時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇一
堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處的工作,，實(shí)施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，注重質(zhì)量管理,，向過(guò)程要質(zhì)量。
1,、抓好初三,、初二會(huì)考復(fù)習(xí)備考工作。
2,、推廣集體備課,，打造高效課堂。
3,、繼續(xù)閱讀工程,，打造書(shū)香校園。
1,、突破課改瓶頸,，以“先學(xué)后導(dǎo)，自主高效”課堂教學(xué)改革為支點(diǎn),，完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案,。
2、關(guān)注教師成長(zhǎng),，通過(guò)初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思，組織教師寫(xiě)好教學(xué)案例,。
3,、進(jìn)一步完善七、八年級(jí)學(xué)案,。
1,、按計(jì)劃排課，及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問(wèn)題,。
2,、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3,、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試工作。
4,、協(xié)助年級(jí)組組織好初三月考,，及時(shí)反饋教情、學(xué)情,。
5,、完成初三、初二中考報(bào)名工作,。
6,、對(duì)新教師進(jìn)行考核,，組織招聘新教師。
7,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查,。
8、抓好音,、體,、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作,。
9、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地,。
10,、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽。
11,、協(xié)助語(yǔ)文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。
12、組織好初三體育考試,，初三,、初二會(huì)考。
二月：
1,、安排學(xué)期工作及制定,、上傳學(xué)期工作計(jì)劃。
2,、學(xué)生入學(xué)考試,、評(píng)卷。
3,、發(fā)書(shū),、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表。
4,、召開(kāi)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議。
5,、教務(wù)處出刊：初中部學(xué)生英才獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布,。
6、學(xué)生學(xué)籍整理,。
三月：
1,、年級(jí)組組織學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)培訓(xùn)。
2、協(xié)同學(xué)生處,、年級(jí)組進(jìn)一步完善對(duì)老師們的考核方案,。為老師們職評(píng)、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)提供可靠依據(jù),。
3、舉行初三老師,、學(xué)生百日誓師動(dòng)員大會(huì),。年級(jí)組啟動(dòng)輔差工作。
4,、各年級(jí)組抓學(xué)生的閱讀活動(dòng),。
5、課改聽(tīng),、評(píng)課,。
6、課堂教學(xué)改革17項(xiàng)專(zhuān)題研討情況初查,。
7,、常規(guī)檢查。
四月：
1.組織期中復(fù)習(xí)
2,、部召開(kāi)音,、體、美,、電腦老師會(huì)議,。
3、召開(kāi)初三特長(zhǎng)生會(huì)議,。
4,、數(shù)、理,、化,、生競(jìng)賽。
5,、學(xué)籍整理,。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查,。
7,、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況，教師寫(xiě)教學(xué)案例,。
8、常規(guī)檢查,。
五月：
1,、組織初三學(xué)生中考報(bào)名,。
2、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試,。
3,、組織初三特長(zhǎng)生測(cè)試。
4,、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測(cè),。
5、初一新生測(cè)試命題,。
6,、小六升初一組考、評(píng)卷,、
7,、課改情況小結(jié)，年級(jí)組推出匯報(bào)課,。
8,、常規(guī)檢查。
六月：
1,、初三中考指導(dǎo),、組考。
2,、新老師上年度匯報(bào)課,。
3、中考成績(jī)揭曉,，開(kāi)始宣傳與留優(yōu),。
4、初一,、初二期末復(fù)習(xí),。
5、常規(guī)檢查,。
七月：
1,、初一全縣統(tǒng)測(cè)。初二期末考試,。
2,、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔。
3,、上交學(xué)期總結(jié)與部辦,。
4、各備課組上交校本學(xué)案修正稿。
5,、初一新生第二次測(cè)試,、評(píng)卷。
6,、整理資料存檔,。
中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇二
教導(dǎo)處每周一發(fā)放值周日誌和教學(xué)日誌。值周人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)成員組成,。對(duì)一周來(lái)學(xué)生的出勤,、早操、課間操,、紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生等方面做詳細(xì)的量化評(píng)比,，下一周星期一總結(jié)公布,，并把此結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任的依據(jù)。教室日誌由各班班長(zhǎng)填寫(xiě),，主要統(tǒng)計(jì)教師的上課輔導(dǎo)情況,，把教師的上課及輔導(dǎo)分為好、較好,、較差,、未上四種情況，最后班主任簽字,，下周一交教導(dǎo)處,，并把此結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)選先的一個(gè)依據(jù)。
教研工作是教學(xué)工作的生命線(xiàn),。學(xué)校始終堅(jiān)持“教研興校,，教改立校”的原則,。教研組長(zhǎng)由業(yè)務(wù)能力強(qiáng)并且在教學(xué)上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科帶頭人擔(dān)任,。其中夏志霞擔(dān)任文科組組長(zhǎng)，謝世祥擔(dān)任理科組組長(zhǎng),，張娟任英語(yǔ)組組長(zhǎng),。蘭曉東任技能組組長(zhǎng)。各教研組組長(zhǎng)除平時(shí)協(xié)助教導(dǎo)處檢查教案,、作業(yè)外,，還組織教師聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課,。學(xué)校規(guī)定每周星期五的課外時(shí)間各教研組輪流觀看學(xué)習(xí)教改實(shí)驗(yàn)錄像（光盤(pán)）,，全面實(shí)行課堂改革，將討論探究等開(kāi)放式的教學(xué)方法帶入課堂,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐能力、自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。同時(shí)要組織教師積極參加教研教改實(shí)踐，走出去,，學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校規(guī)定各教師每學(xué)期必須寫(xiě)兩篇以上的教學(xué)論文，并對(duì)此方面有突出成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,，為學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展創(chuàng)造條件，
七,、八,、九三個(gè)年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，由學(xué)校專(zhuān)任教師講授計(jì)算機(jī)初步知識(shí),。掌握簡(jiǎn)單的打字,、制表、動(dòng)畫(huà),、課件制作等方面的知識(shí),。
本年度九年級(jí)畢業(yè)班繼續(xù)開(kāi)設(shè)下午自習(xí)，九年級(jí)蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師共同負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的各門(mén)課程進(jìn)行輔導(dǎo),。
加強(qiáng)學(xué)籍管理,，杜絕虛假學(xué)籍；采取得力措施,，嚴(yán)控輟學(xué)率,，采取減、免,、助等方法,，防止學(xué)生流失，鞏固普九成果,。
根據(jù)學(xué)校值周檢查評(píng)比的結(jié)果及班級(jí)養(yǎng)成教育,、學(xué)校活動(dòng),、體育達(dá)標(biāo)率,、思想品德,、勞動(dòng)諸方面的量化考核結(jié)合班級(jí)的鞏固率及在統(tǒng)考中的合格率、優(yōu)秀率對(duì)班主任工作實(shí)行量化考核,。根據(jù)考核結(jié)果把全校的11位班主任分為優(yōu),、良、中三類(lèi),，再依類(lèi)別發(fā)放班主任津貼的校補(bǔ)部分,，并把成績(jī)排在前三名的班主任確定為學(xué)校優(yōu)秀班主任。
除九年級(jí)升學(xué)會(huì)考及縣,、學(xué)區(qū)組織的測(cè)試外,，學(xué)校組織的測(cè)試一律采用異級(jí)插班、教師輪流監(jiān)考,，教研組統(tǒng)一閱卷登分,，教導(dǎo)處統(tǒng)一匯總 成績(jī)的辦法。監(jiān)考教師要做到“按時(shí)收發(fā)試卷,，考場(chǎng)內(nèi)不談話(huà),，手中不 拿任何與考卷無(wú)關(guān)的東西?？荚嚻陂g不竄監(jiān),，不無(wú)故離開(kāi)考場(chǎng)” 。閱卷要 做到“細(xì),、實(shí),、公” 。在試卷袋未拆封之前,，試卷不得與所任科目的教師 見(jiàn)面,。對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)、閱卷不認(rèn)真,，在成績(jī)上弄虛作假的教師學(xué)校要做嚴(yán) 肅處理,，情節(jié)嚴(yán)重的可處于100—200元的罰款。
