報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

假期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要 寒假做家教的實(shí)踐報(bào)告篇一

我是廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文化學(xué)院的三年級(jí)學(xué)生,，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎,，不過我也不是靠及格混過去的人,，學(xué)習(xí)起來還是挺賣力,，當(dāng)了學(xué)生干部,，舉辦過一些活動(dòng)，也算有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)吧,。不過我本人覺得自己能力有限要不是因?yàn)樯钷讚?jù),，也不會(huì)落得去當(dāng)家教的境地。幸虧平日多做好事,，同學(xué)們也待我不薄,。你看，這不就是好人有好報(bào)嗎,！在我最痛苦的時(shí)候是他救了我,，要不是他是男生，我早就二話不說去追求他了,！謝也謝過了,，下面是看我干得好好看看，不要辜負(fù)了他一番好意,。

他告訴我,，那個(gè)要請(qǐng)家教的家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，我自己聯(lián)系,，約個(gè)時(shí)間出來見見面,，展示一下水平，然后就可以讓人家決定到底要不要你,。他人真的很好,，說完這些他自己去旅行了，大哥,，他連那個(gè)家長(zhǎng)怎么稱呼都還沒跟我說?。?！結(jié)果我就連人家怎么稱呼都不知道就自己找上門去了,。

經(jīng)過一番激烈的心理沖突與不停地掙扎，我終于鼓起了難得的勇氣,，提起話筒,，撥了電話?！班?，嘟……”“喂，你好……”話筒中傳來了一把女聲,，然后我用一口流利的粵語和那人談起來,，正當(dāng)我想繼續(xù)說下去的時(shí)候,，那人說，“小伙子,，廣州話我聽不太懂,，你說普通話行嗎？”“噢,，對(duì)不起,，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)跟我說跟您講粵語就可以了，真的非常不好意思……”幸虧是在電話談,，不然肯定被她看到我的狼狽樣,，和那咬牙切齒的表情?！拔沂莤xx的同學(xué),，是他叫我聯(lián)系您的，請(qǐng)問您的小孩是初幾的學(xué)生……”我們開始聊了下去,，期間我心里還不時(shí)暗罵那個(gè)坑我的家伙,，如果被人詛咒的話真的會(huì)打噴嚏，他肯定至少得個(gè)鼻炎什么的,。初次見面的時(shí)間,，地點(diǎn)都定了下來了，我也松了口氣,。剛放下話筒,，我猛地拍了一下額頭：“該死的，又忘記問人家阿姨怎么稱呼了,！都是xxx的錯(cuò),，把我害成這樣，開學(xué)你就知道味道??！”

我和那阿姨相約在車站等，可是盡管我是土著廣州人,，但是某些地方還不是非常了解,，那個(gè)阿姨也挺照顧我的。我們約在叫中國(guó)大酒店的車站等,。我等啊等,，等啊等，等了將近一個(gè)小時(shí),，那阿姨還沒出現(xiàn),，此時(shí)手機(jī)響了起來，“你在哪？”聽起來還挺擔(dān)心的樣子,，“中國(guó)大酒店?。　蔽一卮??！拔乙彩前?！你在那個(gè)門,？我來找你吧！”事實(shí)上我哪知道是那個(gè)門,，結(jié)果我把周圍詳細(xì)描述了一遍。半個(gè)小時(shí)后,，身旁有一身影迅速的滑過,，她停下，拿起手機(jī),。不一會(huì),，我的手機(jī)響了，終于找到了,！

去那阿姨家還有一小段路,，于是我就和阿姨聊了起來，相處了一陣子,，覺得她還是比較和善的,。走過幾條小路，拐了幾個(gè)彎,，一下子就到了,。上了樓，進(jìn)了屋,，偉大而艱巨的補(bǔ)習(xí)任務(wù)就要開始,，我心里不知道是緊張還是興奮。跟那小孩見過面,，得知他下星期開始考試,，周五考英語，正好我可以和他復(fù)習(xí)一下,，為考試準(zhǔn)備準(zhǔn)備,。那小孩考的不錯(cuò)的話我就很有機(jī)會(huì)有一份長(zhǎng)工了。于是我用盡渾身解數(shù),，把語言學(xué)中學(xué)到的聽說法,，交際法什么的全用上，結(jié)合他課本上的語法知識(shí)逐一的跟他重新溫習(xí),。

開始還挺好的,，但是不知不覺間發(fā)現(xiàn)那小孩小動(dòng)作很多,，總是不能停下來，只要我稍稍考慮一下,，他就弄起他的小玩意兒,，還不是在傻笑，被他嚇得半死不活的,，我很耐心的跟他講解,，他是聽懂了，但是那些明明是錯(cuò)誤的東西我指出了,，他還說上課老師是這樣教的,，我費(fèi)了不少口舌才把他糾正過來。不久,，我發(fā)現(xiàn),，只要他手上有事干，他就好像能專心的復(fù)習(xí),，因此我加大了強(qiáng)度,，結(jié)果后來他還是乖乖的。幸虧把他擺平了,，要不我第一次上課的成就感就全跑光了,。說快不快的，兩個(gè)小時(shí)過去了,，今天的課也上完了,，原來幫人家復(fù)習(xí)，自己還是很開心的,，看到他滿懷信心的樣子,，我也覺得挺安慰的。

