無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇一
為進一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上,、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,,xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,,
我們將以最新穎,、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
活動口號:don’t be shy!just try!practice makes perfect!
活動對象:xxxx全體職工,、學(xué)生
活動時間:每周三下午15:00—17:00
活動地點:園區(qū)四樓報告廳
活動性質(zhì):本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,,自主 性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動,。
體現(xiàn)以口語交流為主,,發(fā)揮引導(dǎo)作用
1、每期活動的主題由主持人,、大家共同商定,,活動內(nèi)容貼近實際生活
2、對于每期的新話題,,分組開展多種形式的討論
3,、每期活動以游戲、對話等形式開展,,突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí),,在快樂中進步,,輕輕松松學(xué)好口語
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動
⑶英語原聲電影經(jīng)典對白
⑷學(xué)唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論賽等
準(zhǔn)備工作:
活動開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,,英語雜志,,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動具體內(nèi)容:
1,、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法,。
2,、表演:簡單的英文歌曲、即興演講,、英文小笑話,、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,,然后按照英文字幕給影片配音,,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評,。
4,、娛樂:字謎游戲、單詞接龍,、中英文諺語競猜,、英語繞口令等
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,,英語詩歌朗誦,,英語話劇表演,英語辯論賽…….
6、互動:互相提問,、探討問題,,英語問答或搶答
英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅持,,不斷努力,,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
1,、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),,工作過的老師和專家進行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).
2,、擴大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3,、圣誕節(jié),元旦前后以party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,,提出建議和意見
1,、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進行指導(dǎo)
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3,、需要經(jīng)費支持,,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇二
主題:love
小主題:愛這個主題很廣泛,,我們這次談?wù)摰闹饕╢amily love,,friends love,lovers love三個部分
時間:12月14日晚8:30
老師,嘉賓,,理事,,會員,全校師生
全體理事于晚7:30集中一起布置會場,,不允許請假,,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負責(zé)好音響之類的器械,,秘書部準(zhǔn)備好氣球,,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長選好負責(zé)人清點東西)
(確保一切準(zhǔn)備就緒)
1、兔子舞(8:20開始,,全體在場的成員一起參與,,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多來賓,,記得配好音樂)
2,、8:30英語角正式開始;主持人的開場辭,,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,,鼓勵大家一起學(xué)英語,,一起說英語。
3,、第一個環(huán)節(jié):談?wù)揻amilyloveandfriendslove,請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法,,對family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛,,先有幾個代表上去激起大眾的興趣,。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的,。
4,、游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲,。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)
游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,,需三組人參與,每組要三個人,。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,,并擺在地上,而且順序要正確,,即單詞的字母順序,。然后經(jīng)過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束,。用時間最短的組獲勝,。
說明
準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有a-z的26個字母的氣球,。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,,工作人員要立即補充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監(jiān)督,,看他們的氣球上的字母是否符合,,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,,計時員要從主持人喊“開始”時計時到踩破所有的氣球結(jié)束,,不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣,。
5,、表演:由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,,讓他們也可來有兩曲,,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會理事能總結(jié)一下,。
6,、互動環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!
7,、游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞,。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,,一組結(jié)束了再到另一組,,不要同時三組進行,限時三分鐘,。只有第一個可以看主持人給出的單詞,,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個單詞給下一個,,下一個描述給再下一個,,直到最后一個才能說出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個機會,。這次的要四個人監(jiān)督,再要一個人計時,,在給出的詞量可以是10個,,在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!
8,、freetalk英語協(xié)會的理事可以分成三個組,,每個組圍成一個圈帶動現(xiàn)象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒赖男侣劊蚰闵磉叞l(fā)生的事,,及生活之類,,體育之類(特別是圣誕節(jié)快到了,英語協(xié)會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會—英語戲劇節(jié))主持人可以在宣布freetalk之前感謝到場的來賓
9,、結(jié)束,。
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇三
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,,展現(xiàn)自己的機會,,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語,。
主辦單位:
史地與旅游系學(xué)習(xí)部,,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:
校學(xué)習(xí)部
活動口號:
dontbeshy,!justtry!