學(xué)校指定了《量化指標(biāo)管理及獎(jiǎng)懲條例》 ,、 《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)指標(biāo) 細(xì)則》該《條例》把全縣或?qū)W區(qū)統(tǒng)考的平均及格率及平均分作為課程的 指標(biāo),。根據(jù)教師完成工作的程度并結(jié)合試題的難易程度對(duì)教師實(shí)行獎(jiǎng)懲。 該《條例》和《細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定作為教師平時(shí)工作考核的主要依據(jù),。
中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇三
以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。
第一：教學(xué)工作
目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象,。
措施：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊,、上足、上好各類(lèi)課程,，不得任意增刪課時(shí)。加大課程管理巡查力度,，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理,。
2,、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn),，備學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。堅(jiān)持提前備課，重視教材和學(xué)情分析,，體現(xiàn)班上優(yōu),、中、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),，落實(shí)學(xué)生的主體地位,，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則有效的教學(xué)反思,。
3,、抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為,。重溫教學(xué)常規(guī),，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí),。杜絕教師滿(mǎn)堂講的`現(xiàn)象，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時(shí)間,，做到“變講堂為學(xué)堂”,。
4,、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教,、四精為輔”,，四精即：精選、精講,、精練,、精批。按“六認(rèn)真作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求”規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě),。充分運(yùn)用文字,、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式,。
5,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測(cè),，重視單元檢測(cè)及分析,。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng),。
6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難,。教師要有愛(ài)心,、熱心、耐心,，始終對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹(shù)立自信心,。
7,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課,、作業(yè)布置及批改,、月教學(xué)反思、階段性檢測(cè)及分析等常規(guī)工作的檢查,，及時(shí)反饋與交流,。行政成員加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，每周不少于2節(jié),。
第二：教研工作
目標(biāo)：順利實(shí)施課程改革,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,。
措施：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，確立新課程,、新觀念、新方法,、新實(shí)踐的理念
1,、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、轉(zhuǎn)變觀念和方法,，贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀,，通過(guò)討論,、交流、聽(tīng)講座等多種形式,，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗(yàn)成功，精講多練,、聯(lián)系生活，激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中,。
2,、重實(shí)踐。學(xué)習(xí)研究新教材,，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,，以新課程的理論為指導(dǎo)，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫,。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力，探索新課程背景下自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,，提高課程實(shí)施實(shí)效,。
3、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。
二,、苦練內(nèi)功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1,、加強(qiáng)集體備課,，從源頭備課抓起，定時(shí),、定人,、定內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo),。
2,、在全校開(kāi)展教案評(píng)比交流活動(dòng)，使廣大教師中的一些“新,、特,、優(yōu)”的做法得到及時(shí)推廣。
3,、提倡寫(xiě)教學(xué)反思,，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育,、教學(xué)服務(wù),。
4、加強(qiáng)教師之間的相互聽(tīng)課,，要求每位教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié),，坦然交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討，相互切磋交流,。
第三：教師教育
目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度,，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案；強(qiáng)化三級(jí)培訓(xùn)主體責(zé)任,，明確三類(lèi)培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),，全面深化教師全員培訓(xùn)；提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,，充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,。
措施：
1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),，優(yōu)化培訓(xùn)方式，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。
2,、規(guī)范繼教工作管理，堅(jiān)持一次活動(dòng),，一次及時(shí)總結(jié),，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，以促進(jìn)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行,。
3、建立網(wǎng)上交流平臺(tái),，以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的,。
4、建立三類(lèi)培訓(xùn)體系,。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn),，以學(xué)校為主體，以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),，重點(diǎn)抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實(shí)際能力的提高,；第二是專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，以曾都繼教中心為基地,，舉辦各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班,，一方面完成國(guó)家、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),，第三是提高培訓(xùn),，以“國(guó)培計(jì)劃”為依托，大力加強(qiáng)骨干教師研修提高,，培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。
5,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，教會(huì)教師使用電教設(shè)備,，提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平，學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn),。
6,、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè)。
第四：學(xué)月活動(dòng)
目標(biāo)：以素質(zhì)教育為中心,，以學(xué)科活動(dòng)為載體,，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，豐富學(xué)生學(xué)校生活。
措施：
1,、期初制定各科學(xué)月活動(dòng)計(jì)劃,。
2,、按計(jì)劃分學(xué)月進(jìn)行活動(dòng),。
3、美術(shù),、音樂(lè),、體育,、每學(xué)月進(jìn)行一次活動(dòng)，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的活動(dòng),。
4,、活動(dòng)時(shí)，注意照相,，每次活動(dòng)之后,，必須撰寫(xiě)對(duì)應(yīng)的新聞稿件，然后發(fā)送稿件和照片到教務(wù)處存檔,。
5,、期末撰寫(xiě)學(xué)月活動(dòng)總結(jié)。
組織好學(xué)生系列比賽,，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、古詩(shī)詞背誦,、講故事比賽,、隊(duì)列隊(duì)形比賽,、鍵盤(pán)輸入比賽、解方程比賽等,?；顒?dòng)的開(kāi)展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活。
