報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
寒假實踐報告 寒假的實踐報告篇一
我參加實踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年來臨之際,,店里搞“喜迎新春,,寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優(yōu)惠”的活動。我之所以能得到工作,,也是正因為新年生意好,,需要更多的員工。剛到的當天晚上,,我就被老板派遣出去派發(fā)傳單,。
派發(fā)傳單,這是我到店后的第一項任務,,也是我第一次去履行這樣的使命,。我手摟一大疊活動宣傳單,,開始要在這個剛剛到達不到兩個鐘頭時間的陌生城市奮斗了。第一次發(fā)傳單,,剛開始還真有點膽怯,,不太敢把傳單發(fā)給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已,,在稍稍留意同一條街道其他在派發(fā)傳單的人員的手法后,,我現學現用地派發(fā)起來了。不一會兒,,我找到了發(fā)傳單的竅門,,效率一下子提高上來。我發(fā)現只要我笑臉迎人,,客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/ 靚仔/靚女,,請你看一下寶六福珠寶的優(yōu)惠活動,謝謝!”同時遞上一份活動傳單,,幾乎沒有不接過來看的,。路人的“配合”激起了我工作熱情,我越發(fā)越興奮,,一見遠處有人迎面走來即笑臉相迎,,主動上前,人們總不會拒絕笑臉的,,自然的也不會拒絕一個笑容滿臉的人發(fā)的傳單,。很快,一大疊的傳單被我派發(fā)完畢,,第一項任務順利并提前完成,。
來到店里的第二天,我早早地起床等待分配工作,。萬萬沒想到的是老板招我來,,給我干的工作其實是當門衛(wèi)。門衛(wèi),,那就是當保安了?我在心里反問自己道。又自我安慰,,社會分工不分貴賤,,實踐崗位來之不易,既來之,,則安之,,當門衛(wèi)就當門衛(wèi)吧!
門衛(wèi)的工作非常的輕松,老板也沒有什么特別要求,,唯一的一點就是要確保店門口必須得有一男人在,,如果我有事情需要離開可以叫店里的男同事頂崗,。門口還擺放了一張椅子,專給門衛(wèi)坐的,。
以前總覺得門衛(wèi)其實就是保安,,但自從在這一崗位上崗之后,我徹底地否定了此種看法,。也許是因為店里沒有迎賓小姐的緣故,,所以我是這樣理解門衛(wèi)這個崗位的,它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外,,還承擔了“迎賓送客”這項工作,,而后者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中,,只要門衛(wèi)不隨客戶離開工作崗位,,那更是對“保安”這一職務的盡職。因為客戶是門衛(wèi)最先接觸的,,也是門衛(wèi)迎進來的,,門衛(wèi)自然而然地就對客戶有個大概地判別,若有可疑人物進來,,則提高警惕;而要送客自然也就得時刻留意店內選購的客戶是否正走出來,,假如有盜搶事件發(fā)生,在第一時間則可以將其攔住,。所以說,,門衛(wèi)其實也承擔著迎賓的工作。
在理解了門衛(wèi)的這一層內涵之后,,我當然不可能整天無所事事地坐在門口旁的椅子上發(fā)呆,。每天上班前,整理好自己的著裝和儀容儀表是必須做的首要事情,。站在自己的崗位上,,我時刻要求自己面帶笑容,禮貌用語,,盡管有椅子可坐,,但我?guī)缀跏菦]有去坐的,除非很長一段時間店里店外都沒有客戶光臨,,我才稍微休息一下,。凡有顧客光臨,我必筆直站立微笑點頭示意并說:“您好,,光臨”,。有客要走了,我也鞠躬微笑示意并必道:“慢走,下次光臨”,。臉上時刻帶著微笑是件挺挑戰(zhàn)的事,,在實踐中,我發(fā)現,,只要擺好心態(tài),,積極、樂觀地對待每一個細節(jié),,多想些快樂的事情,,即使再挑戰(zhàn)的事也不是什么難事了。
在這次當門衛(wèi)的實踐中,,很幸運,,并沒有發(fā)生盜搶等事故,這算是對我門衛(wèi)工作的肯定,。而我學到更多的是禮儀方面的知識以及體會到良好的心態(tài)對工作的重要性,。
在一次吃午餐和坐在同一張餐桌上的經理聊天時聽經理說到,過幾天發(fā)工資,,她可又要忙了,。我好奇地問發(fā)工資有什么那么忙的,不就是老板給錢,,員工拿錢嗎?原來她所說的忙,,是指要統(tǒng)計各個銷售員工的提成,店里各種商品的提成算法又是不一樣的,,如黃金首飾的提成比例是銷售金額的萬分之五,,鉆石戒指是千分之五,翡翠手鐲是千分之八等等,。而經理所用的統(tǒng)計方法相對還是比較傳統(tǒng)型的,,即用計算機一個一個累加再乘提成比例,這就比較煩瑣了,。我了解情況后,,建議經理其實完全可以利用收銀臺那部打單用的電腦來統(tǒng)計員工工資。她追問是否簡單方便一些,,我忙說非常方便,、快捷、還不容易出錯,。對于能有效提高工作效率的事,,經理表現出濃厚的興趣,而我,,能把自己所學到的知識運用到實踐中來,那可是增光露臉的事來的,,于是毛遂自薦,,愿意利用自己休息的時間幫經理制作一張escel表格,。
制作一張統(tǒng)計員工工資的escel電子表格,對已經考過了計算機初級的我來說,,并不是很難,半個鐘頭的時間已經綽綽有余。為求精簡,,我把各位員工每天的各項銷售提成一一用函數表達出來,,并把每月的總工資,即各人底薪加總提成之和也用相應算式輸入,,這樣下來,,只要經理每天下班前結算時把各