活動時間:
周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)
活動對象:
全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:
商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,,獎品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,,寫上英語單詞;準(zhǔn)備卡紙,,將其放在氣球里,,其中6—8張寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:
史地與旅游系:
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活,、暢談自己的夢想,、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個話題自由交流,,時間為5—10分鐘,,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品,。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,,便以這個字母為開頭,,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇四
一 ,、活動主題:
my idol
二、 活動目的:
在我們的成長過程中,,都會有自己崇拜的偶像,。少年時代,我們崇拜科學(xué)家,,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格,。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,,感慨他們的奮斗歷程,。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化,。本期英語角以偶像為主題,,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長歷程,。透過交流,,我們會對偶像有新的感悟,。
三、 活動意義
1,、 通過用英語對偶像的成長歷程敘述,,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,,可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度,。
2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識,,樹立自己積極的人生目標(biāo),,通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,,更好地為自己的夢想奮斗,。
3、引導(dǎo)對偶像的正確認識,,我們應(yīng)該如何判定偶像,,如何理性的崇拜。
四 ,、活動時間:
xx月xx日晚
五,、 活動地點:
xx廣場
六 、活動對象:
師大全體學(xué)生
七,、 活動流程
1,、主持人致歡迎詞。 兩分鐘
2,、節(jié)目表演,。 三分鐘
3、主持人介紹本次活動的主題及其意義,,并簡要說明本次活動的流程,。通過主持人之間的交流帶動同學(xué)們進入主題兩分鐘
4、活動:tell us about your idol
大家踴躍發(fā)言,,成員們說出自己崇拜的偶像的名字,,并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為,。8分鐘
5 游戲:describe what you see
游戲規(guī)則:
在卡片上寫上常用單詞,。然后以兩人為一小組,一個人用英語描述卡片上寫的單詞,,另一個人根據(jù)其描述猜出這個單詞,。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽,,以猜對單詞最多者為贏,。游戲進行三輪,,每輪的第一名再進行比賽,從而產(chǎn)生第一二三名,,并給予獎勵,。16分鐘
6、演講隊成員風(fēng)采展示,。并傳授技巧,。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘
7,、free talk:到場的成員劃分為5個小組,,口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個小組進行討論,帶領(lǐng)大家融入主題,。讓大家都有機會開口說英語,。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,,每個小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,,每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評,。
23分鐘
8,、節(jié)目表演。3分鐘
9,、游戲:do what i say
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一系列表示動作的單詞,。以6人為一個小團體,每次兩個團體進行比賽,。由主持人說出單詞,,團體中的成員誰知道其含義的,快速站出來并做出動作,。速度慢的那一對淘汰其中一個成員,。在說完5個單詞后,看哪一個團體留下的成員最多為勝利的團隊,。游戲進行兩次。6分鐘
1,、0主持人總結(jié)本次活動,,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,,并予以收集,。5分鐘
主持人致結(jié)束詞。1分鐘
活動結(jié)束
前期準(zhǔn)備
1,、秘書部:通知成員活動的開展,。并在活動結(jié)束后收集成員們的反響,。
2、策劃部:完成策劃書,。并統(tǒng)計所需的材料數(shù),。
3、組織部:申請場地,,器材,。布置好會場。會后整理會場
4,、口語部:準(zhǔn)備主持人的串詞,。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語部的成員,,教會他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語,。
