總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇一

本次試卷共分5個大題，滿分50分,。

本次初一生物期中考試主要考查學生基礎(chǔ)知識和基本技能,。部分題目比較靈活，突出考 查了學生的思維的能力,，內(nèi)容豐富,，難易適中,。多數(shù)題與生活緊密相連,，可以很好的提起 學生學習的興趣，也是本次試卷的亮點之一,。

第一大題,，單項選擇，共 24題,，24 分。本題主要考察的是學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,， 本題題型較活注重基礎(chǔ),， 初一的學生大部分還沒有擺脫小學學習知識死記硬背的模式， 不會 自己去學習,、分析問題,，具體問題如下：1、個別學生對知識的掌握不牢固 2,、學生對較活 的題應變能力較差 3,、不會將學到的知識應用到實際 4、不會對問題進行分析,。第二大題,，判斷題，本題全是課本上的基礎(chǔ)知識，此題滿分同學較多,。學生對這一類型 題比較喜歡,。 ?第三大題，填空題,，共6題,，8 分。也是考察基礎(chǔ)知識以及其運用能力,，有個別靈活 題,，因此學生在次題失分較多，特別是第 2小題的失分同學較多,。第四大題,， 連線題共5分?？疾榱朔巧镆蛩貙ι锏挠绊?學生做到不是很好,。第五大題，共2題,，5分,，是識圖,，分析題，考查了學生的識圖能力和分析能力,，學生做的不是很理想,。

從學生試卷可看出，初中生物教學還存在許多問題，需要認真研究與反思

1,、要繼續(xù)深入鉆研課標,，加強教研,，不斷提高教育教學水平，用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,。

2,、狠抓基礎(chǔ)知識的落實,，把書本知識與日常的生產(chǎn),、生活緊密聯(lián)系,，教師認為學生會 的學生不一定會，要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化，寓教于樂,，把初中生物課上成 學生最喜歡的課,。

3,、用一個簡單的探究實驗,，讓學生親自動手做,，搞清楚每一個步驟,，體驗探究過程， 至少遇到同類問題可以借鑒。

4、深入了解學生,，關(guān)心他們的學習,、生活，了解他們的學習需求，方可按需而教，提 高課堂教學效率。 相信通過我們的努力,，學生的成績和實踐能力一定回與日俱增！

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇二

期中考試結(jié)束了,，我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,，這次考試比上次有些進步，我認真分析了原因：

1,、在考試前我并沒有深入復習,，只不過是看了看書。

2,、臨陣磨槍,，突擊，平時不善于積累,。

3,、復習沒有重點。

其實,，語文一直是我這三科中最不理想的科目,，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視學習,。

數(shù)學一直是我的強項,，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平,。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,，我總認為沒什么，靠自己的功底完全可以應付,，但是事實與自己所想的是完全相反的,。

經(jīng)過這次考試，我也明白了,，隨著年級的升高,，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,，所以,，既是自己的強項，就更不能落下,，就更應該跟著老師好好的學,。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練,，使自己的閱讀能力有所提高,。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼,，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,，為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法,。許多教育專家認為，將來的 文盲 ,，不再是目不識丁的人,，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鉆研問題,，沒有預見力的人,。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習,。

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇三

期中考試下來,，成績還是有些意外，盡管及格率比期終提高了,，但平均分比其他班低，優(yōu)生率也少得可憐,?？磥?，上次失敗的影響還不會在這短短的兩個月內(nèi)發(fā)生根本的改變。

仔細想來,，上學期期終后所采取的措施雖然見了一定成效,，但自己還是沒有下到功夫。主要原因：

一是對學生要求的不嚴,，總是心太軟,，對學生的作業(yè)要求的不嚴;

二是自己下功夫不到，對學生的作業(yè)判的少,，對學生存在的問題不能及時發(fā)現(xiàn);

三是教學上步子還是邁得有點快,，自以為學生會了，實際上學生根本就沒學會,，基礎(chǔ)沒有給學生打好,。

針對這樣的處境，這學期主要采取以下措施,，爭取在上初四時把成績追上來：

第一：對于單詞發(fā)音,，要通過學生先自學，再點撥的方法,。再用一學期的時間,，讓學生能達到“見單詞能讀”的水平,，并掌握常見字母組合的發(fā)音,。對于單詞的記憶，要強對每天10個單詞的記憶,，每天讓同桌判了打出分,，每周登記學生情況，時刻了解學生記憶情況,，并及時改進記憶方法,。此外，還要加強學生對記憶方法的指導,。

