人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
我愛古詩文初三作文共多少字篇一
伴著淡淡的墨香,，書一頁一頁的翻,，詩一首一首的看，思緒一縷一縷的理,。又想起“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”的亡國之痛；可記得“剪不斷,，理還亂,，是離愁”的辛酸苦楚,；怎能忘“才下眉頭,，卻上心頭”的愁苦思念；卻依記“知否,，知否,。應(yīng)是綠肥紅瘦”的淡淡凄涼。
隨著朗朗的讀詩聲,，我仿佛看到了周敦頤那“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”的清風(fēng)傲骨，心泛起微微漣漪,，好似嗅到了陣陣蓮香,；我仿佛看到了蘇軾那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿,，心在月宮那般意緒,，好似看到了燦燦月光；我仿佛看到了“枯藤老樹昏鴉,，小橋流水人家”馬致遠(yuǎn)那深遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)之情,；我仿佛看到了“興,，百姓苦；亡,，百姓苦”張養(yǎng)浩那深深的憎惡之情,。
人生就如似水流年，總要用一些東西來充實(shí)人生,。我用那將美揮灑的淋漓盡致的詩詞,，充盈我的人生。
往事似炊煙,，緩緩升起,，從灰色變透明，從模糊到清晰,，往事已淡忘,。而不忘的，是那最美的詩詞,。不變的,，是我對(duì)詩詞那細(xì)雨般的愛戀。
我愛詩詞,！
我愛古詩文初三作文共多少字篇二
“銀燭秋光冷畫屏,，輕羅小扇撲流螢，天階夜色涼如水,，坐看牽?？椗恰,！背跚锏囊雇?，繁星點(diǎn)點(diǎn)，葡萄藤下的微風(fēng)如絲如縷,，輕柔細(xì)微,。我手中捏著一朵野花，口中含著一片薄荷葉,，邊感受著微微的涼意,，邊體味著點(diǎn)點(diǎn)的星光，如水的夜色,。斜斜地倚靠著葡萄架,，不覺吟誦起了杜牧的《秋夕》。我便霎時(shí)間置身于唐朝,，挽著雙環(huán)髻,，坐在石階上，悠閑地?fù)u著小扇,，被螢火蟲的星光所包圍,，被夜空中的明亮所照耀,。
那便是我的童年，在田埂中觀星,，在葡萄架下吟詩,。我身處一個(gè)美妙的環(huán)境中，精神也被一個(gè)古色古香的世界所包圍,。溫暖的春天,，我會(huì)揚(yáng)起小臉，望著湖邊的楊柳,，淺道一句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”;炎熱的夏天,，我會(huì)立于梧桐樹下，傾聽那頗為聒噪的蟬鳴,，附和道：“垂緌飲清露,，流響出疏桐”;涼爽的秋天,，我會(huì)步上小山，踏一地金黃,，拾起落葉直抒胸臆：“樹樹皆秋色，山山唯落暉”;寒冷的冬天,，我會(huì)走上白雪覆蓋的小徑,，道“水聲冰下咽,，沙路雪中平”。
“花間一壺酒,，獨(dú)酌無相親,。舉杯邀明月,，對(duì)影成三人。月既不解飲,，影徒隨我身,。暫伴月將影，行樂須及春,。我歌月徘徊,，我舞影零亂。醒時(shí)相交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢,?！痹旅餍窍?，難得的月光披于肩上,。我坐在庭院中的石凳上，身旁是稀疏的竹叢,，感受著微涼的月光,，我淡淡吟誦起李白的《月下獨(dú)酌》。仿佛來到了盛唐時(shí)期,，繁華中偶有的一處寂靜,，或許是在深山,，抑或是在湖畔,，在月下長嘯,，在美景中孤獨(dú)。
我悄悄走進(jìn)少年,，在書桌前感受閱讀的快樂，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)知己的美妙,。我在書籍的陪伴下走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,，在墨香中遇見一位位與我一路的旅行者。閱讀時(shí),，我會(huì)同五柳先生一般“好讀書,，不求甚解，每有會(huì)意,，便欣然忘食”;我會(huì)盡力做到“讀書破萬卷,，下筆如有神”。每逢摯友,，我會(huì)喜上眉梢,，悠悠道來：“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”;畢業(yè)時(shí)分，我會(huì)忽然豪情萬丈,，忍住不舍,，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,。無為在歧路,，兒女共沾巾!”
