在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
以收獲為話題的作文600篇一
學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,,雖然臺(tái)階非常陡,,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想,。
每到成績(jī)單下來(lái)時(shí),我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定,。那天,,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來(lái),,望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),,我隨手拿起了書桌上的一本書。
我非常喜歡讀書,,書可以在我迷茫的時(shí)候給我非常大的啟示,。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密,。哲人遞給他一?;ㄉf(shuō):“用力捏碎它,?!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,,剩下了仁,,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,,只剩下白白的果實(shí),。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了,。但是怎么也捏不碎,。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無(wú)功,。
最后,,哲人說(shuō):“雖然屢受打擊與磨難,,失去了非常多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真,!”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎,,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),,所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,,才能夠去邁上新的臺(tái)階,,使我們得到更大的提高,走向成功之路,。
我恍然大悟,,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,,鼓起勇氣,,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī),。
不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲,,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新的臺(tái)階,。
以收獲為話題的作文600篇二
在這次的勞技課上我懂得了很多也收獲了不少,。
像是同學(xué)間的信任:一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的同學(xué)把自己的東西交給我來(lái)看管,雖然這只是一個(gè)很小的舉動(dòng)但我知道我得到了她的信任,。要知道信任是一種彌足尊貴的東西,,沒有人可以用金錢買得到,也沒有人可以用誘惑或武力爭(zhēng)取得到,,它是來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處,,它可以讓心靈充滿純潔和自信!
像是同學(xué)間的友誼:俗話說(shuō),,人生得一知己足矣,,千金易得,朋友難求,。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野,;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú),。在這次活動(dòng)中我也得到了朋友,,當(dāng)你付出真心的同時(shí)你也會(huì)得到友誼,。人們是需要友誼的因?yàn)橛颜x可以使人奮發(fā),使人欣慰,,使人快樂(lè),,使人向前。
像是團(tuán)結(jié)與和諧:一縷陽(yáng)光,,一份溫暖,。你可知道個(gè)人的力量是渺小的,只有個(gè)人與個(gè)人,、個(gè)人與集體,、集體與集體之間團(tuán)結(jié)互助,才能匯集成強(qiáng)大的力量,,取得成績(jī),。團(tuán)結(jié)與和諧能讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),,多一份真情,,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失,。和諧團(tuán)結(jié)是一個(gè)民族最寶貴的靈魂,,是一個(gè)國(guó)家最堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。在我看來(lái)它能夠讓社會(huì)的太陽(yáng)多一份溫暖,,讓它融化所有的冰川,。
瞧!我確實(shí)收獲了不少吧,。
以收獲為話題的作文600篇三
虎頭是民間極具特色的一種裝飾,,有虎頭鞋,虎頭帽,,虎頭泥塑等各種表現(xiàn)形式,。偶然在一家店里遇到了一個(gè)巴掌大小的石膏虎頭,便迫不及待地買回來(lái)給它上色,。
我飽含熱情地接水,、涮筆、擠顏料,,還把我那已經(jīng)兩年沒洗的調(diào)色盤破天荒地洗干凈,,使它恢復(fù)成原來(lái)的顏色,雖然我的衣服和袖口全沾滿了水,,手上還粘著水粉,,但還是心里美滋滋的。
