每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇一

農(nóng)民,，定格在人們心中的形象就是有著淳厚的民情和樸素的民風(fēng),，書本之內(nèi)的表現(xiàn)和渲染縱然可以展示農(nóng)民的這種情感滋養(yǎng)，然而不能盡顯于書本,。在地大物博的中國的大地上,，還有很多很多貧困的山區(qū)人民在緊鎖眉頭，耕耘著什么,，希冀著什么,；還有很多很多貧困的求學(xué)兒女在睜大眼睛，渴望著什么,，追求著什么,。這些，在我們的象牙塔里怎么能夠體會得深刻,？邁出大學(xué)校園,，一步一步走近他們，走進(jìn)田園巷陌,，山村石路,，走近貼近一顆顆樸實(shí)的心，一個(gè)個(gè)真實(shí)的面孔,，去感受他們的淳樸情懷,，和不斷耕耘不斷收獲的艱辛與喜悅，體悟生活與希望的故事……才能夠真正定位自己,，鍛煉自己,，將自己深深植根于祖國寬廣遼闊的沃土，服務(wù)于民,，解民所需,。

這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動雖然只進(jìn)行了一個(gè)星期（不包括前期準(zhǔn)備和后期整理的工作），但在我心里已經(jīng)是影響深不可滅,。在與農(nóng)民朋友們的接觸與交流中所接收的信息和受到的感染,、體會體驗(yàn),，在從貧困學(xué)生感人的故事和貧窮的家境、可憐的遭遇中所得到的深刻啟發(fā)和教育,，是我在平時(shí)的生活接收的信息中無法切身體會到的,。絕對不虛此行！

一個(gè)星期忙碌的活動的影像未曾淡去,，在一點(diǎn)一滴的回憶中,，在一天一天的生活經(jīng)驗(yàn)和生活感受的積累中，感覺這個(gè)社會實(shí)踐的角色似乎越來越重要,。努力過,，經(jīng)歷過，感受過,，深思過,，感慨過，才增加了這影像的炫彩和美麗,。

活動期間,，我們一行8人在遵義市團(tuán)委、綏陽縣蒲場鎮(zhèn)政府以及各村委會的支持與幫助下,，先后參觀了遵義會議會址,、毛澤東遺物展覽館、遵義紅軍烈士陵園和紅軍婁山關(guān)戰(zhàn)斗陳列室等革命教育基地,，以及新農(nóng)村建設(shè)“四在農(nóng)家”示范村——婁山關(guān)金種村,，走訪和調(diào)查了遵義市綏陽縣蒲場鎮(zhèn)朝陽小學(xué)、大橋小學(xué),、大橋村,、濡溪村、大溪南山核桃村,、大溪南山青杠村,、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院,、大溪南山下寨組等多個(gè)小學(xué)和村落,。一路奔波在燥熱的天氣里，赤熱的心與火紅的太陽融為一體,，每天都在辛苦勞累與認(rèn)真感慨之中裝飾自己的身心,。而今提筆所寫，頭腦中所呈現(xiàn),，以及心中所感,，宛如昨日之事，印象深刻。

革命教育基地的一景一物,，每段故事,，每句贊譽(yù),，都在傳達(dá)著“革命英雄永垂不朽”的這個(gè)在人們心中長久存在而今更為鮮明的神圣意念,，又仿佛在告誡我們這些生活在新時(shí)代新氣象的21世紀(jì)的青年人們——珍惜眼前來之不易的幸福生活。那些昂首向前的雕塑群體,，那些響徹耳際的錚錚誓言,，那些在死亡邊緣、槍口之下,、親人心頭的英雄故事和人物,，已深入我心，讓人心情波瀾起伏,，久久不復(fù)平靜,。

貧窮的山村依舊被“貧窮”兩個(gè)字所羈絆而未能發(fā)展，而生活在貧窮的淫威之下的人們何嘗不期盼生活可以過得好些,，這一個(gè)“好”又是多么的簡單卻又難以實(shí)現(xiàn),！家徒四壁，食不果腹,，并不是書本上為了夸張描述才有的形容詞,，它們是震撼人心的事實(shí)！

淚水掩于心底,，感慨凸顯此處,。我想我見識了這個(gè)狀況，切實(shí)理解了這個(gè)概念,，所以有資格表達(dá)出我這樣的心情,，這樣的感慨。

“貧窮是最可怕的東西,?！弊窳x市團(tuán)委老師意味深長地說。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇二

為響應(yīng)團(tuán)中央,、團(tuán)省委,、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召，本人積極報(bào)名參加了陜西教育學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，并最終加入了學(xué)院赴咸陽市淳化縣暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),。本次團(tuán)隊(duì)以“科技下鄉(xiāng)，教育下鄉(xiāng)”為主題,，切實(shí)感受農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展,。

（一）前期準(zhǔn)備工作

我們此次活動分為四個(gè)版塊：宣講、支教、文藝,、社會調(diào)查,。

宣講，定了三個(gè)主題：“關(guān)愛女孩”,、“環(huán)境保護(hù)”,、“甲型h1n1的預(yù)防”。

支教,，有很多主題,，比如有關(guān)于歷史、語文,、英語,、音樂、生活等等,。大家每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備好自己各自的教案,，由組長給大家分配授課 時(shí)間，我自己也給學(xué)生們上了一堂題為《蜂》的語文課,。支教組分為小學(xué)組和初中組,。由于小學(xué)組學(xué)生人數(shù)比較多，所以有眾多老師準(zhǔn)備的 課程,，隨時(shí)都可以給他們帶去新鮮又新奇的信息,。初中組主要有兩名歷史系的同學(xué)以討論形式給他們講授歷史、政治和心理方面的知識,。

文藝,，是我們事先排練好的一場演出。當(dāng)然,，在演出前一天,，我們也邀請并彩排了方里鎮(zhèn)小朋友所給我們表演的節(jié)目。文藝演出之前,，學(xué) 院團(tuán)委書記學(xué)校薛曉娟老師代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈了價(jià)值xx余元的學(xué)習(xí)用具和體育器材,。

社會調(diào)查，分為四個(gè)問題：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生,、農(nóng)村留守兒童,、近年來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

活動前期的主要工作是文藝節(jié)目的編排、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)和宣傳資料的準(zhǔn)備,。還好,，宣傳組組長很快就設(shè)計(jì)好了問卷調(diào)查表和社會調(diào)查的主題。而宣傳資料和板報(bào),，我們宣傳組的成員也很快做了出來,。在文藝組組長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，全體成員積極排練,、相互合作,，使得演出的節(jié)目在出發(fā)前已經(jīng)相當(dāng)嫻熟。所以,，前期工作大家一起進(jìn)行的非常順利,。

（二）志愿服務(wù)ing

20xx年7月29號，我們一行21人浩浩蕩蕩的出發(fā)了,。坐在大巴車?yán)?，帶著興奮,，滿懷激情的我便開始了三下鄉(xiāng)之旅,。“三下鄉(xiāng)”活動對于我來說是一次很好的鍛煉,，我是農(nóng)村孩子,，就算是離西安比較近的農(nóng)村，但那里也并不是很富裕的地方,。這樣,，一來，積極參加社會實(shí)踐活動,，有助于個(gè)人認(rèn)識社會,，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。二來,，也可以讓自己親身體驗(yàn)一下,，不同環(huán)境下人們的生活狀況和經(jīng)濟(jì)水平。此次能夠順利出行,，使我更加珍惜這寶貴的機(jī)會,，希望在此次行程中有所貢獻(xiàn)，有所收獲,。

剛到淳化縣城,，就有相關(guān)人員熱情地接待了我們一行，給我們點(diǎn)了一頓當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴w麥餄絡(luò),。雖然我們不是很習(xí)慣這個(gè)玩意兒,，但是大家都很愉快。飯畢，我們又跟著給我們帶路的車在蜿蜒盤旋的公路上走了一個(gè)多小時(shí),，終于到達(dá)了目的地---方里鎮(zhèn),。我們在那里的中心小學(xué)安頓了下來。學(xué)校沒有宿舍,，我需要將教室的桌子拼起來作床,，同時(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)給我們租來了很多被褥床單。雖然大家一開始有點(diǎn)沮喪,，但是,，想到自己都是報(bào)名來吃苦的，不能想著有什么優(yōu)厚的待遇,，所以我們很快轉(zhuǎn)變過來,，很快收拾好了我們的床鋪，還幫老師們也鋪好了,。

我們在當(dāng)天下午就展開了此次活動的組建支教班級的項(xiàng)目,。原本定為50人以內(nèi)的名額，很快就滿額,。在家長強(qiáng)烈要求下,，我們又將名額增加了幾十名。在往后支教的幾天里,，還絡(luò)繹不絕的有家長帶孩子過來報(bào)名,。可惜我們只能婉言謝絕,。從報(bào)名的積極性來看,，我們看到了這里的人們對接受教育、對接受知識的渴望之深,。

接下來幾天的宣講,、支教等工作，我們進(jìn)行得十分順利,。

當(dāng)然,，這些和這些孩子，和這里的人的淳樸,，是分不開的,。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了很多這樣或者那樣的問題。

發(fā)現(xiàn)的問題

1 14歲女孩上小學(xué)三年級,。

2 淳化縣最好的鎮(zhèn)上最好的中心小學(xué),，教室中沒有一套光滑整齊的桌凳，全都陳舊的不像樣子,，表面凹凸不平,，釘子和斑駁的漆皮成為顯而易見的歡迎者,。

3 操場上的體育器材只有乒乓球案、壞了的籃球架,，兩個(gè)晃晃悠悠的單雙杠,，一對足球門，一只爬竿,、一只吊環(huán)及都被鐵絲僅僅環(huán)繞的的秋千,。

4 大部分的學(xué)校部開設(shè)電子信息課，即使開設(shè)了也從來不上,。

5 小學(xué)沒有圖書館,，初中即使有也不開放。

6 教師隊(duì)伍中有假的文憑,、以次充好現(xiàn)象,。

7 大部分的孩子都希望教師隊(duì)伍素質(zhì)能提高，希望有更多的資料及課外時(shí)間,，同時(shí)課外活動希望可以更豐富,。

8 體育器材,、教學(xué)用品相對較少,，而且單一。

9 多媒體教學(xué)根本在很多小學(xué)根本達(dá)不到,，甚至有的中學(xué)也達(dá)不到,。孩子們基本沒見過。

10 教室里所擺放的電視機(jī)柜,，只是一個(gè)擺設(shè),，根本沒有電視。

11 普九教育中,，有的學(xué)校竟用歧視,、孤立等手段逼迫有些孩子退學(xué)。

12 家長由于賺錢沒有時(shí)間,，不管孩子,，放任自流。

額外問題

13 單一經(jīng)濟(jì)收入,，總體經(jīng)濟(jì)落后,。

14農(nóng)村竟然存在住房問題，很多人沒有房基地蓋房居住,。（由于方里位于塬頂,，必須有選擇的建房。這也是不合理的分配房基地現(xiàn)象產(chǎn)生的一個(gè)原因,。）

15 路成為人們出行的一大困難,。（方里村落遍地,，星羅棋布，除了鎮(zhèn)上,，村子里的人們居住很分散）

好的現(xiàn)象

1 合作醫(yī)療比較落實(shí),。

2 當(dāng)?shù)刂С重毨Т髮W(xué)生助學(xué)貸款的政策，落實(shí)很好,。

3 “重男輕女”現(xiàn)象基本消除,。

4 有的家庭有電腦，小孩子有的也會玩,，而且有的還向我們請教關(guān)于計(jì)算機(jī)的問題,。

在調(diào)查這些問題的時(shí)候，大家都很踴躍的把自己所能想到的都給我們說,。很感謝大家的信任,，他們真的很信任我們。

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會,，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合,、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),，是貫徹落實(shí)xx總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動，是青年學(xué)生健康成長,、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路,。把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合,、與人民群眾相結(jié)合的道路,，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力,，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,，長才干具有十分重要的意義。此次三下鄉(xiāng),，本人始終保持了高度的熱情,，吃苦耐勞，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，與隊(duì)友們圓滿完成所有預(yù)定任務(wù),。通過實(shí)踐，使我得到了真切的生活體驗(yàn),，受到了當(dāng)?shù)氐拇緲愦迕駛兒秃⒆拥母腥?，使我的人生觀和價(jià)值觀有了不小的觸動。我們成長的路途多么平坦,，而有些貧困地區(qū)的孩子和人們,，只是需要一個(gè)小小的愿望,，一本課外書、或者一條窄窄的可以通暢出行的馬路,。這些,，深深的增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感，堅(jiān)定了我到去祖國最需要的地方支教,，將所學(xué)知識受之與人,，帶領(lǐng)孩子們走出貧困山區(qū)的決心。

