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柴靜看見讀書筆記心得篇一
《看見》是知名記者、主持人柴靜講述自己在央視十年歷程的自傳性作品,，既是柴靜個(gè)人的成長告白書,，某種程度上也可視作中國社會(huì)十年變遷的備忘錄。書的封面是柴靜采訪中的照片,，幾位滿臉皺紋的老農(nóng)笑著圍坐在一起,，一個(gè)小朋友也毫不怯場地在大家面前玩耍。在農(nóng)村,，能讓老人和小孩如此放松地出現(xiàn)在鏡頭前,，那絕不是容易的事情。翻過來,，在柴靜的簡介里,，寥寥幾句話寫完了她的工作經(jīng)歷。不像許多名人出書,，在簡介里寫滿各類榮譽(yù),、頭銜。通過這就給人以平凡有愛,、簡單真實(shí)的形象,。
最淺層的，通過讀《看見》確實(shí)“看見”了很多新聞采訪背后的故事,。她盡可能誠實(shí)地描述每一個(gè)事件,、每一個(gè)事件背后的人。使我們了解到社會(huì)最隱私角落里的一些事,，一些值得我們關(guān)注和反思的事,。就不一一列舉了。通過這些人和事我們可以身臨其境地感受當(dāng)事人的情感,，體會(huì)事件的本質(zhì),，這都緣于柴靜的真實(shí)，以及由心而發(fā)的熱情和關(guān)懷,。她關(guān)注的不是新聞,，而是新聞中的人。無論是擦去失去表姐的痛苦小男孩的眼淚,，還是要求地震中失去孩子的父親不要喝酒吸煙以準(zhǔn)備再次懷孕??雖然看起來違背新聞人的職業(yè)準(zhǔn)則,，但卻是對一個(gè)正常人情感的回歸。因?yàn)閺睦碇墙嵌瓤矗瑘?bào)道事件本身不能植入個(gè)人情感,，否則就失去了事件本身的客觀性,，但從情感角度，不帶任何感情色彩只是冰冷的事件,，唯有用理智的頭腦和一顆帶有感情的心才能看到世界的真實(shí),。情不自禁為故事角色痛心或愉悅，這就是柴靜,。
而透過事件,，我們站在柴靜的角度看這本書，我們會(huì)看到一個(gè)人不斷成長的經(jīng)歷,。從剛進(jìn)新聞界的高度自我肯定到遭遇挫折,，再到重新審視自己找到定位。從早期的青澀,、懵懂,、“不接地氣”到后來的自省、觀察和沉淀,。她用最樸實(shí)的文字記錄了自己的青澀,、困惑，堅(jiān)持和成長,。書中的記錄不是簡單的敘述,，它融合了自己對每件事件中所反映出的問題的思考，對人性的探究和對自己,、對記者職業(yè)職責(zé)的不斷思索。柴靜對于記者職業(yè)的熱情和對自我不斷打破再糾正的態(tài)度令人感動(dòng),。我們需要的就是這種態(tài)度和精神,，雖然我們的工作不是記者，我們也要有這種對工作,、對職業(yè)始終保持熱情的心態(tài),。對于自身的缺憾不足要敢于自我打破，審視自己矯枉過正,?！吧罾镌鯓邮悄愕氖拢狭斯?jié)目就不能有這個(gè)”,。因?yàn)槲覀兌家粯邮瞧胀ㄈ?，?huì)犯錯(cuò)、會(huì)惶恐,、會(huì)困惑,，只有由內(nèi)心而發(fā)的熱情才是堅(jiān)持的支柱。不斷的自省和思考使我們學(xué)會(huì)去回歸生活,，去認(rèn)識(shí)而不是去指責(zé)批判,。
從更深層次的閱讀這本書,，我看到了什么是“韌勁兒”，它是對自己要求的堅(jiān)守,。不斷相信,，不斷懷疑，不斷幻想,，不斷摧毀,，不斷重建，為的只是避免成為偏見或附庸,。柴靜是一個(gè)追求“精確”,、追求深度的人。當(dāng)然這也是在她不斷成長中所養(yǎng)成的,，在她剛進(jìn)入央視時(shí)同樣慘敗過,。她做的第一期節(jié)目是關(guān)于剖腹產(chǎn)話題，采訪錄了三十分鐘,，談完剖腹產(chǎn)怎么不好就結(jié)束了,。結(jié)果送審后被公開批評“你告訴人們剖腹產(chǎn)是錯(cuò)誤的，自然生產(chǎn)如何好,，這只是一個(gè)知識(shí)層面,，你深下去沒有?誰有權(quán)利決定剖腹產(chǎn)?醫(yī)生和家屬，怎么決定?這是一個(gè)醫(yī)療體制的問題,，還有沒有比這個(gè)更深的層面?如果你認(rèn)為人們選擇剖腹產(chǎn)是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，那么這個(gè)觀點(diǎn)是如何傳播的?人們?yōu)槭裁磿?huì)相信它?一個(gè)新聞事實(shí)至少可以深入到知識(shí)、行業(yè),、社會(huì)三個(gè)不同層面,，你找了幾個(gè)層面???”同樣我們在對待工作，處理事情時(shí)有沒有想過更深層面?是不是只考慮眼前而不顧長遠(yuǎn)?處理事情是不是“差不多”就行了?這是我們需要深刻自省的,?！罢嫦嗤驮谟诤撩字g。把一杯水從桌上端到嘴邊并不吃力,，把它精確地移動(dòng)一毫米卻要花更多的時(shí)間和更多氣力,。精確是一件笨重的事”。人與人的差別就是從細(xì)微處開始的,，多想一點(diǎn),，做好一點(diǎn)，終究造就不平凡!
《看見》是一本講故事的書,，但在書中我看見更多的是關(guān)于人生的感悟,，對世界的覺悟，以及如何對待工作，對待周圍的人和事,。最令人深思的是“死亡不可怕,，最可怕的是無意識(shí)，那才相當(dāng)于死,。就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著,?！?/p>
《看見》。這是一本震撼人心,，使人共鳴的書,。沒有裝飾，沒有點(diǎn)綴,，闔上這本書仍然可以身臨其境地感受當(dāng)事人的情感,，體味事件的本質(zhì)，感悟人生的真諦,，任復(fù)雜的情感與感動(dòng)靜靜流淌,。
柴靜看見讀書筆記心得篇二
這幾天下班回家看見女兒在看柴靜的《看見》，興趣使然,，我便與她一起讀了這本書,。原先對柴靜的節(jié)目并不怎么關(guān)注，但看了這本書之后,，我真心贊嘆這位姑娘敢于探尋真相的執(zhí)著和勇氣,。其實(shí)我本不該稱呼她為姑娘，因?yàn)椴耢o與我同年生,，她經(jīng)歷的中國社會(huì)變遷與我經(jīng)歷的是完全一樣的,。這本書中，有非典,、汶川地震以及北京奧運(yùn)這樣轟動(dòng)中國的大事件,，也有講述平凡個(gè)體的小故事,。柴靜白描式的娓娓道來,，也一點(diǎn)一點(diǎn)牽起了我的回憶，仿佛我也回到起點(diǎn),，從小姑娘到中年婦女重新走了一遭,。所以我更愿意稱其為小姑娘，來體會(huì)這位央視名記者的成長歷程,。
剛進(jìn)央視的時(shí)候,，她還是個(gè)有楞有角的小姑娘，她“知道自己能到達(dá)的高度”。為了得到自己想要的答案,，她可以微笑著向被采訪者拋出尖銳的問題,，把人家堵到墻角,，像一把匕首一樣剝出真相,。
在采訪完“踩貓女”那期節(jié)目后,，她開始意識(shí)到采訪的意義不在于批判壞人,，歌頌好人,，而在于給每個(gè)人平等地訴說自己的權(quán)利,?？此茟?yīng)該遭到唾棄的人也有自己的無奈,，也值得悲憫,，我們要做的只是充分的理解,，而不是沖動(dòng)得一刀把好人和壞人切開。
做“唐山地震三十年”的報(bào)道,，她明白了,，記者要冷靜客觀，現(xiàn)在早過了媒體提供觀點(diǎn)讓別人讀的年代,，媒體應(yīng)該做的只是提供信息,，而把是非對錯(cuò)的判斷留給自己。別總想著要比大眾更有深度地思考問題,，不管你的第二落點(diǎn)多漂亮,，有一個(gè)簡單疑問總是繞不過去的,，那就是“真的,，還是假的?”我認(rèn)為這樣很好，中國人不善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，是因?yàn)榕伦约旱挠^點(diǎn)被別人覺得膚淺或可笑，所以總喜歡搜索別人的應(yīng)該是正確的觀點(diǎn),。這樣下去,，中國的下一代會(huì)喪失自己思考的能力。
做“5·12汶川地震”專題,，柴靜早已不是那個(gè)急功近利的小姑娘了,。她第一次嘗試沒有策劃案，沒有主題方向，什么都不知道的拍攝,。攝像機(jī)往幸存者家門口一架,，什么問題也不想，她索性與災(zāi)區(qū)人民一起生活了起來,。無需刻意選材,，生活自然地從片子里流淌出來，有悲傷,，有同情,，有鼓舞，有感動(dòng),，個(gè)中滋味,，由著觀眾自己體會(huì),，因?yàn)?，真?shí)自有萬鈞之力。
采訪,，不僅是工作,，更是人與人的往來。在十年的問與答中,，柴靜記錄下淹沒在宏大敘事中的動(dòng)人細(xì)節(jié),，為時(shí)代留下私人的注腳。正是透過這些注腳,，我們才得以真正地看見,。
柴靜看見讀書筆記心得篇三
決定寫文的那一天，我看著書目發(fā)呆,。的確,，我只是個(gè)膚淺的喜好文字的人，喜歡看安意如寫的那些詩情畫意的詞賞析,，喜歡在那些詞藻中遐想,，然后說說那些我認(rèn)為的人生哲理，偶爾發(fā)發(fā)感慨,，既沒有多少深度,，也缺乏足夠的思考，純屬的自娛,。書目上的每一本書,，按理說，都是我望而止步的,，看著書名,，我就能想象到一個(gè)夫子在我面前講書的情景了，所以選擇柴靜，除了因?yàn)橹浪莻€(gè)讓人敬仰的記者,，更多的,，只能說是天意吧!