接著,,我整理了衣服,,像要參加什么典禮似的,,莊重地坐在畫桌前,緩緩地拿起一根畫筆,,抹上顏料,,在虎頭上畫出濃濃的一筆。不料,,由于情緒太過(guò)飽滿,,拖延時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致水粉在移動(dòng)過(guò)程中,,不少都滴在了桌面上,,我急忙整理現(xiàn)場(chǎng)。吸取了上次失敗的教訓(xùn),,我一氣呵成,,把虎頭的兩只耳朵涂上了鮮艷的顏色。
我陶醉在我高超的技藝中,,卻渾然不知把原本應(yīng)該涂成紅色的嘴涂成了綠色,。由于心急,綠色顏料還沒干就補(bǔ)了紅色,,所以虎頭嘴徹底成了棕黃色,,我沒辦法,只好等顏色干了再?gòu)浹a(bǔ)失誤,。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,,我終于又重新把嘴涂成了紅色,但似乎顏色中還有一些綠色的影子,,邊緣也很粗糙,。我雖然失望,但還是盡全力補(bǔ)救,,后面自然也就畫得不那么認(rèn)真了,。
看著眼前的虎頭并沒有我幻想中的那么好看,我又氣又惱,,但轉(zhuǎn)念一想:我在過(guò)程中學(xué)會(huì)了心平氣和,,不慌不忙地完成一件事,還學(xué)會(huì)了在困難面前不喪失信心,,更重要的是,,我在過(guò)程中體驗(yàn)了藝術(shù)所帶來(lái)的美妙與神奇。
想著想著,,我眼前的虎頭似乎越來(lái)越獨(dú)特,,越來(lái)越可愛,我毫不猶豫地把它擺在了鋼琴上,,它見證了我如何戰(zhàn)勝困難,,如何享受過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè)趣,。我收獲了樂(lè)趣,,收獲了信心,,收獲了很多很多。
以收獲為話題的作文600篇四
是誰(shuí),?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂,;是誰(shuí)?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮,;是誰(shuí),?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰(shuí),?在我們幼小的心靈上埋下種子,?是他們,辛勤的園??!是他們,燃燒的蠟燭,!是他們,,敬愛的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,,老師就是老師,,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,,最后,,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這一切,,都在我的心田上播下了“講文明,,講道德”的種子,漸漸地,,漸漸地在我的心田里生根,,發(fā)芽……
有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭(zhēng)論,,最后還讓我大動(dòng)肝火,,氣得我火冒三丈,簡(jiǎn)直快要讓我“教訓(xùn)他了”,。但在這時(shí),,我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,,這才使我把手放下來(lái),,把“火”熄滅,,靜靜地坐下來(lái)……
這一次,我讓老師的種子開花了,,我明白了要計(jì)較少,,少計(jì)較,正如老師所說(shuō)的,,明辨是非,,善于反省,人生的路才會(huì)越走越寬,!課堂上,,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識(shí),;燈光下,,老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè),,如果沒有老師的辛苦,有沉浸在歡樂(lè)氣氛的我們嗎,?如果沒有老師的播種,,會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,,日日夜夜為培育祖國(guó)下一代而操心,;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上,;感謝敬愛的老師,,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種,!
常言道:“播種一種心態(tài),,收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,,收獲一種命運(yùn),。”我想,,這正形容著老師吧,!
感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。
以收獲為話題的作文600篇五
你們知道我來(lái)快樂(lè)作文營(yíng)的收獲有哪些嗎,?我來(lái)給你們講講吧,。
今天是快樂(lè)作文營(yíng)畢業(yè)的日子。這天我的收獲可多了,。學(xué)會(huì)了設(shè)問(wèn)開頭法,,還學(xué)會(huì)了寫游記,我還能把作文的字?jǐn)?shù)增加,讓作文寫得美,、豐富,、工整。
我知道了要感恩父母,,我們就是父母身上的一塊肉,。我們哭,父母也會(huì)哭,;我們會(huì)痛,,父母也會(huì)痛。我出生以后他們一直很溫馨的照顧我,。等他們老了我也會(huì)很溫馨的照顧他們,同時(shí)我也要謝謝他們這么多年來(lái)對(duì)我的照顧和關(guān)心,,謝謝他們對(duì)我的教育和養(yǎng)育,。謝謝!
