無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

閱讀的力量字 閱讀的力量字初中篇一

轉(zhuǎn)眼間,，201x緩緩來到，在這個辭舊迎新的日子里,，我們又迎來了閱讀的盛宴,，知識的狂歡。

早已忘記屬于我的第一本閱讀書的模樣,，但我深深記得,，正是閱讀，編織了我童年生活的美麗花環(huán),。曾多少次，翻啟書卷,，在油墨的清香中流連忘返,，為字里行間跳躍著的靈動之氣而深深陶醉。

喜歡在午后,，沏上一杯清茶,，靜靜的默誦著那些美麗的詩詞，細(xì)細(xì)品賞一字一句中蘊含的清幽古典的意境,。步入詩詞的境界,，仿佛開啟了一枚古老的胭脂盒，氤氳生香,。

唐詩的豪邁灑脫——一壺濁酒,，一柄長劍，一輪殘月,，一路狂歌,，一路豪飲。且看太白花間獨酌,，邀明月共飲,，對影成三人。放歌明月隨人徘徊,，狂舞孤影凌亂,；唐詩清高,，攜古琴入竹林，借遼闊的天際上的冰弦相照,，撫琴長嘯,。清風(fēng)拂面，水聲潺潺,，又何必深陷渾濁的官場,，讓嘈雜的絲竹之聲迷亂了心智？唐朝亦有離別苦,。灞橋流水潺潺,，宛如那纏綿不斷的情緣；美人卷簾,，淚眼觀花,，多少個寂寞的春夜淚濕薄衫！輕掩門扉,，不愿望見梨花滿地,，勾起斷腸情。

且看宋詞,，范仲淹獨倚高樓,，望月寄懷，酒入愁腸,，化作斑斑相思淚,，凝成沉重的白霜，凄涼悲壯,；晏殊徘徊在小園香徑,，默默佇立在香階畔，斜陽晚照,，感慨人世匆匆,，世事變遷；易安花香盈袖,，望鏡中人憔悴,，卻比黃花還要清瘦。東坡卻高唱大江東去,，緬懷英魂,；岳武穆怒發(fā)沖冠，愿駕長車驅(qū)敵,，收復(fù)失地,；稼軒醉里挑燈看劍，夢里依稀號角奏鳴,，報國壯志猶未已,，只是鬢已斑白,，長嘆數(shù)聲，悲淚潸潸,。

這是閱讀的力量,，帶我探尋古典之美，徜徉在詩詞的天地,。

閑暇之余,，也喜歡讀一些哲理散文，品一品劉墉,，讀一讀林清玄,。在雋永的文字中悟出哲理?！短一ㄐ哪尽分蟹N樹人的睿智與長遠(yuǎn)的目光令人佩服,；《和時間賽跑》讓我體會到光陰易逝，晝夜不息,。

這是閱讀的力量,，讓我領(lǐng)悟生活中的哲理，學(xué)會做人,。

也渴望瀏覽異國的風(fēng)情,。馬克。吐溫筆下的湯姆,。索亞,，雖然淘氣頑劣卻正直善良，出于天真爛漫的童心而經(jīng)常做出一些令人啼笑皆非的惡作?。惶└隊柟P下的《沉船》,，描繪了青年男女之間純真的感情,，奏響出一支愛的贊歌；西頓筆下的一群有血有肉的動物,，懂得感恩,，富有感情，和動物一起體驗生命的奇跡,，讓人不由得對自然心生敬畏,。

這是閱讀的力量，讓我領(lǐng)會異域風(fēng)光,，汲取更廣泛的知識,。

閱讀的力量，改變你我,。讓我們在書香中成長,，擁抱未來,，收獲希望！

閱讀的力量字 閱讀的力量字初中篇二

卷卷書籍,，散發(fā)著濃濃的紙墨香氣,。

記得從小就希望，家里能有一個大大的書柜,，像是一面墻那樣大的書柜,。書柜里擺滿各種各樣的書，多多的,，大大的,。后來我漸漸長大，卻始終不曾有那樣大的一個書柜,，但與書的.接觸愈漸得多,，對于書的那份渴望與執(zhí)著一直不曾減弱。現(xiàn)在,，我倒不再期盼家里有那樣大的書柜,，只要有書在手中，書中流淌著墨香的文字,，便足矣,。

