每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

成語故事視頻篇一

【典故】唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書,，常常逃學(xué),，到街上去閑逛。

一天,，李白又沒有去上學(xué),，在街上東溜溜、西看看,，不知不覺到了城外,。暖和的陽光、歡快的小鳥,、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思,？”

走著走著,，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆,，正在磨一根棍子般粗的鐵杵,。李白走過去,，“老婆婆，您在做什么,？”

“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針,。”老婆婆抬起頭,，對李白笑了笑,，接著又低下頭繼續(xù)磨著。

“繡花針,？”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎,？”

“當然！”

“可是,，鐵杵這么粗,，什么時候能磨成細細的繡花針呢？”

老婆婆反問李白：“滴水可以穿石,，愚公可以移山,，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢？”

“可是,，您的年紀這么大了,？”

“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情,?！?/p>

老婆婆的一番話，令李白很慚愧,，于是回去之后,，再沒有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,，終于成了名垂千古的詩仙,。

【釋讀】無論做什么事情，只要有恒心,，一定會成功的,，功夫不負有心人。我們的孩子們,，如果在學(xué)業(yè)上能認真,、努力、有恒心,，成績好一定是沒有問題的。

【典故】相傳在兩千年前,，燕國壽陵地方有一位少年,，不知道姓啥叫啥,，就叫他壽陵少年吧！

這位壽陵少年不愁吃不愁穿,，論長相也算得上中等人材,，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,，低人一等――衣服是人家的好,，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅,。他見什么學(xué)什么,，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新,，卻始終不能做好一件事,，不知道自己該是什么模樣。

家里的.人勸他改一改這個毛病,，他以為是家里人管得太多,。

親戚、鄰居們,，說他是狗熊掰棒子,，他也根本聽不進去。日久天長,，他竟懷疑自己該不該這樣走路,，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太丑了,。

有一天,，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美,。他一聽,，對上了心病，急忙走上前去,，想打聽個明白,。不料想，那幾個人看見他,，一陣大笑之后揚長而去,。

邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎么也想象不出來,。這成了他的心病,。終于有一天，他瞞著家人,，跑到遙遠的邯鄲學(xué)走路去了,。

一到邯鄲,，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂,?？吹叫『⒆呗罚X得活潑,、美,，學(xué)；看見老人走路,，他覺得穩(wěn)重,，學(xué)；看到婦女走路,，搖擺多姿,，學(xué)。就這樣,，不過半月光景,，他連走路也不會了，路費也花光了,，只好爬著回去了,。

【釋讀】故事出自《莊子秋水》。成語“邯鄲學(xué)步”,，比喻生搬硬套,，機械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處,，反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉,。

【典故】從前宋國有一個農(nóng)夫，嫌自已田里的秧苗長得太慢,，因此整天忡忡憂憂,。有一天，他又荷著鋤頭下田了,，他覺得稻苗似乎一點也沒長大,，于是苦心思索著有什么辦法可以使稻子長高一點。

忽然,，他靈機一動,，毫不猶豫的卷起褲管就往水田里跳，開始把每一棵秧苗拉高一點,。傍晚,，農(nóng)夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告訴他太太說：“告訴你一件了不起的事,，我今天想到一個好點子,，讓咱們田里的稻苗長高了不少?！鞭r(nóng)夫太太半信半疑，就叫兒子到田里去看,，究竟是怎么回事,。兒子聽到家里的稻子長高了，興奮地飛也似的跑到田里去看,。這時,，他發(fā)現(xiàn)稻苗是長高了，但是卻一棵棵低垂著,，眼看著就要枯萎了,。

【釋讀】這個故事告訴我們，千萬不可以學(xué)宋國農(nóng)夫的作法,，一切事情都有它的順序,，如果一心只想早點完成就破壞它的次序，到頭來不僅不能提早完成,，反而一事無成,。

