為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
方案策劃英文 方案策劃篇一
(1)20xx年國際植物逆境生物學學術(shù)研討會,,6月15日-6月20日,,生物學院;
(2)第二屆智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展國際研討會,,9月20日-9月23日,,信電學院;
(3)20xx年國際堆肥會議,,10月22日-10月25日,,資環(huán)學院;
(4)國際計算機與計算技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應用研討會,,9月17日-9月19日,,信電學院;
(5)有機廢物生物質(zhì)能與養(yǎng)分回收國際研討會,,20xx年8月7日至20xx年8月9日 工學院
(6)caer國際學術(shù)年會,,10月16-17日,經(jīng)管學院,。
(1)第二屆“農(nóng)業(yè)保險”研討會,,5月30日,經(jīng)管學院,;
(2)20xx中國農(nóng)業(yè)發(fā)展論壇,,6月6日,經(jīng)管學院,;
(3)“農(nóng)業(yè)高效用水”創(chuàng)新引智基地(111計劃)學術(shù)研討會,,6月,水院,;
(4)中國葡萄酒基礎研究與技術(shù)創(chuàng)新學術(shù)研討會,,6月25-30日,食品學院,;
(5)東北玉米大面積綠色增產(chǎn)研討會,,6月下旬,,資環(huán)學院;
(6)第五屆中國縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展高層會議,,7月,,水院;
(7)北京青年農(nóng)經(jīng)學者論壇,,7月4-5日,,經(jīng)管學院;
(8)中國獸醫(yī)教育與科技發(fā)展研討會,,9月,,動醫(yī)學院;
(9)動物疫病與公共衛(wèi)生專題學術(shù)研討會,,9月,,動醫(yī)學院;
(10)農(nóng)產(chǎn)品采后質(zhì)量安全風險評估研討會,,9月,,食品學院;
(11)中國食品科學技術(shù)學會果蔬加工技術(shù)分會年會,,10月,,食品學院;
(12)黑土區(qū)土壤質(zhì)量保育學術(shù)研討會,,10月,,資環(huán)學院;
(13)中低產(chǎn)田改良與水土資源高效利用學術(shù)研討會,,11月,,資環(huán)學院;
(14)農(nóng)村金融改革與發(fā)展論壇,,11月7日,,經(jīng)管學院;
(15)農(nóng)業(yè)節(jié)水與水文水資源seminar系列論壇,,11-12月,,水院。
擬邀請10位左右教育部,、科技部,、農(nóng)業(yè)部、國外科研機構(gòu)的`院士,、長江學者,、知名專家,舉辦科技創(chuàng)新和學科建設方面的報告會,。
擬邀請10位左右校友中的院士,、長江學者,、國外科研機構(gòu)知名專家,舉行學術(shù)報告會,,也可結(jié)合學校名家論壇進行。
每個學院組織青年教師學術(shù)沙龍5-6次,,科研院組織1-2次全校性青年學術(shù)交流活動,。
研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校,、夏令營等學術(shù)活動,。
(1)主辦華北賽區(qū)大學生生物競賽;
(2)學校和學院組織校友座談,,征求校友對本科教學改革的意見,。
8、各學院舉辦的學術(shù)活動(匯總中)
校慶文化活動分為“憶百年滄?!?、“頌稼穡華章”、“展三農(nóng)輝煌”三個篇章,,活動項目具體如下:
1,、校史宣講和學習活動 (4-5月)
邀請學校老同志為大學生做校史校情報告,宣講學校和各學院辦學歷史,,集中展示學校發(fā)展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就,,體現(xiàn)歷代農(nóng)大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷,,激勵年輕一代學子繼往開來,,自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流,為“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展貢獻力量,。
2,、校慶logo和口號征集活動(3-4月)
面向全校師生征集校慶logo和相關(guān)口號,讓大家在重溫學校110年光輝歷程的基礎上,,展示輝煌,,暢想未來,設計出富有農(nóng)大特色和歷史底蘊的校慶logo,,以及鼓舞人心的響亮口號,。
