在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇一
在如今這個競爭日益激烈的社會,,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力,。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài),。艷陽高照,,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步,。他們的工作實踐經(jīng)驗,,值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí),。通過專業(yè)老師,、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進(jìn)社會大好基礎(chǔ),。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進(jìn)行分析,,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過程中各年級同學(xué)相互交流,,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃。
交心相傳,,流源各屆,,你我共享。
xx,。
5月中旬(待定),。
三教報告廳。
1,、前期策劃準(zhǔn)備
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負(fù)責(zé)通知)
(2)邀請學(xué)生代表,,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間,;調(diào)查問卷設(shè)置,;就業(yè)信息收集、分析制作,;ppt制作,;(方便做ppt和交流)
(3)通知各年級同學(xué)(海報)
(4)教室申請
(5)當(dāng)日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)
(6)照相,、新聞撰寫
2,、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,,部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題
2,、安排人員進(jìn)行拍照
3、主持人要合理控制整個過程,,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進(jìn)行。
4,、安排人員回訪同學(xué),,收集大家的建議
5、進(jìn)行活動總結(jié)
海報3,、礦泉水16.5(11瓶),,總計19.5
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇二
明月西餐廳的經(jīng)營宗旨為:“著意求新,以客為尊”,,經(jīng)營理念為“極意營造幽雅,、舒適、休閑之氣氛,,融匯西方餐館美食”,。
1.選址方面:明月西餐廳位于學(xué)院的美食街內(nèi),與連串的快餐店連在一起,,但都作為美食街唯一的西餐廳.與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
2.格調(diào)方面:明月西餐廳為溫馨浪漫的風(fēng)格,,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),給顧客貴族式的享受,,力求營造一種幽雅,、舒適、休閑的消費環(huán)境,,引導(dǎo)消費者轉(zhuǎn)變消費觀念,,向崇尚自然、追求健康方面轉(zhuǎn)變,。
潛在客戶:
現(xiàn)實客戶:
滿意客戶:
美譽度100
所運用的營銷方法也是多種多樣的,。
分析
學(xué)院現(xiàn)有一萬三千幾個師生,調(diào)查資料表明他們多消費用于飲食方面占了54.7%,,正因如此,,飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。
s:美食街附近是男生宿舍最聚中的地方,,偶爾去美食街的人占了全師生65.8%
o:現(xiàn)時有40.2%師生覺得現(xiàn)在學(xué)校最缺的服務(wù)是就餐環(huán)境,,而適合明月西餐廳設(shè)計是幽雅、舒適,、休閑的消費環(huán)境,,這可表明了,明月西餐廳開業(yè)后會有更受歡迎的可能性,。
t:美食街有眾多快餐店和學(xué)校內(nèi)有五間飯?zhí)?/p>
1.尊重餐飲業(yè)人員的獨立人格.
2互相監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,,同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解.
3營造集體氛圍:既要上下屬感受到西餐廳紀(jì)律的嚴(yán)明,也要關(guān)懷員工,,讓員工感受到來自集體的溫暖,,有利于加強(qiáng)凝聚力,提高工作積極性.
