人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書1000 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇一
:
(1)通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,,應該把學習放在第一位,。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤,??傊屝律鷤兞私獾綄W習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩,。
(2)給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象,。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。
:本系20xx級全體
:20xx年11月3日晚6:30~9:00
:學術報告廳
:
(1),、院系相關領導及教師
xx(其他系的相關老師)
(2),、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學;
xx宣傳部外聯(lián)部安全部生活部體育部文藝部
工商管理系,、外語系,、法律系、計科系主席團及全體學生會成員
(3),、院級協(xié)會工作較出色的主要負責人,;
院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協(xié)會計算機協(xié)會
(4)、20xx級各班成績及工作較出色者,。
各班學習,,工作出色者
:
(1)將活動材料上交老師,,獲得老師的同意與支持;
完成時間:10月22日(負責人:xx)
(2)發(fā)出邀請涵,,邀請相關嘉賓,;
完成時間:10月23~24日(負責人:xx)
(3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水,;
完成時間:10月24日(負責人:xx)
(4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作,;
完成時間:10月26~30日(負責人:xx)
(5)會場紀律維持,,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題;
完成時間:10月23日(負責人:xx)
(6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作,;
完成時間:11月3日晚6:00(負責人:xx)
(7)ppt的制作,、多媒體、音效的控制及燈光控制,;
完成時間:11月2日(負責人:xx)
(8)主持人選拔
完成時間:10月23~24日(負責人:xx)
(9)通知各專業(yè)輔導員,,選出其專業(yè)品學兼優(yōu)、口才良好,、應變能力強且思想深刻(尤其家庭貧困而立志成長的典型)的學生,,每專業(yè)各一名;
完成時間:10月23日(負責人:xx)
(10)通知選出的主持人,、參講人員進行內部活動磨合,,增強會議的互動能力,提高會議質量,;主持人,、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計到的焦點問題做好充分準備。
完成時間:10月24日(負責人:xx)
(11)會時攝影工作分為動態(tài)攝影,、靜態(tài)拍攝和錄音三部分,,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,,錄音盡力做到保真,,以便后期影視制作。
完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負責人:xx)
:
開始:
(1)大會于晚6:30開啟,,晚7:00正式開始.期間各班班長統(tǒng)計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成),;
會時:
(2)晚7:00會場主持人宣布大會開始,歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場(歡迎進行曲),,介紹與會嘉賓,,邀請,介紹參講嘉賓入座,,說明會議性質,;
(3)一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講,,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,然后以此開始交流內容,;
(4)大會所交流的各種經驗,,由主持人以同學們普遍存在的現(xiàn)象引導出來,從中提出焦點話題,,在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗,;
(5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,,可先找新同學回答)
(6)由主持人串詞結束經驗交流,,邀請系主要領導點評;
(7)主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,,要求各班同學回去后,,由各班級自己組織討論;
結束:
(8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),,大會結束,。
:
各主要嘉賓飲水:24元
各種材料印制:6元
邀請函用具:10總計:40元整
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書1000 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇二
創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我
宣揚創(chuàng)新精神,,實踐創(chuàng)業(yè)夢想。響應國家關于開創(chuàng)“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”新局面的號召,,活躍校內文化生活,,動員引導廣大師生群體參與到“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的活動中來。
1,、活動內容
通過現(xiàn)場展示和宣傳,,給我校“互聯(lián)網+”比賽獲獎項目做推廣,。各門店通過“降價,、提質、優(yōu)服”整體提升創(chuàng)業(yè)基地形象,。
2,、活動時間
20xx.10.31—20xx.11.4
3、活動地點
一二食堂中間
4,、活動對象
長沙醫(yī)學院全校師生及學校周邊居民
5,、主辦單位
長沙醫(yī)學院學生就業(yè)與工作處
6,、承辦單位
長沙醫(yī)學院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳活動周”活動具體活動時間安排;
1.前期準備(10.25-10.30):
物品準備:帳篷,、海報、傳單,、寫真,、橫幅,、工作證
人員準備:工作人員、主持人培訓
資料準備:宣傳稿(創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新項目,,項目入駐程序等)
召集校級組織和各院系主席統(tǒng)一宣傳工作(微博、微信,、院系班級群),。
2.中期活動(10.31-11.4)
中午11:30—12:30、下午5:00—6:00
在一二食堂中間擺點(項目展示,、宣傳),。
各已創(chuàng)業(yè)項目在店內宣傳并做好接待工作。
3.活動后期(11.4—11.7)
匯總此次活動內容,,整理相關材料向學與就業(yè)工作處匯報成果
物品準備:創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟主席團,、辦公室、宣傳策劃部(陳勝虎同學總負責)
主持培訓,、錄音:大學生活動制造者(李松蓉同學總負責)
活動現(xiàn)場布置,、后期總結:創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟辦公室、子石映畫(陳振宇同學總負責)
1.橫幅三條 100元
2.噴繪一張 150元
3.傳單4千張 400元
4.工作牌等其他物品 250元
共計:900元
(全部由大學生創(chuàng)業(yè)基地各門店提供)
希望此次活動在各創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的共同努力下取得可喜的成果,,愿我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作越做越好,!
