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英語角主題活動(dòng)策劃篇一
根據(jù)《高職高專英語課程教學(xué)的要求》,應(yīng)提高高職學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,,尤其是聽說能力,,這也是大學(xué)生必修的課程之一,。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路,活躍我校英語學(xué)習(xí)氣氛,,提高學(xué)生英語口語能力,,公共外語課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語角活動(dòng),同時(shí)特邀外教全程參與,。英語角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語口語水平,,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ),,歡迎全校師生積極參與,。
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,口語表達(dá)能力,,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,,瘋狂地說英語,,展現(xiàn)自我;
2,、促進(jìn)文化間的交流,,擺脫原有的教學(xué)模式,與新的課程改革理念相一致,;
3,、掌握學(xué)習(xí)英語的方法,不斷地積累,,以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用,;
4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華,、提高英語能力的平臺(tái),加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼,。
主辦單位:公共外語課部協(xié)辦單位:外語俱樂部,、校廣播臺(tái)贊助單位:待定
don’tbeshy,justtry!
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容要與課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容吻合,,每次活動(dòng)的主題由教師團(tuán)隊(duì)商定,,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的作用,;
2,、在外語系網(wǎng)站中建立“英語角”活動(dòng)鏈接,及時(shí)上傳更新活動(dòng)的信息,;
3,、各班要求報(bào)名人數(shù)在15人左右,首先采取自愿報(bào)名方式,,人數(shù)不夠再由任課老師指定(口語好,,積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇);
4,、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個(gè)英語角活動(dòng)小組,,并分別指派教師負(fù)責(zé);又將這若干個(gè)英語角活動(dòng)小組分成兩組,,一組單周舉辦活動(dòng),,另一個(gè)組雙周舉辦活動(dòng);院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動(dòng),;
5,、各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊(duì),充分利用學(xué)生資源,,明確分工,,并上報(bào)組委會(huì)備案;
6,、各英語角活動(dòng)團(tuán)隊(duì)分別建立自己的英語角信息交流群,,便于及時(shí)溝通;
7,、活動(dòng)的主題多樣,,每期更新活動(dòng)內(nèi)容,每次活動(dòng)時(shí)間為兩節(jié)課及以上,,以游戲,、對(duì)話、辯論,、電影欣賞,、比賽、講座等多種形式開展,,突出語言的功能性,;
8、活動(dòng)以室內(nèi)與戶外兩種形式開展,,活動(dòng)可邀請(qǐng)各班愛好英語的任課教師參與,;
9,、每期活動(dòng)全程錄像,用于備案及學(xué)期末活動(dòng)評(píng)比,;
10、活動(dòng)時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后,,根據(jù)教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排,,并在每期活動(dòng)方案上明確注明時(shí)間。
1,、宣傳活動(dòng):
1)外場宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報(bào),、拉起橫幅。
2)網(wǎng)上宣傳:各任課教師通過班級(jí)英語交流群,,將每期英語角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),,以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況,。
3)校園廣播宣傳:與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。
4)班級(jí)宣傳:給每個(gè)班的班委送上一封英語角的邀請(qǐng)函,,讓班長在班里進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大宣傳面。
2,、活動(dòng)計(jì)劃:
各英語角活動(dòng)小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃(月計(jì)劃,,每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案,給活動(dòng)組委會(huì)審閱),。
3,、活動(dòng)實(shí)施:
1)活動(dòng)開展中,邀請(qǐng)英語口語比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語角活動(dòng),,并在活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場專職照相,、錄像、記錄及維持會(huì)場秩序等任務(wù),,并協(xié)助教師組織活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作,。
2)活動(dòng)結(jié)束時(shí),當(dāng)場向同學(xué)收集反饋意見,,記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考,。3)活動(dòng)結(jié)束后:收集活動(dòng)的文字、圖片資料,,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出,;整理文字、圖片,,向校報(bào)投稿,;將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理,、備案,并及時(shí)上傳至公共外語課部網(wǎng)站英語角鏈接中,。
4,、經(jīng)驗(yàn)交流:
每周四下午的教研會(huì)上由各院系英語角活動(dòng)分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言,交流自己在組織,、參與活動(dòng)時(shí)的看法,,總結(jié)活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出更完善的活動(dòng)方案,。
5,、總結(jié)評(píng)比:
每兩個(gè)月進(jìn)行一次“英語角活動(dòng)總結(jié)大會(huì)”,教師團(tuán)隊(duì)制作出ppt課件展示前兩個(gè)月英語角的活動(dòng)成果(包括現(xiàn)場相片或錄像等),,并進(jìn)行評(píng)比,。
1)教師
教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤,嚴(yán)格遵守“獎(jiǎng)懲分明”的原則,。具體措施如下:獎(jiǎng)勵(lì)措施:
(1)現(xiàn)場參加英語角活動(dòng)按2課時(shí)/次計(jì)算,;
(2)在每月英語角活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)中,前三名的按2課時(shí)/人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算,;懲罰措施