我愛她，她一路走來,，風(fēng)風(fēng)雨雨,。她無時(shí)無刻散發(fā)著無窮的魅力，而又高潔傲岸,，如蓮一般,，出淤泥而不染，濯清漣而不妖;香遠(yuǎn)益清,，亭亭凈植,，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
她時(shí)而典雅,，時(shí)而大氣,，時(shí)而動(dòng)人，時(shí)而冷清,，時(shí)而悲哀,，時(shí)而歡喜。她就如我心中的一棵古樹,，深深扎根,，她古樸的枝干，古老的葉片,，隨著風(fēng)輕輕搖蕩著,，在我不安時(shí)撫平我的焦躁。她散發(fā)著幽幽的香氣,，熏陶著我,，感染著我，使我慢慢靠近她,，被她同化,，能夠慢慢獨(dú)立于塵世，在洶涌的波濤中佇立,，作彌漫的塵沙中的清波,。
她，便是遺世獨(dú)立的,，古詩文,。
我愛古詩文初三作文共多少字篇三
“今人不見古時(shí)月,，今月曾經(jīng)照古人,?！睍r(shí)過境遷，我們已與古人之間有了一道無形的墻,。不過,，這堵無形的墻上有一扇有形的門，它可以讓我們穿越時(shí)空,，通往古代,。
這扇門，名字叫做閱讀,。閱讀,，能為我們構(gòu)建一個(gè)看得見的古代世界。
閱讀讓我沉醉于古人生活的美好場(chǎng)景,。掩卷品味“農(nóng)務(wù)各自歸,，閑暇輒相思。相思則披衣,，言笑無厭時(shí)?！蔽曳路饋淼搅艘粋€(gè)山水之間的小村莊,。殘陽如血，染紅了云朵,，染紅了天空,，染紅了原本就紅潤的農(nóng)民們的臉。兩個(gè)農(nóng)人在那青石板小路盡頭的臺(tái)階上坐著,，在耕牛打著響鼻,、鳥兒們喚雛歸巢、狗子們此起彼伏吠著的傍晚時(shí)分,，細(xì)說著今年的收成,、明日的天氣。此時(shí),，仿佛覺著我就是陶淵明,，扶鋤立于田埂的盡頭，眺望著遠(yuǎn)方的山野,。與投影儀的真實(shí)還原不同,，閱讀，在方塊字的排列組合中,，道出的是每個(gè)人心目中各自的美好,。
閱讀讓我沉醉于古人生活的悲歡憂喜,。“劍外忽傳收薊北,，初聞涕淚滿衣裳,。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂,?！贝藭r(shí)，我仿佛看到了茅草屋外,，一匹快馬跑來,，杜甫的好友來不及跳下馬，顧不得擦去額頭的汗珠,，大聲喊道：“子美,，子美，官軍——?jiǎng)倭?”飽嘗顛沛流離之苦的杜甫聽得消息,，想到自己劫后余生,、妻兒尚在，千般愁緒被忽至的捷報(bào)一掃而空,，涕淚縱橫,，胡亂收拾著滿桌的詩文書籍，手足無措不知該如何表達(dá)自己的狂喜之情,。這股激動(dòng),、這股歡喜、這股狂熱,，酣暢淋漓瀉于筆端,，讓今天的我們，隔著千年的時(shí)空依舊可以真切地感受到,。
閱讀更讓我沉醉于古人隨緣自適的樂觀心境,。“月色入戶,，欣然起行,。”蘇軾在解衣欲睡之時(shí),，看到了入戶的月光,，如同見到了久違的朋友一般，睡意頓消,、披衣而起,、欣然相迎。被誣入獄如何,，被貶流放又如何,，月光為伴,、摯友相隨，夜晚為光明磊落,、胸?zé)o塵俗的蘇軾展現(xiàn)了自己最美妙的一面,。這是一種多么樂觀的心境，這心境,，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而湮滅,，反而會(huì)幫助今天的我們變得更加自信強(qiáng)大。
閱讀的魅力吸引我頻繁穿越這扇神奇的大門,，因?yàn)槲抑?，大門的另一面，有文人墨客們留給我們的豐富知識(shí)寶藏,，有古圣先賢們留給我們的珍貴精神財(cái)富,。我，亦樂于沉醉于此,，無法自拔,。
我愛古詩文初三作文共多少字篇四
唐詩、宋詞,、元曲等在中國古文學(xué)里占著一席之地,，它們使古中國變得更加絢麗多彩。所以我想要聊一聊唐詩,。
要說唐詩大家的話,，那自然是數(shù)也數(shù)不清，如張九齡,、李白、杜甫,、王維,、孟浩然等等。其中我最敬佩的詩人便是李白,。
