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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇一
在如今這個競爭日益激烈的社會,大學生就業(yè)面臨很大的壓力,。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,,大部分大學生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,,激情似火,,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,,值得我們佇足,、品味和學習。通過專業(yè)老師,、學長和學姐的介紹,,讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,,為以后走進社會大好基礎(chǔ),。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展,、就業(yè)等問題進行分析,,使同學對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學習,。在準備過程中各年級同學相互交流,,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學習方法,,更好的對于自己的學業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳,,流源各屆,,你我共享。
xx,。
5月中旬(待定),。
三教報告廳。
1,、前期策劃準備
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責通知)
(2)邀請學生代表,,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間,;調(diào)查問卷設置,;就業(yè)信息收集、分析制作,;ppt制作,;(方便做ppt和交流)
(3)通知各年級同學(海報)
(4)教室申請
(5)當日會場布置橫幅,、水布置會場(討論如何裝飾)
(6)照相、新聞撰寫
2,、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)
1,、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準備好相應問題
2,、安排人員進行拍照
3,、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進行,。
4、安排人員回訪同學,,收集大家的建議
5,、進行活動總結(jié)
海報3、礦泉水16.5(11瓶),,總計19.5
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇二
明月西餐廳的經(jīng)營宗旨為:“著意求新,,以客為尊”,經(jīng)營理念為“極意營造幽雅,、舒適,、休閑之氣氛,融匯西方餐館美食”,。
1.選址方面:明月西餐廳位于學院的美食街內(nèi),,與連串的快餐店連在一起,但都作為美食街唯一的西餐廳.與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的服務,。
2.格調(diào)方面:明月西餐廳為溫馨浪漫的風格,,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務,給顧客貴族式的享受,,力求營造一種幽雅,、舒適、休閑的消費環(huán)境,,引導消費者轉(zhuǎn)變消費觀念,,向崇尚自然、追求健康方面轉(zhuǎn)變,。
潛在客戶:
現(xiàn)實客戶:
滿意客戶:
美譽度100
所運用的營銷方法也是多種多樣的,。
分析
學院現(xiàn)有一萬三千幾個師生,調(diào)查資料表明他們多消費用于飲食方面占了54.7%,,正因如此,,飲食也是在學校創(chuàng)業(yè)首選之路。
s:美食街附近是男生宿舍最聚中的地方,,偶爾去美食街的人占了全師生65.8%
o:現(xiàn)時有40.2%師生覺得現(xiàn)在學校最缺的服務是就餐環(huán)境,,而適合明月西餐廳設計是幽雅,、舒適、休閑的消費環(huán)境,,這可表明了,,明月西餐廳開業(yè)后會有更受歡迎的可能性。
t:美食街有眾多快餐店和學校內(nèi)有五間飯?zhí)?/p>
1.尊重餐飲業(yè)人員的獨立人格.
2互相監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,,同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解.
3營造集體氛圍:既要上下屬感受到西餐廳紀律的嚴明,,也要關(guān)懷員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,,有利于加強凝聚力,,提高工作積極性.
