范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

英語角主題活動策劃篇一

1,、 活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,，由輔導(dǎo)老師對語法知識,、閱讀能力、解題技巧作專門講解,。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別,。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升,。

2,、 活動時間：自定

3、 活動地點：自定

4,、 組織人員：

5,、 參加人員：英語協(xié)會會員。

6,、 輔導(dǎo)教師：自定

7,、 主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會

8、 活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說英語。

（1）,、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

（2）,、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

（3）,、主題確定后,，通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加,。

（4）,、活動以游戲,、對話等形式開展，突出語言的功能性,。

（5）,、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

1,、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,，提升自我的機(jī)會和舞臺,，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2,、比賽時間：初賽：自定

復(fù)賽：自定

4,、比賽地點：

5,、負(fù)責(zé)教師：

6、總策劃：

7,、策劃小組：

8,、特邀評委、嘉賓：

9,、參賽要求：（1）,、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）,、具備完整的演講稿,，并要求上交。

（3）,、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想,，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立,，校園生活等,。

（4）、演講時需脫稿演講,。

10,、賽程安排：

（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣,，進(jìn)行自我介紹,、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

d現(xiàn)場觀眾抽獎

e評獎,、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11,、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

12、資金來源：贊助商

1,、比賽目的：寓教于樂,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。

2、比賽時間：

3,、比賽地點：學(xué)生活動中心

4,、負(fù)責(zé)教師：

5、總策劃：

6,、策劃小組：

7,、特邀評委、嘉賓:,。

8,、參賽要求：（1）,、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）,、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）,、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎,、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10,、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11、資金來源：贊助商

1,、英語學(xué)習(xí)交流會

進(jìn)入大學(xué)后,，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會,。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2,、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲,，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高,。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

（1）瞬時記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動,，一輪游戲可分四組同時進(jìn)行,。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場,?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),，此時開始計時，限時5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來,。5秒鐘后,，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上,。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上,。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾,，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致,。全對者可得滿分，滿分為100分,。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,，錯一個單詞扣10分。

（2）單詞接龍（游戲）

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行,。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲,。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞,，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,，限時3分鐘,，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,，所接單詞不得重復(fù),，重復(fù)的單詞不計分。

3,、出版英語刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品,、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平,。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次,。

4、欣賞歐美原聲電影

英語角主題活動策劃篇二

為了營造社區(qū)英語學(xué)習(xí)熱情和氛圍,，也應(yīng)社區(qū)居民之邀,，滿足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求。由瘋狂英語群與政府社區(qū)合辦的的“happyenglish,happyyouandme!（歡樂英語,，快樂你我）”英語角活動即將拉開帷幕,！

1.加強(qiáng)與社會交流，促進(jìn)英語學(xué)習(xí),。

2.增強(qiáng)英語群影響力,。

happyenglish,happyyouandme!（歡樂英語，快樂你我）

待定

政府社區(qū)

政府社區(qū)居委會與陽泉瘋狂英語群,。

政府社區(qū)英語愛好者,、社區(qū)初,、高中生及家長；陽泉瘋狂英語群成員,。

待定

（共計時常50分鐘左右）

1,、開場白（3分鐘）

主持人在輕快的音樂中宣布活動正式開始，并介紹到場嘉賓,。將所有人員進(jìn)行分組,。

2、陽泉英語群群主victor的英語學(xué)習(xí)心得：通過詞根快樂學(xué)英語（5分鐘）

3,、英語才能展示（5分鐘）

活動中間引出參與者的才藝表演（視具體情況）

4、英語參與活動：猜單詞（15分鐘）

現(xiàn)場選出三位孩子并帶上其家長上臺,，站成一排,，工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組，讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個人看,，或者用適當(dāng)?shù)恼Z言表述,，但不能說出給定的單詞內(nèi)容，后一個人在看上一個人表演過程中不能說話,。每個人表演時間30秒,，依次傳到最后一個人，最后一個人說出表演的單詞或詞組,。如果最后一個人答對了,，則每個成員或得小獎品一個。