5、宣傳部:出好海報,。海報要求醒目簡潔
6,、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來,。
材料準(zhǔn)備
1,、白紙50張, 彩色筆2支,, 黑板一塊,,合計5元
2、小蜜蜂2個 ,,音響一套,, 燈光
一. 活動目的:
為了進一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,,增強同學(xué)們的英語口語表達能力,,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,,同時為營造健康向上,、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,,特別是口語表達能力,,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,,重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動,。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情,、最用心的投入,。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二. 活動口號:practice makes perfect
三. 活動主題:1)talk about your favorite food
2)talk about environmental protection
四. 活動對象:重郵學(xué)子
五. 活動時間:第七周周四(10月22日)晚9:00
六. 活動地點:英語廣場(老二教門口)
七. 組織方式:發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,,然后進入自由交流,。
八. 活動流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進行交流,,發(fā)表自己的觀點和看法,。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍,、英語繞口令,、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等,。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié),。
九.活動相關(guān)事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳,。
2)采用bbs,,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳,。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳,。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去,。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當(dāng)天各項準(zhǔn)備工作(負責(zé)人員安排待定)
1.會場布置:彩燈,彩帶,,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設(shè)備(音響,,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))
4.活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)
5.收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經(jīng)費預(yù)算(待定)
xxxx外國語學(xué)院,、國際學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇五
英語角是外語驛站的常規(guī)活動,,他為廣大英語愛好者提供一個交流的空間,展示自己的機會從而帶動更多人熱愛英語,,是人人都能說英語,。
(待定)
通過張開英語角活動使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運用到生活與娛樂中,讓每個與會者都能夠有機會說英語,,秀出自己的風(fēng)采,,秀出自信。
外語驛站口語部,。
20xx年4月8日(周五)晚7:10開始。
9棟宿舍前籃球場,。
邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)外語驛站會員以及其他英語愛好者,。
1開場主題口號激情釋放:主持人帶領(lǐng)大家大聲朗讀本次英語角的主題口號以及一些激勵英語語句,。
2英語角情況介紹:主持人讓口語部長李耀介紹英語角的情況和開展英語角的目的。
3自我介紹:讓會員上來做至少2分鐘的自我介紹,,(讓各位事先做好準(zhǔn)備這樣在短時間里給大家留下深刻的印象,,也能達到段煉自己的目的。)然后讓會長也做一個自我介紹的speech,對比發(fā)現(xiàn)不足,。(上臺者由成浩發(fā)獎品:一支筆)搜集一些繞口令主持人先讓大家練幾分鐘,,時間由主持人把握,然后以比賽的形式看誰讀得更流利更快,。讀得最好的一位由主持人現(xiàn)場發(fā)放獎品,。(評委:成浩,李耀)
①a.b.c三組中各自愿一人上臺演唱一首英文歌曲,,上臺著均有獎品發(fā)放,。
②選出唱得最好的一位,由主持人發(fā)獎品,。
形式:
①自由交流時b組在干事的帶領(lǐng)下來到舞臺中央,,ac組在原地,然后各自圍成同心圓,。
②內(nèi)圓成員不動,外圓成員順時針轉(zhuǎn)動,,停下后與所面對的人自由交流。
③每一次交流時間為5分鐘,,然后再轉(zhuǎn)動停下交流,連續(xù)3次,。
內(nèi)容:g(分享)在過去一周發(fā)生在你身邊的事情,一本值得推薦的書,,一個值得關(guān)注的新聞,,一個故事,,一個笑話。只要是你喜歡的,,都和你的搭檔分享吧
dream:朋友們你知道你的夢想嗎?你有大學(xué)四年的規(guī)劃嗎?你有近期要實現(xiàn)的目標(biāo)嗎?如果有,,那跟你面對的的搭檔訴說吧,。
8,許愿與建議箱
寫下你對英語角的一些建議放進我們的箱子里吧!