員工當天銷售的金額輸入相應單元格,就馬上可以得到各自的提成額了,。此外,,考慮到這張表格數據的重要性,我還為表格設置了密碼,。表格制作得簡單明了,,數目顯示一目了然,我得到了大家的一致好評,。
俗話說,,受人以魚,不如授人以漁,。利用空閑的時間,,我把一些比較常用的escel制作方法教授給了經理。我想,,這也許算是大學生參加社會實踐中普及科學文化知識的一種吧,。順便說一句,我們經理其實是90后,,年紀比我還要小,,但已經有四年以上的銷售經驗,銷售手法十分成熟老練,。
我的工作職責是當好門衛(wèi),,作為一名來參加社會實踐的大學生,我并不滿足只局限于如何當好一名門衛(wèi),,而是要更為全面地去學習更多的知識,,積累更多的經驗。我在大學所學的專業(yè)是汽車銷售,,自然對銷售這一領域有更濃厚的興趣,。工作時間不能離開工作崗位,我在當好門衛(wèi)的基礎上,常會仔細觀察店里面同事是如何與客戶交流,,怎樣運用談判技巧,,以最終達成交易。通常,,我還會在心里面分析總結一下銷售顧問哪里是值得我學習的,,哪里是應引以為戒的,做到“擇其善者而從之,,其不善者而改之”,。身臨其境,耳濡目染之下,,我對如何去做好銷售這一行有了較為深刻的體會,。
寒假實踐報告 寒假的實踐報告篇二
實踐對象:川師大附屬實驗學校一名小學一年級學生(學習成績較差);
實踐目的:對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固,、提高,,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解;
實踐過程:
在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動,。我首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷,,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,,家長管理較少,,造成學習上的長期松懈,基礎較差,,具體表現有:xx年級即將接觸乘法,,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,并讓其背誦乘法口訣表,。語文方面,,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。
實踐結果:
最后讓該生做模擬考卷,,語文,、數學均能達到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利,。基本達到了預想效果,。
實踐體會:
第一,,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備,。雖然說對于一年級的知識不在話下,,但我還是找來了教材和教參等專心備課,,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,,我翻閱了《教育心理學》,、《發(fā)展心理學》,、小學語文,、數學教學法等專業(yè)書籍,上網查詢了有關經驗交流,,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動,。
第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學生,,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,,一遍不行就兩遍,,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,,切忌“簡單粗暴”,。
第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目,,不視泰山”,要多與外界交流,,掌握更多的信息,,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,,一方面更深入了解學生的情況,,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持,。同時,,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助,。
我通過這次為時一個半月的實踐,,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現問題,、分析問題,、解決問題的能力;同時也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高,??梢哉f,,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
xx年快要到了,。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了,。可是,,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代學生接觸社會,了解社會,。同時,,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是學生服務社會,、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,,不斷提高自己的綜合能力與素質,,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟,。