匆匆下載了電子書，放在手機(jī)里便沒有再管了,，直到前些天的晚上熱的睡不著了,，才帶著些許催眠的心里看起來了?？烧l知,，這一看，就是整整一夜,，有笑有哭,，有無奈，有欣慰,，我不想說我喜歡上了這本書,，只想說，作為一個(gè)讀者,，我很完全的演繹了這本書的心情,，不是因?yàn)閯e的，只因?yàn)樽髡叩拿恳痪湓?，都寫到了人心里最柔軟的部分,，故而，在這深夜,，我看著你的《看見》,，流露出了人性最真實(shí)最本能的心情。
看這本書的開頭的時(shí)候,，我一直覺得柴靜就是一個(gè)十足的感性的人,，她似乎不是記者，不是新聞事件的挖掘人,，她只是個(gè)觀眾,，一個(gè)有權(quán)利和當(dāng)事人見面并責(zé)問他們的觀眾，她看著非典病人會(huì)流淚,，面對惡人會(huì)咄咄逼人的責(zé)問,，她有自己的評判標(biāo)準(zhǔn)，在鏡頭前控制不住自己的情感,，有意無意的透露自己的感官認(rèn)識(shí),，甚至引導(dǎo)觀眾的評判觀，用自我感覺渲染電視機(jī)前的所有觀眾,，那個(gè)時(shí)候的她好親切,，好像和我總是統(tǒng)一戰(zhàn)線，她恨我恨，她哭我哭,，她笑我笑,，我的臉上好像一直都是她的表情，生動(dòng)的表情,?？墒锹模兞?，看似短短的幾章她就慢慢的變了,，但是我知道，真正去體驗(yàn)這個(gè)變的過程的柴靜,，其中的痛苦和艱辛,，用文字是寫不出來的。她慢慢的像一個(gè)記者了,，雖然自己依舊獨(dú)自的感性著,，但是能用理性去告訴別人一個(gè)事實(shí)。少了一絲敢愛敢恨的直言責(zé)問,，多了一些理性的陳述和成熟的選擇,，她能忍了,，甚至可以做到?jīng)]有任何表情,，可以握緊了拳頭收起拼命想伸出的雙手，但是她的文字依舊透露著她的心情,，一字一句里依舊撞擊著我的心,，不能平靜，深夜里,，我絲毫沒有睡意,。
說完了人，再來看看這些事,。首先,，請?jiān)徫也荒軐γ考律钌畹难凶x。這本書,，里面大概有二十幾章,，講了多多少少幾十個(gè)故事，每個(gè)故事又有每一個(gè)故事可以透露出的信息和存在的價(jià)值,，這個(gè),，我相信每一個(gè)讀者都有自己的見解，都可以讀出你們所處階段的所能讀出的深意,，我再多說其實(shí)也是無意。我匆匆的讀完這本書，從中得到的最大收獲不是從哪件事中看見了什么哲理,，也不是哪件事觸動(dòng)了我的心,，畢竟，我只是粗讀,，我的收獲是從一件件事中,，看見了一個(gè)人的成長和成熟，在一個(gè)職業(yè)中慢慢的成熟,，心態(tài)慢慢的成熟,，深度慢慢變沉，讓我這個(gè)大學(xué)生,，真真切切的認(rèn)識(shí)了什么才是成熟,，什么才叫成長。
柴靜到新聞?wù){(diào)查的前半段,，全國的非典事件,，初中生集體自殺事件，警察包庇弟弟等等的事件,，全部是一氣呵成的寫完,，留給我的只是自己去思考和自己去感悟，可是慢慢地,，到后來的兩會(huì),，山西煤礦，虐貓視頻等等,，我看到的是越來越多的作者對事件的思考和深究,，似乎是慢慢從一個(gè)旁觀者的角度轉(zhuǎn)到了人物當(dāng)中，并且對于事件中每一個(gè)人都有獨(dú)特的見解和評論,，這讓我看見了文章開頭陳虹所說的記者應(yīng)該有的一種“欲望”,，那是對于新聞的欲望，對事件剖析的一種欲望,，是記者應(yīng)該具備的素質(zhì),。到再后來的時(shí)候，很多作者以反問的手法寫出來的句子,，我已是不能很明白了,，不能參透其中的深意，說白了,，就是柴靜能夠到達(dá)的深度,，對于我來說已經(jīng)太深了，我不曾經(jīng)歷過這些,，甚至不曾經(jīng)歷過什么,，人生閱歷尚不足以與人媲美,，那么我所能參透的東西，當(dāng)然也可見一般了,。不過可以確定的是,，我知道，她在成長,，她的字里行間開始透露出成熟的氣息,，不一樣的是，這種成熟里,，我還能看見有一種叫活力的東西,。
關(guān)掉書本，看看周圍的人,，我只能說這么一句話：許多人所謂的成熟,，不過是被習(xí)俗磨去了棱角，變得世故而實(shí)際了,。那不是成熟,，而是精神的早衰和個(gè)性的滅亡。真正的成熟應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,，真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn),，精神上的結(jié)果和豐收。現(xiàn)在,，越來越多的大學(xué)生把世故當(dāng)成熟,，把死寂當(dāng)沉穩(wěn)，完完全全進(jìn)入了一個(gè)“成熟”打造的誤區(qū),。像大人一樣世故而實(shí)際,，對于青春而年少時(shí)遇到的一切機(jī)遇輕易放棄,，不再會(huì)瘋狂，不再會(huì)拼搏，不再有揮灑熱汗熱淚的感覺,，那不叫“變成熟”,，那頂多只能算“會(huì)模仿”。社會(huì)上,，越來越多的模仿秀在上演,，越來越多的孩子開始“早熟”，這是一種悲哀,，一種全社會(huì)的悲哀,。當(dāng)你聽到，電視機(jī)里一個(gè)17,、8歲的少年對著全國觀眾說“長的漂亮的人,，才有青春”時(shí),，我知道很多同齡的孩子會(huì)笑，但是,，更可悲的是,，笑完了之后，我看見了一個(gè)個(gè)人的沉默,，看見他們從內(nèi)心深處發(fā)出一種迷茫的無奈,，從眼睛里看著，那種感覺,，一覽無遺,。也許是我本性就透著些許的悲觀，所以我敏感于任何悲傷的情緒,，甚至可能會(huì)自動(dòng)的夸大一些悲傷的情緒,，但是，無論怎樣,，我看的出來,，周圍越來越多和我一樣大的孩子，慢慢走向成熟的誤區(qū),，慢慢淹沒了,，原本屬于他們的青春。對此,，我無能為力,。因?yàn)椋绻皇强匆娏诉@本書,，我會(huì)和他們一樣,，把世故當(dāng)成熟，將成熟進(jìn)行到底,。
是夜,，我看著你的看見，終于看到了即將出現(xiàn)的黎明,。也許,，現(xiàn)在的我不能完全看透，但是柴靜,，但是這本書,，他們就像一個(gè)向?qū)В瑸槲抑噶送ㄏ蚶杳鞯牡缆?。所謂成熟,，是發(fā)現(xiàn)自我，超越自我,，展現(xiàn)獨(dú)特自我卻不孤立自我的一種表現(xiàn),，在成熟這段道路上,，還有很多路，需要我們自己去鋪,。
柴靜看見讀書筆記心得篇四
《看見》發(fā)布六年后,，我終于在室友的驅(qū)動(dòng)下翻開了這本書。
一周時(shí)間,，我翻了近兩百頁,，這可能遠(yuǎn)不及你的閱讀量，但我得向你坦白,，這已經(jīng)是我最快的閱讀速度了,。旁人眼里的中文系學(xué)生是熱愛閱讀的，我是個(gè)例外,。我不喜歡讀書,，尤其是被翻譯過來的外國文學(xué)，那些奇奇怪怪的句子實(shí)在令我感到莫名其妙,，因此,，我的許多被迫買來的外國文學(xué)書籍都逃不開被拋棄在書桌一角的命運(yùn)。
在看了三節(jié)內(nèi)容之后,，我從寢室床上撲騰而起,，沖著室友喊：“怎么辦?!我好喜歡柴靜啊!!”“你有毒啊?”室友這樣回復(fù)我。她們早就習(xí)慣了我的神經(jīng)質(zhì),。
說得沒錯(cuò),，我深中這本書的毒，連我自己都佩服我自己,，居然可以堅(jiān)持讀下去,。看到這本書的一半,，我就迫不及待的從網(wǎng)上找了有關(guān)柴靜采訪和演講的視頻,，看完之后，我心里的那個(gè)聲音越來越清晰了：我好喜歡柴靜!真的,。
和書名一樣，柴靜將她記者生涯中真真切切看到的東西寫進(jìn)了書本,。她的經(jīng)歷是對她的一種獨(dú)特的歷練，面對種種,，她的表現(xiàn)讓我肅然起敬,。從她個(gè)人來講，我很佩服柴靜,。在央視,，巨大的工作量，領(lǐng)導(dǎo)對片子的嚴(yán)審,，采訪中存在的問題都沒有讓她放棄留在央視,，而是憑著一股子倔勁兒讓她逐漸在新聞這一行聲名鵲起。作為記者,，她很專業(yè),，采訪的問題層層展開，問題間蘊(yùn)藏的嚴(yán)密邏輯讓她向真相靠近,。更讓我感到驚訝的是,，這么瘦削的一個(gè)人居然大著膽子走進(jìn)了非典病房，揭露環(huán)境污染的現(xiàn)狀,，關(guān)注同性戀以及被家暴的女性,，一個(gè)個(gè)尖銳的話題都是對她的考驗(yàn)，因?yàn)檫@當(dāng)中的風(fēng)險(xiǎn)未可量也,。我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)做了超出記者本職之外的事情,，因?yàn)樗幸环N憫人的情懷。
柴靜就是這樣一個(gè)人,，作為普通人,，她有被文靜外表遮蓋的剛毅和執(zhí)著，作為記者,，她始終站在離新聞最近的地方,，力圖還原真相。
我和《看見》之間隔著六年的距離,，我與書中的柴靜似乎相見恨晚,，柴靜滿足了我曾經(jīng)對記者的期待：掛著記者證在眾多鏡頭前向新聞辦公室發(fā)言人提問，能采訪像周星馳,、李連杰那樣的大咖,，能氣定神閑與受訪對象侃侃而談，始終奔跑在新聞第一線……如果我能早點(diǎn)遇見,，此刻我的身邊又會(huì)是另一番風(fēng)景吧,。
柴靜看見讀書筆記心得篇五
現(xiàn)在書的市場魚龍混雜,，有的時(shí)候我都不知道該買哪本書來讀，經(jīng)常是很多書翻了一半就讀不下去了,。學(xué)校舉行的教師讀書活動(dòng)中,，老師們?nèi)翰呷毫Γ扑]出了很多值得一看的好書,，在工作之余,，到書海里暢游，讓我們覺得自己依然年輕,，自己和這個(gè)世界依然緊密相連,。好享受那種愛不釋手，欲罷不能,，如饑似渴地讀完一本再去讀另一本的感覺,，很充實(shí)、很快樂,、很甜蜜,。
對于柴靜，以前只認(rèn)為她很另類,，很多年輕漂亮的主持人都積極尋找嫁入豪門的機(jī)會(huì),，不惜嫁給能當(dāng)自己父親的富翁，她沒有,。她不浮夸,、不奢華，普通,、真實(shí),。真正地認(rèn)識(shí)她緣于讀《看見》這本書，從心底里佩服這個(gè)外表柔弱,，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),、倔強(qiáng)的小姑娘，她帶給人令人振奮的一股力量——正能量,，而我們這個(gè)社會(huì)太需要這種正能量,。
書的撰寫讓我看到了柴靜的文字功底，每一篇報(bào)道都條理清晰,、語言簡潔,、絲毫沒有廢話，這也正是做教師的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的地方,。
回到書的內(nèi)容,，我不是新聞人，但能感覺到柴靜的新聞是她自己找到的一種新聞表達(dá),，是自己的我就很欣賞,。所以看到這本書中描寫的人和事我感悟《看見》名符其實(shí)。
當(dāng)把這本帶著油墨香的《看見》捧在手心兒里時(shí),，首先,，書的封面讓我一看便親切得不能自已，作者那恬靜的笑容被一群純樸的笑臉包圍著,，一下子拉近了與讀者的距離,。作者開篇直言不諱地表明來自思想深處的觀點(diǎn)：“我試著盡可能誠實(shí)地寫下這不斷犯錯(cuò)、不斷推翻,、不斷疑問,、不斷重建的事實(shí)和因果，一個(gè)國家由人構(gòu)成,，一個(gè)人也由無數(shù)他人構(gòu)成,，你想如何報(bào)道一個(gè)國家，就要如何報(bào)道自己,?！倍鴱恼緯膬?nèi)容來看，作者的確是在用一個(gè)成熟記者的思想和平實(shí)的語言,，深刻地揭示出人生的真諦,。
“我天生沒有什么機(jī)靈勁兒?！边@是作者剛到央視工作時(shí),，面對男同事們的戲謔而對自己的評價(jià)，然后只好“呆呆地去倒了幾杯水”,。類似的鏡頭對每個(gè)人來說都感到很真實(shí),，因?yàn)楹芏嗳硕冀?jīng)歷過。但隨著在工作崗位上的歷練,，和生活中遇到得一些人一些事兒,，還有面對各種突發(fā)事件時(shí)對人性的思考，思想也就漸漸成熟起來,，并且能冷靜地面對世間的一切“苦難”,。就像作者在書里說得：“像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,，這才是活著,。”這句話似乎給萎靡的人注射了雞血,，讓人的精神為之一振!會(huì)自然而然地對人生進(jìn)行觀察,、思考、反思和評判。
有人說《看見》這本書的內(nèi)容除了給人以人生得思考外,，作者更多記錄得是自己的成長,。這話我覺著挺在理兒。什么是真實(shí)?最真實(shí)的文字莫過于作者對自己真切的成長記錄,，而讓那些處在人生懵懂的人們從這成長的文字中體會(huì)和感受到真實(shí)的愛與痛,，只有在這種愛與痛中激發(fā)出來的能量，才叫人生的“正能量”,。其中作者寫了一個(gè)去新疆地震采訪的鏡頭：“路已經(jīng)破壞得很厲害,，一顛簸，我和巨大的德國搜救犬一起滾倒在廂板上,。它一聲不吭,，從我的身子底下挪開，把大尾巴抽出來,，廂板上一拍,，琥珀色的眼睛看著我，等我爬起來了,，豎耳擰頭目視遠(yuǎn)方,。”沒有真實(shí)的經(jīng)歷,，你怎么能編造得出如此驚心動(dòng)魄的畫面!
而真正讓人驚心動(dòng)魄得是關(guān)于作者記錄“探尋事實(shí)真相”的“非典”和“汶川地震”,。“負(fù)責(zé)人看看錄音桿：‘這個(gè)毛茸茸的東西不能進(jìn)’,?！边@是因?yàn)殇浺魲U不能消毒。面對這樣的危險(xiǎn),，作者堅(jiān)定地說：“那讓我進(jìn)去,，我可以消毒?！笨吹竭@里時(shí),，作為一個(gè)讀者，我的心已經(jīng)熱血沸騰!雖然沒有作者那種經(jīng)歷與豪氣,，但她無私無謂的精神深深地感染了我!在作者對汶川地震的細(xì)節(jié)描述中,，讓人產(chǎn)生更多對生命的珍重和親情的思索。要說誰不怕死亡,，那真是睜眼說瞎話,，但當(dāng)每個(gè)人在面對死亡來臨時(shí)，亦或者說看到那些在災(zāi)難中,，還沒來得及展示人生的美好就死亡后,，那種痛心疾首的體會(huì)似乎無處渲泄!而作者在書里對人類中“人性”的解讀,，特別是對生活在底層人的關(guān)注和敢于為老百姓說話的膽量,，剎那間就將讀者的心疏導(dǎo)開來,。
讀完這本書，突然對寫作有了新的認(rèn)識(shí)與感悟：有時(shí)候一個(gè)人的觀點(diǎn)不重要,，重要的是寫作千萬不能瞎編,，要盡可能地讓“我筆寫我心”來還原事實(shí)真相,。作者用記者敏銳的眼睛觀察,，從當(dāng)事人的角度思考，就這樣在平淡中用內(nèi)斂而樸實(shí)的筆觸描述出思想中的“正能量!”,。
我們承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,，如果把每個(gè)孩子都能培養(yǎng)成說真話、做真事的人,，我們的民族何愁不振興,，我們的國家何愁不強(qiáng)大?
