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八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期工作總結(jié)篇一

一,、班級(jí)情況分析

本班學(xué)生57人,，其中男生29人，女生28人,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,，可塑性極強(qiáng),。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下,，他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

二、班集體的目標(biāo)

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

三,、主要工作和具體措施

(一)工作要點(diǎn)

1.促進(jìn)學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣的養(yǎng)成

2.班干部隊(duì)伍建設(shè)

(二)具體措施

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開展工作：

①文明禮儀教育：上學(xué)期孩子們基本能堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ),，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行禮儀教育，特別是公共場(chǎng)合的文明禮儀教育,。

②團(tuán)結(jié)同學(xué)教育：上學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),，本學(xué)期繼續(xù)通過(guò)小活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)間的感情。

③學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作,，課下認(rèn)真完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。

④安全習(xí)慣教育：上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動(dòng)安全意識(shí)——下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步;本學(xué)期重點(diǎn)利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號(hào)碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

⑤感恩主題教育：上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛(ài),，本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)孩子感受父母之愛(ài),、老師之愛(ài)，開展“愛(ài)父母,、愛(ài)老師”教育系列活動(dòng)和“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng),。

⑥愛(ài)讀書主題教育：本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣，制定班級(jí)的讀書小專士—小學(xué)士—小碩士—小博士—書香少年等層層遞進(jìn)的讀書評(píng)價(jià)模式,，促進(jìn)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2.組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。和家長(zhǎng)共同討論確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

暫定具體活動(dòng)安排如下：

每月工作安排

二、三月份：教育專題“爭(zhēng)當(dāng)文明的好少年”

1.做好開學(xué)工作,，完成班級(jí)文化環(huán)境布置,。

2.家長(zhǎng)會(huì)：家校攜手共促好習(xí)慣養(yǎng)成。

3.植樹節(jié),，環(huán)保教育活動(dòng)。

4.家長(zhǎng)進(jìn)課堂----春季傳染病預(yù)防,。

四月份：教育專題“爭(zhēng)做小小少先隊(duì)員”。

1.主題系列班會(huì)活動(dòng)“爭(zhēng)做小小少先隊(duì)員”。

2.春游活動(dòng),。

3.家長(zhǎng)進(jìn)課堂----消防安全演練,。

五月份：教育專題“愛(ài)父母,、愛(ài)老師”

1.“愛(ài)父母、愛(ài)老師”教育系列活動(dòng),。

2.“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

3.慶祝六一兒童節(jié)班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),。

六月份：教育專題“知安全,，愛(ài)科普”

1.法制常識(shí),、安全意識(shí)等教育活動(dòng)。

2.期中家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

3.家長(zhǎng)進(jìn)課堂---科普宣傳教育,。

七月份：教育專題“愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”

1.組織復(fù)習(xí),，期末考試,。

2.假前安全教育,。

3.評(píng)選各類優(yōu)秀學(xué)生,。

4.“快樂(lè)讀書”暑期活動(dòng),。

3.營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),。

(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書角”,、“讀書文化長(zhǎng)廊”等文化氛圍,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。通過(guò)一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個(gè)孩子的特點(diǎn)，本學(xué)期認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

第一，幫助小干部樹立威信;

第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;

第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,，培養(yǎng)小干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

5,、調(diào)動(dòng)多種教育資源共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)

(1)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級(jí)互動(dòng)平臺(tái)：一年級(jí)八班qq家長(zhǎng)群,。建立了利于家委會(huì)工作的單獨(dú)溝通平臺(tái)：xx八班家委會(huì)qq群;建立了“xx班”班級(jí)博客,。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用，同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的互動(dòng)交流,，例如qq群的定期交流話題,、班級(jí)博客的交流評(píng)論等。和家長(zhǎng)進(jìn)行更加深入的`交流,，促進(jìn)班級(jí)每個(gè)孩子健康品性和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(2)繼續(xù)開展家訪工作。通過(guò)家訪,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想,，掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,，提高社會(huì)與家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度,。

(3)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,。請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合自己的專長(zhǎng)或工作特點(diǎn),，以班級(jí)為單位走進(jìn)課堂，進(jìn)行安全衛(wèi),、科技科普,、安全等知識(shí)講座或小活動(dòng);家委會(huì)組織孩子走出校門，進(jìn)行參觀,、訪問(wèn),、游覽等社會(huì)實(shí)踐……

班主任工作累并幸福著，幸福在生病時(shí)孩子的一個(gè)小問(wèn)候,，幸福在過(guò)年時(shí)收到的一條條孩子的祝福短信,，一聲聲“老師，給你拜年啦!”,，幸福在和孩子們之間的一個(gè)個(gè)小秘密,，幸福在看到孩子們的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)——感悟于孟子的“放下即是擁有”，此時(shí)和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,，一路風(fēng)景一路歌!相信xx花兒們終會(huì)開滿園!

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期工作總結(jié)篇二

寒冬已過(guò),，萬(wàn)物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,。經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習(xí)與生活,，班級(jí)的事情，雖然已經(jīng)走上正軌,，但還存在著很多的小毛病,，班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚，學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),，今年的工作重心是,，放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上，并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī),，面對(duì)上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生，這學(xué)期多做思想工作,，保證學(xué)生的人數(shù),，保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，打好基礎(chǔ),。我打算從以下幾個(gè)方面開展班級(jí)工作：

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

二,、做好常規(guī)管理工作

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育

初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,，注重自我，對(duì)父母,，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,，會(huì)做人,，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會(huì),，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。

2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作

(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,，逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開展，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí),。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。

(5)強(qiáng)抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。

(6)組織學(xué)習(xí)小組,，形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

(7) 勤抓常管多督促嚴(yán)要求,，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào),。

(8)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

(9)嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出。

(10)大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,，防止各類事故的發(fā)生。

(11)心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

另外,，還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長(zhǎng)頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)

1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè),，對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2.開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。

3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,，給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其是中下等生,，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，循序漸進(jìn),，逐步提高,。

4.加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物,、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,，在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視。

四,、與科任教師溝通,，協(xié)作,，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,，平時(shí)多講四門主科的重要性，不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五,、與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通

1.充分利用好飛信這條交流渠道,。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,，共同協(xié)商共性問(wèn)題,，在防止早戀的教育問(wèn)題上,，應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì)，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

2.充分利用好家長(zhǎng)會(huì)。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上,，和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn),，并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手,。

初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的原則,，具體問(wèn)題具體對(duì)待，因材施教,，爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步，有所收獲!