我還知道了要堅(jiān)持自己的理想,。上次我看到了一個(gè)視頻,,視頻的主人公叫楊孟衡。他是一個(gè)失去雙臂的殘疾人,,但他依然堅(jiān)持他的夢(mèng)想,。他不僅成為了學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。而且他還得過(guò)全國(guó)的書法大獎(jiǎng),。你看,,殘疾人都知道堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們會(huì)不知道堅(jiān)持夢(mèng)想嗎,?現(xiàn)在我想說(shuō):天賦就是持續(xù)不斷的忍耐,。
我們?cè)诳鞓?lè)作文營(yíng)的日子里還學(xué)會(huì)了有勇氣上臺(tái)。我以前是不敢上臺(tái)的,,但是現(xiàn)在我明白了,,只要你扔掉那些緊張就可以了。比如我第一次上臺(tái),,心里特別緊張,,但又想了想沒有什么好怕的,就直接上臺(tái)表演了,。真的上臺(tái)以后我一點(diǎn)兒也不緊張了,。
我在作文營(yíng)還知道了怎樣才能讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就在今天上午,,我又看到一個(gè)視頻,,視頻的主人公叫姬劍晶。他有五百個(gè)夢(mèng)想,我們都覺得不能實(shí)現(xiàn),,但是他實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢(mèng)想,。他想到一家公司做銷售第一名,但是老板拒絕了他,。他說(shuō):你拒絕我沒關(guān)系,,下次我還來(lái),直到你同意,。他被拒絕了十八次,,終于有一天老板答應(yīng)了他。你們看,,只有持續(xù)不斷的努力,,才會(huì)成功。
我在這次快樂(lè)的作文營(yíng)里知道了感恩父母,,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,還交到許多新朋友。謝謝朋友給我機(jī)會(huì),,謝謝老師教我知識(shí),,謝謝你們。
以收獲為話題的作文600篇六
屋子里籠罩著懷舊的`淡黃色,。我品嘗著茶的味道,,也品味著人生的味道。我明白,,我早已收獲……
停杯投箸不能食,,拔劍四顧心茫然
夜半愁眠,我起身,,打開臺(tái)燈,,發(fā)現(xiàn)一杯清茶早已放于桌前。燈光映出斑斑駁駁的影,,作業(yè)簿中的方塊字迷離了我的雙眼,。茶水淡黃,仿佛勾勒出夕陽(yáng),,那個(gè)哀愁的傍晚和一條條無(wú)盡的巷道,,消失于遠(yuǎn)方的地平線……我最好的朋友,漸行漸遠(yuǎn),,就這樣在落日的余暉中隱去,。夜拉開帷幕,我彷徨著,,觸摸著冰冷的大理石,,心中頓生絕望,,在這鋼筋混凝土鑄成的城市中,又有何人與我為伴,?
欲渡黃河冰塞川,,將登太行雪滿山
我偏愛文字的叛逆與乖張,卻筆力不濟(jì),,此時(shí)無(wú)從落筆了,。房門吱呀一聲被推開。是媽媽為我端來(lái)一杯新沏的熱茶,。我接過(guò)來(lái),,杯壁的熱度從指間直達(dá)心底,讓周圍的空氣也變得暖融融的,。我迫不及待地呷了一口,。霎時(shí),清苦的味道從嘴中傳人鼻腔,,以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)籠罩著我的心頭……
“苦丁茶,,好喝嗎?”媽媽微笑著問(wèn)道,。
我搖頭,而后又無(wú)言……
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海
又是一個(gè)瞬間,,一股清香從我心底傳來(lái)。如春花絢爛了心靈的每個(gè)角落,,如春雨,,滋潤(rùn)了每塊心田。是極盡清幽的芬芳,,是極盡甘甜的露水,,化開了我心靈的禁錮,取而代之的是盎然春意,。
驀然回首,,我才發(fā)覺,是媽媽在燈火闌珊之下一直守護(hù)著我,。是媽媽在我困頓之時(shí)為我沏一杯熱茶,,讓我悟到苦盡甘來(lái)的真諦。是媽媽讓我在痛苦的煎熬中,,收獲那片鳥語(yǔ)花香……
我謝謝您,,媽媽,是您讓我收獲,,收獲母愛的甘露,、人生之真諦,還有那無(wú)比晴朗的風(fēng)景。
破曉,,陽(yáng)光照在大地上,,映出一片生機(jī)。我收獲斜射人窗欞的那束光芒,,繼續(xù)譜寫人生華彩的樂(lè)章,!
以收獲為話題的作文600篇七
快樂(lè)是一種思想,思想快樂(lè),,你就是一個(gè)快樂(lè)的人,,思想不快樂(lè)你就永遠(yuǎn)快樂(lè)不起來(lái)!