第五：課外活動(dòng)
目標(biāo)：課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。
措施：
1、本期課外活動(dòng)分組不變,，學(xué)生不變,，教師不變,，時(shí)間不變,，地點(diǎn)不變,。
2,、從正式行課那天開(kāi)始進(jìn)行課外活動(dòng),。
3、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求,，杜絕放羊式,。
第六：功能室管理
目標(biāo)：發(fā)揮作用，規(guī)范管理,，及時(shí)記載,，月月抽查。
措施：
1,、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,，及時(shí)添補(bǔ)。
2,、對(duì)各功能室清潔進(jìn)行打掃。
3,、各功能室物品擺放務(wù)必整齊,。
4,、期初上交各室工作計(jì)劃,，包括電子文檔。
5,、加強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室,、音美室,、閱覽室、圖書(shū)館等專(zhuān)用教室,，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù),。
目標(biāo)：
1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得好成績(jī),。
2、積極開(kāi)展趣味體育擂臺(tái)賽,，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3,、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，加強(qiáng)健康教育，努力提高師生的健康水平,。
4,、以學(xué)生活動(dòng)為抓手，開(kāi)展多樣化的藝術(shù)展示活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐能力,。
5、完成學(xué)期體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目考核,。
措施：
（一）體育工作
1、落實(shí)課程,，加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理,。
根據(jù)課程計(jì)劃，每周安排課外體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手，制定并完善體育課堂常規(guī),，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,，學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,。
2,、科學(xué)訓(xùn)練，提升課余訓(xùn)練水平,。
科學(xué)確定運(yùn)動(dòng)隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，盡可能做到項(xiàng)目對(duì)口。加強(qiáng)宣傳,，做好運(yùn)動(dòng)員選才工作,，制定體育獎(jiǎng)勵(lì)制度，穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,。充分合理利用大課間時(shí)間,、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn)、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng),、指導(dǎo)教師落實(shí)活動(dòng)點(diǎn)名制度,，確保活動(dòng)質(zhì)量,，行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過(guò)程監(jiān)控,。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高課余訓(xùn)練水平,。
3,、立足常態(tài)，開(kāi)展多樣化體育競(jìng)賽,。
學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色和體育藝術(shù)2+1活動(dòng),，有計(jì)劃組織開(kāi)展普及性群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)，合理利用大課間,、課外活動(dòng)時(shí)間,，以年級(jí)組為單位開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)，以擂臺(tái)的形式開(kāi)展體育特長(zhǎng)之星的評(píng)比活動(dòng),，磨練學(xué)生意志,，激發(fā)學(xué)生體育興趣。
4,、提高體質(zhì),，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。
堅(jiān)持貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,，達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上，優(yōu)秀率達(dá)15%,。
（二）,、衛(wèi)生工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,。
組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。根據(jù)上級(jí)要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作,。
2、加強(qiáng)健康教育管理工作,。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程,，將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗,、板報(bào),、班隊(duì)會(huì)等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳。
3,、做好預(yù)防接種管理工作,。積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)，對(duì)無(wú)證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種,，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。
4、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查,。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作,，配合上級(jí)部門(mén)做好學(xué)生體檢工作。針對(duì)小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,，認(rèn)真組織開(kāi)展眼保健操比賽，小胖墩俱樂(lè)部活動(dòng),，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象,。
5、強(qiáng)化檔案資料建設(shè),。建立學(xué)生健康管理制度,，定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，認(rèn)真做好常見(jiàn)病,、傳染病登記,、監(jiān)察工作，及時(shí)填寫(xiě)《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》,。
（三）,、藝術(shù)工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,，保證開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程,，認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作，專(zhuān)人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理,，人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作,。通過(guò)同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式,，致力于提高學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力，有效提高音樂(lè)堂課質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,。
2、抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng),。加強(qiáng)繪畫(huà)組、鼓號(hào)隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作,。
3,、認(rèn)真設(shè)計(jì)民俗節(jié)活動(dòng)方案，做好學(xué)生體育藝術(shù)20xx年度考級(jí)工作,。
1,、做好學(xué)籍管理工作。
2,、做好各種迎檢工作,。
3、做好上傳下達(dá)工作,，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署。
4,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇四
按照校長(zhǎng)室的工作計(jì)劃和要求，本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,，便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時(shí)俱進(jìn)”的教學(xué)理念,。這個(gè)“時(shí)”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時(shí)期，我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感,，就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢(shì)也處在上升的時(shí)期,。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢(shì)頭，抓住機(jī)遇,，落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,，防止大幅度的波動(dòng)狀況。
1．教研組長(zhǎng)每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對(duì)策”和述職制度的建立,。
（1）教研組長(zhǎng)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初,，要對(duì)各自的組室在上學(xué)期存在的共性問(wèn)題及性分析，提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問(wèn)題方法,、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足,，及如何發(fā)揮他們的潛在的能動(dòng)性。