最后,，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，主要有以下體會：

l、提高了認(rèn)識,，明確了責(zé)任,。通過參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對新農(nóng)村,、學(xué)校基礎(chǔ)教育的思想,。社會應(yīng)該給予偏遠(yuǎn)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村,。而我們大學(xué)生,，應(yīng)該深刻認(rèn)識到我們身上肩負(fù)的責(zé)任，到祖國最需要的偏遠(yuǎn)地區(qū)去,，為祖國的基礎(chǔ)建設(shè)盡自己最大的努力,。

2,、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足,，激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,，通過參加社會實(shí)踐活動,，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。我們一起努力做了很多事情,，我們一起做問卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工合作的能力,，交際能力,，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了一專多能在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使平時(shí)所積累的知識與能力在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn),。而社會實(shí)踐,，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo),。

3、展示了形象,，發(fā)揚(yáng)了學(xué)遠(yuǎn)作風(fēng),，體現(xiàn)大家一專多能的特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦,、不怕累,，堅(jiān)持做好任何一項(xiàng)工作，不計(jì)較,、不爭風(fēng),。雖然我們每個(gè)人都參加了各個(gè)組的好幾項(xiàng)活動，但大家都聽從各個(gè)組長的安排調(diào)度,，積極參加并順利完成,。

通過這5天的洗禮,，從留守兒童到孤寡老人,，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色,。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,，了解了社會的現(xiàn)狀,，更多的是帶給的我們不少思考的角度,，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?，F(xiàn)階段,，我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè),，可當(dāng)前體制下,，各方面的制度還不夠完善,，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村,，各地方政府還要下很大功夫,。就我自己認(rèn)為，教育是基礎(chǔ)性的問題,，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育應(yīng)當(dāng)相輔相成,，互幫互助的解決當(dāng)前存在在的問題。

在大家的依依不舍中,，我們離開了那所校園,，離開了那些淳樸的人們，看著那一雙雙依依不舍的哭紅的雙眼,，我們又一次濕潤了臉龐,。盡管在這個(gè)過程中，我們遇到了一些困難,，但在大家的相互幫助和共同努力下,，也都一一得到解決。那里的人們很幫助我們,，那里的孩子很愛我們,，其中的感動，我想也只有我們自己才能體會到,。希望,，我還有幸能參加下次的下鄉(xiāng)活動，再去見見那些可愛的孩子們,，再去融入到那些淳樸的人們的行列中,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇三

為構(gòu)建學(xué)生社會實(shí)踐體系，學(xué)院決定開展2大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,，下面本站小編給大家介紹關(guān)于三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐

活動方案

一,、活動主題 ：服務(wù)三農(nóng)發(fā)展 建設(shè)美好家園

二、活動內(nèi)容 ：

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以服務(wù)新三農(nóng),，建設(shè)新家園為主題,，堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，貫徹黨的xx大會議精神,，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),，與時(shí)代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會,、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容，組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)研,、科技支農(nóng),、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng),、醫(yī)療服務(wù),、走訪校友等活動。

三,、 活動組織

本年度暑期社會實(shí)踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,，按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。

(1)組隊(duì)方式：由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調(diào)同學(xué),，由帶隊(duì)教師帶隊(duì),，組成楚雄師范學(xué)院社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)。

(2) 活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);專題社會調(diào)研,。

(3)活動地點(diǎn)：楚雄各縣鄉(xiāng)

2,、專題社會調(diào)查小分隊(duì)

由系(院)、部教師提出可行性方案,，申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目,，組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì),，以專題形式深入基層進(jìn)行社會調(diào)研活動,。

3、“心牽百姓,、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動,。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過實(shí)地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源，搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題,，形成可供相關(guān)部門參考的

調(diào)研報(bào)告

組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色,，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才,、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題,，通過尋訪校友、問卷調(diào)查,、座談會,、網(wǎng)上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議,，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,，為我校人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5,、“綠色世博,，低碳生活”宣傳調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)

圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題,，在我州不同類型

的大,、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實(shí)踐活動,，可組織大學(xué)

生通過宣傳綠色世博,，倡導(dǎo)低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境,，鼓勵(lì)更多的人參與環(huán)保事業(yè),。

6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊(duì)

在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進(jìn)貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū),，東興社區(qū),，進(jìn)行義務(wù)家教愛心助學(xué)對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo),。

7,、動感地帶暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì) 由院團(tuán)學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué)，組成動感地帶“橙人行動”暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì),，參加服務(wù)廳崗位體驗(yàn)和市場調(diào)查和營銷策劃的勤工助學(xué)活動,。

(二)面上的活動：

四、活動時(shí)間

1,、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員報(bào)名,、專題調(diào)研項(xiàng)目申報(bào)：7月5日前;

2、組隊(duì)情況和專題調(diào)研項(xiàng)目評審結(jié)果通報(bào)：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

3,、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)等：7月10日——7月xx日;

5,、各團(tuán)隊(duì)總結(jié)：8月22日—30日; (需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)

7,、總結(jié)表彰：9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會,，對先進(jìn)團(tuán)隊(duì),、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

五,、工作要求

1、高度重視,，精心組織

各系(院)要高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育,，充分認(rèn)識組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，狠抓落實(shí),。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會實(shí)踐工作的實(shí)施方案。實(shí)施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),，注重創(chuàng)新,，突出亮點(diǎn)，體現(xiàn)特色,，努力增強(qiáng)社會影響力,。

2、點(diǎn)面結(jié)合,，突出重點(diǎn)

3,、擴(kuò)大覆蓋，注重建設(shè) 要切實(shí)重視機(jī)制建設(shè),，加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè),，要本著合作共建、雙向受益的原則,，從地方建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā),，建立多種形式的社會實(shí)踐教育基地，推動大學(xué)生社會實(shí)踐的陣地化,、長期化,。

4、注重培訓(xùn),，力求實(shí)效

活動前,，各系(院)和各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、小分隊(duì)要加強(qiáng)培訓(xùn),，幫助實(shí)踐隊(duì)員在思想上,、心理上,、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備,。尤其是撰寫社會調(diào)查報(bào)告的培訓(xùn),，引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

5,、加強(qiáng)教育,，確保安全

要加強(qiáng)社會實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作，有效落實(shí)安全責(zé)任制,。對社會實(shí)踐要制定安全預(yù)案,，確保師生安全有效地參加社會實(shí)踐。

2,、20xx年暑期學(xué)生參加社會實(shí)踐活動參考主題

20xx年暑期學(xué)生社會實(shí)踐活動參考主題

1,、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題

2、當(dāng)代大學(xué)生德性,、思想性,、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題

3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí),，深入推進(jìn)“見習(xí)20xx”實(shí)踐行動專題

4,、尋訪校友活動專題

5、回訪母?；顒訉ｎ}

6,、 “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽市場調(diào)研活動專題

7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實(shí)踐活動專題

9,、自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

一,、活動主題

踐行“八字真經(jīng)”?投身“四個(gè)全面”

二、參加對象

我校正式注冊的全日制本,、?？粕痛T士研究生。

三,、活動安排

1. 活動籌備(6月18日—7月5日)

根據(jù)學(xué)校要求,，結(jié)合各單位實(shí)際，積極做好社會實(shí)踐活動的各項(xiàng)籌備工作,。

2. 活動開展(7月6日—8月底)

按照學(xué)校統(tǒng)一部署和院(系),、學(xué)生組織的

策劃方案

3. 總結(jié)交流(9月-10月)

根據(jù)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交的

活動總結(jié)

四,、活動方式

根據(jù)學(xué)校情況,，為充分調(diào)動和發(fā)揮各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，校團(tuán)委對今年的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動采取以下方式進(jìn)行：一是確定校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，項(xiàng)目內(nèi)容包括上級團(tuán)組織設(shè)立的項(xiàng)目,、我校的傳統(tǒng)品牌項(xiàng)目和適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)的新項(xiàng)目;二是進(jìn)一步加大院(系),、學(xué)生組織的自主性、能動性,，按照 “按需設(shè)項(xiàng),、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”的工作要求，各院(系),、學(xué)生組織自由組建營隊(duì),，自主安排活動;三是加大返鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動力度，鼓勵(lì)和支持學(xué)生返鄉(xiāng)開展實(shí)踐活動,。

五,、活動內(nèi)容

(一)校級社會實(shí)踐活動重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)

1.黨的、xx屆三中,、四中全會精神宣講團(tuán),。組織大學(xué)生深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū),通過發(fā)放宣傳材料,、舉辦模范典型報(bào)告會,、開展巡講活動、制作宣傳展板等多種形式開展黨的,、xx屆三中,、四中全會精神、系列重要講話精神宣講活動,，推進(jìn)文明河南建設(shè),，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量,。

2.“四進(jìn)四信”百生宣講團(tuán),。組織大學(xué)生，結(jié)合全國高校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動開展,，以“信仰,、信心、信任”為主題,，以講故事,、演小品,、詩朗誦、快板,、歌曲等多種藝術(shù)形式,，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū),、企業(yè)等,，廣泛開展系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)值觀普及宣講活動。

3.踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，共建和諧新鄉(xiāng)宣講團(tuán),。組織大學(xué)生深入城鎮(zhèn)社區(qū)、大小企業(yè),、事業(yè)行政單位,，通過文藝表演、演講,、小品等多種藝術(shù)形式向廣大黨員干部,、群眾宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”的主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與加強(qiáng)理論武裝結(jié)合起來,，與立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來,，與踐行黨的宗旨、聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來,，堅(jiān)持對黨忠誠,，個(gè)人干凈，敢于擔(dān)當(dāng),，自覺維護(hù)黨員干部的良好形象,，共建和諧社會。

4.大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪團(tuán),。組織優(yōu)秀大學(xué)生到抗日戰(zhàn)場,、革命老區(qū)、先烈故里等地尋訪老戰(zhàn)士及戰(zhàn)爭親歷者,，形成新聞報(bào)道,、撰寫先進(jìn)事跡報(bào)告，廣泛宣傳,，弘揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng),。讓廣大學(xué)生接受教育，珍惜來之不易的和平盛世,，努力學(xué)習(xí)為社會的安定繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

5.大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)團(tuán)。以附屬醫(yī)院為依托,，聘請有關(guān)專家,，由臨床學(xué)院的高年級優(yōu)秀學(xué)生組成,，赴我校暑期社會實(shí)踐基地為當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行常見病診療、健康咨詢,、發(fā)放常見病防治知識宣傳冊,、藥品等服務(wù)活動。

6.食品藥品安全知識宣講團(tuán),。選拔藥學(xué)專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生,，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，深入服務(wù)地,，調(diào)查群眾對食品藥品的使用情況,，向群眾宣傳食品藥品的合理安全使用及鑒別質(zhì)量優(yōu)劣的方法等知識。

7.禁毒防艾知識宣講團(tuán),。組織選拔我校大學(xué)生聯(lián)合新鄉(xiāng)市疾控中心、禁毒辦深入社區(qū),、鄉(xiāng)村,，通過講座、發(fā)放宣傳頁,、播放宣傳片等形式,，向居民講解有關(guān)毒品的危害及宣傳普及艾滋病防治知識，倡議他們遠(yuǎn)離毒品,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，愛家庭、愛集體,、愛自己,，做好對身邊的同伴及家人的宣傳工作，保護(hù)好自己和家人的健康,，營造健康和諧的生活環(huán)境,。