李白,，字太白，號(hào)青蓮居士,。又號(hào)“謫仙人”,，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”,，其人爽朗大方,，愛飲酒做詩，喜交友,。著名詩詞有《下終南山過斛斯山人宿置酒》《月下獨(dú)酌》《春思》《關(guān)山月》等,。
李白的詩詞非常多,，從幼兒園起，我們就開始背“小時(shí)不識(shí)月,，呼作白玉盤”,；在二三年級(jí)接觸了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”,；五六年級(jí)便學(xué)了“故人西辭黃鶴樓,，煙花三月下?lián)P州”；以及現(xiàn)在新初一剛學(xué)的“我寄愁心與明月,，隨君直到夜郎西”,。李白的詩詞無處不在，連我四歲的妹妹都會(huì)背《靜夜思》,。
先不說李白了,，我的家里有一本《唐詩三百首》，是很老的版本了,，但是詩很全,。絕句、律詩,、樂府詩,、七言、五言,，都仔細(xì)歸了類,。把這本書頁都有些泛黃的書握在手里，能感覺到它散發(fā)出的古香古色的文化氣息,。雖然跟現(xiàn)在記錄的詩句有些出入,，但在注釋、翻譯,、賞析方面可絲毫不馬虎,。
我本人對(duì)詩詞的熱情其實(shí)并不高，但有時(shí)興趣來了還是會(huì)翻閱翻閱,，品味一下詩詞中的韻味,。如王維《終南山》中“白云回望合，青靄人看無”少見的氣勢(shì)磅礴,；杜牧《秋夕》里“銀燭秋光冷畫屏,，輕羅小扇撲流螢”的冷清閑悠之意味。有些詩樸素易懂,，很容易讓人產(chǎn)生共鳴,；有的雖然長篇大論，但敘事清晰，感情細(xì)膩,。
除李白外,，我最欣賞劉禹錫，主要原因就是他“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝,。”的豪放大氣,。劉禹錫的仕途不算順利,，甚至可以說是很爛。經(jīng)常被貶謫,，但他還一直保持著樂觀向上的心態(tài),，這一點(diǎn)也很可敬。我經(jīng)常希望自己能有劉禹錫的心態(tài)以及才華,。
古代上百位,，上千位的詩人，各有各的特色,，李白浪漫大膽,；杜甫心系蒼生，胸懷國事,；白居易題材廣泛,，形式多樣；李商隱構(gòu)思新奇,，思想?麗,。我們應(yīng)該多讀古詩詞，去欣賞,、理解詩詞,，讓書香穿滿燕京，穿向每一個(gè)角落,。
我愛古詩文初三作文共多少字篇五
五年級(jí)下半學(xué)期開學(xué)的第一天,，我觀看了電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，節(jié)目里面呈現(xiàn)了漢字,、武術(shù)、古詩詞等內(nèi)容,，展現(xiàn)了博大精深的中國文化,。其中，最令我印象深刻的還是古詩詞,。
古詩詞之美讓我向往,。當(dāng)春來來臨，小草露出小腦袋，睜開了惺忪的睡眼,，伸了一個(gè)懶腰,，我想起了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”,，一陣風(fēng)吹來,，楊柳那碧綠的紙條迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想起了“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳”,。
當(dāng)你走在炎炎夏日里的杭州西湖，看著那獨(dú)特的風(fēng)光,，我的腦海里蹦出“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”。當(dāng)夏天夜晚,，知了在鳴叫時(shí)候,“明月別枝驚鵲,，清風(fēng)半夜鳴蟬”就是最好的寫照。
當(dāng)秋天,，道路兩旁楓樹葉子變紅,，我想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”,。