（2）根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際,，按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求,，提出本組室,、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)。
（3）在分析本組室實(shí)際困難的同時(shí),，具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據(jù),，并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決。
（4）教研組長(zhǎng)在每學(xué)期結(jié)束時(shí),，要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，并向其它組室進(jìn)行陳述性交流。
2．教研活動(dòng)要進(jìn)行合理的安排,，要增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性,。教研組長(zhǎng)要深入到每一個(gè)備課組，加強(qiáng)對(duì)基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作,。備課組,、教研組在每次教研活動(dòng)中要力求解決一、二個(gè)存在的問(wèn)題,。
3．教研組長(zhǎng)的教學(xué)常規(guī)管理,。
（1）為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動(dòng)，教導(dǎo)處對(duì)每個(gè)備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查,；各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊(cè),，作為全校教師的教學(xué)資源共享。
（2）按照教導(dǎo)處工作的要求,，各教研組長(zhǎng)要對(duì)組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置,、作業(yè)批改檢查。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過(guò)程中的落實(shí)情況,。
4．每學(xué)期選送一,、二名教師參加校級(jí)教學(xué)研討公開(kāi)課。對(duì)教學(xué)研究課的推選人,、開(kāi)課情況,，教研組長(zhǎng)要向教導(dǎo)處書(shū)面匯報(bào)本課時(shí)的教學(xué)目的、需要解決的問(wèn)題,、該教師的教學(xué)特長(zhǎng)等等,。
5．根據(jù)各教研組的學(xué)科特點(diǎn)，教研組每學(xué)期要組織落實(shí)一次學(xué)生活動(dòng),。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)是英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生活動(dòng),。
1．考試學(xué)科：各班不合格人數(shù)要控制在15%~20%之間（語(yǔ)文學(xué)科不在其列）。各教研組要針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn),，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)拿出切實(shí)可行的方法,。各教研組要制定出分階段的管理目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作要求。作為學(xué)校的考核,，原則上以2年為一個(gè)時(shí)間段,，各班的控制人數(shù)只能下降，不能超越,。
2．考核學(xué)科：各班不合格人數(shù)應(yīng)控制在10%以下,。在確保各班合格率的前提下，努力提高班級(jí)的優(yōu)秀率,。凡超過(guò)50%以上優(yōu)秀率的班級(jí)任課教師,，教導(dǎo)處將提請(qǐng)校長(zhǎng)室給與適當(dāng)?shù)臉s譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3．學(xué)生的作業(yè)要分層,。
我們認(rèn)為：提高教育教學(xué)質(zhì)量的`首要環(huán)節(jié)就是抓好學(xué)生作業(yè)的有效性,。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一,，就是進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置、完成,、批改,、反饋這四個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校要求每一位教師在布置作業(yè)時(shí),，要真正考慮學(xué)生能否獨(dú)立完成,，能否保質(zhì)完成，是否針對(duì)不同層面的學(xué)生布置不同要求的作業(yè),。
（1）各考試學(xué)科的教師在教學(xué)過(guò)程中,，要充分考慮到班級(jí)中下層面學(xué)生的學(xué)習(xí)，每次作業(yè)布置,，要盡可能地分成兩套,。學(xué)校鼓勵(lì)教師精選作業(yè)題、自己設(shè)計(jì)作業(yè)題,，確保各層面的學(xué)生都能學(xué)有所得,、學(xué)有所成。
（2）教師布置作業(yè)要盡量合理,、科學(xué),，不要滿(mǎn)堂灌、大容量的單純練習(xí),。教師的作業(yè)批改也要做到分層批改,，根據(jù)各層面不同學(xué)生的情況，適時(shí)調(diào)正批改作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),。
（3）為達(dá)成以上的分層作業(yè)的要求,，教導(dǎo)處將每二周一次對(duì)課任教師的作業(yè)批改進(jìn)行檢查。檢查的重點(diǎn)是：作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)數(shù)量,、批改質(zhì)量,、學(xué)生完成、訂正情況,。
4．部分學(xué)生培優(yōu)的問(wèn)題,。
（1）教導(dǎo)處要求各課任教師要重視對(duì)少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的培優(yōu)工作。要加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的課外指導(dǎo),。學(xué)校鼓勵(lì)教師充分利用一切可利用的時(shí)間,，對(duì)班級(jí)優(yōu)良學(xué)生進(jìn)行提高、補(bǔ)習(xí),，使少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的隊(duì)伍能逐漸擴(kuò)大,，以期達(dá)到弘揚(yáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，帶動(dòng)更多的學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)之目的,。
（2）提高少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)鍵在于給這些學(xué)生什么樣的作業(yè),，怎樣給與作業(yè),？各位教師要注重合理、科學(xué)地安排補(bǔ)習(xí)時(shí)間,，適當(dāng)提高優(yōu)良學(xué)生的作業(yè)難度,。
1．加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)處的內(nèi)部管理。教導(dǎo)處的全體同仁要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量,，做到內(nèi)部工作既有分工，又有合作,。
2．加強(qiáng)對(duì)“十室”的管理,。教導(dǎo)處要求管理人員要經(jīng)得起常規(guī)的檢查，做到平時(shí)與檢查一個(gè)樣,。
3．做好每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)務(wù)工作,。文明組室的建設(shè)必須達(dá)到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的要求。
4．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作,。教導(dǎo)處要重視學(xué)生的素質(zhì)教育,，既不能不顧本校的實(shí)際情況，全面實(shí)行口號(hào)式的素質(zhì)教育,，也不能完全走應(yīng)試教育的老路,。我們要努力探索出一條研究性學(xué)習(xí)有利于提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新路子，使學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)能真正有助于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,。
5．強(qiáng)化教導(dǎo)處與各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,。本學(xué)期,，針對(duì)教導(dǎo)處工作的實(shí)際情況，我們要加強(qiáng)和教科研室的協(xié)調(diào),，努力做到教導(dǎo)處工作的科學(xué)性,，促進(jìn)科研興教、科研興校工作的開(kāi)展,。
中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇五
以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登,。
第一：教學(xué)工作
目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象。
措施：
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊,、上足,、上好各類(lèi)課程，不得任意增刪課時(shí),。加大課程管理巡查力度,，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理,。
2、嚴(yán)格備課管理,。堅(jiān)持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn),，備學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。堅(jiān)持提前備課,，重視教材和學(xué)情分析,，體現(xiàn)班上優(yōu)、中,、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則有效的教學(xué)反思,。
3,、抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為,。重溫教學(xué)常規(guī),，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí),。杜絕教師滿(mǎn)堂講的現(xiàn)象，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時(shí)間,，做到“變講堂為學(xué)堂”,。