柴靜看見讀書筆記心得篇六
有時(shí)候在想，我為什么要看書呢,。是充實(shí)自我還是填補(bǔ)寂寞,，是師長之命還是心甘情愿，后來我才發(fā)現(xiàn),，看不同的書時(shí)心境與緣由皆是截然不同的,。當(dāng)我剛脫身于考題的苦海，偶有閑心的翻開這本《看見》之時(shí),，由非典到最后的盧安克,，正如柴靜所言，真實(shí)的萬鈞之力撼動(dòng)了我,。而看書,，是為了讓這些我狹窄的視線外的真實(shí)，驚醒我所習(xí)慣的生活,。
關(guān)于驚醒這件事,，也是柴靜在這本書里所貫徹的?？催^夜色溫柔的人都知道,，柴靜嘛，典型的文藝女青年,，動(dòng)人又煽情的文藝腔,，最是適合她不過了。從前找素材也覺得她寫的好,，是舞文弄墨的好,，如今也覺得她寫的好，是有厚度的好，接地氣的好,。其實(shí)柴靜的文風(fēng)并沒有太大的變化,，依舊細(xì)膩溫婉，變化在于,，她將主觀的情感作為了情懷揉進(jìn)了真實(shí)的“看見”里,，看見并驚醒了過去一味濫情的自己。
書里有句話我記得很清楚,，是陳虻對柴靜說的,，你有自己認(rèn)識(shí)事物的坐標(biāo)系嗎?所有人面對著同一個(gè)世界，看見的世界確是不同的,?！兑股珳厝帷房匆姷氖俏邓{(lán)的天空，朵朵的白云,，都是新鮮生命的氣息,，而《看見》看見的卻是實(shí)實(shí)在在一步步踏在土地上的人，有的狼狽不堪,，有的成功得志,，歸根結(jié)底，在踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)識(shí)自己的同類,，與生活打滾,。
談完了書，最后便來談?wù)勛约骸?/p>
我看見了些什么呢?低落時(shí)恰巧落淚的天空,，煩躁時(shí)仿佛也緊皺雙眉,、面露慍色的一張張面孔，順心時(shí)格外動(dòng)人的花草—與其說是看見的,，倒不如說是心里所見的,。感性無疑是頑固的自帶濾鏡，眼里所見都因感性染上了鮮明的色彩,，卻也被加上了思想的鐐銬,。“不贊美,，不責(zé)難,，甚至也不惋惜，但求了解與認(rèn)識(shí)而已,?！边@句話讓我消化了很久，也讓我重新直視了我心中習(xí)以為常的“誠實(shí)”,，將人自動(dòng)分門別類的“誠實(shí)”,。在讀柴靜喚起理性的歷程里,，也為自己的感性敲響了一聲鐘，在書里也得到一些我不習(xí)慣的理性,。
許多人都說看完這本書后涕淚交加,，我倒是沒有落淚，可能也是因閱歷太淺的緣故,，無所共鳴,。但這本書給我的，也正像盧安克給柴靜的,，也許不是那種會(huì)掉眼淚的感動(dòng),，而是讓我呆坐在夜里，想“我現(xiàn)在過的這是什么生活”的撼動(dòng),，這讓我有了清空腦子里的所有,，將空間再次完完全全的留給這本書的舉動(dòng)。
看慣了雞湯,，試試不一樣的撼動(dòng)。
柴靜看見讀書筆記心得篇七
距離上一次寫東西已經(jīng)過去了3個(gè)月了,。慚愧,，還說自己是一個(gè)喜歡讀書的人，明明在看書和看劇之間,，還是會(huì)不由的選擇后者,，不費(fèi)腦子，及時(shí)的快樂,。不過,，我這個(gè)人有一個(gè)特點(diǎn)，在及時(shí)行樂之后又會(huì)自責(zé)起來,，哎呀,，這樣墮落下去不行。于是乎,，又想著如何重整旗鼓,，做點(diǎn)有意義的事情。
這時(shí),，看書就成為了最好的選擇,。也奇怪，每次開始看書,，整個(gè)人會(huì)逐漸平靜下來,，丟失的勇氣和想法也會(huì)在和作者的交流中慢慢回歸，一種充實(shí)的力量讓人心滿意足,。
這段時(shí)間發(fā)生了很多事情,，因疫情被隔離,、奶奶的離開、對身體的焦慮……好長一段時(shí)間,，總是被情緒裹挾著,，遠(yuǎn)慮近憂涌上心頭。
于是,，開始在書里尋找寧靜,。無意中翻kindle的時(shí)候，看到了柴靜的《看見》,，感謝作者,，給我?guī)砹司眠`的平靜。
1,、文筆也能治愈人啊
實(shí)話實(shí)說,，我喜歡這本書?？吹臅r(shí)候就像是在聽一個(gè)人講述自己的故事,，流暢、富有感情而又驚心動(dòng)魄,。這是一個(gè)什么樣的人啊,，嗯，愛思考,，有點(diǎn)理想主義的文藝范,，文筆很好，用詞精準(zhǔn),，總能把你想象中的畫面描寫的干凈又豐滿,。
不信，你看——
生和死,、苦難和蒼老,，都蘊(yùn)含在每一個(gè)人的體內(nèi)，總有一天我們會(huì)與之遭逢,。我們終將渾然難分,，像水溶于水一樣。
去看西北的天空,，去看明亮的樹林,，那是永恒的安慰。
西北壯闊,，赤金的油菜花開的像河一樣,。
就算一句簡單的寫景，我都覺得被治愈了,。
2,、關(guān)于生活的選擇,，是多樣的，也是正常的啊
柴靜用一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的采訪,，帶我遇見了我未曾遇到過的人和事,。
印象最深刻的應(yīng)該是盧安克的故事吧。一個(gè)外國人,，在中國偏遠(yuǎn)的山村,，公益教學(xué)十多年，用自己的方式陪伴留守兒童,，不計(jì)名利得失,。他平靜的說了很多話，卻讓我心頭一震,。
他說,，他能夠生活在中國，需要感謝他的父母,，因?yàn)樗麄儚膩頉]有把孩子當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn),。
他說，人類大部分的苦都是因?yàn)槠诖拇嬖?。其?shí),，在人生中不存在任何必須的事情，只存在不必要的期待,。沒有任何期待和面子的人生是最美好和自由的。因?yàn)檫@樣,，人才能夠聽到自己的聲音,。
他說，教育是兩個(gè)人之間發(fā)生的事情,，不管是故意還是不故意,。
他說，語言很多時(shí)候是假的,，一起經(jīng)歷才是真的,。
雖然，我依然無法擺脫世俗對自我的限定,，房子車子孩子等都將毫無意外的成為人生中躲不掉的名詞,。但很慶幸，在《看見》里看見了盧安克,，有那么一個(gè)人,，讓我看到了另一種人生。
這個(gè)世界的人,，原來真的是多樣的,，你可以成為這樣的人,，也可以成為那樣的人，都是非常正常的人,。這個(gè)世界的生活也是多樣的,，你可以這樣生活，也可以那樣生活,，都是正常的生活啊,。
3、人性是復(fù)雜的,，絕無單純的好人或壞人
藥家鑫在被執(zhí)行死刑前,，和父母見面了。他對爸爸說：“爸爸,，我愛你,。我先去投胎了，下輩子我做父母來照顧你們吧!”
忍受了一次又一次家暴后,，女人殺死了自己的丈夫,。他們對著鏡頭說：“其實(shí)我們不是壞人的!”
還有一個(gè)因受賄二十萬被判無期的官員，曾經(jīng)發(fā)奮讀書,，兢兢業(yè)業(yè)工作的農(nóng)村人,，只是在一個(gè)極其平凡的午后，默許了一個(gè)連他自己都沒有意識(shí)到的犯罪的行為,。
……
看過了這些“壞人”的故事,，并沒有增強(qiáng)我作為“好人”的優(yōu)越感，反而內(nèi)心惶恐起來,。那份因害怕父親責(zé)備而試圖掩蓋失誤的忐忑,、那份因飽受欺凌而決絕反抗的憤怒、那份揚(yáng)眉吐氣后的傲慢和無知……這些人性中的弱也曾在我的內(nèi)心生長過啊,。如果我站在他們的環(huán)境里,，是否也會(huì)成為一個(gè)“壞人”?不得而知。
如何抑制住內(nèi)心的“惡”生長?我想到了“平衡”二字,。不必抑制,，接受它的存在，并灌溉內(nèi)心的“善”,。兩種力量共生,，也許這才是一個(gè)真實(shí)的人吧。
4,、距離非典原來已經(jīng)18年了
柴靜在書中記錄了她作為記者眼中的非典,。剛好，看書的我正因?yàn)樾鹿诒桓綦x在家,。很神奇的感覺,，18年的時(shí)間屏障好像消失了,，透過文字，結(jié)合當(dāng)下,，那場我?guī)缀鯖]有印象的戰(zhàn)役也變得無比清晰起來,。
一樣的無力、一樣的蕭瑟,。病毒的卷土重來,，人類的拼死抵抗，并沒有因?yàn)闀r(shí)間推移而有所不同,。當(dāng)然,，還有醫(yī)者仁心的無畏，感動(dòng)依舊,。
體會(huì)過“只要你健康回來,，就算傾家蕩產(chǎn)也無所謂”的心情后，人真的會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變嗎?必須承認(rèn),，還是很難吧,。因?yàn)椋谇懊鎿u旗吶喊的旗幟還在那里,，脫離大眾的軌道和節(jié)奏,，對個(gè)體而言，真的很難,。
天啦,，我居然走過了18年之久，看這段故事給我最重一擊的居然是時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。老掉牙的作文開頭，居然是真的,。
5、一個(gè)人的成長,，一群人的故事
18年里,，還有柴靜作為新聞人的成長。從最開始的新人一個(gè),，到后來的瓜熟蒂落,，必然要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹。
關(guān)于主持人的角色定位,、價(jià)值使命,，在她的文字里，反思過很多次,。還有關(guān)于自我的思考,、人性的探究……她一定是一個(gè)善于思考勤于思考的人,。
她也一定是一個(gè)行動(dòng)派吧。一個(gè)現(xiàn)場一個(gè)現(xiàn)場的跑,，一個(gè)調(diào)查一個(gè)調(diào)查的做,，走出了經(jīng)驗(yàn)，也走出了職業(yè)的底氣,。
很羨慕,，有那么一個(gè)事情，能讓人18年跌跌撞撞不放棄,。更讓人羨慕的是,，在她身邊的那群人。編導(dǎo),、攝影,、主持人，是共事伙伴,，更是一路扶持的朋友,。在《遠(yuǎn)見》這本書中看到過這句話：我們不僅要找到熱愛的工作，而是要建立熱愛的生活,。
在《看見》里的那段時(shí)間,，與其說是一段工作旅程，不如說是一段火熱的生活,。柴靜和她的朋友們,，看北方的天、趟南方的河,，在醫(yī)院在災(zāi)區(qū)在監(jiān)獄……一個(gè)人的成長,，一群人的故事。
不說了,，慕了,。愿每一個(gè)人都能找到自己所熱愛的事情，并剛剛好的遇見一群人,，是戰(zhàn)友,，也是朋友。
柴靜看見讀書筆記心得篇八
老話兒說“書非借不能讀也”,，還真是真理,。《看見》老早就想看,，一直不愿意買,，電子圖書都不全，去好朋友家發(fā)現(xiàn)她買了，雖然她還沒看完,，毫不猶豫拿走了,。鑒于她還要看，我抓緊時(shí)間用了一周看完了,。我很少把散文從頭看完,，很少看一本書用這么長時(shí)間，我學(xué)法律,，因此大多一目十行,。但是對待《看見》是這樣的，廁所時(shí)間,，上班時(shí)間,，中午休息時(shí)間，晚上睡覺時(shí)間,，擠掉了專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間,，終于看完了。首先想說,，非常值得一讀,。接下來，慢慢分析內(nèi)容,。