8.大學(xué)生支教幫扶服務(wù)團(tuán)。選派優(yōu)秀學(xué)生干部組成志愿服務(wù)團(tuán),，對教育相對落后的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,、山區(qū)、我校對接幫扶服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行支教幫扶,，開展健康有益的文化活動,，豐富中小學(xué)生的暑期生活，并適當(dāng)捐贈書包,、文具,、書本等學(xué)習(xí)用品。

9.“走進(jìn)醫(yī)院”大學(xué)生院長助理服務(wù)團(tuán),。組織選拔管理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,，走進(jìn)醫(yī)院,，實(shí)地進(jìn)行實(shí)習(xí)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，了解醫(yī)院管理模式,，使學(xué)生盡早了解社會、適應(yīng)社會,，促進(jìn)學(xué)生增長才干,。

10.關(guān)愛留守兒童服務(wù)團(tuán)。組織優(yōu)秀學(xué)生干部到定點(diǎn)實(shí)踐基地,，發(fā)揮智力優(yōu)勢和專業(yè)特長,，結(jié)合留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求，組織大學(xué)生志愿者重點(diǎn)開展愛國教育,、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、親情陪伴、自護(hù)教育,、文體活動,、愛心捐贈等志愿服務(wù);拍攝微電影，真實(shí)記錄留守兒童生活現(xiàn)狀,，通過上傳互聯(lián)網(wǎng)和寄送光盤給其父母等方式,，引起社會各界及家長對留守兒童的關(guān)注和關(guān)愛。

11.關(guān)愛空巢老人服務(wù)團(tuán),。組織大學(xué)生深入農(nóng)村,、社區(qū)，對空巢老人進(jìn)行全方位調(diào)查,，針對老年人進(jìn)行防詐騙意識薄弱的情況進(jìn)行幫扶,，對電信，保健品,，投資詐騙等進(jìn)行調(diào)查,，宣傳防詐騙知識，減少詐騙老年人的事件的發(fā)生;了解他們的心理,、生活及健康狀況,，聯(lián)系街道機(jī)關(guān)、衛(wèi)生服務(wù)站,、社區(qū)黨組織力量,，成立志愿服務(wù)小分隊(duì)，建立長效機(jī)制,，進(jìn)行一對一幫扶,，積極為空巢老人排憂解難，提供心靈的關(guān)愛，營造家庭幸福生活,，播撒愛心,，傳遞正能量。

12.痧道養(yǎng)生醫(yī)療服務(wù)團(tuán),。組織選拔痧道養(yǎng)生文化協(xié)會優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、村莊，通過發(fā)放健康知識宣傳單,、設(shè)立咨詢臺,、為群眾進(jìn)行義務(wù)刮痧、按摩等形式服務(wù)群眾,，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和實(shí)踐能力,。

13.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒實(shí)踐團(tuán)。組織生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生在“大眾創(chuàng)業(yè),，萬眾創(chuàng)新”的號召下,，以調(diào)查問卷的形式，面向同專業(yè)的在校大學(xué)生,、畢業(yè)并創(chuàng)業(yè)大學(xué)生及相關(guān)的專業(yè)人士等群體,，進(jìn)行搜集整理本專業(yè)在社會發(fā)展上未涉及的新領(lǐng)域，以專業(yè)知識為依托,，尋求生物技術(shù)方面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新道路，以調(diào)查結(jié)果為基準(zhǔn)整理出關(guān)于創(chuàng)辦生物技術(shù)公司具有可行性的策劃書,，并為課外學(xué)術(shù)科技競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽做準(zhǔn)備,，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

14.“美麗心靈”大學(xué)生心理輔導(dǎo)服務(wù)團(tuán),。組織選拔心理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,，由專業(yè)老師帶隊(duì)赴監(jiān)獄開展心理咨詢服務(wù)、發(fā)放心理健康知識宣傳材料,、捐贈物品,、進(jìn)行量表測試等活動，幫助服刑人員擺脫心理陰霾,，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

15. “第三方檢驗(yàn)中心”實(shí)踐服務(wù)團(tuán),。選撥檢驗(yàn)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在我校第三方檢驗(yàn)中心進(jìn)行見習(xí)宣傳活動,，讓檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生更早了解先進(jìn)檢驗(yàn)儀器，提升專業(yè)知識,，拓展視野;深入社區(qū),、商場進(jìn)行有關(guān)新生兒疾病、產(chǎn)前篩查及遺傳代謝疾病相關(guān)診斷技術(shù)的知識宣講,，提升廣大市民的科普知識,，了解我校第三方檢驗(yàn)中心的重要性,。

16.急救知識進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)。選撥大學(xué)生紅十字會優(yōu)秀學(xué)生與新鄉(xiāng)市紅十字會協(xié)作,，深入社區(qū),，通過發(fā)放宣傳單、開展急救知識講座,、現(xiàn)場急救模擬演示等方式向廣大群眾普及急救知識,、提高群眾防災(zāi)減災(zāi)和互助自救的能力。

17.美麗河南環(huán)?？破招袆有》株?duì),。組織優(yōu)秀大學(xué)生，圍繞傳播生態(tài)文化,、感知生態(tài)環(huán)境,、宣傳節(jié)能減排、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè),，深入企業(yè),、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、社區(qū),、工地,、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園、自然保護(hù)區(qū),，集中開展生態(tài)文化宣傳,、節(jié)能環(huán)保知識宣講、建設(shè)綠色家園等活動,，引導(dǎo)社會公眾珍惜資源,，愛護(hù)環(huán)境，植綠護(hù)綠,，樹立環(huán)保意識,，改善生態(tài)環(huán)境，共建和諧美麗中原,。

18.助力全科醫(yī)學(xué)成長,，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)研團(tuán)。選拔臨床定向?qū)I(yè)優(yōu)秀學(xué)生對河南省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生水平,、相關(guān)人員收入,、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)患關(guān)系等狀況進(jìn)行調(diào)研,，整理出調(diào)研報(bào)告,，分析當(dāng)下全科醫(yī)生存在的現(xiàn)實(shí)問題，為我校臨床定向?qū)I(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提出合理化建議和具體培養(yǎng)方案，為建設(shè)“社區(qū)醫(yī)療,、保健,、預(yù)防、康復(fù),、健康教育和計(jì)劃生育”六位一體的基層醫(yī)療體系服務(wù),。

19.“七彩小黑板，書寫五彩夢”助力少兒夢想服務(wù)團(tuán),。選拔醫(yī)學(xué)英語專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在公園,、廣場等兒童聚集場所，召集兒童開展英語趣味游戲,、書畫夢想,、有獎(jiǎng)問答等互動活動，激發(fā)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣,，助力他們的五彩夢想,，同時(shí)提升學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

20.大學(xué)生“寧養(yǎng)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán),。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生,，到我校第三附屬醫(yī)院“寧養(yǎng)院”進(jìn)行志愿服務(wù)活動，由三附院對參加學(xué)生進(jìn)行服務(wù)技能的專業(yè)培訓(xùn),，參與三附院每周的探視病人及醫(yī)院接待工作,，服務(wù)患者、服務(wù)家屬,，讓學(xué)生認(rèn)識臨終關(guān)懷的重要意義,，增強(qiáng)作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，形成正確的醫(yī)學(xué)倫理觀念,，從而提高學(xué)生服務(wù)社會的能力，促進(jìn)學(xué)生在專業(yè)技能的提升,，達(dá)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

21.“關(guān)愛城市的建設(shè)者”大學(xué)生愛心醫(yī)療服務(wù)團(tuán)。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生,，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識以急救知識走進(jìn)城市建設(shè)者為源口,，進(jìn)而向整個(gè)社會宣傳普及急救知識，通過對建筑工地人群急救知識的傳播,，使建筑工人在面對隨時(shí)可能出現(xiàn)的意外傷害時(shí),，學(xué)會采取有效的現(xiàn)場自救和互救;開展流行性疾病防治宣傳及基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及，著重于食品安全及環(huán)保意識的培養(yǎng)與提高;并通過此項(xiàng)活動進(jìn)一步使急救知識得以宣傳和普及,，提高急救意識,，把急救知識運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中，實(shí)現(xiàn)“人人救我，我救人人”,，從而利于家庭和諧,，社會穩(wěn)定。

22.愛“心”社區(qū)行,，心血管疾病及其危險(xiǎn)因素調(diào)研團(tuán),。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)周邊實(shí)踐基地，通過尋訪,、發(fā)放調(diào)查表等形式,，收集社區(qū)人群的健康狀況、心血管疾病狀況及危險(xiǎn)因素等資料,，并進(jìn)行個(gè)體和群體制定健康干預(yù)計(jì)劃及干預(yù)效果評價(jià),。在此基礎(chǔ)上，建立心血管疾病及危險(xiǎn)因素的疾病預(yù)測模型,、健康管理路徑,，并通過建立的數(shù)學(xué)模型對個(gè)體的未來健康狀況及未來患病或死亡的危險(xiǎn)性進(jìn)行量化評估，進(jìn)而提高社區(qū)人群健康意識,，健康素養(yǎng),，養(yǎng)成健康的行為生活方式，提升自我管理健康及疾病的能力,。

23.關(guān)愛居民健康,，夏季合理膳食知識宣講團(tuán)。組織學(xué)生與新鄉(xiāng)市疾控中心協(xié)作,，深入農(nóng)村,、社區(qū)或人流量集中的廣場等地方，采取發(fā)放《夏季多發(fā)病的預(yù)防和保健》,、《中國居民膳食指南》等宣傳資料,、擺放宣傳展板等形式，向群眾介紹健康的膳食習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,，指導(dǎo)群眾如何預(yù)防夏季多發(fā)病,、常見病。

24.重視預(yù)防醫(yī)學(xué),，空氣污染及其防治調(diào)研團(tuán),。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)市交通樞紐地段，通過污染空氣的采樣,，空氣顆粒物的收集,，污染空氣成份分析，對新鄉(xiāng)市環(huán)境空氣進(jìn)行定性及定量分析,。在此基礎(chǔ)上通過動物實(shí)驗(yàn),，探討污染空氣對動物心血管系統(tǒng)的健康效應(yīng),，評估機(jī)體補(bǔ)充一定劑量的干預(yù)劑后是否可以減輕空氣污染暴露所致的心血管系統(tǒng)的影響，進(jìn)而對防止空氣污染暴露帶來的健康效應(yīng)提供保護(hù)作用,，以提高人群健康意識,。

25.鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)護(hù)人員主觀幸福感與職業(yè)倦怠調(diào)研服務(wù)團(tuán)。組織心理專業(yè)研究赴新鄉(xiāng)市周邊地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,，通過問卷和生理檢測等方法調(diào)查醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的主觀幸福感和職業(yè)倦怠問題,，并輔助其解決主要的心理障礙和改善不良的認(rèn)知與應(yīng)對方式，為醫(yī)護(hù)人員心理健康研究提供理論基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)依據(jù),，進(jìn)而推進(jìn)醫(yī)護(hù)人員心理健康的發(fā)展,。

(二)院(系)級社會實(shí)踐活動

各院(系)依據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，按照“按需設(shè)項(xiàng),、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”的工作要求,，組織本單位學(xué)生積極參與，由專業(yè)老師帶隊(duì),，組建院(系)級社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，報(bào)校團(tuán)委備案后，赴院(系)社會實(shí)踐基地開展暑期社會實(shí)踐活動,，活動結(jié)束后要上交活動總結(jié),，活動期間要做好對內(nèi)、對外的宣傳工作,，加強(qiáng)安全意識教育,，確保人身財(cái)物安全。

(三)返鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動

1.各院(系)要對同籍返鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行登記造冊,，以自愿報(bào)名,、自由組隊(duì)的方式進(jìn)行，與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系,，爭得他們的幫助和支持,，使返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會實(shí)踐活動有組織、有計(jì)劃,、有成效,。

2.返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實(shí)踐的主要內(nèi)容：就近在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本社區(qū)開展衛(wèi)生狀況調(diào)查,、生活用水的分析;對當(dāng)?shù)氐母锩鼈鹘y(tǒng)教育基地進(jìn)行參觀考察，接受教育;對當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)校友進(jìn)行走訪;開展勤工助學(xué)活動,、支教掃盲等活動,。