(1)未現(xiàn)場參加英語角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次,;
(2)現(xiàn)場參加指導(dǎo)英語角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次;
(3)未按計(jì)劃完成活動(dòng)前中后的準(zhǔn)備,、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次,;
(4)未參加英語角教研會(huì)扣100元/人/次;
2)學(xué)生對(duì)于參與英語角活動(dòng)及協(xié)助教師組織宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),,具體措施如下:
獎(jiǎng)勵(lì)措施:
(1)參加英語角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分5分,;
(2)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分10分;懲罰措施
(1)英語角活動(dòng)缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人,;
(2)參加英語角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人,;
(3)參加活動(dòng)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人。
活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)及贊助單位適當(dāng)提供,,學(xué)生免費(fèi)參與,。
一共有六個(gè)英語角活動(dòng)小組,分為單周組和雙周組,,具體安排如下:
單周組:
第1小組:電子系,、計(jì)算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院
組長:
教師團(tuán)隊(duì):
第2小組:機(jī)械學(xué)院
組長:教師團(tuán)隊(duì):
第3小組:建工學(xué)院
組長:教師團(tuán)隊(duì):
雙周組:
第4小組:醫(yī)學(xué)院
組長:教師團(tuán)隊(duì):
第5小組:管理學(xué)院
組長:教師團(tuán)隊(duì):
第6小組:商學(xué)院
組長:教師團(tuán)隊(duì):
英語角主題活動(dòng)策劃篇二
“英語角”活動(dòng)
策劃書
一,、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),,增強(qiáng)交際能力,;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛,;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活,。我們希望通過長期舉辦英語角,,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛,。
二、活動(dòng)主題:i can speak good english
三,、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1,、會(huì)場布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場物品:氣球,雙面膠,,透明
膠等,,是由外聯(lián)部,秘書部,,文體部人員來負(fù)責(zé),。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布
英語角活動(dòng)的信息,。
3,、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,,確定主持人,,多媒體
操作員,茶水提供人員,。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,,維護(hù)會(huì)場秩序,。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1,、由主持人致開場詞并自我介紹,。并介紹一下出席本
次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.
2、有請(qǐng)會(huì)長講話,,宣布活動(dòng)正式開始,。
3、表演:待定
4,、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)
主題展開討論,,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
5,、英語小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,,我來猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對(duì)話
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂
六,、活動(dòng)后期工作:
1,、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作
2,、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,,要以求做的更好)
七,、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2,、注意儀容儀表,,不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語交流,,到場者不必拘謹(jǐn),,學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,,以禮相待,,鍛煉自己的大量和能力。
4,、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,,讓大家一起互動(dòng)說英語。
5,、定期進(jìn)行一次游戲,,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八,、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1,、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場;
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
3,、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4,、活動(dòng)時(shí)間延長:
(1)延長時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行,;
(2)延長時(shí)間超過15分鐘,,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短),;
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
十,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語愛好者協(xié)會(huì)20xx年5月
英語角主題活動(dòng)策劃篇三
冬去春來,,山區(qū)風(fēng)景無限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際,,我感到大化山區(qū)的春天來遲了,。遲來的春天,讓我回想起過去六個(gè)月的實(shí)習(xí)成長中心情經(jīng)歷:有快樂,、有淚水,、有感動(dòng)、有艱辛,、有榮耀,、也有難忘。時(shí)間累積,,也我沉淀了一些東西,認(rèn)識(shí)到公益之路的艱辛與辛酸,,體驗(yàn)到什么是生活,?生活是一部百科全書,嘗到它的甜它就是甜,,它就甜,;嘗到它的苦,它就苦,。下面回報(bào)我近三個(gè)月的工作情況,。