先宏觀上來評價(jià)這本書,，我認(rèn)為：散文+議論文+小小說。說是散文,，因?yàn)榈教幙梢姼邢?、隨筆;說是議論文，通篇你都能感受到一個(gè)女子的犀利;說是小小說,，每個(gè)章節(jié)都是真實(shí)的,，活生生的觸動(dòng)心靈的現(xiàn)實(shí)的故事。編排上,，宏觀上是按照主人公的20xx年職場生涯來寫,，但每個(gè)章節(jié)又有自己的時(shí)間順序，作者寫的很自由,，每個(gè)章節(jié)都有一個(gè)大的主題,，跳躍性很強(qiáng)，但是并沒有超出主題,。我讀的書不多，不敢評價(jià)作者的文字功底,，但是我想說每個(gè)字里行間都充滿了真實(shí)感情,，讓人總是在看的時(shí)候反思自己，并感嘆作者的堅(jiān)毅，樂觀,，還有桀驁不馴,。這個(gè)充滿了銅臭味的社會(huì)，真正真的做記者的已經(jīng)不多了,。柴靜,，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的老鄉(xiāng)，我很欽佩,。
再說書的內(nèi)容,，就是柴靜對社會(huì)上的熱點(diǎn)事件采訪的經(jīng)過，我再重復(fù)沒有意義,，我只想說我自己的感受,。
第一、關(guān)于見識(shí),。在北京這些年,，我自己認(rèn)為比老家的人見識(shí)的要多，但是看完之后我覺得,，這個(gè)世界,，這個(gè)社會(huì)，有很多我不知道而且我應(yīng)該為之研究和奮斗的事情,，并且還是多角度,。比如說，關(guān)于農(nóng)村征地,，我一般都會(huì)去根據(jù)法規(guī)對這個(gè)事件本身來做判斷,，而柴靜是從立法背景、社會(huì)現(xiàn)狀,、農(nóng)民的反饋,、社會(huì)為之付出的代價(jià)、農(nóng)民和國家未來因此立法需要承擔(dān)的后果,，各個(gè)方面去分析去采訪,。或許是因?yàn)樾侣労头杀旧淼牟煌?，但是我小農(nóng)的覺得,，這大概就是為什么，同樣生在臨汾,，同樣在北京工作,，同樣懷揣著夢想，人家是央視名人而我確實(shí)公司一個(gè)小小的法務(wù)的原因。我想人是需要在反思中成長的。
第二,、關(guān)于夢想和現(xiàn)實(shí)的沖突,。有很多時(shí)候,，我們都在說,，現(xiàn)實(shí)在為夢想讓步,，我們?yōu)榱松嬖鯓釉鯓?，這個(gè)是非常有道理的,。但是從柴靜的書中,，我看到一個(gè)智慧者，她不服輸,、她勇敢,、她有夢想、她敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),、她敢于跟死亡叫板,，她也曾經(jīng)被威脅過，她也曾經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)劈頭蓋臉罵過,，她也曾經(jīng)懷疑過自己的價(jià)值觀,，但是她是名人，她生活的很好,，沒有在生存的邊緣上掙扎,，也在做公益，也在伸張正義,。柴靜在智慧的通過變化的方式,，在自己的能力范圍內(nèi)去做力所能及的事情。我覺得這是我值得反思的地方,。我甚至想,，如果我是一個(gè)記者，我未必敢去報(bào)道非典,、未必敢去地震現(xiàn)場反應(yīng)現(xiàn)實(shí),、未必不會(huì)在大勢力的影響下低頭。柴靜,，無疑是一個(gè)智慧的人,，她也怕，但是她用她的方式去完成了自己想完成的事情,。我想這種東西,，只能體會(huì)，無法復(fù)制,。與我,，我想對自己說，生活不是苦逼的應(yīng)對,，而是積極的面對;與大眾,，我想說,，面對夢想和現(xiàn)實(shí)，真正的智者,，是雙贏。
第三,、感觸頗深的章節(jié),。看柴靜的書,，有憤慨,，有感動(dòng)，有揪心,，有不舍,，還有沖鋒陷陣的沖動(dòng)。陰暗面我不想說,，我們每個(gè)人都在面對,，我只對我感觸最深的章節(jié)稍作評價(jià)。
第一塊是報(bào)道山西環(huán)境污染的內(nèi)容,，看的過程中,，我腦中浮現(xiàn)的是我小時(shí)候的藍(lán)天，我家附近的菜園,，和上高中時(shí)到處的房子和昏蒙蒙的天氣,，和上大學(xué)后每次回家都感覺嗓子里被嗆到了的難過，和被同學(xué)嘲笑臨汾人都是“鋼心鐵胃”的畫面,。,。。這些結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的存在,，現(xiàn)在仍在存在,，我家里人的反應(yīng)跟柴靜描寫的一樣，政府還給發(fā)錢呢,，污染一下有怕什么,。自從工作之后，家里開始環(huán)境治理了,，擴(kuò)建,，綠化，空氣中的昏沉少了很多,。我甚至現(xiàn)在感嘆,，北京的空氣現(xiàn)在都比不上臨汾?？墒墙吁喽恋氖?，我媽跟我說很多村里的年輕叔叔們,，五十來歲就得癌癥死了。這在我小時(shí)候是沒有的事情,，人們在接受者環(huán)境惡化的報(bào)復(fù),，到底是什么原因，到底政府做了什么事情,，到底環(huán)境治理知否真的在扎扎實(shí)實(shí)的做,，這些都不得而知，政府從來沒有告訴過我們,。小時(shí)候我家里的水是甜的,，我家的豆腐都賣的很火，因?yàn)樗?，現(xiàn)在我回去水是苦的,，我不再留戀。但無亂如何,，還是在改變著,。
第二塊是藥家鑫的案子，我看的流淚了,。因?yàn)樗幖姻蔚乃啦]有對這個(gè)事件背后的真像起到任何作用,。我又想到了馬加爵，當(dāng)然書中沒有寫這個(gè)案例,。我從這塊看到的是現(xiàn)在的教育,，還有現(xiàn)在的法治。教育上,，不管是社會(huì)還是家庭,，都一味的追求成績，追求臉面,，而忽視了孩子的身心健康,，最后孩子成績好了，但是內(nèi)心確畸形,，從而引發(fā)社會(huì)慘案,，很多報(bào)道，但實(shí)際上并沒有寫到任何作用,。我想這是父母和政府都應(yīng)該反思的,，不是讓當(dāng)事人一死了之，而是從根兒上去發(fā)現(xiàn),，去改變,。我想起來我家的教育上，兩個(gè)姐姐都是生意人,，就我一個(gè)知識(shí)分子還是經(jīng)?？吹胶诎得娴姆晒ぷ髡?。姐姐跟我說：“兒子學(xué)習(xí)不好，他爸就使勁打,，覺得槍桿子里出政權(quán),，結(jié)果小外甥8歲了還尿褲子，往褲子里拉,，該怎么辦,。”我這個(gè)知識(shí)分子這么說的：“父母學(xué)習(xí)一塌糊涂,，你指望你兒子學(xué)成什么樣子，你們憑什么要求人家,，他只要盡全力健康成長就行了,，學(xué)習(xí)不好也能對社會(huì)有用，你最后打成傻子,，我看你怎么辦,，我姐夫的爸爸倒是打他們長大的，還不是賣豆腐的,?！弊詈蟛淮蚝⒆恿耍⒆拥陌Y狀沒有了,，還會(huì)跟我溝通：“我說,，你只要盡全力就行，實(shí)在學(xué)不會(huì)的咱不強(qiáng)求,?！爆F(xiàn)在一切都很好，孩子的學(xué)習(xí)中等偏上,，很有愛心,，懂得照顧人。我不相信他會(huì)成為藥家鑫那樣的孩子,。所以說有感,。另一部分就是我們的法律了，我想這也是我這輩子比較后悔的事情,，學(xué)了法律確發(fā)現(xiàn),，它不是伸張正義的，而是為權(quán)貴謀福利,，為國家謀福利的資本,。但是我做了，我認(rèn)了,，我會(huì)為之付出終生,。我認(rèn)為我們的法律不指望公平正義了,，但最起碼請起到教導(dǎo)作用，而不是殺之以絕后患,，現(xiàn)在我們國家的犯罪就像野草,，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生,。
最后就是心靈的感悟了,。有幾句話我抄了下來，我想對每個(gè)人都會(huì)有觸動(dòng),，書中說：“進(jìn)步就是幸福,，我現(xiàn)在最想做的是讓自己從蒙昧中一點(diǎn)點(diǎn)解縛出來;別生氣，別生閑氣,，比起身體,，都是浮云;人最大的慈悲是給生命一次救贖的機(jī)會(huì);哪有什么勝利可言，挺住就意味著一切,?！币沧鳛榻Y(jié)束語吧。
送上看完書后的祝愿：愿大國昌盛,，黎民安康,，小家幸福，父母健在,，自己能開心成長!
柴靜看見讀書筆記心得篇九
20xx年6月20日武漢中考第一場語文舉行考試,，網(wǎng)傳作文題為《看見》，無獨(dú)有偶,，武漢一初二學(xué)生在前不久寫了一篇《看見》讀后感,，武漢中考網(wǎng)轉(zhuǎn)載。
柴靜,，火柴般安靜,。人如其名，她的書,，像火柴給予我些許光亮,，又使我安靜，好好審視自己,。405頁的記錄,，我仿佛看見了我自己。
她在這本書里寫下的,，是自己的錯(cuò)誤和失敗,、內(nèi)省和反思，這是一本記錄她成長的書。從剛進(jìn)入中央臺(tái)的驕傲不羈,，到第一次去地震現(xiàn)場,，再到成為第一個(gè)進(jìn)入非典病房的女記者，被那許多人支持,，被那許多人喜愛,。每看完一個(gè)故事，我都會(huì)沉默好久好久,，如同埋在我心中很深很深的樁子突然被拔起,，我伏在洞的邊沿，向里探,，探探我心里到底承載了什么,。印象最深的，莫過于那次非典,。柴靜跟蹤報(bào)道了整個(gè)非典的過程,。
非典是一場可怖的災(zāi)難，柴靜和她的同事卻對非典做著最近距離的報(bào)道,。柴靜第一次進(jìn)入非典病人房間的時(shí)候，緊張,，卻又期待,。對于真相的渴望，給了她勇氣,。
“我的孩子才一歲,。我的孩子才一歲?！蹦鞘且幻o(hù)士在執(zhí)行任務(wù)前反復(fù)念叨的話,。她明白自己面對的危險(xiǎn)，那個(gè)病床上躺著的,，隨時(shí)可能變成自己,。這種時(shí)候，她在惦記自己的孩子,。一場災(zāi)難,，映射的是真摯而美好的人性。他們在非典肆虐的時(shí)候,，一起在旅館里,，看著美國脫口秀拍桌子大笑。人們還能笑的時(shí)候,，是不容易被打敗的,。
有一名急診科的護(hù)士去世，她六歲的小女孩疊著幸運(yùn)星,，說,，瓶子滿了,，媽媽就回來了?？墒俏腋杏X得到,，這個(gè)孩子，明明就知道自己的媽媽已經(jīng)離開了,，她想用最天真的方式堅(jiān)強(qiáng),。災(zāi)難面前，人人都脆弱,，卻又比誰都堅(jiān)強(qiáng),。
最震撼我的便是那五個(gè)字“非典結(jié)束了?！笔前?，一場災(zāi)難，結(jié)束了,。一場壓抑已久的黑暗,，終于破曉。我突然明白,，在任何災(zāi)難面前,，那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著，活著便是活著,，活著,，真好。
書中非典的可怖,，人際關(guān)系人類感情的復(fù)雜無解,，山西的壞境災(zāi)害，家暴,，北京奧運(yùn),，華南虎，藥家鑫……這一切一切的濃縮,，就像未來的人生軌跡,。
我看見了未來的我將要承受的東西，看見了逼迫自己成長的艱難,，也看見了破繭成蝶的痛苦,，但在最后落入我眼簾的，是成功,。因?yàn)橐徊揭徊綀?jiān)持下去,，亦不斷回首反省而得來的成功。這些“看見”，都使我的心安靜下來,，這些對于我來說都是解渴的甘泉,，飽腹的美餐，他們能使我坦然的等待和接受現(xiàn)實(shí)所承受的磨難,。
這些文字并不華麗,，但需要細(xì)細(xì)咀嚼，品味真正的涵義,。亦如我們?nèi)ァ翱匆姟?，要用心看，看到深處,?？匆姡匆娮约?，看見未來?/p>
柴靜看見讀書筆記心得篇十
人,，常常被有意無意忽略，被無知和偏見遮蔽,，被概念化,，被模式化，這些思維,，就埋在無意識(shí)之下,。無意識(shí)是如此之深，以至于常?？床灰娝耍瑢ψ晕乙彩煲暉o睹——柴靜《看見》,。