(待定)②飛信通知,。負責(zé)人:諶偉
③部門干事短信通知各部門成員。
①借桌椅,。負責(zé)人:(劉光宗)
②電腦音箱,。負責(zé)人:(待定)
③臺燈排插。負責(zé)人:(李卓)
④背景圖案,。負責(zé)人:(宣傳文藝部)
⑤吹氣球,。負責(zé)人:(楊麗梅)
⑥白熾燈電線,。負責(zé)人:(向蕾)
①自由交流與猜詞資料準(zhǔn)備。負責(zé)人:(向蕾)
②購物,。負責(zé)人:(財務(wù)部:曾菲,,馮婷)
③英文歌曲。負責(zé)人:(吳丁)
④瘋狂模仿資料與開場口號,。負責(zé)人:(楊帆)
⑤獎品發(fā)放。負責(zé)人:(劉燦)
⑥記時,。負責(zé)人:(黃宇)
⑦資料發(fā)放,。負責(zé)人:(謝雅)
1﹑資料打印200份。(40元)
2﹑糖果,。(15元)
3﹑白熾燈電線,。(15元)
4﹑氣球一包
1.會場布置時各負責(zé)人需各司其職,各部門間需協(xié)調(diào)一致,,勿相互推脫,。
2.英語角進行時,各干事需明確自己所扮演的角色,,屆時將對干事分組,。
3.活動結(jié)束時,各干事需留下打掃衛(wèi)生,,清理會場,,保持地面干凈。
4.各干事需宣傳到位,,盡量讓所在班級同學(xué)以及附近寢室知道英語角的時間與地點,。
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇六
英語四級考試即將到來,為使大家在四級考試中能取得優(yōu)異成績,,本活動以“怎樣備考四級”為主題,,全班同學(xué)相互討論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
:
20xx年11月8日晚7:40
文體中心
:
20xx班全體同學(xué)及其他各專業(yè)學(xué)生
1,、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組,其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱成立新的小組,;
2,、主持人開場:介紹其他專業(yè)同學(xué),解釋清楚活動流程
3,、第一項活動:
個人秀:每小組成員派代表介紹本小組,,并代表小組表演節(jié)目;
4,、討論階段:大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語四級”的,;
5“just for fun”節(jié)目:每個小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語諺語,、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測其意思,最先猜出的小組,,再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類推,,哪個小組給其他小組出的題目越多,則為優(yōu)勝者,。
同學(xué)們提高了對英語學(xué)習(xí)的興趣,,告別了與他人用英語交流使得羞怯,并形成了積極備考四級的意識,。
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇七
英語四級考試即將到來,,為使大家在四級考試中能取得優(yōu)異成績,本活動以“怎樣備考四級”為主題,,全班同學(xué)相互討論,,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
:20xx年11月8日晚7:40
文體中心
:20xx班全體同學(xué)及其他各專業(yè)學(xué)生
1,、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組,,其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱成立新的小組;
2,、主持人開場:介紹其他專業(yè)同學(xué),,解釋清楚活動流程
3、第一項活動:
個人秀:每小組成員派代表介紹本小組,,并代表小組表演節(jié)目,;
4、討論階段:大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語四級”的,;
5“just for fun”節(jié)目:每個小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語諺語,、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測其意思,最先猜出的小組,,再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類推,,哪個小組給其他小組出的題目越多,則為優(yōu)勝者,。
同學(xué)們提高了對英語學(xué)習(xí)的興趣,,告別了與他人用英語交流使得羞怯,并形成了積極備考四級的意識,。
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇八
通過開展英語角活動,,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運用到生活以及娛樂中、同時,,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,,感受學(xué)習(xí)的快樂、
星期四晚上7:00-9:00
自動化0901和自動化0902全體同學(xué)
1,、歌曲串燒:以寢室為單位,,每個寢室選擇一首英文歌曲,,由全寢室成員輪流接唱、既一個同學(xué)唱完后,,另一個同學(xué)跟在后面接著唱,,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束,、根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品、
2,、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段、三個人各念一遍,,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題,、如此進行4~5輪,、
3、雙簧:由兩位選手表演,,一位選手在后面念一段故事,,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合,、
