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2023年會計模擬實訓的心得體會和收獲(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-18 13:13:05
2023年會計模擬實訓的心得體會和收獲(實用11篇)
時間:2023-05-18 13:13:05     小編:xiejingc

心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇一

近年來,,會計模擬實訓課程在大學教育中逐漸得到重視,。作為一名參與會計模擬實訓的學生,,我深深體會到這門課程對于我的學習和職業(yè)發(fā)展的重要性,。在這篇文章中,,我將分享我在會計模擬實訓課程中的體驗和心得,,總結其中對我的影響和啟發(fā),。

首先,,會計模擬實訓課程為我提供了一個實踐的平臺,。在課堂上,,我們用模擬的方式進行各種會計操作,如編制財務報表,、進行預測和分析等,。通過模擬實踐,,我能夠將課本上學到的理論知識應用到實際情境中,,加深對知識的理解和掌握,。這種學習方式更加直觀、生動,,能夠幫助我更好地理解和記憶知識點。

其次,,會計模擬實訓課程培養(yǎng)了我的團隊合作能力,。在課程中,,我們分為小組,,每個小組擔任不同的角色,,如會計主管、出納等,。我們需要相互協作,合理分工,,共同完成任務,。在這個過程中,,我學會了傾聽他人意見,、與他人合作,、解決團隊中出現的問題等技能。這對我今后的職業(yè)發(fā)展至關重要,,因為在現實工作中,,團隊合作是必備的能力,。

第三,會計模擬實訓課程培養(yǎng)了我解決問題的能力,。在實踐中,經常會遇到各種問題,,如數據錯誤,、賬目不平衡等,。面對這些問題,我學會了運用邏輯思維和專業(yè)知識,,找到問題的根源并解決它們。通過這種實踐,,我不僅提高了問題解決的能力,,還培養(yǎng)了我在面對困難時保持積極態(tài)度和尋找解決方案的勇氣,。

另外,,會計模擬實訓課程讓我感受到了作為會計人員責任的重大性。在實踐中,,我們要編制財務報表,并對其進行分析和解讀,。這就要求我們對數據的精確性和真實性負責,,任何錯誤或疏漏都可能對企業(yè)的經營產生不良影響,。通過這門課程,,我認識到作為一名會計人員,,不能掉以輕心,必須時刻保持高度的責任心和專業(yè)素養(yǎng),。

最后,會計模擬實訓課程激發(fā)了我對會計職業(yè)的熱愛和追求,。通過參與模擬實踐,我對會計職業(yè)的本質和挑戰(zhàn)產生了更深刻的理解和認識,。我深深被會計工作的多樣性和重要性所吸引,,決定將來從事與會計相關的工作,,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻,。

總而言之,會計模擬實訓課程對我產生了深遠的影響,。它不僅提高了我的實踐能力和團隊合作能力,,還培養(yǎng)了我的問題解決能力和責任感。更重要的是,,它激發(fā)了我對會計職業(yè)的熱愛和追求,。我相信,,在今后的工作中,,我將能夠運用所學的知識和技能,,不斷提升自己,,并為企業(yè)和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇二

摘要:通過本實訓學習,,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》,、《稅法》,、《金融法》、《企業(yè)會計制度》,、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關法規(guī),。加強了我們對會計核算基本理論的理解,、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結合在一起,。

會計模擬實訓心得體會一

不知不覺,為期一周的實訓課要畫上圓滿的句號了,。對于會計專業(yè)的我們來說,,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,,學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實訓知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓,。實訓重在動手去做,,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。

我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,,包括賬薄建立,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,,各種賬薄的登記,、對賬、結賬等,。在學了基礎會計,、財務會計之后,我們雖然掌握了理論知識,,但對于把這些理論運用到實訓還是有一定難度,,不能夠把理論和實訓很好地結合起來。眾所周知,,作為一個會計人員如果不會做賬,,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計,。

實訓的第一天就開始登記憑證,,之前從來沒有實訓過,和同學們在底下自己做,。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,,深怕做一步錯一步,,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦,,不過話又說回來了,,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,,但是很充實!有了前兩天的經驗,,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計人員還很遠很遠,,但是我正在努力的學習這些知識,。