4.公平對待,,一視同仁,,各盡所能,發(fā)揮才干
以西式扒類為主,,結(jié)合快餐,、中西燉湯、中西式局飯,、皇牌主食套餐,,小食天地,、美顏甜品,、水吧飲料等來滿足消費者的需求:
1.推出皇牌主食套餐,經(jīng)濟(jì)實惠,,例如:泰汁雞扒印尼炒飯?zhí)撞?、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐,、鰻魚泰汁雞扒局飯?zhí)撞偷龋魈撞瓦€配有(粟米忌廉湯,、油菜,、熱奶茶或凍檸樂),最適合校園情侶品味,。
2.西餐結(jié)合快餐
例如:扒類(牛扒,、豬扒、雞扒),、各式快餐,、各式小食、各種中西燉湯,、中西式局飯,、粉面類(意粉、米粉等),。
3.美顏甜品
例如:姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋,、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露,、椰汁香芋西米露等等,,最適合愛美的'女大學(xué)生品嘗。
4.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲,,熱飲,,點心、沙拉等,。
例如:現(xiàn)磨咖啡,、花式精致冰啡、香滑奶茶,、特式風(fēng)味茶,、天然花茶、精美飲品,、鮮榨果汁,、雪糕新地、滋潤甜品等等,。
1.品牌策略:
“明月西餐廳”這個店名易記,,易讀,好聽,?!懊髟隆币辉~可以營造典雅的個性氛圍傳播快捷,符合目標(biāo)市場消費者的消費需求,。而且招牌的字體設(shè)計要美觀大方,,要具有獨特性;易吸引人的注意,。
2.價格策略:
(1)主要走中低檔價格策略,在食品“色”,,“香”,,“美味”,服務(wù)等方面力求盡善盡美,,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足,。
(2)針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,,形成價格系列,,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習(xí)慣的檔次,得到選購“滿足”,。
3.促銷策略
(1)西餐廳的促銷戰(zhàn)略應(yīng)以競爭為導(dǎo)向,。餐廳必須了解競爭對手的情況,比較自己與競爭對手產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)別,,在此基礎(chǔ)制定出具體的促銷計劃和方案,,在實施計劃的過程中,通過宣揚本餐廳的獨特產(chǎn)品或經(jīng)營風(fēng)格,,樹立起鮮明的企業(yè)形象,。
(2)為迎合本餐廳的經(jīng)營宗旨為:“著意求新”,促銷戰(zhàn)略中應(yīng)包含以下4方面:
a.求新:我國的西餐廳不但歷史久遠(yuǎn),,而且品種豐富,,已初步形成了高、中,、低檔的格局,,沖、泡,、蒸,、煮、烤,、炸,、炒,可謂五花八門,,一應(yīng)俱全,,但都是多年一層不變的老面孔,消費者對此缺少新鮮感,,尤其是文化品味太低,,跟不上發(fā)展的潮流,因此,,要在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上做足做夠“新”字文章,,增強(qiáng)其吸引力,。
b.求變:過去20年,,人們以能解決溫飽為主,,而今天人們則以營養(yǎng)和享受為主,所以,,西餐廳也要以變應(yīng)變,,在工藝、烹調(diào),、配料上求變來滿足人們的口味,,一變天地寬,這樣才能牢牢抓住消費者,,以拓展西餐廳業(yè)市場空間,。
c.求奇:要在求新和求變的基礎(chǔ)上求奇,同樣一個商品,,變換一個新名詞就能贏得消費者的青睞,,我們應(yīng)該從國外餅干、水果等進(jìn)入中國市場時的新名詞而受到啟發(fā),,同時,,求奇,還表現(xiàn)在西餐廳結(jié)合上取長補(bǔ)短,,用洋西餐廳的技術(shù)改造中式西餐廳,,也可以用傳統(tǒng)的中國工藝嫁接洋西餐廳,做到出奇制勝,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇三
活動地點:b座5樓的一個教室,。
主辦單位:創(chuàng)業(yè)社。
活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員,、其他愿意參加的同學(xué),。
活動目的:本次舞會以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流,、學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會,,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,,擴(kuò)大社交范圍,、結(jié)交友人,也是為了提高社團(tuán)知名度,,增進(jìn)學(xué)友之間友誼,,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學(xué)。
活動內(nèi)容:舞會,。
一,、宣傳,。
1、海報:介紹活動主題,、時間和地點,。
2、宣傳計劃:分二個階段,。
第一階段,,10月29日---31日,活動海報,。
第二階段,,11月1日---3日,舞會結(jié)束后的第二天起,,做后續(xù)宣傳,,布置展板,把精彩照片展覽,。
二,、組織分工,安排各項事務(wù)人員,。
1,、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進(jìn)場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護(hù)工作,,以及退場時的秩序的維護(hù)等,。
2、獎品,、禮品管理(1人):負(fù)責(zé)獎品,、禮品的管理、發(fā)放等工作,。
3,、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項事務(wù),宏觀把握節(jié)目進(jìn)度及處理突發(fā)事件,。
4,、現(xiàn)場音響設(shè)備、燈光控制(2人),。
5,、選定并準(zhǔn)備現(xiàn)場音樂(2人)。
6,、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人),。
7、人事通知(5人)。
8,、主持人(1男1女):主持舞會,,活躍氣氛。
9,、機(jī)動組(若干人),。
邀請嘉賓。
提前預(yù)約嘉賓,、確定節(jié)目,。
四,、舞會流程,。
1.主持人開場白、社長講話(5分鐘),。
2.做游戲(15分鐘),。
3.街舞、華爾茲,、拉丁等助興(7分鐘),。
4.自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘),。
5.相聲,、小品、樂器,、唱歌等(30分鐘),。