主辦單位:長沙醫(yī)學院學生就業(yè)與工作處
承辦單位:長沙醫(yī)學院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
活動時間:20xx年10月31日—11月4日
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書1000 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇三
1.公司概述
《校園雜志》免費直投雜志是河北工程大學部的指導,由校園雜志社主辦,,免費向邯鄲市各大高校在校師生實名定向直投的媒體,、《校園雜志》本著引領前沿時尚,凈化校園環(huán)境,,推廣知名品牌,,服務社會,企業(yè),,學校的宗旨,,為企業(yè)和學校的交流與互動架接橋梁?!缎@雜志》倡導科技創(chuàng)新,,注重現(xiàn)代管理經驗和技術,培養(yǎng)自己的人才優(yōu)勢與企業(yè)文化,,以核心技術,、核心人才打造核心競爭力。
公司選址于河北邯鄲——河北工程大學,。以大學為支柱,,主要是因為大學人才濟濟,可以從大學中直接引進人才,,而我們的消費市場又是大學生,,以便我們與大學生親密接觸,,以便我們能及時知道我們的客戶需要什么?!缎@雜志》選址母校,,以母校為發(fā)源地,向全國其它大學滲透發(fā)展,,而起初辦《校園雜志》又是最艱難的時期,,母校會給《校園雜志》大力的支持?!缎@雜志》選址此地可占天時,、地利、人和之優(yōu)勢,。
1.目標市場
起初定位在邯鄲各所大學,。通過滲透方式進入全國其它高校。
2.《校園雜志》財務與性質
校園雜志為雜志公司,,出版發(fā)行的一本面向所有全國高校大學生的純免費校園專屬雜志,。又因大學生創(chuàng)業(yè)所以政府會大力支持?!缎@雜志》在運營初期,,為節(jié)藥成本,依托河北工程大學,,以便利用河北工程大學人力資源和技術資源,。《校園雜志》由技術入股,,銀行貸款,,政府補貼,、校園雜志自己拉贊助和風險投資組成,。
《校園雜志》是股份限公司,采用職能制式的管理模式,,且權與經營權分離,,《校園雜志》的資金所有權歸《校園雜志》所有,以便將來能夠自由支配資金,,以有利于《校園雜志》的發(fā)展,。《校園雜志》將建立現(xiàn)代化企業(yè)制度,,形成法人機構,,將來由董事會聘請資深企業(yè)家但任總和廣告部主任,并設立監(jiān)督機構,。
《校園雜志》重視人才培養(yǎng),,鼓勵人才創(chuàng)新,,建立全業(yè)績評估、競爭,、分配,、激勵與約束五大機制,建立人才資源與人才機制,,建立科技創(chuàng)新與科技轉化機制,,走人才促發(fā)展,發(fā)展靠技術,,科技轉化生產力道路,,最大限度發(fā)揮人才優(yōu)勢,建立《校園雜志》自己的特色,。
1,、項目背景
生活需要廣告,廣告引導生活,,大學生消費需要引導,,大學生走向社會需要指導,大學生找工作,,必須過簡歷和面試關,,要知道如何去應聘,大學生假期需要煅煉,,公司和餐廳需要招工和校園招聘,。
2、我們的優(yōu)勢分析
市場領先優(yōu)勢:邯鄲市現(xiàn)有大中專院校5所,,總量約8萬的在校大學生,。統(tǒng)計調查表明,在校大學生月人均消費400元左右,,月消費總量約三千兩百萬元,,不難看出其消費市場的規(guī)模和吸引力。目前越來越多的企業(yè)已經開始關注高校市場,,諸如食品飲料,,通訊,運動服飾等消費類行業(yè)都開始加大進軍這個市場的步伐,。
對企業(yè)而言,,高校市場除了目標消費群體的教育程度較高之外,還具有以下幾個特性:
①消費群體數(shù)目龐大,。
②消費能力逐年上升,。
③消費群體相對集中。
④巨大的潛在高端消費能力。
服務優(yōu)勢:定位于“高校生活資訊指南”的《校園雜志》,,其“全方位,,多功能為大學生服務”的辦刊宗旨決定了刊物的形式,內容具有極強的實用性,,服務性,,健康性和指導性,通過開展各種服務活動,,使廣大學生更直接,,更方便,更快捷的解決學習,,生活,,成才,就業(yè)中的一系列實際問題,。
數(shù)據(jù)庫優(yōu)勢:由于高校學生具有相對的集中性,,穩(wěn)定性,從而能夠真正實現(xiàn)實名數(shù)據(jù)庫定向直投的到達方式,,同時,,我們將根據(jù)市場和受眾需求,利用基礎數(shù)據(jù)庫復合開發(fā)其它數(shù)據(jù)資源,。