經過這些天的實訓,使我對會計工作有了進一步的認識,,使得我們系統地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,,提高運用會計基本技能的水平,,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統,、完整的認識,,最終達到會計理論,會計實訓相結合的目的,。深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,,對會計核算的感性認識進一步加強,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,了解會計內部控制的基本要求,,掌握從理論到實訓的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實訓,,有機的結合起來,開闊了我們的視野,,增進了我們對企業(yè)實訓運作情況的認識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。在取得實效的同時,我也在實訓過程中發(fā)現了自身的一些不足,。比如自己不夠細心,,經常看錯或抄錯數字,,導致核算結果出錯,,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,。所以,,在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實訓都是一次很好的鍛煉機會,,通過每一次實訓的找到自己的不足之處,,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,,能夠主動適應社會環(huán)境,,才能夠站得更穩(wěn),。

總而言之,,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實訓中鞏固了

知識,,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎,。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識,。如果,,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,,那么,,在實際操作的過程中,就會發(fā)現有很多問題自己不知如何下手,,沒有辦法解決問題,。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實訓的過程中把學到的理論知識應用到實訓中,,才能夠更好更快地解決問題,。通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,,在根據登記的內容填寫明細賬,。在每個月或每年年末,,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,,然后才把所有內容記入總賬,。

根據總賬合計,填制資產負債表,、利潤表等等,。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單,。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發(fā)現,,自己懂得的真實太少了,,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實訓中我總是發(fā)現自己對某些工作經常是無從下手,。其中有開設明細分類賬戶,,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,,總分類賬戶,。在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,,用橡皮擦,,用紅筆劃,膠帶粘,,可是在實訓過程中我總是出現錯誤,,所以我總是重復一些工作。經過這次實訓后我覺得,,從事會計工作,,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,,如果寫錯一個小數點,,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任,。這給我以后的工作做了一個心理準備,,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,,我是沒有機會出現很多錯誤,,所以,我要在以后與會計有關的學習中,,更加努力,,掌握理論知識,,在實訓中讓理論與實訓的結合更加完美。

作為一名未來的會計人員,,我現在剛剛起步,,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實訓操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪,、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量,。實訓要結束了,,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,,它使我學到了很多東西,,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,,畢竟會計吃的是經驗飯,,只有多做帳,才能熟能生巧,,才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,,最重要的還是細致嚴謹,。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變,。

會計模擬實訓心得體會二

短短的四周實訓是在我們充實,、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,,甚至是不知所措,,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了,。實訓不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

一,、實訓基本目的通過本實訓學習,讓我們能夠系統,、全面的掌握國家的《會計法》,、《稅法》,、《金融法》、《企業(yè)會計制度》,、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關法規(guī),。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結合在一起,。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經濟業(yè)務進行處理,,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證,、等級帳簿。

二,、基本內容

認知會計科目與賬戶

通過實訓,,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶,。

掌握借貸記賬方法

通過實訓,,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。

填制原始憑證

為了熟悉經濟業(yè)務,,掌握填制原始憑證的程序,、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓,。由于原始憑證非常重要,,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:

1.按原始憑證的基本要是填列,,不得遺漏,。

2.填制在憑證上經濟業(yè)務要與實際相符,數字要真實可靠,。

3.凡填有大寫小寫金額的憑證,,大寫小寫金額必須相符。

4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要,,字跡要清楚,,易于辨認。

5.發(fā)生銷貨退回的,,還必須有退貨驗收證明;

審核原始憑證

原始憑證是證明經濟業(yè)務已經發(fā)生或完成,,明確經濟責任并用以辦理業(yè)務手續(xù)的書面證明。在實際工作中,,外來的和自制的原始憑證,,一般都符合有關規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經濟業(yè)務,又能做到填制手續(xù)完備,,用以辦理有關業(yè)務手續(xù),。

基本經濟業(yè)務賬務處理

根據提供一套企業(yè)經濟業(yè)務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法,。通過實訓,,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業(yè)務的會計處理,。

設置登記會計賬簿

通過實訓,,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,,掌握會計賬薄啟用,、設置、登記,、對賬,、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能,。

三,、心得體會:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,,而作為會計人員應運用正確的更正方法,,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法,、補充登記法,、紅字更正法三種,而不是填補,、挖改,。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證,、各明細帳與總帳核對等,。這一部是非常繁瑣,,也是非常重要的,,否則會功虧一簣,徒勞無功,。