一,、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。
二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,,體會社會事務,,工作辛勞。
三,、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺 到了來之不易的工資,,更通過這次實踐,,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,,增長了自己的社會經驗,,獲益匪淺。
四,、實踐總結與體會:
1.掙錢的辛苦 每天辛辛苦苦重復同樣的工作,,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,,需要全心全意的付出,。
2.人際關系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,,那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
3. 具備隨機應變的能力 要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,,一定要有隨機應變的能力,。
4. 微笑面對每一位顧客 對人友善,肯定會獲得回報,。而表示友善最好的方法就是微笑,。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣,。面帶微笑的人,,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,,微笑是人的一種本能,,它不需要花費任何成本,也無需努力,,但它使人感到舒適,,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
5,、認識于實踐 一切認識都于實踐 實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們去解
決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,,但是認識一經產生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現自已,。
五,、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,,深切感受到社會實踐的重要性,,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,,充實自己的心靈,,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛,。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識,。我想,,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
寒假實踐報告 寒假的實踐報告篇三
按照學校的安排我來到xx派出所實習,,在這里度過了有意義的一個月,。
對于第一次跨入派出所大門的我,一切對于我來說,,都不是那么的新鮮與神秘,,但我還是明白這里將是我學習的好機會,。長期的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識,。公安局負有依照國家法律維護社會治安,,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產安全,,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責,。
其實警察的.工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,,而是要去調查,、取證,所以在時間上沒有早九晚五的限制,。譬如我們派出所的民警經常加班熬夜到第二天的早上,,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴,。
通過這一個月的工作,,我大概的了解了xxx派出所,這里的生活平淡但是充實,,警官們生活的環(huán)境比較艱苦,,工作也十分艱辛。在感嘆的同時,,我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們,,我們只是一個月,而他們在這里這么多年了也沒有見到一個抱怨的,,警察要的就是這種吃苦耐勞的精神,,連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務?這一點是值得我們學習的地方,;還有,,我需要仔細的觀察他們在工作中為人處世的方法和思想,提取好的來學習,。我認為,,不管一個民警的業(yè)績如何,首先該做到的就是對人誠懇,,不昧良心,,先學做人,然后做事,。
做事,,其實并不在于做了多少,更不在于事有多簡單,而貴在于我們怎么去做,。有人說:“把簡單的事做好你不簡單,,把平凡的事做好你就不平凡?!本褪沁@個道理,,從簡單的做起,把簡單的做好,。
在工作中要善于思考,,勤于思考,還要有主動性,。派出所的日常工作中比較繁瑣,,而且漸漸地也會覺得比較枯燥,這就需要我們靈活地動腦,,有時轉換另一種工作方式,,也有意料之外的收獲。但相對于現在的我們來說,,還是一個閱歷淺,,見識窄的大學生,所以有很多知識與技巧我們都未能一一了解與接觸,。當我們遇到不會的就要主動地請教老師,,千萬不要因害羞或者膽怯而錯失一個學習的良機。