3.組建大學(xué)生返鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各基層團(tuán)組織要引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機(jī)會,，深入基層,，就近就便開展社會實(shí)踐活動,，鼓勵(lì)青年學(xué)生根據(jù)目前家鄉(xiāng)面臨的突出問題，確定調(diào)研方向,，幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難,。

六、活動要求

1.高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢,、服務(wù)和諧社會建設(shè)的重要舉措,。各有關(guān)部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,，認(rèn)真實(shí)施。

2.科學(xué)組織,，突出重點(diǎn),。加強(qiáng)調(diào)研，掌握基層需求,，根據(jù)需求進(jìn)行活動,。選拔相關(guān)專業(yè)的學(xué)生組隊(duì)，抽調(diào)有關(guān)專家和指導(dǎo)教師積極參與大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實(shí)踐活動;認(rèn)真準(zhǔn)備宣傳材料,、展板,、優(yōu)診卡、專家名片等,，把本次活動作為宣傳學(xué)校特色優(yōu)勢,、樹立學(xué)校良好形象的機(jī)會。切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,，為群眾帶去實(shí)惠,。

3.擴(kuò)大覆蓋，注重建設(shè),。進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面,，力爭大一學(xué)生全員參與，確保每名學(xué)生在校期間至少參加一次以上以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會實(shí)踐活動,。加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè),，力爭每個(gè)院(系)都建立相對固定的社會實(shí)踐基地，推動社會實(shí)踐的長期化,、常態(tài)化,、長效化。

4.加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍,。制定宣傳工作整體方案,，設(shè)立宣傳報(bào)道組，負(fù)責(zé)收集,、整理,、上報(bào)各營隊(duì)的活動情況，組織精干力量深入一線采訪報(bào)道,，充分利用校報(bào),、廣播臺、網(wǎng)站的宣傳作用,，協(xié)調(diào)新聞單位,，開辟專題、專欄,，為活動營造良好的輿論氛圍,，擴(kuò)大我校社會實(shí)踐的社會影響和教育作用,。各營隊(duì)要有專人負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作，定時(shí)上報(bào)活動信息,。

5.凝練經(jīng)驗(yàn)，做好總結(jié),。各有關(guān)單位要做好社會實(shí)踐活動的總結(jié)工作,。在實(shí)踐過程中,，要注意發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),，挖掘典型，及時(shí)總結(jié),，各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)注意收集照片及影像資料;活動結(jié)束后,，各院(系)和各團(tuán)隊(duì)須提交至少一份專題報(bào)告(不少于20xx字),，作為本次活動的成果展示;學(xué)校將通過座談會,、報(bào)告會、調(diào)查報(bào)告,、征文評比,、成果展示等形式，擴(kuò)大社會實(shí)踐的影響力和教育面,，并對表現(xiàn)突出的單位,、營隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

6.注重安全,，確保成效,。各級黨,、團(tuán)組織和各有關(guān)部門要高度重視學(xué)生的安全,，依據(jù)“就近就便,、安全第一”的原則，按照活動方案有序,、有效的開展實(shí)踐活動。切實(shí)做好學(xué)生的人身財(cái)物安全保障工作，采取有效措施,，責(zé)任到人,，確保我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動順利開展,，取得滿意成效,。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對社會實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的順利進(jìn)行,，決定成立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件),，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校團(tuán)委,。

一,、活動時(shí)間

20xx年6月-11月

二、活動主題

為祖國勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)

三、主要內(nèi)容

在廣泛動員基礎(chǔ)上,，前期將根據(jù)課題申報(bào)情況擇優(yōu)組建校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,，后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)實(shí)際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運(yùn)動95 周年,、建國65周年,、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地,、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點(diǎn),，開展紅色教育,、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困等活動,。

(一) 理論政策宣講

組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,，通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神,、系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)值觀宣講活動。

(二)深化改革觀察

組織團(tuán)隊(duì)深入城鎮(zhèn),、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,，實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，感受改革開放的發(fā)展成果,，把握和理解國家深化改革的政策舉措,。

(三)科技支農(nóng)幫扶

根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，按“就近就便,、供需對接”原則,，到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際需求,，開展農(nóng)技人員培訓(xùn),、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣,、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動,。

(四)美麗中國實(shí)踐

由化工院牽頭，結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán),，組織學(xué)生到農(nóng)村基層,、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染,、水資源保護(hù),、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā),、自然災(zāi)害預(yù)防等,，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究,、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動,，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式,、推動“兩型社會”建設(shè),。

(五)專項(xiàng)計(jì)劃

結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委及我校實(shí)際,，今年將主要圍繞以下社會實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃開展活動：

1,、“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建夢想社區(qū)”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動

結(jié)合我?！扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施，組織大學(xué)生骨干,，并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者,，與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行對接,，共同開展政策理論宣講,、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女,、法律咨詢服務(wù),、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳,、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研,，為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持,。

2,、“懷孝心，踐孝行”孝文化專項(xiàng)實(shí)踐活動

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài),、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù),、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團(tuán)隊(duì)深入到湖南湘潭,、岳陽,、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行,、“心愿征集”圓夢行,、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。

3,、“圓夢中國”專項(xiàng)公益行動實(shí)踐活動

根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢中國,，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動的通知，組織團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)社會實(shí)踐類微公益活動,，依托新浪網(wǎng),、新浪微博為宣傳平臺，通過網(wǎng)絡(luò)申報(bào)方式參與重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評選,，入選團(tuán)隊(duì)依照項(xiàng)目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實(shí)踐活動,，并積極進(jìn)行活動宣傳，向全社會倡導(dǎo)熱心公益,、共圓夢想的理念,，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。

4,、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研公益實(shí)踐活動

根據(jù)團(tuán)省委,、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求，組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,，以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題,，從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù),、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā),，廣泛開展文化調(diào)研。

5,、“井岡情·中國夢”暑期實(shí)踐季專項(xiàng)行動

由哲學(xué)系,，歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭，赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí),、紅色教育,、實(shí)踐鍛煉和課題研究等活動，引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解,，堅(jiān)定理想信念,。

6、“我的中國夢,，天翼與你同行” 城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研實(shí)踐活動

結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施,，以促進(jìn)基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo),，根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,，結(jié)合我校專業(yè)特色，由信工院牽頭,，在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),，到不同城鎮(zhèn),，開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查，宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù),、新成果,，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。

7,、各院系組織自主申報(bào)下鄉(xiāng)專項(xiàng)計(jì)劃

各院系組織可立足本學(xué)院實(shí)際,，根據(jù)專業(yè)特色，服務(wù)地要求等方面,，選拔優(yōu)秀學(xué)生,、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊(duì)，結(jié)合德育實(shí)踐項(xiàng)目等具體確定調(diào)研課題參與評比,。

四,、工作要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要高度重視大學(xué)生社會實(shí)踐工作,。充分發(fā)揮社會實(shí)踐育人功能，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排部署,，抓好工作落實(shí)。

(二)認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保安全。各相關(guān)單位,、參加社會實(shí)踐活動的相關(guān)團(tuán)隊(duì)要切實(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員安全,，制定相應(yīng)的安全預(yù)案，參加社會實(shí)踐活動的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn),，簽訂《湘潭大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人安全責(zé)任書》,，并購買個(gè)人保險(xiǎn)，確?；顒影踩行ч_展,。

(三)突出重點(diǎn)，腳踏實(shí)地,。要緊密結(jié)合具體活動內(nèi)容切實(shí)做好隊(duì)員選拔,、培訓(xùn)，資料收集,、安全保障等有關(guān)工作,，積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，提前落實(shí)隊(duì)員到達(dá)當(dāng)?shù)睾蟮母黜?xiàng)工作和事前的宣傳發(fā)動工作,。要選派有經(jīng)驗(yàn)的老師隨隊(duì)指導(dǎo),，在服務(wù)基層的同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人的各項(xiàng)目標(biāo),。

(四)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍,。要充分利用團(tuán)組織微博體系等新媒體和大眾傳媒,、校園媒體等，通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、廣播、電視和工作簡報(bào),，積極主動地開展宣傳 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作,，加強(qiáng)活動中優(yōu)秀個(gè)人和事跡的宣傳報(bào)道，利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關(guān)視頻,，制作視頻資料,，為活動營造良好的輿論氛圍。填寫《湘潭大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動情況一覽表》,，按要求及時(shí)上報(bào)工作材料,，交流工作經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大活動影響,，樹立社會實(shí)踐活動先進(jìn)典型,，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入開展,。

(五)投身實(shí)踐,，樂于奉獻(xiàn)。廣大參加社會實(shí)踐的同學(xué)要珍惜機(jī)會,、勤于學(xué)習(xí),、甘于奉獻(xiàn),，把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來,，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,，在社會實(shí)踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇四

今年的暑假來的很快,，我還沒有來得及享受完大學(xué)那美好的生活的時(shí)候它便蹦了出來,，讓人措手不及，三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐總結(jié),。暑假真的來了,，從班長通知我們學(xué)校開始放假的那個(gè)時(shí)刻起它便來了。雖然對校園生活有點(diǎn)戀戀不舍,，我還是要去面對它,，它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個(gè)暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息,、有的選擇了外出旅游,、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研,，有的選擇了到工廠打工體驗(yàn)生活，當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,。而我呢,，則選擇了后者，我要讓我的暑假通過這次社會實(shí)踐活動變的更加精彩!

火車載著一個(gè)希望飛馳于千山萬水,，穿省過縣后,，我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲――西部明珠――烏魯木齊。汽車載著一個(gè)興奮馳騁于沙漠,、戈壁,、草原、雪山,，翻山越嶺后,，我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗――塞外江南――伊犁。

在家里稍作休息后,，我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會實(shí)踐基地――伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng),。那是一個(gè)充滿神奇的地方，伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)位于伊寧市南郊,，伊犁河北岸,。總面積10.9平方公里,，總?cè)丝?3271人,，有維、哈,、漢等9個(gè)民族,，少數(shù)民族占91%，人均耕地不足0.7畝,。在伊犁這個(gè)地大物博的地方,，該鄉(xiāng)雖然存在人均耕地不足0.7畝的尷尬困境,，但在黨和國家社會主義新農(nóng)村建設(shè)的號召下,，靠著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞、善學(xué),、敢于實(shí)踐的精神,，該鄉(xiāng)逐步摸索出了一條新的農(nóng)村發(fā)展道路――特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。通過幾年的艱苦奮斗,，該鄉(xiāng)開創(chuàng)了以溫室脫毒草莓,、香菇、山藥,、彩色辣椒,、圣女果,、蘆筍、牛蒡,、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,，該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市,，還遠(yuǎn)銷烏魯木齊,、石河子、奎屯,、克拉瑪依,、阿勒泰、塔城,、博樂等北疆城市及獨(dú)聯(lián)體市場,。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過上了富裕的生活。

一,、新的生活從這里開始

我的實(shí)踐在該鄉(xiāng)的6村展開,，6村是該鄉(xiāng)的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口,，沒有切身體驗(yàn)過它的成長,，這次真的可以過把隱了。阿力木江大叔是這個(gè)基地的種植高手,，他種植的香菇個(gè)大,、肉厚、味美,，深受客商們的喜愛,，香菇一下架，便被他們搶購一空,。嘿嘿,，看來跟著他實(shí)踐準(zhǔn)沒錯(cuò)。我來得時(shí)候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好,，筒膜中布滿了香菇的小蕾,，按照阿力木江大叔的指導(dǎo)，我開始為每一個(gè)菌筒破膜,，以便于香菇的小蕾生長不受束縛,，雖然累的滿頭大汗，但還是其樂融融,，至盡回憶起來依然回味無窮,。香菇的小蕾在生長一周后便長成了成品香菇。這期間,，在阿力木江大叔的指導(dǎo)下,，我按時(shí)給香菇補(bǔ)水,，以保證香菇有一個(gè)適宜的生長環(huán)境，在我和阿力木江大叔的精心照料下,，香菇在一周后如期下架,。看著阿力木江大叔高興地?cái)?shù)著鈔票的情景,，我的心靈異常蕩漾,，這就是我們辛苦的結(jié)晶!