在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇三

這是我的第一次實訓,,懷著一份新鮮和一點緊張的心境,我開始了實習的第一天,。剛開始實訓時,,應對著實訓書,我有點無從下手的感覺,,久久不敢下筆,,深怕做一步錯一步。之后在熊文敏教師的耐心指導下,,我開始一筆一筆地填寫,。不管自我做的都細心,還是錯誤連連,,讓剛接觸這些知識的我煩躁不已,,改了又改,可是苦的還在后面,,寫金額的時候,,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正,。由于自我的不細心,,登記下來發(fā)現基本上每張賬都讓我修改過??粗鎵延^啊!真是“佩服”自我,。在登記記賬憑證時,有一些分錄都還不太會,,還老是要請教教師和同學,,看著同學們都做的很快,并且還很順利,,這就只能說明以前的知識沒有學扎實,,課后也沒有去鞏固這些知識點,所以在這次實訓中又學到了很多分錄,,很多細節(jié)方面的知識,,并把它牢記在心里。

可是教師說的對,,越是錯的多越好,,因為僅有在錯的過程中吸取更多的知識,更多的經驗當看到自我做的實訓作業(yè)時,,感覺很驕傲,,雖然錯了很多,,可是因為自我付出了很多努力。在實訓課上,,和同學一齊討論,,一齊提高,也增進了同學之間的感情,。

在出納實訓上,,我學到了如何編制會計分錄,學會了如何填寫憑證,,如何登賬……這些都是我們必須掌握的,,作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永遠都是最重要的,。第一節(jié)實訓課,,教師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,,你不僅僅需要細心,,還需要更多的耐心。雖然有教師的言詞教導,,可是還是避免不了錯誤,。

僅有在實訓中才能明白自我的不足之處在哪里,僅有經過實訓才能增進自我的知識,,才能使自我提高,,平時總以為自我學的很好,知識學的很牢固,,在實訓中才能明白自我原先很多知識沒有學好,,比如:原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯組成,,開始時不明白哪一聯才是本單位作為原始憑證,。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候,它們兩個是序時賬,,在登記時要逐筆進行登記,,但在進行實際登賬的時候會把它登在一齊。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行比較,,如發(fā)現盤虧或者盤盈時要及時在現金日記賬上頭反映,。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行比較,如有未達賬項,,要編制銀行存款余額調節(jié)表等,。

在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟:拆把,、點數、扎把、蓋章,。我們總共學習了四種點鈔的方法:手持式單指單張點鈔法,、手持式單指多張法、手持式多指多張法,、手持式扇面式,。四種方法都有自我的優(yōu)點和缺點,以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的,,誰明白自我真正練習的時候才明白原先那么辛苦,,就比如手持式多指多張的來說吧:點鈔時用小指、無名指,、中指,、食指依次捻下一張鈔票,依次清點四張鈔票,。在清點的時候要求用左手持鈔,,中指在前,食指,、無名指,、小指在后,將鈔票夾緊,,四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形,,拇指在鈔票的右上角外面,將鈔票推成小扇面,,然后手腕向里轉,,使鈔票的右里角抬起,右手五指準備清點,。右手腕抬起,,拇指貼在鈔票的右里角,其余四指同時彎曲并攏,,從小指開始每指捻動一張鈔票,,依次下滑四個手指,每一次下滑動作捻下四張鈔票,,循環(huán)操作,,直至點完100張。這種方法雖然省力,、省腦,,并且效率高,能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票,??墒窃诰毩曔^程中經常忘記自我數到哪里了,,總是得重頭來過,經常練著練著手就很酸痛的感覺,,剛開始學的時候連數都不會數,,可是在經過一段時間的練習之后就還是有很顯著的提高,雖然有點累,,可是堅持了還是能看見成果的,。

實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,,甚至是不知所措,只能依靠教師的引導和幫忙,。

經過實訓,,我更加清楚地了解到會計的十三個原則:客觀性原則、實質重于形式原則,、相關性原則,、一貫性原則、可比性原則,、及時性原則,、明晰性原則、權責發(fā)生制原則,、配比原則,、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹慎性原則,、重要性原則,還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。