6.男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘),。
7.惡作劇(10分鐘),。
8.抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘),。
9.放結(jié)束曲,,大家踩氣球(10分鐘)。
七,、財務(wù)預(yù)算:
2.宣傳海報和展板:60元,。
3.入場券(用于抽獎):15元。
4.音響設(shè)備租用:200元,。
5.獎品:100元,。
總計元:455元。
八,、活動,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇四
在如今這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài),。艷陽高照,激情似火,,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步,。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足,、品味和學(xué)習(xí),。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進(jìn)社會大好基礎(chǔ),。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進(jìn)行分析,,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過程中各年級同學(xué)相互交流,,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃,。
交心相傳,,流源各屆,你我共享,。
xx,。
5月中旬(待定)。
三教報告廳,。
1,、前期策劃準(zhǔn)備。
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負(fù)責(zé)通知),。
(2)邀請學(xué)生代表,,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間,;調(diào)查問卷設(shè)置,;就業(yè)信息收集、分析制作,;ppt制作,;(方便做ppt和交流)。
(3)通知各年級同學(xué)(海報)。
(4)教室申請,。
(5)當(dāng)日會場布置橫幅,、水布置會場(討論如何裝飾)。
(6)照相,、新聞撰寫,。
2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定),。
1,、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題,。
2,、安排人員進(jìn)行拍照。
3,、主持人要合理控制整個過程,,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進(jìn)行,。
4、安排人員回訪同學(xué),,收集大家的建議,。
5、進(jìn)行活動總結(jié),。
(元),。
海報礦泉水(11瓶)總計。
316.519.5,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇五
活動地點:b座5樓的一個教室,。
主辦單位:創(chuàng)業(yè)社。
活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員,、其他愿意參加的同學(xué),。
活動目的:本次舞會以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流,、學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會,,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,,擴(kuò)大社交范圍,、結(jié)交友人,也是為了提高社團(tuán)知名度,,增進(jìn)學(xué)友之間友誼,,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學(xué)。
活動內(nèi)容:舞會。
一,、宣傳,。
1、海報:介紹活動主題,、時間和地點,。
2、宣傳計劃:分二個階段,。
第一階段,,10月29日———31日,活動海報,。
第二階段,,11月1日———3日,舞會結(jié)束后的第二天起,,做后續(xù)宣傳,,布置展板,把精彩照片展覽,。
二,、組織分工,安排各項事務(wù)人員,。
1,、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進(jìn)場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護(hù)工作,,以及退場時的秩序的維護(hù)等,。
2、獎品,、禮品管理(1人):負(fù)責(zé)獎品,、禮品的管理、發(fā)放等工作,。
3,、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項事務(wù),宏觀把握節(jié)目進(jìn)度及處理突發(fā)事件,。
4,、現(xiàn)場音響設(shè)備、燈光控制(2人),。
5,、選定并準(zhǔn)備現(xiàn)場音樂(2人)。
6,、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人),。
7,、人事通知(5人)。
8,、主持人(1男1女):主持舞會,,活躍氣氛。
9,、機(jī)動組(若干人),。
三、邀請嘉賓,。
提前預(yù)約嘉賓,、確定節(jié)目。
四,、舞會流程,。
1、主持人開場白,、社長講話(5分鐘),。
2、做游戲(15分鐘),。
3,、街舞、華爾茲,、拉丁等助興(7分鐘),。
4、自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)。
5,、相聲,、小品、樂器,、唱歌等(30分鐘),。
6、男女舞伴配對(10分鐘),、評獎(5分鐘),。
7、惡作?。?0分鐘),。
8、抽幸運獎,、社長頒獎(10分鐘),。
9,、放結(jié)束曲,大家踩氣球(10分鐘),。
七,、財務(wù)預(yù)算:
2、宣傳海報和展板:60元,。
3,、入場券(用于抽獎):15元。
4,、音響設(shè)備租用:200元,。
5、獎品:100元,。
總計元:455元,。
八、活動總結(jié),。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇六