支教對(duì)我來說不是一兩天了,經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜,,有說不完的故事和感動(dòng),。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實(shí)動(dòng)聽的,,能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷,;孩子們的笑容燦爛無比,能讓我體會(huì)到童年的快樂,;孩子們的尊重,,是我人生價(jià)值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程,、用知識(shí)教育孩子,、用心靈尊重童心的需求;孩子們的`愛心是我教育的最大成就,,學(xué)會(huì)感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時(shí)間,,我在思考:是否還能在這條路上走下去,?對(duì)我是不知如何回答,過著清貧生活的我,,又難以面對(duì)親人,,朋友……??蔀榱松絽^(qū)的孩子,,把我最美麗的青春留在山區(qū)。
在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué),,愛心螞蟻?zhàn)屵@里的孩子第一次穿上校服,,突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時(shí),,特別高興,,這種喜悅,寫在孩子的臉上,,我也是第一次這樣的喜悅,。我代的四年級(jí)數(shù)學(xué),在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,,優(yōu)秀率百分之十二,。這樣的成績不能說明什么?只能說我和孩子都努力了,,取得了這樣結(jié)果,。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),,是孩子的感動(dòng),,讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫張紙條,,內(nèi)容是:“李老師請(qǐng)你下學(xué)期別走,!我們一定要努力學(xué)習(xí),您走了我們會(huì)傷心,,學(xué)不進(jìn)去,。”當(dāng)我看完這張紙條后說,,“春節(jié)之后我會(huì)來的,。”
春節(jié)之后,,我又來到尤齊小學(xué)做支教工作,。近期的支教工作已經(jīng)全面展開,現(xiàn)已啟動(dòng)了第二屆愛心螞蟻杯征文活動(dòng)和教<<弟子規(guī)>>的準(zhǔn)備工作。
在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營活動(dòng),。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作,。活動(dòng)的主題:我們一起交朋友,。目的:促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展,,增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識(shí)和普法教育知識(shí),加強(qiáng)才藝知識(shí)的培養(yǎng),?;顒?dòng)期間雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委書記和村支部村委親自來活動(dòng)場地指導(dǎo)工作;千名黨團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)與我們愛心螞蟻國際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng),。這次冬令營活動(dòng),,學(xué)校這樣評(píng)價(jià):愛心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營期間,隊(duì)友們遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)互助,,工作認(rèn)真,生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育,,熱愛山區(qū)孩子,,平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,,善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。對(duì)學(xué)校開展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,這次冬令營活動(dòng)組織嚴(yán)密安全有序收獲很大,,成績優(yōu)秀。
通過活動(dòng),,我也得到成長,。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,,這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化,,體會(huì)到生命的意義與價(jià)值。
教育的理念是讓人民滿意,,孩子滿意,,多年來這個(gè)理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活,。生活是一所大學(xué),,生活是知識(shí);能把生活教育落到實(shí)處,,孩子們就能很喜歡老師講課,,這種喜歡是孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)并能應(yīng)用到生活中。
英語角主題活動(dòng)策劃篇四
通過開展英語角活動(dòng),,使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中,、同時(shí),,也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂,、
星期四晚上7:00-9:00
自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)
1,、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,,由全寢室成員輪流接唱,、既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,,一直不停歌,,直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品,、
2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段,、三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手,、優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題,、如此進(jìn)行4~5輪、
3,、雙簧:由兩位選手表演,,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來,、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合,、
4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,,由主持人提議一到兩個(gè)主題,,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論,、最后,,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果、
5,、drawingfove:三個(gè)人一組,,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,,并用英語單詞標(biāo)示出來、
1保持教室干凈,整潔,、
2維護(hù)活動(dòng)秩序,、
3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,、
4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,,活動(dòng)中用英語交流、
英語角主題活動(dòng)策劃篇五
為進(jìn)一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平,,營造健康向上,、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,,提高英語能力的平臺(tái),,
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情,、最用心的投入,,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
活動(dòng)口號(hào):don’t be shy!just try!practice makes perfect!