會計模擬實訓心得體會4

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇四

一學期的手工實訓結束了,這一學期的課程令我獲益良多,。最大的收獲就是懂得了手工做賬的流程和要點,,以及作為一名會計人員應有的基本素質。細心,、謹慎,、一絲不茍就是我們的基本要求,否則再簡單再基礎的工作也無法按時按質按量地完成,。

接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了,,但是很慚愧我對于實際工作中如何建賬、填制憑證等環(huán)節(jié)都掌握得不夠完全,,僅是一知半解,,局限于書上的理論,,缺乏實際操作。

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經濟管理工作,,是加強經濟管理,,提高經濟效益的重要手段,,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,,提高分析和解決問題的能力,。

在本學期的實訓的過程中,讓我經常感覺到自己所學知識的不足,,如果沒有老師的指導甚至無法把實訓工作進行下去,。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的思考過,,在實訓的過程中遇到困難就把工作擱置了,,而不是努力地去尋找解決的方法,導致我浪費了許多時間,,做賬工作進度也較其他同學落后很多,。這一點是我必須在以后的學習和工作中應該加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我,。

在今后的學習和工作中自己必須要更加謹慎,;對于理論知識要學會與實際操

作掛鉤,并相互融合積極變通,;其實在實驗過程中我總是出現錯誤,,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,,用橡皮擦,,用刀片刮。所以我總是重復一些工作,。經過這次實驗后我覺得,,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常的謹慎,,不能出現任何錯誤,,即使是寫錯一個小數點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任,。

本學期的實訓讓我對會計核算的認識得到了進一步加強,。在實訓中要將所學過的基礎會計、財務會計和成本會計等課程進行綜合運用,,了解會計內部控制的基本要求,,掌握從理論到實踐的轉化過程;這種將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來的課程,,開闊了我的視野,,增進了我對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我今后走上工作崗位奠定堅實的基礎,。

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會計模擬實訓的心得體會和收獲篇五

李小雙

9106115135

會計模擬實訓心得體會

模擬實訓之初首先得了解實訓過程及內容

1、建賬,。根據資料的期初余額建賬

2,、審核填制記賬憑證?;疽笥校河泿{證各項內容必須完整,,記帳憑證應該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應清楚,、規(guī)范,,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,,其他記帳憑證必須附有原始憑證,,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,,記帳憑證填制完經濟業(yè)務事項后,,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3,、登明細賬,。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式明細賬,、多欄式,。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表,。這是為登總賬所做的準備,,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額,。

5,、利用科目匯總表登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,、期末結賬,。

7、編制資產負債表,、利潤表,、現金流量表等。

實訓總結,、體會和建議

(一)總結和體會

1,、在會計實訓這段時間的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解,。為期一個學年的模擬實訓結束了,,通過本次實訓,,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心,、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要,。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐,。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現了自己在哪些方面的不足,,發(fā)現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識,。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,,登記明細賬、編制科目匯總表,、登總賬等一系統的操作,。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,,我想這也是這次實訓的真正目的吧,。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,,在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現了自身的一些不足,。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,,導致核算結果出錯,,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,,今后還得加強練習,,熟悉課本知識??偠灾?,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎,。還有,,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,,基礎,、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,,在發(fā)現有很多問題自己不知如何下手,,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,,在課堂上認真的學習理論知識,,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快的解決問題,。

李小雙

9106115135 簣,,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累,、煩,!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,。我想這也是自己負責,、用心的表現吧。

(二)建議

1,、然而,,作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念,。因此要想做一個好的會計員,,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本,。證據,,在現在的法制社會,無論做什么都要講究證據,,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理,。所以在會計中,,講證據是最重要的。敬業(yè)精神,,經過兩年多的學習我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,,我們整天與數字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,,那將產生很大的損失,。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責更是使對自己的負責。

2,、堅持不做假賬,,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則,。其中的矛盾實在難說,,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,,為國家做出自己的一點犧牲,,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私,。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己,、謹慎對事的良好的職業(yè)道德,。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間,、與同事之間,、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則,、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,,這對我們的工作有很好的幫助。