5,、英語參與活動：摸鼻子（約15分鐘）

這是訓(xùn)練聽單詞并快速做出反應(yīng)的游戲,，主持人首先講出這些單詞的含義，并作示范動作,，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,，主持人可快速說出這些單詞，參與者聽到指令便用手觸摸這個部位,，最快最準(zhǔn)的獲勝,，當(dāng)做得非常熟悉后，還可以增加難度,，可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位,，如主持人說“nose”，學(xué)生不可以摸鼻子,，但可以摸眼睛,，耳朵，嘴等其它部位,，這個游戲可以用競賽

的形式進(jìn)行,，每組抽一名參與者到前面作動作,，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝,。

這個游戲的玩法與“摸鼻子”差不多,，在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后，主持人可快速說出這些動詞或詞組,，參與者聽到便做動作,，最快最準(zhǔn)的獲勝，這個游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行,，每組抽一名參與者到前面做動作,，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝,。

6.結(jié)束（4分鐘）

1.道具：投影儀一臺或小黑板一塊,。

1.橫幅：布置在活動現(xiàn)場

2.通知：張貼于小區(qū)周圍及群公告欄

3.游戲的獎品.

陽泉瘋狂英語群

英語角主題活動策劃篇三

學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語

英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,，很多大一新生想練練口語

為大家提供一個說英語的平臺,，讓大家都開口說英語。

20xx年11月12日(周四)晚7：00~9：10

第一教學(xué)樓一樓大廳

城建在校生

1,、選6主持人(組織部選拔)

2,、準(zhǔn)備材料，打印20份,。

3,、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》,。

4,、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳,。

5,、開次外語協(xié)會全體大會。

6,、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿,。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好,。

8,、組織部分配人員確保活動正常進(jìn)行,。

英語角主題活動策劃篇四

英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會，從而帶動更多的人熱愛英語,，使人人都能開口說英語,。

主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位：校學(xué)習(xí)部

活動口號：dont be shy !just try!

活動時間：周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)

活動對象：全校學(xué)生

前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報

史地：借音響

外語系：主持人

學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動用品(裝飾品,獎品)

工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,，寫上英語單詞;

準(zhǔn)備卡紙,，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫英語字母

活動具體流程：7：30活動正式開始

第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《 》

史地與旅游系：《 》

第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

活動介紹：此項活 動分為5組,，每組2人,，每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5

張 卡片中的2 張的單詞，便可獲勝

第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e‘,。每組提前選出英語比

較好的同學(xué)擔(dān)任組長

(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活

暢談自己的夢想

如何安排自己大學(xué)生活

(3)每組任選一個話題自由交流,，時間為5-10分鐘，最后每

組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),，可獲禮品,。

第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母,，如果同

學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭,，說一個英文單詞便可以

獲獎,。

第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角主題活動策劃篇五

學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語,。

英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,，很多大一新生想練練口語。

為大家提供一個說英語的平臺,，讓大家都開口說英語,。

20xx年x月x日(周x)晚。

x教學(xué)樓一樓大廳,。

xx在校生,。

1、選主持人(組織部選拔),。

2,、準(zhǔn)備材料，打印xx份,。

3,、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》,。

4,、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳。

5,、開次外語協(xié)會全體大會,。

6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿,。

7,、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

8,、組織部分配人員確?；顒诱＿M(jìn)行。

9,、協(xié)會人員提前xxmin到場,。

英語角主題活動策劃篇六

二,、活動目的：

進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),，提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)英語口語的表達(dá)能力,，開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑,；使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛國愛家鄉(xiāng)的情感,；營造健康向上,、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,，特別是口語表達(dá)能力,，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平

三、活動對象,、時間和地點

活動對象：待定

活動時間：待定

活動地點：待定

四,、活動流程（見附表）

五、人員安排及場地布置：

1,、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,，分別負(fù)責(zé)第二階段五個討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方,。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

2,、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組

3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對外教的邀請和接待工作

4,、十五名活動能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購買活動用品及布置場地,。將場地分成五個區(qū)域，每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料,。盡量有家的感覺,，