4.公平對待,一視同仁,,各盡所能,,發(fā)揮才干
以西式扒類為主,結(jié)合快餐,、中西燉湯,、中西式局飯、皇牌主食套餐,,小食天地,、美顏甜品、水吧飲料等來滿足消費者的需求:
1.推出皇牌主食套餐,,經(jīng)濟實惠,,例如:泰汁雞扒印尼炒飯?zhí)撞汀⑶嗫оi頸肉扒伴意粉套餐,、鰻魚泰汁雞扒局飯?zhí)撞偷?,各套餐還配有(粟米忌廉湯、油菜,、熱奶茶或凍檸樂),,最適合校園情侶品味。
2.西餐結(jié)合快餐
例如:扒類(牛扒,、豬扒、雞扒),、各式快餐,、各式小食、各種中西燉湯,、中西式局飯,、粉面類(意粉、米粉等),。
3.美顏甜品
例如:姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋,、金粟南瓜西米露,、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等,,最適合愛美的'女大學生品嘗,。
4.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲,熱飲,,點心,、沙拉等。
例如:現(xiàn)磨咖啡,、花式精致冰啡,、香滑奶茶、特式風味茶,、天然花茶,、精美飲品、鮮榨果汁,、雪糕新地,、滋潤甜品等等。
1.品牌策略:
“明月西餐廳”這個店名易記,,易讀,,好聽?!懊髟隆币辉~可以營造典雅的個性氛圍傳播快捷,,符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設計要美觀大方,,要具有獨特性;易吸引人的注意,。
2.價格策略:
(1)主要走中低檔價格策略,在食品“色”,,“香”,,“美味”,服務等方面力求盡善盡美,,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足,。
(2)針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,,形成價格系列,,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購“滿足”,。
3.促銷策略
(1)西餐廳的促銷戰(zhàn)略應以競爭為導向,。餐廳必須了解競爭對手的情況,比較自己與競爭對手產(chǎn)品和服務的區(qū)別,在此基礎(chǔ)制定出具體的促銷計劃和方案,,在實施計劃的過程中,,通過宣揚本餐廳的獨特產(chǎn)品或經(jīng)營風格,樹立起鮮明的企業(yè)形象,。
(2)為迎合本餐廳的經(jīng)營宗旨為:“著意求新”,,促銷戰(zhàn)略中應包含以下4方面:
a.求新:我國的西餐廳不但歷史久遠,而且品種豐富,,已初步形成了高,、中、低檔的格局,,沖,、泡、蒸,、煮,、烤、炸,、炒,,可謂五花八門,一應俱全,,但都是多年一層不變的老面孔,,消費者對此缺少新鮮感,尤其是文化品味太低,,跟不上發(fā)展的潮流,,因此,要在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上做足做夠“新”字文章,,增強其吸引力,。
b.求變:過去20年,人們以能解決溫飽為主,,而今天人們則以營養(yǎng)和享受為主,,所以,西餐廳也要以變應變,,在工藝,、烹調(diào)、配料上求變來滿足人們的口味,,一變天地寬,,這樣才能牢牢抓住消費者,以拓展西餐廳業(yè)市場空間,。
c.求奇:要在求新和求變的基礎(chǔ)上求奇,同樣一個商品,變換一個新名詞就能贏得消費者的青睞,,我們應該從國外餅干,、水果等進入中國市場時的新名詞而受到啟發(fā),同時,,求奇,,還表現(xiàn)在西餐廳結(jié)合上取長補短,用洋西餐廳的技術(shù)改造中式西餐廳,,也可以用傳統(tǒng)的中國工藝嫁接洋西餐廳,,做到出奇制勝。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇三
活動地點:b座5樓的一個教室,。
主辦單位:創(chuàng)業(yè)社,。
活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學,。
活動目的:本次舞會以提高廣大同學的綜合素質(zhì)為宗旨,,致力于為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會,,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),,豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍,、結(jié)交友人,,也是為了提高社團知名度,增進學友之間友誼,,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學,。
活動內(nèi)容:舞會。
一,、宣傳,。
1、海報:介紹活動主題,、時間和地點,。
2、宣傳計劃:分二個階段,。
第一階段,,10月29日---31日,活動海報,。
第二階段,,11月1日---3日,舞會結(jié)束后的第二天起,,做后續(xù)宣傳,,布置展板,,把精彩照片展覽。
二,、組織分工,,安排各項事務人員。
1,、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等,。
2,、獎品、禮品管理(1人):負責獎品,、禮品的管理,、發(fā)放等工作。
3,、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負責協(xié)調(diào)各項事務,,宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件。
4,、現(xiàn)場音響設備,、燈光控制(2人)。
5,、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人),。
6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人),。
7,、人事通知(5人)。
8,、主持人(1男1女):主持舞會,,活躍氣氛。
9,、機動組(若干人),。
邀請嘉賓。
提前預約嘉賓,、確定節(jié)目,。
四、舞會流程,。
1.主持人開場白,、社長講話(5分鐘)。
2.做游戲(15分鐘),。
3.街舞,、華爾茲,、拉丁等助興(7分鐘)。
4.自由跳動(群體性舞蹈,,如兔子舞等)(20分鐘),。
5.相聲、小品,、樂器、唱歌等(30分鐘),。
6.男女舞伴配對(10分鐘),、評獎(5分鐘)。