xxx派出所作為城區(qū)三所之一,,地處敏感地帶,,也加大了我們工作的難度,也是對于我們更大的一個挑戰(zhàn),。我們在接處警過程之中必須高度重視這個問題,對群眾一定要做到耐心仔細,。我們派出所的工作也是十分繁忙的,,城區(qū)所任務很重,我們經常加班熬夜,,晚上凌晨要巡邏三個多小時,。但是這樣的生活是十分充足的,使我們更加了解了警察的工作,。
為人民服務,,是我們堅持的動力,是我們工作的宗旨,。在工作的同時,,我們還要準備九月份的司法考試,對于一名法學專業(yè)學生的我而言,通過司考的難度也是十分大的,,我們周末會在xx市公安局xx區(qū)分局上課,,我也會利用平時的閑暇時間來努力學習。
實習就要結束了,,在這里見到的案件讓我明白,,那些像黃賭毒之類的社會毒瘤是不該也不能碰觸的,不只因為有法律的制裁,,還因為它們毒害社會,,破壞家庭,傷害人民,。這也給我們一個受教育的機會,,讓我們遠離違法犯罪,我想這也是一種收獲,。
非常感謝學校,、指導老師和實習單位為我們提供的這次實習機會,讓我們走出校門,,踏入社會,,用眼睛看,用耳朵聽,,學習到更多我們在學校不能學到東西,。這對我們有極大地指導意義,也為我們今后的工作打下了良好的基礎,,提供了很大的幫助,。
同時,這段日子,,我們經歷了從陌生,、摸索到熟悉、融入的階段,,自我心態(tài)的調整和對環(huán)境的適應能力也漸漸的提高,,我想這肯定是一段令我受益匪淺的經歷。感謝我親愛的同學們,,陪伴我在眉山的日子,,一起學習,一起實習,,讓我們在新的學年里,,最后的學年里,一起努力,,一起進步,。
寒假實踐報告 寒假的實踐報告篇四
為響應薄熙來書記的號召,各高校積極組織學生進行寒假“帶薪實習”、“三進三同”等活動;而我便是“帶薪實習”活動隊伍中的一員,?!皫綄嵙暋笔侵鲝垖W生走出校門進入社會實踐,提高學生綜合素質的“六個一”工程的重要組成部分,,是大學生接觸社會的一個窗口,。
20xx年寒假,我有幸來到重慶市酉陽縣城東社區(qū)居委會進行“帶薪實習”,。酉陽縣是我們學?!皫綄嵙暋被顒幼钸h的一個實習點,我們一行十五人,,由數統(tǒng)學院負責,,學院領導非常重視,再三強調安全問題,。1月4日我們十五人奔赴各自實習單位開始實習,。在城東社區(qū)居委會實習的共有四名同學,而社區(qū)的領導對我們也都很熱情,,非常照顧,。
開始實習的第二天,為配合社區(qū)所轄一條街道的改名工作,,全區(qū)要重新編排門牌號;而我們正好被派上用場,,社區(qū)為方便管理,把所轄地域分為六個組,,我被分到最后一組,,組長便帶著我挨家挨戶去登記門牌號;登記門牌的這三天我只是跟著,沒有記錄,,沒有詢問……當然,,我會偶爾跟組長聊聊我的家鄉(xiāng)飯。登記門牌號之后就是把資料錄入電腦,,但是由于要到縣政府做青年志愿者,,我們沒有參與錄入工作。
第一個周末我們酉陽實習團來到當地龍?zhí)舵?zhèn)敬老院慰問了孤寡老人,,隨后又參觀了趙世炎故居。接下來的兩周時間回到城東社區(qū)便沒有什么工作了,,每天除了按時上下班,、倒茶上網、打掃幾次辦公室衛(wèi)生就沒什么事情了,。作為實習生的我們,,都感到了空虛和不安;社區(qū)的村長、冉主任安慰我們:社區(qū)工作就是這樣,社區(qū)是為老百姓服務的,,我們有任務了就忙活一段時間,,居民有問題了我們就出來處理、解決,,其他時間就沒什么事情了,。
還真讓他給說著了,1月17號周日休息時間,,我們被叫到辦公室開會,,上級要求社區(qū)重新清理城鎮(zhèn)低保申請,也就是要居民重新申請低保,。1月17號到1月20號為宣傳階段,,社區(qū)1月21號開始接收申請,到31號截止,,隨后就是入戶調查,。在開始接收申請的前三天,我們由各組組長帶著審查材料,、核實,、登記;但組長也是“鐘點工”,他們有自己的工作,,所以,,從24號開始,我都是一個人在審查,、核實,、登記;畢竟是獨立工作,所以我不敢馬虎,。這期間,,每天社區(qū)辦公室都有人在吵鬧,什么年齡不達標啊,,收入超標啊,,住房超標啊,三級殘疾證沒用啊,,缺少收入證明啊等等,。這十天來,都是忙忙碌碌,,治好了我多年未能解決的失眠問題,。直到31號,收件結束,,我們的實習也接近了尾聲,。
實習要結束了,,而我們學到了什么呢?
每天按時上下班,給領導端茶送水,,主動打掃衛(wèi)生,,處理好與領導的關系……深一點的說,基層群眾性自治組織形式,,政策制定與政策執(zhí)行之間的矛盾,,基層設置政策分析的必要性,基層政策傳達問題,,政府與人民之間的接觸點,,怎樣消除居民的 “嫉官”心理,“服務者”的態(tài)度問題……是這些嗎?不,,這些問題一直放在這不會變,,等著我們來發(fā)現;我們所缺乏的是發(fā)現問題的眼睛,和解決問題的頭腦;而我們要學習的是如何發(fā)現問題和如何解決問題,。
有同學曾抱怨說社區(qū)領導不把我們當回事,,不教我們做事,我們只能每天上網打發(fā)時間,。我想說的是你應該聽說過一句話:山不過來,,我就過去。作為天之驕子的大學生已經成為過去,,現在哪一輛公交車上沒有幾個大學生,。還有同學炫耀我們每天只上半天班,上班也只是上網打發(fā)時間,。我還想說那是你們的損失,。作為來實習的學生,別人沒有義務教我們什么,,我們也沒權利讓別人把我們當成貴賓,。所以,我們不能等到別人來叫我們做事或者教我們做事,,而是主動的來發(fā)現,、來思考、來做事,。機會就在那,,沒人帶你去抓,沒人要求你去抓,,但是我們要主動去抓,。我們是來實習的,必須反客為主才能有所收獲,。但是,,我們該如何做呢?