5、主持人兩名

6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,，保持場地清潔,，處理緊急情況

7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動,，在學(xué)校,、公寓布置宣傳材料

六、經(jīng)費預(yù)算

1,、游戲獎品：游戲獎品八份,，每組獎品一份共六份，預(yù)計經(jīng)費一百元

2,、場地布置：彩帶,、氣球、提示牌,、茶水供應(yīng)等,，預(yù)計經(jīng)費五十元

共計150元

英語角主題活動策劃篇七

1、 活動目的：

（1）借助英語角的`開展,，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

（2）以各種趣味小活動為載體,，深入淺出，在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

（3）通過英語的視頻,、音樂,、課件等多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識,。

2,、 活動地點：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

3,、 組織人員：

4,、參加人員：

5、輔導(dǎo)教師：

6,、主辦機(jī)構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

7,、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說英語,。

1）、介紹自己,、家庭及交朋友,。

介紹自己的喜好。

2）,、談?wù)勛约旱恼n余生活,。

3）、說說將要做的事（sentence patterns: be going to do; want to do）

4）、談方位及地點

5）,、談購物

6）,、談?wù)勍獬雎眯?/p>

7）、看圖說話

（活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）,。

（1）,、主題確定后,，通知會員,。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加,。

（2）,、活動以游戲、對話等形式開展,，突出語言的功能性,。

（3）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo),。

1,、 英語學(xué)習(xí)交流會

先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生,，組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲，老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,，在交流中提高英語水平,。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,，遇到困難可以找在場的老師幫助解決,。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲,，針對個別英語活動增加小禮品活動,，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高,。例如,，我們可以開展以下的此類英語游戲：

英語角主題活動策劃篇八

通過此次活動旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,，鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力,，豐富學(xué)生的課余文化生活，給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺,，促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

20xx年10月27日19:00—21:00

11210

全校學(xué)生

1、宣傳板：于10月18日放置在南北園餐廳門口,。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,，宣傳部負(fù)責(zé)制作)。

2,、海報：10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄,、餐廳門口(海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供，宣傳部負(fù)責(zé)制作),。網(wǎng)絡(luò)：10月20日前,，聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心,，將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語角的相關(guān)信息,。宣傳時間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福,、盧云負(fù)責(zé)),。

3、新聞稿：在活動籌備過程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪,，將報道登在校新聞網(wǎng)上,，擴(kuò)大影響力，增加英語角知名度,。

1,、活動主題：dream&university

2,、活動形式：學(xué)生交談及現(xiàn)場游戲互動

3、活動流程：

1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組，20人一大組進(jìn)行分組,，每大組將由1~2名組長(由大二的學(xué)姐或?qū)W長擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。

2)主持人于晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,，介紹英語角的開辦的目的,、成果等，使學(xué)生對英語角在過去的基礎(chǔ)上更加了解,。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動的主題以及通過ppt講解此次活動的相關(guān)規(guī)則,。活動第一環(huán)節(jié)在各組組長的帶領(lǐng)下圍繞此次英語角主題積極討論,，并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,，由評審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘),。

3)主持人宣布開始活動的第二環(huán)節(jié),，各組組員在組長的帶領(lǐng)下?lián)尨饐栴},，答題越多者，得分越高,，并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計一,、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)

4)第三環(huán)節(jié)邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲,，活躍氣氛,，每組組員可自愿演唱英文歌曲，可獲得一定的附加分,。(10—15分鐘),。

5)最后環(huán)節(jié)由各組組長介紹游戲規(guī)則后，帶領(lǐng)組員一起玩游戲,。(15~30分鐘)

6)外國語學(xué)院教師點評,，鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。

7)九點左右主持人宣傳本期英語角結(jié)束,。

1,、所需物品：

宣傳單、海報,、宣傳板,、裝飾物品(氣球、彩紙)等,。

2,、人員安排以及情況處理方案：

1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒,、喇叭,、電池等設(shè)備并在活動開始前布置好。

