時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

留學期間的計劃篇一

加拿大留學學習計劃需要包括以下幾方面內容：

1,、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2,、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,，該大學與該專業(yè)；

3,、詳細的留學時間安排,；

4、介紹留學所需資金及來源,；

5,、對未來職業(yè)目標的闡述，留學后回國的理由。

學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,，不需要太多個性化和感性的描述,，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密,，闡述的事實明確,，相關論據(jù)有力可信，學成回國的理由要非常充分,，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾,。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習計劃書切不可寫的太長,，一般不應超過800字,，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題,，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然,。您的闡述應該非常清晰易讀。

學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,，確實能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學成歸國,。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,，但是由于您申請簽證的理由是留學，因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向,?；貒碛梢Y合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是,，學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,，不能任意編造，所有內容必須保證它的真實性,，否側一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重,。

我叫xxx，出生于20xx年xx月xx日,，是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,，并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業(yè)錄取,。

被錄取后雖然成為了一名大學生,，但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,，使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作,。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,，而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國,。

我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點,。國外那種重視素質教育，培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,，但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前,。因此我會努力去掌握語言，去適應新的學習環(huán)境,，以及適應法國的文化,。

在做出留學法國的決定前，我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,，這更加堅定了我的去法國留學的信念,。并且給自己制定了留學計劃：

首先，要在最短的時間內掌握法語并適應法國的文化,，努力在去法國的第一年學好法語并通過語言測試。

其次,，學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應法國的.學習環(huán)境與法律法規(guī),，并在預算的3—4年的時間內順利完成學業(yè)，學成回國,。

完成學業(yè)回到中國后,，我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中，我相信法國將是我人生的另一起點,，我會在這個美麗的國家完成學業(yè),，為以后的成功奠定基礎。

留學期間的計劃篇二

留學學習計劃書和個人陳述有點像,，應該說是同一個類型的,，但是在行文風格和結構上還是有很大區(qū)別的。學習計劃書是簽證官了解你這個人的一個方式,，主要應該包含你的背景,，選擇留學專業(yè)的動機是什么，選擇留學國家的理由是什么,，對于留學時間是否有合理的安排,，對于未來職業(yè)是否有目標，以及確定會回國的理由,。簽證官在閱讀了你的留學學習規(guī)劃書后,，會審核你的其他材料，然后決定是否給你發(fā)放簽證,。所以學習計劃書也很重要,，相信大家都不想在踏出國門之前發(fā)生意外情況吧,。

那么學習計劃應該如何撰寫呢?

一般來說，學習計劃書應該包括以下內容：

1,、 簡要闡述自己的學習經(jīng)歷,、專業(yè)、工作背景

2,、 闡述自己出國留學的動機,，以及為什么選擇這個國家，這個大學,，這個專業(yè)

3,、 留學時間規(guī)劃

4、 說明留學資金的來源

5,、 個人的職業(yè)規(guī)劃,，留學歸國的理由和打算

其實，留學計劃不用過于精確,，不需要詳盡地安排自己的全部時間,。可以大概地說每個學期的安排,、計劃提高的地方,。比如第一學期，適應語言和生活能力,，交朋友,，接受美式教育，融入當?shù)仫L俗習慣,。然后寫之后每一學年希望在專業(yè)上有什么進步,，參加什么樣的課外活動，培養(yǎng)什么愛好,。期間,，不要提及任何形式的賺錢或兼職的念頭。這樣,，簽證官可以看出你是一個綜合能力強,，目標明確，性格開朗的學生,。要注意的是,，給簽證官的學習計劃并不是給招生學校的計劃，不需要太過于學術和專業(yè),，只需要講個大概,，簡潔明了，開

門見山就行,。但是切不可敷衍了事,，要讓簽證官相信,，你是花了時間和精力在制定這項計劃。

學習計劃書的風格,，應該是客觀理性,、結構清晰、邏輯嚴密,、真實可靠的,，不應該和申請人遞交的其他材料有沖突和矛盾，也不要有文中的“深意”讓簽證官去猜測,。

留學計劃書不應太長,。使館工作人員每天工作量很大，學習計劃書最好不要超過800個字,，然后每個問題用一個段落清晰描述,，段落前可以加上標題。這樣你每個段落的中心思想都清晰明了,。

學習計劃書的重點部分應該放在未來職業(yè)規(guī)劃和回國理由上,，因為簽證官最怕的就是移民傾向。那么你就應該在計劃中體現(xiàn)出,，留學該國,，對于你今后的職業(yè)發(fā)展有什么好處，你對于學成歸國的決心有多大,，你可以結合你的家庭背景、個人經(jīng)歷做出合理的解釋,。這里不能任意編造,，否則如果被大使館查出來會遭遇拒簽。