二、生活從此變的豐富多彩

今年,，該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時(shí)地了解產(chǎn)品供求信息,、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，專門為每個(gè)基地安裝了電腦,，連上了互聯(lián)網(wǎng),，同時(shí)還為他們請了輔導(dǎo)老師。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了,，沒有人再為他們教授電腦知識和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識,，阿力木江大叔把這個(gè)消息告訴了我?？粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神,，我立即決定暫時(shí)充當(dāng)他們的“教師”，于是我便把自己的想法告訴了他,。聽到了我的建議后,，他顯得異常興奮，直說：“小謝同志,，亞克西,，小謝同志，亞克西,，!”就這樣,，我這個(gè)學(xué)生一轉(zhuǎn)眼成了“老師”。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字,，所以剛開始教授起來比較困難,，進(jìn)展也比較緩慢，但這并沒有影響我的熱情,。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個(gè)班,。下午這個(gè)班由接受能力比較好的學(xué)員組成,，根據(jù)他們掌握的情況,，我逐步加入了一些比較實(shí)用的知識，比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息,，如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息,、如何使用網(wǎng)上銀行等等,。晚上這個(gè)班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成，而且這部分學(xué)員人數(shù)很多,，并且很多不會漢話,。于是，我讓阿力木江大叔充當(dāng)了我的翻譯,，阿力木江大叔是當(dāng)?shù)赜忻臐h語通,。雖然進(jìn)度比較緩慢，但對于接受能力很差的叔叔,、大伯們,，我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識，直到他們掌握為止,。熱心的阿姨們不停地往我手里塞蘋果,、塞雞蛋，并用生硬的漢語對我說“小謝同志,，你累了吧,，先休息休息”?？创饲榫?，我異常感動，我暗下決心,，在實(shí)踐期間,，充分發(fā)揮自己的潛能，把我所知道的知識都講授給他們,。一個(gè)星期后,，生病的輔導(dǎo)老師來了，看著操作熟練的學(xué)員們,，她顯得非常高興,，她用感激的眼神注視著我，沖我點(diǎn)著頭,。當(dāng)然,，我心里也是樂滋滋的，看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長起來,，我的內(nèi)心感到無比的欣慰,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇五

我們從一些事情上得到感悟后，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編整理的暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動心得,，希望能夠幫助到大家,。

作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,，而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，讓我從實(shí)踐中學(xué)到知識，也讓我把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中,。當(dāng)然,，活動因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)伙伴，更添一份色彩,，雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,，但這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目,，不管是活動籌辦的不易,，還是團(tuán)隊(duì)出發(fā)路上遇到的小烏龍，都因?yàn)榕惆楹凸膭?lì),，顯得格外美好和有趣,。

暑假還未開始之際，我們團(tuán)隊(duì)便開始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,，對目的地的選取,、路線的設(shè)定、活動的安排等各方面都進(jìn)行了詳盡的考慮,。雖然活動過程中出現(xiàn)了各種困難,，但是大家齊心協(xié)力，共同克服了這些問題,。普法活動的圓滿成功也是集體努力的成果,。

為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號召，這次三下鄉(xiāng)活動,，我們深入到農(nóng)村,，走進(jìn)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府，走進(jìn)田間地頭,，走進(jìn)基層法院,，通過問卷調(diào)查、走訪農(nóng)戶,、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式,，積極宣講國家三農(nóng)新政策。

活動過程中,，走訪農(nóng)戶,、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)兩個(gè)活動給了我深刻印象,。

在走訪農(nóng)戶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空,，農(nóng)民們大多也還在田間勞作，帶著編織帽,，穿著膠鞋,，或是背著重重的農(nóng)藥壺，或是揣著氣味難聞的化肥,，真的是格外辛苦,，也讓我覺得，對農(nóng)民的補(bǔ)助和幫助,，是應(yīng)當(dāng)?shù)?、急迫的。在我們采訪時(shí),，有一位叔叔,，很熱心積極地配合了我們，主動攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策,，他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓,，百姓也信任政府針對三農(nóng)的新方針，同時(shí),，他也提到,，在農(nóng)村，教育問題也尤為重要,，希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來越多,。也是從這次對話，讓我明白,，三農(nóng)政策,，落實(shí)到位，對農(nóng)民多么有益,。

在設(shè)立法律咨詢點(diǎn)這一環(huán)節(jié),，通過和村民的零距離接觸，讓我了解到他們平時(shí)日常生活中更關(guān)注哪些問題,，使得我能有側(cè)重點(diǎn)地運(yùn)用課堂上所學(xué)知識提出切實(shí)可行的解決辦法,，將法治理念傳遞給他們，并向他們發(fā)放涉及就業(yè),、勞務(wù)合同等特別實(shí)用的'法律知識宣傳頁,。這個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實(shí)際”,。

雖然只有短短的七天,，并且面臨著高溫,、溝通的難題，但我們卻都享受其中,。我們在了解農(nóng)村生活,，體會農(nóng)民艱辛的同時(shí)，使我們收獲了課堂教學(xué)所無法比擬的實(shí)踐知識,，同時(shí)也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感,。

最后我想說這次三下鄉(xiāng)活動，我的收獲頗多,，不僅有專業(yè)知識鞏固,、社會經(jīng)驗(yàn)增加、了解了自身不足,、體驗(yàn)了不同的生活,，同時(shí)也讓我明白，作為法學(xué)學(xué)子的我們,，應(yīng)該不斷加強(qiáng)知識學(xué)習(xí),，提高法律素養(yǎng)，擔(dān)負(fù)自身責(zé)任,，加入到普法隊(duì)伍,，只有這樣才能做好法制建設(shè)。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇六

為響應(yīng)我校團(tuán)委號召,，江漢大學(xué)法學(xué)院于xx年暑假開展暑期社會實(shí)踐活動,，切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會，鍛煉自我融入社會,。假期開始后,，同學(xué)們就啟動了暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目。

本次暑期社會實(shí)踐活動調(diào)研項(xiàng)目較多,，調(diào)研活動涉及政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、社會等各個(gè)領(lǐng)域,，活動范圍較廣，時(shí)間較長,。

全院動員,，體現(xiàn)重視程度

從xx年上半學(xué)期期末開始，暑期社會實(shí)踐活動的宣傳工作就開始了,，法學(xué)院召開動員大會和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會,，并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視,。在全院上下共同努力下，xx年暑期社會實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng),。

師生聯(lián)動,，提高項(xiàng)目質(zhì)量

我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目，全院上下很多老師都參與了本次社會實(shí)踐活動,。同時(shí),，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式,，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,，問題解決及時(shí)迅速,，從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動中的壓力和阻力,，一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。

統(tǒng)籌全局,，堅(jiān)持 突出重點(diǎn)

我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,，仍然通過電話、短信,、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，指導(dǎo)活動開展，及時(shí)通知重要信息,，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用,。同時(shí)，對于重點(diǎn)項(xiàng)目,，學(xué)院給予最大限度的支持,，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料,、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持,。

在全院上下的共同努力下，xx法學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動正如火如荼地開展著,，筆者相信,，法學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動必將取得圓滿成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇七

20xx年7月7日至12號,，在王老師的帶領(lǐng)下，我們工商系開始了的暑期三下鄉(xiāng)活動,。此次我們圍繞著“青春感受和諧,，鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題，在浙江臺州仙居的福應(yīng)街道開始了為期一周的實(shí)踐活動,。

這次實(shí)踐活動不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村,，了解并體驗(yàn)了農(nóng)村生活,，使我收獲更大的是在這個(gè)過程我鍛煉了自己各個(gè)方面的實(shí)踐能力，還認(rèn)識了很多很多的朋友,，從各個(gè)方面提升了我自己的綜合素質(zhì),。下面我就具體講一下。

7號下午,，經(jīng)過將近4個(gè)小時(shí)的車程,，我們終于到達(dá)了目的地。到那后我們面臨的第一個(gè)問題就是住宿問題,。我們住的是當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室,，我們必須要自己打掃好教室，我們睡的是地板和桌子,。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子,。我想這對我們這群過慣了幸福生活的學(xué)生們是最大的考驗(yàn)。其后在接下來的8,。9號碼我們深入農(nóng)村,，到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M(jìn)行社會調(diào)查。做調(diào)查問卷是考驗(yàn)一個(gè)人的一種有效方式,，特別是來到一個(gè)陌生的環(huán)境同陌生的人進(jìn)行溝通,，我想這當(dāng)中值得我們學(xué)習(xí)的很多很多。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子,。他剛從地里回來,。因?yàn)橹拔覀兘?jīng)過這里時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯(cuò),。想必溫飽問題已經(jīng)得到解決,。但是在其后的對話中我了解到了該男子有兩個(gè)孩子，一個(gè)在上小學(xué),，另一個(gè)在上初中,。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費(fèi)用全免這一政策時(shí)，這位大叔顯然很開心,。但是其后他又告訴我們其另一個(gè)孩子在上初中,，盡管學(xué)費(fèi)只有330元，但是還讓他負(fù)擔(dān)很重,，僅為了那多余的30塊零頭錢他找校長談過很多次,。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問題,，哪來的拿去賣賺錢呢,。他又指給我們看周圍的房子。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象,，那就只是簡單的搭建起來卻未經(jīng)粉刷,，因?yàn)樗麄円褯]足夠的經(jīng)濟(jì)來源,。最為感動的是在我采訪完的第二天，這位大叔帶著他的小女兒來到我們住的小學(xué),，告訴她說這是來自杭州大城市的大學(xué)生們,，希望她也能好好讀書?？粗@對父女,，我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書對于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑,。

在接下來的幾天,，我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M(jìn)行了結(jié)隊(duì)。在那我們看到了解放前的穿心街,，那里是傳統(tǒng)的四合院房子,。但是我們也看到了別墅。我們看到很多人因?yàn)樨毨Ф霈F(xiàn)了種種問題,。但是我們更甚是看到了有些人開這轎車,。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的,。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果,，當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M(jìn)行了醫(yī)療保險(xiǎn)，也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險(xiǎn),。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速,，解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂栴}。手工藝品,，化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟(jì)來源,。

當(dāng)然這次活動使我收獲最大的是使我認(rèn)識了更多的新朋友，增加了我的團(tuán)隊(duì)意識,。在這次活動期間我們在調(diào)查問卷這一活動中了解彼此,，培養(yǎng)了膽量，更是建立了友誼,。在每晚舉行的總結(jié)會議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受,。在交談的過程中我們與老師學(xué)會了溝通，讓大家了解到我的想法,。當(dāng)中更是加強(qiáng)了我們系各個(gè)部門的聯(lián)系,。在包餃子活動中我們在娛樂中培養(yǎng)了默契，增加了友誼,。這次活動期間,，我們都代表著我們學(xué)院，是一個(gè)團(tuán)體,。在這個(gè)前提下,，我們的團(tuán)隊(duì)意識,，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。

這次活動我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,，提升了自身的實(shí)踐能力,。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼。我想這對我們自身的發(fā)展,，和我們系的建設(shè)都有很大的好處,。這是一次不錯(cuò)的實(shí)踐活動。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇八

每個(gè)青春歲月里,，多多少少都會留下些回憶,。在我大二結(jié)束的時(shí)候，在xx小學(xué)三下鄉(xiāng)支教的日子,。為我的大二劃上了一個(gè)句號,。

xx陽光，感謝一路上有這些可愛的隊(duì)友們相隨,。作為一個(gè)地地道道的北方女漢紙,，我的情感一向不細(xì)膩。但是,，這些一起支教的日子,，確是真真實(shí)實(shí)的被我刻在腦海里。不管它是怎樣開始,，抑或是結(jié)束,。我們始終都在這里成長了。

