學(xué)習中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習的,，只是學(xué)習的方法和內(nèi)容不同而已,。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

心靈捕手的觀影心得 《心靈捕手》感悟篇一

再看電影時，我看到了人成長的力量,，人生而具有自我實現(xiàn)的傾向,。盡管早年生活的經(jīng)歷，讓威爾有理由成為到處打架滋事,，生活混亂的人,，但在威爾內(nèi)心從未放棄自己,。讀很多書,，去哈佛做清潔工，交織在自卑與自負中和女友相處,，電影中不斷出現(xiàn)的鏡頭：威爾落寞孤獨地坐在疾行的火車車廂里,，任萬籟俱寂的夜景與曙光微露的晨曦自窗外飛逝；淡淡的'樂聲陪襯著他一人靜默的畫面,，勾勒出威爾既自負又無助的復(fù)雜心情,。這些鏡頭是渴望與害怕的沖突的寫照，一方面是威爾要封閉自己,，但他內(nèi)心世界又渴望被承認,、被認可，渴望他那獨特的天賦被展示,。電影里尚恩與數(shù)學(xué)教授對威爾未來的不同態(tài)度,，兩種風格迥然不同的幫助，尚恩用真誠和豐富的人生體驗與其溝通,，不為他選擇人生道路,，只是幫助他澄清和深入自己的情感、思想,、和興趣,，看到自己成長的力量。如同卡倫,。荷妮在《神經(jīng)癥與人的成長》中所說“你無需――事實上也不能教會一粒橡籽長成橡樹,，但是，如果給橡籽一個機會,，它內(nèi)在的潛能就會長成一棵橡樹”,。

在來訪者面前，因為心理知識和技巧的一些優(yōu)勢,，面對來訪者不斷問：“我該怎么辦?”是給他明確地指一條路?還是挖掘來訪者成長的力量,，發(fā)展出對自己負責的能力?這常常是剛做咨詢的咨詢師的疑問。其實,，很多時候都沒有必要去教來訪者如何去做,，只要幫助他體會和找到自己成長的力量，任何人都會成為他本來就該成長的樹。

電影看到第四遍時,，我內(nèi)心里有了一些夾雜著沮喪和快樂的感受：每一個人都是有限的,，沒有一個完全成長的人。電影中的尚恩,，以心靈捕手的形象出現(xiàn),，但在與威爾的心靈交往中，讓我們會有這樣的感覺：誰是治療師?誰是病人?病人,，也包括治療師,，都注定要體驗生命的美麗，也要體驗生命的痛楚：喪失,、疾病,、衰老、痛苦,、無助,、無意義感和死亡，沒有一個人不帶著創(chuàng)傷,。在治療的真誠互動過程中,，威爾也影響、改變了尚恩,，因此電影中不僅是威爾的成長,，也看到了治療師的成長：走出喪妻后的自我封閉，開始對人生的新接觸,。

尊重來訪者的創(chuàng)傷,，就是尊重自己，尊重和接納人性的不完美,。咨詢中,，當我們站在人性的角度去看來訪者，就會少一些權(quán)威和批判的態(tài)度,，能更深的理解來訪者,，進入來訪者的內(nèi)心世界，治療得到增強,。而且這不僅是一種咨詢的態(tài)度,，也是治療師成長的動力：不與自己隔離，讓人性的東西和自己在一起,。

?

心靈捕手的觀影心得 《心靈捕手》感悟篇二

有時候,，我們自認為自己很自信，所以表現(xiàn)得很狂,，其實那背后卻是難以言喻的最深層的自卑,，太刻骨銘心,，以至于無法根除。有時候 ,，我們需要掩飾,，掩飾我們自己的脆弱，而在別人面前表現(xiàn)堅強,，但回到內(nèi)心,，在暗夜里卻會悄然哭泣。