留學期間的計劃篇三

為了提高個人素質,，開闊眼界,，我決定自費出國留學。透過一些資料介紹,，我了解到新加坡是美麗,、富饒，安全的國家,。而且了解到新加坡能夠帶給多種專業(yè)課程和國際認可的學歷,。因此，我十分期望能有機會到新加坡讀書,。我的父母也十分支持我到新加坡學習,，并能夠保證帶給我全部的留學費用。我會盡全力學習知識,，及早回國,，報效祖國,。

我認為在新加坡的學習不僅僅能夠提高我的英文水平，更能夠開闊眼界,，增長知識,，學習到先進的專業(yè)知識，為今后學習工作奠定良好的基礎,，以便更好的服務我的祖國,。

如果我的申請能夠獲得批準，我將會好好學習,，并制定一份在新加坡留學的計劃,。

首先在新加坡學院學習英語強化英文水平，然后選取一所適合我的學校,，報讀喜歡的專業(yè),，學成之后回到中國，為國家的建設貢獻力量,。

讀書期間我保證做到以下幾點：

遵守新加坡的法律及移民廳的各項規(guī)定,，做一名合格的留學生。

遵守學校的各項制度,，尊重師長,，團結同學。

努力學習,，爭取以優(yōu)異的學習成績畢業(yè),。

最后，我期望能實現(xiàn)去新加坡讀書的愿望,。懇請批準,。

留學期間的計劃篇四

學習計劃書需要包括以下幾方面資料:

1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2,、說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國、該大學與該專業(yè);

3,、詳細的留學意大利時間安排;

4,、介紹留學意大利所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標的闡述,，留學意大利后回國的理由,。

留學期間的計劃篇五

同學們首先要明晰留學學習計劃的要點有哪些：

第一、簡單說明自己個人經(jīng)歷,，包括專業(yè)背景和實踐經(jīng)歷,。

第二、說明自己為什么選擇來美國留學,、為什么要選擇這所學校的這個專業(yè),。

第三,、詳細闡述學習的時間安排及要完成哪些目標。

第四,、介紹自己留學費用的來源,。

第五、詳細闡述未來的職業(yè)目標和回國原因,。

其次,，同學們要了解留學學習計劃的行文風格。

留學學習計劃講究直陳敘述,、結構清晰簡單,、不需要夾雜太多的個人感情和修辭方式，同時要注意文章邏輯嚴密,、內容真實,，要有確鑿的論據(jù)來支持自己，不能和其他文書材料發(fā)生矛盾,。

最后同學們需要注意：

通常一份留學學習計劃不超過800字,，同學們沒必要多寫，由于簽證官每天要審核大量的材料,，沒有時間一份份詳細的閱讀,，所以同學們的文字要盡量的言簡意賅。

美國人非常喜歡創(chuàng)意性的東西,，同學們的計劃書要體現(xiàn)出自己的風格特點,，如果千篇一律的套用模板是不會引起對方的興趣的。

同學們在用英文撰寫計劃書時最好用簡單的詞匯和語法,，簽證官不是考官,，他們不會考察申請者的語言水平，他們只關心申請者的留學目的和回國動機,。

同學們要根據(jù)個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋,，如通過赴美留學的確能對未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助,，能夠改變人生之類的,，在歸國理由上，同學們可以說自己為了報效祖國而回國,，或者是希望回到國內完成自己的某某理想都可以,。

請同學們注意：美國是一個移民大國，簽證官對移民傾向是很忌諱的,，所以千萬別透露自己有移民傾向,，否則會直接被拒簽的。

留學期間的計劃篇六

我叫***,，出生于****年**月**日,，是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,，并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業(yè)錄齲,。

被錄取后雖然成為了一名大學生,，但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄齲而且此刻進入了信息化時代，使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作,。法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,，而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學法國,。

我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點,。國外那種重視素質教育，培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,，但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前,。因此我會努力去掌握語言，去適應新的學習環(huán)境,，以及適應法國的文化,。

在做出留學法國的決定前，我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,，這更加堅定了我的去法國留學的信念,。并且給自己制定了留學計劃：

首先，要在最短的時間內掌握法語并適應法國的文化,，努力在去法國的第一年學好法語并透過語言測試,。

其次，學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應法國的學習環(huán)境與法律法規(guī),，并在預算的3-4年的時間內順利完成學業(yè),，學成回國。

完成學業(yè)回到中國后,，我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中,，我相信法國將是我人生的另一齊點，我會在這個美麗的國家完成學業(yè),，為以后的成功奠定基矗

