總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇一

藝術(shù)教育對于提高學(xué)生審美修養(yǎng),、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識,，促進青少年健康成長具有重要的作用,。通過藝術(shù)教育,，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),，增強愛國主義精神,；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念,，抵制不良文化的影響,；陶冶情操，發(fā)展個性,，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、堅持以面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向,。通過藝術(shù)教育,，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

1,、加強學(xué)習(xí),，更新教師觀念

為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識,，我們在教師中,，進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。通過組織教師學(xué)習(xí),，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,，使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識,。

2,、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件

了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍,。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美,、體驗美，學(xué)校充分利用每一種形式,，每一個空間,，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美,、享用美,、創(chuàng)造美。

3,、營造校園藝術(shù)氛圍,，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境

格言、警句,；校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑,。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀，使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染,。此外,，我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄，集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動,。將 “名人名言”,、“古典油畫”、“中國繪畫”,、“現(xiàn)代油畫”,、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進行樓內(nèi)裝飾，全方位營造一個富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍,，使學(xué)生開闊藝術(shù)視野,，受到了良好的藝術(shù)熏陶。

4,、增設(shè)藝術(shù)選修課

新課程改革后,，我校在第八節(jié)選修課當(dāng)中，新增了多門藝術(shù)類選修課,，包

括素描,、書法、合唱,、歌詞欣賞等,，進一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開設(shè)的多樣性、選擇性的特點,。使學(xué)生在普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下,，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇,。

5、保持傳統(tǒng),、突顯特色,，組織全校藝術(shù)節(jié)

學(xué)校積極鼓勵學(xué)生藝術(shù)實踐， 高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動,，形成

了自己的特色項目“藝術(shù)節(jié)”,，每兩年舉辦一屆，歷時一周,，比賽與展示內(nèi)容相結(jié)合,，涵蓋了歌唱、舞蹈,、戲劇,、相聲、小品,、書法,、繪畫,、攝影等多種藝術(shù)門類,，學(xué)生參與率達到80%以上，成為我校規(guī)模最大,、涉及人數(shù)最多,、影響最廣泛的藝術(shù)活動。

6,、重視協(xié)作關(guān)系,，加強校園文化的宣傳力度

學(xué)校團委是青年工作的主陣地，藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系,，充分發(fā)揮團員

青年先鋒模范的作用,。結(jié)合素質(zhì)教育，開展各種文體活動,。舉行了“善待校園生活廢品,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會到“變廢為寶”的可行性,，也增強了全體師生的環(huán)保意識,。

7、重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)

學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時,，也非常重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng),。從預(yù)備隊員的

物色，到招生考試,，從專業(yè)訓(xùn)練,，到文化課學(xué)習(xí)，學(xué)校都做統(tǒng)籌安排，全面促進文藝特長生的健康成長,。學(xué)校組建有籃球隊,、民樂團等。在對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)中,，學(xué)校始終堅持“做人第一,，學(xué)藝第二”，文化課學(xué)習(xí)不可偏廢的原則,。針對藝術(shù)特長生性格活潑,、精力充沛、情感豐富,、個性較強,、專業(yè)突出、學(xué)業(yè)一般的特點,，始終把思想教育放在第一位,，著重抓好學(xué)生的理想教育、集體主義教育,、紀(jì)律作風(fēng)教育,，引導(dǎo)他們正確處理好做人與學(xué)藝，發(fā)展特長與學(xué)習(xí)文化課的關(guān)系,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

8、參加各類競賽促進藝術(shù)教育

根據(jù)學(xué)生年齡特點,、學(xué)科特點,，以年段為單位開展各項競賽。一至八年級學(xué)

生舉行各種比賽活動：數(shù)學(xué)口算競賽,、講故事比賽,、學(xué)生畫展、手抄報比賽等等,。通過各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神，讓一大批學(xué)有所長的特色學(xué)生涌現(xiàn)出來,，全面推進素質(zhì)教育不斷深化,。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力，本學(xué)期,，在區(qū)級以上的各項比賽中,，學(xué)生佳績頻傳。

