范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

臨近畢業(yè)的感言畢業(yè)的感言篇一

你們好!

時間像小馬車，我坐著小馬車在幼兒園駛過三年的快樂時光,，我從一個咿呀學語的三歲幼童,，長成了一個勇于擔當,、活潑可愛的六歲男孩，這里是我成長的第一個臺階,，是我最快樂和幸福的家!我馬上要告別幼兒園,，離開三年來朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從充滿歡聲笑語的幼兒園畢業(yè),，進入到遍布朗朗讀書聲的小學校園,，我是多么舍不得!

可是媽媽告訴我小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛,，我們也一天天在成長,，也不得不離開心愛的幼兒園，飛到更廣闊的天空,，千言萬語匯成一句話：謝謝老師!謝謝幼兒園!

三年來,，老師的悉心教導使我慢慢地成長，小朋友的友情讓我依戀,，幼兒園的完備設施讓我樂而不想回家,，老師成了我心中最愛的人，小伙伴成了我口中提到最多的人,，幼兒園成了我心目中的天堂,。

感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每天老師都早早地趕到學校，把教室打掃得干干凈凈,，然后迎接每一個小朋友的到來,，您讓學會了識字、算數(shù),、繪畫,、音樂、鋼琴,、舞蹈,，老師教會了我管理自己、與人合作,，我就像棵小樹苗,，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長,。老師就是我們的好媽媽!

感謝親愛的小伙伴們給我的關心,、愛護!我們一塊畫畫、一塊寫字,、一塊唱歌,、一塊游戲，笑在一起，樂在一起!太多美好的.回憶會陪伴我一生,，讓我們永遠做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑,、多彩、個性的幼兒學習生活!

親愛的老師,，我們都是您的孩子,，是您手里的風箏，無論我們飛得多高,、飛得多遠,，我們的心永遠和您在一起!謝謝老師!祝你們永遠健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加美好!

臨近畢業(yè)的感言畢業(yè)的感言篇二

在教育圈,，尚德機構就是那個“別人家”：從“學習是一種信仰”,，到“每個時代，都悄悄犒賞會學習的人”,，再到“這一次,，你離本科只差一個電話”，這些廣告創(chuàng)意,，好到讓人妒忌,。

一、勵志型文案

品牌標語：學習是一種信仰

總有一種力量在迷茫時給人方向,，學習是一種信仰：

熱愛學習,，保持學習，你會走上一條康莊大道,。

每個時代,，都悄悄犒賞會學習的人：

機會留給準備好了的人才

這個世界在殘酷懲罰不改變的人：

不進則退，不改則庸

領先,，已經(jīng)變成了習慣：

優(yōu)秀是一種習慣,，要習慣優(yōu)秀！

堅韌-進取-開放-影響

蠻族崛起：瘋狂的學習

二,、八卦型文案

我刷滿地鐵只是為了和你說一句話：

還等什么,，再等，青春就老了

我站在對面只是為了讓你看我一眼：

別猶豫了,，在北京,，奇跡每天都在發(fā)生

三、走心型文案

夜深人靜,，自己溫暖自己：

別人相擁而睡時,，我從不孤單

記得微笑，為了愛我的人：

再難的事情都要微笑面對

午后街頭,，寫封信給未來：

感謝努力的我,，讓我一步步變得更好

再不學習,，我們都將老去：

努力的年輕人上帝都會幫忙

工作煩了，倦了,，也累了,，

是時候停下腳步,，思考下一個臺階怎么邁了：

盲目的努力,，其實是一種蹉跎，拒絕用戰(zhàn)術上的努力,，代替戰(zhàn)略上的懶惰,！

四、誘惑型文案

這一次,，你離本科只差一個電話：

無論你在哪里,，尚德離你都不會太遠：

盡管條條大路通羅馬，也要選擇最近的那一條,！

尚德機構的地鐵廣告,，海報設計突出文字部分，而文案也勵志,、走心,，非常有穿透力！

他們家的文案和羅永浩先生當年任職新東方時寫下的一系列“情懷型招生文案”有的一拼了,！同問,。。,。

再看看別人怎么說的,。

1.又一天過去了。今天過得怎么樣,，夢想是不是更遠了?