2)場地布置要有簡單的氣球,、海報和宣傳板以吸引過往學(xué)生的注意力,。

3)小獎品的采購，包括糖果等,。

4)邀請老師作嘉賓,，在英語角活動現(xiàn)場與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。

5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,，用來擴(kuò)大英語角的知名度,。

6)在活動前十五分鐘，播放英文歌曲,，營造氛圍,。

英語角主題活動策劃篇九

一、活動背景：

進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，同學(xué)之間的交流溝通不夠,，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí),，靠的不再是老師的督促和管教,，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動,。

二,、活動目的：

通過本次英語角活動，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,，讓同學(xué)們深刻體會到：在大學(xué),，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂,，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外,，在活動中,，同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解,，從而拉近同學(xué)之間的心理距離,，增強(qiáng)班級凝聚力。

三,、活動時間：

20xx年4月16日【星期四】

四,、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1、提交申請活動策劃書

負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云

2,、組織工作人員及同學(xué)們開展活動

負(fù)責(zé)人：

3,、主持人：藍(lán)兵云

計時員：

4、活動準(zhǔn)備實施物品

負(fù)責(zé)人：

5,、活動紀(jì)律

負(fù)責(zé)人：

6,、布置教室

負(fù)責(zé)人：

（二）活動主要環(huán)節(jié)

《一》主題討論

1、主持人介紹本次活動主題

topic：we can learn english well

a:why we study english?

b:how can we learn english well?

2,、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點,。

3,、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,，要求各組搶答,，對于一個問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝,。

《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】

本環(huán)節(jié)兩人一組,，每組限時2分鐘，要求兩人配合默契,，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看,，另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞，猜對多者優(yōu)勝,。

（三）活動結(jié)束,，主持人總結(jié)本次活動，并發(fā)放獎品,。

五,、經(jīng)費核算

1。單詞卡片及制作：2元

2,。獎品：15元（筆記本,，棒棒糖）

英語角主題活動策劃篇十

通過開展英語角活動，使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運用到生活以及娛樂中,、同時,，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識，感受學(xué)習(xí)的快樂,、

星期四晚上7：00-9：00

自動化0901和自動化0902全體同學(xué)

1,、歌曲串燒：以寢室為單位，每個寢室選擇一首英文歌曲,，由全寢室成員輪流接唱,、既一個同學(xué)唱完后，另一個同學(xué)跟在后面接著唱,，一直不停歌,，直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品,、

2、英語饒口令：隨機(jī)選出三個人為一組,，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段,、三個人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手,、優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題,、如此進(jìn)行4~5輪,、

3、雙簧：由兩位選手表演,，一位選手在后面念一段故事,，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合,、

4,、freetalk：在freetalk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個主題,，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論,、也可自擬主題進(jìn)行討論、最后,，選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果,、

5,、drawingfove：三個人一組,，先到黑板上畫一個圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,，并用英語單詞標(biāo)示出來、

1保持教室干凈,，整潔,、

2維護(hù)活動秩序、

3顧及全體同學(xué),，調(diào)動每位同學(xué)的積極性,、

4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動中用英語交流,、

英語角主題活動策劃篇十一

以前我們學(xué)校的活動大多是小打小鬧,，一次活動往往就一個晚上就結(jié)束了，總怕把時間拉長,，怕別人忘了這事,，為了打破這樣的局面，我們決定效仿娛樂界,。我們將協(xié)會的原本是一個活動——“英語角精品展示會”分成一些列的活動,，在一個學(xué)期內(nèi)完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個盛大的晚會,，將在這個學(xué)期內(nèi)參與我們活動獲獎的同學(xué)集中到一塊,，大家除了將自己在活動中表現(xiàn)的最突出的一面在這個晚會上展示出來，同時我們頒給他相應(yīng)的獎項,。說的好聽點就是辦一個山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式,。

（一） 本建議主旨

在經(jīng)過了一場又一場的比賽，我們最終結(jié)束了英語角的所有相關(guān)活動，為了表彰在這一系列活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),，為了激勵表現(xiàn)不佳的同學(xué),，為了總結(jié)在這一系列活動的經(jīng)驗，我們特地舉辦這場晚會,，希望大家一起互厲共勉,，開創(chuàng)更加美好的未來。