活動(dòng)對(duì)象:xxxx全體職工,、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:每周三下午15:00—17:00
活動(dòng)地點(diǎn):園區(qū)四樓報(bào)告廳
活動(dòng)性質(zhì):本次活動(dòng)是針對(duì)園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性,自主 性,、學(xué)習(xí)性,、開放性的活動(dòng)。
體現(xiàn)以口語交流為主,,發(fā)揮引導(dǎo)作用
1,、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定,,活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活
2,、對(duì)于每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3,、每期活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,,突出語言的功能性
4,、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,,輕輕松松學(xué)好口語
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動(dòng)
⑶英語原聲電影經(jīng)典對(duì)白
⑷學(xué)唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論賽等
準(zhǔn)備工作:
活動(dòng)開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會(huì)話題
(2)豐富英語資料庫,,大家多提供一些英語報(bào)紙,英語雜志,,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,,資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動(dòng)具體內(nèi)容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法,。
2、表演:簡單的英文歌曲,、即興演講,、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬
3,、原聲模仿秀:播放一段影片,,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,,大家共同點(diǎn)評(píng),。
4、娛樂:字謎游戲,、單詞接龍,、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5,、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,,英語辯論賽…….
6,、互動(dòng):互相提問、探討問題,,英語問答或搶答
英語非一朝一夕學(xué)成,,只有不斷堅(jiān)持,不斷努力,,才會(huì)提高,。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
1,、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,,建議適當(dāng)邀請(qǐng)我所在國外學(xué)習(xí),工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).
2,、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會(huì),可否聯(lián)系邀請(qǐng)參加英語協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3,、圣誕節(jié),,元旦前后以party形式舉辦英語角第一期活動(dòng),邀請(qǐng)各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見
1,、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2,、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3,、需要經(jīng)費(fèi)支持,買一些小獎(jiǎng)品,,鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
英語角主題活動(dòng)策劃篇六
1,、 活動(dòng)目的:
(1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平
(2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,,深入淺出,,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活
(3)通過英語的視頻、音樂,、課件等多媒體方式傳播英語文化,,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識(shí),。
2,、 活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
3,、 組織人員:
4,、參加人員:
5,、輔導(dǎo)教師:
6,、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
7,、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,,原則上要求參與者都說英語,。
1)、介紹自己,、家庭及交朋友,。
介紹自己的喜好。
2),、談?wù)勛约旱恼n余生活,。
3)、說說將要做的事(sentence patterns: be going to do; want to do)
4),、談方位及地點(diǎn)
5),、談購物
6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>
7),、看圖說話
(活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整),。
(1)、主題確定后,,通知會(huì)員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加,。
(2),、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開展,,突出語言的功能性,。
(3)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo),。
1,、 英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),,在交流中提高英語水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,,遇到困難可以找在場的老師幫助解決,。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,,針對(duì)個(gè)別英語活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高,。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
英語角主題活動(dòng)策劃篇七
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,,增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),,開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,,同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,,切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),,本學(xué)期,,xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動(dòng)。
我們將以穎,、大的陣容,;最熱情、最用心的投入,。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會(huì)給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
practicemakesperfect
1)talk about your favorite food
2)talkabout environmental protection
xxxx學(xué)子
第xx周周x(xx月xx日)晚9:00
英語廣場(老二教門口)
發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,,然后進(jìn)入自由交流,。
(1)9:00———9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,。
(2)9:30———10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲,、單詞接龍、英語繞口令,、中英文諺語競猜,、英語搶答或問答等等。
(3)10:00———自由交流環(huán)節(jié),。
(一)宣傳階段
1)xx月xx日在二教,、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2)采用bbs,,電子海報(bào)宣傳,。