7.惡作劇(10分鐘),。
8.抽幸運獎,、社長頒獎(10分鐘)。
9.放結(jié)束曲,,大家踩氣球(10分鐘),。
七、財務預算:
2.宣傳海報和展板:60元,。
3.入場券(用于抽獎):15元,。
4.音響設備租用:200元。
5.獎品:100元,。
總計元:455元,。
八、活動,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇四
在如今這個競爭日益激烈的社會,,大學生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,,大部分大學生處于迷茫狀態(tài),。艷陽高照,激情似火,,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學長開始了匆忙的腳步,。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足,、品味和學習,。通過專業(yè)老師、學長和學姐的介紹,,讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎(chǔ),。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學生,,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展,、就業(yè)等問題進行分析,使同學對自己專業(yè)有明確的了解,,以便更有方向性地學習,。在準備過程中各年級同學相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,,找到更適合自己的學習方法,,更好的對于自己的學業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳,,流源各屆,,你我共享。
xx,。
5月中旬(待定),。
三教報告廳。
1,、前期策劃準備,。
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責通知)。
(2)邀請學生代表,,搜集個人信息,,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設置,;就業(yè)信息收集,、分析制作;ppt制作,;(方便做ppt和交流),。
(3)通知各年級同學(海報)。
(4)教室申請,。
(5)當日會場布置橫幅,、水布置會場(討論如何裝飾)。
(6)照相,、新聞撰寫,。
2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定),。
1,、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準備好相應問題,。
2,、安排人員進行拍照。
3,、主持人要合理控制整個過程,,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進行。
4,、安排人員回訪同學,,收集大家的建議。
5,、進行活動總結(jié),。
(元)。
海報礦泉水(11瓶)總計,。
316.519.5,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇五
活動地點:b座5樓的一個教室。
主辦單位:創(chuàng)業(yè)社,。
活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學,。
活動目的:本次舞會以提高廣大同學的綜合素質(zhì)為宗旨,,致力于為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會,,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),,豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍,、結(jié)交友人,,也是為了提高社團知名度,增進學友之間友誼,,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學,。
活動內(nèi)容:舞會。
一,、宣傳,。
1、海報:介紹活動主題,、時間和地點,。
2、宣傳計劃:分二個階段,。
第一階段,,10月29日———31日,活動海報,。
第二階段,,11月1日———3日,舞會結(jié)束后的第二天起,,做后續(xù)宣傳,,布置展板,,把精彩照片展覽。
二,、組織分工,,安排各項事務人員。
1,、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等,。
2,、獎品、禮品管理(1人):負責獎品,、禮品的管理,、發(fā)放等工作。
3,、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負責協(xié)調(diào)各項事務,,宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件。
4,、現(xiàn)場音響設備,、燈光控制(2人)。
5,、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人),。
6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人),。
7,、人事通知(5人)。
8,、主持人(1男1女):主持舞會,,活躍氣氛。
9,、機動組(若干人),。
三、邀請嘉賓,。
提前預約嘉賓,、確定節(jié)目。
四,、舞會流程,。
1、主持人開場白、社長講話(5分鐘),。
2,、做游戲(15分鐘)。
3,、街舞,、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘),。
4,、自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘),。
5,、相聲、小品,、樂器,、唱歌等(30分鐘)。
6,、男女舞伴配對(10分鐘),、評獎(5分鐘)。
7,、惡作劇(10分鐘),。
8,、抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘),。
9,、放結(jié)束曲,大家踩氣球(10分鐘),。
七,、財務預算:
2、宣傳海報和展板:60元,。
3,、入場券(用于抽獎):15元。
4,、音響設備租用:200元,。