（二） 本建議實施時間

12月25日晚7：00——9：00

（三） 本建議實施地點

學(xué)校禮堂

此次活動時間為圣誕之夜,，大家都沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中,，雖然這是西方的節(jié)日，學(xué)校也不鼓勵過西方的節(jié)日,，但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個節(jié)日的氣氛與朋友一起玩,。“與他人分享你的快樂,，快樂就會加倍”,，我們認(rèn)為在這樣一個美好的夜晚將大家號召到一起，欣賞一個令人陶醉的晚會,，實在是一種享受,。另外，那些獲獎的同學(xué)也一定會期待這樣一個夜晚,，因為這是一個榮耀之夜,。他會的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道，分享這榮耀與節(jié)日所帶來的喜悅?，F(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個盛大而又歡樂的晚會了,。

（一） 活動對象

獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者,、電影配音前三等獎獲得者,、話劇表演隊伍

頒獎嘉賓：協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩、劉巧媛,、李欣園,、趙新娥、張妮,、王群,，商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓、院團(tuán)委書記何海,、商貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授,，12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等

表演者：健美操協(xié)會會員、海浪琴行,、欣馨英語協(xié)會會員

觀眾：全院有意參與的同學(xué)都可以參加

特邀嘉賓：各兄弟協(xié)會負(fù)責(zé)人

（二） 活動主辦方

欣馨英語協(xié)會

（三） 活動實施細(xì)則策劃

1,、 奏唱國歌

2,、 致開幕詞：由貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授擔(dān)任

3、 開場舞：啦啦操,，由健美操協(xié)會出演

4,、 演講比賽三等獎獲得者演講，再由協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎詞并頒獎,，獲獎?wù)咧芦@獎感言

5,、 演講比賽二等獎獲得者演講，再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓致頒獎詞并頒獎,，獲獎?wù)咧芦@獎感言

6,、 演講比賽一等獎獲得者演講，再由院團(tuán)委書記何海致頒獎詞并頒獎,，獲獎?wù)咧芦@獎感言

7,、 廣告也瘋狂：用幻燈片形式播放所有贊助商，以表示對贊助商的感謝

8,、 海浪琴行歌曲串燒表演

9,、 電影配音三等獎團(tuán)隊表演，再由協(xié)會指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎,，獲獎團(tuán)隊致獲獎感言

10,、電影配音二等獎團(tuán)隊表演,，再由協(xié)會指導(dǎo)老師李欣園致頒獎詞并頒獎,，獲獎團(tuán)隊致獲獎感言

11、電影配音一等獎團(tuán)隊表演,，再由協(xié)會指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎詞并頒獎,，獲獎團(tuán)隊致獲獎感言

12、欣馨英語協(xié)會會員出表演節(jié)目

13,、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演,，再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞

14,、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演,，再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞

15,、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演,，再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞

16,、話劇表演并頒獎

17,、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦８＃⒆Ｔ腑h(huán)院所有學(xué)子（若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來,，若不能則以圖片展的形式播放出來）

18,、 活動結(jié)束,，邀請全體人員一起唱merry chrismas

19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,，并合影留念,，待觀眾離開后收拾場地。

20,、 活動結(jié)束后開一個簡短的會議,，表彰工作人員的辛苦工作。

21,、 制作此次活動回憶錄相冊,，并贈送給相關(guān)人員。

（四） 活動經(jīng)費預(yù)算

獎金

獎杯

獎狀

留念書籍

公關(guān)

合計

數(shù)額（單位：元）

3000

960

60

120

300

4440

獎金作慶功

英語角主題活動策劃篇十二

“英語角”活動

策劃書

一,、活動目的：

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,，提高英語；提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺,，增強(qiáng)交際能力,；營造英語的學(xué)習(xí)氣氛；結(jié)識新朋友,，豐富大家的業(yè)余活動生活,。我們希望通過長期舉辦英語角，使學(xué)員的英語水平有所提高,。更重要的事,，希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