3)請(qǐng)校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(xx月xx日———xx月xx日)
5)xx月xx日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳,。
6)xx月xx日晚通知學(xué)習(xí)委員開會(huì),,請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去,。
7)xx月xx日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1,、會(huì)場布置:彩燈,彩帶,,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2,、桌椅擺放:(待定)
3、設(shè)備(音響,,話筒和電腦調(diào)試,,照相)———(科協(xié))
4、活動(dòng)現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)
5,、收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請(qǐng)的外教或老師:(待定)
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
英語角主題活動(dòng)策劃篇八
1,、活動(dòng)目的:
(1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平
(2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,,深入淺出,,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活
(3)通過英語的視頻、音樂,、課件等多媒體方式傳播英語文化,,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識(shí)。
3,、活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
4,、組織人員:
5、參加人員:
6,、輔導(dǎo)教師:
7,、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,,原則上要求參與者都說英語,。
1.介紹自己、家庭及交朋友,。介紹自己的喜好。
2.談?wù)勛约旱恼n余生活,。
3.說說將要做的事(sentence patterns: be going to do; want to do)
4.談方位及地點(diǎn)
5.談購物
6.談?wù)勍獬雎眯?/p>
7.看圖說話
(活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)
(3),、主題確定后,通知會(huì)員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,,吸引學(xué)生參加。
(4),、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性,。
(5),、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二,、活動(dòng)
1,、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),,在交流中提高英語水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,,遇到困難可以找在場的老師幫助解決,。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,,針對(duì)個(gè)別英語活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高,。
例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
英語角主題活動(dòng)策劃篇九
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,,使人人都能開口說英語,。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dont be shy !just try!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,,將其放在氣球里,,其中6- 8張 寫英語字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》
史地與旅游系:《 》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組,每組2人,,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5
張 卡片中的2 張的單詞,,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比
較好的同學(xué)擔(dān)任組長
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,,時(shí)間為5-10分鐘,,最后每
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品,。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,,便以這個(gè)字母為開頭,,說一個(gè)英文單詞便可以
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語角主題活動(dòng)策劃篇十
為了營造社區(qū)英語學(xué)習(xí)熱情和氛圍,,也應(yīng)社區(qū)居民之邀,,滿足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求。由瘋狂英語群與政府社區(qū)合辦的的“happyenglish,happyyouandme!(歡樂英語,,快樂你我)”英語角活動(dòng)即將拉開帷幕,!
1.加強(qiáng)與社會(huì)交流,促進(jìn)英語學(xué)習(xí),。
2.增強(qiáng)英語群影響力,。
happyenglish,happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)
待定
政府社區(qū)
政府社區(qū)居委會(huì)與陽泉瘋狂英語群,。
政府社區(qū)英語愛好者,、社區(qū)初、高中生及家長,;陽泉瘋狂英語群成員,。
待定
(共計(jì)時(shí)常50分鐘左右)
1、開場白(3分鐘)
主持人在輕快的音樂中宣布活動(dòng)正式開始,,并介紹到場嘉賓,。將所有人員進(jìn)行分組。
2,、陽泉英語群群主victor的英語學(xué)習(xí)心得:通過詞根快樂學(xué)英語(5分鐘)
3,、英語才能展示(5分鐘)
活動(dòng)中間引出參與者的才藝表演(視具體情況)
4、英語參與活動(dòng):猜單詞(15分鐘)
現(xiàn)場選出三位孩子并帶上其家長上臺(tái),,站成一排,,工作人員給排頭的人看一個(gè)單詞或者詞組,讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個(gè)人看,或者用適當(dāng)?shù)恼Z言表述,,但不能說出給定的單詞內(nèi)容,,后一個(gè)人在看上一個(gè)人表演過程中不能說話。每個(gè)人表演時(shí)間30秒,,依次傳到最后一個(gè)人,,最后一個(gè)人說出表演的單詞或詞組。如果最后一個(gè)人答對(duì)了,,則每個(gè)成員或得小獎(jiǎng)品一個(gè),。
5、英語參與活動(dòng):摸鼻子(約15分鐘)
這是訓(xùn)練聽單詞并快速做出反應(yīng)的游戲,,主持人首先講出這些單詞的含義,并作示范動(dòng)作,,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,,主持人可快速說出這些單詞,參與者聽到指令便用手觸摸這個(gè)部位,,最快最準(zhǔn)的獲勝,,當(dāng)做得非常熟悉后,還可以增加難度,,可要求參與者聽到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位,,如主持人說“nose”,學(xué)生不可以摸鼻子,,但可以摸眼睛,,耳朵,嘴等其它部位,,這個(gè)游戲可以用競賽
的形式進(jìn)行,,每組抽一名參與者到前面作動(dòng)作,做錯(cuò)了就被淘汰,,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝,。
這個(gè)游戲的玩法與“摸鼻子”差不多,在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組后,,主持人可快速說出這些動(dòng)詞或詞組,,參與者聽到便做動(dòng)作,最快最準(zhǔn)的獲勝,,這個(gè)游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行,,每組抽一名參與者到前面做動(dòng)作,做錯(cuò)了就被淘汰,,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝,。
6.結(jié)束(4分鐘)
1.道具:投影儀一臺(tái)或小黑板一塊。
1.橫幅:布置在活動(dòng)現(xiàn)場
2.通知:張貼于小區(qū)周圍及群公告欄
3.游戲的獎(jiǎng)品.
