“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
教師辭職報告的格式篇一
你好,。
首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望,，今天寫信是向您提出辭職的,。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助,，對此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來xx小學(xué)已經(jīng)有一年了,，當(dāng)初剛來學(xué)校時我什么也不懂,，膽子也很小。正是在您的幫助下,，我才適應(yīng)了環(huán)境,，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌,。
回憶總是甜蜜的,。在xx小學(xué)的時候，我總會去看看學(xué)校那口古老的井,，站在辦公室二樓,，看到校墻外，那一片片是金色的麥田,，抬頭看到的是藍(lán)天白云,，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉,，這里的少年讓我感動,，這個學(xué)校的精神，讓我為之動容,。
我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣,，離開了這所曾是我們了解社會,、實踐教學(xué)經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園,。
在崛起工作的一年,，是我踏入xx小學(xué)的第一年，無論在教學(xué)上還是在班級管理上,，我都受益匪淺,。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會。在這一年的工作中,，由于性格和工作經(jīng)驗等原因,，給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩，在此,，誠致歉意！,?；叵雱倎韝x小學(xué)的時候，滿懷憧憬,。如今的我,，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,，我切實感受到了教育的點點滴滴,，雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上,，勞煩過閱,。我心向往自由，個性之自由,，空間之自由,，時間之自由。平凡若我輩,，庸碌若我輩,，不求名垂青史，只愿活出自我,。費精勞神,，歷辛盡苦，有所不悔,。
我會懷戀在xx小學(xué)這三尺講臺的,。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中取得更大的成績,。
此致
敬禮
辭職人：
年月日
教師辭職報告的格式篇二
敬的園長：
您好,，我是yjbys,。首先很高興能在xx幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的`一段時間，也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo),。只是很遺憾我又選擇離開,，我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍，不過這也是我人生的一次跨躍,，我想您一定也會樂見于我的成長吧,。
我想我辭職的原因你或許也有所了解吧，對于我來說,，在咱們xx的工作壓力還是很大的,，由于家庭的原因，我在家里需要做很多的事情,，但園里的安排總會與家中有所沖突,，雖然我一直也沒向你提過，也總是以園里的工作為重,，但我現(xiàn)在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了,，我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧。我想,，從您的手中培養(yǎng)出來的人有了更好更大的發(fā)展,，您的心里也一定會很高興的。
我曾經(jīng)夢想自己開辦一個小型的幼兒園,，也很希望自己能夠更獨立,、更成熟一些，因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作,，也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行,。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性,，也許也有點空談,，但我很樂觀，也在努力,！非常感謝您對我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心,，我也相信xx幼兒園在您的帶領(lǐng)下會有更大的改觀，只是我將不再成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊中的一員,。就像我一直認(rèn)為的那樣,，我非常相信您會是一個很好的引領(lǐng)者，只是現(xiàn)在我們的立場不同,，我個人的眾多原因讓我選擇離開,。
請您原諒，因為我真的必須回去,，希望我不會給您添太多麻煩,，也希望我的離職手續(xù)會辦得順利,。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣,，都衷心地感謝您,！
此致
敬禮
辭職人：
20xx-06-26
教師辭職報告的格式篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職，因為我的辭職給學(xué)校帶來的不便,，我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起,！
我叫邱天宇，男,，xx歲,，云南省昆明市xx人，20xx年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,，音樂學(xué)專業(yè),，于20xx年8月考上大理州洱源縣特崗教師，并分配到xx任教,。
自20xx年考上特崗來到洱源這個美麗的地方,，我就愛上了這里的風(fēng)土人情，愛上了這里的山青水秀,，愛上了這里的每一個角落。
來到xx讓我感到很溫暖,，領(lǐng)導(dǎo)很和藹,，同事很熱情，和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,，也讓我很快的融入到了這個大家庭,。在大家的幫助下，使我這樣一個剛從學(xué)校走出來的人,，勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖,，在此由衷的感謝大家,。
雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進(jìn)入社會以后的一個重要臺階,，有了大家的幫助,，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,，我深切的感受到了自己的進(jìn)步,，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善,。但是由于我的工作經(jīng)驗,、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好,，因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,，在此，希望各位能夠諒解,。
我很慶幸自己能到xx來任教,，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,，他們的純真、可愛就深深地感染了我,，我的憂愁和煩惱,，頓時也煙霄云散了。我愛我的學(xué)生們,，恨不得把自己所有知道的,、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農(nóng)村,，到更大更遠(yuǎn)的地方,，去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,，會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母,，頭發(fā)漸漸的白了,，加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故，原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來,。古人云：“父母在,，不遠(yuǎn)游”，如今父母對遠(yuǎn)方的我總是放心不下,。哪個兒女不是父母的心頭肉?。∫驗樽优辉谏磉?，父母沒有了依靠,，心里就沒有了歸屬感呀！
作為兒女,，我又何嘗放得下父母?。榱四赀~的父母，我只能懷著沉痛,、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,，請求辭去特崗教師職務(wù)，并解除特崗教師聘用合同,。
