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最新幼兒教師自我總結(jié) 新任教師自我總結(jié)優(yōu)質(zhì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 09:53:25
最新幼兒教師自我總結(jié) 新任教師自我總結(jié)優(yōu)質(zhì)(三篇)
時(shí)間:2023-05-20 09:53:25     小編:xiejingc

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒教師自我總結(jié) 新任教師自我總結(jié)篇一

與時(shí)俱進(jìn),,深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨的信任,;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。下半年到大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,,繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡,,觀(guān)摩學(xué)習(xí)天心教育局組織的師德演講比賽,。精心策劃了開(kāi)學(xué)典禮、校園話(huà)劇團(tuán),、隊(duì)干競(jìng)選,、10.13主題隊(duì)會(huì)等主題活動(dòng)。日常生活中,,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,,關(guān)心群眾生活,,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,在教育教學(xué)及少先隊(duì)活動(dòng)中注意滲透德育目標(biāo),,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

擔(dān)任一年級(jí)的班主任老師兼語(yǔ)文教學(xué)工作,我很用心的備課,,不拘泥于教材,,廣泛查找資料,經(jīng)常動(dòng)手制作課件,,教學(xué)中力求趣味性,、教育性、針對(duì)性,、實(shí)用性,。我著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,將班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)中學(xué)到的理論,、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,,如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò),,以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層,,并通過(guò)“自讀作業(yè)本”來(lái)提供學(xué)生的預(yù)習(xí),、質(zhì)疑、探究,、感悟能力,;每日?qǐng)?jiān)持寫(xiě)小作文片斷等。為切實(shí)提高入學(xué)新生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到積極而重要的作用,。并根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及措施,,有如下體會(huì):

1、班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來(lái),。學(xué)生已基本熟悉,、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制,,能在交作業(yè),、背誦、默寫(xiě),、批改,、檢查等方面自覺(jué)服從組長(zhǎng)的監(jiān)督與幫助,尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì),、抽查背誦等方面取得一定成效,。但也有1/5的學(xué)生不配合的,須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)控的力度,,學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整,。

2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進(jìn),。通過(guò)實(shí)行語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀,、問(wèn)題探究、感悟階段),,初步掌握在預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求,。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”,,完成“辨識(shí)、提要,、析疑,、借鑒、感悟”的內(nèi)容,,但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容,,而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式,。

3、運(yùn)用小趣事每日一練這一有效手段,,為寫(xiě)作積累素材,,逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來(lái)往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量,,以后,,內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。

4,、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求:如左列留一公分劃線(xiàn),,寫(xiě)題號(hào);每題間空一行,;抄課題,;用鋼筆或黑水筆;但在書(shū)寫(xiě)工整,、整潔方面還有待努力提高,,學(xué)生書(shū)寫(xiě)很亂的,須加強(qiáng)練字,。

5,、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)仍較薄弱,,從期末考試中“積累與運(yùn)用”的題型看,,失分嚴(yán)重,日后還應(yīng)重視拼音,、成語(yǔ),、名句等抄寫(xiě)、積累,。

6,、“后進(jìn)生”差距較大,須重點(diǎn)輔導(dǎo),、培養(yǎng),。

7、通過(guò)新課導(dǎo)入設(shè)計(jì),、趣味語(yǔ)文知識(shí)介紹,、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽擂臺(tái)、小品劇表演等策略,,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情比開(kāi)學(xué)初有所增強(qiáng),。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學(xué)習(xí)中,還須進(jìn)一步努力,。

