時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇一
在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗,我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,所以,一定要深入到學(xué)生中去,多與學(xué)生的家長聯(lián)系溝通,把握學(xué)生思想脈膊,,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,。我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,,把這個工作做好,,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作也有了堅實的基礎(chǔ),。
在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,,為我們班的學(xué)生做了幾節(jié)課的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成專題講座,,不斷增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,學(xué)習(xí)的興趣,,讓他們有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。更主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。
三,、對每一次考試成績做好跟蹤
全面抓班級學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功,。并做好考后的經(jīng)驗總結(jié)工作,,及時調(diào)整工作計劃。
四,、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,,潛力大的學(xué)生也有幾個,,如果能讓他們上得更好、更高,,就可以全面帶動班級學(xué)生,。對于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要緊抓不懈,,跟緊他們的學(xué)習(xí),只有在他們身上下足了功夫才有轉(zhuǎn)變的可能,。因此,,做好了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作就有了全班整體成績提高的可能。
五,、為繼續(xù)強(qiáng)化班級管理
要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán),、隊,、會的作用,,按學(xué)校制定的計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動,。學(xué)校團(tuán)隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,,樹立和培育正確的理想信念,,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。
六,、做好班級文化建設(shè),,學(xué)校板報、畫廊有專人負(fù)責(zé)
班級板報每兩周一期,,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,,為師生所喜愛;加強(qiáng)學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學(xué)生???。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,,既陶冶了學(xué)生的情操又教育了學(xué)生,。
七、開展師生,,家長互動活動
總之,對學(xué)生的德育教育工作,,要多方面的管理,,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材,。
對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇二
二、工作目標(biāo)
在教務(wù)科,、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,,規(guī)范學(xué)生言行,,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),,樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,,又要關(guān)心、尊重學(xué)生,。
1,、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊;
2、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的教師隊伍;
4,、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ),。
三,、具體措施
1、教學(xué)方面
(1)落實教學(xué)工作檢查制度
在教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查,,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課,、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,,檢查教師教研工作情況。
(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理
各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化作業(yè)布置,、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。
(3)抓好期中,、期末大型考試
狠抓考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試制度,,明確考試目的,,注重考試實效,實行備課組長負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析;對考試成績作量化分析,,為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù)。
(4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,,提高學(xué)生的動手能力
因技能高考考試的特殊性,,高二年級要對專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,,強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織,,多投入時間和精力,著眼于學(xué)生動手能力的提高,,力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān),。
扎實開展集體備課活動,不斷探索探討教材教法,,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,,樹立“教而不研則淺”的意識,做好上課聽課評課的組織工作,。
(6)講究教學(xué)藝術(shù),,增強(qiáng)課堂活力,打造高效課堂
教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究地學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí),。
(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,積極開展培優(yōu)補(bǔ)差。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,,一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高,。
2、德育工作
高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,,也是事故多發(fā)時期,,為此,我們把本學(xué)期德育工作重點放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。
(1)加強(qiáng)理想教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力;
(2)大力開展安全與法紀(jì)教育;
(3)加強(qiáng)心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;
(4)適時召開全體學(xué)生分會,,各層次學(xué)生干部會議,使教育更有針對性;
(7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,,實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式,。
3、班主任工作
(1)定期召開班主任工作會議,,做到思想統(tǒng)一,,步調(diào)一致;
(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);
(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,有賽必參,,有獎必奪,。
四、工作安排
九月
1,、召開全體教師及班主任會議,,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作;
3、組織各班觀看《開學(xué)第一課》;
4,、參加全校開學(xué)典禮;
5,、重新啟動團(tuán)體操訓(xùn)練;
6、制定各項工作計劃,,編排好表冊并及時上交;
7,、召開班主任會議,研究學(xué)生寢室的管理工作;
8,、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會;
9,、狠抓學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)及抽煙等不良行為;
10,、教師教學(xué)常規(guī)月檢查;
11,、以備課組為單位,開展相互聽評課活動;
12,、推動重點班組織月考;
十月
1,、重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié);
2、召開各班教師座談會;
3,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,,進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;
5,、教室文化的創(chuàng)建活動;
6,、組織學(xué)生干部培訓(xùn);
7、開展好以感恩為主題的班會活動;
8,、組織參加孝感市運動會的團(tuán)體操表演;
9,、組織重點班月考及期中考試的總動員;
10、組織演講比賽;
11,、成立高二象棋興趣小組,。
十一月
1,、組織年級學(xué)生座談會;
2、德育工作中期總結(jié),、交流;
3,、召開備課組長經(jīng)驗交流會;
4、期中考試及質(zhì)量分析;
5,、教學(xué)常規(guī)檢查;
6,、組織全校運動會;
7、組織高二年級作文比賽,。
十二月
1,、月考考后質(zhì)量分析總結(jié);
2、安全及防火防盜教育;
3,、召開各班教師座談會;
4,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
5,、常規(guī)教學(xué)檢查;
6,、組織高二年級辯論賽;
7、組織高二年級職對口英語單詞競賽;
7,、參加元旦文藝晚會,。
元月
1、組織期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試;
2,、召開備課組長經(jīng)驗交流會,復(fù)習(xí)課的基本要求;
3,、組織常規(guī)備改檢查;
4,、組織學(xué)生參加英語演講比賽;
5、編印發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告單,,安排假期作業(yè);
7,、期末考試;
8、期末工作總結(jié),。
