學習中的快樂,，產生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。優(yōu)質的心得感悟該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

《挪威的森林》閱讀感悟20字篇一

比如，這本書大概講的是渡邊與一群人的故事吧,，而這群人可以從某個維度上劃分為三類,，一種將渡邊扯向生活的邊緣，比如木月和直子,；一種盡力讓渡邊重回生活的軌道,，比如小林綠子；而最后一種,，則是主人公在這世界兩級徘徊的“引渡人”——玲子,。

我們每個人的生活中都有前兩種人，但第三種引渡人卻是可遇不可求的,。這是幸或是不幸，誰都無法定義,。至少我沒有遇到過這種人,。

讓我印象最深的也就是玲子了，她曾在渡邊迷茫負罪之時一度開導他,，眾多震撼人心的話語,，我聽了就如同啟發(fā)我自己一般。比如,，她曾告訴渡邊愛上兩個人并不是什么罪過,，就像在風和日麗的天氣里蕩舟于美麗的湖面，我們會既覺得藍天迷人,，又深感湖水多嬌 ——二者同一道理,。

不過，雖然沒有遇到玲子這樣的人，但還是希望能早些聽到那句“不要用不自然來磨損自己的青春”,。也許,，這才是我讀完本書又久久不能釋懷的基礎。

《挪威的森林》閱讀感悟20字篇二

就在昨日,，讀完了《挪威的森林》,，書買了很久很久，久到記不清是什么時候買的,。

這是一部自傳或者說是戀愛小說?我不知道,，也分不清。我膚淺的認為這是本不折不扣的“小黃書”,。當然,，這只是玩笑話。

看到結尾處：突然明白,，這么多天的陪伴到這里就結束了,，不論是你和玲子或是我和你們，都到了該說再見的時候,。但我相信,，總有一天我們會再見面的。

一開始抱著隨便讀讀的想法,，最后卻被吸引,。

對于文中的我，村上說很多人認為那就是他,，他自己否認,，但多少會有些影子。但是誰又知道呢?

放在當下,，他一定是個公認的渣男,，濫情又極其不負責任。但在書中,，我愿意承認他是個好人,。

他好幸福啊，有朋友,，同那么多女人睡覺,，還一面在學校學習。我始終無法看清他的真心,，游走在兩個女人之間,，直子于他而言是內心深處那個渴望卻得不到的人，而綠子卻是給他生活帶來希望的人,。

最后,，大家好像都沒有收獲愛情,。

說實話我講不清從這本書中領悟了什么，愛情,、友情,、死亡還是關于xing，不知是我愚笨還是我太年輕?

《挪威的森林》閱讀感悟20字篇三

合上書時,，窗外正好下著綿綿細雨,，好像有什么哽咽在喉，生活一如沒有盡頭的列車呼嘯著穿過……

都說二十歲是人生中最美好的年華,，青蔥歲月里的驚濤駭浪,，還帶著些許甜蜜和感傷，我試圖說的來龍去脈,，卻在一番掙扎后發(fā)現,，當一切都過于清晰詳盡，反而不知從何說起,。

《挪威的森林》好像早就在我計劃的讀書列表中,；最近偶然聽別人提起，才恍然翻開這本創(chuàng)造日本暢銷書歷史記錄的書籍,。我想,，讀罷此書，以中國人的世界觀是很難理解上個世紀日本開放的社會,，我也是讀了第二遍才稍有體會,。

那些舒雅的文字之后，涌動著那個年代特有的傷感與抒情,，正如川端康成一句“凌晨四點,，海棠花未眠”感動所有讀者一樣，村上說出那些我們一直想說的那些純真年代的愛的物語,。書里不斷出現一句話“死并不生的對立面,，而是作為生的一部分永存”，就如同木月的死,，直子的死,；在村上平緩的文字下，總是隱隱約約的感覺到死亡的陰霾,，可能對于現在的我們很難體會到死亡的存在，可是剛好讀完此書的當日,，一好友來信說,，其父腦溢血故去；那一刻,，我豁然想起這本書,，突然體會到死亡的真實存在,。

十七歲，是木月離開的時間,，直子近乎逃避般的不想承認十七歲的離去,，可是沒有人永遠十七歲，但是,，永遠有人十七歲,。

我是永遠都無法理解直子的，這個精致卻病態(tài)的女孩,，或許她因木月的死而沉浸在一個幻滅世界無法自拔,，渡邊的愛卻浸滿她的一顰一笑，然而就在渡邊彷徨時,，直子自殺,。這樣混亂的局面被村上用一個又一個畫面組合起來。我偏愛綠子,，偏愛她的樂觀陽光,，偏愛她的快樂，偏愛她的敢愛敢恨,。如果說直子是雨中安靜的百合,，那么綠子就是陽光下的葵花，宛如紅與黑,，經典的搭配卻又對比鮮明,。于是，直子死了,，活著的渡邊親手將他的摯愛直子送進了墳墓,，送到了木月的身邊。生活好似戲劇,，到底如花美眷,，終不過似水流年。

