光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

圖書室工作計劃安排圖書室工作計劃博客篇一

教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過程中,，學校,、家庭、社會應(yīng)該共同參與進來,。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,，在此有著突出的地位，具有其它無法替代的教育功能,。一個好的圖書館對學生的身心健康,、學識增進大有好處，有利于學生素質(zhì)全面提高,。圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。知識是人類進步的階梯，圖書館是一個人終身學習的陣地,，學習是持續(xù)一生的事業(yè),，從圖書館汲取新知，培養(yǎng)品德,，將影響到學生的整個人生歷程,。

二、工作目標：

堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的`人才相結(jié)合,，努力培養(yǎng)學生的高尚情操,。圖書館應(yīng)加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使師生們喜愛閱讀,。同時進一步完善圖書館各項功能,，讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動,，引導(dǎo)學生撰寫讀書筆記,，也要舉行各種科普知識競賽與展覽，讓創(chuàng)新意識占領(lǐng)學生的頭腦,。同時還要舉辦征文比賽,、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富多彩,。

通過讀書活動,，吸引更多的讀者進入圖書室，利用好圖書館的各種資源,。要營造良好的校園文化,，促進校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩,，適合他們閱讀的書籍,，每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句,，日積月累,，增加詞匯量，在讀寫中加以運用,。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得,。激發(fā)學生愛讀書、讀好書的風尚,。感受閱讀的帶來的快樂,。

積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障,。各班應(yīng)從熱愛讀書,、組織能力強、責任心強的學生中挑選一,、二名學生擔任班級圖書管理員,，協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負責圖書館各庫室的整理,、秩序,，保持圖書館的干凈整潔。

圖書館工作人員要不斷地加強自身學習,，充實自我,。加強政治學習和業(yè)務(wù)學習努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度,，作為開展業(yè)務(wù)的大綱,，對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作?？茖W地管理各類書刊資料,。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架,，進行裝訂,、入帳,。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理,。做好書籍的修補與整理。定期檢查,，整理好書報,，雜志資料，及時修補損壞的書籍,，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表,。對圖書進行規(guī)范管理,。

圖書室工作計劃安排圖書室工作計劃博客篇二

進一步科學規(guī)范管理圖書館工作。

(一),、加快建設(shè),，提高標準。

1,、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習中小學圖書館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務(wù)用書,，按時參加區(qū)里組織的館員培訓(xùn),，保證圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2.進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程,，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,，提高管理效率和使用效率；圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進其設(shè)施,，以確保其使用安全,。

(二)、管理規(guī)范,，服務(wù)認真,。

1.安排好各年級學生借書還書的時間，盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書時間,。為了保證學生借閱圖書的時間和質(zhì)量,，每天早上，對當天班級歸還的圖書進行分類并及時入庫,，不能按時歸還的圖書及時與班主任聯(lián)系,。下午，學生根據(jù)成績向?qū)W生借書,，并及時整理書架,。每周在博客上及時公布學生的借閱情況,。

2.每學期都要保證新書及時進房上架，及時發(fā)布新書信息,。做好書刊入庫和借閱工作,。

3、做好帳簿匯總臺帳,、明細帳和銷帳工作,，并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修復(fù)工作,。

圖書室工作計劃安排圖書室工作計劃博客篇三

按計劃完成“985”一期和“211”二期工程的建設(shè)工作,，加快工程的建設(shè)速度，做好工程的驗收準備,。在已制定的“985”二期工程論證報告的基礎(chǔ)上,，圖書館將繼續(xù)做好相關(guān)的計劃，完善計劃的細節(jié)問題,，按計劃實施各個項目,。

1、完善horizon自動化管理系統(tǒng)

進一步開發(fā)和利用horizon系統(tǒng)的強大功能,，完善horizon系統(tǒng)各子模塊的使用,。加強horizon用戶協(xié)作組的交流，借鑒協(xié)作組成員館對horizon系統(tǒng)的二次開發(fā)成果完善本館的業(yè)務(wù)流程,。開發(fā)系統(tǒng)的分館功能,，做好北區(qū)分館的流通和編目工作,做好南校區(qū)新館horizon系統(tǒng)的軟硬件環(huán)境的準備工作，進行系統(tǒng)的調(diào)試及運行,。做好email的自動發(fā)送功能,，采訪外來數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)入和自動查重，完善calis編目數(shù)據(jù)的上傳下載功能,。

3,、更新、添置電子文獻服務(wù)器和微機

圖書館購置的部分數(shù)據(jù)庫在本館建立了鏡像站點,，各種數(shù)據(jù)庫面臨著擴容的問題,，因此準備繼續(xù)購進一批服務(wù)器和磁盤陣列。引入先進的存儲設(shè)備,，建設(shè)可靠的存儲體系,，以保證數(shù)據(jù)的安全。全面升級圖書館自動化系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),。

4,、全面升級電子閱覽室軟硬件設(shè)備

滿足讀者對電子資源的查詢需求；在經(jīng)費允許的情況下,，更換電子閱覽室計算機,，安裝自動管理計費系統(tǒng),，加強對電子閱覽室的自動化管理。

5,、加強數(shù)字圖書館資源服務(wù)應(yīng)用軟件建設(shè)