9,、綠色網(wǎng)吧,，健康成長

學(xué)校的“綠色網(wǎng)吧”自開通以來,，在凈化社會文化環(huán)境、提高學(xué)生的信息技

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇二

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,，現(xiàn)今年的工作總結(jié)如下,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先身先之率，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,；我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,。作為一名校本課程教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,，在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,，進行教學(xué)資源的重組,，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。

抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強；電腦知識長進不快,。在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。

分管工作思路清晰,，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實,，及時反思小結(jié),，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,，教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時間,，按照計劃，落實調(diào)研工作,，及時與教師探討,、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,，能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進行輔導(dǎo),。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松,、愉快的，所以工作上比較主動,，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

在不斷的工作實踐中，我深深地認(rèn)識到,，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實,、科學(xué)評價學(xué)生和教師，如何作好條線管理,，這些還需不斷地努力,。

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇三

從畢業(yè)到現(xiàn)在我大部分是教高年級,，記得前年在課標(biāo)考試中出了一個低年級的教學(xué)情境，讓說出教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計教學(xué)案例我沒有做好,，還有從前年我接收了一年級,，為了熟悉教材，我違反規(guī)定兩周沒有上新課,。我想大部分老師都有這種感受,，對于自己沒有任教的年級無論是教學(xué)目標(biāo)還是知識結(jié)構(gòu)都不是很了解。而本次培訓(xùn)恰恰彌補了這一點,，在學(xué)校培訓(xùn)中,，我從第一冊到第十二冊，一冊一冊的研讀,，仔細揣摩知識間的聯(lián)系,，使我明確了教學(xué)知識在學(xué)生發(fā)展中的地位，在鎮(zhèn)及培訓(xùn)中,，任教老師提出自己教學(xué)中的困惑,，老師們一塊討論，共同提升了自己,。在縣級培訓(xùn)中,，我收獲的是重新認(rèn)識了教材中“統(tǒng)計和概率”“綜合與實踐活動”這兩大部分的作用。在自己的教學(xué)中這些內(nèi)容沒有得到重視,，以后應(yīng)當(dāng)改進,。

農(nóng)村老師外出學(xué)習(xí)的機會很少，教學(xué)觀念落后是現(xiàn)實的,，這次培訓(xùn)我充分認(rèn)識到數(shù)學(xué)教學(xué)不是簡單的知識教學(xué)和技能培養(yǎng),，數(shù)學(xué)教學(xué)還要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，教會學(xué)生用數(shù)學(xué)的思維去發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題和解決問題,。數(shù)學(xué)還要注重培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度與價值觀，這一點我一直覺得很迷茫,，韓老師的一句話對我啟示很大：“學(xué)生的態(tài)度和價值觀主要體現(xiàn)在學(xué)生是不是喜歡數(shù)學(xué)上”,。此外本次培訓(xùn)還使我了解了自主探究課、解決問題課和統(tǒng)計與概率課等課型的教學(xué)模式,。

本次培訓(xùn)充分發(fā)揮了團體的力量,，通過在各級培訓(xùn)中和老師們交流，解決了自己在教學(xué)中的很多困惑,。如：在二年級教學(xué)中學(xué)生在計算375+243時,，學(xué)生很容易寫成357+243或375—243開始我一直把原因歸結(jié)在學(xué)生粗心上，現(xiàn)在想來是學(xué)生的認(rèn)知能力還沒有完善,。教學(xué)中我們要重視學(xué)生的錯誤,，從挖掘?qū)W生錯誤原因中找到學(xué)生原有知識經(jīng)驗的起點,。再如學(xué)生在認(rèn)識完米和厘米后，對于單位的實際長度很難理解經(jīng)常出錯,，我也很迷茫一直沒有找到原因,，現(xiàn)在想來學(xué)生消化知識應(yīng)當(dāng)有一個過程，教師在教學(xué)中要能理解并尊重學(xué)生的這種差異,。