快樂(lè)是一種情緒,。懂得了控制情緒的方法你就已站在快樂(lè)的一方,。快樂(lè)也是一種個(gè)性,。有些人生來(lái)悲觀,,要追求快樂(lè)也難。但閱讀和閱歷都能使人智慧增加,,人一豁達(dá)快樂(lè)也就跟著來(lái)了,。
快樂(lè)的境界有高有低,從工作中獲得的快樂(lè),,境界最高,;其次,因付出而得到的快樂(lè),,也是高層次的快樂(lè),,這些快樂(lè)與貪得無(wú)厭的快樂(lè)相比,真有泥云之別,。
在現(xiàn)在的社會(huì)上生存,,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)處的快樂(lè)。閱讀和欣賞音樂(lè),,讓自己的一顆心安靜下來(lái),,安靜而踏實(shí)的心靈,也是快樂(lè)的源泉,。
快樂(lè)的時(shí)候常常會(huì)悲從中來(lái),,原來(lái)憂喜本就只有一線之隔。
苦樂(lè),、苦樂(lè),、悲苦的童年,往往也是未來(lái)奔向快樂(lè)的一種積累,,會(huì)成為中年以后收獲不盡的一座寶礦,?!俺缘每嘀锌啵环綖槿松先?!”有些古話,,至今仍為真理。反之先甜后苦,,“少壯不努力,;老大徒傷悲!”不事耕耘,,只想享受和揮霍,,那么,老來(lái)苦真是苦,。
可見辛苦和快樂(lè)是一體兩面,,不知道何謂痛苦,大概也就難以體會(huì)真正得快樂(lè),。
快樂(lè)和幸福有別,,幸福是“命運(yùn)安吉,境遇順逐,?!笨鞓?lè)則需要我們主動(dòng)追求,通過(guò)追求得到快樂(lè),,是辛苦播種而來(lái)的,,所以是一種“果”屬于“種豆得豆,種瓜得瓜”得一種“果”,。但快樂(lè)之果收成之日,切忌得意忘形,,快樂(lè)就好像春風(fēng),,讓人覺得舒適,但快樂(lè)過(guò)了頭,,就變成了颶風(fēng),,甚至?xí)葑兂伞氨╋L(fēng)雨”那么就會(huì)樂(lè)極生悲——快樂(lè)的你,請(qǐng)切忌,!切忌,!
以收獲為話題的作文600篇八
這個(gè)暑假我當(dāng)起了家里的鐘點(diǎn)工了,還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動(dòng)合同,。我這鐘點(diǎn)工可是有報(bào)酬的哦,!四百元,不少吧,!除此之外我還有些額外收獲,,可謂是酸甜苦辣樣樣嘗盡了,!
這鐘點(diǎn)工可不好當(dāng)呀!洗碗,、掃地,、擦桌子、整理雜務(wù)……哪一樣我沒有做過(guò),?洗碗要洗得干凈,,還不能太慢,也不能太浪費(fèi)水,。這什么規(guī)定嘛,!還有掃地,要掃得很干凈,,不能揚(yáng)起灰塵……哎呀,,這不是折騰人嘛!沒辦法,,合同上白紙黑字寫在那兒呢,!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,,真把我憋死了,。
做了好幾天之后,我實(shí)在憋不住了,,心想:天天這么干著,,像我這么烈性子的人是絕對(duì)再也忍不住的。我思前想后,,決定罷工,!什么錢不錢的,現(xiàn)在是命最重要,,要是我哪天吃不消了,,一命嗚呼了那還成?罷工,!可誰(shuí)知老爸老媽卻不吃我這套,,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃,!”?。浚,?!跟我來(lái)硬的?天??!不公平,!可再怎么抱怨,還是得做,,也就一句話:“不吃飯,,你能活多久?”
“什么,!你說(shuō)要扣我三天的‘餉銀’,?”“對(duì),你昨兒沒洗碗,,今天又干得不塌實(shí),,還沒扣你三個(gè)星期的勞務(wù)費(fèi)就不錯(cuò)了!”聽見沒,?扣我三天的工資整整15元呢,。我的心像被火烤一樣,快要炸了,!昨天沒洗碗,,因?yàn)槲胰チ藢O佳慧家,幫他輔導(dǎo)作業(yè)了,??赡悴挛覌屨f(shuō)什么?“沒請(qǐng)假,!”我暈,!
有苦必有甜。這不,,一個(gè)暑假下來(lái),,我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應(yīng)有的工資,,還去吃了一頓肯德基大餐,,得到了新衣服。我媽說(shuō)了,,能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間,不容易呀,!更何況一個(gè)小孩子呢,!嘿嘿,我終于苦盡甘來(lái)了,!
經(jīng)暑假這么一折騰,,我也確實(shí)比以前有耐性了,也體驗(yàn)到了父母的艱難,,收獲真不少,!