二,、活動主題：i can speak good english

三,、活動對象、時間及地點：

活動對象：全體英協(xié)成員

活動時間：待定

活動地點：待定

四,、活動前期準(zhǔn)備工作:

1,、會場布置：準(zhǔn)備好布置會場物品：氣球，雙面膠,，透明

膠等,，是由外聯(lián)部，秘書部,，文體部人員來負(fù)責(zé),。

2、信息采集：是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布

英語角活動的信息,。

3,、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請教室,，確定主持人,，多媒體

操作員,，茶水提供人員。

4,、組織部負(fù)責(zé)活動的策劃,，維護(hù)會場秩序。

五,、活動內(nèi)容及形式：

1,、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本

次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.

2,、有請會長講話,，宣布活動正式開始。

3,、表演：待定

4,、自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個

主題展開討論,，發(fā)表自己的觀點和看法

5,、英語小游戲：

（1）猜單詞（你來劃分，我來猜）

（2）瞬間背單詞

（3）單詞接龍

（4）大家之間互相交流對話

（5）由主持人宣布活動結(jié)束,播放音樂

六,、活動后期工作：

1,、會干留下來負(fù)責(zé)場地收拾，做好清潔工作

2,、活動總結(jié)（討論每一期活動的進(jìn)行更改,，為了下一期活動做好準(zhǔn)備，要以求做的更好）

七,、活動的注意事項：

1,、注意安全,確保個人生命財產(chǎn)安全

2、注意儀容儀表,，不許玩手機(jī)

3、本次活動使用英語交流,，到場者不必拘謹(jǐn),，學(xué)會尊重他人觀點，使用文明用語,，以禮相待,，鍛煉自己的大量和能力。

4,、關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,，讓大家一起互動說英語。

5,、定期進(jìn)行一次游戲,，對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎勵,。

八、活動緊急事件處理方案:

1,、會間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);

2,、與會人員太多或太少:

(1)在前期工作中,合理預(yù)計人流量,借用較寬敞的會場;

(2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與

3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

4,、活動時間延長:

(1)延長時間15分鐘以內(nèi)時,，照常進(jìn)行；

(2)延長時間超過15分鐘,，刪除部分內(nèi)容（互動交流時間縮短）,；

九、活動資金預(yù)算：

十,、活動負(fù)責(zé)人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語愛好者協(xié)會20xx年5月

英語角主題活動策劃篇十三

活動背景：英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會,，從而帶動更多的人熱愛英語,，使人人都能開口說英語，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部,，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位：校學(xué)習(xí)部

活動口號：dontbeshy!justtry!

活動時間：周三7：30-8：30

活動對象：全校學(xué)生

前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報

史地：借音響

外語系：主持人

學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動用品(裝飾品,獎品)

工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;

準(zhǔn)備卡紙,，將其放在氣球里,，其中6-8張寫英語字母

活動具體流程：7：30活動正式開始

第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《xxx》

史地與旅游系：《xxx》

第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

活動介紹：此項活動分為5組，每組2人,，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,，便可獲勝

第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長

(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活

(3)每組任選一個話題自由交流,，時間為5-10分鐘,，最后每組派一個隊員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品,。

第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里,，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同

學(xué)們抽到帶字母的卡片,，便以這個字母為開頭,，說一個英文單詞便可以獲獎。

第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角主題活動策劃篇十四

一 ,、活動主題：

my idol

二,、 活動目的：

在我們的成長過程中，都會有自己崇拜的偶像,。少年時代,，我們崇拜科學(xué)家,，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,，我們或許會崇拜歌手明星,，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,，對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化,。本期英語角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認(rèn)識與理解,，交流偶像們的成長歷程,。透過交流，我們會對偶像有新的感悟,。

三,、 活動意義

1、 通過用英語對偶像的成長歷程敘述,，提高自身英語口語條理化的敘述能力,。在交流過程中，可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度,。

2,、使參加人員通過對偶像各個方面的認(rèn)識，樹立自己積極的人生目標(biāo),，通過偶像崇拜,，激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情，更好地為自己的夢想奮斗,。