渠道優(yōu)勢:在各高校均設有聯(lián)絡部,,充分利用團學組織及學生資源,建立穩(wěn)固直效的發(fā)行渠道和龐大的會員網絡,,從而使商業(yè)運營模式從可能變?yōu)橛|手可及的贏利圖景,。
大學生本身特點:廣告方面,大學生從小到大,,生活大多數(shù)都是在學校中渡過的,,所以大學生很少接觸電視廣告,很多學生的品牌意識逐漸淡化或對新的品牌意識不強,??梢哉f大學生除了周末放假能接觸一點廣告以外,在校上學期間廣告意識基本上是空白的,。而大學生接受新事物的能國強,,所以大學生廣告好打,,易打,。又由于大學生都集中在學校中所以大學廣告便宜。
大學生將來都會走向社會,,是以后消費的中堅力量,,大學生的消費意識又會影響社會的消費意識,所以打大學廣告是非常必要的。
2,、市場容量分析
目前《校園雜志》只有上海,、廣東、西安成都等大城市有,,而他們的雜志又沒有占領整個大學市場,,而且邯鄲以及河北等中小城市沒有專們針對大學生的雜志,所以我們的市場還很大,。
我們要走中小城市戰(zhàn)略,,占領中小城市之后我們就會進功大城市的《校園雜志》的,進功大城市的《校園雜志》我們的策略是,,先進入各大城市的白領市場和企業(yè)工作者市場,,我們與各大公司合作,我們的雜志由他們直接給他們的員工免費發(fā)放,,而我們將會免費為他們長期打各種招聘信息和選擇性地為他們免費打廣告,,還有我們占領了中城市的大學市場,并且在各個大學中成立了《校園雜志》協(xié)會,,我們可以免費為他們提供人才優(yōu)勢,,這是其它《校園雜志》不能做到的。
《校園雜志》是在大學中辦雜志,,我們只有身在其中我們才知道大學生需要什么,。而且我們與各種人才直接接觸,我們會珍惜每一個人才,。
經營策略:本《校園雜志》主打變相廣告即把廣告做成故事,,做成文章,寫一些與企業(yè)有關的內容和該企業(yè)與同學們密切相關的事情,,以同學們的需求為導向,,積極發(fā)展。 管理策略:以人為本,,發(fā)揚創(chuàng)新,,實行公司的公開化,如果領導有什么錯誤,,員工必須指出,,能指,敢指出領導錯誤的,,我們將重任,。《校園雜志》的利益將與職工的工資掛購,,使員工感到自己是《校園雜志》的主人,,只有把《校園雜志》做好了,自己才會有前途。
《校園雜志》使命:品牌,、特色營銷,,服務學生
《校園雜志》宗旨:奉獻社會,引導大學生進行綠色消費,,指導大學生走成功之路,。
戰(zhàn)略方針:打出自己的特色,科技創(chuàng)新,,開拓進取,。
1.企業(yè)文化
企業(yè)文化是企業(yè)內部所有員工共同遵循的價值觀念、思維方式,、行為規(guī)范和共同信念等要素的綜合,。
《校園雜志》將牢牢確定三種關系:
企業(yè)內部職工關系:樹立“和睦團結,禮貌謙讓,、奮斗向上”精神文明,。《《校園雜志》》認為,,企業(yè)內部的團結就是企業(yè)生存的必要條件,,只有企業(yè)的人才力量聚集在一起,才能使企業(yè)智慧用之不竭,,促進企業(yè)快速健康發(fā)展,。
與顧客的關系:樹立“愛顧客就是愛企業(yè),顧客是上帝”的生存理念,。顧客就是利潤,,只有把顧客利潤放在首位,才能贏得企業(yè)的生存與發(fā)展,。我們把顧客的每一次上訴當作機會,,把上訴者變?yōu)槲覀兊念櫩停驗橐粋€顧客的不滿意他會同時說給他的五位朋友,。
與競爭者的.關系:我們時刻把創(chuàng)造有自己特色的《《校園雜志》》這個理念放在首位,,時刻警惕著競爭者的一舉一動。樹立“精益求精,,追求卓越”的理念,。既要看到競爭的殘酷性,又要看到競爭的挑戰(zhàn)性,。
2.企業(yè)形象塑造
產品形象:品牌廣告,,指導營銷,服務學生
員工形象:積極發(fā)揮自身創(chuàng)造力,,發(fā)揚奉獻精神,,以我是《《校園雜志》》的職工為傲。
營銷形象:不斷改進公司的營銷手段與服務方式,,建立更加現(xiàn)代化的顧客關系,。
社會形象:主動參與社會公益事業(yè),體現(xiàn)公司的奉獻精神,。
向學校申請辦《校園雜志》協(xié)會,,起初由于業(yè)務不多,所以會與學校部的校的另外兩個雜志社合作,,當賺取第一桶金之后,,在《校園雜志》能發(fā)展的同時,會招專門的人才管理和建立自己的設施,。
1,、公司模式
《校園雜志》為有限責任公司
2、組織結構與部門職責
部基本情況:
部名稱:《校園雜志》dm雜志部
雜志總一名:把握雜志整體風格定位以及正常運營流程,。
兩名:負責雜志欄目廣告軟文的撰寫,。
設計3名:負責雜志的正常排版設計以及廣告客戶的廣告圖文設計。
業(yè)務3名:負責雜志廣告業(yè)務聯(lián)系以及客戶的后期維護,。
雜志發(fā)行3名:主要職責是雜志的按時定期發(fā)送,、郵寄,雜志在每月上半月發(fā)行完畢,,下半月巡視補發(fā)雜志丟失部分,。
攝影一人:負責雜志的圖片拍攝以及客戶要求的廣告圖片拍攝。
辦公室3人:負責部辦公耗材購置,、辦公環(huán)境維護(電腦維修等),、人員考勤、績效考核等,。
數(shù)據(jù)分析員一名:負責雜志的業(yè)務,、發(fā)行等數(shù)據(jù)的收集、整理,、分析,。
(一)雜志廣告經營:
廣告,消費導航圖,,書簽,,商務禮品,廣告夾頁等形式,。
(二)受眾數(shù)據(jù)庫開發(fā):
對受眾構成狀況,,廣告選擇,內容偏好,,消費傾向,,產品滿意度/美譽度評價,,傳播效果評價等細化分析。
(三)校園活動與市場推廣互動雙贏:
將合作企業(yè)的校園推廣項目與相關管理部門的高?;顒永夁\作,。
(四)電子商務:
同期進行雜志網站開發(fā),建立在線電子商務——雜志平臺——物流渠道的全方位即時營銷體系,。
1,、史玉柱網絡游戲營銷方法。
史玉柱說過誰誰玩我的游戲我就送誰800元,,我沒那么多錢,,我也提供不了那么多錢,但我要說誰要訂購我的雜志我就送誰100元,。100元將以雙倍代金券的形式送出,。當你消費一定金額時,你就可以使用代金券來付款,。
《校園雜志》規(guī)定:超市,、商場等地方購物滿100時,則可以用價值5元的對應單倍代金券替代人民幣付款,,培訓機構,、眼鏡店、醫(yī)院等機構消費100元,,則可以用價值10元的對應單倍代金券替代人民幣付款,,在飯店等地方購物滿100則可以用價值7、5元的對應單倍代金券替代人幣民付款,。
如果消費者有雙倍代金券則可用相應的雙倍代金券替代單倍代金券進行付款,。
2、推薦營銷:
《校園雜志》實行推薦競價服務增值服務,,起價為3元,,被推薦公司必須與《校園雜志》簽合同,合同的具體內容包括:包括如果有十個以上的消費者對商家的服務和產品不滿,,則可以上訴到《校園雜志》,,《校園雜志》則會先讓商家和消費者進行協(xié)調,如果是商家問題,,《校園雜志》會讓商家向消費者道謙并且退換產品,,如果商家不向消費者道謙《校園雜志》將會向廣大消費者廣告此事。如果簽了合同,,《校園雜志》將會向廣大消費者說明推薦理由,。消費者消費時肯定會傾向于能保證他們利益的商家,所以推薦營銷是商家們歡迎的,。推薦營銷也將來廣告發(fā)展的必然方向,,商家自己向消費者保證肯定沒有第三方保證效果那么好,。一個好的商家肯定也希望有這樣的服務,推薦營銷有助于優(yōu)勝劣汰,。
同行競價,,價高者推薦系數(shù)高,價低者推薦系數(shù)低,,不競價者不推薦,,《校園雜志》競價服務最高推薦系數(shù)為3星,,推薦系數(shù)想達到四,、五星級,必須由消費者進行投票,。
3,、產品(廣告)服務
《校園雜志》的廣告特色是文章廣告,當然分類廣告等別的廣告也是重點,。文章廣告是一種變相的廣告,,即以文章的形勢寫出此商家的發(fā)展史和最近動態(tài)等等。讓人們了解家,,讓人們關注此商家的最新動態(tài)和最新產品,。借此來提供商家的品牌效應,這是其它任何廣告都無法做到的,。
《校園雜志》將會在《校園雜志》的前四期到前八期為各個商家和公司免費打各種招聘廣告,,這些企業(yè)和商家可以是和加盟《校園雜志》的也可以是沒加入《校園雜志》的,但前提是答應《校園雜志》,,提供他們企業(yè)或商家的員工數(shù)和工資大概價位,,并且將來能免費發(fā)放《校園雜志》社提供的邯鄲雜志給他們的員工,以便《校園雜志》社將來進入邯鄲整個市場,?!缎@雜志》社將答應他們將來邯鄲雜志成立的前四到八期也將繼續(xù)為分他們免費打招聘廣告和選擇性地為他們免費打分類廣告。
4,、銷售戰(zhàn)略:
①《校園雜志》是大學生自己的雜志,;
③大學生你想勤工儉學嗎?你想假期,、周末打工嗎,?你想做兼職嗎?《校園雜志》將會為您提供各種招聘信息,。
④如果你想考研報班,,哪個學校好,你知道不,?你想培訓技能,,哪個學校好,?要想知道就趕快加入《校園雜志》吧!《校園雜志》還將為您提供各個學校的歷年的考研分數(shù)線,!