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇六

時光飛逝,,轉眼間,,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業(yè)課,,其中會計實訓是十分重要的課程,,經過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業(yè),,在理論研究方面,,并不需要多少人,需要的是實際操作好,、專業(yè)技能強的人才,。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,,所以上好會計實訓課尤為重要,。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,,然后登記賬簿,,再是結帳,對賬,,編制報表,,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,,其中的酸甜苦辣,,僅有經歷過了,才正真的了解到什么是會計,。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單,,那么輕閑。

會計實訓的上課方式,,讓我覺得很趣味,,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,,有綜合會計崗位和主管崗位,。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,,會計稽核,,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,,會計報表的編制,,以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓課,,要有“上學如上班,,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,,勤于理財”是我們的崗訓?!拔艺f行必須行,,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念,。

在課前要準備好物品,,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,,緊跟教師的思路,,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,,要趕上,,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,,必須要吧自我的工作做正確做好,,才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的,。我做主管崗位,,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,,匯總,,在登記總賬,稍有疏忽,,就要返工,,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了,。

在賬頁上的文字數字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,,再加蓋人命章,。再之后,編制會計報表時,,必須要把公式弄清楚,。最終將憑證裝訂,整理賬簿,,工作就算基本完成了,。

而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍,。第一遍是教師帶著做,,第二遍是主管帶著,,第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務,,工作量可想而知,。

“僅有經歷過,才明白其中的滋味”,,對我而言,,能夠說經過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋,。

期望在接下來為期不多的在校學習中,,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,,為走上社會奠定良好的基礎。

會計實習心得

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇七

我們在7月5號開始了本次實習報告5000以上??!要不然說有成就感呢,學校要求,,實習,,實習,頭疼,,真正實習的有有幾個,,就算找到企業(yè)實習,而實質性東西又能掌握多少呢,?很難說,,一般企業(yè),很少有真正讓你去操作的,,會計人員還擔心你搞砸事情呢,,即使有好心人讓你干,最多也是幫人家抄寫一下表之類的東西,,而這些小抄之類的由何必一個大學生去干呢,?在農村,大型企業(yè)還很少,,一般企業(yè)有的只有一個會計,,所有工作都歸他一人,企業(yè)很少做成本核算,,更不用說去那里實習了!

不管怎么說,通過所謂的實習,,聊天,,幫人抄東西等等,一篇實習報告出爐了!多么不易啊!

實習內容第一天,,許主管讓我了解一些會計處理的流......

第二天,許主管先給我介紹了成本會計崗……通過參觀及許主管的耐心講解及與工作人員的聊天當中,,我熟悉了x玻璃杯的大體制造流程:配料—————打小泡———吹泡———拉烶——————縫邊———磨花,、—x玻璃杯。第三天,,我先按照單步法設立了各種產品的成本計算單,,包括車間、產品,、成本項目,、期處在產品成本、本期發(fā)生生產費用,、生產成本合計,、期末在產品成本、完工產品成本,、完工產品單位成本,、合計。

第四天,,于各個顧客所需求的產品型號,、品種都不相同,故企業(yè)很少有我所說的可比產品,;另外,,歷史同期生產的產品也不一定相同,故很少編制與歷年同期相比的項目,。實際中,,企業(yè)每個月編制一次成本報表,包括最基本的費用成本表和銷售費用明細表,、管理費用明細表、財務費用明細表,。而且,,對于成本分析,企業(yè)一般不進行實際的成本計劃完成情況分析,,只是簡單地與上月比較看成本是否有所降低,。

在實習期間,,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,對著如此多的分配表而頭疼,,也曾一度想放棄,,但是經過許主管的指導,我發(fā)現只要用心地去做,,最后就能達到成功的彼岸,。

文檔為doc格式

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇八

懷著激烈的心情迎來了會計模擬實習課程,心想著最終可以把學習到的理論學問和實際操作結合起來,,然后就可以到企業(yè)去實習了,。起先,以為這門課程不是很難,,但是上了第一節(jié)課之后發(fā)覺根本不知道憑證該如何填制,,不知道賬簿應當如何登記,膽怯做錯,,所以只敢用鉛筆來做作業(yè),。剛起先的一兩節(jié)課,還是覺得不知所措,,因為基礎會計和中財都只是學了一些皮毛學問,,只懂得也許的基本原理,根本沒有學習如何操作,,就算有,,也只是在課上略略的講過。而且,,我們學生也是只注意課本理論,,只注意考試重點,只注意考試成果,,其他學問點根本就沒有去在意,,重視。所以導致對實際操作課一竅不通,,起先會感到很茫然,,無所適從。