【典故】晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人,?？伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,，他意識到自己知識的貧乏,，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來,。他廣泛閱讀書籍,，認真學(xué)習(xí)歷史，于是就發(fā)奮讀起書來,。他廣泛閱讀書籍,，認真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識,，學(xué)問大有長進,。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說,，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才,。祖逖24歲的時候,，曾有人推薦他去做官司,，他沒有答應(yīng),，仍然不懈地努力讀書。

后來,，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥,，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業(yè),，復(fù)興晉國,，成為國家的棟梁之才。

一次,，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,，我偏不這樣想,，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意,。于是他們每天雞叫后就起床練劍,，劍光飛舞，劍聲鏗鏘,。春去冬來,，寒來暑往，從不間斷,。功夫不負有心人,，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才,，既能寫得一手好文章,，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,，實現(xiàn)了他報效國家的愿望,；劉琨做了都督，兼管并,、冀,、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略,。

【釋讀】故事出自《晉書祖逖傳》,。成語“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為,，也比喻有志之士,，及時振作。

【典故】據(jù)《韓非子》記載，齊宣王愛聽吹竽,，又好講排場,。為他吹竽的就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽,。有個南郭先生,，根本就不會吹竽，看到這個機會,，就到齊宣王那里去,，請求參加這個吹竽隊。齊宣王就把他編在吹竽隊里,，并且給他很高的薪水。這位根本不會吹竽的南郭先生,，每逢吹竽,，就混在隊里，拿著竽裝腔作勢,。這樣一天天混過去,，不曾被人發(fā)現(xiàn)。

等到齊宣王死了,，齊泯王接替王位,。他和齊宣王不同，不喜歡聽大家一起吹竽,，而是喜歡叫吹竽的人一個一個地來吹給他聽,。南郭先生聽到這個消息，只好逃之夭夭,，不敢再冒充吹竽人了,。

【釋讀】西方諺語說，你可以在某時欺騙某一些人,，卻不能一直欺騙所有的人,。南郭先生不會吹竽硬裝做會吹竽，終有露出馬腳之時,。

這個故事也說明南郭先生不善于運用良好的學(xué)習(xí)條件,。在齊宣王300人的吹竽隊里，與其他299名樂師相處,，學(xué)習(xí)資源還算豐富,。但他沒有意識到這一點，滿足于濫竽充數(shù),，自欺欺人,，只能落個逃之夭夭的下場。

成語故事視頻篇二

成語故事——水滴石穿

大家好，今天我要演講的是一個成語故事——水滴石穿,。從前,，有個叫張乖崖的人，在崇陽縣擔(dān)任縣令,。一天,，他看見一個當差的人，慌慌張張地從倉庫里出來,，邊走邊往衣袋里塞什么東西,。張乖崖馬上叫住了這個人，發(fā)現(xiàn)他偷了一文錢,。這個當差的人,，支支吾吾了半天，見實在混不過去了,，才承認是剛從庫房里偷來的,。張乖崖讓便人將他押回大堂，下令拷打,。那人很不服氣,，大聲地喊道：“一文錢算得了什么！你也只能打我,，不能殺我,！”張乖崖一聽大怒，怎么還有這樣的人,，明明犯了錯,，還要頂撞，就毫不猶豫地拿起筆,，寫下這樣的判語：“一日一錢,，千日千錢，繩鋸木斷,，水滴石穿,。”意思是說：“一天偷一文錢,，一千天就是一千文錢,。”判決完,，張乖崖下令,，斬了這個當差的人，警示眾人,。

這個故事說明了,，過失雖小,，但一旦長期積累，很小的錯誤,，也會造成很大的危害,。柔軟的繩子可以鋸斷木頭，一滴滴的水滴可以穿破頑石,，所以只要我們有堅持不懈,、鍥而不舍的精神，再小的力量也能完成艱難的事情,。那么,，如果我們在學(xué)習(xí)上也能像水滴那樣，抓住每一分鐘,、每一秒鐘,，堅持不懈，一心一意地學(xué)習(xí),，思考,，就一定能把學(xué)習(xí)上的“頑石”“滴穿”，最終取得成功,！