3、話劇《稼穡之歌》復排與校內(nèi)外演出(10月)
在《稼穡之歌》原有版本的基礎上,,融入近十年學校發(fā)展變遷的元素,,完善劇本內(nèi)容,幫助師生和校友更好地了解校史,,同時也展示農(nóng)大發(fā)展的輝煌歷史,。
4,、選自強之星、五四標兵活動(3-10月)
組織選20xx年度自強之星和20xx年度五四青年標兵,,集中宣傳他們自強不息的精神和在生活,、學業(yè)、工作,、自主創(chuàng)業(yè)等方面奮發(fā)有為的事跡,。同時尋訪以往的獲得者。
5,、主題黨日活動,、主題團日活動(3-5月)
(1)開展“ 傳承百年優(yōu)良傳統(tǒng),踐行愛國榮校精神”主題黨日活動,。引領(lǐng)廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農(nóng)大人為國為民的高尚品格和奉獻精神,,激發(fā)廣大學生黨員的榮譽感、使命感,、責任感,。
(2)在全校青年團員中開展“學校史·愛母校”主題教育活動,,指導各團支部開展主題團日活動,、組織校史學習;選校級“十佳團日活動”,。
6,、承辦首都“挑戰(zhàn)杯”競賽暨大學生科技成果展(4-6月)
承辦第八屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術(shù)科技作品競賽,以此為契機舉辦大學生科技成果展,,對我校大學生在近5年來在科技創(chuàng)新與學術(shù)實踐方面取得的成果進行集中展示,。
7、師生書畫,、攝影作品展覽活動(3-5月)
開展“抒寫核心價值觀,,聚焦偉大中國夢”主題展覽活動,面向全校師生征集原創(chuàng)書法,、繪畫,、攝影作品,并展出,,引領(lǐng)廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行,,展示對學校百年發(fā)展歷程的自豪與自信,激勵學生弘揚農(nóng)大精神,,樹立遠大理想,。
8、五月的花海系列文化活動(4、5月)
(1)舉辦十佳歌手大賽,。在傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中加入校友歌手的獻唱環(huán)節(jié),,突出品牌活動的傳承性和育人實效。
(2)國際觸球邀請賽,。作為中國橄欖球的發(fā)祥地,,恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農(nóng)大橄欖球隊建隊25周年之際,舉辦國際觸球邀請賽,,為校慶增添運動激情,。
(3)農(nóng)ba東西區(qū)全明星籃球周末。在往屆東西區(qū)球員的對陣中加入教師球員和校友球員,,在體育賽事中共敘師生情和校友情。
(4)五四亮燈行為藝術(shù)秀+露天社團文化節(jié),。五四當晚的亮燈行為藝術(shù)秀重點展示農(nóng)大110年取得的成績,、校慶活動logo等,配合操場上的露天社團文化節(jié),,將青年節(jié)的氣氛推向高潮,。
(5)學生系列文化活動。包括:放飛風箏,、黑白灰話劇演出,、麥田樂隊專場演出、種子畫制作,、井蓋設計,、攝影大賽、求職大賽等,。
9,、暑期社會實踐(4-10月)
(1)以“尋訪優(yōu)秀校友,獻禮母校華誕”為專題,,開展師生暑期社會實踐活動,。尋訪校友扎根基層的奉獻精神,踐行社會主義核心價值觀,;通過開展“薪火相傳”活動,,宣傳我校百年輝煌,讓更多學子報考我校,;通過支教,、農(nóng)村調(diào)研、送農(nóng)技下鄉(xiāng)等多種形式,,奉獻我校學子才華,,獻禮校慶。
(2)深入推進紅色“1+1”共建,。引領(lǐng)30個本科生黨支部與30個京郊農(nóng)村黨支部,、社區(qū)及企事業(yè)單位黨支部合作共建,,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)動學科帶頭人,、青年教師黨員和關(guān)工委老黨員積極參與共建,,傳承百年農(nóng)大精神。
10,、高雅藝術(shù)進校園活動(3-9月)
突出110校慶理念,,每月邀請一場知名藝術(shù)團體的演出進校園,為農(nóng)大學子獻上一場藝術(shù)的盛宴,,增強校慶的熱烈氣氛,。
11、新生與校友聯(lián)歡晚會(10月17日)
校慶當天呈現(xiàn)一場高水平的綜合文藝晚會,,集中展示我校的校園文化和藝術(shù)水準,,邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