2.只要是石頭,，到哪里都不會發(fā)光的。

3.我有位家境一般的朋友,，一直覺得如果自己有錢一定會更幸福,。后來他媽做嬰幼教育發(fā)財了?？焓旰笪乙娝?，問：現(xiàn)在你倒是有錢了，你真的幸福嗎?他回答：爽翻啦!我默默地走開了,。

4.只有能力強會被當成純技術人員;而光會社交拍馬又會被認為沒有真才實學;所以,，要想在單位中脫穎而出，最重要的是有關系,。

5.我發(fā)現(xiàn)沒有任何一個煤礦工人靠挖煤多又快當上了煤老板,。

6.我有個朋友,，在幾年前停止了抱怨和自怨自艾，開始努力改變自己,。到今天,，他的物質生活和精神狀態(tài)都沒有什么改善。

7.很多時候,，樂觀的態(tài)度和好聽的話幫不了你,。

8.回首青春，我發(fā)現(xiàn)自己失去了很多寶貴的東西,。但我并不難過,，因為我知道，以后會失去的更多,。

9.秋天是收獲的季節(jié),。別人的收獲是成功與快樂，你的收獲是認識到并不是每個人都會成功與快樂,。

10.父母一直注重對我的品德教育,。到了社會上，我按照父母教我的接人待物,，卻發(fā)現(xiàn)自己并不受人待見,。46、大學校園色彩單調,，卻不乏味,，雖然每天校園都重復著同一種節(jié)奏，但是故事卻不盡相同,，大學校園承載著莘莘學子心中的夢,，也是心中的夢實現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心,，以豐富的知識為半徑,，在大學校園中畫出人生中最完美的一個圓。

47,、青春是美妙的,；揮霍青春就是犯罪。

48,、人生,，是以一種呼嘯而馳的姿態(tài)而慢慢蒼老，但青春卻可以在生命的長河中永垂不朽,。在外面的世界里,，眾多的無奈迫使我們變得不真實，迫使我們努力掩飾自己的感情,，而想方設法的去做別人眼中的自己,。這無疑是痛苦的,。但在無人的時候，在我們心,、自己的世界里,，我們卻可以做最真實的自己。我們可以肆意的揮灑自己的青春,，無所顧忌的笑,，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們,，在自己的天地里,，我們可以隨意的勾勒出自己的心中的日月,，描繪自己的未來的畫卷,，奏響自己生命的篇章，一切如你所愿,。這就是我所追求的青春,，這就是我所期待的青春。

49,、當一個人專為自己打算的時候,，他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足，而且決不是對己對人都有利,。

50,、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

51,、人只有將寂寞坐斷,，才可以重拾喧鬧；把悲傷過盡,，才可以重見歡顏,；把苦澀嘗遍，就會自然回甘,。信了這些,，就可以更坦然地面對人生溝壑，走過四季風霜,。言者隨意,，但生命畢竟是一個漫長的過程，每一寸時光都要自己親歷,，每一杯雨露都要自己親嘗,。

52、生命不輕言放棄,，漫長的人生中,，誰也不可能一帆風順,，誰也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強,、更成熟,、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功,，也就是我們離成功更近一步,。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗，而且挫折可使人生得到不斷的升華,。所以我們更應該正視挫折珍愛生命,。

53、“青春與沃土”這是誰寫的,，寫的又是什么,？好想知道這含有生命、希望和奮斗的命題,，是關于什么樣的背景什么樣的故事……我找校長批條,，無意中看見它，就不名地給我一種感染,，是生命中一種向上地奔放,，生命中底層里亦或是思想的最高層……我仿佛看見某個人在為青春無聲無息的、默默著付出著,，又默默著收獲著……9. 學會享受孤獨,，而不是習慣孤獨。要發(fā)自內心地讓自己喜歡上一個人的日子,。