當(dāng)冬天來臨,，梅花再墻角獨(dú)自開放，我想到了“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開”,，當(dāng)大學(xué)紛飛，落在輕松上,，使我想到了“大雪壓青松,，青松且挺直”。
古詩詞之美令我向往,，古詩詞之美無處不在,，它體現(xiàn)在四季之中，也可以體現(xiàn)出愛國情懷,。一位96歲的老前輩,，讓我尤為敬佩，他從事古詩詞翻譯60多年,，使中國那浩如煙海的古代詩歌流傳給了多少國家,，讓多少國家的居民體會(huì)到中國古詩文的美。
我愛古詩詞,！
我愛古詩文初三作文共多少字篇六
俗話說：“熟讀唐詩三百首,，不會(huì)作詩也會(huì)吟。”氣象萬千,、風(fēng)姿綽約的唐詩不僅是流傳千古的智慧結(jié)晶,，更是陪伴我一起成長的一道美麗的風(fēng)景。
“鵝……”
“鵝……鵝……”
“曲項(xiàng)——”
“——向……天歌”……
牙牙學(xué)語之時(shí),，溫柔而親切的細(xì)語引領(lǐng)著那稚嫩無知的童聲走進(jìn)了唐詩,、走進(jìn)了懵懂的歲月?！谤Z,，鵝，鵝,，曲項(xiàng)向天歌,。”為什么大白鵝要彎著脖子向天上唱歌呢?直著脖子唱歌聲音不是更響嗎?每次讀到唐朝李白的“危樓高百尺,，手可摘星辰,。”我都會(huì)哭鬧著讓媽媽帶我去樓頂上摘星星,，每當(dāng)這時(shí),，媽媽都會(huì)笑著搖搖頭說我傻。那時(shí)的我就是不明白,，我怎么傻了呢?李白不是說“危樓高百尺,，手可摘星辰”嗎?
漸漸的上學(xué)了，自己會(huì)讀書了,，我常抱著帶拼音的《唐詩三百首》裝模做樣地看,，雖然對(duì)其中的詩是一知半解，但這樣的一幕常常再現(xiàn)……
“遠(yuǎn)看山有色,，近聽水無聲,。春去花還在，人來鳥不驚,?！蔽野央p手背到身后，小大人似的對(duì)媽媽說,，“媽媽,，您知道是什么嗎?”每當(dāng)這時(shí)，媽媽都會(huì)閉上眼睛冥思苦想了一會(huì)說：“是山?”“不對(duì)!”“是水?”“也不對(duì)!”然后我會(huì)咯咯笑著說：“媽媽真笨!是畫!”“頭上紅冠不用裁,，滿身雪白走將來,。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開,。這又是什么呢?”這時(shí)的媽媽總會(huì)眉頭緊皺，愁眉苦臉地嘆息：“此生只恨讀詩少，今日又被兒難倒!”這時(shí)的我感覺好自豪呀!更是和《唐詩三百首》形影不離了,。
今年暑假,，我同《唐詩三百首》再續(xù)前緣，對(duì)這位老朋友又有了更深刻的認(rèn)識(shí),。當(dāng)讀到王翰的《涼州詞》：“葡萄美酒夜光杯,，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,，古來征戰(zhàn)幾人回!”這首詩時(shí),，我眼前仿佛浮現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外，奮勇殺敵的場(chǎng)景,。我覺得我雖然不能像王昌齡《出賽》里“但使龍城飛將在,，不教胡馬度陰山”詩句中的飛將李廣那樣英勇善戰(zhàn)，但我可以好好學(xué)習(xí)知識(shí),，用知識(shí)來建設(shè)國家,，讓自己的祖國更加富強(qiáng)。當(dāng)讀到“慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這樣的詩句時(shí),，我不禁跑到廚房抱著媽媽親了親,。那一刻，我覺得媽媽連眉毛都在笑,。當(dāng)我讀到“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”這樣的詩句時(shí)，我又為大自然的美麗神奇而震撼!“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”,、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！庇肿屛易兊脠?jiān)強(qiáng)勇敢,，知難而進(jìn)。有時(shí)我又沉醉在“大漠孤煙直,，長河落日?qǐng)A”中……