花了一個(gè)周末的時(shí)間,，讀完了柴靜的《看見》，心里的滋味很復(fù)雜,。我曾以為這可是是一部讓我看看一個(gè)優(yōu)秀的記者如何成長的書,，而令我始料未及的是，在閱讀這本書時(shí),，每一次停頓,，我都在思考著自身。
最初明白這本書,，是在手機(jī)上看到其中的一篇文章《山西山西》,。純美的的開頭，讓我以為這只是一篇追憶童年的散文,。卻原先那只可是是引子,，引出的是一件讓人憤慨痛心的大事——環(huán)境污染。而柴靜在觸目驚心的數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀描述中穿插的童年往事，為這篇文章加入了情感,，從而拉近了讀者與環(huán)境污染這件事的距離,。環(huán)境污染，并不只是書面上的文字,，口頭上的口號(hào),，而是生生吞噬了我們的童年和美夢的近在咫尺的野獸。之后看到柴靜的博客《新書的交待》,，其中的一段視頻深深吸引了我,。我想，這段視頻吸引我的地方,，和《山西山西》吸引我的地方一樣,，就是一個(gè)記者，在用一種冷靜客觀的態(tài)度追尋著一個(gè)新聞一個(gè)事件的時(shí)候,，不曾抹去心中的那一點(diǎn)情感,。
看完書，再回過頭來看那段視頻,，我才真正懂得視頻中的一些話語,。柴靜在書中引用了很多她這十年來在央視工作、采訪的新聞和事件片段,，可是她在寫這些片段的時(shí)候,，并不是簡單地重復(fù)，更不是在展示過去的榮耀和輝煌,，恰相反,，她一向在訴說著過去的錯(cuò)誤和迷失。換言之,，她在寫的,，是自我這十年中走過的路，她自身的成長,。這不是柴靜對自我生活工作的記錄,，而更像是一本凝聚著感悟和思考的“心得”。
在閱讀中的我,，在《看見》這本書中一向在尋找著自我的影子,。并不是我的經(jīng)歷與柴靜有何相似之處，可是我想,，每一個(gè)個(gè)體,，在成長的道路中，不管經(jīng)歷過什么或者沒有經(jīng)歷過什么,，總有相似的心路可循,。初入職場的青澀和倨傲,，迷失了自我的慌亂和惶惑甚至想要放棄自我的“出溜”，壓力下的或軟弱或尖銳,，這些感受我們都曾有過,。所不一樣的是，有些人,，在走過了這么多路以后,，把自我包裹地越來越深，最終只留下了一個(gè)勉強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的模糊的影子,，糊涂地過著千篇一律的生活,。而柴靜，一次次地放下包袱,，越來越走進(jìn)自我的內(nèi)心,，從而也能夠走進(jìn)更多人的內(nèi)心。
看完這本書,，我的心里一向在重復(fù)著兩個(gè)字——獨(dú)立,。獨(dú)立地思考，意味著不從眾不偏頗,。擺脫任何別人的影響,，聽從自我內(nèi)心的聲音。而更難的,，是擺脫“自我”的影響,。像“金剛經(jīng)”里所說的，“念起即覺,，覺即不隨”,。察覺自我的每一個(gè)念頭，看住他而不是跟隨他,。在“自我”的影響下,，依然堅(jiān)持獨(dú)立的思考，這才是真正的自由,。
我不能被概念化，被模式化,，不能讓自我毀滅在自我的意識(shí),，多謝柴靜的《看見》，讓我自我看見,。
柴靜看見讀書筆記心得篇十一
今天發(fā)了條狀態(tài)：“遙想當(dāng)初看白哥的《幸福了嗎》,，每個(gè)章節(jié)都寫了短篇讀書筆記，感覺有點(diǎn)虧待了柴姑娘,?！弊匀皇情_玩笑了,，畢竟，這才是認(rèn)認(rèn)真真寫的第二本書的讀書筆記,。這么快就能看到這本書實(shí)屬幸運(yùn),，我現(xiàn)在在英國留學(xué)，是有同學(xué)圣誕假期回國幫忙捎回來的,。計(jì)劃分上,、下兩篇來寫。剛剛看完二十章中的前十章,。
前段時(shí)間也同媒體一起在關(guān)注幾大電影,，大概記得有這樣一個(gè)小小的故事，有一天夜里,，劉震云,、馮小剛等吃完飯后走在倫敦(記不清地點(diǎn)了)的路上，劉震云突然間停下來,，說了句(大意)：泉靈抓住了實(shí)質(zhì)!于是,，我翻找到了張泉靈的微博：“剛看了場「1942」的試映會(huì)，兩半小時(shí),，心在油里煎著,，大石頭底壓著，叫不出痛來,。那幾個(gè)笑點(diǎn)像是油鍋里再淋進(jìn)幾滴熱水,。直到片尾曲響起，一滴眼淚從我眼眶里溢出,。幾分鐘長的片尾字幕,，沒有掌聲、沒有交談,，一片靜默,。散時(shí)，大家輕輕鼓掌道別,，平日里舌燦如花的影評人們也只有兩個(gè)字的評價(jià)：很好,。”為什么引述這么一段呢?因?yàn)?，可能程度深淺不同,，但不管是柴姑娘的的節(jié)目，還是柴姑娘的這書,，給我的都是類似的感覺,。
我曾經(jīng)對初涉作家的朋友的日志評論：“把深的東西通過很多人能夠接受的方式描寫出來，可能最終就是為了說一個(gè)道理,，但通篇的文字都在與讀者建立共鳴,，或曰‘談判’”,。我愈感這兩個(gè)字用得妥：談判。不管讀白哥的書,，還是讀柴姑娘的書,，我認(rèn)為，比較好的狀態(tài),，并不是一味地點(diǎn)頭稱贊,，而是他(她)和你在談判，你也在和他(她)談判,，這事兒這么想妥不妥?這事兒這么做妥不妥?而結(jié)果可能正如柴姑娘在書中所說：教科書不教這個(gè),。反過來想，教科書裝得下嗎?意思是,，本就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,。在和書上的思考甚至隔空對話的談判中，你來我往,。既是談判,，自有妥協(xié)。妥協(xié)之中,，自會(huì)思考,。既有思考，自然收獲,。
不太謙虛地說,，上面的道理我懂。不過,，該是對這本書期待值太高了,，看第一節(jié)非常興奮，但慢慢地到第四章左右的時(shí)候,，感覺興趣淡了,，我停下了。粗略地感覺,，第一章在用力上也挺猛地,，到第二三章慢慢地沒有那么“刺激”了，興趣下來了,。不過,，我對自己說，這是我的問題,。于是,，調(diào)整狀態(tài),，不再仰視,，與柴姑娘平等地坐下來“談判”,。通過前十章，能夠讀出柴姑娘的點(diǎn)滴進(jìn)步,，有個(gè)感覺,，以前稚嫩的時(shí)候，大概柴姑娘也是有意為之,，她講得多是稚嫩的話,，多是從別人那里吸取養(yǎng)分，而到了后來,，她已經(jīng)開始有能力講出比較深刻的道理了,。
這本書并不是柴姑娘的個(gè)人傳記，但在故事群里,，也有她的故事,，粗略勾勒，或許也能有個(gè)模子,，不過,，我更關(guān)心對她有“強(qiáng)烈生命印象”的人、事,，而,，這些，在很大程度上,，也成就著她,。感覺我和柴姑娘有個(gè)相像的地方，我也對有些話有些場景的印象尤為深刻,，不過,，我的不如她多。我感覺她也是這樣的,，有些話,，有些場景，不會(huì)刻意去記憶或記錄,，但,，它們會(huì)自動(dòng)保存，然后,，活著,，過著，它們不知道什么時(shí)候就會(huì)蹦出來,。當(dāng)然,，那些話，那些場景,，在當(dāng)時(shí),，必是有些觸動(dòng)的,，也就是柴姑娘所謂的“強(qiáng)烈生命印象”。不知道是不是每個(gè)人都有,，有很多,。而我想，好像有點(diǎn)自夸的嫌疑,，該是有心的人會(huì)自動(dòng)保存得更多吧,。那些話，那些場景,，因?yàn)橛行┯|動(dòng),，不過當(dāng)時(shí)并沒有想太明白，所以就自動(dòng)保存了,，而在日后遇到類似狀態(tài)時(shí),，會(huì)回想起它們，再來咀嚼,、回味,，方知其中勁道，進(jìn)而對己對人對事都有反思,。而在某種程度上,，自動(dòng)保存的，是何,，也決定著這個(gè)人,。
第一章，用現(xiàn)在同在暢銷榜上的書名來概括的話,，就是《誰的青春不迷?！罚词褂袎?，咋走,，也是問題，即使知道咋走,，如何走好,，也是問題;用柴姑娘記住的白哥的話就是“人們聲稱的最美好的歲月其實(shí)都是最痛苦的，只是事后回憶起來的時(shí)候才那么幸?！?。如果說第一節(jié)末兩個(gè)小故事中的“我什么也說不出口”和“我心里抽動(dòng)，一時(shí)問不出下一句來”讓這個(gè)初生牛犢“做回了人”,，那第二章就標(biāo)志著這個(gè)有了人味兒的找到了些感覺的記者變得更職業(yè)了,，或說，非典報(bào)道讓柴姑娘完成了成人禮，因?yàn)?，她明白了“?dāng)一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候,，才會(huì)忘記自己”，也有了“欲望”,。當(dāng)然，成年,，不代表青春結(jié)束了,。
不知道后面十章里是什么樣的，前十章里,，只有第二章和第三章都只講了一個(gè)故事,，如果說第二章是成人禮，那么第三章的故事則標(biāo)志著柴靜的風(fēng)格初步形成了,，包括過程,，包括結(jié)尾。如果說整個(gè)第三章是“油鍋”,，關(guān)于宣傳部負(fù)責(zé)人“云”的玩笑就是其中一滴“熱水”,。我一直認(rèn)定柴靜是個(gè)不好玩兒的人，至今依然,。不過,，酷愛文字游戲的我在第四章里看到了她的一點(diǎn)兒好玩兒，至少是文字上的：從開頭引出自己被評價(jià)為“做不了對抗性采訪”到慢慢證明自己能做,，而且可以做得很好,，甚至被評價(jià)為“一個(gè)姑娘家這么厲害，誰敢娶”,，不僅如此,，還反過來從根本上否定這個(gè)說法，并提出“理論成果”：是對峙,，不是對抗,。理論和實(shí)踐高度統(tǒng)一了，第四章的最后來個(gè)“痛痛快快”,。
第五章整體有點(diǎn)兒與社會(huì)對峙的意思,，在面對“節(jié)目就墮落到了去拍網(wǎng)站新聞的最底下一行”以及題目太邊緣的“批評”時(shí)，逆勢而上,。不過,，雖然如今社會(huì)的很多人對同性戀等依然不能正視，但越來越多的人都在慢慢接受,，也可見新聞人們的努力,。“我們終將渾然難分”，假如你自己的孩子就喜歡同性,，怎么辦?再追加句孟非在《非誠勿擾》節(jié)目中引述過的一句話(孩子問父母)：你們是要我結(jié)婚,，還是要我幸福?柴靜這章中的一句“知道和感覺到，是兩回事”讓我最有共鳴,。不知道的時(shí)候,，無知是我們的擋箭牌，以至拿無知當(dāng)資本;知道的時(shí)候,，也或與無知無異,。
第六章中一句“沒有完，完不了”,，看上去,，怎么著都有些無奈的感覺，而無奈不代表放棄,，成為了柴姑娘再一次出發(fā)的動(dòng)力,，第六章也就延續(xù)著第五章對邊緣的關(guān)注。柴姑娘也從這一章開始,，很正式地很有力度地聊一些大的話題,，比如制度，比如人性,。文章最后的“徑直”不再是固執(zhí)抑或執(zhí)拗,，而是堅(jiān)定。這一章提到了李陽的家暴,，當(dāng)時(shí)我也曾寫過一篇文章《家暴也瘋狂,，李陽也是人》，在當(dāng)時(shí),，那么多人理直氣壯地去指責(zé)李陽,，我特別想請所有人先問下自己。讀這一章時(shí),，我想到了自己童年時(shí)的一些見聞,，我童年在農(nóng)村成長，就不止一次看到過丈夫在大街上,，在大庭廣眾之下連打帶踹自己的妻子,，旁邊的人也會(huì)勸架，越勸丈夫打得越厲害,。21世紀(jì)了,，進(jìn)步到了什么程度呢?本章最后部分提到，柴姑娘曾專門去找過兩會(huì)中的一個(gè)男代表委員,，他說：“如果男性對女性造成人身傷害,，那就按現(xiàn)有的法條來判,，為什么要為了家庭暴力再去立法?”......