⑤大四了,,你將要面臨打工作了,你想不想找一個好單位,,好企業(yè),?如果想,那就先寫好你的簡歷吧,,《校園雜志》會指導你怎樣寫出一份出色的簡歷,。你想不想了解畢業(yè)生的工資導向,想不知道面試時要注意的事項,,想不想早一點知道各大公司的企業(yè)和校園招聘信息,?想知道那就快點加入《校園雜志》吧。
(1)《校園雜志》刊物形式及內容:
①規(guī)格標準:80克銅版紙彩印,,60p,,16開;
②欄目設置:《邯鄲快訊》《繽紛活動》《菁菁校園》《尋緣交友》《靚麗女生》《考研》《招賢榜》《職前裝備》《職海泛舟》《生活》《旅游》《俊俏男生》《動漫》《兼職實習》等欄目,;
發(fā)布:圖書,,音像,演出等產品廣告,;出版社,,書商,書店,,唱片公司,,音像店,影劇院等機構廣告,;招聘信息,;休閑,方便食品,,乳制品,,飲料,純水,,日用品,,眼鏡,保健品等企業(yè)產品及品牌廣告,;中西快餐,,特色餐飲,咖啡屋,,健身房,,滑雪場,,風景名勝,銀行保險,,旅行社等機構產品,,服務廣告等。
(2)刊物傳播:
①,、發(fā)行周期: 12期/年,,每月出刊,新生入學,、學生畢業(yè),、五一、國慶等節(jié)假日推出特別增刊,。
2,、信息量:
內容涉及學生息息相關的廣告資訊,。
②傳播范圍:覆蓋師生群體,。實名定向直投的發(fā)行網絡,直達受眾手中,。覆蓋學校的團學組織,,教學科研機構,學生公寓,,圖書館,,食堂及學校周邊的學生活動場所。
(3)針對各大學校園進行市場具體調查
(4)熱辣主推系列——促銷推廣(以高閱讀率決定廣告招商收益)
①“《校園雜志》之社團盟主爭霸”在駐邯鄲高校招兵買馬,,讓個社團組織參與小品比賽和話劇演出,。最后在每個高校選出一個最有實力的社團作為合作社團。
②“《校園雜志》之雜志封面設計擂臺賽”在全市范圍內征集設計稿,。
③:“《校園雜志》之贈卡行動”暑假期間組織首批加入的企業(yè)會員派代表陸續(xù)到廣西大學,、廣西民族學院、廣西財經學院和廣西醫(yī)科大看望留校學生,。贈送他們第一批大學攻略卡,。企業(yè)領導現(xiàn)場發(fā)言,鼓勵留校生努力完成學業(yè),。
④“《校園雜志》之‘市民給學子建議信息交流平臺’”號召市民給青少年更多的關注和愛心,。
⑤“《校園雜志》之健康網游”與目前最受歡迎的游戲“天界”合作,倡導健康的玩網絡游戲,。在dm上面印刷號碼及宣傳語“只要身體好,,不怕寶物少”,學生可以刮開這個號碼到游戲里領取一個寶物,。 ⑥“《校園雜志》之‘我的xx經歷’征文比賽”獲獎者出了得到物資獎勵以外,,還將得到由公司送出的最有挑戰(zhàn)的神秘經歷一次,。
(5)發(fā)展企業(yè)理事單位和廣告代理運營商,進行廣告銷售和市場推廣
(6)建立各高校聯(lián)絡部,,開始相關信息,,數(shù)據(jù)收集,籌備雜志創(chuàng)刊號
(7)雜志網站開通
(8)發(fā)展會員俱樂部及多種經營,。
1,、股份結構分析
發(fā)展期的部投資預算
2、費用:費,,稿費,,工作經費(包括通訊費、交通費,、辦公費,、差旅費),發(fā)行費,,房費另計,。合計每月1萬元;
3,、印刷費(包括紙費):按15000本計算,,平均每本3.5元。
5,、收益:a,、廣告收益初期按印數(shù)10000冊,
本刊目前所需資金5萬元,,可以投資,、控股或賣斷等形式合作,雙方本著誠信,、互利原則,,共同打造“錢”途無量的《校園雜志》廣告期刊?!缎@雜志》將通過“廣告,、發(fā)行區(qū)域廣告獨家代理”、吸收“理事會成員”等來確保資金來源以使雜志持續(xù)健康發(fā)展,。
2,、資金來源與運用 河北工程大學將出資三萬和各種加盟商的加盟費用為五萬或者各個商家的第一次廣告費用4萬,這些錢已經足夠《校園雜志》運營兩期雜志了,。風險中的投資家可有可無,,因為《校園雜志》打的是穩(wěn)定戰(zhàn),有了各個商家的加盟費用或者第一次做廣告的費用,就足夠在邯鄲各個大學發(fā)一期的雜志了,,《校園雜志》將會用前幾期的廣告收入印發(fā)下一期的雜志,,如此循環(huán)下去,當然有風險投資家的投資更好,,以便《校園雜志》能迅速占領邯鄲的校園市場,,并向河北其它高校市場和邯鄲的中、高收入人群進軍,。
3,、投資決策
《校園雜志》的硬件設施先租用,在各大學校園中,,《校園雜志》將會建立《校園雜志》社團,,一少部分的投資將會運用于《校園雜志》社團,因為《校園雜志》社團是我的根本,,只要《校園雜志》社團能存活一天,,我《校園雜志》社就會有更多的機會。
1,、風險因素分析
客戶對《校園雜志》和校園市場缺乏了解與信任,,商家起初不愿加盟和不愿投資大量的廣告費用以及其它企業(yè)仿效。
2,、風險應對策略
根據(jù)市場需要在其它企業(yè)仿效之前就快速啟動運營并且擴大規(guī)模,。廣建渠道,,加大市場宣傳力度,,增加客戶對《校園雜志》的了解。讓客戶投資入股,,讓客戶的利益和《校園雜志》的利益密切相關,。
3、風險資金的退出策略 《校園雜志》將以非常負責任的態(tài)度對待投資商和加盟商,,公司會把投資商和加盟商退出時能得到盡可能大的效益放在首位,,公司將會建立起良好的風險控制和風險投資退出機制。風險投資的目的已經獲得最大的利潤,,《校園雜志》將本著此原則維護投資者的利益,。《校園雜志》將不斷提高《校園雜志》的能力和技術水平,,不斷加強管理和改善經營等方式,,來提高企業(yè)投資回報率,使《校園雜志》的投資者獲得高額回報,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書1000 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇四
為進一步激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,,為學生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,在全校營造促進培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的氛圍,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的長效機制,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。學校決定舉辦首屆創(chuàng)業(yè)活動月,現(xiàn)將有關事項通知如下:
激情成就夢想 創(chuàng)業(yè)構筑未來
全體在校學生及擇業(yè)期內(畢業(yè)兩年內)學生
(一)創(chuàng)業(yè)專題講座