我有幸重拾音樂(lè)教學(xué)工作,,通過(guò)區(qū)教研會(huì)的.幾次培訓(xùn),,我受益匪淺。學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,深刻領(lǐng)會(huì)到新課標(biāo)精神,,也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,,探究教法,,逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,堅(jiān)定以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,;學(xué)會(huì)了如何更巧妙地利用教材所蘊(yùn)藏的育人因素,,如何藝術(shù)地處理教學(xué)中的種種矛盾,為學(xué)生打造美的歌唱,、美的行為,、美的情感,從而塑造美的人格,。上半年,,在專(zhuān)家和同行的指導(dǎo)和幫助下,通過(guò)一次又一次的實(shí)踐,、反思,、再實(shí)踐、再反思的過(guò)程,,我對(duì)課堂的理解,,教學(xué)的認(rèn)識(shí)隨之升華。下半年是黨員實(shí)踐教學(xué)示范活動(dòng),,學(xué)校將組織參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),一次次展示,,重要的不是展示的那節(jié)課,,而是準(zhǔn)備的過(guò)程和對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度。而在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中得到了進(jìn)步,,增加了不同的理解,。

少先隊(duì)工作瑣碎、繁多,,往往任務(wù)急,,但依然認(rèn)真細(xì)致,任勞任怨,。

1,、少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng):如升降國(guó)旗、隊(duì)干培訓(xùn)、學(xué)生一日常規(guī)檢查,、廣播宣傳等,;

2、少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng):如暑假工作資料上交,、存檔,、評(píng)優(yōu)及總結(jié);

3,、少先隊(duì)節(jié)日活動(dòng):如開(kāi)學(xué)典禮,、十一三主題大隊(duì)會(huì);

4,、少先隊(duì)主題活動(dòng):雅行教育,、隊(duì)干競(jìng)選、資料收集,、新聞上傳等,;

5、社團(tuán)活動(dòng):如話(huà)劇團(tuán)團(tuán)員發(fā)動(dòng)及培訓(xùn),、小主人報(bào)的小記者招募,;

6、繼續(xù)參加天心區(qū)心理教師培訓(xùn),、撰寫(xiě)心理案例,。

7、毫無(wú)怨言地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及臨時(shí)任務(wù),。

一年來(lái),,我繼續(xù)體驗(yàn)著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,;有求索的痛苦,,也有成長(zhǎng)的快樂(lè)……這些就猶如一串串音符譜寫(xiě)著我的青春之歌。并且還存在著諸多不足,,如經(jīng)世經(jīng)事少,為人,、工作,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚且不足,還需多方面,、多渠道學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)為人處事的把握還需提高,,對(duì)教育教學(xué)的處理藝術(shù)還需錘煉,。同時(shí)兼任學(xué)校少先隊(duì)工作,常因瑣碎繁忙的外出事務(wù)打亂課表正常排課,也沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)為學(xué)生補(bǔ)缺,、補(bǔ)差……

雖然努力不一定成功,,但放棄就一定會(huì)失敗,成功給予那些有準(zhǔn)備的人,??傊覍⒁园l(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),,在實(shí)踐中對(duì)其進(jìn)行充實(shí),,讓自己一步一個(gè)腳印,在實(shí)踐中拼搏,,在拼搏中礪煉,,在礪煉中成長(zhǎng)。

幼兒教師自我總結(jié) 新任教師自我總結(jié)篇二

xx,男,,1958年生,。1978年參加工作, 1984年畢醫(yī)學(xué)院鳳業(yè)于于河南首鋼勞動(dòng)曲阜朋友地質(zhì)阜師師賀唐安徽范常學(xué)伍陳學(xué)尹院院外俞廣中文語(yǔ)青年系系,。醫(yī)學(xué)院,。1992年晉級(jí)竇定廣醫(yī)學(xué)院中教學(xué)一級(jí)教師奚陳山西工業(yè)職寧夏稱(chēng)工稱(chēng)河北。潘四川,。從1984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中學(xué)從上事張安中學(xué)語(yǔ)文貿(mào)易北大物教美術(shù)郵電學(xué)和學(xué)生管理與外交究安徽山西工上秦作,,并長(zhǎng)期擔(dān)任過(guò)中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng),、班主任等職,。在從事教學(xué)的同時(shí)熱心教育科學(xué)研究,多次承擔(dān)國(guó)家,、盛市教學(xué)研究課題,,由于在國(guó)家“xxx”重點(diǎn)科研課題的研究與試驗(yàn)中作出突出成績(jī),于xx年被聘請(qǐng)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)重點(diǎn)課題組專(zhuān)題研究員,。