4,、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,,然后同學(xué)們圍繞主題進行討論,、也可自擬主題進行討論、最后,,選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果,、
5、drawingfove:三個人一組,,先到黑板上畫一個圈,,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,,并用英語單詞標(biāo)示出來,、
1保持教室干凈,整潔,、
2維護活動秩序,、
3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性,、
4讓活動起到強化學(xué)習(xí)英語的目的,,活動中用英語交流,、
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇九
1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識,、閱讀能力,、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性,、交流性于一體,,這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,,促進同學(xué)們英語水平的提升,。
2、活動時間:國慶節(jié)收假后
3,、活動地點:xx
4,、組織人員:學(xué)生會分團委學(xué)習(xí)部
5、參加人員:學(xué)生會成員x留學(xué)生,。
6,、輔導(dǎo)教師:xx
7、主辦機構(gòu):學(xué)習(xí)部
8,、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語,。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活,。
(3)主題確定后,通知會員,。并以海報的形式進行宣傳,,吸引學(xué)生參加。
(4)活動以游戲,、對話等形式開展,,突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo),。
1,、比賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,,提升自我的機會和舞臺,,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2,、比賽時間:自定
3,、特邀評委、嘉賓:
9,、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi),。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交,。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,,奮斗目標(biāo),自強自立,,校園生活等,。
(4)演講時需脫稿演講
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10、賽程安排:xx
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi),。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:xx
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,,進行自我介紹、自主命題演講,、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11,、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12,、資金來源:贊助商
1、比賽目的:寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。
2,、比賽時間:xx
3、比賽地點:學(xué)生活動中心
4,、負責(zé)教師:xx
5,、總策劃:xxx
6、策劃小組:xx
7,、特邀評委,、嘉賓。
8,、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi),。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。
9,、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎,、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11,、資金來源:贊助商
1,、英語學(xué)習(xí)交流會
在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗,、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法,。
2,、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,,此時四個工作人員各舉一張卡片上場,。卡片上寫有一個句子,,工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,,限時5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。
5秒鐘后,,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上,。時間一到,,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致,。全對者可得滿分,,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,,錯一個單詞扣10分,。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板,。計時開始后,,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母,。按此方法依次接下去,,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對一個單詞加10分,,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分,。