謝謝！

2011.5.18

中國古代誠信小故事匯編

<晏殊信譽的樹立>

北宋詞人晏殊,，素以誠實著稱,。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝,?；实壅僖娏怂⒁c一千多名進士同時參加考試,。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目,。

宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì),，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時,，正值天下太平,。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會,。晏殊家貧,，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章,。

有一天,，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官,。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定,。真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎,，正是東宮官合適的人選,。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人,，只是家貧而已,。若我有錢，也早就參與宴游了,?！?/p>

這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,，而宋真宗也更加信任他了,。

<立木為信與烽火戲諸候的對比>

春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當時處于戰(zhàn)爭頻繁,、人心惶惶之際，為了樹立威信,，推進改革,，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門,，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試,。

于是,，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門,。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,，在百姓心中樹立起了威信,，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,，最終統(tǒng)一了中國,。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前,，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇,。

周幽王有個寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃,。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去,。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑,。五年后,，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了,。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜,。

一個“立木取信”，一諾千金,；一個帝王無信,，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,，國強勢壯,；后者自取其辱，身死國亡,?？梢姡靶拧睂σ粋€國家的興衰存亡都起著非常重要的作用,。

<《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事>

濟陽有個商人過河時船沉了,，他抓住一根大麻桿大聲呼救,。有個漁夫聞聲而致,。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我,，給你100兩金子”,。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了,。他只給了漁夫10兩金子,。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾,。富翁說：“你一個打漁的,，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎,？”淦夫只得怏怏而去,。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了,。有人欲救，那個曾被他騙過的淦夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人,！”于是商人淹死了,。

商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的,。因為一個人若不守信,，便會失去別人對他的信任。所以,，一旦他處于困境,，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,，一旦遭難,，只有坐以待斃。

<季布“一諾千金”使他免遭禍殃>

秦末有個叫季布的人,，一向說話算數(shù),，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情,。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤,，不如得季布一諾?！保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來）后來,，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿,。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃,。

一個人誠實有信,，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼,。反過來,，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友,，表面上是得到了“實惠”,。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,，失信于朋友,，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的,。

聞雞起舞

晉代的祖逖是個胸懷坦蕩,、具有遠大抱負的人,。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子,。進入青年時代,，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家,，于是就發(fā)奮讀起書來,。他廣泛閱讀書籍，認真學(xué)習(xí)歷史,，于是就發(fā)奮讀起書來,。他廣泛閱讀書籍，認真學(xué)習(xí)歷史,，從中汲取了豐富的知識,，學(xué)問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,，接觸過他的人都說,，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,，曾有人推薦他去做官司,，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書,。

后來,，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,，不僅常常同床而臥,，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業(yè),，復(fù)興晉國,，成為國家的棟梁之才。

一次,，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,，他一腳把劉琨踢醒,，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何,？”劉琨欣然同意,。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞,，劍聲鏗鏘,。春去冬來,，寒來暑往，從不間斷,。功夫不負有心人,，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才,，既能寫得一手好文章,，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,，實現(xiàn)了他報效國家的愿望,；劉琨做了都督，兼管并,、冀,、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略,。

〔出處〕（宋）羅大經(jīng)《鶴林玉露》〔釋義〕水不停地滴,，能把石頭滴穿。比喻只要有恒心,，堅持不懈地努力,，事情總會成功?！驳涔省乘纬瘯r期,，有個叫張乖崖的人，在崇陽擔(dān)任縣令,。他為官清正廉潔,，而且非常痛恨徇私舞弊、貪贓枉法的官吏,。當時社會上有很多小官吏都偷偷摸摸地將國家的錢財據(jù)為己有,。張乖崖心想一定找個機會整治一下他們的這種行為。