12,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動(3—10月)
(1)舉辦首屆校友企業(yè)專場招聘會,。邀請20家農(nóng)大校友創(chuàng)辦的優(yōu)秀企業(yè)或部分校友任高管的企事業(yè)單位,回校招錄農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生,加強校友企業(yè)與母校的聯(lián)系,。
(2)舉辦20xx年“創(chuàng)業(yè)者論壇”,。充分依靠并挖掘校友企業(yè)資源,邀請校友知名企業(yè)家,、創(chuàng)業(yè)校友與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團隊參與“創(chuàng)業(yè)者論壇”,,分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、組建校友創(chuàng)業(yè)導師團隊,。
1,、積極推進中國農(nóng)業(yè)大學校友會注冊工作
在前期工作的基礎上,盡快啟動學校校友會注冊工作,,積極與教育部,、民政部和學校各相關(guān)部門溝通,認真準備申報注冊所需文件,、材料,,力爭在110周年校慶前有階段性進展。
2,、出臺加強校友工作的相關(guān)文件,,完善校友工作機制
出臺《關(guān)于進一步加強校友工作的若干意見》等有關(guān)文件,明確校友工作定位,、理順工作機制,、健全校友組織、規(guī)范校友管理,進一步完善校友會,、地方校友會,、學院校友工作運行體系,有效整合全校資源,,共同促進校友工作,。
3、協(xié)調(diào)地方校友會舉行慶?;顒?/p>
組織和協(xié)調(diào)地方校友會做好相關(guān)紀念,、慶祝活動,,并及時通過校園網(wǎng),、校友網(wǎng)、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道,。以學校領(lǐng)導出訪為契機,,看望香港、北美等海外校友,。邀請各地方校友會負責人來校參與專題研討,聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議,。
4,、完善校友信息數(shù)據(jù)庫
建設方便、實用,、高效的校友信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),;與校內(nèi)各部門密切配合,完善校友名單,;依托各學院,、各地方校友會,通過班級聯(lián)系人,、導師等途徑收集校友信息,。
5、加強網(wǎng)絡平臺建設
配合學校做好“中國農(nóng)業(yè)大學110周年校慶網(wǎng)”的管理運行工作,;改版校友網(wǎng)站,,推出“中國農(nóng)業(yè)大學校友會”官方微信公眾訂閱號,展示學校辦學成就和校友風采,,搭建學校與校友密切聯(lián)系的平臺,。
6、協(xié)助團委開展暑期校友訪談和調(diào)研活動
開展“在校生尋訪校友”活動,,組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談,、調(diào)研活動,并代表學校向校友遞交校慶邀請函?;顒咏Y(jié)束后,,對學生的訪談、調(diào)研成果進行匯總整理,,通過“校友風采展”,、編纂《校友故事》等方式在校園網(wǎng)、校友網(wǎng)等平臺宣傳推介,。
7,、組織實施校友子女夏令營活動
與學校相關(guān)部門密切配合,舉辦校友子女夏令營,,充分發(fā)揮母校教育資源優(yōu)勢,,使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)大的認識,,深化校友對母校的感情,。依托地方校友會進行選拔,首次規(guī)模為30人,。
8,、落實校友卡有關(guān)事宜
校友卡是校友身份的象征,并能憑卡享受母校相關(guān)待遇,。與財務處,、后勤處、圖書館等部門密切合作,,設計制作校友卡,,充分突出“校友身份感”的設計理念,兼顧實用功能,。20xx年應屆畢業(yè)生統(tǒng)一制作和發(fā)放,,往屆畢業(yè)生可通過網(wǎng)上申請辦理。
9,、開展系列籌資活動
協(xié)調(diào)相關(guān)學院和部門,,開發(fā)、設計捐贈項目,,制作校慶捐贈手冊,,廣泛宣傳,組織企業(yè)家論壇,、捐贈人答謝會等活動進行項目推介,,凝聚校友和社會各界力量,為學校發(fā)展提供支持,。擬推出的捐贈項目包括但不限于:
(1)圖書館捐贈項目(報告廳,、閱覽室冠名,、認購書桌);