在如今這個競爭日益激烈的社會,,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài),。艷陽高照,激情似火,,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步,。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足,、品味和學(xué)習(xí),。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進(jìn)社會大好基礎(chǔ),。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進(jìn)行分析,,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過程中各年級同學(xué)相互交流,,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,,找到更適合自己的.學(xué)習(xí)方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃,。
交心相傳,,流源各屆,,你我共享。
xx,。
5月中旬(待定),。
三教報告廳。
1,、前期策劃準(zhǔn)備,。
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負(fù)責(zé)通知)。
(2)邀請學(xué)生代表,,搜集個人信息,,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設(shè)置,;就業(yè)信息收集,、分析制作;ppt制作,;(方便做ppt和交流),。
(3)通知各年級同學(xué)(海報)。
(4)教室申請,。
(5)當(dāng)日會場布置橫幅,、水布置會場(討論如何裝飾)。
(6)照相,、新聞撰寫,。
2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定),。
1,、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題,。
2,、安排人員進(jìn)行拍照。
3,、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進(jìn)行,。
4、安排人員回訪同學(xué),,收集大家的建議,。
5、進(jìn)行活動總結(jié),。
海報礦泉水(11瓶)總計,。
316.519.5,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇七
項目名稱:
豐富校園生活,創(chuàng)建移通報亭,。
項目類別:
勤工助學(xué),。
負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系電話:
1、前??
2,、市場分析,。
3、活動介紹,。
4,、經(jīng)費預(yù)算。
5,、管理模式,。
前言。
在這個物欲橫行的時代,,以學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,以校園精英為團(tuán)隊進(jìn)行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了,海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。作為在校大學(xué)生有理想是件好事情,但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺為我們提供機(jī)會,,有理想有機(jī)會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,計劃也相當(dāng)重要!如何改善管理體制,,提高經(jīng)營效率成為了我們在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵,。
本團(tuán)隊三人,酷愛管理經(jīng)營方面的活動,,在經(jīng)營方面也有相關(guān)經(jīng)驗,,作為本次競爭者之一,我們必須清楚創(chuàng)新,、發(fā)展,、進(jìn)化是社會存在的永久主題,也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導(dǎo)向,。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局,、與時俱進(jìn)是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。
作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們都知道經(jīng)驗實踐是很重要的,,怎樣改善管理體制呢?首先就是找一個思想統(tǒng)一的團(tuán)隊,,有統(tǒng)一的理想,,才有統(tǒng)一的計劃,,在具體實施方面才能達(dá)到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊,,我們更應(yīng)當(dāng)借鑒國際上先進(jìn)的管理模式來經(jīng)營本報亭,。
很高興有機(jī)會與創(chuàng)業(yè)大廈合作運作移通學(xué)院的報亭,如果有可能成為優(yōu)勝者,,我們一定會以最大的努力將報亭運作起來,,盡可能多的為我校家庭貧困的同學(xué)提供工作崗位,當(dāng)然也會不遺余力為公司創(chuàng)造價值,,以提高公司的知名度,,相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場分析:報亭是向全學(xué)校開放的,,目前我們學(xué)校有近五千人的規(guī)模,,人數(shù)正在逐年增加,況且學(xué)校沒有類似的經(jīng)營單位,,平時學(xué)生缺少買書,、買報的去處,開放報亭是給學(xué)生雪中送炭,,是給渴望求知的學(xué)生提供一個大大的方便,,其廣泛的覆蓋面以及深遠(yuǎn)的影響,給我們提供了一個展示自己,、服務(wù)大家的舞臺,;同時也豐富了學(xué)校生活,這也潛在的帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,促使校園文化氛圍的形成,;對學(xué)校的市場,我們會周期性的做些調(diào)查,,及時了解學(xué)生所需要的書籍,,雜志等文化用品;同時我們還需要定期到其他學(xué)?;蛞恍┪幕瘖蕵穲鏊鲂┝私?,以確保報刊,雜志的多樣性,,以滿足不同口味的需求,。
活動介紹:
2、我們以經(jīng)營賣書賣報為主,,在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學(xué)習(xí)用品,同時可兼做為學(xué)生定書,、送報等業(yè)務(wù),,另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書,、舊雜志之類的,以學(xué)習(xí)為主的一些相關(guān)的資料,。