(3)欣賞歐美原微電影
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇十
英語原聲電影模仿大賽
3月(具體時間待定)
文心小劇場(學(xué)支地方過?。?/p>
學(xué)習(xí)支持中心英語角
南京審計學(xué)院全體學(xué)生
以模仿電影中的經(jīng)典片段為形式進行比賽,用獨特而又深入人心的方法提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣
宣傳負責(zé)人英語角宣傳部
宣傳形式
1,、書面宣傳,。可以采用張貼海報,,印發(fā)傳單等形式,。建議在繪制海報傳單方面突出電影重點和參賽者獎品可以吸引學(xué)生注意。
2,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,。可以制作視頻在人人網(wǎng)上,,bbs上做宣傳,。
3、運用很多人工途徑,。可以讓干事深入到宿舍宣傳,,聯(lián)系外國語學(xué)院的老師同學(xué)可以邀請到英語口語好的同學(xué),。
4、通過班長學(xué)生會等途徑盡量使每一位同學(xué)都知道,。
宣傳內(nèi)容
1,、活動的時間地點等基本要素。
2,、活動的報名方式,。
3、突出電影及獎品,。
4,、務(wù)必宣傳清楚報名方式。
5,、留下相關(guān)人員的電話號碼,,還有疑問的同學(xué)可以咨詢,。
備注:宣傳地點包括三大餐廳,學(xué)支,,圖書館,,各教學(xué)樓重點是外國語學(xué)院的文濟樓。在bbs的其他版塊也應(yīng)作宣傳,。
報名負責(zé)英語角秘書處
報名方式
1,、在各餐廳門口設(shè)立報名點,同時達到宣傳的效果,。
2,、短信報名,具體電話號碼可以留秘書處的,。
3,、網(wǎng)絡(luò)報名,申請qq號碼,,在人人,,bbs等網(wǎng)絡(luò)途徑。
報名要求
1,、報名時留下姓名,,聯(lián)系方式和院系班級,由秘書處的同學(xué)加參賽者qq,、微信,、飛信,并聯(lián)絡(luò)他們,。
2,、規(guī)定可以一個人參加,也可以多人參加,,還可以以班級為單位或以院系為單位,,如果是組合可以給組合起名字,不局限參賽人員,。
備注現(xiàn)場報名時可以有一些小活動,,對于報名的同學(xué)可以有一些獎勵。
負責(zé)英語角策劃部(主要負責(zé))
1,、電影的選材,。由于比賽依報名人數(shù)的多少分初賽復(fù)賽,,為了增加活動的娛樂性,,需要加入其他的環(huán)節(jié),。因此選擇的電影應(yīng)該分為多個層次,有經(jīng)典的有陌生的,,有簡單的有具有挑戰(zhàn)性的,,還需準(zhǔn)備一些電影歌曲,,有關(guān)電影及英語的知識作為其他環(huán)節(jié)的材料,。(具體材料參考活動環(huán)節(jié)的設(shè)計)
2、活動ppt,。ppt的制作以及宣傳時的視頻建議由宣傳部的同學(xué)負責(zé),,具體的流程參考活動的環(huán)節(jié)。建議比賽前讓每個選手有一段為自己加油的vcr,。
3,、設(shè)備的借用和管理。視頻的截取,,音頻準(zhǔn)備,,話筒音響調(diào)音,ppt,,投影儀提前調(diào)好,。建議現(xiàn)場維護部的同學(xué)配合。
4,、主持人至少一男一女,。如果報名人數(shù)多,可能需要很多場比賽,,所以準(zhǔn)備兩男兩女4名主持人,。
5、評委,。評委可以分為老師代表學(xué)生代表兩部分,。具體的要求外語學(xué)院的同學(xué)配合。
6,、獎項及獎品的設(shè)置,。分一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優(yōu)秀獎(如果有復(fù)賽,參加復(fù)賽的所有人,;或分為最佳表演獎,,最佳臺風(fēng)獎,最佳口語獎),;一等獎的獎品可以是英文字典或電影票,,二等獎獎品可以是筆記本或購物券,,三等獎的獎品可以是筆記本或鋼筆或其他小文具(筆筒書簽),,優(yōu)秀獎品可以是飯票或是小的吊飾小文具之類的。
7,、比賽前的宣傳,。與報名時期的宣傳不同,前期宣傳時每個參賽者可以想好名字,口號等等,。這樣讓比賽更具競爭力,,吸引更多人關(guān)注。
8,、選手的準(zhǔn)備,。對參賽選手的準(zhǔn)備情況進行檢查,采用抽簽的方式編號,。
9,、評委及有關(guān)人員的請?zhí)?/p>
10、現(xiàn)場布置?,F(xiàn)場維護人員準(zhǔn)備好氣球,,彩帶等裝飾品。還有評委老師,,到場觀眾的接待等,。
負責(zé)現(xiàn)場維護部(主要負責(zé))
1、開場秀,。讓選手集體表演節(jié)目,,節(jié)目結(jié)束后主持人走上臺,對本次活動進行簡要介紹,,隨后可以請領(lǐng)導(dǎo)或老師或主辦方宣布比賽開始,。(10—20分鐘)
2、比賽開始,。
1)環(huán)節(jié)一:按編號自我介紹,。預(yù)熱,目的是讓評委對選手的第一印象打分,,讓大家對參賽選手有個大概的了解,。不局限形式,自由發(fā)揮,,限定時間每組3到5分鐘,。
2)環(huán)節(jié)二:配音。按編號選手自備電影配音,,分角色飾演,。(每個10分鐘)
3)環(huán)節(jié)三:對規(guī)定的電影原聲配音。采用抽簽的方式?jīng)Q定各組所要配音的電影,。前兩輪分?jǐn)?shù)最高的有優(yōu)先選擇權(quán),。(準(zhǔn)備的電影應(yīng)該為同一難度系數(shù),每個電影時間10分鐘)
4)環(huán)節(jié)四:電影知識及英語知識的普及問答,。采用主持人先讀一段含有空的題目,,填對空者加分,,選對再加分;放出電影片段或歌曲猜電影,;最后再加兩道問答題,。
3、宣布最后得分及名次,。屏幕顯示每場得分及總分,。
4、頒獎,。由現(xiàn)場的評委及主辦方頒獎,,先從優(yōu)秀獎開始,下來三二一等獎,。
5,、主持人閉幕詞。
備注:
1,、開始前放宣傳視頻,。
