化山區(qū)的春天來遲了,。遲來的春天,，讓我回想起過去六個月的實(shí)習(xí)成長中心情經(jīng)歷：有快樂、有淚水,、有感動,、有艱辛、有榮耀,、也有難忘,。時(shí)間累積，也我沉淀了一些東西,，認(rèn)識到公益之路的艱辛與辛酸,，體驗(yàn)到什么是生活？生活是一部百科全書,，嘗到它的甜它就是甜,，它就甜,；嘗到它的苦，它就苦,。下面回報(bào)我近三個月的工作情況,。

支教對我來說不是一兩天了，經(jīng)歷600多個日日夜夜,，有說不完的故事和感動,。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音，但給我的感覺是真實(shí)動聽的,，能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷,；孩子們的笑容燦爛無比，能讓我體會到童年的快樂,；孩子們的尊重,，是我人生價(jià)值的升華，去用生命去譜寫人生的新征程,、用知識教育孩子,、用心靈尊重童心的需求；孩子們的愛心是我教育的最大成就,，學(xué)會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時(shí)間,，我在思考：是否還能在這條路上走下去,？對我是不知如何回答,，過著清貧生活的我，又難以面對親人,，朋友……,。可為了山區(qū)的孩子,，把我最美麗的青春留在山區(qū),。

在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué)，愛心螞蟻?zhàn)屵@里的孩子第一次穿上校服,，突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史,。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時(shí)，特別高興,，這種喜悅,，寫在孩子的臉上，我也是第一次這樣的喜悅,。我代的四年級數(shù)學(xué),，在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一，優(yōu)秀率百分之十二,。這樣的成績不能說明什么,？只能說我和孩子都努力了，取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步,。

在學(xué)期結(jié)束時(shí),，是孩子的感動，讓我留在尤齊的念頭,。有一個學(xué)生給我寫張紙條,，內(nèi)容是：“李老師請你下學(xué)期別走！我們一定要努力學(xué)習(xí),，您走了我們會傷心,，學(xué)不進(jìn)去?！碑?dāng)我看完這張紙條后說,，“春節(jié)之后我會來的?！?/p>

春節(jié)之后,，我又來到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開,，現(xiàn)已啟動了第二屆愛心螞蟻杯征文活動和教弟子規(guī)的準(zhǔn)備工作,。

在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營活動。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作,?；顒拥闹黝}：我們一起交朋友。目的：促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展,，增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識和普法教育知識,，加強(qiáng)才藝知識的培養(yǎng)?；顒悠陂g雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委書記和村支部村委親自來活動場地指導(dǎo)工作,；千名黨團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動與我們愛心螞蟻國際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個小時(shí)的交流活動。這次冬令營活動,，學(xué)校這樣評價(jià)：愛心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營期間,，隊(duì)友們遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助,，工作認(rèn)真,，生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育，熱愛山區(qū)孩子,，平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣,，拓展兒童視野，善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。對學(xué)校開展工作具有很大的推動和促進(jìn)作用,，這次冬令營活動組織嚴(yán)密安全有序收獲很大,，成績優(yōu)秀。

通過活動,，我也得到成長,。只有了解孩子的需求，才能傳授孩子的需求,，這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化,，體會到生命的意義與價(jià)值。

教育的理念是讓人民滿意,，孩子滿意,，多年來這個理念孩子滿意嗎？讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活,。生活是一所大學(xué),，生活是知識；能把生活教育落到實(shí)處,，孩子們就能很喜歡老師講課,，這種喜歡是孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識并能應(yīng)用到生活中。