陽泉瘋狂英語群
英語角主題活動(dòng)策劃篇十一
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),,從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語,。
主辦單位:
史地與旅游系學(xué)習(xí)部,,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:
校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):
dontbeshy!justtry,!
活動(dòng)時(shí)間:
周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:
商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞,;準(zhǔn)備卡紙,,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:
史地與旅游系:
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,,每組2人,,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘,。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活,、暢談自己的夢想、如何安排自己大學(xué)生活,。每組任選一個(gè)話題自由交流,,時(shí)間為5—10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),,可獲禮品,。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng),。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語角主題活動(dòng)策劃篇十二
學(xué)習(xí)與交流,、大聲說英語
英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語
為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái),,讓大家都開口說英語,。
20xx年11月12日(周四)晚7:00~9:10
第一教學(xué)樓一樓大廳
城建在校生
1、選6主持人(組織部選拔)
2,、準(zhǔn)備材料,,打印20份。
3,、選一名同學(xué)唱首英文歌,、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳:a,、宣傳部出展牌,,提前兩天進(jìn)行宣傳。
5,、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì),。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿,。
7,、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8,、組織部分配人員確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。
9,、協(xié)會(huì)人員提前20min到場,。
英語角主題活動(dòng)策劃篇十三
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力,。同時(shí),,也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我,、提高自我的平臺(tái)。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“shining english”英語角活動(dòng)即將拉開帷幕,,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加,!
1.通過開展英語角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中,。同時(shí),,也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂,。
2.讓在校大學(xué)生對(duì)自己的未來規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),,在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,,鍛煉自己的膽量,,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。shining english是口語交流活動(dòng),。
3.通過這個(gè)活動(dòng),,加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí),。
20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場
協(xié)辦單位:
校廣播臺(tái)、英語協(xié)會(huì)
don’t be shy, just try!
make new friends(每期一個(gè)主題)
重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
1,、開場舞(5分鐘)
主持人介紹(3分鐘)
開場舞之后由主持人自我介紹,、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹,,最好外教能表演一個(gè)小節(jié)目,。然后主持人介紹英語角的規(guī)則(最好有示范性的口語動(dòng)作)(15分鐘)
2、主題討論(20-30分鐘)
free talk(背景音樂《 be what you wanna be》/《baby》/《my love》/《just dance》)
根據(jù)到場人數(shù)平均分組,,男女比例均衡,,每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下,組員自我介紹,, free talk中可以self-introduction. 請(qǐng)各位事先做好充分的準(zhǔn)備,,這樣才能在短時(shí)間內(nèi)給大家留下深刻的印象,也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果,。談?wù)撃阒赖男侣?,或你身邊發(fā)生的事,以及你的興趣等,,在交談過程中要用英語,。(小組長最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員?。?/p>
3. sing a song (5分鐘),,若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)
(1)小游戲英語蘿卜蹲
(2)你做我猜 (10分鐘)
此活動(dòng)為3組,每組2人,,每組5個(gè)詞,,一人面對(duì)黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞,一人背對(duì)黑板,,看著面前的人的肢體語言猜出他
表演的單詞,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),猜對(duì)多者獲勝,,并獲獎(jiǎng)品,。
(3)聽英文個(gè)搶凳子(6分鐘)
此活動(dòng)為5人一組,分為兩輪(男生一輪,,女生一輪),,分別從5個(gè)組抽取,臺(tái)上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),,主持人隨機(jī)停 止播放音樂,,同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上,然后撤去一個(gè)凳子,,剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽,,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎(jiǎng)品,。最后一名男生,、女生獲勝,得到獎(jiǎng)品后一起表演或與外教拍照,。
(4)no seven
a.將參與者分為兩組,,每組圍成一個(gè)圈(可邀請(qǐng)外教,由工作人 員解釋規(guī)則,。