就這樣,，《挪威的森林》帶著對愛,，對人生的獨特感悟從我的生命中來來去去，仔細想來,，木月死前最后見到的人是渡邊,，他把直子交給渡邊，而直子死前最后見到的人是玲子,，她把渡邊交給玲子……死于生,，完美的交接與契合。

有人說《挪威的森林》是不敢讓人看第二遍的書,，它會給人們帶來觸痛感,，這種痛一如離開母腹的嬰兒一般,，帶著對前面未知處的迷茫，正如直子叮囑渡邊“我希望你永遠記得我,，記得我這個人”,。每個人的心里都有一片屬于自己的森林，迷失的人迷失了,，相遇的人會再相遇……

《挪威的森林》閱讀感悟20字篇四

《挪威的森林》算是我看過的第二本日本文學作品,，同《活著，即修行》一樣都是直白的,，直白的都露骨,，挪威的森林深刻讀后感。我讀小說從來沒有把里面的人物全部記住,，這本小說是我唯一的一個記住了所有出現的人物的小說,。

如同當年讀《花季雨季》一樣，我錯過了這本作品風靡一時的盛景,。別人幾年前讀得心潮澎湃的作品,，我到現在才想起來或許該翻翻。

沒想到高中時寫為周記的那篇《花季雨季讀后感》,，竟可以原搬過來給《挪威的森林》,。當然，十幾來我必然是有成長的,，至少不會再憤慨為什么這樣的書有那么多人追,，合上最后一頁，只是長舒一口氣,。

相較于歡快的記憶,，人們總是對糾結陰郁的感覺更不能釋懷。得不到的,，沒抓緊的,，尤其是痛苦辛酸中還能品到一絲甘甜的，理由充分到一輩子都揮之不去,。只是大多數人還是向往陽光的,。陰郁的思緒在心里悄悄找個角落藏起來，然后和看來單純快樂的人一起走接下去的路,。至少這樣,，不會懷疑起自己放聲大笑的權力和勇氣。

或許我真的錯了,，又晚了很多年去讀一本原本會引起很多感慨的好書,。我也很想走那條路，大家都走的那條,。

《挪威的森林》閱讀感悟20字篇五

“我拿起聽筒揚起臉,，飛快地環(huán)顧電話亭四周。我現在在哪里,？我不知道這里是哪里,，全然摸不著頭腦。這里究竟是哪里,？目力所及,，無不是不知走去哪里的無數男男女女，我在哪里也不是的場所的正中央,，不斷地呼喚著綠子,。”

讀完《挪威的森林》這最后一段,，眼淚奪眶而出,。

看過村上春樹的另一本書《我在跑步時，想些什么》,，他那種帶著淡淡思緒的惆悵,，帶著淡淡惆悵地思考深深地打動著我。而在《挪威的森林》里,，那壓抑的情感,，那深沉的悲涼竟自始至終，揮之不去,。青春之河靜靜流淌,，有過多少記憶，無奈,，追求,，夢幻，瘋狂,，留下的只有心口處掏不出的痛,，只有一夜夜綿綿不絕的思，只有永不愈合地傷汩汩地掙扎......

直子,，玲子,，綠子......我們的曾經！

即使青春老去,，紅顏不在,，即使江河易道，歲月變換,，那曾經拂過額頭的清風,，那曾經照耀過的明月，那曾經對視過的眼睛也會漫卷記憶......合上書,，耳邊還有那一聲呼喊：“請你記住我,，記住我這樣存在過,。

《挪威的森林》閱讀感悟20字篇六

最近兩天，看了村上春樹的小說《挪威的森林》,，感覺還不錯,。

摘錄：

1、沒有人喜歡孤獨,，只是不愿失望,；

2、做自己該做的,，而不是做自己想做的,；

3、死不是生的對立,，而是它的一部分,；

4、我不喜歡被任何東西牽制??；

5、死不是生的對等,，而是潛伏在我們的生之中,；

6、我們活著,，同時在孕育死亡,。

村上春樹的文章就是這么讓人突兀，而且充溢著古典和浪漫,，幽雅和恬靜,。

“周圍走過的人無不直盯盯地看著我們，但我已不在顧忌,，我們是在活著,，我們必須考慮的事只能是如何活下去?！币苍S痛會讓人不能自己,，當新的事物出現，你不該為過去感傷,，應該去面對新的生活,。人生，不能一味沉浸在瀕臨絕望的海洋中,，應該試著去發(fā)現,，事實上你想象得到的那個遠比現實來得糟糕。死的價值正是提醒我們沖破思想的囚籠，邁向幸福的動力,。畢竟就像文章主人公說的,，無論怎樣的哲理，怎樣的真誠,，怎樣的柔情,，也無以排遣這種悲哀。我們唯一能做到的,，就是從這片悲哀中掙脫出來，并從中領悟到某種哲學,。

完美不是在風平浪靜的海面上行駛的船,，而是暴風雨過后灑在甲板上眩目的陽光，完美不是來自由我們對它的執(zhí)著追求,，而是源于勇于面對磨難的堅強的心,。