上帝安排我們在這里相遇,，我們用各自的方式來遇上一群人,，這種緣分本身就彌足珍貴。懂彼此的人,，享受著彼此帶來的快樂,。性格火星撞地球的人也不乏會遇到，這就讓我們學(xué)會自省與忍耐,。凡事都不能盡善盡美,，因?yàn)槿毕荩悦篮谩?/p>

開始的開始,，這里的環(huán)境讓我極度的嫌棄,，我沉悶的開始邊忍受邊計(jì)算離開的日子。有各種蟲子的小黑木屋寢室,，喝水要去山上挑泉水,，洗澡沒有熱水，廚房里唯一醒目的就是那倆口直徑一米的大鍋，沒有蔬菜買,，更別提會有風(fēng)扇,。就是這樣的環(huán)境，我們慢慢的開始適應(yīng)并開始享受,。

我們都是孩子,，我們開始分組做飯，天還沒亮就起來做早飯,。在嘹亮的哨聲中起床吃早飯,。圍著那張破舊的圓桌子，在上了一早上的課后開始狼吐虎咽的搶飯吃,。

夕陽西下,，傍晚的江南水鄉(xiāng)寧靜而涼爽。我們在不大不小的操場上打羽毛球,，打籃球,，一起坐在升旗臺前犯二的上演那些年。有時(shí)候會把開會變成某個(gè)人的批斗會,。一起細(xì)數(shù)每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂,。

最后的最后，我們逐漸習(xí)慣每天早起教孩紙們打太極,，一聽到哨聲就義無返顧的向食堂狂奔,。習(xí)慣每天黃白交替的隊(duì)服。晚上在滿天星辰的夜幕下,，擠在廚房前的水龍前,，等盆洗衣服,。寢室里各種惡搞,，讓及其淡定的學(xué)姐hold不住，連連坐起,，笑的前俯后仰,。

渴望變成天使，是的,。我們都渴望變成天使,，一直永遠(yuǎn)的守護(hù)這群可愛的孩子們，在帶給他們知識的同時(shí),，更給他們帶來希望愛和感動,。我們不舍，我們不愿分離,，但是人生在世,，在遇見彼此的那一刻，就注定會離別,。但是,，至少我們彼此相遇過,。這樣就足夠了。

歌謠的歌謠,，在這里,，教室里每天都會有歌聲傳出。唱臉譜,，鳳陽花鼓歌,，稚嫩的童聲聽起來真的很悅耳。沒什么不同,，偶爾我自己也常會哼上幾句,，初中班的孩紙們都會唱，記得劉大清也很愛這首歌,。我是明星,，再加上秋月老師的手語，只可惜我只會嘿喲的部分,。小劉老師的弟子規(guī),。我們大家的隊(duì)歌黃雷中學(xué)的日子。我們班最最嘹亮的團(tuán)結(jié)就是力量,。還有在食堂里經(jīng)常被惡搞的留戀,。最后就是，思念是一種病,，真的會每天被我唱上無數(shù)遍,。

孩子的孩子，該要飛往哪去!三下鄉(xiāng)結(jié)束,，不知道xx陽光還能不能在以后的日子里再次相聚,。就像公管院和資環(huán)院的距離般，相隔那么近,，但能再遇上的幾率卻很小,。再見到的時(shí)候，會不會還有當(dāng)時(shí)的那種心境,。抑或是成長就是這樣,，一邊失去，一邊在得到,。

我們班孩子們和我的小胖們的故事

一下摘錄于他們給我的留言

“秀秀姐,，我是小胖，你不要哭要記得笑”

“謝謝你,，我親愛的秀秀姐你第一個(gè)給我選的江南,，可惜你未曾看到”

“你是我們永遠(yuǎn)的好老師”

“秀秀姐祝你早日找到你的相好，我期待著我們再次相見”

“老師，每當(dāng)我看見你和小胖玩耍,，我的心里都有一股酸味,，因?yàn)槲铱匆娔愕牡谝谎劬拖矚g上你”

“作為班主任，你對我們是很好的,，你一定要回來看我們”

孩子們的情誼用稚嫩的筆跡躍然紙上,，我又一次華麗麗的被感動了。沒來得及和你們好好告別,，只希望你們可以快快樂樂的成長,，我很愛你們，在你們身上,，我看到了我的童年,。也看到了滿滿的希望。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇九

到20號為止,，我們“牽手石化儲運(yùn),，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會實(shí)踐團(tuán)為期半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束，作為參與了活動的所有環(huán)節(jié)的成員之一,，我在這段期間有很多感悟,，也有很大的收獲。

當(dāng)一個(gè)人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉(xiāng)活動感悟時(shí),，腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面：“西門”之行,。城北風(fēng)。,。走進(jìn)岙山浙華行記,。就業(yè)問卷。海山宣傳,?！梆畺|”。訪,。走訪安監(jiān)局,。安全電影展。時(shí)間雖然只有半個(gè)月,，但我們展開的活動卻別樣精彩，在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神,、工作的經(jīng)驗(yàn),、堅(jiān)強(qiáng)的意志、提升的思想,、真摯的友情——我們沒有虛度這半個(gè)月,，沒有放縱這十五天，我們一直在用心做事、用心服務(wù),，我不無感嘆：原來時(shí)間可以這樣度過,，生活的可以這樣享受。

沒參加暑期社會活動之前,，聽一些學(xué)姐學(xué)長說,，大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實(shí)踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。當(dāng)自己真正投入到活動中時(shí),，這些話都得到了印證，“紙上得來終覺淺,，投身實(shí)踐覓真知”,。社會實(shí)踐是艱苦的但是收獲是巨大的。

以下是我在社會實(shí)踐中,。訪石化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

中化興中岙山儲油基地生產(chǎn)部副部汪新在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時(shí),，他說，自己當(dāng)初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,，一路艱辛從一個(gè)操作工走來,，再到調(diào)度員，調(diào)度師,，最后競聘副部長一職,。人越往高處走，路就越窄,，壓力越大,，考慮的東西也就越多。幾年干下來,，真的,。個(gè)人都累垮了,。但自己并沒有后悔，還是堅(jiān)持下來了,，堅(jiān)持就是勝利,，心態(tài)決定成敗。無論自己干什么事情,，尤其對于搞石油這一行的,，因?yàn)槠鸩酵欠浅５男量嗟模蠹乙欢ㄒ欧€(wěn)定心態(tài),，干一行愛一行,。既然自己決定了走這條路，一定要挺下去,，千萬不要遇到挫折就中途放棄,，這樣肯定得不償失。此外,，汪部長還提到團(tuán)隊(duì)的配合非常的重要,，很多的公司也都注重團(tuán)隊(duì)精神，大學(xué)生一定要學(xué)會互相配合,，相互促進(jìn),，這樣才能全面發(fā)展。

舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司的夏總經(jīng),。也提到我們大學(xué)生進(jìn)工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài),，大學(xué)生一般心都比較高，剛出了校門對外面的世界一點(diǎn)都不了解,，所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度,，一心只想往高處飛，但卻不知,，這樣給領(lǐng)導(dǎo)留下的印象是很不好的,。夏經(jīng)。強(qiáng)調(diào),，做為大學(xué)生,，我們沒有社會經(jīng)驗(yàn)、社會閱歷,，我們擁有的只是年輕,。只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗,，在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的,，調(diào)。好心態(tài),，把自己本職工作做好,，堅(jiān)持下去，無論哪一行都會得到好的回報(bào)的,。而且做事一定要先學(xué)會做人,，學(xué)會做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊,。責(zé)任心,，對于一個(gè)人來說也是至關(guān)重要的，你要時(shí)刻記得為自己所做的事情負(fù)責(zé),，懂得自我反省,，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，透過細(xì)節(jié)就能看出一個(gè)人的品質(zhì),。大學(xué)生就像是張白紙，思想單純,，社會閱歷欠缺,，大學(xué)生要多接觸社會，多參加一些團(tuán)體活動,，發(fā)揮自己的潛力,。

在提及石油行業(yè)工作專業(yè)知識的重要性時(shí)，中化興中的汪部長教育我們在校大學(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)知識,，書到用時(shí)方恨少,，很多他在讀大學(xué)時(shí)以為沒什么用的專業(yè)知識，在工作時(shí)經(jīng)常要用到,，跟港口浦油,。的領(lǐng)導(dǎo)一樣，汪部長也尤其強(qiáng)調(diào)石化行業(yè)專業(yè)課中“流體力學(xué)”的重要性,，另外,，汪部長也鼓勵(lì)我們多考一些相關(guān)證書像四六級證書、計(jì)算機(jī)證書,、專業(yè)證書等等,。

在中化興中工作的中國石油大學(xué)的研究生也建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，盡量多去學(xué)習(xí),。他強(qiáng)調(diào)說大三的專業(yè)課很重要,，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識外，一些細(xì)微的知識我們自己也要主動去鉆研,，像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,，知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面，而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的,，為了把基礎(chǔ)打好,，我們更得主動去多學(xué),，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來就相對較弱了,。

另外,，在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下，我們團(tuán)隊(duì)在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動,，活動形式包括了知識問答,、海報(bào)宣傳、圖片展覽和資料發(fā)放,。

通過這次的宣傳和廣大市民的共同學(xué)習(xí),，我深深地感到人的生命是那樣的脆弱，它可能在你不注意它時(shí),，突然消失,。安全知識的貧乏、安全意識的淡薄,、安全行為的松懈總是能讓我們看到,、聽到一幕幕慘痛事故的發(fā)生和血的教訓(xùn)?；馃o情,，但我們?nèi)缒軋?jiān)持不懈的開展消防安全教育，讓消防意識時(shí)刻伴隨左右,，相信悲劇的發(fā)生能降到最低,。愛生命，關(guān)注安全,，是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題,，只要我們每一個(gè)人都對這個(gè)課題盡到心、盡到力,，既關(guān)愛自己的生命,，又關(guān)注他人的安全，那么,，我們這個(gè)社會群體中的每一分子,，都會成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人,。朋友們,，請牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻讓警鐘貫耳,，分分秒秒珍愛自己的生命,！

我們“牽手石化儲運(yùn)，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會實(shí)踐活動,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將會使我終生受用。社會實(shí)踐尤其加深了我對石化行業(yè)的認(rèn)知度,，為將來在石化行業(yè)就業(yè)打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，使我在以后兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)中目標(biāo)更明確,，有的放矢,。拉近了我與社會的距離，更加豐富了安全知識,。另外,，在此次活動中，通過,。訪石化行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及中國石油大學(xué)的學(xué)生,，結(jié)合他們給我們的意見和建議，我們還針對,。訪錄對自己的母校石化學(xué)院寫了建議信,，將社會實(shí)踐活動所獲反饋給學(xué)校，更好的促進(jìn)校企合作,，也算是對學(xué)校的回報(bào),。總之,，在這次實(shí)踐活動中,，我們的人生價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)，溫室里的花朵經(jīng)歷了新鮮空氣及陽光,，得到了很好的發(fā)展,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十

為了加深我們對黨史的認(rèn)識，培養(yǎng)我們與紅軍的感情,，讓廣大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育,，高思想政治素質(zhì)，學(xué)校利用

暑假

關(guān)于

學(xué)習(xí)

七月份的天氣實(shí)在很炎熱,辣辣的太陽在頭頂上照耀,仿佛革命先烈們那熱烈的革命情懷,不過為了免于酷日的照射,我們還是選擇晚上去中山公園,。

夜晚的中山公園很熱鬧,男女老少一家在一天的繁忙過后選擇到中山公園散步,、玩耍?？墒谴蠹一蛟S忘了1924年10月10日孫中山先生在此誓師北伐,，這是一個(gè)具有革命紀(jì)念意義的地方,。

1924年9月，孫中山率部到韶關(guān),，借住于火車站旁的一座兩層樓房,，督師北伐。9月24日,，韶關(guān)各界民眾在南教場召開贊助北伐大會,，會上孫中山作了題為《北伐原因》的演講。10月10日,，因商團(tuán)在廣州叛亂,，遂暫停北伐。