通過大學生創(chuàng)業(yè)政策解讀及創(chuàng)業(yè)成功典型宣傳等,,幫助大學生了解創(chuàng)業(yè)政策,,提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,幫助大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,。
(二)創(chuàng)業(yè)培訓
幫助學生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識和敬業(yè)精神,較全面的教學生了解創(chuàng)業(yè)者應具備的知識和技能,,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理準備和業(yè)生涯規(guī)劃,,確立大學生涯發(fā)展方向。
(三)創(chuàng)業(yè)大賽
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目設計競賽活動營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,,傳播創(chuàng)新理念,,豐富創(chuàng)業(yè)實踐,提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質,。
(四)創(chuàng)業(yè)幫扶
通過企業(yè)家,、學院就業(yè)指導老師與創(chuàng)業(yè)大學生、學院創(chuàng)業(yè)孵化項目成員之間形成“一幫一,,結對子”,,進行“一對一”對接式指導,解決同學們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑,。
(五)創(chuàng)業(yè)典型收集
收集我校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型事跡材料,,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型的示范作用,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,,提高創(chuàng)業(yè)本領,,吸引更多的大學生參與到創(chuàng)業(yè)的大潮中來。
1,、就業(yè)招生處,、學生工作部負責制定活動方案,負責專題講座和院級大賽,。
2,、各二級學院負責宣傳發(fā)動工作,負責各項賽事的組織和實施,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書1000 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇五
創(chuàng)業(yè)社會員聯(lián)誼活動
20xx年10月31號晚上7點至9點
b座5樓的一個教室
創(chuàng)業(yè)社
創(chuàng)業(yè)社社員,、其他愿意參加的同學
本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流,、學習和娛樂的機會,,培養(yǎng)個人氣質修養(yǎng),,豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍,、結交友人,,也是為了提高社團知名度,增進學友之間友誼,,共同營造一個美麗和諧的西南財經大學,。
舞會
活動流程策劃:
1、海報:介紹活動主題,、時間和地點
2,、宣傳計劃:分二個階段。
第一階段,,10月29日---31日,,活動海報
第二階段,11月1日---3日,,舞會結束后的第二天起,,做后續(xù)宣傳,布置展板,,把精彩照片展覽,。
1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,,現(xiàn)場安全維護工作,,以及退場時的秩序的維護等。
2,、獎品,、禮品管理(1人):負責獎品、禮品的管理,、發(fā)放等工作,。
3、現(xiàn)場協(xié)調工作(1人):負責協(xié)調各項事務,,宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件
4、現(xiàn)場音響設備,、燈光控制(2人)
5,、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人)
6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)
7,、人事通知(5人)
8,、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛
9,、機動組(若干人)
提前預約嘉賓,、確定節(jié)目
1.主持人開場白、社長講話(5分鐘)
2.做游戲(15分鐘)
3.街舞、華爾茲,、拉丁等助興(7分鐘)
4.自由跳動(群體性舞蹈,,如兔子舞等)(20分鐘)
5.相聲、小品,、樂器,、唱歌等(30分鐘)
6.男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)
7.惡作劇(10分鐘)
8.抽幸運獎,、社長頒獎(10分鐘)
9.放結束曲,,大家踩氣球(10分鐘)
1.購置物品(用于游戲和現(xiàn)場教室布置包括彩紙(布置燈光)、氣球,、游戲物品,、紙杯膠帶、表演道具)80元
2.宣傳海報和展板:60元
3.入場券(用于抽獎):15元
4.音響設備租用:200元
5.獎品:100元
總計元:455元
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書1000 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇六
為深入貫徹國家關于大學生創(chuàng)業(yè)的政策,,激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情,,增強大學生創(chuàng)新創(chuàng)效、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,,發(fā)現(xiàn),、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產業(yè)集團旗下院校共同開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,。
學院全體學生