課是上完了,，余下的補(bǔ)習(xí)阿姨說看她小孩考完試再算,，那我也有時(shí)間好好地準(zhǔn)備一下，開始我的家教生涯吧,。呵呵,，想著想著不知不覺就笑了起來。

后來怎么樣,？后來呀,，后來，那小孩考完試過了一個(gè)多星期阿姨還沒跟我聯(lián)系,，我就覺得不大對(duì)勁,，我自己就主動(dòng)的打電話去問一下情況，阿姨說，她小孩考試考得不是很好,，平時(shí)都能拿到九十多分,，不知道這次怎么這樣子。我的第一反應(yīng)是,，難道我教得不好,？結(jié)果阿姨說等她小孩心情好一點(diǎn)再說寒假補(bǔ)課的事。沒辦法,，人家就是這樣子,，小孩考試考得不好還不是怪自己，怪老師呢,！算了,，現(xiàn)在人就是現(xiàn)實(shí)，沒有成績(jī)就甭想混下去,，這道理我早就懂了,，不過就是第一次切身體會(huì)一下嘛，還挺難受的,，真的，當(dāng)老師苦阿,！我們敬愛的老師們都不知道嘗過多少次這樣的滋味了,，學(xué)生的不理解，家長(zhǎng)的不理解,，多少老師曾經(jīng)傷心欲絕,，要想桃李滿天下還不是一件容易的事情。親愛的老師,，你們辛苦了,！我？不,，我不辛苦,，辛苦的一定是那個(gè)坑我的xxx，他一定沒有好日子過了,，呵呵呵……

假期家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要 寒假做家教的實(shí)踐報(bào)告篇二

實(shí)踐時(shí)間：xx年一月

實(shí)踐活動(dòng)：家教

實(shí)踐目的;第一,，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三,，鍛煉自己與人交往的能力,，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)歷,。

白駒過隙,，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了寒假，是啊,，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)沒畢業(yè)的高中生而已,，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了,，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,，仿佛一切都在一夜之間，讓人猝不及防,。 來不及多多回憶這半年的生活,，寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛苦卻也充實(shí),，說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受,，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得,，心總是會(huì)感到些許欣慰吧,！不再多言，且說這個(gè)寒假我是如何度過的吧,！

這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假,，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過,，在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生,，不應(yīng)該還是像高中時(shí)代一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)回家繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)該稍稍接觸一下社會(huì),，多了解社會(huì)語言,，社會(huì)習(xí)慣，和社會(huì)文化,，那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧,。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作，找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),，讓我的寒假生活更加豐富彩,。

但是，回到家和父母商量后,，因?yàn)榇嬖诎踩珕栴},，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做服務(wù)員,，他們建議我做一份英語家教的工作,，這樣既不會(huì)太累，還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)去幫助別人,，我也同意父母的說法,，當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料,，同時(shí)，母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,，得到此工作時(shí),，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的.同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景,。

工作是教兩個(gè)女孩兒英語，一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè),，一個(gè)初中即將畢業(yè),，我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來看,。我要做的是他們整合重點(diǎn),，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細(xì)講解那些依然不明白的,。

輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,，時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間,，下午3點(diǎn)到5點(diǎn),，其實(shí)，如果任務(wù)多的時(shí)候,，需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間,。第一天輔導(dǎo)，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況，哪里比較感興趣,，哪部分還很薄弱,，也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見，她們頓時(shí)打開話夾子,，爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,，從學(xué)習(xí)講到活動(dòng)，從課堂講到作業(yè),，從性格講到愛好,，最后，我們并沒有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱,，反而都笑地很開心從那開始,，我們成了真正意義上的朋。

在交談中,，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,，但是由于諸多原因,，她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望,，希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué),。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂,。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,，感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的,。他們看的很遠(yuǎn),，看到了孩子的未來，我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,，對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”,。

家教的第二天,，我們開始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,。開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意,。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事,，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì),。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,，對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來,，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去,，但改觀不是很大,，不過這是可以理解的，畢竟還是小孩子,。

在輔導(dǎo)她們英語之余,，我還把他們從前做過的卷子拿出來，想要全面地為她們提高,。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語文卷子字跡很潦草,，很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來,，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講,。我跟她講了卷面整齊的重要性,，并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過分析她的語文卷子,，我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法,，思路也很清楚，只是答題的態(tài)度不端正,，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺,。一個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,，講述了滴水石穿的道理,，語言流暢，敘述也很生動(dòng),。從這看出,，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子,，如果她認(rèn)真審題,，仔細(xì)做答的話，我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī),。我把我的想法和思路都告訴她,，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后,，我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì),。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分,。

由于做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺,。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了,，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習(xí)也知道使勁了,，以前的疑難問題基本得到了解決，英語水平也有了很大提高,，她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,，看到她們的進(jìn)步,，我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下,，那時(shí),，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹,。這些天來,，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅,。

通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì),，加入到社會(huì)中,。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí),。同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸,。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,，深刻的認(rèn)識(shí),。還有一點(diǎn)就是，世上無易事,，均須用心去做,。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。同時(shí),。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力以及職業(yè)技能,，拉近了與社會(huì)的距離,，也開拓的視野,，增長(zhǎng)了才干,，能更好明確自己的奮斗目標(biāo),。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,，而且會(huì)讓我受益匪淺,。

以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈,，也不是平淡無味,，但至少它是充實(shí)的,，給我或多或少的帶來的對(duì)于人生感受和一定的影響吧！