升級數(shù)字圖書館資源服務(wù)軟件,，購買符合特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的軟件平臺。為符合calis的建庫要求,，準備升級導(dǎo)航庫建庫系統(tǒng)及“建筑藝術(shù)與技術(shù)資料庫”的建庫系統(tǒng),。準備購進一套異構(gòu)檢索平臺軟件，方便讀者跨庫進行數(shù)據(jù)庫檢索,。

6、建設(shè)圖書館辦公系統(tǒng)

圖書室工作計劃安排圖書室工作計劃博客篇四

一,、圖書室的日常管理工作

1,、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱,。一、二年級每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽,，三到六年級每隔一周借閱一次。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學期期望各班班主任利用晨會的時間,，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還,，丟失的圖書要照價賠償,，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,，要持續(xù)安靜,，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊,，持續(xù)閱覽室的干凈、整齊,。針對圖書丟失,、不按時歸還這一現(xiàn)象，推薦扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎,。

3,、定期召開圖書管理員會議,，培養(yǎng)他們的管理潛力

圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時就就應(yīng)發(fā)揮圖書管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手,。針對圖書借閱中存在的一些問題,，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,，培養(yǎng)他們的潛力,。

4、定期組織學生修補破損的圖書,。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,，針對這種狀況，我將定期組織學生修補破損的圖書,，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書,。

5、做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,，學校的圖書,、雜志、報刊越來越多,，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。

二,、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標準提倡學生務(wù)必多讀書,、讀好書、好讀書,，應(yīng)對浩如煙海地書籍市場,，學生該如何選取?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學期將和語文教研組配合,，開展一系列的讀書活動,，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展xxx我與語文xxx閱讀競賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,，學活語文。

圖書室工作計劃安排圖書室工作計劃博客篇五

以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,，切實加強圖書館,、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理,，積極引導(dǎo)學生課外閱讀,、擴大閱讀量、增長知識,、陶冶情操,，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學,，為教師提供快捷,、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館,、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革,、加強學校文化建設(shè),、豐厚學校內(nèi)涵中的作用。

要進一步提高館藏量,，加強文獻管理,、流通管理等工作。

1,、加強閱覽室建設(shè),。原學生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌,、書架,，精心布置環(huán)境，為學生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場所,。

2、參與新教育實驗,。結(jié)合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”,、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關(guān)書籍,；為各班建設(shè)小圖書角做好參謀,；定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,，讓他們及時借閱,；開展諸如課外閱讀知識競賽,、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽,、讀書筆記展評等活動,，激勵學生讀名著、背名詩,。

5,、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,，不斷充實圖書館的內(nèi)容,，切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理，努力改進師生借閱圖書的辦法,，使圖書借閱及管理更方便,、有效，每學期生均借書達到12冊以上,。

1,、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,，做好登記,；到歸還日期未還的，要主動催還,。對損壞或遺失的圖書,，要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,，要全面清理藏書,，并將情況上報學校領(lǐng)導(dǎo)。

2,、組織學生參與管理,。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,，通過培訓(xùn)指導(dǎo),，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,，激發(fā)他們愛讀書,、讀好書的熱情。

3,、提高素質(zhì)精通管理,。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能,；到兄弟學校參觀學習,，交流經(jīng)驗，開闊視野,；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫論文,，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，更加精通圖書館管理,，更好地為師生、為教育教學服務(wù),。

二月份

1,、布置、開放閱覽室,、圖書館,，

圖書室工作計劃安排圖書室工作計劃博客篇六

以新課程標準理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，推進學校校園文化建設(shè),。

貫徹黨和國家的教育方針,，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料,、信息,；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育,；指導(dǎo)學生課內(nèi)外閱讀,，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集,、整理資料,，利用信息的能力和終身學習的能力；促進學生德,、智,、體、美等全面發(fā)展。

（一）圖書室的日常管理工作

1,、為了提高圖書的流通率,，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱,。三到六年級每隔一周借閱一次,。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度,。

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學期希望各班班主任利用晨會的時間,，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還,，丟失的圖書要照價賠償,，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,，要保持安靜,，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊,，保持閱覽室的干凈、整齊,。

3,、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手,。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期將定期召開圖書管理員會議,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,，培養(yǎng)他們的能力。

4,、定期組織學生修補破損的圖書,。

圖書在流通中難免會因各種原因而破損，針對這種情況,，我將定期組織學生修補破損的圖書,，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書,。做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。

5、隨著學校對圖書室工作的日益重視,，學校的圖書,、雜志、報刊越來越多,，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書的流失，在本學期管理員將進一步做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。

（二）定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物,。新課程標準提倡學生必須多讀書,、讀好書、好讀書,，面對浩如煙海的書籍市場,，學生該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學期將和語文教研組配合,，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“故事大王講故事”,、“我與名人手拉手”、“我與語文”等閱讀競賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文,，讓好書之光照亮學生的人生，受益終身,。

（三）為教育教學工作做好保障,。

1、加強教師閱覽室建設(shè),，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生.

2、開學初及時做好新增教輔用書以及光盤等入庫,，登錄入賬,，方便教師的借閱，滿足教師的教學需要，并做好學生循環(huán)用書的發(fā)放,，期末回收與整理工作,。

沒有最好，只有更好,，我相信,，在全校師生的共同努力下，我們一定會圓滿完成本學期的工作任務(wù),。