記者

期刊特邀編輯,,教學(xué)之余堅(jiān)持閱讀寫(xiě)作,先后在(中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考)和(新課程研究)(校本教研)等國(guó)家及省市級(jí)刊物上發(fā)表論文十幾篇,。積極參與素質(zhì)教育理論與實(shí)踐活動(dòng),,其中論文(學(xué)習(xí)葉圣陶教育思想,拓展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí))獲河南省論文交流一等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家創(chuàng)新作文和省市有關(guān)部門(mén)組織的各種活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),于xx年被xx市油田教育中心評(píng)為校本教研優(yōu)秀教研教師,。有二十多年擔(dān)任初中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷,,xx年所帶班級(jí)被油田教育中心(xx市)評(píng)為“先進(jìn)班集體”,,同年被油田教育中心(xx市)評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)教師”。教教學(xué)張山東學(xué),、許上,、礦業(yè)科何理研福成工學(xué)電成蘇潘果多工學(xué)多次獲顧服裝獲國(guó)家省市四川柏柳浙優(yōu)優(yōu)王秀地質(zhì)成郎湯成果軟件獎(jiǎng)喻獎(jiǎng)楊。十幾年來(lái)在平凡的教學(xué)工作崗位上,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),業(yè)務(wù)精湛,,學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,,教學(xué)效果評(píng)估優(yōu)秀。

我做為一個(gè)黨員教師學(xué)教師,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線(xiàn),、方針、政策,,有良好的師德,遵守法紀(jì),,品德言行勘為學(xué)生的表率、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,教書(shū)育人,使學(xué)生在德育,、智育,、體育等方面得到全面發(fā)展,,努力做好本職工作,并在完成本職工作前提下,,結(jié)合工作需要,,努力進(jìn)修,提高教育和學(xué)術(shù)水平,。 在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和良好的教師形象,。1993年被學(xué)校授予“關(guān)心學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好教師“稱(chēng)號(hào),1996年在第二屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范競(jìng)賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和“好家長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào),。同年寫(xiě)的(談?wù)劃撃苌呐囵B(yǎng))和(寓思想教育于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中)在中原油田中小學(xué)德育研討會(huì)論文交流中獲油田一等獎(jiǎng),。xx年被xx市中原油田教育中心黨委授予“思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我1984年從師范院校中文系畢業(yè),,對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的,、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)又積累了20多

年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)效果較為顯著,。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,,以學(xué)生為主體,,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難,、深入淺出,、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),,教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然,。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備,、輔、反饋,,拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討,;備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,;考評(píng)—開(kāi)發(fā)思維、迅速反愧及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高,。任現(xiàn)職以來(lái)所三次進(jìn)行初中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué),,有多次送畢業(yè)班的經(jīng)歷,所任班級(jí)學(xué)生的中考或調(diào)研統(tǒng)考成績(jī)及格率95%以上,、優(yōu)秀率40%以上,、平均分列油田同類(lèi)學(xué)校的前茅。

我多年從事中學(xué)教育,、教學(xué)科學(xué)研究工作,,寫(xiě)出不少理論聯(lián)系實(shí)際、具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、科研報(bào)告或論著在國(guó)家省市期刊發(fā)表交流,,為培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn),取得可喜成績(jī):

1,、 優(yōu)質(zhì)課優(yōu)質(zhì)課,、觀(guān)摩課等獲獎(jiǎng)情況

2、發(fā)表交流論文論文(論著)發(fā)表(出版),、獲獎(jiǎng)情況

3,、 教(科)研成果獲獎(jiǎng)情況

4、教師節(jié)表彰及其它榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

5,、班主任工作獲獎(jiǎng)情況

6,、輔導(dǎo)學(xué)生及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

十幾年來(lái),積極參加各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),,參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí),;參加電腦初級(jí),、中級(jí)培訓(xùn),、參加普通話(huà)培訓(xùn),,測(cè)試水平達(dá)二級(jí)甲等(87分);xx年暑期參加北京師范大學(xué)舉辦的主有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)高級(jí)研修班培訓(xùn),,更新了理念,,提高了水平,堅(jiān)定了教育創(chuàng)新的信心,。