我從小就與唐詩結(jié)緣,，我愛唐詩，不僅因?yàn)樗岣吡宋业奈膶W(xué)素養(yǎng),，更因?yàn)樘圃娺@道風(fēng)景里——濃濃的愛意在其中……
我愛古詩文初三作文共多少字篇七
“床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),?！边@首李白的《靜夜思》，是我會(huì)背誦的第一首唐詩,，也是它把我領(lǐng)入古詩的海洋,。
小時(shí)侯，酷愛詩詞的媽媽總愛吟誦詩句,。每到晚上,，媽媽就吟誦著古詩詞伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……久而久之，在她的熏陶下,，我也變得詩情畫意起來,，常常會(huì)主動(dòng)地讀起古詩。媽媽見我這樣喜歡古詩,，就經(jīng)常給我買詩詞書籍,，教我閱讀、吟誦,。
一次,，媽媽教了我一首《樂府詩集長歌行》，其中有一句讓為之深深震撼：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”這句話是說年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),，到了老年,，悲傷也沒用了。語句簡潔明了,，一針見血地告誡我們要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,，不要浪費(fèi)，要不然等老了再學(xué)就來不及了,，只能留下滿腔的悲傷,。正因?yàn)槲覐男【蛷倪@句詩中明白了珍惜時(shí)間的道理，所以我便時(shí)時(shí)刻刻要求自己守時(shí),、惜時(shí),，很多人都為我的這種好習(xí)慣而贊嘆不已。
但這首詩中的“青青園中葵,，朝露待日曦,。”使我很困惑,，因?yàn)槲也欢娙藶槭裁匆獙戇@句話,，我覺得這句是多余的。后來我就去問當(dāng)老師的媽媽,，媽媽聽了便笑著替我解答：詩人借園中葵春天茂盛,，秋天衰敗的形象,，來比喻人生少壯時(shí)的美好和老大時(shí)的凄慘。我才明白原來詩人這段景物描寫是為了烘托意境,，為下文做鋪墊,。我把這種寫作方法運(yùn)用在習(xí)作中，沒想到效果出奇的好,，受到了老師的表揚(yáng)。
從那時(shí)起,，我覺得我的生活充滿了陽光,，我似乎就是詩人，時(shí)不時(shí)總愛吟上幾句,，引得一群伙伴的追捧,。哈哈！我也有“粉絲”,！我在得意之余更要感謝古詩,，是它，讓我思維更靈活,；是它,，讓我學(xué)會(huì)了寫作；是它,，讓我擁有了自信,；是它，讓我變得高雅……
千言萬語匯成一句話——古詩詞,，我愛你,！在你的身上不僅收獲了知識(shí)，更凈化了我的靈魂,！
我愛古詩文初三作文共多少字篇八
斑斑駁駁的墻磚上因?yàn)槌睗穸L出了青黑的青苔,，一塊光滑的墻磚上用飄揚(yáng)而有力的文字刻上了一句詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。時(shí)間在周圍雖都留下了烙印,，但是這首詩的光輝卻絲毫都沒褪色。如同我愛的詩詞,，無論經(jīng)過了多久,，詩詞中包含的感情也不會(huì)消失，如一壇美酒,，越釀越純,。
