每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇一

您好！

這一年來,，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),，寫給老師的感謝信。晚上,，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，可您家的燈卻還亮著。每天早上,，您竟然起得比我還早,。

我身體差，從小體弱多病,。由于這個(gè)原因,，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,，各方面都隨隨便便的,，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,，我進(jìn)入了您的班,，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心,，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),。于是，我認(rèn)真改正,。首先,，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正,。以前,，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下,，我經(jīng)過努力,，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+,。您知道嗎？這小小的一個(gè)a+,，給了我無窮的力量,，使我信心百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了,，感謝信《寫給老師的感謝信》,。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后,，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好,。我的寫作水平一次比一次提高了?，F(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),，我心里是多么的高興?。±蠋?，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，都離不開您對(duì)我的教育,。

老師,，感謝您為我付出的心血,，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材,。

祝您工作順利,，身體健康，桃李滿天下,。

你的學(xué)生：xxx

xx年5月9日

寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇二

敬愛的老師：

你好!鮮花感恩雨露,。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力,，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路,?！袄蠋煛保@兩個(gè)字從心底呼喚出來,，是多么的親切,。是你們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是你們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。你們的偉大,，無法言表，你們的平凡,，令人敬仰,，你們的神圣，無字可書,。

老師,，你就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。你在鐘族里是多么地不起眼,，可你卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

老師,，你就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥,，裁剪,。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，你出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),，你出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),，你再一次出此刻我們身邊，為我們付出,。

老師,，你就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。啊!老師，你為我們付出的太多了,，我們難以回報(bào),。但是請(qǐng)相信，老師你的付出是值得,，我們將不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望的,，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

老師,，你孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一向記在心里，因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\(chéng)的言語,。老師,，我敬佩你，所以,，我更要感恩于你!感恩你的無私,、你的辛勤和你的善良!愿你在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于你的每一份祝福!

祝你：

節(jié)日快樂,，

萬事如意,，

身體健康，工作順利!

你的學(xué)生：

20xx年9月10日

寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇三

敬愛的老師：

你好!

老師,，你已經(jīng)教我們語文一年多了,，對(duì)我的教育，我終身難忘,。我想對(duì)你說：老師,，謝謝你!

在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),，又是你及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,，你給了的幫忙……我想對(duì)你說：“謝謝你,，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡(jiǎn)單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師你說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到十分榮幸!

老師你還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,，你來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和你的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文,。你朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人，你的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都十分喜歡上你的語文課,。

如果我們是美麗的花朵，你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，你就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,，大家都說你培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,，你就是祖國(guó)的棟梁。正是你,，支撐起我們一代人的脊梁!啊,，老師，你的精神,，永記我心!你多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

我真情的說：“老師，謝謝你!”

最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意!

此致!

敬禮!

寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇四

常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是南昌大學(xué)馬克思主義學(xué)院的教師劉輝,，于20xx年8月20日至20xx年8月24日在復(fù)旦大學(xué)暑期研修,。8月22日18點(diǎn)左右，和同事一起游覽復(fù)旦大學(xué)歷史悠久的老校門,，并拍照留念,。拍照期間，隨手把電腦包（內(nèi)含蘋果電腦及培訓(xùn)手冊(cè)）放在了老校門附近的草坪上,。拍照完畢,，悠閑離開。十幾分鐘后才突然想起自己的電腦包遺忘在了草坪上,。頓時(shí),，頭腦發(fā)熱，焦急萬分,，以百米沖刺的速度迅速原路返回,，心想著找回的可能性幾乎為零。在途中,，幸好遇到了貴單位組織人事處主任傅旭紅以及藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任助理李鳴樓兩位老師,，他們正提著電腦包到處尋找失主。遇到他們,，我才松了一口氣,，把心中的石頭放了下來。他們?yōu)榱舜_認(rèn)電腦包的真正主人,，還仔細(xì)核實(shí)了我的單位及聯(lián)系方式,，才放心地把包交還。經(jīng)了解,，原來他們拾到電腦包之后,，不僅在原地等待失主多時(shí)，并且積極電話聯(lián)系培訓(xùn)手冊(cè)上的學(xué)員,，盡全力尋找失主,。

那時(shí)的心情又豈止是激動(dòng)和感謝兩字能夠表達(dá)的，他們的舉動(dòng)簡(jiǎn)直是挽救了一條生命,，這是絲毫不夸張的,。作為一名學(xué)者，一名高校教師,，電腦對(duì)我而言,，就像生命一樣珍貴。電腦中有我授課的課件,、研究的資料,、課題的申報(bào)書,、學(xué)習(xí)的心得以及私人的證件等等，丟失了電腦,，那么我的學(xué)術(shù)生命也將“缺氧”乃至“衰亡”,。因此，必須為他們的高尚道德和寶貴精神點(diǎn)贊,，他們是咱們中華傳統(tǒng)美德的優(yōu)秀繼承者,，是社會(huì)主義新風(fēng)尚的引領(lǐng)者，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的最好榜樣,。