在申請留學及簽證的過程中,，經(jīng)常會被要求寫留學學習計劃書(studyplan)，許多留學的朋友往往搞不清楚學習計劃書和個人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法,，本文作者長期從事留學文書寫作,，因此結合自己的工作經(jīng)驗，介紹一下留學學習計劃書的寫作,。

一般來說留學學習計劃書能夠按照提交目的分成兩類,，既給大使館申請簽證用的，或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書,，關于學校申請類的留學學習計劃書能夠參考個人陳述方面的文章,，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學學習計劃書。

歐美國家,，個性是移民-國家,，如澳大利亞、新西蘭,、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求帶給留學學習計劃書,，透過留學學習計劃書使簽證官了解您的背景，選取留學專業(yè)的動機條件,，選取該國留學的理由,，和清晰的未來留學時間安排，職業(yè)目標和回國理由,，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,，因此留學學習計劃書是一份很關鍵的文件。

總的來說,，留學學習計劃書需要包括以下幾方面資料：

1.簡單說明自己的學習經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2.說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國，該大學與該專業(yè);

3.詳細的留學時間安排;

4.介紹留學所需資金及來源;

5.對未來職業(yè)目標的闡述,，留學后回國的理由,。

留學期間的計劃篇七

我于19xx年9月出生于廣東省茂名市，是一名華南師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,，現(xiàn)在就讀教育技術學專業(yè),，留學學習計劃書范文。對于韓國,，我的如下懵懂的了解,，韓國與中國都屬于東亞國家，同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,，具有悠久的歷史和燦爛的文化,。無論是在語言、文字上,，還是在傳統(tǒng)的建筑,、服飾、飲食文化上,，都蘊含著獨特的民族色彩,，更令人向往的是,，現(xiàn)代的韓國在各方面,，如科技、教育、藝術等都飛速發(fā)展著,，并一躍成為亞洲四小龍之一,。我希望能到韓國學習，并選擇了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業(yè),，此專業(yè)與教育技術學相近,，經(jīng)過了大學兩年的學習，我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè),，望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續(xù)深造,。假如我有幸到韓國學習，我將按照下面的計劃學習,、生活,。

（一）明確學習目標。近期內先學習韓語,，打好一定的語言基礎,，并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面，做好充分的準備,。

（二）九,、十月，這是到達韓國的第一,、第二個月,。了解當?shù)氐娘L俗習慣、領略當?shù)氐娘L土人情,、認識學校的概況,、結交新同學、適應新環(huán)境是此階段的重要工作,，通過網(wǎng)絡資源,、圖書館資源、身邊的外國朋友,、親身實踐是來完成此項任務,，時刻銘記自己作為交換生的責任和義務，為華師為祖國增光添彩,。

（三）十,、十一，這是到韓國學習的中間階段,，也是轉折點,。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習，因此,，前一項計劃一定要盡可能完美地完成,。不可否認，然后韓國各項經(jīng)濟水平都比中國高，相應地生活水平也高,，到韓國學習,，這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,，在這三個月里,，我會勤工儉學,，在學校里當中文老師或者到外面做兼職,，如麥當勞、肯德基等,，前提條件是不影響學習,，半工半讀,，通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入，既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識,，何樂而不為呢？十一月份將有其中考試,，我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,，我將以極大的熱情和激情投入到學習中，以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試,。

（四）十二月,，這是韓國大學期末考試時間。然后我會比在華師期間付出更大的努力來備考,，不僅是因為韓語教學,，更是為了證明自己的學習能力，證明中國人的學習熱情,，同時,，然后在備考的過程中要注意把知識學以致用，溫故而知新,，爭取拿到優(yōu)異的成績,。

（五）xx年一、二月,，這是學校的寒假時間,。對于這個來之不易的學習機會，我會放棄回國休假的機會,，將會選擇留校學習,。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況，訂下下半學年的計劃,，反思自己有哪些方面做到不足,，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向,。

（六）三,、四月，新學期的開始,。對比上年的自己,，我應該更加成熟更加穩(wěn)重，然后應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,，并且反復修改自己的學習計劃,，提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習,，生活,，工作的人。

（七）五,、六,、七月，全面發(fā)展自己,。使自己成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習,。

（八）八月,，回國階段?？偨Y這一年的交換生活,，并且構思好回國計劃，把自己在韓國所學所感所思綜合應用,，為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量,。

當然，計劃是時刻變化的,，上面的幾點只是一個輪廓,，具體情況還需具體分析，我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,，提高自己的專業(yè)知識和能力,，爭取早日報效祖國,。