20xx年5月18日至20xx年9月
集團要求學院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組委會,,由院長或副院長擔任組長,組委會部門成立由學院就業(yè)處牽頭,,學生處,、團委、宣傳處積極配合,。
各院校選出2個代表隊(每隊含選手5名,、創(chuàng)業(yè)導師1名)共計18支創(chuàng)業(yè)團隊參與競賽。
創(chuàng)業(yè)團隊以澳大利亞agm代理商的方式,,在學校內部及周邊區(qū)域銷售agm牛奶,,參賽隊伍牛奶進貨價為每箱12盒,在規(guī)定的價格區(qū)間內創(chuàng)業(yè)團隊擁有自主定價,、銷售渠道,、促銷活動等決策權;
agm乳業(yè)免費為參賽團隊提供創(chuàng)業(yè)起步商品,、產品知識培訓,、營銷導入培訓(1.團隊分工;2.產品定價,;3.銷售渠道等),;營銷推廣技能輔導(1.產品宣傳,;2.促銷活動;3.分銷方式等),。
1,、參賽隊伍學生及導師均將獲得學院頒發(fā)的榮譽證書。
2,、學生將獲得一定的素質教育學分,。
3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創(chuàng)業(yè)園的資格,。
4,、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金(現(xiàn)金獎勵豐厚)
5、集團各院校參賽評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍將獲得集團級表彰,。
6,、表現(xiàn)優(yōu)異者將有機會進入到新希望及希望教育產業(yè)集團實習就業(yè)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書1000 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇七
加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務院作出的重大決策,,也是創(chuàng)新型國家建設的需要,,是提高人才培養(yǎng)質量,促進大學生全面發(fā)展的重要途徑,,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,,我院響應國家政策,引導學生自主開展有關主題班會,,以增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
11月27號(暫定)
17電商三一班全體成員
4號樓a—201教室
增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質,。
1,、前期:
(1)班級召開班委會議,確定活動的時間,,討論活動的舉行,,內容等事項。
(2)班委積極在班上宣傳活動,,讓同學們對其有一定的了解,。
(3)出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛,。
2,、中期:
(1)組織委員組織好同學進入活動地點。
(2)主持人宣布活動開始,。
(3)主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
(4)ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關方面的建設成就,。
(5)展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例,。
(6)展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果,。
(7)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)。
3,、后期:
(1)主持人做活動結束工作,。
(2)清理好場地衛(wèi)。
1,、維持好班級紀律,。
2、嚴禁吃東西,,玩手機等現(xiàn)象,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書1000 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇八
一、大賽主題:明日之星創(chuàng)業(yè)大廈
二,、主辦單位:
由評選工作辦公室牽頭,,交通路院區(qū)承辦
參賽對象
第二輪演講比賽勝出,由院區(qū)(院系)推薦(復賽成績的前2—4名)
三,、活動形式
創(chuàng)業(yè)策劃,,又名“商業(yè)計劃”(business plan),是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項具有市場前景的新產品或服務向風險投資家游說,,以取得風險投資的商業(yè)可行性報告,。
創(chuàng)業(yè)策劃方案評選,是借用風險投資的實際運作模式,,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的參賽團隊,,提出一個具有市場前景的技術產品或服務(與選手專業(yè)相關),圍繞這一產品或服務,,以獲得風險投資為目的,,完成一份完整、具體,、深入的商業(yè)計劃,。
四、活動目的
通過創(chuàng)業(yè)策劃方案的競賽,,提高學生的綜合素質,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,,完善學生的知識結構,、活躍學術氣氛,培養(yǎng)學生的團隊精神,,發(fā)掘學生創(chuàng)業(yè)策劃的潛質,。
五、大賽章程
(一)參賽方式
1,、報名辦法:每位選手必需自行組建創(chuàng)業(yè)團隊,,以團隊的形式進行報名,。進入決賽的選手為項目主持人。
創(chuàng)業(yè)計劃方案于第二輪比賽結束之日啟動,,各院區(qū)推薦第二輪復賽前2 — 4名參加,。12月8日(周一)征收方案截止。所有參賽團隊必須在上述規(guī)定日期內將
(1)院區(qū)推薦表(需蓋公章),、
(2)參賽作品書面版一份,、(3)院區(qū)推薦表及參賽作品電子版交至評選辦公室(徐匯校區(qū)行政樓303辦公室,聯(lián)系人:吳佳,,郵箱:bisai,、。
2,、對參賽團隊成員的要求:
在本校正式注冊并在讀??粕①悎F隊可以跨專業(yè)組建,,一般由三名同學組成(參加決賽的選手不參加其他團隊),。
3、比賽內容:
⑴《創(chuàng)業(yè)策劃書》一份(內容自選),;