一天,，他辦完公事就在官府周圍散步,。這時，他忽然看到一個小官吏從庫房里溜了出來,。這個小官吏神情慌張,，左顧右盼，十分可疑,。張乖崖覺得他很奇怪,，就把他叫了過來問話，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他在自己的頭巾里藏了一枚銅錢。經(jīng)過追問盤查,，小吏搪塞不過,，承認是從府庫中偷來的。張乖崖將小吏押回大堂,，下令拷打,。小吏不服，怒氣沖沖地說：“一個錢有什么了不起,，你就這樣拷打我,？你也只能打我，難道還能殺我,？,。” 張乖崖本來就很痛恨偷盜國家財物的人,，聽到小官吏的這番話,，他更加生氣了，毫不猶豫地拿起朱筆在判決書(judgment)上判道：“假如一天偷一個銅錢,，一千天就是一千個銅錢,。同樣如果用繩子(cord)鋸木頭，時間長了,，木頭會被鋸斷,。水滴石頭，石頭也會被滴穿,?！弊詈笈心莻€官吏為死刑。[學(xué)習(xí)]小的錯誤如果不及時糾正,，一天天積累下來就有可能變成大錯,。發(fā)現(xiàn)錯誤我們一定要及時改正，防患于未然,。

宋朝時,，張乖崖在崇陽當縣令。當時,，常有軍卒侮辱將帥,、小吏侵犯長官的事。張乘崖認為這是一種反常的事,，下決心要整治這種現(xiàn)象,。

一天，他在衙門周圍巡行,。突然,，他看見一個小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乘崖喝住小吏,，發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢,。那個小吏支吾了半天，才承認是從府軍中偷來的,。張乘崖把那個小吏帶回大堂,，下令拷打。那小吏不服氣：“一文錢算得了什么,！你也只能打我,，不能殺我！”張乘崖大怒,，判道：“一日一錢,，千日千錢，繩鋸木斷,，水滴石穿,。”為了懲罰這種行為,，張乘崖當堂斬了這個小吏,。

《誠信》

一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機,?！霸谖业膸紊隙鄬扅c零件，我回公司報銷后,，有你一份好處,。”他對店主說,。但店主拒絕了這樣的要求,。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的,，你肯定能賺很多錢,！”店主告訴他，這事無論如何也不會做,。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的,，我看你是太傻了?！钡曛骰鹆?，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板,，我一直在尋找一個固定的,、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”

面對誘惑,，不怦然心動,，不為其所惑，雖平淡如行云,，質(zhì)樸如流水,，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信,。

演講稿

話說誠信被那個「聰明」的年輕人投棄到水里以后,，他拼命地游著，最后來到了一個小島上,?！刚\信」就躺在沙灘上休息，心里計劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船,，救他一命,。突然，「誠信」聽到遠處傳來一陣陣歡樂輕松的音樂,。他于是馬上站起來,，向著音樂傳來的方向望去，他看見一只小船正向這邊駛來,。船上有面小旗,，上面寫著「快樂」二字，原來是快樂的小船,。

「誠信」忙喊道：「快樂快樂,，我是誠信，你拉我回岸可以嗎,？」 「快樂」一聽,，笑著對「誠信」說：「不行不行，我一有了誠信就不快樂了,，你看這社會上有多少人因為說實話而不快樂,，對不起，我無能為力,?！拐f罷，「快樂」走了,。

過了一會兒,，「地位」又來了，誠信忙喊到：「地位地位,，我是誠信,，我想搭你的船回家可以嗎,？」「地位」忙 把船劃遠了，回頭對「誠信」說：「不行不行,，誠信可不能搭我的船,，我的地位來之不易啊,！有了你這個誠信我豈不倒霉,，并且連地位也難以保住??！」

誠信很失望地看著「地位」的背影，眼里充滿了不解和疑惑,，他又接著等,。

隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來，「競爭」們乘著小船來了,，「誠信」喊道：「競爭,，競爭，我能不能搭 你的小船一程,？」競爭們問道：「你是誰,，你能給我們多少好處？」