3,、引導(dǎo)對偶像的正確認(rèn)識，我們應(yīng)該如何判定偶像,，如何理性的崇拜,。

四 、活動時間：

xx月xx日晚

五,、 活動地點：

xx廣場

六 ,、活動對象：

師大全體學(xué)生

七、 活動流程

1,、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

2,、節(jié)目表演,。 三分鐘

3、主持人介紹本次活動的主題及其意義,，并簡要說明本次活動的流程,。通過主持人之間的交流帶動同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘

4,、活動：tell us about your idol

大家踴躍發(fā)言，成員們說出自己崇拜的偶像的名字,，并寫在黑板上,。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘

5 游戲：describe what you see

游戲規(guī)則：

在卡片上寫上常用單詞,。然后以兩人為一小組,，一個人用英語描述卡片上寫的單詞，另一個人根據(jù)其描述猜出這個單詞,。限時兩分鐘,。每次三個小組上來比賽，以猜對單詞最多者為贏,。游戲進(jìn)行三輪,，每輪的第一名再進(jìn)行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名,，并給予獎勵,。16分鐘

6、演講隊成員風(fēng)采展示,。并傳授技巧,。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘

7,、free talk：到場的成員劃分為5個小組,，口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個小組進(jìn)行討論，帶領(lǐng)大家融入主題,。讓大家都有機(jī)會開口說英語,。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,，每個小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,，每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進(jìn)行點評,。

23分鐘

8,、節(jié)目表演。3分鐘

9,、游戲：do what i say

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備一系列表示動作的單詞,。以6人為一個小團(tuán)體，每次兩個團(tuán)體進(jìn)行比賽,。由主持人說出單詞,，團(tuán)體中的成員誰知道其含義的，快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員,。在說完5個單詞后,，看哪一個團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊。游戲進(jìn)行兩次,。6分鐘

1,、0主持人總結(jié)本次活動，給到場成員一張小紙片,，讓成員寫下對活動的感受,，并予以收集。5分鐘

主持人致結(jié)束詞,。1分鐘

活動結(jié)束

前期準(zhǔn)備

1,、秘書部：通知成員活動的開展。并在活動結(jié)束后收集成員們的反響,。

2,、策劃部：完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù),。

3,、組織部：申請場地，器材,。布置好會場,。會后整理會場

4、口語部：準(zhǔn)備主持人的串詞,。準(zhǔn)備游戲的單詞,。培訓(xùn)口語部的成員，教會他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語,。

5,、宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡潔

6,、外聯(lián)部：去拉贊助,。拉一些小禮品來。

材料準(zhǔn)備

1,、白紙50張,， 彩色筆2支， 黑板一塊,，合計5元

2,、小蜜蜂2個 ，音響一套,， 燈光

一. 活動目的：

為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時為營造健康向上,、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力,，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,，本學(xué)期，重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動,。

我們將以最新穎,、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入,。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

二. 活動口號：practice makes perfect

三. 活動主題：1)talk about your favorite food

2)talk about environmental protection

四. 活動對象：重郵學(xué)子

五. 活動時間：第七周周四(10月22日)晚9：00

六. 活動地點：英語廣場(老二教門口)

七. 組織方式：發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,，然后進(jìn)入自由交流,。

八. 活動流程：(1)9：00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,，發(fā)表自己的觀點和看法,。

(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍,、英語繞口令,、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等,。

(3)10：00---自由交流環(huán)節(jié),。

九.活動相關(guān)事宜：

(一)宣傳階段

1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳,。

2)采用bbs,，電子海報宣傳。

3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳,。

4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)

5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳,。

6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會，請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去,。

7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

(二)活動當(dāng)天各項準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

1.會場布置：彩燈，彩帶,，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

2.桌椅擺放：(待定)

3.設(shè)備(音響,，話筒和電腦調(diào)試,，照相)---(科協(xié))

4.活動現(xiàn)場秩序：(學(xué)習(xí)部干事)

5.收拾場地：(學(xué)習(xí)部干事)

(三)邀請的外教或老師：(待定)

(四)經(jīng)費預(yù)算(待定)

xxxx外國語學(xué)院、國際學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部