從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會字 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會免費篇一

大學(xué)的我們已經(jīng)過了“兩耳不聞窗外事”的年齡,。曾經(jīng)的我們，可以單純的坐在教室,，一遍又一遍的看著概念,，讀著定義，記著原理,；還可以認真的做著試卷,，重溫錯題集上標記，默默地誦讀著一些正確的選項,，以及那些喜歡或者不喜歡的詩句;還可以偶爾偷懶，悠閑的看一本思慕許久的書籍,，讀著那詩化的詞句,，幻想著未來的某一天，在一個溫暖而不燥熱的午后,，就在家里的陽臺上,，搬來一把躺椅，靜靜地把玩書籍。

但是,，時光荏苒,，歲月如梭，那個我們曾經(jīng)幻想的年齡,，已經(jīng)快要走到我們的眼前,，而我們對那個年齡幻想的保證卻沒有絲毫的信心。因為當我們走出校園,，走向社會的那一刻,，我們都會被我們無法回答的一問給問住——“你有社會工作經(jīng)驗嗎?”,社會工作經(jīng)驗?——對。我有嗎?——我沒有,，我有十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，有十幾年的讀書經(jīng)驗，有十幾年的文體書寫經(jīng)驗,，有十幾年的做題問答經(jīng)驗,，有十幾年的上課下課經(jīng)驗，卻唯獨缺少短短的社會工作經(jīng)驗,。當我們在學(xué)校時,，有多少次會自問，社會工作經(jīng)驗怎么有,，當我們在將要離開校園時,，又有多少次會因為沒有社會工作經(jīng)驗而害怕走向社會，當我們真正的在社會上時,，又有多少次因為社會經(jīng)驗不足而不予錄用,。

社會經(jīng)驗如此重要，所以當我們的身份還是學(xué)生時,，就借著時間增加一些社會經(jīng)驗吧,！暑期實踐不同于校園生活，但絕對是校園生活的補充,，在這里我們不

用聽老師講課,，布置作業(yè)，但周圍之中,，誰都能稱得上我的老師,，誰都有我需要學(xué)習(xí)的地方。社會實踐中,，回歸課本,，才真正懂得書中的內(nèi)涵。子曰“三人行,，必有我?guī)煛?，其實說的不只是已經(jīng)成理論的內(nèi)容,，還有我們生活中的經(jīng)驗與積累；又有語云“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，當我們真正進入社會時，才明白這句話講的不是謙卑,，而是事實,。

從校園走出來，走向社會,；從書本走出來,，走進生活；從紙上走出來,，走入現(xiàn)實,。當我們明曉自己的淺薄時，我們已經(jīng)在進步,；當我們知曉自己需要進步時,，這已經(jīng)是我們的成功；當我們成功時,，這就是我最大的收獲,。

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對于我們來說就業(yè)是一個不再是一個遙遠的話題。作為一名當代大學(xué)生,，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力,。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們這樣迷茫著的'大學(xué)生提供了寶貴的信息。通過在就業(yè)指導(dǎo)課上的學(xué)習(xí),，我覺得,，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及,，我有如下幾點感想：就業(yè)是決定一個人以后要干什么的,，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事,，所以它是一個人生中一件很重要的事,。我想，我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中,。眾多的高校,、各種各樣的專業(yè)，一大堆的志愿,，一大堆的選擇,，一股腦而全擺在眼前，無從下手,、無從抉擇,。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生,。經(jīng)過深思熟慮,，工工整整、虔誠地填寫好志愿,，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了,。

進入大學(xué)后，漸漸褪去來時的一腔熱血,、躊躇滿志,。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了,。那些不著邊際的理想,、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,，而是現(xiàn)實的世界,。

大學(xué)，一個從理想世界到殘酷社會的跳板,，讓我們有幸生在理想之中,，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。

我覺得,，人生和做事一樣,，要有計劃、有規(guī)劃,、有步驟,，才能做到有備無患、有條不紊,，盡善盡美,，永遠打勝仗。

上完老師的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,，很有感觸,。似有“與君一席話，勝讀十年書”,。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),，又消失，替代的是新的觀念,，穩(wěn)重了,，踏實了，似有驚醒夢中之人,。這才發(fā)覺,，現(xiàn)實不如理想般美好,，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路,，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,，但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷,、讓人向往,。

上老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分,，現(xiàn)在想想,，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存,。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,，身邊的事情總是最真實、最具震撼力,、最讓人有一種與社會接觸的感覺,。我覺得，讀他人的故事,，就像讀歷史一樣,，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味,，有一種使人明智的感覺,，知興衰，知得失,，更知已知彼,。

聽到不同故事，聽到不同人的就業(yè)經(jīng)歷,，既是像在聽小說,，好奇，感覺有趣;又更發(fā)覺其實是在聽自己的心聲,，因為每一個故事自己都是體會,，有感受的，并且,，心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?

《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的,，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，物競天擇,，適者生存,，只有強者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球,，我們雖身處在避風(fēng)港中,，但我們不應(yīng)該慶幸,，而應(yīng)該知危而進，好好學(xué)習(xí),，做好人生規(guī)劃,，抓住機遇，打一個有準備的勝仗,，迎接自己的光輝明天。

社會競爭是異常殘酷的,，要好好準備,，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進取,，奮發(fā)向上,，勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世,，唯有自強才是唯一出路,，唯有自強才會闖出一片天地！

就業(yè),，是一種人生轉(zhuǎn)折的抉擇,，沒有回頭路可走。唯有自信,、自強,、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠??！:

在這個快步的信息時代很多大學(xué)生都有自己創(chuàng)業(yè)的想法，但不能盲目的創(chuàng)業(yè),，不要一畢業(yè)就要幾個好友隨便組成一個團隊像無頭蒼蠅到處亂闖,。創(chuàng)業(yè)需要前期的積累，資金,，人脈,，經(jīng)驗等等必不可少的資源你才有可能創(chuàng)業(yè)成功。所以不要盲目創(chuàng)業(yè),，而是應(yīng)該先學(xué)習(xí),，先參加了解行業(yè)的運作，經(jīng)營在成功人士身上總結(jié)出自己想法,，在失敗案例中得到教訓(xùn),。

我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結(jié)論：創(chuàng)業(yè)之路艱難，創(chuàng)業(yè)成功更加難,。這是經(jīng)濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結(jié)果,。

在創(chuàng)業(yè)征途上,，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,，我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,，我們可以得出許多經(jīng)驗教訓(xùn),。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想,。

創(chuàng)業(yè),，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，很多時候都是因為一時的沖動,，沒有經(jīng)過深思熟慮,，更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時,，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),，沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo)，對市場動向把握不準,，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,，資金匱乏，因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,，最終失敗而告終,，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,，否則也只能算是蠻干,。

對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我認為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認準和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場飽和度,、市場動向和社會環(huán)境,，既要考慮到社會環(huán)境、市場環(huán)境,，又要考慮到自身的情況,，同時要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準備,。其實,，在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,，要一步一個腳印,，不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計劃性，既要對創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個長遠的規(guī)劃,，又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個細節(jié),，要針對每一個細節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測。再者,，創(chuàng)業(yè)者必須時刻具有危機感,，要有危機意識和潛在危機的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機,，要預(yù)測當前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機,，創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識，并對潛在的危機做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗,。以上是我對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,，我覺得大學(xué)生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐，這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,，是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的。