詩鼎盛于唐，詞則是宋,，固有稱號(hào)唐詩宋詞,。唐宋都是發(fā)展極好的朝代,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)才會(huì)有一群群文人墨客、奇人志士感嘆社會(huì),、感嘆美景,、感嘆歷史，或憤世嫉俗,，抨擊時(shí)弊,，或慷慨激昂，激揚(yáng)文字,。也許有人是在朝代極盛時(shí)留下詩詞,，在盛世繁華、熙熙攘攘中留下對(duì)美好生活得贊美,。望著“絕勝煙柳”的皇都,，坐在酒館的二樓，飲一杯酒,，賦一首詩,。也許有人是在朝代日漸衰敗時(shí)留下詩詞，在一片破落的廢墟前留下對(duì)流離生活得無可奈何,，終得“人比黃花瘦”,，不得圓滿。病重的父母,、待哺的嬰兒,、破舊搖墜的茅屋、時(shí)時(shí)吹響的戰(zhàn)火,，嘆出對(duì)亡國的悲憤與無奈,。也許有人是在傷情離別中留下詩句，孜然一身游蕩在他鄉(xiāng),，節(jié)日來臨,，卻總少了一份歡樂，多了一份孤寂與落寞,?！北椴遘镙巧僖蝗恕保螘r(shí)才能“千里共嬋娟”,，“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”，只能把滿目的思鄉(xiāng)與思親的淚水融入到筆下的文字,。遠(yuǎn)古而來的文字,，仿佛穿越時(shí)空，將詩人,、詞人的感情傳遞給我們,，我愛淡淡的憂愁,，，也愛繁華盛世下的艷麗,，更愛這讓人感動(dòng),，讓人流淚的古詩詞。徜徉在古詩詞之中,，感覺是在和詩人,、詞人們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的聚會(huì)。
一首古詩詞是無法用其他語言翻譯的,，勉強(qiáng)譯之,，也會(huì)沒有那份神奇的韻味。中國傳統(tǒng)的東西是無法替代的,，也不能丟失。因?yàn)楣旁娫~中不僅有人類的善于美,，更有結(jié)晶于中華五千年文明的民主精神與民族之魂,。“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”,，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”,，面對(duì)強(qiáng)擄入侵,，那種汗撒大地，報(bào)效祖國的豪情壯志,，那份凜然與浩氣,，那份執(zhí)著與堅(jiān)貞，不正是我們中華民族永立于世界之顛的武器嗎,？當(dāng)你面對(duì)被戰(zhàn)亂侵害的歷史遺跡,，你是否會(huì)想起歷史中的“烽火連天”，在詩人留下的詩詞中,，品味著那個(gè)時(shí)代的豪情壯志,。當(dāng)你讀著這些詩詞，在金戈鐵馬中細(xì)細(xì)品讀那份蕩氣回腸,，可以感受到心靈深處的震撼,。我愛詩詞，更愛這帶著熱血的古詩詞,。
美景如畫,，美景如詩，古詩詞中你也能夠?qū)ひ挼椒N種人間美景,。有“小荷才露尖尖角”歡快旖旎的夏天,，也有“獨(dú)釣寒江雪”空曠遼遠(yuǎn)的冬韻,。或許歷史帶走了當(dāng)年的詩畫美景,，但詩詞所留下的卻不會(huì)被歷史所帶走,。淡淡花香猶如一幅畫卷在眼前展示，濃濃人情猶如一首樂曲在耳邊回蕩,。心隨景動(dòng),，讀著這些古詩詞，感覺在放飛心情,。我愛詩詞,，這些如畫如歌的古詩詞。
一杯清酒,，回旋在歷史的隧道中,，而這杯清酒便是古詩詞，越品越香,。
我愛古詩詞,！
我愛古詩文初三作文共多少字篇九
我喜歡古詩文。喜歡它合轍押韻,，朗朗上口;我喜歡它詞句精練,，通俗易懂;我喜歡它意境優(yōu)美，含有哲理,。古詩文使人心胸豁然開朗,，思想為之升華。
古詩文的內(nèi)容博大精深,，包羅萬象,，使我深深的陶醉其中。每讀一首好詩,，都使我感到中華文化的博大精深,。“羌管弄晴,，菱歌泛意,，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖边@是對(duì)美麗的錦繡河山的贊美，“談笑有鴻懦,，往來無白丁”這是對(duì)淡泊名利的高尚情操的詠嘆,，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”這又是多么深沉激越的報(bào)國情懷!