「誠信」不想說,，怕說了又沒人理,，但「誠信」畢竟是誠信，他說：「我是誠信……」

「你是誠信啊,，你這不是純心給我們添麻煩嗎,？如今競爭這么激烈，我們『不正當競爭』怎么敢要你誠信,？」言罷,，揚長而去。

正當誠信感到近乎絕望的時候,，一個慈祥的聲音從遠處傳來：「孩子,，上船吧！」一個白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道：「我是時間老人,?！?/p>

「那您為什么要救我呢？」

老人微笑著說：「只有時間才知道誠信有多么重要,！」

在回去的路上,，時間老人指著因翻船而落水的「快樂」、「地位」,、「競爭」,，意味深長地說道：「沒有誠信,，快樂不長久，地位是虛假的,，競爭也是失敗的,。」

成語故事視頻篇三

成語故事

洛陽紙貴

晉代文學(xué)家左思,，小時候是個非常頑皮,、不愛讀書的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣,，可是小左思仍然淘氣得很,，不肯好好學(xué)習(xí)。

有一天,，左思的父親與朋友們聊天,，朋友們羨慕他有個聰明可愛的兒子。左思的父親嘆口氣說：“快別提他了,，小兒左思的學(xué)習(xí),，還不如我小時候，看來沒有多大的出息了,?！闭f著，臉上流露出失望的神色,。這一切都被小左思看到聽到了,，他非常難過，覺得自己不好好念書確實很沒出息,。于是,，暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí),。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年，左思漸漸長大了,，由于他堅持不懈地發(fā)奮讀書,，終于成為一位學(xué)識淵博的人，文章也寫得非常好,。他用一年的時間寫成了《齊都賦》,，顯示出他在文學(xué)方面的才華，為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎(chǔ),。這以后他又計劃以三國時魏,、蜀、吳首都的風(fēng)土,、人情,、物產(chǎn)為內(nèi)容,，撰寫《三都賦》。為了在內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、語言諸方面都達到一定水平，他潛心研究,，精心撰寫,，廢寢忘食，用了整整十年,，文學(xué)巨著《三都賦》終于寫成了,。《三都賦》受到好評,，人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比,。由于當時還沒有發(fā)明印刷術(shù),，喜愛《三都賦》的人只能爭相抄閱,，因為抄寫的人太多，京城洛陽的紙張供不應(yīng)求,，一時間全城紙價大幅度上升

胸有成竹

北宋畫家文同,，字與可。他畫的竹子遠近聞名,，每天總有不少人登門求畫,。文同畫竹的妙訣在哪里呢？原來,，文同在自己家的房前屋后種上各種樣的竹子,，無論春夏秋冬，陰睛風(fēng)雨,，他經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長變化情況,，琢磨竹枝的長短粗細，葉子的形態(tài),、顏色,，每當有新的感受就回到書房，鋪紙研墨,，把心中的印象畫在紙上,。目積月累，竹子在不同季節(jié),、不同天氣,、不同時辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提筆,，在畫紙前一站,，平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前,。所以每次畫竹，他都顯得非常從容自信,，畫出的竹子,，無不逼真?zhèn)魃瘛?/p>

當人們夸獎他的畫時，他總是謙虛地說：“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來罷了,?！庇形磺嗄晗雽W(xué)畫竹，得知詩人晁補之對文同的畫很有研究,，前往求教,。晃補之寫了一首詩送給他,，其中有兩句：“與可畫竹,，胸中有成竹?！?/p>

故事出自北宋蘇軾《文與可yún dāng谷偃竹記》,。“胸有成竹”,，比喻做事之前已作好充分準備,，對事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌,，十分沉著,。

成語故事視頻篇四

1.揠苗助長

春秋時期，宋國有一個農(nóng)夫,，他總是嫌田里的莊稼長得太慢,，今天去瞧瞧，明天去看看,，覺得禾苗好像總沒有長高,。他心想：有什么辦法能使它們長得高些快些呢？