4、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教,、四精為輔”，四精即：精選,、精講,、精練、精批,。按“六認(rèn)真作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求”規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě),。充分運(yùn)用文字、符號(hào),、圖案等激勵(lì)方式,。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。組織好階段性檢測(cè),，重視單元檢測(cè)及分析。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調(diào)研,。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。
6,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，克服困難,。教師要有愛(ài)心、熱心,、耐心,，始終對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹(shù)立自信心,。
7,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課,、作業(yè)布置及批改,、月教學(xué)反思、階段性檢測(cè)及分析等常規(guī)工作的檢查,，及時(shí)反饋與交流,。行政成員加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，每周不少于2節(jié),。
第二：教研工作
目標(biāo)：順利實(shí)施課程改革,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
措施：
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，確立新課程、新觀念,、新方法,、新實(shí)踐的理念
1、抓學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán),，確立現(xiàn)代課程觀,，通過(guò)討論、交流,、聽(tīng)講座等多種形式,，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗(yàn)成功,，精講多練、聯(lián)系生活,，激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中,。
2、重實(shí)踐,。學(xué)習(xí)研究新教材,，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導(dǎo),，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫,。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力，探索新課程背景下自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,，提高課程實(shí)施實(shí)效,。
3、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。
二、苦練內(nèi)功,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1,、加強(qiáng)集體備課，從源頭備課抓起,，定時(shí),、定人、定內(nèi)容,，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo),。
2、在全校開(kāi)展教案評(píng)比交流活動(dòng),，使廣大教師中的一些“新,、特、優(yōu)”的做法得到及時(shí)推廣,。
3,、提倡寫(xiě)教學(xué)反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料,，從而更好地為教育,、教學(xué)服務(wù)。
4,、加強(qiáng)教師之間的相互聽(tīng)課,，要求每位教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié)，坦然交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高，各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討,，相互切磋交流,。
第三：教師教育
目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度,，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案；強(qiáng)化三級(jí)培訓(xùn)主體責(zé)任,，明確三類(lèi)培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),，全面深化教師全員培訓(xùn)；提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,，充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,。
措施：
1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),，優(yōu)化培訓(xùn)方式，整合優(yōu)質(zhì)資源,，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。
2、規(guī)范繼教工作管理,，堅(jiān)持一次活動(dòng),，一次及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn),，鞭策后進(jìn),，以促進(jìn)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。
3,、建立網(wǎng)上交流平臺(tái),，以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的。
4,、建立三類(lèi)培訓(xùn)體系,。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn)，以學(xué)校為主體,，以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),，重點(diǎn)抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實(shí)際能力的提高；第二是專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),，以曾都繼教中心為基地,，舉辦各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班，一方面完成國(guó)家,、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),，第三是提高培訓(xùn),，以“國(guó)培計(jì)劃”為依托,，大力加強(qiáng)骨干教師研修提高，培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。
5,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，教會(huì)教師使用電教設(shè)備,，提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平，學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn),。
6,、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè)。
第四：學(xué)月活動(dòng)
目標(biāo)：以素質(zhì)教育為中心,，以學(xué)科活動(dòng)為載體,，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，豐富學(xué)生學(xué)校生活,。
措施：
1,、期初制定各科學(xué)月活動(dòng)計(jì)劃。
2,、按計(jì)劃分學(xué)月進(jìn)行活動(dòng),。
3、美術(shù),、音樂(lè),、體育、每學(xué)月進(jìn)行一次活動(dòng),，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的活動(dòng),。
4、活動(dòng)時(shí),，注意照相,，每次活動(dòng)之后，必須撰寫(xiě)對(duì)應(yīng)的新聞稿件,，然后發(fā)送稿件和照片到教務(wù)處存檔,。
5、期末撰寫(xiě)學(xué)月活動(dòng)總結(jié),。
組織好學(xué)生系列比賽,，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、古詩(shī)詞背誦,、講故事比賽,、隊(duì)列隊(duì)形比賽、鍵盤(pán)輸入比賽,、解方程比賽等,?；顒?dòng)的開(kāi)展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活,。
第五：課外活動(dòng)
目標(biāo)：課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。
措施：
1、本期課外活動(dòng)分組不變,，學(xué)生不變,，教師不變，時(shí)間不變,，地點(diǎn)不變,。
2、從正式行課那天開(kāi)始進(jìn)行課外活動(dòng),。
3,、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求，杜絕放羊式,。
第六：功能室管理
目標(biāo)：發(fā)揮作用,，規(guī)范管理，及時(shí)記載,，月月抽查,。
措施：
1、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,，及時(shí)添補(bǔ),。
2、對(duì)各功能室清潔進(jìn)行打掃,。
3,、各功能室物品擺放務(wù)必整齊。
4,、期初上交各室工作計(jì)劃,，包括電子文檔。
5,、加強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)用室的管理,，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、音美室,、閱覽室,、圖書(shū)館等專(zhuān)用教室，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
目標(biāo)：
1,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
2,、積極開(kāi)展趣味體育擂臺(tái)賽,，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3,、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)健康教育,，努力提高師生的健康水平,。
4、以學(xué)生活動(dòng)為抓手,，開(kāi)展多樣化的藝術(shù)展示活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐能力。
5,、完成學(xué)期體育,、藝術(shù)項(xiàng)目考核。
措施：
（一）體育工作
1,、落實(shí)課程,，加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理。