第一、明確來實習的目的,。我們來實習,,我們是客,別人對我們客氣,,我們不能對自己客氣;我們來實習,,我們是入侵者,別人敵視,,我們不能針鋒相對,。領導對我們好,是關心我們,,但我們不要忘了為什么來這里;不是為了好玩,,不是為了那一天40塊錢,我們來是實踐學習的,,必須要在腦袋里裝點什么回去才是,。領導不理睬我們,我們便有更多的主動性去學習,,總比領導動不動叫你回去休息強,。領導對我們狠,正合心意,,以后也會遇到,,學會解決就好;領導對我們不狠,我們要對自己狠,。
第二,、要端正心態(tài)。別人對我們好,,我們就自欺欺人,,認為自己很了不起,這是大忌;別人對我們不好,,就否定自己,,消極應事,這也不可取,。我們要做的就是放下自己的大學生的身份,,平心靜氣的做事,老老實實的為人,。
第三,、將心比心,設身處地,。在學校我們是學生,,在來酉陽的路上我們是實習生,,在實習單位我們就是工作人員,假想一個月后你就會被炒魷魚;這一個月別人可能同情你,,對你好;也可能看不起你,,冷落你;這個月,你該怎么做才能改變領導的心意,,不炒你呢?這樣想的話,,這個月必定收獲不少。當然,,也可以假設這是你以后的工作,,這些問題你該怎么處理呢?這里沒有老師和同學,有的只是領導和同事;載著我們不能用一個學生的心理來看問題,。
第四,、保持你的好奇心。放心,,好奇只能害死貓,。只有帶著好奇心做事,才能發(fā)現問題,,哪怕細小入微;當然,,問題你可以不提出,因為領導已經習慣了那個問題,,就比如吵架,,社區(qū)領導習慣了跟居民吵架,但是為什么呢?這才是問題之所在,。不提出問題,,還因為領導更喜歡你帶著問題連同解決辦法一起提出。
第五,、不要問,,多思考“怎么辦”。如果你發(fā)現了問題,,不要問,,想,該怎么解決,,別人只喜歡提出問題并解決問題的人,。多思考,多提出自己的見解和方法,,我們寫的是總結和經驗而不是十萬個為什么,。
這一個月以來,我們收獲很多,,我們感悟頗深,。很多事情需要親自去體驗,主動去發(fā)現,。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,,人是活的;我們要運用靈活的思維與頭腦去主動地,、穩(wěn)重地處理事情,完成應當完成的任務,。只有用心觀察,用心學習;才能有所收獲,,并為我所用,。
寒假實踐報告 寒假的實踐報告篇五
我在酷寒中迎來了我高中的第二個寒假,進行了一次難忘的社會實踐,,當然,,也是我第三次經歷社會實踐活動。對于一個高中生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路,。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。
為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后能真正走入社會,,能夠在生活和學習中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零,。
理論應該與實踐相結合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。
在2月13號的時候,,同學給我打電話說一起去賣花,很不錯的主意,,在14號的那天,,我們就開始賣了,一共是4個人,,天也很冷,,早上的時候買的人不多,還不好意思開口喊,,呵呵,,有點尷尬,別人看我捧一堆花,,不知道我賣,,后來有人問我,你是賣花的啊?我尷尬的點點頭,。后來到中午的時候,,那兩個同學堅持不下去了,只好我們兩個人一起賣,。后來買的人也多了,,賣一次就有一次的經驗,后來看見是情侶就上前問買不買,,膽也練出來了,,也不尷尬了,對,,不管做什么,,都要有自信,不能尷尬,,只有你自己尊重它,,別人才能尊重你!
功夫不負有心人,忙了一天,,終于ok了!賣了16支玫瑰,,我掙了70塊錢,很欣喜!錢拿在手里,感覺沉甸甸的,。掙錢不容易,,以后我得認真對待每一分錢!以前花錢那么隨手,根本不知道錢有多么不容易,,媽媽告訴我這錢來得不易,,以前不理解,感覺很嘮叨,,現在我知道了,,掙錢真的不容易!
第一,工作的開展是困難的,,我清晰的感受到不管是從事哪種行業(yè),,在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,在這里我懂得了勞動的價值,我佩服那些事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除.這是一個勇者的時代.
第二,工作的進展雖然艱難,,但是我堅持努力著,我相信不遠的前方就是勝利,,因此,,我一直不懈的努力,開始的時候路上的行人都不來買,,可是后來我就有了對策的方法,,主動去叫賣,說話更加委婉,。有的地方人不多,,就不能老是站在一個地方,應該去人多的地方,做好充分的準備,,時刻關注身邊的動態(tài),。
第三,在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。