10. 不要因為曾經(jīng)被傷害過,，就去憎惡這個世界；也不要因為被人拋棄過,，就放棄自己,。你要記住：自己永遠值得被愛,。

11. 世間沒有什么聲音比沉默更洪亮了,，如果一個人能讀懂你的沉默，那他絕不會誤解你的語言,。

12. 一定要讓自己變的優(yōu)秀,，不管是外表還是內在。同時告訴自己,，我變更好,，不是為了遇到那個對的人；而是讓別人知道：不是單身選擇了我,，而是我選擇了單身,。

13. 今天不想跑,，所以才去跑，這才是長距離跑者的思維方式,。

14. 別沮喪,，生活就像心電圖，一帆風順就證明你掛了,。

15. 在一切變好之前,，我們總要經(jīng)歷一些不開心的日子，這段日子也許很長,，也許只是一覺醒來,。有時候，選擇快樂,，更需要勇氣,。

16. 在一切變好之前，我們總要經(jīng)歷一些不開心的日子,，這段日子也許很長,，也許只是一覺醒來,。有時候,，選擇快樂，更需要勇氣,。

17. 人生,，應該有所為，有所不為,。生命就是一種追逐,、繼續(xù)，生命就是一種無止的接力賽,。人活著不要后悔,，就像不能讓昨天回來一樣，感謝昨天,，昨日的種種都是經(jīng)歷,。經(jīng)歷不講成功與失敗，經(jīng)歷不分值得與不值得,。

18. 偶爾想一個人呆著,，不受任何打擾。只想放空自己,，感受生活的美好,。

19. 世界上所有的驚喜和好運，都是你累積的人品和善良,。

20. 越來越明白的四個字：人言可畏,。但是更要明白的五個字：人言何所畏,。

21. 生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞,。努力過后,，才知道許多事情，堅持堅持,，就過來了,。

臨近畢業(yè)的感言畢業(yè)的感言篇三

大家好！

我是蒙一班的孫妍,。

時間就像滑滑梯,，過得可真快，一轉眼,，我們就要離開幼兒園,，離開我們親愛的老師，離開可愛的伙伴們,，離開我們快樂的大家庭,，真有點不舍得呀。

記得我們剛來到幼兒園的時候,，呀呀學語的我們整天哭哭啼啼,，吵鬧個不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯,、寫字,。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護著我們，生怕我們受到一絲傷害,。用他們無私的愛澆灌著我們,、溫暖著我們，給了我們家一樣的溫暖,。

愛護別人,、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,，教會了我們認知世界的文化知識?，F(xiàn)在我們會自己閱讀、會講故事,，會寫字,、會畫畫、會折紙,、會唱歌,、會跳舞。

如今，我們長大了,，要上小學了,，就像小鳥長大了，要飛向更遠的地方,，但是不論我們走的多遠,，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友,，忘不了像媽媽一樣親愛的老師,！我們都是您的孩子，是您手里的風箏,，無論我們飛得多高,、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一起,！

謝謝您,，老師！愿您永遠健康,、快樂,、美麗！請相信,，我們一定會好好學習,，用出色的表現(xiàn)來報答老師。

臨近畢業(yè)的感言畢業(yè)的感言篇四

記憶被覆蓋,，時光荏苒,。青蔥歲月蔥蘢馳騁，白駒過隙,，似水年華悠悠逝去，擦肩而過的彼此,。彼岸花開,，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦,?！}記。

不知是從何時開始的,，體育課跑步時,，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方；也不知從何時開始,，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃,；更不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

還記得,，教師節(jié)那天,，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花,，宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心,。