根據(jù)課程計(jì)劃,，每周安排課外體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手,，制定并完善體育課堂常規(guī),，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,。
2、科學(xué)訓(xùn)練，提升課余訓(xùn)練水平,。
科學(xué)確定運(yùn)動(dòng)隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，盡可能做到項(xiàng)目對(duì)口。加強(qiáng)宣傳,，做好運(yùn)動(dòng)員選才工作,，制定體育獎(jiǎng)勵(lì)制度，穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,。充分合理利用大課間時(shí)間,、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn)、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng),、指導(dǎo)教師落實(shí)活動(dòng)點(diǎn)名制度,，確保活動(dòng)質(zhì)量,，行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過(guò)程監(jiān)控,。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高課余訓(xùn)練水平,。
3,、立足常態(tài)，開(kāi)展多樣化體育競(jìng)賽,。
學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色和體育藝術(shù)活動(dòng),，有計(jì)劃組織開(kāi)展普及性群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)，合理利用大課間,、課外活動(dòng)時(shí)間,，以年級(jí)組為單位開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)，以擂臺(tái)的形式開(kāi)展體育特長(zhǎng)之星的評(píng)比活動(dòng),，磨練學(xué)生意志,，激發(fā)學(xué)生體育興趣。
4,、提高體質(zhì),，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。
堅(jiān)持貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,，達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上，優(yōu)秀率達(dá)15%,。
（二）,、衛(wèi)生工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,。
組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。根據(jù)上級(jí)要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作,。
2、加強(qiáng)健康教育管理工作,。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程,，將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗,、板報(bào),、班隊(duì)會(huì)等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳,。
3,、做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí),，對(duì)無(wú)證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種,，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
4,、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查,。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作，配合上級(jí)部門(mén)做好學(xué)生體檢工作,。針對(duì)小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀，認(rèn)真組織開(kāi)展眼保健操比賽,，小胖墩俱樂(lè)部活動(dòng),，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。
5,、強(qiáng)化檔案資料建設(shè),。建立學(xué)生健康管理制度，定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，認(rèn)真做好常見(jiàn)病,、傳染病登記、監(jiān)察工作,，及時(shí)填寫(xiě)《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》,。
（三）、藝術(shù)工作
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,，保證開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作,，專(zhuān)人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理,，人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作,。通過(guò)同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式，致力于提高學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,，有效提高音樂(lè)堂課質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。
2,、抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng),。加強(qiáng)繪畫(huà)組、鼓號(hào)隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作,。
3,、認(rèn)真設(shè)計(jì)民俗節(jié)活動(dòng)方案，做好學(xué)生體育藝術(shù)20xx年度考級(jí)工作,。
1,、做好學(xué)籍管理工作。
2,、做好各種迎檢工作,。
3、做好上傳下達(dá)工作,，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署。
4,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇六
學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)施規(guī)范管理并取得一定成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步求發(fā)展的一年,。新學(xué)期的主要工作任務(wù)是：全面貫徹黨的教育方針,，以德育工作為首，以教學(xué)工作為中心,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,；全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。全面貫徹新課改的精神,，力高考,、中考更上一個(gè)新臺(tái)階。
教導(dǎo)處本學(xué)期將做好以下幾個(gè)方面的工作：
中學(xué)肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才的重任,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，德育工作是重中之重,，因此,，我們必須將德育滲透到教學(xué)的全過(guò)程,。首先，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),；同時(shí)，制定相關(guān)的德育工作實(shí)施和評(píng)估制度,，制定德育工作常規(guī),，實(shí)行目標(biāo)量化管理。注重德育工作的實(shí)效性,。
1）完善獎(jiǎng)懲制度,，形成激勵(lì)機(jī)制。使之更能發(fā)揮其激勵(lì)功效,。
2）發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)。課堂教師傳道授業(yè)解惑,，課外教師備課輔導(dǎo),、批閱,。教學(xué)相長(zhǎng),，互學(xué)互幫。以形成共同提高的互補(bǔ)局面,。
3）把握方向,，提高復(fù)習(xí)迎考的效率。不閉關(guān)自守,，不盲目教學(xué),。以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以考試說(shuō)明為指南,，走出去,，把握考試動(dòng)向，整合高中考信息,，有的放矢,，以務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，提高教學(xué)實(shí)績(jī),。
4）以畢業(yè)班教學(xué)促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高,。教學(xué)質(zhì)量并非一朝一夕便能提高，教學(xué)無(wú)捷徑可走,，我們必須在重點(diǎn)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，重視非畢業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué)，以畢業(yè)班的教學(xué)成果,，促非畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的提高,，形成良性循環(huán)的教學(xué)環(huán)境,。為了提高畢業(yè)班學(xué)生的水平，本學(xué)期擬定在每個(gè)月的最后一周的周末組織高三月考工作,，每次月考及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié),，各學(xué)科專(zhuān)人負(fù)責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行教育局文件,，組織好第一次月考工作,，并仔細(xì)分析、找差距,，克難點(diǎn),，迎頭趕上，做到考一次,，分析一次,，提高一步。對(duì)跛腿學(xué)科限時(shí)間定點(diǎn)到人,，并在下一次質(zhì)檢中檢查定點(diǎn)提高情況,。
5）同時(shí)重視并抓好高二各學(xué)科的教學(xué)工作，組織好初,、高一分班工作,，初一嚴(yán)格按照分?jǐn)?shù)、性別進(jìn)行分班,，高一分班按照分?jǐn)?shù),、性別和畢業(yè)學(xué)校進(jìn)行分班。
6）重視競(jìng)賽,。學(xué)科競(jìng)賽是提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一,，優(yōu)秀者能利用自身的知識(shí)和榜樣作用幫助和帶動(dòng)一批學(xué)生。同時(shí),，也促進(jìn)和影響著教師,，迫使教師不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，以便適應(yīng)不斷變化的教學(xué)環(huán)境,。教師深入教學(xué)研究，更能獲得深層次的知識(shí)信息,，掌握有效的教學(xué)方法,，取得更好的成績(jī)。