總之,，我感覺這次培訓(xùn)使我的思維更活躍，使我對教學(xué)中的出現(xiàn)的問題有了進一步的認(rèn)識,。在以后的時間里我將進一步消化所學(xué)知識,，并把所學(xué)的新思想，新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去,。

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇四

教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,，教育應(yīng)更好地擔(dān)負起提高全民族素質(zhì)，增強綜合國力的歷史重任,。在新的歷史機遇面前,，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索,，業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍,，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,。青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。我校多年來非常重視青年教師的成長與培養(yǎng),，把青年教師的培訓(xùn)工作作為一項重要的常規(guī)工作來抓,，工作的規(guī)范化，制度化逐漸加強,，并在培訓(xùn)內(nèi)容上更具針對性和實效性,。本年度青年教師培訓(xùn)工作在上學(xué)期取得一定進展的基礎(chǔ)上，進一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,，開展了系列專題講座和微機培訓(xùn),，還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及教學(xué)基本功比賽，現(xiàn)把本年度青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

學(xué)校對青年教師的培訓(xùn)工作非常重視,，不論是青年教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的確定、培訓(xùn)動員大會的安排及程序的制定,，還是對培訓(xùn)內(nèi)容的確定、安排,、培訓(xùn)的要求考核驗收都親自過目,，予以具體地指導(dǎo),，同時，還參加每一次大型的青年教師培訓(xùn)活動,，給予大家很多精神上的鼓勵和支持,；x校長更是身體力行，親自督促,、參加每一次大小活動的安排和落實,。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和重視,，才使本年度青年教師培訓(xùn)工作又取得了一定進步,，上了一個新臺階。

全體青年教師思想上對培訓(xùn)工作極為重視,、認(rèn)識到位,。他們更加認(rèn)識到參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的，更認(rèn)識到是時代的需要,，是優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要,，是對自己負責(zé)、對學(xué)生負責(zé),、對學(xué)校負責(zé),、對未來負責(zé)的需要。因此,，全體青年教師都能認(rèn)真積極的參加培訓(xùn),，做到有事請假，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)委的要求,。

本年度繼續(xù)認(rèn)真組織了全體青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，并提出具體的學(xué)習(xí)要求和檢查措施，要求青年教師真正更新觀念,，學(xué)以致用,，把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷豐富教育教學(xué)理論知識和提高教育教學(xué)能力,。同時增強學(xué)習(xí)和實效性,，要求大家做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐定時寫出總結(jié)和感悟,，以更好的指導(dǎo)實踐,，領(lǐng)導(dǎo)小組的幾位成員在校長的組織帶領(lǐng)下，于期中和期末對大家的筆記進行了檢查,。

全體青年教師通過參加培訓(xùn),，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且增強了政治思想覺悟,，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,。全體青年教師努力把所學(xué)到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學(xué)與班組管理中去，在平凡的教學(xué)工作中努力進取,，勤奮開拓,，取得了不平凡的業(yè)績。

全校老師以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,，在實際工作中團結(jié)一心,，甘于奉獻，取長補短,，積極進取,，任勞任怨，他們付出了辛勤的勞動,，也得到了豐厚的回報,。

1.培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距。

2.培訓(xùn)對象的針對性不強,。

3.加強了培訓(xùn)過程的管理力度,，但對培訓(xùn)結(jié)果的考核在落實上有一定差距。

4.個別青年教師對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足,，對培訓(xùn)重視不夠,。

建議在今后的青年教師培訓(xùn)中，增強對青年教師師德教風(fēng)和敬業(yè)精神的培養(yǎng),，增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,，強化培訓(xùn)紀(jì)律要求,，加強對培訓(xùn)效果的考核。