床前明月,、水上芙蓉,，生活中的一點(diǎn)景致足以引發(fā)古人無窮的浮思;大江東去、破浪，古詩文當(dāng)中記載了多少成敗得失,、警世之理!不知不覺中,，古文已經(jīng)在我的心中占據(jù)了一個(gè)猶如“親朋密友”的重要位置。學(xué)習(xí)古詩文不僅是一項(xiàng)任務(wù),，更是一種樂趣,。古人的才情讓我們?cè)S多后人都望塵莫及，欣賞古詩文,，就是享受生活,，品味人生。醉翁之意不在酒,，在乎山水之間也,。”古詩文是我國傳統(tǒng)文化的驕傲!
“無邊落木蕭蕭下,，不盡長江滾滾來,。”“詩圣”杜甫年邁多病,、感時(shí)傷世和寄寓異鄉(xiāng)的悲苦,，都請(qǐng)寂寥的秋景代言;“試問卷簾人，卻道海棠依舊,。知否知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?！币灰癸L(fēng)狂雨驟,，明朝醒來，葉更綠,，花卻凋殘,。事物的變化，總在不知不覺中進(jìn)行,。正如席慕蓉《一棵開花的樹》里所言：“如何讓你遇見我,，在我最美麗的時(shí)刻——”以樸素淡雅的詩句，表現(xiàn)對(duì)美好愛情的渴望,、對(duì)青春時(shí)光的留戀,，多么深沉而又熾烈的情感呀!
古詩贊頌了多少情懷，悠揚(yáng)了多少歲月,。但是古詩文給予我最大的幫助,，是它教會(huì)了我該怎么做人。通過古詩文,，我知道了人要有“天下為公”的理念,、“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的風(fēng)骨、“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的精神,、“己所不欲，勿施于人”的道德原則,、“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的處事準(zhǔn)則……古詩文成了我為人處事的好老師。
從孩提時(shí)牙牙學(xué)語的跟讀到年歲漸增的喜愛鑒賞,，美麗的詩歌在我心里撒種,、破土、拔節(jié),、開花,。漸漸地，我能領(lǐng)會(huì)詩中蘊(yùn)含的深沉底蘊(yùn),、豐富情感,。
古詩伴我一起成長。它凈化我的心靈,，陶冶我的情操,。我決心繼續(xù)揚(yáng)帆起航，在古詩的陪伴下,，駛?cè)ス饷鞯倪h(yuǎn)方!
我愛古詩文初三作文共多少字篇十
大千世界,，無奇不有。
我愛充滿了浪漫色彩的《安徒生童話》,；我愛充滿了生活色彩的《一千零一夜》,；我愛充滿了愛國情懷的《鋼鐵是怎樣煉成的》；我愛充滿了豪情壯志的《水滸傳》,；但我更愛充滿了濃厚的文學(xué)色彩的古詩文,。
我愛古詩文的圖畫美?！俺林蹅?cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春?！边@一千古名句,，描繪了一幅宏偉的畫面：大江之上，沉舟之側(cè)仍有千帆競(jìng)發(fā),；大自然中,，病樹之旁萬木依舊爭(zhēng)春。這也揭示了新事物必將代替舊事物的人生哲理,；“云橫秦嶺家何在,？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前,。”描繪了一幅回望秦嶺,，云遮霧鎖,，家今何在？眼前藍(lán)關(guān),，大雪擁塞,，馬亦不前的悲涼畫面，讓人不禁鼻頭一酸,?！耙胺及l(fā)而悠香，佳木秀而繁陰,，風(fēng)霜高潔,，水落而石出者，山間之四時(shí)也,?！弊屛覀冋媲械馗惺艿搅松介g四季的景色之美。
我愛古詩文的哲理美,?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村,?！憋柡松羁痰娜松芾恚寒?dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，別害怕,，迎頭而上,，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有豁然開朗的時(shí)候,；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我知道了站得高,，看得遠(yuǎn),。只有登上頂峰才能俯視一切，努力戰(zhàn)勝困難,，敢于攀登絕頂,、俯視一切的雄心和氣慨?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”中,，告訴我們面對(duì)挫折,，迎難而上，鍥而不舍，繼續(xù)前進(jìn),，總會(huì)出現(xiàn)一片新天地,。