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,,精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)作文競(jìng)賽,,成績(jī)突出,。在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師崔紅利,,成熟較快,xx年參加市青年教師教學(xué)大賽,,榮獲市一等獎(jiǎng),,全國(guó)作文輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。六,、班主任工作自參加工作七年來(lái),,我有十幾年從事班主任工作的經(jīng)歷,也積累了一定的教育及管理經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也對(duì)加強(qiáng)自身建設(shè)有了更深沉的理解,。這方面的論文主要有:(獲(談?wù)劃撃苌呐囵B(yǎng))獲中原油田(xx市)德育研究會(huì)德育論文一等獎(jiǎng)。xx06(班主任應(yīng)做有心人)獲中原油田(xx市)德育論文三等獎(jiǎng),。我輔導(dǎo)的張世若的(小議興趣)一文,,在首屆河南中小學(xué)生心理健康優(yōu)秀小論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)崔晶在中原油田科技活動(dòng)節(jié)活動(dòng)中獲油田科技活動(dòng)獎(jiǎng),。所帶班級(jí)多次受到上級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,xx年所帶班級(jí)被油田(xx市)授予“:、先進(jìn)班集體”光榮稱(chēng)號(hào),。

多年來(lái),,我一直致力于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究工作,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),。然而學(xué)海無(wú)涯,,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限,老驥伏櫪,,志在千里,。我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),,不斷開(kāi)拓與進(jìn)取,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī),。

幼兒教師自我總結(jié) 新任教師自我總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,,從10年8月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,,回想曾經(jīng)的幾分期待,,幾分擔(dān)憂(yōu),而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶,。通過(guò)一年來(lái)努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),,我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),,獲益良多,。

教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要良好的師德,。因此一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),。我深知具有人格魅力的重要性,,并一直努力去做到。平時(shí),,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同進(jìn)步。

作為一名新老師,,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以,,工作以來(lái),,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,除了參加新教師培訓(xùn),,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作,。我積極虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)師及其他同事的意見(jiàn),,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整?!芭d趣是最好的老師,。”我平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,并及時(shí)反思,,針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行改進(jìn),,致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流,、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,,致力于營(yíng)造“快樂(lè)語(yǔ)文”課堂,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。

要成為一名合格的教師,,不僅要懂得“教書(shū)”,更要懂得“育人”,。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧,、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,,初一就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。第二節(jié)課后,廣播操開(kāi)始,,老師也要到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生做操,。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識(shí)自我,、寬待他人”的主題班會(huì),。經(jīng)過(guò)本節(jié)班會(huì),學(xué)生更加了解自己,,認(rèn)識(shí)自己,,也開(kāi)始寬容他人,會(huì)多用禮貌用語(yǔ)了,?;仡櫚嘀魅喂ぷ鳎业淖畲蟾杏|是:對(duì)學(xué)生要有一顆包容的心,。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的,。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要加以批評(píng),,也要給予改正的機(jī)會(huì),。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫(xiě)照,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,。

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)走上教師這條道路快一年了,。在這一年的時(shí)間里,,我滿(mǎn)懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí),,深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),,使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,,因?yàn)榛仡欁哌^(guò)的路就可以更好的看清前面的路,。

作為一名新教師,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),,但是從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,,于是無(wú)論多么忙,,在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,還去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座,,并且積極參加新教師培訓(xùn),,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這一年的時(shí)間里,忙碌伴隨著充實(shí),,我一共在校開(kāi)過(guò)兩節(jié)公開(kāi)課,,到林溪鄉(xiāng)校開(kāi)過(guò)一節(jié)新教師匯報(bào)課,我深切的感受到了公開(kāi)課真的很能磨練人,,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

第一,、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)新教師培訓(xùn)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū),、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,。 第二,、在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課,做好課后反思,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生,;在課外,,我與學(xué)生一起玩、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐,。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的,。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,。

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