總之,，總結(jié)一年來的青年教師培訓(xùn)工作,，如果說取得了一定的成績，那也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關(guān)處室的大力配合分不開,。再一次對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)處室,、學(xué)校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝,！我們將再接再厲，不斷地總結(jié),，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，力爭使青年教師牢固地樹立終身學(xué)習(xí)意識,，完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變，從而真正提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為把我校的青年教師培訓(xùn)工作做得更好而努力。

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇五

1,、抓制度建設(shè)

我們建立了由孫開祥校長任組長，盧文麗,、劉嘉旭,、黃麗霞、白長利,、方春蘭,、陳金俊、王麗,、丁潔等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期制定發(fā)展規(guī)劃及相應(yīng)活動計劃，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計劃,，定期督促指導(dǎo),，促進了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。

2,、抓文藝社團建設(shè)

開學(xué)初我們認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號隊隊伍的調(diào)整組建工作,。新建鼓號隊成員由新七年級學(xué)生組成，按中等軍樂隊規(guī)模,，人數(shù)定為８２人,。訓(xùn)練工作由德育處組織安排，四位音樂教師協(xié)同合作,，確保訓(xùn)練時間,、人員、活動內(nèi)容,、活動效果,，保證了在縣、學(xué)校秋季田徑運動會之前達到了預(yù)期效果,，并準(zhǔn)備參加新一中慶典活動,。

３、圍繞節(jié)日開展活動,，我們以班為單位組織了“三八”,、“十一”、等節(jié)日慶?；顒?，精心組織了一年一度的迎新年大合唱比賽,，活動中以音樂課為訓(xùn)練陣地，使更多的學(xué)生參與,，同時調(diào)動了教師的積極性,，取得了較好的教育效果。

4,、強化了民樂隊,、鼓號隊的訓(xùn)練。

學(xué)校民樂隊在原有基礎(chǔ)上重點是抓好鞏固提高,，保證了這一文藝社團能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動中表現(xiàn)出較好的水平,。學(xué)校合唱隊以七年級學(xué)生為主，特別注重選好隊員,，強化演唱技能訓(xùn)練,，所排練的民樂組曲《梁祝》,、《瑤族舞曲》深受同學(xué)們喜愛,，并在靜海縣“雙嬴”之歌文藝演出中獲好評,。

5 ,、加強了美術(shù)訓(xùn)練，使中小學(xué)生的書畫水平又有新的提高,。 本學(xué)年的書法美術(shù)教育,，白長利主任、李寶智老師做好了專項安排,，進一步加強了課外輔導(dǎo),，提高了美術(shù)新人技巧，在縣以上美術(shù)展示活動中實現(xiàn)了新的突破,，在水平上也出現(xiàn)的新的提高,。學(xué)校舉辦了中小學(xué)生書法、繪畫展評活動,，促進了我校學(xué)生美術(shù)水平新的提高,。

6、加強校園文化建設(shè),，對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶

濃郁的校園文化氛圍,，使一大批文藝人才能展示出各自的才華，推動了學(xué)校文藝工作再上新水平,。

藝術(shù)教育在我校的開展,，活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識,，更重要的是促使了學(xué)生心理個性,，特長的健康發(fā)展,，在今后的藝術(shù)教育工作中，我們將進一步加大文藝特長生的培養(yǎng)力度,，增強藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感,，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進,。

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇六

3,、8月x日上午 教務(wù)處聘請了校外專家圍繞如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和如何提高教師職教水平展示了他們獨到的見解，隨后與在座的教師展開心與心的交流,。

4,、8月x日下午 考試

本次培訓(xùn)形式較為靈活，如：專家講座,、看光碟、分組討論,、互動交流等多種形式相結(jié)合,。

本次培訓(xùn)工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持和一致好評，使大家受益非淺!