(2)植保樓,、理學樓捐贈項目(報告廳,、實驗室冠名);
(3)學院活動經(jīng)費捐贈項目,;
(4)學校年度捐贈項目,;
(5)各地校友會捐贈項目。
在做好校慶宣傳報道的基礎上,,推出“五個一”系列活動:
1,、拍攝一系列視頻影像
推進學校高清版宣傳片的拍攝和制作;以學校師生力量為基礎,,注重建校110周年主題,,拍攝“愛農(nóng)愛校”一系列(微)視頻作品,。
2,、編印一份中國農(nóng)大報校慶特刊
圍繞110周年校慶,以全面回顧辦學歷程,,集中展示辦學成就,,展望美好愿景為主線,編印校慶特刊,;改革校報發(fā)行手段,,在進一步完善紙質(zhì)報紙的同時,更加注重通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體形式,,向校友推送校報內(nèi)容。
3,、依托一類校園文化圖書,重溫精神記憶
以《校園記憶》等為基礎,,以校園建筑和景觀為切入點,實現(xiàn)校園主要建筑,、景觀的二維碼閱讀和收視收聽,,推進學校文化、大學精神傳播,,重溫農(nóng)大人的共同精神記憶,。
4、舉辦一系列展覽
利用現(xiàn)有櫥窗展示平臺,,結(jié)合網(wǎng)上展示,,集中展示學校和學院發(fā)展成就,提升學校的社會影響力,;對校史館的展覽內(nèi)容進行重新梳理,,重點展示學校辦學歷程和辦學成就,,在校慶前對外開放,激勵師生校友的愛校榮校精神,。
5,、組織一系列校友報告會
宣傳部牽頭、校友會配合,、相關(guān)學院協(xié)辦,,與學校“名家論壇”,、各學院特色論壇相結(jié)合,,推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校,,與青年學子面對面的交流,,共享他們的人生體會和感悟,傳承農(nóng)大人的優(yōu)秀品格和奮斗精神,。
1,、加強校園建設,打造精致校園
繼續(xù)加強校園綠化,、美化,,完成兩校區(qū)多條道路修整和設施更新;優(yōu)化校內(nèi)交通流線,,更新校園交通設施,;加強校園及周邊社會治安綜合治理,以精致,、優(yōu)雅的校園迎接校友返校,。
2、新建工程交付,、開工
做好新建工程管理工作,,完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設,、植保樓開工建設,。
3、做好安保,、餐飲,、用車、能源等相關(guān)保障工作
制定詳細的工作方案及應急處置預案,,培訓相關(guān)工作人員,,提高服務質(zhì)量,保障校慶活動的順利進行,。
我校的校慶日是10月16日,,10月17日是校友返校日,,在兩校區(qū)設立攤位,集中接待校友返校,。當天的主要活動有:
1,、上午舉行校友聯(lián)誼會
17日在西校區(qū)新教報告廳舉行校友聯(lián)誼會,校友代表,、師生代表與學校領(lǐng)導共憶美好的青春歲月,,共話學校發(fā)展大計,共同紀念建校110周年,。會議全程進行網(wǎng)絡直播,,校友可在兩校區(qū)教室、會議室同步觀看,。
2,、中午在學生食堂用餐,重新體驗大學生活
3,、下午參與各學院的校友見面會
17日下午各學院分別將舉行校友見面會,,院領(lǐng)導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂,,共敘師生情誼,,共享成功喜悅。
4,、晚上參與新生與校友聯(lián)歡會
學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會,,集中展示我校的校園文化和藝術(shù)水準,歡迎校友返校和新生入學,。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮,。
5、10月18日參與各班級組織的活動,。
6,、10月17日、18日全天均可游覽校園,,參觀相關(guān)展覽。
方案策劃英文 方案策劃篇二
桂電萬圣節(jié)—化妝舞會狂歡夜
萬圣節(jié)乃西方的一個傳統(tǒng)鬼節(jié),,來自西方的古瑪雅文化,、非洲的印第安神話,演變至令,,已成為一個狂歡的節(jié)日,,通過恐怖的場景安排,編排搞怪節(jié)目,,達到一種驚險,、恐怖的氛圍,,增添客人獵新好奇的娛樂性,創(chuàng)新節(jié)目,,豐富娛樂文化內(nèi)涵,。在傳到的中國,一個詭異而又富有新奇的節(jié)日,,在我們的桂電里,,有增加了新鮮的活力。
20xx.10.31日晚上7點30(萬圣節(jié))
暫定青工樓
1,、海報宣傳
海報內(nèi)容:動漫社團(10月31日)萬圣節(jié)——萬圣節(jié)恐怖南瓜派對,!