有一天,，他來到田里,，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,，一棵一棵地拔真費了不少的力氣,，等他拔完了禾苗，已經(jīng)累得筋疲力盡了,，可是他心里卻很高興,。回到家里還夸口說：“今天可把我累壞了,，我?guī)椭堂玳L高了好幾寸,！”他兒子聽了,，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了

2.不可救藥

周朝有位卿士叫凡伯,。凡伯不但有詩才,，而且善于治理國事。后來,，他在周厲王身邊輔佐朝政,。可是,，周厲王飛橫跋扈,，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好,。凡伯直言相勸,，列數(shù)朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話,。周厲王對凡伯十分厭煩,，從此，奸臣出入宮廷,，不把凡伯放在眼里,。凡伯十分憤慨,，寫了一首詩,，后來收入《詩經(jīng)》。詩中抨擊奸臣說：“作惡多端,，不可救藥,！” “不可救藥”：病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步,。

3.乘風(fēng)破浪

古代南北朝的時候,，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢,，也很有抱負,。有一天，宗愨的叔父問他有什么志向,，宗愨回答道：“愿乘長風(fēng),，破萬里浪?！币馑际牵何乙欢ㄒ黄埔磺姓系K,，勇往直前，干一番事業(yè),。宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練,，努力奮斗,，終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。

后來,，人們就用“乘風(fēng)破浪”來形容不怕困難,，奮勇前進的精神

4.一衣帶水

南北朝的時候，北方的北周和南方的陳國以長江為界,。北周的宰相楊堅,，廢了周靜帝，自己當皇帝,，建立了隋朝,。

他決心要滅掉陳國，曾說：“我是全國老百姓的父母,，難道能因為有一條像衣帶那樣窄的長江隔著,，就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎？

后來人們就用“一衣帶水”來比喻只隔了一條狹窄水域的,，靠得非常近的兩地,。5.一字之師

唐朝時期，是我國封建社會發(fā)展中一個非常繁榮的時期,，文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達,，其中以詩最具有代表性。當時,，不僅詩人多,，創(chuàng)作的詩多，而且在藝術(shù)上,、內(nèi)容水平上都很高,。

在當時眾多的詩人中，有一個詩人叫齊已,，某年冬天,，他在大雪后的原野上，看到傲雪開放的梅花,，詩興大發(fā),，創(chuàng)作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天里早開的梅花,。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪里,，昨夜數(shù)枝開。寫好后,，他覺得非常滿意,。有一個叫鄭谷的人，看到齊已寫的這首詩后，認為這首詩的意味未盡,。于是,，他經(jīng)過反復(fù)思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪里,，昨夜一枝開,。因為他認為既然數(shù)枝梅花都開了，就不能算是早梅了,。

鄭谷的這一改動,，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改,，但卻使《早梅》更貼切題意了,，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動非常佩服,，當時即稱鄭谷為自己的一字師,。

6.專心致志

從前有一個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超,。

秋有兩個學(xué)生,，一起跟他學(xué)習(xí)下棋，其中一個學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí),。另一個卻不這樣,，他認為學(xué)下棋很容易，用不著認真,。老師講解的時候,，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁,，美餐一頓該多好,。”因為他總是胡思亂想心不在焉,，老師的講解一點也沒聽進去。