通過看陳安之的光碟,反應(yīng)較好!許多老師建議多組織類似的培訓(xùn),。此次培訓(xùn)滿意度為98.4%,。 全體教師均能認(rèn)真聽講，做好筆記,，并能積極主動為創(chuàng)新校園文化進言獻策,。

1、 本次由教務(wù)處,，學(xué)生處和人力資源部共同出題,，同時由張超老師、文利老師二位老師擔(dān)任本次閱卷工作,，本次閱卷采取密封,，流水作業(yè)后交趙川林老師核查，楊俊老師統(tǒng)分,。

4,、 考試成績見附件

1、 有部分老師在培訓(xùn)中注意力不太集中,，個別有中途溜號現(xiàn)象,；

2、 因新生接待工作原因,，缺考人數(shù)較多,；

3、 個別部門培訓(xùn)方式太單一,，培訓(xùn)工作應(yīng)進一步專業(yè)化,、多元化,、精細化，便于更好地促進工作和拓展教師的知識面,。

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇七

以后的課堂培訓(xùn)都有了熱烈和諧的學(xué)習(xí)氣氛,。一是受訓(xùn)老師聽課的方式“活”了，或站,，或?qū)?，或講，形式多樣,。受訓(xùn)教師的思維隨著方式的變化始終保持高度的集中與興奮,。二是老師們接受的方式“活”了。不再是單一的教師灌輸式,，而是通過自學(xué),、對學(xué)、群學(xué),、展示,、評價、反思多種方式獲得,，沒有疲憊感,，效果較好。三是教學(xué)方法“活”了,。講課老師充分發(fā)揮小組的力量,，由一人的獨演變?yōu)槿珕T的參與。教師不再是課堂教學(xué)的主宰,，而是學(xué)習(xí)活動的經(jīng)紀(jì)人,，學(xué)生自主探究的引路人，討論問題的平等參與者,，學(xué)生疑難問題的解答者,。四是學(xué)法“活”了。學(xué)法不再是教師被動的注入式,，而是學(xué)生積極主動的探索,、整理、展示,，從而達到“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”的境界。

我校充分利用現(xiàn)有的條件和資源,，在上級指導(dǎo)下,，制定了詳細的培訓(xùn)計劃，對全體教師按計劃,、有步驟地進行了培訓(xùn),，取得了階段性的成果,，教學(xué)能力、管理能力有了很大的提高,。

（一）學(xué)校能夠充分認(rèn)識開展“教師培訓(xùn)年”活動的重要性和緊迫性,，拓寬思路，加強領(lǐng)導(dǎo),，完善機制,，狠抓落實。把“教師培訓(xùn)年”活動列為20xx年的重點工作,，實行目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,。

學(xué)校成立了以xx校長為組長，xx,、xx副校長為副組長,，中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教研組長為成員的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排實施學(xué)校教師培訓(xùn)工作,，從時間,、后勤等方面提供保證，制定具體的培訓(xùn)計劃,，明確規(guī)定每位教師每月集中學(xué)習(xí)兩次，分散學(xué)習(xí)或者自主學(xué)習(xí)達到七次,。各階段學(xué)習(xí)后要寫出學(xué)習(xí)心得幾經(jīng)驗體會,，在本校教師中交流。

（二）加大投入,，健全培訓(xùn)經(jīng)費保障機制,。調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，安排一定的經(jīng)費,，保證“教師培訓(xùn)年”活動的順利開展,。要采取多種辦法，鼓勵和支持教師參加培訓(xùn)和學(xué)歷進修,。其中參加市級培訓(xùn)148人次,，省級培訓(xùn)6人次，國家級培訓(xùn)12人次,，高學(xué)歷進修7人次,。投入培訓(xùn)經(jīng)費3。17萬元,。

（三）認(rèn)真組織實施

1,、學(xué)習(xí)方式：

①每周三下午分組學(xué)習(xí)：以教研組、年級組為單位進行學(xué)習(xí),、討論,，中層以上領(lǐng)導(dǎo)分別參加組內(nèi)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)記錄交教導(dǎo)處檢查。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

②網(wǎng)上學(xué)習(xí)：教師辦公室都裝上了寬帶，可利用多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí),，現(xiàn)已有32名教師利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),。