2、在宿舍宣傳
活動主題顏色:紅色,、黑色,、白色
1、南瓜燈可自制,。沒材料用橙子也可,。關(guān)于制作方法聯(lián)系本次活動發(fā)起人。
2,、每名準備出席party的參與者最好都先將自己打扮成巫婆,、僵尸、骷髏,、鬼臉,、木乃伊等各種引發(fā)人們內(nèi)心恐懼的鬼怪角色
*出場人也可便服(但是盡量符合恐怖氣氛),畫血妝進入,。提前聯(lián)系發(fā)起人,,可提供化妝。聯(lián)系方式13557036856
3,、每名出席者請自備好一根蠟燭和酌情準備糖果,,并準備一個鬼故事
*出席者至要有能力把自己準備的故事堅持講完
1、主持人由該活動發(fā)起人但當,,宣布派對開始,。
2、萬圣節(jié)派對的開始后,,展示每個人的怪誕詭異角色,,交換糖果(糖果自備,可以與關(guān)系好的人或者希望會關(guān)系的好的人交換糖果),。所有參與的鬼怪們互相介紹結(jié)束之后,,校內(nèi)小小游行一下,自high(游行請隨意o(╯□╰)o),。
*另外游行期間,,可以適當?shù)卦谂e辦地附近嘗試進行萬圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲——不給糖就搗蛋,。
3、所有參與者化妝為鬼,,圍坐一圈,,每人面前點燃蠟燭,開始輪流講鬼故事,。在驚悚中,,全面體驗恐怖的氣氛。每當一個人講完一個故事,,就要吹滅他眼前的那根蠟燭,。
*在講鬼故事中途,如果覺得過于恐怖受不了,,可提前退場,,有專人護送回去。在活動結(jié)束后,,也可護送回去,。
4、輪流講鬼故事結(jié)束之后,,按故事的恐怖程度選出魔王,,妖王,鬼王三個級別,,并現(xiàn)場頒發(fā)獲獎者,。
海報 1.5*2=3
蠟燭 以防意外另備10支 0.5*10=5
糖果、桔子,、南瓜燈等材料各參加者自備
總預算 3+5=8
1,、參與者過分害羞穿便裝人數(shù)過多的話,畫恐怖妝吧
2,、南瓜燈,、蠟燭等襯托氣氛物品不夠的話就那樣吧
3、糖果不夠的話大家互相分著玩吧
4,、游行可以取消
5,、萬一人數(shù)太多場地容不下的話,到外面草坪上進行講故事這一環(huán)節(jié)
方案策劃英文 方案策劃篇三
德國企業(yè)文化注重實效,,融入管理,,樹立良好企業(yè)形象。德國企業(yè)文化建設特別注重圍繞企業(yè)的具體實際進行,,他們以精湛的技術(shù),、務實的態(tài)度和忠誠的敬業(yè)精神進行經(jīng)營,。他們將企業(yè)文化融入企業(yè)管理,,注重實際內(nèi)容,,不拘泥于具體形式,說的少而做得多,。
除此之外,,德國企業(yè)還特別重視有效地形象宣傳,那些在德國乃至世界各地樹起的“奔馳”,、“大眾”,、“西門子”等具有國際競爭力和時代氣息的德國跨國集團的品牌標識,已經(jīng)成為企業(yè)實力的象征,??傊聡髽I(yè)文化是規(guī)范,、和諧,、負責的文化。所說規(guī)范就是依法治理,,從培訓中樹立遵紀守法意識和對法律條文的掌握,,從一點一滴做起,杜絕隨意性和和靈活性,。和諧,,就是管理體制的順暢,人際關(guān)系的和諧,。負責,,就是一種企業(yè)與職工雙方互有的責任心,即職工對企業(yè)負責任,,企業(yè)對職工也要負責任,,企業(yè)與員工共同對社會負責。 企業(yè)做事風格:德國企業(yè),,員工和領(lǐng)導者都習慣按章辦事,,如果中間出現(xiàn)任何意外情況,除非情況嚴重到不可自行解決,,否則領(lǐng)導和員工都不會對原有的計劃作出改變,。 工作態(tài)度:德國人行為的一個鮮明特色是符合規(guī)矩,遵循條理,。對待工作一絲不茍,,嚴 謹認真。在工作中,,德國人習慣做計劃,,他們不喜歡開玩笑、閑聊,認為這是對工作的不認真,,尤其是在開會的時候,。德國人會盡力的工作,但下班后就是自己的時間,,希望能夠獨享自己的個人空間,,家庭生活占據(jù)著重要的位置。不希望有別人打擾,,包括 工作方面的內(nèi)容也會盡量避免談及,。 時間觀念:德國人時間觀念比較強,無論是在商務上還是在私人交往上,,德國人注重準時,。德國的商業(yè)交易規(guī)范非常嚴謹。商務人士的工作日程一般都安排較滿,,德國人一般不會通過電話安排會見,,德國人重視商業(yè)信譽,一般不輕易更換合作伙伴,。身份標志:德國人對自己取得的成就引以為豪,,不已展示成功為恥。最能表明身份的就是汽車,,德國人也常用汽車來評判商業(yè)伙伴的成功程度,。奔馳、寶馬,、奧迪是大多數(shù)成功人士首選的駕駛之車,。住房的大小和所處的位置也能顯示一個人的地位。服飾禮儀:德國人不喜歡服裝的花哨,,但都很注重衣冠的整潔,,傳西裝一定要系領(lǐng)帶。