有人問我，一個人的腦存量就那么大,，讀那么多的書,，怎么能記得住，又怎樣能全都理解呢,？

這個問題我想了許久,，在冥冥中終于得到了答案。

書,，為何物,？在某些人眼里，它不過是一沓或薄或厚的紙張,，它會變,，且變化無常。不懂它的人,，它只是一本裝訂在一起的紙張,；懂它的人，它就是無價之寶,。在它等同于無價之寶的時候,，能讀得懂它的人，也便能從中領(lǐng)悟到了生命的真諦與生活的真理。至于有的人閱讀書本只是走馬觀花,，一目十行,，記不記住無所謂，讀一遍就忘了,，那還不如不讀,。

對我而言，能夠閱讀,，是最美好的,。

這些年來，我所讀過的書也不算少了,。我最喜歡的是讀書的過程,。我認(rèn)為，讀書的過程是人生的一大樂趣,，至少我是這么覺得的,。我喜歡在讀書的時候，邊讀邊在腦海里塑造出書中的人物形象,、場景,，并且在看到某一處的時候便猜出這一段的前因后果、這一段中人的發(fā)展,。這樣讀書,，常常會發(fā)現(xiàn)很多的意境，并且在讀完書后,，會有很長一段時間不會忘記書中的內(nèi)容,。當(dāng)我讀書的時候，我覺得我有時候就像是一個“旁觀者”,，有時候又像是一個“親臨者”,，完全會隨著故事的情節(jié)投入到了另一個感情豐富的世界里，為那個世界里的人們所發(fā)生的事贊嘆,、感慨,。帶著他們的感情，活在他們的故事里,，并常常用一種不同的角度來思考書中的內(nèi)容，也許誰該做什么事,、不該做什么事都在腦海里,、閱讀時一一浮現(xiàn)。有時可以不按照作者的意愿去思考故事的發(fā)展過程,。換一種角度,，換一種方式，順著自己的想法和理解去找書中的另一個結(jié)局，這樣收獲的會更多,。當(dāng)我真正把自己融入到書中的時候,，所感悟到的、所記憶的,，便是與眾不同的,。我發(fā)現(xiàn)有許多大的道理，也是隱藏在書中的行行文字間的,，書中的很多道理,，并不需要清晰地列舉出來、用字面意義表達出來,，因為,，每個讀者讀出來的感覺、品味是各有千秋的,，這會讓我們對書中的內(nèi)容理解的更深,，也會讓我們的閱讀的過程因此愈發(fā)精彩。

長久的閱讀書籍,，或許可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閱讀風(fēng)格,。

比如說我自己。我喜歡讀一些帶點兒傷感的字眼的文章,，一些比較有古風(fēng)范兒的書籍,，或者文字比較美的。那些讀起來輕輕柔柔的,，安安靜靜的,，正適合我閱讀——我是這么覺得的。而且長時間的讀書,，也會培養(yǎng)出我們不同的風(fēng)格,，有思想上的、行為上的,、心靈上的,、寫作上的。有的時候,，我們看到一個人寫出來的文章里帶有怎樣的感情,，就能知道這個人的性格愛好以及他所閱讀的書籍是什么方面上的。這些,，都是閱讀帶給我們的,，在靈魂深處徹底的改變。在書中尋找人生的真諦——有的時候,，閱讀是改變我們最好的方式,。

卷卷書籍，拿在手中，細(xì)細(xì)的閱讀,。

美美的文字,，美美的人生。