1986年6月,，為紀(jì)念孫中山先生誕辰120周年,，韶關(guān)公園易名為中山公園，并在公園內(nèi)塑孫中山銅像一座,，供海內(nèi)外同胞瞻仰,。銅像建在正門內(nèi)，像高3.2米,。園內(nèi)中山紀(jì)念館珍藏并展覽了大批孫中山先生當(dāng)年在韶活動期間的珍貴史料,。孫中山先生在韶關(guān)兩度誓師北伐，彰顯了韶關(guān)在北伐

戰(zhàn)爭

夏門的胡里山炮臺配備了當(dāng)時(shí)最優(yōu)的.裝備,，威力巨大,，成為戰(zhàn)略性炮臺，是主炮臺,、指揮臺,，是廈門要塞的“天南鎖鑰”。在民國初年,，海軍四打胡里山炮臺中突顯出它在海岸戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢,。特別是在1937年的抗日保衛(wèi)戰(zhàn)中，擊沉日軍“箬竹”型13號艦,。首開中國戰(zhàn)區(qū)擊沉日艦的輝煌戰(zhàn)績,。想想如果不是胡里山炮臺官兵的英勇抗戰(zhàn)，今天的福建或許已不是福建。

參觀中山公園,，讓我們更多的了解了孫中山先生的革命生平和偉大業(yè)績,，了解到北伐戰(zhàn)爭在中國革命中的深遠(yuǎn)意義。胡里山炮臺讓我們感受到了先烈的英勇,。緬懷先烈,，我們倍感今天的

幸福

生活

珍惜

校園

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十一

在廣泛動員基礎(chǔ)上，前期將根據(jù)課題申報(bào)情況擇優(yōu)組建校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,，后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)實(shí)際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運(yùn)動95 周年,、建國65周年,、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地,、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點(diǎn),，開展紅色教育,、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困等活動,。

（一） 理論政策宣講

組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,，通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神,、系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)值觀宣講活動。

（二）深化改革觀察

組織團(tuán)隊(duì)深入城鎮(zhèn),、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,，實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，感受改革開放的發(fā)展成果,，把握和理解國家深化改革的政策舉措,。

（三）科技支農(nóng)幫扶

根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，按“就近就便,、供需對接”原則,，到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際需求，開展農(nóng)技人員培訓(xùn),、農(nóng)業(yè)科普講座,、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動,。

（四）美麗中國實(shí)踐

由化工院牽頭,，結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán)，組織學(xué)生到農(nóng)村基層,、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),，圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù),、垃圾處理,、氣候異常、資源開發(fā),、自然災(zāi)害預(yù)防等,，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究,、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動,，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式,、推動“兩型社會”建設(shè),。

（五）專項(xiàng)計(jì)劃

結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委及我校實(shí)際,，今年將主要圍繞以下社會實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃開展活動：

1,、“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建夢想社區(qū)”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動

結(jié)合我?！扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施,，組織大學(xué)生骨干，并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者,，與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道進(jìn)行對接，共同開展政策理論宣講,、敬老助殘,、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù),、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳,、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研,，為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù),、信息等理論支持。

2、“懷孝心,，踐孝行”孝文化專項(xiàng)實(shí)踐活動

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài),、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作,。組織團(tuán)隊(duì)深入到湖南湘潭,、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行,、“孝心驛站”愛心行,、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行,、“孝行先鋒”榜樣行等活動,。

3、“圓夢中國”專項(xiàng)公益行動實(shí)踐活動

根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢中國,，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動的通知,，組織團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)社會實(shí)踐類微公益活動，依托新浪網(wǎng),、新浪微博為宣傳平臺,，通過網(wǎng)絡(luò)申報(bào)方式參與重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評選，入選團(tuán)隊(duì)依照項(xiàng)目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實(shí)踐活動,，并積極進(jìn)行活動宣傳，向全社會倡導(dǎo)熱心公益,、共圓夢想的理念,，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。

4,、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研公益實(shí)踐活動

根據(jù)團(tuán)省委,、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求，組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,，以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題，從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù),、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā),，廣泛開展文化調(diào)研。

5,、“井岡情·中國夢”暑期實(shí)踐季專項(xiàng)行動

由哲學(xué)系,，歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭，赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí),、紅色教育,、實(shí)踐鍛煉和課題研究等活動，引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解，堅(jiān)定理想信念,。

6,、“我的中國夢，天翼與你同行” 城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研實(shí)踐活動

結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施,，以促進(jìn)基層信息化,、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo)，根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,，結(jié)合我校專業(yè)特色,，由信工院牽頭，在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),，到不同城鎮(zhèn),，開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查，宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù),、新成果,，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。

7,、各院系組織自主申報(bào)下鄉(xiāng)專項(xiàng)計(jì)劃

各院系組織可立足本學(xué)院實(shí)際,，根據(jù)專業(yè)特色，服務(wù)地要求等方面,，選拔優(yōu)秀學(xué)生,、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊(duì)，結(jié)合德育實(shí)踐項(xiàng)目等具體確定調(diào)研課題參與評比,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十二

xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)在龍河鎮(zhèn)開展“農(nóng)民工子女教育問 題問卷調(diào)查”,，在關(guān)壩鎮(zhèn)的問卷調(diào)查以“對農(nóng)民工子女教育問題的看法和認(rèn)識”為主要內(nèi)容，xx教育學(xué)院調(diào)研內(nèi)容涵蓋了小學(xué)生的生活 問題,、學(xué)習(xí)問題和心理問題,。xx大學(xué)教育學(xué)院免費(fèi)師范生服務(wù)團(tuán)對水土鎮(zhèn)石壩村進(jìn)行了留守兒童狀況調(diào)查。xx電子工程職業(yè)學(xué)院《農(nóng)民 工子女問題》調(diào)研,，通過走村竄戶的方式分別對不同年齡段的村民進(jìn)行了調(diào)研,，從不同方面反映了當(dāng)前廣大農(nóng)村外出務(wù)工后人員外出后 所面臨的巨大社會問題。xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村進(jìn)行了關(guān)于留守兒童及鎮(zhèn)村環(huán)保的問卷調(diào)查,。xx三峽學(xué)院服務(wù)團(tuán)邀請心 理咨詢師們對留守兒童進(jìn)行了心理普測,，并實(shí)施了心理健康問卷調(diào)查。xx工商大學(xué)派斯學(xué)院在合川區(qū)二郎鎮(zhèn)進(jìn)行了關(guān)于“農(nóng)民工子女教 育”情況的問卷調(diào)查,。

xx郵電大學(xué)移通學(xué)院服務(wù)團(tuán)與xx電視臺的記者一起走進(jìn)了育苗幼兒園,，教那里的留守兒童們是 唱兒歌、畫畫和跳舞,。xx三峽學(xué)院“七彩課堂”義務(wù)支教內(nèi)容涵蓋語文,、數(shù)學(xué),、自護(hù)教育、急救知識等等,。xx教育學(xué)院開設(shè)了誦經(jīng)典,、 唱紅歌、武術(shù),、舞蹈,、繪畫、書法,、英語等興趣培訓(xùn)班,，精心選拔專業(yè)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的大學(xué)生擔(dān)任培訓(xùn)教師,，“小老師們”各施 其才,、盡其所能地幫助留守在村的孩子們培養(yǎng)興趣，拓展知識,。在xx迎龍鎮(zhèn)舉辦的兒童興趣培訓(xùn)班教授孩子們舞蹈,、英語唱歌表演、武 術(shù),、手工剪紙等,，并通過匯報(bào)演出展示給老百姓，驗(yàn)收了孩子們的學(xué)習(xí)成果,，多數(shù)留守兒童都表現(xiàn)出色,，匯報(bào)演出受到父老鄉(xiāng)親們的一 致好評。xx工商大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的暑期社會實(shí)踐五里店社區(qū)“市民學(xué)?！?，通過與農(nóng)民工子女一對一幫扶以及為社區(qū)低保子女進(jìn)行 暑期課程輔導(dǎo)開展關(guān)愛活動。xx郵電大學(xué)的支教活動以初級救護(hù)知識的培訓(xùn)和日常生活中的一些安全健康知識為主,，孩子的自我保護(hù)意 識得到提升。

xx郵電大學(xué)移通學(xué)院通過聯(lián)系媒體,，幫助xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村收入低微的夫妻為自己患了十五年精神 分裂癥的兒子聯(lián)系能夠救治的醫(yī)院,。xx政法大學(xué)全球新聞與傳播學(xué)院與xx慈善基金會合作，將學(xué)院“三下鄉(xiāng)” 社會實(shí)踐活動與“xx書屋 ”項(xiàng)目結(jié)合,，深入xx市石柱土家族自治縣開展社會實(shí)踐活動,，為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)和xx鄉(xiāng)xx小學(xué)兩所留守兒童集聚的鄉(xiāng)村小學(xué)搭建了書屋，分 別為兩所學(xué)校捐贈了1200冊和1000冊圖書,，并進(jìn)行了分類,、貼標(biāo)簽、上架,、信息錄入,，同時(shí)在閱讀課上為孩子們耐心講解圖書室的借閱 規(guī)則,，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并幫助他們挑選圖書,、進(jìn)行借閱登記,。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)向社會發(fā)放 了一千多張關(guān)于“關(guān)注農(nóng)民工子女”和“農(nóng)民工子女自護(hù)教育”等方面倡議書的宣傳單。xx科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院團(tuán)總支與xx省 xx市xx區(qū)xx中心校團(tuán)支部,、xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx中日友好小學(xué)團(tuán)支部達(dá)成三?；鶎訄F(tuán)組織聯(lián)接，共同關(guān)注,、關(guān)心留守兒童,。共同發(fā)起“ 書香關(guān)愛西部留守兒童”行動，面向?qū)W校,、社區(qū),、機(jī)關(guān)、企業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域募集故事書,、童話書,、連環(huán)畫、練習(xí)本以及科學(xué)類,、輔導(dǎo)自修 類等八成新閑置書籍,。并將募集到的書籍通過本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動贈與西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童。xx市xx中心校募集到的3000多冊 都寫著捐贈孩子名字,、聯(lián)系方式和美好祝福,。

xx師范大學(xué)外國語學(xué)院與留守兒童“一家一”結(jié)對，通過感恩教育,、課程輔導(dǎo),、贈送禮物、簽訂代 理家長承諾書,、走訪留守兒童家庭等形式,，為留守兒童及廣大家長送來知識和文化與關(guān)愛。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù) 團(tuán)共有7名大學(xué)生與13名龍河鎮(zhèn)留守兒童成功結(jié)對,，他們成為了這13各孩子的“遠(yuǎn)程托管小老師”,，通過幾天的調(diào)查摸底，提出了通過書 信,、電話,、網(wǎng)絡(luò)等通訊方式，加強(qiáng)對留守兒童的教育和指導(dǎo),，探索構(gòu)建高校幫扶留守兒童的新形式,。簽訂了“xx交通大學(xué)關(guān)愛留守兒童 ‘遠(yuǎn)程托管小老師’協(xié)議書”，并互留了通信地址及聯(lián)系方式,。xx科技學(xué)院與永川區(qū)陳食街道校地共建暨關(guān)愛留守兒童結(jié)對幫扶儀式在 永川區(qū)陳食街道陳青橋村委會議室隆重舉行,，并舉行“xx科技學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基地”揭牌儀式,，通過搭建平臺探索服務(wù)留守兒童的長效 機(jī)制。

xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村的一對一的支教活動中,，認(rèn)真聽取留守兒童平 時(shí)學(xué)習(xí)上遇到的困難和問題并作出解答,，同時(shí)讓他們實(shí)際操作我們攜帶的電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備,，切身去體驗(yàn)外面世界的精彩,。xx三峽 學(xué)院舉行募捐活動，請留守兒童作特別報(bào)道,，派發(fā)傳單,，走訪的形式對這些留守兒童家庭做信息登記，了解他們的生活狀況,，并通過聊 天,、游戲、唱歌等形式消除農(nóng)村留守兒童因缺少父母關(guān)愛的自卑心理,，幫助他們建立自信,，鼓勵(lì)他們勇敢與人交流，鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng),，鼓 勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),，以及為他們送上文具等一些的禮物。同時(shí)隊(duì)員們帶領(lǐng)留守兒童在沙廣場做趣味運(yùn)動會,，有跳繩,、踩氣球、山路彎彎,、 手足情深,、筷子夾乒乓球，使小朋友們在活動中感受樂趣,，享受快樂,。還給當(dāng)?shù)匕傩諑チ恕瓣P(guān)愛農(nóng)民工子女”為主題的.大型文藝表演 。xx政法大學(xué)關(guān)愛留守兒童服務(wù)團(tuán)為孩子們播放專門準(zhǔn)備的動畫片,，向孩子們分發(fā)了“火種計(jì)劃”登記表和心理量表,，以進(jìn)一步了解留 守兒童，為長久幫扶做準(zhǔn)備,。團(tuán)員們發(fā)放了精心準(zhǔn)備的“心理教育小知識”，并向留守兒童講解了這些小知識,，還和孩子們一起進(jìn)行了 心理小游戲,。

xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)開設(shè)折紙課堂，讓小朋友們互相幫助,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成手工制作,，還給那些 孩子講述了他們大學(xué)的勵(lì)志故事，以鼓舞那些留守兒童為自己的學(xué)業(yè)樹立目標(biāo),。也讓孩子們講述了自己的故事并寫下自己的心愿,，來激 勵(lì)那些孩子們好好學(xué)習(xí)完成自己的理想，回饋社會,。通過與留守兒童監(jiān)護(hù)人的交流多方面了解留守兒童在生活和學(xué)習(xí)上的情況,。xx教育 學(xué)院以知心大哥哥和大姐姐的身份，從思想,、道德,、心理等多方面進(jìn)行教育引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、思想上進(jìn),、品德良好、心理健康的少年學(xué)生,。