7）確保良好的教學(xué)環(huán)境,。沒(méi)有好的教學(xué)環(huán)境,，便沒(méi)有好的教學(xué)效果，學(xué)校將致力于教學(xué)環(huán)境的治理,，確保教學(xué)工作順利開(kāi)展,。教導(dǎo)處積極支持團(tuán)委工作,，把衛(wèi)生工作抓上新臺(tái)階，主動(dòng)與派出所聯(lián)系,，清查網(wǎng)吧,，在正常的上課時(shí)間內(nèi)，杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧,，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分力度,，以?xún)艋瘜W(xué)習(xí)環(huán)境。各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，尤其是加強(qiáng)“自尊自愛(ài),，注重儀表”教育。
8）認(rèn)真抓好新課改工作：首先把課改工作提到重要議事日程上來(lái),。上學(xué)期已完成語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)模塊（必修）的教學(xué)任務(wù)以及政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、體育、美術(shù)等第一模塊的教學(xué)任務(wù),。
9）認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)教育,。監(jiān)考教師的認(rèn)真決定了考風(fēng)的好轉(zhuǎn),?？硷L(fēng)很不正常，一是高一某些班主任存在偏科意識(shí),，以致監(jiān)考不夠認(rèn)真,；二是對(duì)作弊者心慈手軟以致抄襲屢禁不絕；三是作弊者手法高超：采用修正帶,、計(jì)算器等傳遞信息,；四是作文抄襲嚴(yán)重，批閱者又不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，使之屢得高分,，造成很壞的負(fù)面影響。端正考風(fēng),，嚴(yán)肅考紀(jì),，勢(shì)在必行。唯如此才能提高教學(xué)質(zhì)量,，才能促成良性循環(huán),。
1）以《盛橋中學(xué)教學(xué)常規(guī)》為要求,，明確任務(wù)，加強(qiáng)管理,，積極宣傳并促進(jìn)每一個(gè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，重點(diǎn)抓好備課、上課,、批作業(yè)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),，組織教師自查、互查,；堅(jiān)持備課組長(zhǎng)周查,、教研組長(zhǎng)月查、教導(dǎo)主任抽查制,，將教學(xué)常規(guī)工作抓得緊,、落得實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范我校的教學(xué)秩序,。備課活動(dòng)要有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有記錄,、有反饋,，做到同頭教師教案統(tǒng)一、學(xué)案統(tǒng)一,、課時(shí)作業(yè)統(tǒng)一,、課件統(tǒng)一，體現(xiàn)集體的力量,。
2）督促年級(jí)部,、教研組長(zhǎng)做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作。
（1）督促年級(jí)部做好每位教師的考勤的量化管理工作,。
（2）要求各教研組長(zhǎng)每學(xué)期必須對(duì)全組每個(gè)教師聽(tīng)至少１節(jié)課,，聽(tīng)后要加強(qiáng)溝通、指導(dǎo)與反饋,，使本組教師有新的提高,。
（3）定期抽查同頭備課組同頭備課情況，掌握各備課組的教案進(jìn)度,、難度,、教學(xué)情況。
（4）深入了解每個(gè)教師的教學(xué)情況,，及時(shí)反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息,。
1、教研活動(dòng)不僅要做到上情下達(dá)、下情上傳,，更要有針對(duì)性開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，在教研組形成集體研討的氛圍，針對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行反思,、總結(jié),，介紹經(jīng)驗(yàn)、交流體會(huì),，共同提高,，并本著一切為初三、高三備考服務(wù)的原則,，群策群力為高中考工作,。
2、抓好公開(kāi)課工作,。本學(xué)期計(jì)劃舉辦我?！敖虒W(xué)周”，開(kāi)展以骨干教師示范課,、師徒匯報(bào)課為載體的多種形式的教科研活動(dòng),，為我校教師搭建展示自我的平臺(tái)。擬在第六周舉辦高中教學(xué)公開(kāi)活動(dòng)周,，擬在第八周舉辦初中教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),。要求在本學(xué)期內(nèi)教研組長(zhǎng),，名師,，骨干教師為本組教師做一教節(jié)示范課,，結(jié)對(duì)子的新老教師互聽(tīng)互評(píng),，實(shí)現(xiàn)共同提高，公開(kāi)課后,，全教研組老師須集中評(píng)議,，并填好評(píng)議表,。鼓勵(lì)我校教師積極參加市,、縣級(jí)公開(kāi)課,，提高教學(xué)素質(zhì)，為學(xué)校贏得各類(lèi)榮譽(yù),，擴(kuò)大我校知名度。
做到各種資料填寫(xiě)規(guī)范,，字跡工整,，上交及時(shí)，及時(shí)收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,，加強(qiáng)保管,，確保資料齊全，無(wú)缺漏,。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,，及時(shí)正確做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
1,、做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù),、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作，核實(shí)好各班人數(shù)及分類(lèi),，造好名冊(cè),，及時(shí)上報(bào)。
2,、嚴(yán)格做好退學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀等學(xué)生安排，按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請(qǐng),、證明,，做到手續(xù)完備，材料齊全,。
3,、建立檔案資料，包括課程表,、作息時(shí)間表,、課外活動(dòng)安排表、師生獲獎(jiǎng)登記表,，學(xué)生休學(xué),、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、輟學(xué)等材料宗卷,，各班學(xué)生名冊(cè)，期中,、期終各班各年級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,、質(zhì)量分析宗卷，各種計(jì)劃,、各項(xiàng)總結(jié)宗卷,，教師聽(tīng)課記錄本，教師教育教學(xué)總結(jié)材料,，教師進(jìn)修,、職培材料，各種期中、期末試卷匯編,。
辯證法告訴我們,，外因通過(guò)內(nèi)因起作用，推動(dòng)事物變化,。實(shí)施教育計(jì)劃,，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，必須強(qiáng)化內(nèi)部管理,，改善育人環(huán)境,。
首先，繼續(xù)完善四制方案,，優(yōu)化組合,。提高班主任的凝聚力，增加各崗位工作人員的自身壓力,，使每個(gè)人都有一份責(zé)任感和榮譽(yù)感,，更使每個(gè)人都有危機(jī)感。本學(xué)期除個(gè)別崗位作人事調(diào)整外,，延續(xù)上學(xué)期的人事安排,。但突出學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，對(duì)被學(xué)生評(píng)為優(yōu)秀教師的重獎(jiǎng),，對(duì)被學(xué)生評(píng)為暫不合格的,，當(dāng)面指出，耐心教育,，幫助其找出差距,、分析原因，限期改正,。
其次,，修訂各部門(mén)、各崗位管理制度工作條例,，明確職責(zé),，規(guī)范行為，量化評(píng)估,，獎(jiǎng)懲分明,。以班級(jí)管理為重點(diǎn)制定《班主任工作考核細(xì)則》，對(duì)班主任的責(zé),、權(quán),、利明確到位，使班主任工作有章可循,，制訂檢查考核細(xì)則，增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和危機(jī)感，以對(duì)教職工管理為保證,，制訂各崗位工作職責(zé)和考核條例,，增強(qiáng)他們學(xué)校主人公責(zé)任感和使命感，提高他們教書(shū)育人,，服務(wù)育人的質(zhì)量和熱情,，促使學(xué)校辦學(xué)水平的提高。以對(duì)學(xué)生服務(wù)為根本,，制訂行之有效的管理辦法,，使學(xué)生在校紀(jì)校規(guī)及國(guó)家法律的制約下，自我管理,、自我進(jìn)步,，形成新時(shí)期社會(huì)主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;使學(xué)生在良好的育人環(huán)境中,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，把自己逐步培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)人才。
中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃實(shí)用篇七
一,、指導(dǎo)思想
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以提高能力、提高素質(zhì)和朝向“理想課堂的三重境界”為目標(biāo),，以課程改革為突破口,，以“關(guān)注課堂”為工作主線(xiàn)，并注意整合教學(xué),，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作重點(diǎn)
1.提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,，朝向“理想課堂”。
2.培養(yǎng)學(xué)生自主互助,、快樂(lè)分享的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生成為課堂的主人，學(xué)習(xí)的主人,。
三,、具體工作
（一）抓常規(guī)，實(shí)現(xiàn)課堂高效