3,、我們會配合學(xué)校為那些家庭貧困的學(xué)生提供一些勤工儉學(xué)的崗位,能讓他們課余的時間在鍛煉自己同時也緩解一下自己的生活,,我們保證早晨8:00——22:00都會安排有人值班,,這也就是盡可能多的為學(xué)生提供方便。
當(dāng)然,,剛開始我們希望能盡可能的去宣傳,,先營造一定的氣勢,如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達(dá)共贏之目的,;其次,,我們自己同樣會在同學(xué)之間的宣傳,我們不僅僅依靠海報,、條幅,,還要搞一些小活動,讓全校人人皆知我們的目的,。
經(jīng)費預(yù)算:人們常說“沒有付出就沒有收獲”,,所以經(jīng)營之初我們會盡可能的籌集多一些資金,以備臨時之需,,剛開始我們預(yù)計先計劃投資3000元的啟動資金,,先將報亭能夠盡快運轉(zhuǎn),等資金周轉(zhuǎn)開了,,我們再會慢慢做大,,前幾個月我們打算只做投資,把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資,。另外,,對開始的每項開資我們都會做詳細(xì)的記錄,以確保賬目清楚明了,。
資金來源我們計劃三部分:首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金,;其次從學(xué)生中吸收一部分資金,讓他們以入股的形式投資,;最后如果資金還不足我們幾個管理著集資,。我相信我們的能力,資金一定不是什么大問題,。
管理模式:管理是一門藝術(shù),,是因為它在不同企業(yè)、不同時期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的,,具有個別性的特點,。要提高管理效率和管理水平,除了我們要創(chuàng)建一個良好的管理文化和環(huán)境外,,還需要我們每個人進(jìn)一步結(jié)合自身的實際工作環(huán)境,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)出一套良好的管理技術(shù)。
我們?nèi)齻€人看似混亂一團(tuán),,其實各有分工,,一個人管理進(jìn)貨,一個人管理下面的學(xué)生以及和學(xué)校的溝通方面,,另一個管理財務(wù),。這樣既有分工又有合作,分工是為了更好的合作,,總體上我們還是以合作為主,。我們?nèi)齻€人還要及時溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,以便及時解決,。
雖然我們在無學(xué)長的經(jīng)驗下摸索,,但我們相信憑著我們幾個人的熱情和努力、憑著我們不服輸?shù)木?,相信我們一定會做出意想不到的效果?/p>
運營中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):各種環(huán)境在不斷的變化,,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素。
剛開始我們會遇到各種意想不到的困難,,一切不定因素也不會像我們預(yù)料的那么順利,,也正應(yīng)了這句話萬事開頭難呀!不過我們已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,,我們剛開始經(jīng)營時,,產(chǎn)品和模式也許學(xué)生們不是很容易接受,可能不如我們預(yù)料,;投入和產(chǎn)出也不一定成正比,,但我們會隨時調(diào)整我們的方案,根據(jù)不同的情況隨時隨地做出決定,。我們堅信不管遇到多么大的困難我們都能解決,,我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮涑庠谡麄€運營過程中。
當(dāng)然,,我們必須對一些細(xì)節(jié)問題還要多加注意:
1,、我們應(yīng)經(jīng)常性的接觸同學(xué)了解他們目前所需;
2,、做為團(tuán)隊我們自己在團(tuán)結(jié)的同時更應(yīng)該積極的提出自己的見解,;
3,、我們要有足夠的耐心對待身邊的事;
4,、我們應(yīng)時時保持崇高的熱情和態(tài)度對待前來購物客戶,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇八
在如今這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力,。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài),。艷陽高照,,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步,。他們的工作實踐經(jīng)驗,,值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí),。通過專業(yè)老師,、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,,為以后走進(jìn)社會大好基礎(chǔ)。
二,、活動目的,。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展,、就業(yè)等問題進(jìn)行分析,,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí),。在準(zhǔn)備過程中各年級同學(xué)相互交流,,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃,。
活動主題。
交心相傳,,流源各屆,,你我共享。
xx,。
五,、活動時間。
5月中旬(待定),。
六,、活動地點,。
三教報告廳。
七,、活動嘉賓,。
八、活動開展,。
1,、前期策劃準(zhǔn)備。
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負(fù)責(zé)通知),。
(2)邀請學(xué)生代表,,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間,;調(diào)查問卷設(shè)置,;就業(yè)信息收集、分析制作,;ppt制作,;(方便做ppt和交流)。
(3)通知各年級同學(xué)(海報),。
(4)教室申請,。
(5)當(dāng)日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾),。
(6)照相,、新聞撰寫。
2,、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定),。
九、注意事項,。
1,、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問題,。