還記得，那位同學身體不好,，得了白血病,。當我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛,。想起那位同學昔日的笑臉,，我們相互窺視，心里交雜著百味,。

還記得,，軍訓那天的晚會，我們班上同學的一個小品,，把全體師生逗地哈哈大笑,，并鼓起了手掌。那一刻,，我為我是6年3班的一份子感到光榮,。

人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的,，愧疚的,，后悔的……回想起來都是快樂的。

昔日那教室中明亮的燈火,，照亮著我們未來的大道,，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學們的一陣陣笑聲,，洗凈著我們的心靈,，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

一個眼神,，一個動作,，一個微笑，一個擁抱,，一句再見的祝福,，一曲祝你一路順風，承載著永不逝去的青春夢,，漸行漸遠,。

臨近畢業(yè)的感言畢業(yè)的感言篇五

四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園,、離開宿舍,、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,，但到了真正不得不離開的那一剎那,，才知道，自己對這片土地是多么的留念,。在這里,，留下了我最最美好的回憶和記憶。

初入校園,，對什么都如此陌生卻又好奇,，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗,、辛酸和汗水,、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢寐的舞臺,，也在不覺間做的很好,，竟然小有名氣；在這里,，竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績,，但最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲,；在這里,，認識了很多的人，有的成為了朋友,，有的只是擦肩而過,，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑；在這里,，第一次體會到了愛情的滋味,，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力,，很珍惜,，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾,？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟于事,，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過,，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,，甚至在前一天還感覺是理所應當,、無所謂的，()但今天就要離開,，突然才感到了太多的無可奈何,，感嘆為何不生活的更有意義。

其實人生真的無所謂對或錯,，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,，但我的同伴們卻每天重復著同一樣的日子，有的人會羨慕我,，有的人卻很不以為然,。有時我會很羨慕整天學習的同學，他們真的在大學時段學到了很多的專業(yè)知識,，但有時我又會很不屑,，鄙視他們錯過了很多更精彩的東西，但仔細想想,，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,，才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞,，在畢業(yè)的時候都會有遺憾,，都會想嘗試另一種生活。

時間可以證明一切,，時間可以改變一切,，時間可以解釋一切，時間可以成就一切,。

四年,，想想很長，過起來卻是如此短暫,，往昔依舊,，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是,，記憶絲毫沒有模糊,。這才重新感嘆，時光荏苒,。

四年前第一次走進校門的欣喜,；第一次住進集體宿舍的無眠,；第一次走上學生會的競選臺告訴大家，請相信我會做的很好,；第一次沖上舞臺盡情的表現(xiàn)自己,；第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍,；第一次聽到一個男孩說喜歡我,，我卻很無奈的告訴他對不起；第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了,，那份沖動,，并快速告訴媽媽以后不再要生活費；第一次生活拮據(jù)到每天只能吃泡面度日卻也硬著頭皮不向任何人求援,；第一次在一天之中獨立處理n個問題,，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹,，你們要努力,，我會一直支持你們，無比的自豪,；第一次朗誦愛情詩,，竟然感動的自己哭了好久；第一次,，第一次,，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會發(fā)生什么,、改變什么,，每次都是很努力才會做到，每次過后都會興奮很久,。如今往事已成往事,，很多事情已做成了習慣，很多記憶已成永恒,，很多美好已經(jīng)定格,。思維很亂，想到很多卻不知如何描述,，更不知從何處下手,。

記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好,，想想那時真是太有時間了,，也太容易滿足，甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久,，為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已,。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實,，現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,，時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,，卻不知道他是高興還是難過,，我們已經(jīng)好久沒有交流。

以前最不喜歡的就是站在相機前,，畢業(yè)前卻格外的渴望,，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,，希望籍此能留住點點隨手可得的美好,；以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,，即使一個人也好,；以前最不喜歡學習，現(xiàn)在真想回到圖書館啊,，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛,。一切的一切都成往昔,。