第二：對于每單元的重要句子,，每天上課前讓學生記兩句，當堂默寫,，以分數(shù)統(tǒng)計,，并及時掌握學生記憶的情況，改進方法,。

第三：對語法的掌握,，課堂筆記已有一本了，主要記得是學生在平時做題時需要的掌握的一些語法、詞匯等方面的知識,。這要讓學生在飯前檢查時背下來,，不能心軟。

第四：一單元背一篇范文,，供學生寫作時參考,。一提背，自己就老想“死記硬背”,，自己看來還是思想觀念上有點問題。學生現(xiàn)在的記憶往往會終生難忘,，不讓他們記點,，實際上一種資源浪費。我看每次考語文時,，都要考一些背的內(nèi)容,。母語如此，何況外語?期末考試時的作文被我猜對了,，而且考前還讓學生在黑板上寫了,，講了兩篇。沒想學生考后讓我大失所望!沒有成績,，就沒有發(fā)有發(fā)言權(quán);沒有成績,，說什么也白搭。

第五：教學上,，精益求精,，精講多練。并立足于培養(yǎng)學生的獨立學習能力,。

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇四

期中考試在緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了,，這次期中考試不僅給了同學們查找問題與不足的機會，讓同學們知道了自己的缺點;同時也讓老師了解了平時的教學情況,，為以后的教學指明了努力的方向!針對本次期中考試,，反思總結(jié)如下：

本學期我?guī)?年級5、6班的英語課,。按照學校制定的四級考評目標,，5、6班均完成特優(yōu)目標和學優(yōu)目標,。

本次考試兩個班級均完成了學校制定的目標,，好好總結(jié)一下，主要有以下幾點：

(1)充分利用好晨讀時間,，對學生的晨讀任務進行具體的要求,，課代表認真組織檢查，整個晨讀過程緊張有序,，對所學知識進行鞏固與提高,，保證了學習的效果,。

(2)堅持每天檢查家庭作業(yè)，通過檢查作業(yè),，發(fā)現(xiàn)學生學習過程中的問題,，對學生的學習也是一種督促與提高。

(3)堅持讓學生每天讀一篇短文,，做一篇閱讀理解,。8年級對學生的閱讀能力提出了更高的要求，利用學生手頭上的閱讀教程,，讓學生在閱讀訓練的基礎(chǔ)上自己摸索方法和技巧,，不斷提高閱讀能力。

(4)針對每個單元的話題,，每周進行一次寫作訓練,，并且在寫作前進行細致的寫作指導，分層要求,，分層指導,。鼓勵中上等學生多用復合句進行寫作，中等偏下學生正確運用簡單句進行寫作,。不同程度地提高了學生的寫作水平和書面表達的成績,。

(5)堅持利用多媒體進行教學，課前認真?zhèn)湔n,，課件使用符合學生學習實際和認知規(guī)律,，避免英語課堂只是進行枯燥乏味的機械訓練，調(diào)動了學習的積極性,，大大提高了學生的學習興趣,。

(6)堅持周周清，每單元進行一次單元檢測,，及時反饋學生的學習情況,，進行查漏補缺。

(1)堅持習慣養(yǎng)成,，繼續(xù)抓常規(guī)作業(yè)的落實,，加強預習環(huán)節(jié)的指導與檢查力度，培養(yǎng)學生自主學習,、自主探究的習慣,。

(2)作業(yè)體現(xiàn)分層布置、分層要求,，對不同程度的學生提出不同的要求,，保護學生的學習積極性。

(3)加強對不同題型的方法指導，幫助學生提高分析問題,、解決問題的能力,。

在今后的工作中，還要不斷地向其他老師學習,，不斷提高教學水平,，使自己的教育教學成績再上一個新臺階!

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇五

期中考試考完了，還沒等成績出來,，我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān)：

1、考試前沒有好好復習

2,、考試時心理狀態(tài)不佳,，非常緊張

3、考試時精神狀態(tài)異常不好,，沒精打采,，根本沒有心思考試,，只想趕快把題做完,，結(jié)束考試

4、在考試的時候有部分題目不會做,，放在了后面來做,，結(jié)果后面沒有了時間，也忘記了還有這些剩余的題目

成績次日就下來了,，結(jié)果非常令人驚訝,，簡直不可思議，卷子錯誤連篇,，叉叉隨處可見,，上次期末222名，這次中期考試竟然409名,，直線下降187名,，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài),，留在宏志班是沒有希望,、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,，而我在后退,，他們在前進，所以我在后半期一定要努力,，做到這幾點：

1,、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,，上廁所除外,。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,，包括語文,、數(shù)學、英語等其它科目,，盡自己的力量完成會做的題目,。

3、做作業(yè)認真審題,，遇到選擇題,、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題,，不盲目的猜,。

4、回家在沒有必要的情況下,，不使用電腦,，在有關(guān)學習的情況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,，在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談論,、事件

6、上課盡量精力集中,，不發(fā)呆,、坐飛機

7、不在上課的時候睡覺,，特別是數(shù)學課的時候

8,、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類

9,、改變我自暴自棄,、破管子破摔的觀念

這9點，我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,，爭取考到前200名,，留到這個集體，時間已經(jīng)不多了,，難道在這剩余的四十多天中,，我都不能堅持么?

孔子說吾日三省吾身，就是告訴我們要學會反思,，找到自己的問題,，然后改正,，否則期中考試也就失去的它真正的意義。