5、獎品:100元,。
總計元:455元,。
八、活動總結(jié),。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇六
在如今這個競爭日益激烈的社會,,大學生就業(yè)面臨很大的壓力,。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學生處于迷茫狀態(tài),。艷陽高照,,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學長開始了匆忙的腳步,。他們的工作實踐經(jīng)驗,,值得我們佇足、品味和學習,。通過專業(yè)老師,、學長和學姐的介紹,讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,,為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學生,,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展,、就業(yè)等問題進行分析,使同學對自己專業(yè)有明確的了解,,以便更有方向性地學習,。在準備過程中各年級同學相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,,找到更適合自己的.學習方法,,更好的對于自己的學業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳,,流源各屆,,你我共享。
xx,。
5月中旬(待定),。
三教報告廳。
1,、前期策劃準備,。
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責通知)。
(2)邀請學生代表,,搜集個人信息,,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設置,;就業(yè)信息收集,、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流),。
(3)通知各年級同學(海報),。
(4)教室申請。
(5)當日會場布置橫幅,、水布置會場(討論如何裝飾),。
(6)照相、新聞撰寫,。
2,、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)。
1,、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,,部門人員要準備好相應問題。
2,、安排人員進行拍照,。
3、主持人要合理控制整個過程,,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進行。
4,、安排人員回訪同學,,收集大家的建議。
5,、進行活動總結(jié),。
海報礦泉水(11瓶)總計。
316.519.5,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇七
項目名稱:
豐富校園生活,創(chuàng)建移通報亭,。
項目類別:
勤工助學,。
負責人:
聯(lián)系電話:
1、前??
2,、市場分析,。
3、活動介紹,。
4,、經(jīng)費預算。
5,、管理模式,。
前言。
在這個物欲橫行的時代,以學生自主創(chuàng)業(yè),,以校園精英為團隊進行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了,,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。作為在校大學生有理想是件好事情,,但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺為我們提供機會,有理想有機會是遠遠不夠的,,計劃也相當重要,!如何改善管理體制,提高經(jīng)營效率成為了我們在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵,。
本團隊三人,,酷愛管理經(jīng)營方面的活動,在經(jīng)營方面也有相關(guān)經(jīng)驗,,作為本次競爭者之一,,我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展,、進化是社會存在的永久主題,,也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局,、與時俱進是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律,。
作為當代大學生,我們都知道經(jīng)驗實踐是很重要的,,怎樣改善管理體制呢,?首先就是找一個思想統(tǒng)一的團隊,有統(tǒng)一的理想,,才有統(tǒng)一的計劃,,在具體實施方面才能達到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊,,我們更應當借鑒國際上先進的管理模式來經(jīng)營本報亭,。
很高興有機會與創(chuàng)業(yè)大廈合作運作移通學院的報亭,如果有可能成為優(yōu)勝者,,我們一定會以最大的努力將報亭運作起來,,盡可能多的為我校家庭貧困的同學提供工作崗位,當然也會不遺余力為公司創(chuàng)造價值,,以提高公司的知名度,,相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場分析:報亭是向全學校開放的,,目前我們學校有近五千人的規(guī)模,,人數(shù)正在逐年增加,,況且學校沒有類似的經(jīng)營單位,平時學生缺少買書,、買報的去處,,開放報亭是給學生雪中送炭,是給渴望求知的學生提供一個大大的方便,,其廣泛的覆蓋面以及深遠的影響,,給我們提供了一個展示自己、服務大家的舞臺,;同時也豐富了學校生活,,這也潛在的帶動學生的學習積極性,促使校園文化氛圍的形成,;對學校的市場,,我們會周期性的做些調(diào)查,及時了解學生所需要的書籍,,雜志等文化用品,;同時我們還需要定期到其他學校或一些文化娛樂場所做些了解,,以確保報刊,,雜志的多樣性,以滿足不同口味的需求,。
活動介紹:
2,、我們以經(jīng)營賣書賣報為主,在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學習用品,,同時可兼做為學生定書,、送報等業(yè)務,另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書,、舊雜志之類的,,以學習為主的一些相關(guān)的資料。