③自學(xué)：規(guī)定學(xué)習(xí)時間定內(nèi)容或自選學(xué)習(xí)、學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記（每期學(xué)習(xí)筆記不少于120xx字）,，檢查結(jié)果納入年度個人考核,。

④“走出去、請進來”：安排教師到教學(xué)資源發(fā)達的地方學(xué)習(xí),、請專家,、教授到我校作報告（每學(xué)期不少于2次），開闊教師的視野,，學(xué)習(xí)新知識,、接受新理念。

⑤利用暑假舉辦培訓(xùn)班,，進行全員培訓(xùn),。

2、加強內(nèi)部交流,，提高優(yōu)秀教師的輻射作用,，現(xiàn)已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開始“集體備課、說課、優(yōu)質(zhì)課展示”等教研活動,。

3,、組織好青年教師的拜師活動。老教師經(jīng)驗豐富,，年輕教師起點高,，思想敏銳，接收信息快,，他們結(jié)成對子互相學(xué)習(xí),、共同提高。

4,、建立班主任例會制度,，每月召開一次班主任會議，以《班主任之友》《德育報》《教育法規(guī)》等為內(nèi)容有針對性學(xué)習(xí),，提高班主任的班級管理藝術(shù),，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，吸收有效的好的管理方法,，并加以推廣,。

5、加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的培訓(xùn)力度,，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，迅速普及現(xiàn)代教育技術(shù)知識。目前已有50名教師參加了市級教育技術(shù)培訓(xùn),，且有38名教師已經(jīng)參加考試并取得了合格證,。

在上級部門組織的各項培訓(xùn)中，我校都派出教師積極參與,，并積極參加各種學(xué)術(shù)會議，回校后,，把先進的作法,、經(jīng)驗向本校教師傳授，使全校教師開闊視野,、緊跟形勢,。全校教師的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)理論水平都有了很大的提高。

（一）按需施教,，統(tǒng)一規(guī)劃,，分級實施?！敖處熍嘤?xùn)年”活動是20xx年全省全市教育系統(tǒng)安排部署的一項系統(tǒng)工程和重點工作,。學(xué)校要從大局出發(fā)，按照按需施教,，以人為本的要求,，結(jié)合活動實施細則,，認(rèn)真抓好培訓(xùn)方案目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實工作,。

（二）全員培訓(xùn),，形式多樣，分批進行,。正確處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作的關(guān)系,，正確處理增強教師學(xué)習(xí)的內(nèi)動力與完善機制的關(guān)系，采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合,，短期面授與遠程培訓(xùn)相結(jié)合,，專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合，專家報告與觀摩教學(xué)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,，請進來與走出去相結(jié)合，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師與校園文化建設(shè)相結(jié)合等多種形式進行培訓(xùn),。

開展好豐富多彩的社區(qū)教育,、成人教育培訓(xùn)工作,。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作,、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃，利用召開專題會的形式,，組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動,。社區(qū)充分利用了教育陣地，開展了以社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等,。

（三）勇于創(chuàng)新,，因校制宜，學(xué)以致用,。“教師培訓(xùn)年”活動旨在提高廣大干部教師依法行政,、依法治教、科學(xué)管理,、教書育人的能力,，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教育系統(tǒng)創(chuàng)造條件,。引導(dǎo)干部教師與時俱進,，更新理念，創(chuàng)新機制,，奮發(fā)有為,，提升素質(zhì),。要整體推進，重點突破,，對不同培訓(xùn)對象確定不同培訓(xùn)內(nèi)容和專題，突出主體,，注重實踐,，教學(xué)相長,，提高實效，學(xué)以立德,，學(xué)以增智，學(xué)以致用,。

1,、突出加強師德教育工作,。一是評選師德標(biāo)兵和師德先進個人,；二是舉辦師德教育征文和論壇活動,；三是開展師德師風(fēng)評議活動；四是舉辦師德演講會,；五是在教師培訓(xùn)中強化師德教育課程,。