2、在每環(huán)節(jié)結(jié)束打分時可以進行電影歌曲的表演,。
3,、第二個環(huán)節(jié)結(jié)束時可以進行現(xiàn)場觀眾的互動,現(xiàn)場的觀眾搶答問題,,贈送小禮品,。(此環(huán)節(jié)在活動前期的宣傳中著重指出)
4、每個環(huán)節(jié)結(jié)束時宣布上一環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù),,每次選手表演結(jié)束宣布上組選手的得分,。
5、環(huán)節(jié)設(shè)計僅為復(fù)賽,,如果需要進行初賽,,根據(jù)人數(shù)多少具體設(shè)定刪減環(huán)節(jié)。
6,、如果有兩個組同時得到最高分,,那么進入加時賽。表演難度較高的配音,,最終結(jié)果在現(xiàn)場抽取25名觀眾(也可以加上其他參賽選手)進行現(xiàn)場投票,。投票前進行拉票宣言。
7,、主持人要提前想好面對冷場的準(zhǔn)備,,各部門在比賽時需要相互協(xié)調(diào)溝通。
8,、各部門想到各種突發(fā)事件的應(yīng)急措施,。
附:評分標(biāo)準(zhǔn)
環(huán)節(jié)一:總分20分。
環(huán)節(jié)二:總分30分
環(huán)節(jié)三:總分30分
環(huán)節(jié)四:一個填空1分,,一個選擇2分,,一個簡答3分。
備注:
1,、得分分?jǐn)?shù)無上限,。
2、評委在評分時可以保留兩位小數(shù),,計分采取去掉最高分和最低分取平均分制,。平均分取小數(shù)點后兩位。
3,、配音環(huán)節(jié)的評分,。
(1)語音語調(diào):滿分15分,。依據(jù)參賽隊員的語音語調(diào)是否標(biāo)準(zhǔn),,流暢度以及清晰度進行評分。
(2)劇情表現(xiàn)力:滿分10分,。依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理,,劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分,對白是否有感情進行評分,。
(3)舞臺表現(xiàn)效果:滿分5分,。依據(jù)參賽隊員的節(jié)奏,肢體語言表達,,團隊協(xié)調(diào)度進行評分,。
未知
十二、附則
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇十一
1,、活動目的:
(1)借助英語角的開展,,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平
(2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活
(3)通過英語的視頻,、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識,。
3、活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校
4,、組織人員:
5,、參加人員:
6、輔導(dǎo)教師:
7,、主辦機構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
8,、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語,。
1.介紹自己,、家庭及交朋友。介紹自己的喜好,。
2.談?wù)勛约旱恼n余生活,。
3.說說將要做的事(sentence patterns: be going to do; want to do)
4.談方位及地點
5.談購物
6.談?wù)勍獬雎眯?/p>
7.看圖說話
(活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)
(3)、主題確定后,,通知會員,。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加,。
(4),、活動以游戲、對話等形式開展,,突出語言的功能性,。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo),。
二,、活動
1、英語學(xué)習(xí)交流會
先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生,,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平,。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。
2,、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。
例如,,我們可以開展以下的此類英語游戲:
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇十二
通過開展英語角活動,,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運用到生活以及娛樂中。同時,,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,,感受學(xué)習(xí)的快樂。
:星期四晚上7:00-9:00
自動化0901和自動化0902全體同學(xué)
1,、歌曲串燒:以寢室為單位,,每個寢室選擇一首英文歌曲,,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學(xué)唱完后,,另一個同學(xué)跟在后面接著唱,,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束,。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品,。
2,、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段,。三個人各念一遍,,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題,。如此進行4~5輪,。