結(jié)果,，雖然兩個學(xué)生同是一個名師傳授,，但是，一個進步很快,，成了棋藝高強的名手,，另一個卻沒學(xué)到一點本事。

7.按圖索驥

孫陽有個兒子,，看了父親寫的《相馬經(jīng)》,，以為相馬很容易，就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找,，一無所獲,。又按書中所寫的特征去找，最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征,，便高興地把癩蛤蟆帶回家,，對父親說：“爸爸，我找到一匹千里馬,，只是蹄子稍差些,。”父親一看,，哭笑不得,，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說：“可惜這馬太喜歡跳了,，不能用來拉車,。”接著感嘆道：“所謂按圖索驥也,?！? 8.對牛彈琴 春秋時期，魯國有個著名的音樂家,，名字叫公明儀,。他對音樂有極深的造詣(yì)，善于彈琴,。他的琴聲優(yōu)美動聽,，人們聽到如此美妙的琴聲之后往往如醉如癡。有一年的春天,，他帶著琴來到城郊的田野散步,，和煦(xù)的春風(fēng)將青草的芳香吹到他的面前，讓他心情非常舒暢,。他環(huán)顧四周,，發(fā)現(xiàn)不遠處有一頭大公牛正在吃草。他興致勃發(fā),，突發(fā)奇想要為這頭公牛演奏一曲,，于是他撥動琴弦，對著這頭公牛彈奏了一首高雅的《清角之操曲》,。

雖然公明儀彈奏的曲子非常悅耳動聽,，但是那頭吃草的牛兒卻根本不理會那高雅的曲調(diào)，仍然低著頭繼續(xù)吃草,。因為公牛雖然能聽到琴弦發(fā)出的聲音,，但是并不能理解曲子中的美妙意境,。

公明儀見美妙的琴聲并不能打動這頭不懂音樂的牛，非常無奈,。過了一會兒,，他又想出了一個辦法。公明儀撫動琴弦,，彈出一段段奇怪雜亂的聲音,，有的像嗡嗡的蚊蠅聲，有的像迷路的小牛犢(dú)發(fā)出的叫聲,。這時候這頭大公牛才像突然明白了什么似的,，搖搖尾巴，豎起耳朵,，聽了起來,。

后來，人們就用“對牛彈琴”來比喻對愚蠢的人講深刻的道理,，或?qū)ν庑腥苏f內(nèi)行話,，白白浪費時間;現(xiàn)在也用來譏笑人說話不看對象。

9.磨杵成針

李白是唐朝有名的詩人,。據(jù)說他年輕的時候,，讀書進步得很慢，他心里就不耐煩起來,。有一天,，他出門去玩兒，看見一個老婆婆蹲在小溪旁邊,，拿著一根鐵棒在石頭上磨,。李白覺得很奇怪，就問：“老婆婆,，你這是干什么?”老婆婆頭也不回,，一邊磨她的鐵棒，一邊回答說：“我在磨繡花針!”李白更奇怪了,，又問：“這么粗的鐵棒,，能磨成繡花針嗎?”老婆婆說：“我今天磨，明天磨,，鐵棒只會越磨越細,，哪怕它磨不成繡花針!”李白聽了老婆婆的話，心里像開了竅,。他從此刻苦用功，果然成了一個很有文才的人,。

“磨杵成針”就是從這個故事來的,。這個成語說明只要下苦功夫，一定能得到成功。所以常有人說：“只要功夫深,，鐵杵磨成針,。”

10.畫餅充饑

在很久很久以前,，有個聰明的小男孩,，他只有十歲。一天他一個人出去玩,，結(jié)果他走進了一個森林里迷路了,，他走了好久好久都找不到回家的路。

到傍晚的時候,，小男孩很餓很餓了,，他很想吃媽媽做的餅，可這時候他找不到回家的路,，怎么能吃到媽媽做的餅?zāi)?于是聰明的小男孩就用樹枝在地上畫了一個大大的餅,，還在餅上點上芝麻。小男孩看著看著,，好像就聞到了餅的香味,，他想著自己平時吃到的香噴噴的餅，想著想著小男孩就覺得自己不是特別餓了,，他又沿著一條小路走,。很快小男孩的爸媽就找到了他，于是聰明的小男孩回了家,，還吃到了真正香噴噴的餅,。

“畫餅充饑”的成語就是從這個故事中產(chǎn)生的。現(xiàn)在往往用來比喻用空想來作自我安慰,，或者用來說明虛名是沒有實際用處的,。