3,、我們會配合學校為那些家庭貧困的學生提供一些勤工儉學的崗位,,能讓他們課余的時間在鍛煉自己同時也緩解一下自己的生活,我們保證早晨8:00——22:00都會安排有人值班,,這也就是盡可能多的為學生提供方便。
當然,,剛開始我們希望能盡可能的去宣傳,,先營造一定的氣勢,如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達共贏之目的,;其次,,我們自己同樣會在同學之間的宣傳,,我們不僅僅依靠海報、條幅,,還要搞一些小活動,,讓全校人人皆知我們的目的。
經(jīng)費預算:人們常說“沒有付出就沒有收獲”,,所以經(jīng)營之初我們會盡可能的籌集多一些資金,,以備臨時之需,剛開始我們預計先計劃投資3000元的啟動資金,,先將報亭能夠盡快運轉(zhuǎn),,等資金周轉(zhuǎn)開了,我們再會慢慢做大,,前幾個月我們打算只做投資,,把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外,,對開始的每項開資我們都會做詳細的記錄,,以確保賬目清楚明了。
資金來源我們計劃三部分:首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金,;其次從學生中吸收一部分資金,,讓他們以入股的形式投資;最后如果資金還不足我們幾個管理著集資,。我相信我們的能力,,資金一定不是什么大問題。
管理模式:管理是一門藝術(shù),,是因為它在不同企業(yè),、不同時期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的,,具有個別性的特點,。要提高管理效率和管理水平,除了我們要創(chuàng)建一個良好的管理文化和環(huán)境外,,還需要我們每個人進一步結(jié)合自身的實際工作環(huán)境,,認真學習和總結(jié)出一套良好的管理技術(shù)。
我們?nèi)齻€人看似混亂一團,,其實各有分工,,一個人管理進貨,一個人管理下面的學生以及和學校的溝通方面,,另一個管理財務,。這樣既有分工又有合作,分工是為了更好的合作,,總體上我們還是以合作為主,。我們?nèi)齻€人還要及時溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,,以便及時解決。
雖然我們在無學長的經(jīng)驗下摸索,,但我們相信憑著我們幾個人的熱情和努力,、憑著我們不服輸?shù)木瘢嘈盼覀円欢〞龀鲆庀氩坏降男Ч?/p>
運營中應注意的問題及細節(jié):各種環(huán)境在不斷的變化,,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素,。
剛開始我們會遇到各種意想不到的困難,一切不定因素也不會像我們預料的那么順利,,也正應了這句話萬事開頭難呀,!不過我們已經(jīng)做好了充分的思想準備,我們剛開始經(jīng)營時,,產(chǎn)品和模式也許學生們不是很容易接受,,可能不如我們預料;投入和產(chǎn)出也不一定成正比,,但我們會隨時調(diào)整我們的方案,,根據(jù)不同的情況隨時隨地做出決定。我們堅信不管遇到多么大的困難我們都能解決,,我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮涑庠谡麄€運營過程中,。
當然,我們必須對一些細節(jié)問題還要多加注意:
1,、我們應經(jīng)常性的接觸同學了解他們目前所需,;
2、做為團隊我們自己在團結(jié)的同時更應該積極的提出自己的見解,;
3,、我們要有足夠的耐心對待身邊的事;
4,、我們應時時保持崇高的熱情和態(tài)度對待前來購物客戶,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇八
在如今這個競爭日益激烈的社會,大學生就業(yè)面臨很大的壓力,。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,,大部分大學生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,,激情似火,,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,,值得我們佇足,、品味和學習。通過專業(yè)老師,、學長和學姐的介紹,,讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,,為以后走進社會大好基礎(chǔ),。
二、活動目的,。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學生,,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,,使同學對自己專業(yè)有明確的了解,,以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流,,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,,找到更適合自己的學習方法,更好的對于自己的學業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃,。
活動主題,。
交心相傳,流源各屆,,你我共享,。
xx。
五,、活動時間,。
5月中旬(待定)。
六,、活動地點,。
三教報告廳。
七,、活動嘉賓,。
八、活動開展,。
1,、前期策劃準備。
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責通知),。
(2)邀請學生代表,,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間,;調(diào)查問卷設置,;就業(yè)信息收集、分析制作,;ppt制作,;(方便做ppt和交流),。
(3)通知各年級同學(海報)。
(4)教室申請,。
(5)當日會場布置橫幅,、水布置會場(討論如何裝飾)。
(6)照相,、新聞撰寫,。
2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定),。
九,、注意事項。
1,、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,,部門人員要準備好相應問題。