⑵參賽團隊根據(jù)本隊的《創(chuàng)業(yè)策劃書》制作10分鐘的演講ppt,,并進行創(chuàng)業(yè)策劃答辯。
4,、教師指導:為使參賽選手掌握大賽對作品的要求,,更快地進入角色,提高本次大賽的水平,,請各參賽團隊主動征詢有關教師進行專題指導或培訓,。
(二)評審方法
1、評委以參賽選手在征稿期限內提交的書面作品為準,,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分,。在書面作品評選中遴選出若干團隊進入獲獎范圍,其中前8個團隊進入答辯階段,;
2,、評委根據(jù)決賽團隊的《創(chuàng)業(yè)計劃書》陳述和答辯情況進行量化評分;
3,、綜合晉級的書面作品和陳述答辯評分結果(各占50%),,最終評出本次大賽總得分。授予前三名主持人金獎,,授予后五名主持人銀獎,,未進入陳述答辯階段的其他入圍團隊的主持人獲銅獎。
六、大賽獎項設置
金獎1—3名,,銀獎3—5名,,銅獎若干,。對進入決賽的8個團隊,,其團隊成員分別予以一定的獎勵。
七,、建議和要求
一個好的參賽作品應包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:技術含量高),、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)策劃書,。
(一)在創(chuàng)業(yè)的構思方面,,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
所謂創(chuàng)意,,有五種情況:
1,、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途;
2,、采用一種新的生產方法,;
3、開辟一個新的市場,;
4,、獲得一種原料或半成品的新的供給來源;
5,、實行一種新的企業(yè)組織形式,,例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。
所以,,作為創(chuàng)業(yè)計劃來講,,應將視野放開,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中(中國市場或世界市場)沒有的,、緊缺的獲利機會,,進行創(chuàng)新。
(二)在團隊的組織方面,,要注意選好人,。
1、團隊的組成者不一定是“最優(yōu)秀”的,,但一定是“最合作”的,。合作精神是一個團隊形成、發(fā)展的前提,;
2,、團隊的組成者要有特長、有辦事能力,。有幾種人才是必不可少的:市場,、法律,、生產、技術,、管理,、財務等;
“一流的創(chuàng)意+二流的團隊=失敗”
“一流的團隊+二流的創(chuàng)意=可能成功”
一個優(yōu)秀的團隊要敢于創(chuàng)新,、勇于挑戰(zhàn),,要能夠各具專長、互相協(xié)作,、優(yōu)勢互補,。
(三)關于策劃書。
當一切準備就緒后,,做出一個規(guī)范,、完整、吸引人的創(chuàng)業(yè)策劃書是制勝的關鍵,。
1,、首先,按照“權威部門”的有關要求,,確定創(chuàng)業(yè)計劃書的格式,、數(shù),注意評分要求,;
2,、其次,突出重點,,即,,將策劃書做得盡量吸引人,詳盡,、全面的說明自己的優(yōu)勢,,避免泛泛而談,用事實,、數(shù)據(jù)證明自己的觀點,,給人以客觀、真實的感覺,;并強調指出產品技術的不可復制性,;
3、再次,,注意真實性和可操作性,。這是我們在做創(chuàng)業(yè)計劃書時應重點把握的;
4、最后要有好的形式,。創(chuàng)業(yè)策劃書有其固定的格式,,但是也可以有變通之處,為自己的公司起一個醒目的名,、做一個標志,、整齊的排版等形式化均會為一份好的創(chuàng)業(yè)策劃書錦上添花。
八,、大賽注意事項
1,、參賽作品用a4紙打印、裝訂成冊,;
2、請各參賽團隊務必在規(guī)定時間內,,將院區(qū)推薦表,、參賽作品(書面和電子版各一份)交至大賽組委會辦公室。
3,、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
4,、比賽階段團隊成員如有變動,,請及時通知大賽活動組委會,并于比賽開始前提交新的報名表,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書1000 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇九
加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務院作出的重大決策,,也是創(chuàng)新型國家建設的需要,是提高人才培養(yǎng)質量,,促進大學生全面發(fā)展的重要途徑,,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應國家政策,,引導學生自主開展有關主題班會,,以增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
11月27日號(暫定)
17級電商三一班全體成員
4號樓,、教室a201
增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,,激勵學生提高自身科學文化素質
班級召開班委會議,確定活動的時間,,討論活動的舉行,,內容等事項。
前期:
班委積極在班上宣傳活動,,讓同學們對其有一定的了解,;
出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛;
組織委員組織好同學進入活動地點,。
中期:
主持人宣布活動開始,;
主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念;
演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關方面的建設成就ppt,;
展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例,;
展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果;
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié),;
主持人做活動結束工作,。
后期:
清理好場地衛(wèi)生。
維持好班級紀律
嚴禁吃東西,,玩手機等現(xiàn)象