第七章，題目“山西,，山西”,，很容易讓人聯(lián)想到《南京!南京!》，只不過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不一樣,。山西是柴姑娘的家鄉(xiāng),，但她說，“我不想再回山西了”,。礦難,、職業(yè)病、環(huán)境污染,、土地塌陷夾雜著柴姑娘美麗的童年記憶，而這也就更像中國發(fā)展的濃縮寫照,，只不過比平均水平嚴(yán)重些,。“我不想再回山西了”,，不是不愛了,，是不想再給愛減分了，而父親與她不同,，有對女兒的“分擔(dān)”,，怕是也有對故土的實(shí)在不舍。所以,，本章最開始海子的一句詩“天空一無所有,，為何給我安慰”更像是對故土的質(zhì)問：你呢?“山西，山西”,，告急似的語氣讓她近乎絕望,，絕望地是，我對山谷喊,，山谷都還有回音,，但老頭兒面對市長的打賭有力地說明著：“先發(fā)展再治理”是做夢，但市長沒有接,，既然沒有,，就不是山谷而是遠(yuǎn)古了，柴姑娘最后道出心聲,，“我的家鄉(xiāng)”,，如果還能回去，她當(dāng)然想回去,。
第八章太應(yīng)景了,，簡直就是在聲援《南方周末》。昨天我寫了一篇《“南先生風(fēng)波”隨記》，里面就曾引用過@石述思用來與同仁共勉的分享：“一個(gè)男人不成熟的標(biāo)志在于他甘愿為某項(xiàng)事業(yè)悲壯地獻(xiàn)身,，一個(gè)男人成熟的標(biāo)志在于他甘愿為某項(xiàng)事業(yè)卑賤地活著,。——塞林格《麥田里的守望者》”,。這一章的小故事都能很好地來駁倒其前半句話,。陳丹青的一句“這是讓我最難過的——所有人都認(rèn)了”聽起來很無奈，我打心眼兒里同意丹青先生的判斷,。有人勸柴姑娘們“不要往下做了吧,，中國亂不起啊”，這句話聽起來其實(shí)特別有意思,，除去柴姑娘用事實(shí)做的回答,，我有幾個(gè)思考：1.梁文道先生曾說，有些老百姓太為政府著想了;2.這本是某些官員的思維：提意見=揭亂;3.動(dòng)不動(dòng)就引入“外敵”,，生怕外敵不進(jìn)來,。那些反對的人們，不要裝不明白,，為什么《南方周末》能夠掀起微博的地震?究竟是什么使得亂起來了?是《南方周末》嗎?不解決,，才會(huì)大亂。本章,，柴姑娘還不忘提了句王勇平,，他說“是刺頭，但是我們的社會(huì)需要這樣的人”,，似乎有點(diǎn)點(diǎn)兒伸冤,，這純屬我“捏造”。本章最后一句則成為“聲援《南方周末》”的點(diǎn)睛之筆：“我想要憲法賦予我的那個(gè)世界”,，也才是一個(gè)公民社會(huì)的基礎(chǔ),，要達(dá)到，自然需要公民,。
第九章我尤為喜歡,。柴靜兩會(huì)觀察，到了第四年,，她“才開始想最簡單的問題：代表是誰?代表誰?兩會(huì)要干嘛?”可以聯(lián)想到兩句極為經(jīng)典的話：1.我是誰,，我從哪里來，我要到哪里去;2.走得太遠(yuǎn),，不要忘了當(dāng)初是為什么而出發(fā),。我大概唯一一次給柴姑娘的博客里留言是說了這樣一段話：“柴姑娘，你好!近來我反思自己,，發(fā)現(xiàn),，有時(shí)候很喜歡用些色彩過濃的詞匯,，用的時(shí)候確有快感，但是,，感覺戾氣有些重,，你也多次用‘一劍封喉’形容新聞報(bào)道的某個(gè)狀態(tài)，你是否感覺話語間該少些這類詞匯,，更深說些,，人該再心平氣和些。不知你有何評論?”在讀這一章時(shí),，也愈加感到,，柴姑娘很多詞語都可看出她借住詞語的情緒發(fā)泄，我是這樣理解的,，比如特定情境中的“...多牛啊”,，我只能找出本章中這樣一句來安慰自己：“人性是這樣,，光靠自己靠不住”,。再有個(gè)感觸頗深的也是極為應(yīng)景的,，柴姑娘的現(xiàn)場導(dǎo)演評價(jià)她：“其實(shí)你什么特別之處也沒有，你就是平常說話,?！币沧屛蚁肫鹪诖髮W(xué)期間聽過的演講,，大學(xué)生們每個(gè)人都討厭官話套話,，幾乎每個(gè)人一到正式場合就說著套話，尤為令我感觸的還是那次,，班級(jí)在介紹班級(jí)志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),，居然好幾個(gè)班在活動(dòng)介紹中都介紹“冒雨”組織、參加,，這就屬于,，沒有雨，制造雨,，才能上!說它應(yīng)景,，是因?yàn)榱?xí)的第一次講話，如“春風(fēng)拂面”般,，其實(shí),，只是回歸正常。
第十章探討真實(shí),。突然覺得,，我居然把“真實(shí)”也想簡單了，連“真實(shí)”都那么不“真實(shí)”,。有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)告訴柴姑娘：“記者提供的是事實(shí),，不是情緒”,。可是,，情緒本身也是種事實(shí)啊!也不要忘了,，情緒激動(dòng)狀態(tài)下，有些話更是深藏心底的心里話,，雖然偏激,，雖然可能受到環(huán)境影響，但那同樣真實(shí),，不是只有冷靜狀態(tài)下才是真實(shí),。于是，我只好自己總結(jié)：要完整,，要準(zhǔn)確,。再有個(gè)柴姑娘的思考就是關(guān)于預(yù)判。與經(jīng)濟(jì)學(xué)中“假設(shè)人性是自私的”不一樣,，如果記者也擅長假設(shè),，謂之預(yù)判，那么剩下的就僅是求證了,，不過,，記者其實(shí)也要假設(shè)，假設(shè)自己什么都不知道,，只知道一些信息,，而沒有道德判斷。還有段非常經(jīng)典的話：“做調(diào)查記者最容易戴上‘正義’,、‘良知’,、‘為民請命’的帽子，這里面有虛榮心,，也有真誠,，但確是記者在困境中堅(jiān)持下去的動(dòng)力之一。現(xiàn)在如果要把帽子摘下,，有風(fēng)雨時(shí)也許無可蔽頭,。”在需要的時(shí)候,，戴上,，畢竟，本就是無形的,。
把另一句經(jīng)典置于此,，作為讀書筆記上篇的結(jié)束語：“這個(gè)世界上沒有好人和壞人，只有做了好事的人,，和做了壞事的人,?！边@句話來自柴姑娘的同事，也是通過“新聞眼”對社會(huì)的觀察和思考,。
柴靜看見讀書筆記心得篇十二
“我渴望呆在最寂靜的角落里,，被最熱烈的聲音包圍?！薄獊碜圆耢o的日記
《看見》是央視知名記者柴靜的一本記錄自己在央視十年的自傳性的書,。原本只是想它用來打發(fā)一下閑暇時(shí)光，可當(dāng)我真正拿起這本書品讀起來時(shí),，卻意外地收獲了更多的是對柴靜本人的敬畏,，對眾多媒體失職的痛心，更有的是對人類感情的崇敬,。
一個(gè)鐘情于圍巾,，外表似鄰家女孩般清秀，但柔和的聲音中透露著堅(jiān)持與不可退讓的央視主持人,。柴靜以一名新聞?dòng)浾叩牧贾c正義,，剝絲去繭，退去一層層偽飾的泡沫,，向觀眾呈現(xiàn)事實(shí)真相,。當(dāng)還未踏足新聞?dòng)浾咝袠I(yè)的時(shí)候，二十三四歲的柴靜面對高高在上的陳虻堅(jiān)定地說,，“我關(guān)心新聞中的人”,。確實(shí)十年歷程她都堅(jiān)守了自己的初衷。
于我而言,，《看見》讓我能有一個(gè)機(jī)會(huì)重新審視那些以前震撼我們的事,，有一些事當(dāng)時(shí)我通過電視,、網(wǎng)絡(luò)等方式知道事件大致的輪廓,，有個(gè)模糊的了解，更多的也只是跟隨著當(dāng)時(shí)主流媒體的看法,。時(shí)隔多日后能再次看到事件的真相和始末,，讓我有了新的認(rèn)知，修正了一些對當(dāng)事人的偏見,，對事件的本質(zhì)也有了更深刻更準(zhǔn)確的看法,。《看見》一共405頁,，厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過的事件,，整本書內(nèi)容人物鮮活，故事真實(shí),，一字一句沒有夸大和說教,，只是很平靜的不帶偏見的表述著新聞事件,，就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟，帶我們見到最深入最本質(zhì)的一面,，那些掩埋的真相總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起,，揪成一團(tuán)紙，擰巴巴的撫不平整,，又在下一刻重重的跌回胸膛,，讓人不禁陷入深思。
讀此書,，就好像看見一個(gè)女子的成長過程,，從無知無畏的年少輕狂，到理解了解后的從容淡定;從初出茅廬的鋒芒畢露到而立歲月的內(nèi)斂恬靜;從自以為是,、過于用力的自我到冷靜自省,、客觀自然的大我，沒有華麗和自我標(biāo)榜,，沒有夸大和說教,，只是娓娓道來，只是不帶偏見的表述,，卻自有動(dòng)人心扉的力量,，如此平凡豐富，如此深刻,。
書上說：“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！比松仿?，生活五味雜陳。懷揣一顆真心,，看人間百態(tài),，品人世情懷。
柴靜看見讀書筆記心得篇十三
“一個(gè)人的智商是和他的閱讀量以及詞匯量成正比的,?！痹?jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過這句話，不必考究這句話出自誰口,。但我深刻地理解：博覽群書總是好的,。牢記這一點(diǎn)，所以周末空閑的時(shí)候就會(huì)帶孩子去克拉瑪依書城閱讀,。在一樓收費(fèi)處的柜臺(tái)后,，是“推薦書目”，第一次看見了《看見》擺在最顯眼的地方,，心中洋溢著我對柴靜的印象：非常喜愛的一個(gè)新聞人,，很喜歡她作為記者時(shí)央視播放的《新聞?wù){(diào)查》,。柴靜，個(gè)人覺得不漂亮,，但卻很美麗,。這又使我想起初中時(shí)代語文老師的話：“人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利?。?/p>
因?yàn)楹⒆幽挲g小,，我收看《新聞?wù){(diào)查》并不按時(shí),、準(zhǔn)時(shí)，只是偶爾打開電視時(shí)喜歡鎖定央視“新聞?lì)l道”,。柴靜那清秀的臉龐,，以及犀利的語言總是令我對她深深地敬佩。
《看見》作為暢銷書擺放了很久,，決心購買吧,。封面是柴靜采訪中的照片，幾位滿臉皺紋的老農(nóng)笑著圍坐在一起,，一個(gè)小朋友也毫不怯場地在大家面前玩耍,。我知道，在農(nóng)村能讓老人和小孩如此放松地出現(xiàn)在攝像機(jī)前,，那絕不是容易的事情,。翻過來是柴靜的簡介，寥寥幾句寫完了她的工作簡歷,，不像許多名人出書,，會(huì)在簡介一欄寫滿各類獲獎(jiǎng)信息或頭銜。
看完柴靜的《看見》,，感覺她是用心在寫書,，就像是對讀者講述一件件自己親身經(jīng)歷的事情，并且講出了自己的所思所想和酸甜苦辣,，以及自己內(nèi)心的感受,，讀來讓人有特別真實(shí)的感覺,。但心里卻有一種說不清的滋味,，這本書看得很沉重，很久沒有看這么沉重的書了,。在閱讀的時(shí)候,，心情總是格外的沉重，時(shí)而皺眉,，時(shí)而落淚,，時(shí)而震驚,，時(shí)而無奈。我原以為這只是一本記錄一個(gè)記者在十年以來的采訪,，或是一本記錄十年里的榮譽(yù)自傳,，但出乎我的意料，她在這本書里寫下的,，是自己的錯(cuò)誤和失敗,、內(nèi)省和反思，這是一本記錄她成長的書,。讀它時(shí),，讓我猶如身在其中，感受當(dāng)事人的情感,，體會(huì)事件的本質(zhì),，感悟人生的真諦，內(nèi)心有太多無法言表的情感就那樣不斷的肆意翻滾著,、流淌著,。
生活在安逸的小都市中的我，仿佛跟隨著柴靜一起走進(jìn)了一件件毫無頭緒的事件,，對話,，思考，對話,，思考,，周而往復(fù)。抽絲剝繭之后真正獲得的黑與白交織的真相,，往往引得一聲聲嘆息,。柴靜透過文字造就的一個(gè)個(gè)畫面，讓我陷入深沉的思考,，讓我心中的正和邪跳出來對話,。
藥家鑫的故事我聽過很多次，《看見》是從藥家鑫父親的角度來闡述這個(gè)事情的來龍去脈的,。初次聽說藥家鑫,，心中想法：“怎么會(huì)這么殘忍地殺害同學(xué)呢?”讀了《看見》后，當(dāng)知道藥家鑫的同學(xué)是怎樣歧視他,，甚至將小便尿到他的床上時(shí),，對他的就只有同情和惋惜了。這也使我記起：很小的時(shí)候,，不管看到什么電視,，第一個(gè)反應(yīng)就是問這個(gè)人是好人嗎?其實(shí)長大了才真正明白：這個(gè)世界上沒有純粹的好人和純粹的壞人，人們都是活在一個(gè)相對的世界中罷了。正如《看見》第178頁描述一樣：“新聞?wù){(diào)查”的同事小莊有句話,，電視節(jié)目習(xí)慣把一個(gè)人塑造為好人,，另一個(gè)是壞人，實(shí)際上這個(gè)世界上沒有好人和壞人,，只是做了好事的人,，和做了壞事的人。
《看見》中藥家鑫的故事也使我牢記：關(guān)注孩子成長過程中的心理健康太重要了,。兒子的成長以及父親的影響都是潛移默化的,，當(dāng)父親用暴力手段去解決問題的時(shí)候，孩子學(xué)會(huì)解決問題的手法必然是暴力,，當(dāng)父親對受欺負(fù)的孩子漠然置之的時(shí)候,，孩子可能得出的結(jié)論是這就是個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，暴力才能解決問題,。一個(gè)自己看著長大的孩子,，作為家長卻沒有機(jī)會(huì)或者無法走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，真是太遺憾了,。
一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,，從小別人照顧你，到你長大有了自己的家庭和承擔(dān)越來越多的角色,，也許有的角色我們扮演得好,，有的角色我們扮演得不夠好，但一旦我們選擇了為人父母的角色時(shí)候,，就需要關(guān)注孩子成長中的心理健康的培養(yǎng),。人是家庭的也是社會(huì)的，別輕易做這個(gè)決定,，更別輕易放棄他(她)!
柴靜用柔軟的刀子刻削別人的同時(shí),，她同樣毫不留情地對自己下手，不斷地把自己的不足和缺失首先亮給自己,，然后亮給讀者,。偌大的世界，繁雜到哲學(xué),，便只剩下兩樣,，一樣是現(xiàn)象，一樣是本質(zhì),。柴靜看到了什么?她看到了一如我們所看到的,，唯一的不同是她尋蹤覓跡，試圖把一切異樣的現(xiàn)象努力變成真相,。不管變成變不成,，她都真誠地幫我們揭開了新娘的帽頭紅,，讓我們看到了新娘或俊或丑或真或假的模樣,。
《看見》向我們展示的是肉眼無法看到的東西,，而是通過內(nèi)心能看得見的。去年暑假讀的這本書,，讀罷內(nèi)心有種說不出的力量還是信心的東西,。時(shí)隔幾月后再來寫感想，它仍然使我對自身,、對世人,、對世界有種渴望，讓人去思索,、思考吧!