因為孤獨,，所以我們選擇朋友,，選擇和很多人呆在一起，而喧嘩的人群中,，卻又獨自感受著內(nèi)心的孤獨,。矛盾,，或許是真的,，但，就是這樣的一個矛盾結(jié)合體,。需要朋友,，卻又嚴嚴實實地包裹著自己的心靈，因為,，太害怕受到傷害,！

也許，就像劇中人說的那樣,，“你知道米開朗基羅的很多作品,，卻沒有站在斯汀教堂那兒觀賞過天花板；你輕慢地提出有關(guān)女人的偏好謬論,，但你卻說不出在女人身旁醒來那種幸福的滋味,；隨意地引用莎士比亞的詩文來談?wù)搼?zhàn)爭，卻從未參加過戰(zhàn)役,，未曾眼見好友躺在自己懷中咽下最后的一口氣,；更不了解真正的情感失落，因為從未愛別人勝過自己,?！?/p>

如果你不踏出第一步，你絕不會有那種關(guān)系,，因為你只看到負面的事,。

很奇怪吧?！一顆脆弱的心靈卻潛藏在一個高大的身體里,，一個脆弱的靈魂潛伏在一個富有才華的天才的腦子里,。不要笑話,。或許,，我們每一個人都有過這樣的脆弱,，雖然我們可能真的很富有才華，雖然我們很可能是國家高級知識分子,，雖然我們可能擁有著無數(shù)人羨慕的職業(yè),！

心鎖，心靈之鎖,，唯有愛和信任,，才能打開。也唯有我們自己足夠勇敢,，才能找到打開它的鑰匙,！勇敢地開啟那把心鎖吧，你或者會因此找到愛情,，而我或許有可能成為著名的心理學(xué)家和心理咨詢師,！用自己的痛苦去拯救別人！

心靈捕手的觀影心得 《心靈捕手》感悟篇三

電影描寫了一個受創(chuàng)傷心靈的重建過程,。一個麻省理工學(xué)院的教授通過兩道他認為十分困難的數(shù)學(xué)題,，發(fā)現(xiàn)了一位年輕的清潔工是位數(shù)學(xué)天才，這個甚至可能是下一世紀的愛因斯坦的年輕人叫威爾,，他聰明而叛逆,，到處打架，并被送到少年觀護所,，經(jīng)過教授的保釋并保證輔以心理輔導(dǎo),，才使其免受牢獄之災(zāi)。

教授希望威爾樹立人生目標,，請了許多大腕級的心理學(xué)家做咨詢：第一個看上去很溫和的咨詢師在咨詢開始后不久,，就試圖勸說威爾，威爾用“同性戀”的話題使激怒,；第二個咨詢師未構(gòu)建好安全氛味的情況下用了催眠的方法,，最后反被嘲笑。咨詢師們紛紛宣布其無藥可救,。無奈之下,，教授請出自己的大學(xué)好友尚恩，希望尚恩來幫助這位年輕人,，通過幾個回合的心靈角逐,，威爾和尚恩有了情感互動，逐漸打開自我,，嘗試與他人建立親密與信任的關(guān)系,。

一部好萊塢式的電影,，因為其感人的心靈深處的交往，而使其曾獲得第70屆奧斯卡的七項提名,。從一個心理電影的角度,，每看一次我都有不同的體驗主題：

第一次看這部電影，我看到許多咨詢的技術(shù)的運用,，咨詢師尚恩如同武林高手,，在接威爾的羞辱招時，接納威爾的表現(xiàn),，接受對他的治療,，并說出自己的感受，用真誠的溝通化解,；面對威爾的沉默時,，尚恩一言不發(fā)，把話語權(quán)交給威爾,，是直面挫折還是退縮放棄,；以妻子的瑕疵自我暴露來開啟威爾的內(nèi)心，告訴他：“不完美的是在于你怕別人知道你不完美……”“這樣的人生哲學(xué)很有趣：有這樣的借口,，你就可以很平淡的渡過一生……”,；遭遇威爾的退縮與回避,，尚恩一次次去澄清“為什么不在自己家門口做清潔工?而要坐一個小時的車,，到哈佛做清潔工?”直言逼問威爾最基本的生命問題：為何而活?該做何事?并且，不再接受他胡扯一通：“除非你談自己,，說你是誰,；那我就著迷，我愿意加入,?！钡酵柛淖兊年P(guān)鍵時刻，尚恩步步逼近,，連說幾遍“這不是你的錯”,，“這不是你的錯！”,，“為什么要背這個沉重的包袱?”,。在尚恩真情相待的沖擊下，心理防線突破,，與尚恩相擁而泣,，走出童年受虐的陰影；并且跟隨自己的心,，放棄教授所推薦的高薪工作,，直奔加州與女友復(fù)合,。