b.組員依次報(bào)數(shù),,過程要連貫,報(bào)數(shù)過程中報(bào)的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)(如7,、xx,、17、21等),,報(bào)錯(cuò)的人退出比賽,,后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者,,將會(huì)獲得小禮品,。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜,。英語角結(jié)束(主持人告訴大家下期道德主題),。
1,、外場宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報(bào),、給每個(gè)班送上一封英語角的邀請(qǐng)函。
2,、網(wǎng)上宣傳:
與班主任進(jìn)行協(xié)商,,將英語角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的
有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況,。
3、校園廣播宣傳:
與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開始的那周每天重點(diǎn)宣傳),。
4、班級(jí)宣傳:
本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候讓班長在班里進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大宣傳面,。
注:邀請(qǐng)人員:
1名以上外教,、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員,。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:外語組
主要職責(zé)
前期準(zhǔn)備組
相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,,道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(特別是給主持人寫串詞)
舞臺(tái)布置組
外語協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)
盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設(shè)計(jì)一個(gè)英語角的掛牌),。 現(xiàn)場秩序組,、機(jī)動(dòng)組
外語社團(tuán)所有干事
負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn),,注意現(xiàn)場秩序的維持以及對(duì)突發(fā)事件的處
理,。(這個(gè)找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,提前準(zhǔn)備)
記錄組
外語社秘書部
1. 負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的記錄,,包括到場人數(shù),,活動(dòng)過程中出現(xiàn)的一些問題
2. 活動(dòng)計(jì)時(shí) (提醒主持人)。
3. 對(duì)所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄
前期準(zhǔn)備內(nèi)容
1. 要準(zhǔn)備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集,。
2. 外場宣傳時(shí)的海報(bào),。
3. 外場宣傳時(shí)所需的電腦、音響,、桌子,、紙筆和白板。
4. 活動(dòng)中所需的游戲,、主題,、音響與話筒、照相機(jī),。
5. 活動(dòng)現(xiàn)場布置所需的材料,。
3月17日之前和主持人、外教,、英語社聯(lián)系好,,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報(bào)出好,,將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上,,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知,。
3月22日 外場宣傳,,
3月27日 邀請(qǐng)學(xué)院主席團(tuán)前來觀摩或參與,布置現(xiàn)場,,活動(dòng)正式開始,。
英語角主題活動(dòng)策劃篇十四
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,同學(xué)之間的交流溝通不夠,,學(xué)習(xí)興趣低沉,,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),,針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng),。
通過本次英語角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),,學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,,在活動(dòng)中,,同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
英語協(xié)會(huì)會(huì)員,,英語角成員
具體時(shí)間:10月10號(hào),,周三下午3:30—4:30
主樓
1、通知社聯(lián),,以及會(huì)員
2,、布置場地
3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20)
4,、橫幅兩份(不需要社費(fèi))
5,、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費(fèi)80)
1)開場介紹
1、由主持人首先對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎,。然后,,由主持人對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布,。
活動(dòng)主要環(huán)節(jié)
一,、《世界趣聞》
由主持人選出英語角或者英語協(xié)會(huì)社員對(duì)萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時(shí)主要的慶典活動(dòng),。讓大家了解西方文化,,增加他們對(duì)英語的興趣。然后由外教對(duì)其文化加以補(bǔ)充,。
二,、主題討論
1. 主持人介紹本次活動(dòng)主題
topic:we can learn english well
a:why we study english?
b:how can we learn english well?
2. 在外教老師的指導(dǎo)下,,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn),。
3. 主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
三,、常表達(dá)的多種不同說法,。
1、本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,,要求各組搶答,,對(duì)于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝,。在這里,,可以向老師求助。
四,、單詞接龍活動(dòng),。
用卡片寫單詞,分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,,每個(gè)選手說出看到的第一個(gè)單詞后,,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,獲勝一方將有獎(jiǎng)品,。
在活動(dòng)中找出自己的不足,在趣味中增長知識(shí),。通過這次活動(dòng),,能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié),。
1.在活動(dòng)中注意安全,。
2.活動(dòng)結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,,廢棄物合理丟棄,。
3.外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場的同學(xué)避免提禁忌問題,。