最后送給大家一句書里的話：不惹眼,、不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己,，要做個(gè)落后于時(shí)代的人,，凝視人心。
柴靜看見讀書筆記心得篇十四
閱讀《看見》是在三天內(nèi)斷斷續(xù)續(xù)完成的,，期間鼻酸含淚無數(shù)次,，有兩次真真正正地哭了出來。一次是開始閱讀的那個(gè)晚上,，久未讀書的我被真實(shí)的文字和事例拍打著內(nèi)心,，看到第二章節(jié)講述非典時(shí)生命的脆弱，一個(gè)沒忍住在深夜把眼睛哭得紅腫,。而當(dāng)我以為我不會(huì)再如此動(dòng)情的時(shí)候,，就看到了臨近書末的藥家鑫事件。
非典時(shí)期發(fā)生在我的小學(xué),，具體情形已經(jīng)記不真切,，模糊中印象尚存了非典的種種駭人之處、學(xué)校每日查好幾次的體溫和教室里濃郁的消毒水味道,。柴靜書中描寫的場景與我記憶中能重疊并不多,，幾個(gè)耳熟能詳?shù)摹坝⑿凼论E”被我一次一次用在作文中，那天夜晚更觸動(dòng)我的不是文中的人和事,，只是我忽然驚覺我離這想要接近的真實(shí)社會(huì)原來這樣遠(yuǎn),。
在美國讀大二，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)便是大眾傳媒,。堅(jiān)持在國外學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的初衷,，是希望自己能夠刨除在報(bào)紙新聞這些傳播媒介中經(jīng)過表述人和撰稿記者主觀修飾的觀點(diǎn)，身體力行地探尋事情的真相,，看到最本真的人性,。兩年的大學(xué)生活,，我平時(shí)用功學(xué)習(xí)，閑暇時(shí)候出去旅行,，上網(wǎng)追星聽歌,，寫一些文藝矯情的隨筆，熱愛寫作的我有了比高中更多的時(shí)間,，可成文數(shù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于那些用課本遮擋寫作本子的日子,。以往吃飯時(shí)在餐廳還會(huì)放中央新聞?lì)l道的節(jié)目，我和朋友喜歡一邊吃飯一邊對新聞中的事情高談闊論,，言語之間充滿著年少的無畏與自大,，卻不曾讓自己離開時(shí)政離開這社會(huì)真實(shí)發(fā)生的事。現(xiàn)下終于明白為何要把大學(xué)叫做“象牙塔”,，雖然在美國學(xué)習(xí)壓力大,，但大環(huán)境是安逸的，這容易讓人產(chǎn)生一種惰性,，或者說是一種不敢面對殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣,。
帶著這種自我反省和心理準(zhǔn)備，接下來的閱讀就沒有再一次感情失控,，當(dāng)然,，除了藥家鑫事件。
那是20xx年上半年,，我印象很深,，因?yàn)槲夷菚r(shí)高三。重壓之下的學(xué)生連喘息機(jī)會(huì)沒有,，閱讀寫作和關(guān)注新聞成為奢侈,，只能從每日的餐間新聞和父母的電話言語之間簡單了解了這個(gè)事情，一次周末放假后回校,，語文老師讓我們寫一篇關(guān)于藥家鑫的評論,。
我剛從家里回來，從滿網(wǎng)絡(luò)對藥家鑫的譴責(zé)中拔出腦袋,，咬著筆桿強(qiáng)迫自己寫得比其他同學(xué)要獨(dú)特要犀利,，我認(rèn)為那才是時(shí)評。我還專門趴著櫥子翻出了寫那篇文章的本子,，“很難想像他本人是一名在校大學(xué)生,，所接受的是高等教育，居然對張妙做出如此喪心病狂的舉動(dòng),。我不知道在他眼中一個(gè)人的生命到底意味著什么,，是否如草芥一般卑賤，才可以下手如此狠絕,?！?、“前有馬加爵，后有藥家鑫,，案件不同,，性質(zhì)同樣惡劣。這是教育的一種缺失,?！?/p>
瞧瞧,，真是大言不慚的批判,，一句一鏗鏘地把事情簡單分成黑與白，對著黑色一方毫不留情地隨大流一起扔著石頭,。老師沒有對我的文字做出評價(jià),，我要了幾個(gè)班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)的文章來看，無一例外地對藥家鑫表現(xiàn)出憤懣,，把張妙的部分寫得抒情可憐,。畢業(yè)之后事件又反復(fù)鬧了幾次，藥家鑫執(zhí)行死刑,，藥家鑫父親含淚的微博,，某教授對此事的咄咄逼人，張妙家人回頭索要賠償金額……于是漸漸開始反復(fù)想那些我始終困惑的問題,，為什么一個(gè)熱愛音樂的孩子會(huì)殺人,、為什么會(huì)下此狠手、殺人魔為什么會(huì)自首?
答案本身體現(xiàn)在一個(gè)完整的事件中,，并不能籠統(tǒng)地概括,。但往往大部分人的思想是緊跟社會(huì)輿論導(dǎo)向的，并沒有精力甚至沒有機(jī)會(huì)了解到所有當(dāng)事人的概述,，一家之言是最聽不得的,。
所以又要說到記者這個(gè)職業(yè)，和傳媒這個(gè)工作性質(zhì)了,。
當(dāng)柴靜剛進(jìn)入中央電視臺(tái)的時(shí)候,，受到一系列打擊，她的采訪方式不被認(rèn)可和接納,，20歲出頭的年輕人總是執(zhí)拗了一些,，帶她進(jìn)來的陳虻扔給她一句話：
“你問一個(gè)問題的時(shí)候，你期待答案么?你要不期待,，你就別問了,。”
寫這篇文章的時(shí)候手邊已經(jīng)沒有《看見》,，這句話我卻是一字不差地記得清楚,，好像瞬間被一盆冷水澆得徹底,，這話實(shí)在說得太狠。
初中的時(shí)候開始在學(xué)校電視臺(tái)做記者和主持,，初二采訪了初中部的校長,。那期節(jié)目設(shè)計(jì)得很用心，向全校范圍征集大家感興趣的問題話題,，然后經(jīng)過我整理修改出來,，交到校長手上。結(jié)果被校長拿去一修改,，幾乎否定了我們一半的提問,，換上的譬如學(xué)校的教育理念這些大面兒上的話題，跟我們平時(shí)的生活幾乎沒有關(guān)系,。
于是那期節(jié)目宣傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),，最后卻做得令人興致寡淡。
還有一件事,，是每一年學(xué)校大型運(yùn)動(dòng)會(huì)上的采訪,。當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)電視臺(tái)的同學(xué)一起趴在主席臺(tái)下面學(xué)校分給我們的小屋里，等著各個(gè)項(xiàng)目的決賽第一名和破各種記錄的同學(xué)名單,，然后拽著攝像就沖出去?，F(xiàn)在回想起來，幾乎對每個(gè)人的提問都千篇一律——我真的一點(diǎn)兒也不期待答案,。
對著陳虻那句話,，想想覺得挺難過的。
20xx年11月26日,，bbc中文網(wǎng)宣布推出包括中文在內(nèi)的bbc新聞學(xué)院(bbc college of journalism)四種新語言網(wǎng)頁,，里面包括英國廣播公司的新聞價(jià)值觀、報(bào)道原則,，以及專業(yè)操守等,，是一流媒體為行業(yè)人才制定的規(guī)則。這不僅屬于bbc,。
全世界的新聞人都有克朗凱特口中的“獨(dú)立的迫切性”,，于是點(diǎn)進(jìn)去仔細(xì)看了看。里面有一篇文章叫做《原創(chuàng)報(bào)道》,。其實(shí)每一篇報(bào)道都是記者的原創(chuàng),，但是我還是一直在想原創(chuàng)中要夾帶多少來自記者的主觀思想。
事實(shí)證明,，當(dāng)一個(gè)人所了解的真相越少,，他就越容易對事件產(chǎn)生偏激情緒?！安黄灰小笔撬衎bc新聞報(bào)道的標(biāo)準(zhǔn)之一,，但是要完全做到,，何其難。記者是以人出發(fā)去探求事件最真實(shí)的一面,，所以就很難保證不會(huì)被當(dāng)事人左右態(tài)度,。柴靜說看到貴溪翻墜水塘的校車中幸存的5歲的貝貝眼神中的創(chuàng)傷和委屈，不可能沒有情緒,，但想要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),，只能老老實(shí)實(shí)，從憤慨出發(fā),，向事實(shí)走去,。
無論如何，應(yīng)當(dāng)把對事件判斷的權(quán)利移交給大眾,，所以報(bào)道的時(shí)候,，記者和所屬媒體應(yīng)該對報(bào)道的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),。
因?yàn)樽沸?，所以看過太多報(bào)紙和媒體為了噱頭而做的不實(shí)報(bào)道以及只吸引目光的標(biāo)題黨，如果明星追究則告上法庭或者媒體出面道歉,，而大部分人選擇置之不理,，也更加惡化了這一現(xiàn)象。有時(shí)候大眾就成為被媒體愚弄的對象,，同樣一個(gè)事情兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻發(fā)現(xiàn)不過是游戲一場,，這種感覺讓人惱怒。很多人不把娛樂新聞當(dāng)做新聞看,，可是既然叫做“新聞”,，就是屬于這個(gè)行業(yè)的，一些小事能夠折射更多現(xiàn)狀,。
新聞本應(yīng)該是件挺嚴(yán)肅的事兒,。
魯迅先生曾經(jīng)說：“我們從古至今，就有埋頭苦干的人,，有拼命硬干的人,，有為民請命的人，有舍身求法的人,?！薄犊匆姟纷屛覍ctv改變了很多固有的成見，做新聞的人骨子里都有那么些執(zhí)拗,，作為觀眾我們看不到他們幕后的掙扎和探索,。
關(guān)注無數(shù)人真實(shí)的生活，用我們富有感情和敏銳的眼睛去捕捉,、發(fā)現(xiàn),，將完整事件鋪陳在大眾面前,，讓他們自己做出判斷。
也許,，這就是媒體最大程度上,，能夠做到的最好的。
謝謝《看見》,。
柴靜看見讀書筆記心得篇十五
相信如果柴靜小姐拋開電視節(jié)目的話,，大概會(huì)是個(gè)出色的文字記者?！犊匆姟愤@本書,，人物鮮活，故事真實(shí),，感情質(zhì)樸,，細(xì)節(jié)動(dòng)人。一本400多頁厚實(shí)的書,，分兩次竟可以讀完,，這也許得益于她的文字寫得踏實(shí)，沒有戾氣,。
何為戾氣?就是不滿,、忿忿不平、攻擊式的利劍,。
不同于尖銳的政治時(shí)事記者,，看柴靜的文章，不會(huì)有太多讓你感到不適的地方,?？陀^地來說，讀這本書,，就像是帶你淺淺地經(jīng)歷她在央視工作的十年,，十年中她用肉眼所看見的畢生難忘之場景。
《看見》并不是零零散散的故事或片段,，而是一個(gè)人所經(jīng)歷的真實(shí)的十年,。柴靜的新聞始于生命，最終也回歸生命與人生的'思考,。20__年的“非典”讓她最直觀看到死亡與生命,，以及人在死亡面前最真實(shí)的態(tài)度。如果說一個(gè)人沒有看過生命如何消亡,，他就無法真正理解人或者生命,。陳虻是柴靜在新聞中的引導(dǎo)者，他的逝去，讓三十而立的她再次思考生命與人生,。
書中的這十多個(gè)故事,，并不是刻意挑選，也不是那些最轟動(dòng)的節(jié)目,，而是每一個(gè)故事之間都被一種叫做“理解”的東西串聯(lián)起來,。每個(gè)人的人生都是被其他人影響的過程，而人真正的成長來自于自己的經(jīng)歷,，也來自于對經(jīng)歷的理解,。看見他人的人生,，其實(shí)也就是看見自己,。
用柴靜同事王開嶺的話來說：“做新聞，就是和這個(gè)時(shí)代的疾病打交道,，我們都是時(shí)代的患者,，采訪在很大程度是病友之間的相互探問?！?/p>
用柴靜自己的話來說,，“當(dāng)一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候，才會(huì)忘記自己,?！薄袄斫獾幕A(chǔ)是感受。人能感受別人的時(shí)候,，心就變軟了，軟不是脆弱,，是韌性,。”
400多頁的書,，也沒上幾張個(gè)人照片,，弄幾個(gè)名人;不寫八卦、不扯段子,、不擺朋友錄;不肯將就成文,，篇篇使勁全力，滿心滿意都在紙上,。憑自身的采訪經(jīng)歷,，事后反思，連綴成篇,，看似“小”,，實(shí)則寫的正是那個(gè)大大的中國，和中國的人,。
柴靜看見讀書筆記心得篇十六
《看見》作者柴靜,，是我非常喜歡的一位美女記者,，特別是有一張照片，是她剛進(jìn)中央電視臺(tái)工作時(shí)拍得,，剪了一個(gè)比齊肩短的發(fā)型,，一雙會(huì)說話的眼睛，較小的瓜子臉型,，甜甜的微笑,，一下子吸引了我，對她產(chǎn)生了好感,。
1976年1月1日出生于盛產(chǎn)煤老板的山西臨汾,，中國傳媒大學(xué)畢業(yè)，在湖南廣播電視臺(tái)主持過《新青年》節(jié)目,。20--年到央視工作,，擔(dān)任過中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》主持人，做過十年《新聞?wù){(diào)查》記者,，20--年起擔(dān)任《看見》主持人,。20--年從央視離職,，20--年推出空氣污染深度調(diào)查的《穹頂之下》,。