在赴宴或到劇院看文藝演出時,,男士經(jīng)常穿深色禮服,,女士則傳長裙,并略施粉黛,。在東部地區(qū),,已婚者都帶上金質(zhì)戒指。以上是對德國文化的部分簡介,。
20xx-2014德國經(jīng)濟形勢分析德國是高度發(fā)達的工業(yè)國家,,經(jīng)濟實力位居歐盟首位。德國經(jīng)濟的主要支柱是工業(yè),,工業(yè)對于經(jīng)濟發(fā)展起到了極其重要的作用,。工業(yè)產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的35%,從業(yè)人員占勞動力的40%。德國工業(yè)生產(chǎn)門類齊全,,體系完整,,技術(shù)水平先進,重要的工業(yè)領(lǐng)域有汽車制造,、機械制造、化學工業(yè),、電子電氣,、鋼鐵工業(yè)、采礦,、精密儀器和光學儀器,、航空航天、紡織和服裝,、食品工業(yè)和造船工業(yè)等,。其中汽車制造、機械制造,、化學工業(yè),、電子電氣、鋼鐵工業(yè)等部門是支撐經(jīng)濟的主導力量,。德國工業(yè)結(jié)構(gòu)有三個特點:側(cè)重重工業(yè),、外向型、主要由中小型企業(yè)組成,,壟斷程度高,。對經(jīng)濟持樂觀態(tài)度,歐洲信任和債務危機對世界經(jīng)濟的負面影響將逐漸減弱,,這對德國經(jīng)濟來說也是一大好處,。20xx年德國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長3%,20xx年形勢繼續(xù)向好,。德國聯(lián)邦統(tǒng)計局1月11日宣布,,20xx年德國名義國內(nèi)生產(chǎn)總值25700億歐元,扣除價格因素后同比增長3%,,經(jīng)濟增長動力主要來自內(nèi)需,,私人消費增長1.5%,投資增長8.3%,,其中機械,、設備及建筑投資增長5.4%。與內(nèi)需相比,,20xx年德國外貿(mào)對經(jīng)濟增長貢獻率相對較低,,為0.8個百分點,其中貨物和服務凈出口增長8.2%,進口增長7.2%,。20xx年德國勞動生產(chǎn)率大幅提高,,就業(yè)者人均國內(nèi)生產(chǎn)總值同比增加1.6%,每小時勞動生產(chǎn)率增長1.2%,。20xx年德國國家財政赤字267億歐元,,僅占國內(nèi)生產(chǎn)總值的1%,遠低于馬斯特里赫特條約規(guī)定的3%上限,,20xx年和20xx年赤字率均超出3%,。 德國經(jīng)濟現(xiàn)狀德國是一個資本主義制度的國家,在歐洲地區(qū),,德國的經(jīng)濟實力是歐洲之最,,德國的貨幣比較穩(wěn)健,有一種生機勃勃的狀態(tài),,正在茁壯發(fā)展,,德國與世界各國的貿(mào)易非常頻繁,在世界許多地區(qū)都有著自己獨特的市場,。德國的經(jīng)濟非常出色,,擁有眾多的世界著名的品牌,尤其是德國的汽車品牌,,世界聞名,、德國的生活水平比較高,經(jīng)濟比較發(fā)達,,而且德國經(jīng)濟在世界各個國家的排名中是非??壳暗模聡慕?jīng)濟發(fā)展速度非常迅速,。
德國發(fā)展外向型經(jīng)濟,,工業(yè)產(chǎn)品一般以上輸往國外,賺取外匯,,這一 點有利有弊,,好處是賺取大量外匯,緩解國內(nèi)就業(yè)壓力,,弊處就是對外依賴型太大,,經(jīng)濟存在不穩(wěn)定性。德國的自然資源相對來說非常稀缺,,主要依賴進口,。德國技術(shù)水平高,節(jié)約資源并且產(chǎn)品優(yōu)良,??梢哉f,,工業(yè)就是德國的經(jīng)濟命脈,德國的工業(yè)經(jīng)濟實力也居歐洲首位,。當然,,德國的農(nóng)業(yè)還是很發(fā)達的。擁有強大工業(yè)的國家,,基本農(nóng)業(yè)可以實現(xiàn)機械化,,而德國農(nóng)業(yè)高度機械化,節(jié)省大量人力資源,,農(nóng)業(yè)產(chǎn)品基本可以實現(xiàn)自給自足,。