我愛古詩文的人情美?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情?！斌w現(xiàn)了李白與汪倫的友誼之深厚,，讓我們感動(dòng)；“仍憐故鄉(xiāng)水,，萬里送行舟”中看到故鄉(xiāng)的水“都不忍離開他,，要送他萬里，這是對(duì)故鄉(xiāng)多么眷戀的情感??！“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏,，風(fēng)雨不動(dòng)安如山,？嗚呼！何時(shí)眼前突?，F(xiàn)此屋,，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！边@幾句詩寫出了詩人杜甫由自己的遭遇想到了其他可憐的人,，同情他們，想讓他們有一個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)”的庇護(hù)所,，為他們遮風(fēng)擋雨,，這是多么高尚的道德境界啊,！
中華民族的文化閃耀著他們獨(dú)特的光芒,，引領(lǐng)我們前進(jìn)，讓我們進(jìn)一步探尋它們的奧秘,。
我愛古詩文初三作文共多少字篇十一
古箏對(duì)我有著神奇的吸引力,。第一次見到它時(shí)，我就忍不住走上前去用手輕輕一撥,，一股好似涓涓細(xì)流般的聲音緩緩流出,。我馬上為古箏所吸引，愛上了它,。從此,，我走上了學(xué)古箏的道路,。
在學(xué)習(xí)了幾首古箏基本練習(xí)曲之后，我接觸了一首高難度的曲子《春苗》,。
老師先是彈奏了一遍,，只見老師的手懸在半空，突然落下,，在弦上搖了起來,，那一聲琴聲如拂曉時(shí)的鳥鳴，打破了晨曉的寂靜,，也打破了琴房的安靜,。這時(shí)，鳥叫聲停了,，一陣淅淅瀝瀝的小雨下了起來,，琴聲越來越柔和，好似雨在輕輕敲打著芭蕉,，喚醒了大地,。琴聲越來越輕，仿佛雨停了……
清脆的琴聲再次響了起來,，有如橋下潺潺的流水,。那舒緩柔和的音樂變得歡樂活潑了，琴聲就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,，在跳躍,，奔跑，不知疲倦,，喚醒了沉睡的大地,，讓大地充滿生機(jī)……我不禁沉醉在這歡樂的音樂中。這時(shí),，琴聲卻漸漸變得婉轉(zhuǎn)低沉,，仿佛夜幕就要降臨，大地又進(jìn)入了沉睡······一曲終了,，余音繞梁,，我還陶醉在這琴聲中,，老師卻給了我們一個(gè)挑戰(zhàn)——自己彈會(huì)曲子,。
回到家,，我就迫不及待地開始練琴,。因?yàn)椤洞好纭沸枰p手彈奏,，我還不熟悉譜子,，所以只好一邊念譜子一邊對(duì)著琴“2,指法勾”我一邊喃喃自語,，一邊找對(duì)應(yīng)的琴弦,，等到所有弦找好后再一個(gè)一個(gè)音的彈,。曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),，一點(diǎn)都不和諧，我一下子失去了信心,，十分失落,。心想：這首曲子太難了，我不能自己學(xué)會(huì)!這時(shí),，我的腦海中浮現(xiàn)出古箏老師那期待的眼神和肯定的微笑,，它讓我一下充滿了信心：老師這么看好我，我一定要彈好這首曲子,，不讓老師失望!于是我開始不厭其煩地練習(xí)······終于,，幾天后的古箏課上，我得到了老師的表揚(yáng),，就像是有一場(chǎng)雨滋潤了我,。我也因此更加熱愛古箏。
古箏是一個(gè)神奇的樂器,。它對(duì)我有著天生的吸引力,，它的光芒將照耀每一個(gè)愛它的人前行。我愛古箏!