3、雙簧:由兩位選手表演,,一位選手在后面念一段故事,,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合,。
4,、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,,然后同學(xué)們圍繞主題進行討論,。也可自擬主題進行討論。最后,,選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果,。
5、drawingfove:三個人一組,,先到黑板上畫一個圈,,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,,并用英語單詞標(biāo)示出來,。
1保持教室干凈,整潔,。
2維護活動秩序,。
3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性,。
4讓活動起到強化學(xué)習(xí)英語的目的,,活動中用英語交流,。
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇十三
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺,,增強交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識新朋友,,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,,使學(xué)員的英語水平有所提高,。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛,。
icanspeakgoodenglish
活動對象:全體英協(xié)成員
活動時間:待定
活動地點:待定
1,、會場布置:準(zhǔn)備好布置會場物品:氣球,雙面膠,,透明膠等,,是由外聯(lián)部,秘書部,,文體部人員來負責(zé)英語角活動策劃書5篇英語角活動策劃書5篇,。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負責(zé),,并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動的信息,。
3、學(xué)習(xí)部負責(zé)音響設(shè)備,,申請教室,,確定主持人,多媒體操作員,,茶水提供人員,。
4、組織部負責(zé)活動的策劃,,維護會場秩序,。
1、由主持人致開場詞并自我介紹,,并介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓,,歡迎各位的到來。
2,、有請會長講話,,宣布活動正式開始。
3,、表演:待定
4,、自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個主題展開討論,發(fā)表自己的觀點和看法
5,、英語小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,,我來猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對話
(5)由主持人宣布活動結(jié)束,播放音樂
1,、會干留下來負責(zé)場地收拾,,做好清潔工作
2、活動總結(jié)(討論每一期活動的進行更改,,為了下一期活動做好準(zhǔn)備,,要以求做的更好)
1、注意安全,,確保個人生命財產(chǎn)安全
2,、注意儀容儀表,不許玩手機
3,、本次活動使用英語交流,,到場者不必拘謹(jǐn),,學(xué)會尊重他人觀點,,使用文明用語,以禮相待,,鍛煉自己的大量和能力,。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,,讓大家一起互動說英語,。
5、定期進行一次游戲,,對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進行獎勵,。
1、會間,,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2,、與會人員太多或太少:
(1)在前期工作中,,合理預(yù)計人流量,借用較寬敞的會場;
(2)若人員太少,,協(xié)會成員極力參與
3,、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,,發(fā)道歉信與通知;
4,、活動時間延長:
(1)延長時間15分鐘以內(nèi)時,照常進行;
(2)延長時間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動交流時間縮短);
英語角策劃書的活動背景 英語角活動策劃英語作文篇十四
活動背景:英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,,使人人都能開口說英語,,促進英語學(xué)習(xí)的進步。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動口號:dontbeshy!justtry!
活動時間:周三7:30-8:30
活動對象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,,其中6-8張寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《xxx》
史地與旅游系:《xxx》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活動分為5組,,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘,。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長
(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,,最后每組派一個隊員進行總結(jié),,可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,,說一個英文單詞便可以獲獎,。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》