的茫然，我會一直努力,，重新走過那段路,。

微風吹起，時間也已跨越整點到了明日,，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,，今夜，和他交流,，對他許個心愿,，但這次實現(xiàn)不會再讓我等四年。

四年時間,，不知不覺已到盡頭,，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽,，相信自己,，努力把握，永遠追隨太陽的腳,。

臨近畢業(yè)的感言畢業(yè)的感言篇六

因為畢業(yè),，我們結束了忙碌而又閑適的校園生活,；

因為畢業(yè)，我們結束了緊張而又刺激的校園學習,；

因為畢業(yè),，我們結束了甜蜜而又酸澀的校園愛情；

因為畢業(yè),，我們結束了真摯而又無邪的校園友人,。

但是，我們也應該清楚的看到,，畢業(yè)并不應該改變我們原有的一些美好的東西,，學生時代即使結束，我們也要把它永遠的保存在我們的心底,，所以,，在某種程度上來說，我們感謝—— 畢業(yè) ,！

感謝畢業(yè) ,，我們擁有過令我們意氣風發(fā)的校園生活；

感謝畢業(yè) ,，我們擁有過令我們永不言敗的校園學習,；

感謝畢業(yè) ，我們擁有過令我們一生回味的.校園愛情,；

感謝畢業(yè) ,，我們擁有過令我們朝思慕想的校園友人。

我們能夠清楚的認識到這些,，是因為畢業(yè),，所以我們感謝畢業(yè)……

我們曾一同走過四年的大學生活

我們曾共同見證青春的花開花落

當校園里啤酒和眼淚的味道開始彌散

我們清楚地知道，離開的日子不遠了

春去秋回,，時光荏苒,。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳,！

許多年后,，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,，靜靜地回首往事,，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次,！

一個四年結束了,，又一個四年在我們腳下延伸。告別白衣飄飄的年代,，告別青蔥歲月的懵懂,，我們的臉上寫著自信與成熟,！我親愛的同學們啊，生活要靠我們自己去打拼,，未來要靠我們親手去摹繪,，將傷感與留戀揣進兜里，帶著夢想與激情上路,，人生百年太長，我們只爭朝夕,！

畢業(yè),，讓我們離開了一個生活了四年的熟悉環(huán)境，而要去面對一個陌生的人和事,，有時,，難免會感到惶恐不安，請告訴我們您的心情,，讓大家為您找尋安定良藥,。

臨近畢業(yè)的感言畢業(yè)的感言篇七

快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校,。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情,。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了,。

清晨我獨自漫步在母校,，細細觀賞著這里的每一個角落。

這里的一草一木在微風中向我搖頭,，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別,。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠,，花香一陣陣迎面撲來,。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,，讓我回想起：春風中,，我們在這里嬉戲，玩耍,。

踏進和我們共同度過六年的教室,。進門，目光便直接射入教室后面的黑板,。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字,。幾年來，我沒少抄過,，為此碩果,，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容,！

教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,，上面是被我們用刀子刻上去的折痕,，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,，坐下,，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情,，似乎在認真聽老師講課,，而且十分專注的樣子。許久,，我才從幻想中醒悟過來,。慢慢站起來，邁著沉重的腳步,，走出了這間寬敞明亮的教室,。

校園里回蕩著我的腳步聲。

隨步來到操場,，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳,。經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛,。這是我們播種下的希望,，但愿它茁壯成長。

想想自己,，想想這些樹,，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑,，總是那樣生長著,，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識,，深造祖國,，成為祖國的有用之才。何況說：不經(jīng)風雨,，怎能見彩虹,。頓時，我信心倍增,，挺起胸,，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了,，太陽金光四射,，使花更艷，樹更蔥 ,，一切便得更加美好了,。

我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校,！再見了,！

此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松,，同時也懂得了今后該怎樣去做,。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了,。