但是,,后來在老師的`指導下,,起先懂得了如何去填制會計憑證,如何登記會計賬套,,到后來如何做科目匯總表,,如何填制財務報表。加上自己找出以前的基礎會計書和中級財務會計書,,漸漸閱讀,,摸索,,最終也敢于事先預習填寫作業(yè),有不懂的就和同學老師請教,,漸漸地也就熟識了會計工作的流程,,方式。我覺得這門課程須要的是耐性,、細心還有大量的精力,。雖然學習這門課程很辛苦,但是我覺得這是值得的,,學了這門課程之后,,才能把理論學問與實習結合起來,才能真正地理解書本上那些理論,,規(guī)定,。這也為我們去企業(yè)實習奠定了基礎,假如只是單純地學習了理論學問,,那我們只能到了企業(yè)就辦成了什么都不懂的人,,要重新學起,這樣很麻煩,。雖然現在已經有會計電算化了,,但是整個電算化系統是電腦智能操作,有些工作是電腦自動生成,,你無法真正去操作整個會計賬套形成的過程,,無法真正地理解其中一些步驟。只有在手工帳的基礎上,,才能更好得學習電算化這門課程,。

對于這門課程的建議,我覺得老師可以在課程起先的前一兩節(jié)課,,先做一個簡潔的復習以及規(guī)劃,,還有對整個賬套系統的簡介。然后在課程結束之后也可以利用一兩節(jié)課時間來總結一下,,例如總體上應當留意些什么,,有什么是最須要留意的,最好也講解一下財務報表分析,,因為我們沒有學過,,交了作業(yè)之后也沒有答案,所以不知道自己原委做的對不對,。

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇九

古人云:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。”意思是說:從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,,要透徹地認識事物還務必親自實踐。所以在大學生完成全部課程之后,,學校會安排實習,。對于我們會計專業(yè)的學生,平時只看重理論學習,,缺乏實踐經驗,,所以實習對我們來說顯得更為重要。

在這次實習過程中,,我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證,、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,,并且理論知識得到了鞏固,,透過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,,并有了以下的深刻體會,。

透過實習過程我發(fā)現,單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,,能夠說是十分熟悉了,有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結構體系,我們都基本掌握,??墒窃趯嵺`過程中我發(fā)現很吃力,感覺自我好像從來沒學過會計知識,,這讓我深刻的體會到,,實踐對工作的重要性。

會計工作本來就很繁瑣,,實習過程中我更是深有體會,。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的'賬目和一大堆密密麻麻的數字,,讓我很頭痛,,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,,試算不平,。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,,出錯就越多,,構成惡性循環(huán)。到之后,,指導會計師找我談話,,悉心的教導我,加上我自我的努力,,我最終能夠獨立耐心的完成任務了,,所以,我體會到,,在會計行業(yè)切忌粗心大意,,心浮氣躁,我們要有一顆平常心,。

在大學的時候,,我總覺得我的理論知識已經很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,,只要掌握其中的規(guī)律就都能應付,。可是在會計實習過程中,,我才發(fā)現自我真的是井底之蛙,。平時所學的根本不夠用,細節(jié)方面更是錯漏百出,,例如:書寫的技能,,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等,。還有就是根據相關的實習數據資料,,在填寫原始憑證、記賬,、編制各種賬表時屢屢受阻,。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,,經不起實踐的考驗啊,。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的理論是前提,。

以上就是我這次會計實習的心得與體會,,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會,。我相信,,只要努力奮斗,,我的未來必須會很完美。

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇十

專業(yè)考試一結束,,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,,特意為我們安排了從6月7日―7月2日為期四周的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了張莉老師對我們進行專業(yè)指導,。

模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份,,為沈陽興隆機電有限公司處理20xx年12月份的相關業(yè)務。在老師的指導下,,將12月業(yè)務分為上、中,、下三旬,,并合理均勻的預期安排在了四周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,,感覺這實訓太簡單,,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,,大家的`進度都相當的快,,也許有要將四周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的,,作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據,。因此,老師希望我們拋棄現成的題,,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證,。