2、抓好教師繼續(xù)教育工作,。一是抓好繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)工作,，在今年內(nèi)對未參加或?qū)W習(xí)時數(shù)不夠的教師補齊繼續(xù)教育應(yīng)學(xué)課程,。

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇八

通過一段時間的培訓(xùn)，全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,，教師們在日常生活中已經(jīng)能較為自然地使用普通話,，且發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)大大提高了,，在學(xué)校中講普通話，運用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,，真正達到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果，培訓(xùn)取得了巨大的成績?，F(xiàn)就在培訓(xùn)中的情況作一個簡要的回顧。

在培訓(xùn)期間,，教職員工能自覺的參加各種培訓(xùn)活動,。并放棄業(yè)余時間,，苦學(xué)苦練，成線蜚然,，說普通話正在慢慢的變成了習(xí)慣。

普通話正在成為課堂語言,，教師們的語言表達能力大大加強,，對教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯的促進作用,。

廣大學(xué)生看到自己的教師能嚴(yán)格要求自己，以身作則,，于是也紛紛講普通話,，并且把這種好的習(xí)慣帶回到家里，進而影響了自己的家人,，起到了以一帶百的效果,。

雖然通過培訓(xùn)取得了較好的成績，但我們也必須看到,，有個別教師對學(xué)用普通話還沒能真正重視起來,，學(xué)習(xí)的力度還不夠大,。但是，在這種全員講普通話的氛圍之中,，全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進步,。讓普通話真正成為社會語言。

xx市第一職工子弟學(xué)校

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇九

1.認(rèn)真組織青年教師教學(xué)素養(yǎng)達標(biāo)提升活動,。

為青年教師購置了字帖,、鋼筆、小黑板,、普通話教材等培訓(xùn)材料。目前,，全體青年教師正根據(jù)學(xué)校要求,，扎扎實實地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練著。

2.中小學(xué)教師遠程研修工作準(zhǔn)備充分,。

全省小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、英語教師的遠程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容,。分為集中和分散研修兩個階段,。八月底正式開始,。目前,，我校已做好了方案制定上報,、報名分組、場地器材等準(zhǔn)備工作,。

3.課例打磨活動創(chuàng)造新亮點,。

由我校名師人選副校長牽頭，依托其名師工作室進行了課例打磨活動,，全體數(shù)學(xué)教師圍繞“計算教學(xué)中如何使算理和算法有效結(jié)合”進行的網(wǎng)上磨課過程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠程研修的課程供全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修學(xué)習(xí),。

4.組織了各科教學(xué)能手推選活動。

我們根據(jù)市教研室的有關(guān)要求成立了學(xué)校教學(xué)能手推選領(lǐng)導(dǎo)小組,、制定了《教學(xué)能手推選方案》《教學(xué)能手推選計分辦法》等相關(guān)文件,，規(guī)范了教學(xué)能手推選，最大限度地保證了推選的公正和公平,。共推選15人參加了市直教學(xué)能手評選,，其中9人參加了市教學(xué)能手評選，4人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評選,。在這里,，衷心希望四位青年教師不負眾望，馬到成功,，為我校贏得新的榮譽,！

5.走出去，請進來,，積極參加教研活動,。

我們先后派出120余人次參加上級組織的各項教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，進一步開闊了教師的視野,。先后9次承辦上級組織的教研活動和會議,，為學(xué)校引進了豐富的智力資源。

6.促進了教師的專業(yè)成長,。

我校先后被評為市,、省、全國首批中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,，我校網(wǎng)站被評為市“十佳教育教學(xué)網(wǎng)站”,，2人獲市教學(xué)技能大賽一等獎，8人獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,，2人獲市創(chuàng)新課一等獎,，4人獲省優(yōu)質(zhì)課一、二等獎,，1人被評為市課程與教學(xué)管理先進個人,，2人被評為市先進班主任,，6人被評為市教學(xué)工作先進個人，4人被聘為市教科所兼職研究員,，12位教師榮獲市“優(yōu)秀教育博客”獎,。