20--年出版了帶有自傳性的作品《看見》，這本書也可以看作是柴靜個(gè)人成長的自白書,。經(jīng)陳虻介紹,，進(jìn)入央視，沒有學(xué)過新聞的新人,，經(jīng)過失敗,、迷茫、摔打的滋味,，成長成為央視受歡迎的女記者和主持人,。
它也是中國社會(huì)十年發(fā)展的一個(gè)備忘錄,。非典、汶川地震,、北京奧運(yùn),、霧霾、華南虎照事件等等,，在這一系列重大事件中,，都能看到柴靜的身影。
這本書,，也是柴靜對自己的一個(gè)小總結(jié)，是她個(gè)人的一個(gè)思考,。她在經(jīng)歷事件的過程中,，能不斷地反躬自省，不停的反思和追問,，這也是柴靜之所以能成為柴靜的一個(gè)重要原因,。
《看見》中的所有事件，沒有刻意選擇影響國家,、世界的重大事件,，也沒有選擇改為寫歷史的重大人物，而是更多地在寫那些曾經(jīng)帶給她震撼,、指引她向前,、給予她方向的人與事，那些真正觸碰過她心靈深處的人與事,。
對于我來說,，這本書的最大感受在于，讓我看到更多真實(shí)發(fā)生的事情,。我們?nèi)艘怀錾?，就決定了我們的時(shí)間和空間的局限，我們看起來很自由,，卻像盧梭所說的,，人生而自由，卻無住不在枷鎖之中,。就是生活在一座圍城中，我們被牢牢的鎖定在一個(gè)叫肉身的東西上,，我們的目光所到之處,，就是我們監(jiān)獄的圍墻。
把自己形容為井底之蛙一點(diǎn)都不為過,，其實(shí)我們能看見的東西很少,，我們對世界的了解可能不會(huì)超過一個(gè)拇指長度。而柴靜的《看見》恰恰讓我看見了,，許多以前我沒有看見的,，也沒有認(rèn)真思考的現(xiàn)象和事件。還有一些如非典、華南虎照,，當(dāng)時(shí)就存在許許多多的問號(hào),，但苦于一個(gè)小老百姓，那能知道這么多的事實(shí)真相,，所以在心中一直存留著一連串的逗號(hào),。通過她在新聞第一線的真實(shí)記錄，可以更真切的了解我們的身邊,，我們的社會(huì),，就在我們腳下這塊土地上曾發(fā)生過的，與我們的生活息息相關(guān)的一些人和事,，知道它們是如何發(fā)生的,，為什么會(huì)這樣發(fā)生，解決了我多年的迷團(tuán),，終于畫上了一個(gè)句號(hào),，所以對柴靜報(bào)于感謝的感嘆號(hào)。
而發(fā)生的這些人和事,，各色各樣的人,，無論是英雄、罪犯,、販毒等,，作為這個(gè)社會(huì)發(fā)展的一員，某種意義上也是你和我的故事,。無論是汶川地震,、征地拆遷、家庭暴力,，還是盧安克,，我們看到的是一個(gè)個(gè)具體的人，看到了一個(gè)個(gè)人的內(nèi)心世界,，在他們身上,，也可以看到我們自己，在認(rèn)識(shí)人,，了解人,，感受人，理解人,，在這過程中認(rèn)識(shí)自己,。
為什么喜歡這本書?也恰恰在于真實(shí)。我們的媒體宣傳,、評價(jià)制度,、或者歷史教科書,，習(xí)慣于非黑即白，習(xí)慣把一個(gè)人塑造為好人,，另一個(gè)是壞人,，實(shí)際上這個(gè)世上沒有百分百的好人和壞人。人是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物,，人性中既有好的成分也有壞的成分,，如果一定要說好人、壞人,，只能說此時(shí)此該,，他是好人的成分多還是壞人的成分多，這一刻是好人,，下一時(shí)可能就是壞人,。
哪怕是看起來是低賤的人，還是罪犯分子,，《看見》給了我一個(gè)機(jī)會(huì),。不管好的，壞的,，她都寫給我們看了,。她觀察的實(shí)質(zhì)就是，不贊美,、不責(zé)難,、甚至也不惋惜，但求了解而已,。她沒有強(qiáng)加評論告訴我們什么是好的,，什么是壞的，她給我們看,，讓我們知道真相后,，自己評論。比如虐貓事件中一系列的人,，她們要的并不是同情,，只要求得到公正，這個(gè)公正就是以她的本來面目去呈現(xiàn)她,。
歸根結(jié)底,，柴靜在追求真實(shí)，她要明白,，真實(shí)自有萬鈞之力。她還要建立真實(shí)——真實(shí)的從容的自我,，不為了煽情而煽情,。真相常流失在涕淚交加中,，也不為了克制而克制。她要將人還原為人,，而不是一個(gè)概念或某種符號(hào),，以最謙卑的心態(tài)去了解、理解,，去掉裝飾,，關(guān)注細(xì)節(jié)，看見人與人之間,，人與世界之間那個(gè)看不見的紐帶,。
《看見》對于我最大的改變，可能在于,，我去看一件事情的角度,、態(tài)度和方式都會(huì)有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。每個(gè)人都帶有偏見和傲慢,，總是孤立的以自己為圓點(diǎn),，來看待周邊的人。我們也充滿了無知和狹隘,，以為世界就是我所看到的那樣,，應(yīng)該就是我認(rèn)為的那樣,?？傄浴蔽摇俺霭l(fā)，去隨意評斷他人,。
妓女,、同性戀、踩貓女,，如果在以前,，我會(huì)用憤怒、鄙夷,、不恥,、震驚來表達(dá)，雖然現(xiàn)在我也不支持,，但至少我理解,，理解他的不得以，理解他的難處,，或者是他的苦衷,，甚至于尊重他的選擇。
我選擇腦力工作,，她選擇用身體賺錢,，都是一份工作;我異性,，他同性，不同性取向;她選擇踩死貓,，我選擇用網(wǎng)絡(luò)語言憤怒地踩死她,，當(dāng)初她做出這樣的行為以后，就已經(jīng)是錯(cuò)了,，既然他都錯(cuò)了,，為什么我還要跟著她一起錯(cuò)呢。所以我跟她的本質(zhì)是一樣一樣一樣的,，沒有誰比誰在道德上一定就高尚多少,。
我們一直以一個(gè)道德的標(biāo)準(zhǔn)來要求或衡量一個(gè)人，一件事,，道德天然有攻擊性,。
我記得有記者采訪一位香港演員，他是gay,，問他為什么選擇同志關(guān)系,，他回答說：原來他吃咖喱飯，后來吃了牛肉飯,，發(fā)現(xiàn)牛肉飯也很好吃,，于是他就吃牛肉飯了。他的理由我不見得認(rèn)同,。但我們要理解或原諒一個(gè)人,，一定要把他還原到最初的狀態(tài)。
寬容的基礎(chǔ)是理解,，我自己也有這樣的深刻體會(huì),，我小孩子上幼兒園期間，在家里經(jīng)常要給我們上課,，拿出小板凳,，要我們規(guī)規(guī)矩矩地坐好，腳要并攏,，手要放平,，她自己站在沙發(fā)上，出題目讓我們回答,，回答問題還要舉手,，舉手還要求標(biāo)準(zhǔn)，答對答錯(cuò)還要點(diǎn)評,，答對能得一張小紅花,。一遍又一遍，給她弄得煩惱,，一點(diǎn)脾氣沒有,。有一次,，幼兒園家長開放日，體驗(yàn)學(xué)校生活,，發(fā)現(xiàn)老師就是這么教學(xué)生的，在學(xué)校里她做學(xué)生,，回到家,，她也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺。了解了,，再發(fā)現(xiàn)她這樣做,，心態(tài)都不一樣，反而會(huì)認(rèn)為她的可愛之處,、聰明能干呢,。
《看見》中提到了一個(gè)人，這個(gè)人的名字叫郝勁松,，他在學(xué)生時(shí)代,，一次坐北京地鐵，上了一趟廁所,，收費(fèi)5角,，他認(rèn)為不合理，把北京地鐵告上了法院,。
幾年前,，他坐火車，買了一瓶1.5元的礦泉水,，順便要發(fā)票,，列車員很奇怪，以為來了一個(gè)外星人,，笑了起來：“火車上從來沒有發(fā)票的”,，郝勁松不信邪，于是把鐵道部告上了法院,。
為何要為5角錢,、1.5元錢這么斤斤計(jì)較，甚至很多時(shí)候,，地上掉著一元錢,，我們都不肯彎腰去撿。郝勁松的一句話做出了回答：“今天你可以失去獲得它的權(quán)利,，明天你同樣會(huì)失去更多的權(quán)利,。中國現(xiàn)在這種狀況不是偶然造成的，而是長期溫水煮青蛙的結(jié)果,，大家會(huì)覺得農(nóng)民的土地被侵占了與我何干?火車不開發(fā)票偷漏稅與我何干?別人的房屋被強(qiáng)拆與我何干?有一天,，這些事情或許就會(huì)落在你的身上!”
郝勁松的那句話：“權(quán)利是用來伸張的,，否則權(quán)利只是一張紙!”這名話給了我巨大的力量，我就掏出手機(jī),，打了杭州市長熱線,，投訴了杭州市政府。投訴它,，g20之前可以很方便的行走和購買商品,，為什么g20，把市民中心的主樓與裙樓之間的通道攔住,，底下一層的便利店也不允許外人進(jìn)入購買,，為什么g20過去了，它還不撤走,，給有需求的我們造成許多方面的不便利,。我非常不理解，它為什么要這樣做?或者說憑什么就這樣做?為了安全還是不自信?為什么不能學(xué)學(xué)臺(tái)北市大樓,，沒有圍墻,，不設(shè)警衛(wèi)，普通老百姓甚至于游客都能隨意進(jìn)入?yún)⒂^,。給我造成了不方便,，我很困惑，也不理解,，表達(dá)自己的憤怒,。
從《看見》中也看見了，世界比我們每一個(gè)個(gè)體看到的都要更豐富,，社會(huì)也比我們個(gè)體看到得更立體,，人的內(nèi)心也比我們個(gè)人體會(huì)的更復(fù)雜。我們不能簡單的非彼即彼,，非對即錯(cuò)的二元思維來看待人和事,。
再如最近鬧得地球人都知道的王寶強(qiáng)和馬蓉事件，換成以前一定是指責(zé)馬蓉,，死不要臉,，網(wǎng)絡(luò)上也是一邊倒地批判馬蓉。但現(xiàn)在會(huì)想一想,，我怎么知道夫妻兩個(gè)人到底是怎么回事,，到底是誰對誰錯(cuò)?我只是聽到了一些相關(guān)信息而已，這些信息是否有目的性?是否有各自的利益點(diǎn)在?不知道,。
娛樂圈是一個(gè)相對復(fù)雜的環(huán)境,，它的復(fù)雜不在于，圈內(nèi)的人跟我們有什么不同，他們走出那個(gè)光環(huán),、走下那個(gè)戲壇,，跟我們普通老百姓是一樣的。它的復(fù)雜性在于娛樂界有一句話,，好名聲比壞名聲好,，但沒有名聲絕對不行。好名聲是可遇而不得求的,，所以在娛樂新聞中看到的,，很多臭事、惡心事,，是誰發(fā)布的，恰恰是自己人,，自己的經(jīng)紀(jì)人等,。過了一段時(shí)間后，因?yàn)樾畔⑻?，我們普通大眾,，已?jīng)不記得這個(gè)人是好名還是壞名而出名的，只知道這個(gè)家伙很出名,。這就達(dá)到了相關(guān)人員的目的了,。
一件事情發(fā)生了，真相就已經(jīng)是不可獲知的,。就如日本導(dǎo)演黑澤民的電影《羅生門》,，一件看似簡單的事情，每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn),、立場,，而使真相變得撲朔迷離。所以真相永遠(yuǎn)不可能抵達(dá),，只能被無限接近,。我們無法去看清全部，但我們卻不能忘記這樣一種世界觀,，唯有深刻地認(rèn)識(shí)事物,，才能對人和世界的復(fù)雜性有了解和體諒，才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣,。
柴靜看見讀書筆記心得篇十七
《看見》這本書早有聽說,，但一直沒有看，只知道是一名叫做柴靜的央視記者所寫,。直到有一天,，刷微博時(shí)看到她多年前關(guān)于同性戀主題的一個(gè)采訪,，被她提問的深度所震驚，由此對她以及她的工作經(jīng)歷產(chǎn)生了極大的興趣,，便將《看見》這本書買了下來,。
《看見》是以她的一個(gè)個(gè)采訪和報(bào)道經(jīng)歷組成，中間插有她的一些感悟,。這本書觸動(dòng)人的不只是一個(gè)個(gè)觸目驚心的故事,，還有直達(dá)靈魂的拷問、發(fā)人深省的分析,。而且最令我記憶深刻的也并不是故事,，而是故事里許多必然的無奈和背后的緣由。
柴靜是一名記者,，她的工作就是為公眾報(bào)道事件,。我們都看過電視報(bào)道，知道大多數(shù)是什么樣的,，可是柴靜不一樣,。她不甘于只將表面事件表達(dá)出來，而是非要追根究底,，將整個(gè)事件全盤挖出來,，淋漓盡致地展現(xiàn)在觀眾面前。
這本書里收錄的有非典,、奧運(yùn),、地震、環(huán)境污染,、征地沖突這種“大事”,，也有同性戀、留守兒童,、虐待動(dòng)物這種“小事”,。但不論大事小事，她總是從細(xì)節(jié)出發(fā),，讓人看到最真實(shí)的情況,，而不是大而空地給出結(jié)論。我想這也是她受觀眾喜愛的一個(gè)原因,，誰都不喜歡蒙昧,，而她擦亮真相，放大到鏡頭前
她強(qiáng)調(diào)新聞報(bào)道不應(yīng)該給出個(gè)人評判,，只需講出事實(shí),，觀眾自有判斷。但柴靜是個(gè)感性的人,，她前期控制不住自己對某一方的傾向性,，另一方面，她也是個(gè)理性的人，這體現(xiàn)在她努力不失偏頗,，給予每一方表達(dá)的機(jī)會(huì),，而且提問邏輯清晰，環(huán)環(huán)相扣,，深挖問題本源,。
《看見》使我思考了許多，亦學(xué)到了許多,。比如：新聞應(yīng)全方位報(bào)道,，減少評判，避免誤導(dǎo)觀眾;少用道德的角度看待問題,，遵循邏輯,，理智考慮才能從根本上解決問題......