1.備課：
方式：采用原來(lái)的電子模式化備課,、或是筆記式備課（在可借鑒的成品教案上象做“讀書(shū)筆記”那樣,，記下自己需要的環(huán)節(jié),、心得或教后記等。）,、手寫(xiě)教案?jìng)湔n,、或者是從網(wǎng)絡(luò)上下載適合自己的教案進(jìn)行修訂式的備課，都要求有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,、單元工作計(jì)劃,、教學(xué)反思，并且課時(shí)教案的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、教法、學(xué)法,、教具學(xué)具的準(zhǔn)備,、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)后記都要一應(yīng)俱全,。
備課改革的具體操作：
備課包含精品課備課和常態(tài)備課兩大類(lèi),。
（1）對(duì)精品課備課的要求與說(shuō)明。
精品課備課,，就是以執(zhí)教公開(kāi)課,、優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)撰寫(xiě)的教學(xué)詳案，包括上課需要收集的資料及準(zhǔn)備的課件,、音像制作設(shè)想等,。要有明確的教學(xué)目標(biāo)，充足的教具準(zhǔn)備,，合理的教材分析（包括重點(diǎn),、難點(diǎn)），有較為詳細(xì)的導(dǎo)語(yǔ),、過(guò)渡語(yǔ),、總結(jié)語(yǔ)設(shè)計(jì)，有清楚的教學(xué)環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖,，有精要的問(wèn)題設(shè)計(jì),、啟發(fā)引導(dǎo)、延伸拓展,，有完整的板書(shū)設(shè)計(jì),，有必要的教學(xué)隨筆等。
（2）對(duì)常態(tài)備課的要求與說(shuō)明,。
無(wú)論教師是采用原來(lái)的電子模式化備課,、還是筆記式備課、手寫(xiě)教案?jìng)湔n,、或者是從網(wǎng)絡(luò)上下載適合自己的教案進(jìn)行修訂式的備課,，都要求有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,、單元工作計(jì)劃、教學(xué)反思,，并且課時(shí)教案的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、教法,、學(xué)法、教具學(xué)具的準(zhǔn)備,、板書(shū)設(shè)計(jì),、教學(xué)后記都要一應(yīng)俱全。
對(duì)備課管理與監(jiān)督,。
（1）各學(xué)科教案設(shè)計(jì)齊全：學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、教法、學(xué)法,、教具學(xué)具的準(zhǔn)備,、教學(xué)方法、板書(shū)設(shè)計(jì),、教學(xué)后記,。
（2）備課改革后，雖一定程度上減輕了工作量,，但對(duì)教師提出了更高的要求,，不但要能備完整的精品課，而且要會(huì)上自己備的精品優(yōu)質(zhì)課,。
（3）對(duì)于常態(tài)備課,，應(yīng)把精力更多地放在學(xué)習(xí)課改理念、鉆研教材教法上,，要深入領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖,，著眼于整體，抓住教材的
本質(zhì),，把握教材的思想內(nèi)容和教學(xué)要求,。上課前要對(duì)教程設(shè)計(jì)爛熟于心，做到教師不但在“備”課,，而且會(huì)“背”課,。
（4）備課改革后的評(píng)價(jià)方式。學(xué)校對(duì)教案的檢查主要放在聽(tīng)課上,，本學(xué)期學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)每一位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估,，然后查教案,。教案如果與課堂教學(xué)不符，教案檢查按不合格處理,；如果被聽(tīng)課的這節(jié)課的教案與課堂相符,，而前面的教案與本次教案的備課形式不同或者沒(méi)寫(xiě)教案，都按不合格處理,。
2.上課：本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,，教師要按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,，上課目標(biāo)是打造“理想課堂”,。課堂要具有六個(gè)維度：參與度、親和度,、自主度,、整合度、練習(xí)度,、延展度，教師的作用主要發(fā)揮在對(duì)課程的打造,、學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造,，學(xué)習(xí)條件的創(chuàng)設(shè)上,，體現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)困惑的“點(diǎn)化”,、“點(diǎn)拔”上，課堂要遵循“自主”,、“分享”的愉快教學(xué)法的思想，也就是體現(xiàn)學(xué)生的“學(xué)”而不是老師的“教”,。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課與個(gè)別指導(dǎo),。教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂推門(mén)聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。
3.輔導(dǎo)：教師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，幫助學(xué)生解答自學(xué)中的疑難問(wèn)題，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容,，輔導(dǎo)原則：注意差異,，分類(lèi)指導(dǎo)，以個(gè)別輔導(dǎo),、分散輔導(dǎo)為主，講求實(shí)效,，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué),。
4.聽(tīng)課：加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度，提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,。主管教學(xué)校長(zhǎng)，學(xué)科主任要深入課堂,，實(shí)行點(diǎn)課、聽(tīng)課制度,，了解掌握教師教學(xué)
動(dòng)態(tài),，學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),，進(jìn)行有效的指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，要求每節(jié)課都要高效,，提高常態(tài)課的實(shí)效性。本學(xué)期校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任聽(tīng)課不少于60節(jié)，教師每周聽(tīng)課兩節(jié),，一學(xué)期不少于30節(jié),，記好聽(tīng)課記錄寫(xiě)出合理性建議或意見(jiàn),。
5.批改：嚴(yán)格作業(yè)管理。作業(yè)的布置,、設(shè)計(jì)、批改力求科學(xué),、客觀、有效,，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有改必評(píng),、有錯(cuò)必糾”上下功夫，作業(yè)批改要及時(shí),，書(shū)寫(xiě)與格式要規(guī)范,，特別作文批改,，8篇5詳3略,，10篇6詳4略，教導(dǎo)處每月月底進(jìn)行檢查作業(yè),，定期進(jìn)行作業(yè)展覽，以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的提高,。
（二）抓教研，實(shí)現(xiàn)研究增效
校本教研是最直接,，最能解決實(shí)際問(wèn)題的教研形式,。每周學(xué)科主任在不同的時(shí)間深入備課組，參與聽(tīng)評(píng)課交流活動(dòng),，具體時(shí)間：每周二數(shù)學(xué)教研活動(dòng),，每周三語(yǔ)文教研活動(dòng)，每周五英語(yǔ)教研活動(dòng),。要求：按時(shí)參加,，人員齊，年級(jí)組和教研組發(fā)揮學(xué)科責(zé)任人，年級(jí)組教師的作用,，形成提高質(zhì)量的凝聚力，不斷探討不同年級(jí)組的教學(xué)方式和方法,，開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。
課改的主陣地在課堂,，本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展朝向“理想課堂”活動(dòng)。本學(xué)期教研活動(dòng)按兩個(gè)層面進(jìn)行：1.青藍(lán)工程的聯(lián)動(dòng)課,，青藍(lán)兩方教師手拉手相互交流,，共同發(fā)展,，每人上一節(jié)示范課。2.每位教師上一節(jié)精品課,。3.亮點(diǎn)展示課,，就是在聽(tīng)課基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺(tái),，推出我校教師的亮點(diǎn)展示課,，他們的課有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方,，聽(tīng)后各位教師提出寶貴意見(jiàn)，這就是引路課,。
（三）抓學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效
我們要通過(guò)校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，并使一部分教師成為學(xué)者型教師,。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，要側(cè)重于教育理論，現(xiàn)代教育思想,，新課程理念等方面學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,，并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)看教育視頻講座,，研讀教育名著,，鉆研一個(gè)年級(jí)的新教材，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在全校開(kāi)展好“與好書(shū)同行為生命閱讀”,，為主題的讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,，請(qǐng)大家記住：用力只能稱(chēng)職,，用心才能優(yōu)秀,。在信息時(shí)代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,，本學(xué)期定時(shí)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,，定期開(kāi)展個(gè)案分析，反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動(dòng),。