我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn),，在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好，祝各位同事工作順利,，身體健康,，闔家歡樂！
此致,！
敬禮,！
申請人：
年月日
教師辭職報告的格式篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，讓我擔(dān)任xx05班的班主任工作,，也感謝xx05班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助,！
從20xx年8月底到20xx年xx月中旬，我擔(dān)任xx05班的班主任工作中,，我竭盡所能,，努力做好各項工作，雖然盡自己所能,，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作,。
我想,，可能的確是因為自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,，所以在各次的月考，段考,，學(xué)科競賽或期考中,，xx05班都從來沒得過一次第一。也許正因為這樣,，使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法,。
然而，xx05班在各次的段,、期考中,，前十名還是有人的，最差一次是上學(xué)期的期考,，只有一人上前十,，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考,，就有兩個上前十名,，一個是并列第二，一個是第四,。從均分上看,，月考時，在刪除人數(shù)前,，xx05班只有英語是第五的,，刪人數(shù)后，就有三科還是四科是第五了,，然而xx05班只刪了一個,；段考時，xx05班總均分第四,，比第五的多了大概xx分,，比第四的少了大概4分，也只有英語和歷史兩科排第五,，且歷史與各班差距并不是很大,，5分內(nèi)，英語差距比較大,，有9分左右,。在刪人數(shù)方面，xx05班刪了2人,，一個是原xx07班,，一個是原xx08班的，他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來的,，但還有一個是原班的,，開學(xué)時本應(yīng)下放，聽說是校長讓留的,，是班里原來成績排名的最后一個,，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒有刪除,，本人也沒多問,，因為本人覺得是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是很計較,，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢,，是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來的呢。校長總結(jié)到英語時說,，可能是班風(fēng)吧,，因為英語同為一個老師上的（本人不敢茍同，因為還有其它科，同為一個老師上,，不見得都差距同樣大）,。在前一百名中，xx05班只有15名,，按平均的話,，少了5名，其他本人沒去數(shù)過,，在前200名中,，xx05班有40名沒能占其他班的名額，但可以說是夠本的,。
月考前,，就有領(lǐng)導(dǎo)說要拆分班，當(dāng)然我無法理解學(xué)校的意圖,，因為學(xué)校也沒人跟我們班主任說明過什么,，或怎么拆分班的方法。xx05班的學(xué)生在段考聽到成績后,，都非常高興,，因為各科成績，和總分排名xx05班都還不錯,。我也高興地告訴他們不會拆分班了,，因為，我問校長,，拆分班的事情時,，校長說不清楚有這件事，我又問岑副校長時,，他說不分,。在家長會時，我還向家長說了不分班的事,，因為班里的很多家長在開家長會前打話問過我,。我也在星期天的晚自習(xí)時公布了新的宿舍管理方案。
然而,，到星期二時，我感覺我受到了愚弄和侮辱,。我無法面對學(xué)生和家長,，他們會怎樣看待我呀？我欺騙了他們,，他們會這樣想的,。無法面對各位教師，因為這個班因為差而被拆班，拆班的理所當(dāng)然的原因,。
從情感上而言,，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題,，幫助他們的成長,，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；從能力上而言,，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進(jìn)步,，這也是提供給我的一個很有價值的成長機(jī)會,。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識，在心態(tài)方面有不少偏激之處,，我想,，這并不利于現(xiàn)在的xx05班的班級管理（現(xiàn)在的xx05班學(xué)生，有很多從前面五個班下放來的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒）,。同時,，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,，形成了一種惡性循環(huán),。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,，反省自己的認(rèn)識,，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時沖動與鹵莽,，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,，我估計，很多事情可能會事與愿違,，達(dá)不到預(yù)期的效果,，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助,，也是對現(xiàn)在的xx05班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的,。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,，讓自己有一個緩沖、反省的時間,，為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài),，請學(xué)校同意我辭去xx05班班主任工作,，望批準(zhǔn)！
情非得已,，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了,！在此說一聲：對不起！
申請人：
20xx年3月xx日
教師辭職報告的格式篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心,，支持與肯定。
前不久,，我看了一篇文章——老師的將來,。講述了一位老師從走出學(xué)校，走上社會的心靈成長歷程,。生活的艱辛,，社會的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活,。難道生活中的校園與現(xiàn)實社會真的有那么大的區(qū)別,？難道除了校園，對比一下個人貸款買房的條件,。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土,？三個不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭,。
今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇地請求,。
三尺講臺,，將是我永遠(yuǎn)的懷念！不老的情結(jié),！
此致
敬禮
辭職人：
20xx-06-26
教師辭職報告的格式篇六
尊敬的校長：
您好,！
最近，學(xué)校組織教研活動頻繁,，勞您費心了,，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時間了,，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,，本人在＊＊＊＊小學(xué)教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，從不怨言，現(xiàn)有個請求,，請求你大開綠燈放行,，請誤勸阻。
本人決定以此,，希望*校長您,，帶領(lǐng)全體153位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學(xué)生為主體,，老師主動親近學(xué)生,，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關(guān)愛他們,，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學(xué)生,，人各有智，望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個比我更會體諒學(xué)生的好老師,。望您能批準(zhǔn)我的辭退,！
此致
敬禮！