分析原始單據,這是做賬的第一步,。首先,,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬于哪一業(yè)務,。其次,,得看日期。另外,,得看是否有特殊情況,。最后,再利用相關專業(yè)知識適當的會計科目,,編制會計分錄,,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,,會計科目與相關金額應準確無誤,,這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。

完成了第一步的填制記賬憑證工作,,接下來根據記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款,、現金日記賬,和相應的原材料,、庫存商品,、往來賬戶等明細賬。填制之前,,首先得根據期初余額先開設各明細賬的賬戶,,銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務都得結出余額,。而原材料,、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,,方便隨時的添加業(yè)務,,也無需當每筆發(fā)生時都結出余額。填制時,,如果當當頁已寫完,,需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額,,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’,、‘貸’方,及余額的金額,。另外,,當填制時發(fā)現金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正,。

接下來,,根據每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結出其‘借’,、‘貸’方發(fā)生額,,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,,可以填制總賬,,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些,。

總賬的填制工作完成后,,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬,、明細賬與明細賬,、總賬與明細賬之間核對,,從而達到賬賬、賬證,、賬實合一,。核對無誤后,就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,,要求做到期初借方余額與期初貸方余額,、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等,。在準確無誤的情況下,,編制資產負債表和利潤表等財務報表。

最后一步是整理與裝訂記賬憑證,,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,,需要存檔,并保存15年,。作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后,,不得有誤,此項工作是個細致活,,應軸線利用裁,、剪、疊等方式將其整理好,,達到記賬憑證的上,、左、下的整齊劃一,。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,,獨具一格。

以上就是這四周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序,。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,,在對賬中發(fā)現錯誤時,查各賬戶的因果關系,,分析其錯因和錯源,,并及時利用正確的方法作出更正處理。

會計模擬實訓的心得體會和收獲篇十一

1,、通過對企業(yè)會計模擬實訓的操作,,系統地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,,完成從理論到實踐的認知過程,。

2,、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證,、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算,、成本計算到編制會計報告、年終結賬,。

3,、全部實訓突出綜合性、完整性,、超前性,、和系統性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,,將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來;以股份制企業(yè)為背景,,將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,,增進理學生對社會,、企業(yè)的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用,。

以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料,,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,,包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,,各種賬薄的登記,、對賬、結賬等,。

1,、根據20xx年1月1日和20xx年12月31日的有關帳戶余額建賬。

2,、分析20xx年12月份的經濟業(yè)務并填寫部分原始憑證,。

3、依據各項經濟業(yè)務的有關原始憑證編制記賬憑證,。

4,、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬戶。

5,、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表),。

6、根據“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶,。

7,、月終計算本月完工產品的生產成本,。

8、年終結算本年利潤并進行利潤分配,。

1)填制原始憑證

2)根據原始憑證,,填記帳憑證

3)填制科目匯總表

4)根據科目匯總表填總分類帳

5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,,銀行日記帳

1,、會計政策,會計實訓模擬期間為20xx年12月5日到20xx年12月31日,很多科目和憑證都是在舊會計政策下設置的,,這就對新舊會計政策的掌握有更高的要求,。

2、剛開始,,由于是第一次接觸很多原始憑證都不知道具體表達了哪些內容,,在老師的幫助下才很快的熟練起來。

3,、很多原始憑證所涉及的內容不知道具體計入哪些帳戶下,,即對會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。以至于每做一筆業(yè)務就得翻好半天書,。同學互助在此時得以體現,。

4、成本結轉是比較難纏的一塊,,由于財務管理專業(yè)還沒有涉及到成本會計,所以做起來比較難,。

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,,提高經濟效益的重要手段,,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,,提高分析和解決問題的能力,。

一個多星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,,只能依靠老師的引導和幫助,,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了,。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,,我深深感覺到自身所學知識的有限,。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,,也是在每次實訓中必不可少的部分,,就是同學之間的互相幫助。

希望在接下來的日子里,,學校能給我們這些的多的實訓課,,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,,為以后走向社會奠定良好的基礎,。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,。我們這次實訓是綜合性訓練,,既是主管會計、審核,、出納,,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整,、不系統現象,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計,、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,,有機的結合起來,,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基,。

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