在此,，我特致感謝信一封，懇請(qǐng)貴校對(duì)組織人事處主任傅旭紅以及藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任助理李鳴樓兩位老師拾金不昧的行為給予肯定和表揚(yáng),，對(duì)他們助人為樂的高尚品德進(jìn)行宣傳,，并樹立為廣大師生學(xué)習(xí)和效仿的模范和榜樣,！貴校擁有如此品德高尚,、業(yè)務(wù)精進(jìn)的教師，一定會(huì)有更加大的發(fā)展空間,，取得很大的成就,！

最后，再次真誠(chéng)地對(duì)貴校組織人事處主任傅旭紅以及藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任助理李鳴樓兩位老師表示感謝,！祝好,！

此致

敬禮！

南昌大學(xué)馬克思主義

20xx年8月23日

寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇五

您好!

這是我第一次跟您寫信,，情緒很激動(dòng),。您可明白,，我是多么地感謝您呀!

記得小時(shí)候的我,，不懂事，又淘氣,，根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,，成績(jī)平平，明白遇見您,，我的人生才開始有了好處,。

五年來，您給予我的太多太多了,，我深深地記得,，當(dāng)我失落的時(shí)候，是您對(duì)我的鼓勵(lì)讓我的信心倍增;當(dāng)我遇到困難時(shí),，您總是和我一齊應(yīng)對(duì),，為我排憂解難;當(dāng)我生病時(shí),，您無微不至的關(guān)懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,，讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,，聽著您那生動(dòng)形象的話語,，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢(mèng)寐以求的好老師,。您就像一支燃燒著的火炬，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指出了方向,，指明了道路,。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

老師,，您對(duì)我的教育我將永生難忘,。您還記得嗎?我剛接觸您時(shí),，因?yàn)橛X得您和藹可親,，就放開了膽子，上課東張西望,，左顧右盼,，您發(fā)現(xiàn)后，并沒有呵斥我,，也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后,，您把我叫住,，對(duì)我講了我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去,，貽害的只會(huì)是我自我的道理,。回家的路上,，我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,，我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤，要用實(shí)際行動(dòng)來證明“我能行”,。老師,，我要感恩于您,，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。

五年來,，在您的教誨下,，我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，曾多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,，今年春季還被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”,。幾年來，我的成績(jī)提高很快,，已在年級(jí)名列前茅,，我明白這來之不易的榮譽(yù)里，凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師,，請(qǐng)放心吧!我必須會(huì)銘記您的諄諄教誨,，不辜負(fù)您的殷切期望，我將懷更大的志向,，抱更高的理想,，發(fā)揚(yáng)拚搏精神，珍惜時(shí)光,，發(fā)奮讀書,，努力成為國(guó)家的棟梁之材,，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng),。

老師,，再一次感謝您幾年來對(duì)我的栽培!讓我懷著感恩的心，向您,，向全天下的老師,，獻(xiàn)下一份深深的祝福：愿老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕!

此致

您的學(xué)生:楊

寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇六

親愛的老師：

您好,！

轉(zhuǎn)眼間我成為您的學(xué)生已經(jīng)快三年了,，我感到非常榮幸，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,！

我問您的題,，您總是細(xì)心地為我講解；我們每項(xiàng)作業(yè)您都一絲不茍的給我們批改,，還會(huì)給我們寫出評(píng)語,，告訴我哪里需要加強(qiáng)。從我們一字不識(shí),，到現(xiàn)在,，我們提筆能寫,，變成了勤奮好學(xué)的少先隊(duì)員，這都離不開您的諄諄教育,。這次期中考試我們沒有考好,，我想您心里一定會(huì)想：教給了我們這么多的知識(shí)，卻一一都還給了您,，我的心里非常不好受,，我下次一定會(huì)努力的，這樣才不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的辛苦付出,。您把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的大門,，引領(lǐng)我們走上了既輕松又快樂的求知道路。

您就像一位心靈手巧的園丁,，我們就像您細(xì)心培育的花朵,。哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的不舒服，您也會(huì)發(fā)現(xiàn),，并及時(shí)地通知家長(zhǎng),。正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)健康茁壯的成長(zhǎng),。

我非常希望您能繼續(xù)做我們的班主任,！謝謝您對(duì)我們的辛勤的付出！

祝

身體健康,、工作順利,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日