德國服務業(yè)不如工業(yè)那么發(fā)達,但是服務業(yè)依然非常完善,。服務業(yè)包括商業(yè),旅游,,醫(yī)療衛(wèi)生等等還是很完善的,。并且服務業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增長,并且一半以上德國人從事服務業(yè),,所以就業(yè)率就相當高,,保證經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)步增長。德國旅游資源也非常豐富,,例如科隆大教堂等,,這也對德國經(jīng)濟有所幫助。德國的對外貿(mào)易額非常大,,主要貿(mào)易額是工業(yè)產(chǎn)品,,這里就不多說了。另外,,歐洲作為歐盟創(chuàng)始國,,德國在歐洲地位非常高。德國總理默克爾的政策也幫助德國的經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,。穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境和欣欣向榮的外部環(huán)境,,使德國經(jīng)濟非常健康,未來經(jīng)濟前景非常樂觀,。
另外德國非常重視品牌建設,,“德國制造”被看做是高品質(zhì)的代表。德國重視產(chǎn)品研發(fā),,使得德國經(jīng)濟創(chuàng)新能力非常強大,。德國的金融業(yè)也非常繁榮,國證券交易所dax就在德國,,歐洲銀行也在德國,。如此種種,,德國經(jīng)濟現(xiàn)狀可以說是穩(wěn)定再穩(wěn)定了,發(fā)展前景非常廣闊,。 德國經(jīng)濟現(xiàn)狀在世界上可以說是最穩(wěn)定的國家之一,。
縱觀世界各地來說,男性人口比例普遍高于女性,,由此可見男 據(jù)前面關(guān)于德國的經(jīng)濟分析介紹,,我們知道德國側(cè)重于重工業(yè),而且算是世界上經(jīng)濟最穩(wěn)定的國家之一,,不用擔心經(jīng)融危機,;在輕工業(yè)類上涉足少,,出口服裝到他們國家剛好可以 互補,,而且德國人重視商業(yè)信譽,,一般很少換合作伙伴,,這樣一來可以更加鞏固我們和他們之間的關(guān)系,。
方案策劃英文 方案策劃篇四
如今的孩子,,個個都是獨生子女,,都是在父母親百般呵護,,悉心照料下,,無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,漸漸的,,連他們自己也把這一切視為理所當然,。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,,稍有些不如意,,便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,,我們這些為人師者不得不開始思考,。我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,,這不能不說是社會文明的一種悲哀,。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,,引導他們,,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,開展“感恩你我,,真情成長”的感恩節(jié)活動,。
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師,,朋友或者對手,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,他們就會明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光,。
●簽到:到場的家長到本班的老師處簽到,,教師維護各班秩序,簽到的同時發(fā)放黃絲帶,,請家長和小朋友綁手腕上,。
一、熱場舞蹈《火雞舞》
請家長和小朋友們集中,,歡迎大家來參加感恩節(jié)的活動,,在美國感恩節(jié)的時候會有一道很美味的菜,就是烤火雞,,你們知道火雞是什么嗎,?火雞不是雞它屬于鳥類,但是它的身體很大只,,樣子長的和雞有點像,。我們一起跟著火雞來跳火雞舞!
一,、了解感恩節(jié)的由來和感恩的意義