本學(xué)期是高二年級的第一學(xué)期,,只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作,我們一定會有一個和諧發(fā)展的年級,。
對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇三
又是一個新學(xué)期,,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,,所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性。
一,、班級基本情況
本班有學(xué)生58人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績還可以,但也有許多不足,。在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3積極參加學(xué)校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
三、具體措施
1充分利用晨間談話,,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強(qiáng)班級凝聚力。
2利用早讀和午休時間,,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差計劃,,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,,提高他們的行為水平,。正確對待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
3發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級,。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。
4盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
6更好的實行“小紅花”競賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法,。
7在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng),。
8重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,,班級紀(jì)律,,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,,可以和“小紅花”競賽掛鉤,。
對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇四
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會等課余時間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、選拔,、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,,幫助班委樹立威信;
其次,鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法;
第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,確保安全工作萬無一失,。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計劃只是一個期望,,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個文明班集體。
對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇五
從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再加上看學(xué)生的檔案,,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做,。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中,。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時間里,,我要協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
一,、思想建設(shè)方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,,形成一個好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動,。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,,進(jìn)行愛國主義,、愛校、愛班教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,,并開展“垃圾回收”活動,,將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿,、比戴等現(xiàn)象。
二,、組織建設(shè)方面:
建立一只班干部工作團(tuán)隊,。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,、建立一只班干部工作團(tuán)隊,。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,班級干部組建,,采取自我推薦,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三,、制度建設(shè)方面:
用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好,。
四、學(xué)習(xí)方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。我班是重點班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實現(xiàn)自己的理想,,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度,。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,,發(fā)揮團(tuán)隊作用,。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,??傊诒緦W(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力,,協(xié)助作好班主任工作。
情況分析:
高二(6)班共有學(xué)生50人,,其中男生25人,,女生25人;團(tuán)員41人。
高二_市語,、數(shù),、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng),。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學(xué)校的各項要求,。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,,在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,,但干勁也很足,,有信心考進(jìn)大學(xué)。
20_年上學(xué)期本班的管理目標(biāo)是:
建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。
工作要點:積極貫徹落實學(xué)校布置的各項常規(guī)工作,,做到德育工作長抓不懈,。
班級的具體工作安排如下
1、抓好班級一日常規(guī),,每日的保潔工作,,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高學(xué)習(xí)效率,。落實值日組長制度,責(zé)任到人,。
2,、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9,、組織學(xué)習(xí)小組,,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
10,、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設(shè),。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo),。
時間安排表:
第三周:師生初見面。
第四周:主題班會課——告別陋習(xí),,走向健康與文明,。
第五周:月考考試,,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀(jì)律,、學(xué)習(xí)自評,。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。
第六周:主題班會:我的夢想
第七周:主題班會:現(xiàn)代中學(xué)生形象
第八周:主題班會:我為班級爭光彩
第九周:自?。何覟楦叨?6)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考,。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試,??荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
第十二周:主題班會:推廣普通話,。
第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動,。主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作,、繪畫,、書法等)。
第十四周:主題班會:法制教育活動,。
第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動,。(全班學(xué)生禁煙簽名)
第十六周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣。
第十七周:主題班會:我的未來,,我決定
第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標(biāo),。
第十九周:期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)
第二十周:期末考試,。
第二十一周:期末評獎:學(xué)生考評,、評優(yōu)等活動。我的假期計劃,。
以上計劃爭取落到實處,,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善,。
對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇六
接手一年級的語文和班主任工作已經(jīng)一周了,,綜合這一周的情況,用當(dāng)下最時髦的幾個字來概括:痛并快樂著,。
一年級班主任工作是繁瑣的,,班主任的角色也是多樣化的。去年我?guī)У氖嵌昙?,相對于今年的工作,,去年的我是略顯懶惰的,因為有懶惰的先在條件,。而今年,,多睡會兒的想法似乎已很遙遠(yuǎn),,6:30成為我當(dāng)下的生物鐘,痛苦!而更為痛苦的是,,我不是學(xué)小教的,,去年的二年級就讓我背皮發(fā)麻,今年的一年級那是讓我頭皮都發(fā)麻了,,從未想象過曾經(jīng)雷厲風(fēng)行的我要試著嗲聲嗲氣的和小朋友們說話,,也從未想象過曾經(jīng)不拘小節(jié)的我要試著扮演“管事婆"的形象。
① 一年級小朋友才從幼兒園過來,,對紀(jì)律不是太理解,。對學(xué)生的自我約束力的培養(yǎng)提上日程。
② 一年對于禮貌方面還需要加強(qiáng),。有很大一部分孩子不夠活躍,,看到老師不出聲。這就要求要加強(qiáng)同學(xué)生的交流,。
③ 對學(xué)生日常生活的教育也顯得很重要,,愛清潔,將衛(wèi)生,,互相幫助,,團(tuán)結(jié)互助,珍惜糧食,,愛思考,,勤動腦等生活細(xì)節(jié)。
④ 加強(qiáng)家校聯(lián)系,,多和家長交流學(xué)生的情況,。