2,、安排人員進行拍照,。
3、主持人要合理控制整個過程,,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進行。
4,、安排人員回訪同學,,收集大家的建議。
5,、進行活動,。
十、活動預算(元),。
海報礦泉水(11瓶)總計,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇九
為貫徹落實國家和我省關(guān)于推進大學生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神,普及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念,,進一步引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,,鼓勵學生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識,、善于捕捉市場機遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者,,經(jīng)研究決定,,學院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)。現(xiàn)將有關(guān)實施方案公布如下:
一、大賽簡介
(一)活動名稱
泰州職業(yè)技術(shù)學院大學生創(chuàng)新,、創(chuàng)意,、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
(二)活動時間
每年11月底,12月初
(三)活動宗旨
活動旨在通過大賽形式,,激發(fā)大學生的創(chuàng)新,、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力,,增強大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高大學生自主創(chuàng)業(yè)能力,,化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,。
(四)活動主題
積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
(五)參賽對象
全院在校大學生。
(六)主辦部門
院團委,、院就業(yè)指導中心,、院思政部
二、活動要求
(一)參賽要求
參賽者可以個人或團隊形式參加,,團隊人數(shù)原則上不超過5人,。每個參賽者必須是我院在籍的學生,如冒用他人姓名申報參賽,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格,。
(二)作品要求
2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景,具有一定科技含量和知識含量;
4.參賽作品字數(shù)在3000-7500之間,,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,,簡明扼要,格式清晰,,版面美觀大方,,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到,,思想深刻,,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
(三)項目計劃書評分細則
1.清晰性:考慮目標是否清晰明確,,實現(xiàn)目標的步驟是否合理,。(10分)
2.完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3.實際性:現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì),、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素,。(10分)
4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整,。(10分)
5.具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行,。(10分)
6.前景發(fā)展性:是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實依據(jù)。(10分)
7.持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫,。(10分)
8.可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設計的調(diào)整提供參考依據(jù),。(10分)
9.全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,,并作出全程考慮。(10分)
三,、活動流程
(二)決賽,。學院將在每年11月底,12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新,、創(chuàng)意,、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,參賽選手現(xiàn)場陳述作品,,評委對選手提問,,最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分,。
四,、獎項設置
一等獎1名:決賽得分的方案。獎勵:獲獎證書+獎品
二等獎2名:獲得相應排名的選手,。獎勵:獲獎證書+獎品
三等獎3名:獲得相應排名的選手,。獎勵:獲獎證書+獎品
鼓勵獎若干名:所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵:獲獎證書
五,、注意事項
(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);
(三)學院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
(四)學院不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán),、隱私權(quán),、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任,。