2,、安排人員進(jìn)行拍照。
3,、主持人要合理控制整個過程,,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行,。
4,、安排人員回訪同學(xué),收集大家的建議,。
5,、進(jìn)行活動,。
十、活動預(yù)算(元),。
海報礦泉水(11瓶)總計,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書的篇九
為貫徹落實國家和我省關(guān)于推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神,普及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念,,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,,鼓勵學(xué)生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識,、善于捕捉市場機(jī)遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者,,經(jīng)研究決定,學(xué)院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)?,F(xiàn)將有關(guān)實施方案公布如下:
一,、大賽簡介
(一)活動名稱
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意,、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
(二)活動時間
每年11月底,,12月初
(三)活動宗旨
活動旨在通過大賽形式,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)意,、創(chuàng)業(yè)熱情和動力,增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心,,提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,,化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
(四)活動主題
積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
(五)參賽對象
全院在校大學(xué)生,。
(六)主辦部門
院團(tuán)委,、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部
二,、活動要求
(一)參賽要求
參賽者可以個人或團(tuán)隊形式參加,,團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學(xué)生,,如冒用他人姓名申報參賽,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)作品要求
2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景,,具有一定科技含量和知識含量;
4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間,,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,,格式清晰,,版面美觀大方,,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到,,思想深刻,,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
(三)項目計劃書評分細(xì)則
1.清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理,。(10分)
2.完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3.實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì),、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素,。(10分)
4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整,。(10分)
5.具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行,。(10分)
6.前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù),。(10分)
7.持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫,。(10分)
8.可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù),。(10分)
9.全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并作出全程考慮,。(10分)
三,、活動流程
(二)決賽。學(xué)院將在每年11月底,,12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新,、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,,參賽選手現(xiàn)場陳述作品,,評委對選手提問,最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進(jìn)行評選,、打分,。
四、獎項設(shè)置
一等獎1名:決賽得分的方案,。獎勵:獲獎證書+獎品
二等獎2名:獲得相應(yīng)排名的選手,。獎勵:獲獎證書+獎品
三等獎3名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品
鼓勵獎若干名:所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎,。獎勵:獲獎證書
五,、注意事項
(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);
(三)學(xué)院保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
(四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán),、名譽權(quán),、隱私權(quán),、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,。