第二次再看這部電影，感覺其中所呈現(xiàn)的關(guān)系成為電影的亮點,。關(guān)于技術(shù)的回味漸行漸遠,，在腦海中仿佛只有咨詢關(guān)系與其中的真誠。

關(guān)系是治療的基礎(chǔ),，電影中所講的尚恩之前的五個咨詢師,，宣布治療的結(jié)束即宣告關(guān)系的失敗。而這恰好是威爾的人際關(guān)系模式的呈現(xiàn)：威爾,，一個棄兒,，童年時被父親虐待，曾有過想獲得愛與關(guān)心,，但最終是無用嘗試的經(jīng)歷,。早年生活的印痕讓他不能接受自己，潛意識里覺得自己不值得愛,，應(yīng)該被拋棄,，并把這種觀念投射到別人的身上，不相信有人會愛自己,，為了不在關(guān)系中體會到不被需要,、不被照顧、被限制,、被拋棄的痛,，威爾封閉自己，逃避親密關(guān)系,，將他人摒棄在自己的內(nèi)心世界之外,，以此來解決內(nèi)心的沖突。因此我們在電影中看到,，威爾在咨詢師以及他所愛的女孩子面前,，為減少內(nèi)心沖突的煩擾，要保持一個安全的情感距離,，他才能與人打交道,，同時，對生活維持一種滿不在乎的態(tài)度,。不敢投入到與咨詢師,、女友的關(guān)系中，他的生活就象做在坐在觀眾席上,，看著別人表演,，自己不投入，也感受不到激動,。對于敏銳而天才的威爾來說,，他讀了許多書,，但并不投入到其中，他的發(fā)現(xiàn)沒有一樣是自己的體驗,，如同心理醫(yī)生尚恩所言：“你能如數(shù)家珍地評論米開朗基羅的作品,，卻沒有聞過西斯汀教堂的氣味；輕慢地提出有關(guān)女人的偏好謬論,，卻說不出在女人身旁醒來的幸福心情,；隨意地引用莎士比亞的詩文來談?wù)搼?zhàn)爭，卻從未參加過戰(zhàn)役,，未曾眼見好友躺在自己懷中咽下最后的一口氣,；浪漫地引述十四行詩來稱誦愛情，卻未見過女人的脆弱與堅強,；更不了解真正的情感失落,，因為從未愛別人勝過自己?！?/p>

不敢積極生活,，屏蔽自己的愛，在建立關(guān)系之前先拋棄別人,，面對心理醫(yī)生,，對影響、壓力與威脅高度敏感,，于是攻擊對方,，擊敗心理醫(yī)生，誘導(dǎo)心理醫(yī)生做出自己熟悉的交往模式,。在尚恩之前的心理醫(yī)生的反應(yīng)讓威爾正中下懷,，使治療最終結(jié)束。尚恩并不認同威爾的投射模式,，而是以治療的態(tài)度來面對威爾的挑戰(zhàn)，拒絕順應(yīng)威爾,，通過真誠,、積極、負責任的面質(zhì),，以一種不同于威爾已經(jīng)習慣的交往模式來做出反應(yīng),。這種獨特的反應(yīng)創(chuàng)設(shè)出新的人際交往模式，使威爾開始真正看清自己,，并開始為自己負責,。