每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié),。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié),。這是一個感恩的日子,,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱,;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞,;這也是一個歡慶的日子,,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人,。因為感恩是一種歌唱生活的方式,是一種積極處世的哲學,。生活中需要我們感恩的人和事物太多,,每個人都應該有自己的感恩節(jié)。在今年這個特殊的日子里,,讓我們漫談美國的感恩節(jié),,感悟感恩,。
移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助,。慶?;顒右还策M行了三天。第一天黎明時分,,移民們鳴放禮炮,,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,,然后點起篝火舉行盛大宴會,。應邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物,。自山林中打來的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁,,共同歡宴,,暢敘友情,。在涼爽的秋風中,,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞,。第二天和第三天又舉行了摔跤,、賽跑,、射箭等活動,。
1,、托班節(jié)奏《幸福拍手歌》
請托班的小朋友一起坐在位置上,,或者站成一個方陣,。幸福的時候我們可以拍手可以哈哈大笑,,還可以相互擁抱,,我們先給爸爸媽媽一個擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手,!
2,、小班合唱《讓愛住我家》
我們都有一個幸福的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,,請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》
3,、中班朗誦《弟子規(guī)》選段
傳統(tǒng)文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母,傳統(tǒng)美德要永流傳,請中班的小朋友一起朗誦弟子規(guī)的入則孝選段,。
●老師在平時練習的時候可以稍作動作的添加,。
4,、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》
一天,,一只小烏鴉從遠處飛來,,落在開滿野花的路邊,,它既不吵鬧,,也不玩耍,,它要干什么呢?只見它叼起一只大蟲子,,急急忙忙向來的方向飛去,。
原來,小烏鴉的媽媽年紀大了,,躺在屋里飛不動了,,再也不能為小烏鴉尋找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,,是給年邁的媽媽,。
就這樣,小烏鴉飛來又飛去,,它自己又累又餓,,但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,,多可愛的小烏鴉啊,,人們禁不住地夸獎它、贊美它,、歌頌它,。
5,、教師手語舞蹈《感恩的心》
每個人心里常懷感恩,向善的心能帶動向善的行為,,讓世界更美好,。
五、親子義賣:
分區(qū)域進行,,托小中大四個區(qū),,或者各班義賣。每個小朋友將家里閑置的舊玩具,、舊書本帶來義賣,,將一個年齡段的小朋友分成幾個小組一起設攤,每組一個紅色的義賣箱,,將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款,。
幼兒園準備若干份大禮物,由老師帶隊到場地中央,,有興趣的家長都可以參加,,賣的錢全部作為愛心款進行捐贈。
六,、黃絲帶的祝福
回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下,,選一顆樹掛上去,心愿就能隨風飛揚了,。