對個(gè)別經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童給予經(jīng)濟(jì)幫扶,，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格,，變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng) ”,。xx交通職業(yè)學(xué)院帶領(lǐng)小朋友前往xx市人民大禮堂、三峽博物館,、歌樂山革命烈士陵園進(jìn)行參觀游覽,、帶領(lǐng)小朋友乘坐輕軌游覽解放 碑，為小朋友們講述解放碑的由來,，在解放碑步行街請小朋友們吃xx特色快餐“鄉(xiāng)村雞”,。

一系列的關(guān)愛活動幫助了小朋友感受和體驗(yàn) 城市生活、了解和融入城市,，參觀活動拉近了小朋友和志愿者心與心的距離,。xx科技學(xué)院服務(wù)團(tuán)成員拿出自己的手機(jī)讓留守兒童與父母 之間打了一次愛心電話，使留守在家的農(nóng)村子女與在外務(wù)工父母有了一次特殊的交流,?；瘜W(xué)化工學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)”與璧山 丁家鎮(zhèn)的留守農(nóng)民工子女開展了為期一天的“手拉手活動”。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十三

今年暑假,，我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍,。一開始，我們并不確定要到哪個(gè)地方三下鄉(xiāng),，與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書的撰寫,，大部分是由隊(duì)長xx負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,，只等著隊(duì)長辦完事情給我們發(fā)通知,。

我們隊(duì)伍三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)確定下來了——xx市xx小學(xué),。接下來的方案撰寫，整支隊(duì)伍都參與其中,。我是屬于支教組的,。從支教的人員安排、科目安排,、課表安排,，還有教案的編寫，我們組的組員都花了很多時(shí)間在做,。對于教案,，本來我并不打算寫得太多，但根據(jù)組長英純發(fā)給我們的模板,，寫出來的教案還算詳細(xì),。雖然到了實(shí)際支教沒有全部按照教案的安排實(shí)行，但是充分的準(zhǔn)備讓我在給學(xué)生上課時(shí),，所涉及的知識更全面,。

5月份勞動節(jié)放假期間，隊(duì)長xx去了xx小學(xué)踩點(diǎn),，并拍了很多xx小學(xué)的照片,。從照片里，我們大概了解了學(xué)校的情況,。聽隊(duì)長說,，學(xué)校的條件還不錯(cuò)，但交通不是很方便,。之前我也聽兼班說過,，xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意,，反正到時(shí)是跟著大隊(duì)伍走,，感覺還是挺安全的。

五一放完假回來,，我們聽到了一個(gè)好消息,。在三下鄉(xiāng)方案評比中，我們隊(duì)的方案在xx級的隊(duì)伍中分?jǐn)?shù)是最高的,。當(dāng)時(shí)我的心情很激動,，畢竟這是大家的努力的結(jié)果，我不知其他隊(duì)伍是怎樣做這些工作,，我只知道我們隊(duì)確實(shí)是很認(rèn)真地在做,，這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后，我們隊(duì)伍開過幾次會議,。而從6月中旬到7月初，因?yàn)榭荚嚨脑?，三下鄉(xiāng)的事情暫放在一邊,。

7月7號，考試結(jié)束,，三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開始,。其他組的物資準(zhǔn)備在先前都已弄得差不多了，其他的一些后期工作仍在進(jìn)行,。此時(shí),，我是很期待三下鄉(xiāng)的?；蛟S一開始大家還沒有投入到狀態(tài)中,，所以開會、試講或是排練的時(shí)候總有人遲到,，我自己也遲到過兩三次,，這讓我懊惱不已。

當(dāng)時(shí)副隊(duì)長子籌很擔(dān)心我們會因?yàn)槟哿μ?，而?dǎo)致隊(duì)伍無法地做好這個(gè)活動,。我明白，無論在什么團(tuán)隊(duì),，凝聚力和向心力都是很重要的,，而我對我們的隊(duì)伍是信心滿滿的。就我個(gè)人而言,，說實(shí)話,，不管參加什么活動，只要是自己需要負(fù)責(zé)任的,，都會努力去完成,，就算平時(shí)看起來是一副無所謂的樣子。我相信,，我們隊(duì)伍里的人也會全心全意投入到活動中來的,，因?yàn)槲覀兪菍@次三下鄉(xiāng)有熱情、有興趣才走到了一起,。

7月11號晚,，我們從xx出發(fā)，第二天中午到達(dá)xx小學(xué),，13號到18號是活動正式進(jìn)行的時(shí)間,。第一天，我很快就適應(yīng)了自己的工作，其他隊(duì)友也各司其責(zé),。

一周的時(shí)間過得很快,，期間當(dāng)然也遇到一些問題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場打架,。那天是15號,，剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課,，我去樓下倒垃圾,。回來的時(shí)候,，被五年級的一個(gè)小男生叫住了,，他說，三年級的xx和xx打架了,。我沒帶傘,，就讓那個(gè)小男生送我到操場。趕到操場,，兩個(gè)小孩子早在地上扭成一團(tuán),。我上前抱住了泉池，他沒穿雨衣,，衣服都濕了,，手和脖子都有抓痕，文森的的臉也被抓傷了,。打架的起因很簡單,，泉池推倒文森的自行車，又沒幫他扶好,，所以文森生氣了,，先動手打了泉池，后來兩個(gè)人就扭打起來,。他們兩人是同個(gè)村的,，平時(shí)的關(guān)系還不錯(cuò)，下課經(jīng)常一起玩,。因此我也不能怎么批評他們,，因?yàn)樾『⒆又g不用幾分鐘就和好了，大人太多的介入反而會讓他們更難很好地相處,。

因此我只跟他們說了很老套的話——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,，不要?jiǎng)硬粍泳痛蚣堋Ｄ銈兌急蛔?，老師看著都心疼,，回家父母看了更心疼呢,。”?dāng)時(shí),，我確實(shí)很心疼泉池,，他個(gè)子小，被按在地上,，衣服都濕了,。小孩子也很聽話，都紅著眼眶回家了,。整個(gè)過程那個(gè)五年級的小男生都幫我撐著傘，后來他又把我送到辦公室,。我問過他的名字,，不過又忘了，真的很感謝他,，要不是他,，我也不知道那兩個(gè)小孩子打架的事。

回到辦公室,，我跟其他老師說了,，不過他們都很忙，不太在意,。我想想其實(shí)這好像也不是什么大事,，只不過是小孩子打架，在他們這個(gè)年齡也算正常,，稍微教育一下就可以了,，所以也就沒再提起了。而更值得我反省的是,，如何在課堂上和平時(shí)的班級管理中,，讓學(xué)生講文明講禮貌，減少不必要的打鬧,。

在“三下鄉(xiāng)”之前,，對此我也有所準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兘M沒開設(shè)禮儀課,，所以第一節(jié)語文課我就給學(xué)生上了“文明用語和禮貌禮儀”,，教給他們一些日常禮貌用語和禮儀。自從出了這件事之后,，在每節(jié)語文課開始之前,，我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語。我只想讓他們知道,，一句簡單的“對不起”和“沒關(guān)系”,，可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問的時(shí)候，孩子們也都很開心地回應(yīng),，爭著起來回答,。這在成年人看來，也許會覺得有些幼稚,。但是我相信,，這些孩子真的在認(rèn)真學(xué)。

在“三下鄉(xiāng)”的支教中,，我教三,、四年級的語文兼當(dāng)三年級的班主任。支教第三天,，支教組的同事們差不多都摸清不同年級各自需要的課堂形式,。三年級的學(xué)生比較容易躁動，10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易,。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄,、讀、甚至是背,。四年級的學(xué)生比較喜歡聽老師講故事,，所以課前就需要花多點(diǎn)時(shí)間備課。

在xx小學(xué),，不同的學(xué)生所掌握的知識相差很大,，一些學(xué)生平時(shí)看課外書的機(jī)會比較多，所掌握的知識也比較多,，一些學(xué)生甚至連字都寫不好,。我們隊(duì)伍在xx小學(xué)呆的時(shí)間也就只有一個(gè)星期，所以我盡量挑些簡單又實(shí)用的東西講,?？傮w來說，這些學(xué)生很勤奮,，記憶力也很好,，上課講的，過一段時(shí)間再提問他們都可以記得很牢,。在平時(shí)與他們的相處中,，他們也是很有禮貌。說實(shí)話,，我很喜歡這些學(xué)生,。

作為三年級的班主任，面對他們這群調(diào)皮的孩子,，我不得繃著臉,，還向他們發(fā)過幾次脾氣,。本以為這樣學(xué)生會很討厭我，可當(dāng)他們見到我,，還是很高興地跟我打招呼,，送我小禮物。第二課堂的老師教他們折愛心,，于是我每天都能收到他們折的愛心,。

每天評改他們的日記也是一件很快樂的事情。小孩子在日記中什么都寫,，例如,，今天上了什么課，喜歡哪一個(gè)老師,。在他們稚嫩的語言中,，我看到他們對知識的渴望和對我們的不舍。其實(shí),，我也希望多教他們一段時(shí)間，可是我們在xx小學(xué)服務(wù)的時(shí)間只有一周,，而且我也很想回到半年沒回的家,。

最后一節(jié)課，我按照原先的安排,，在課堂的最后,，跟我?guī)У娜⑺哪昙壍膶W(xué)生都談起了理想,。不要以為這個(gè)年齡的小孩不懂事,，其實(shí)理想對他們來說，更顯得神圣,。三年級的小女生麗蝦,，還有小男生偉檳、金用都說自己長大要當(dāng)老師,。泉池也站起來,，很大聲地說，“我長大了要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,，醫(yī)好所有人的病,。”當(dāng)時(shí)澤娟剛好站在課室后面,，忍不住為他鼓掌,。四年級的小胖子說他長大了要當(dāng)宇航員，有的小女生說要當(dāng)畫家,，因?yàn)樗矚g第二課堂的老師教他們畫畫,。我聽他們講述,，漸漸被感動，情緒也變得有些激動,。

下課之前,，我送給學(xué)生兩句話，一句是——“有夢想就了不起”,，還有一句——“無所畏,，有所為”。我跟他們說,，“老師很喜歡你們這個(gè)地方,，你們這里很漂亮，村民很熱情,，你們又很可愛,。可是呢,，老師還是希望你們能夠好好學(xué)習(xí),，將來有一天能走出大山，等你們有成就了,，然后再回來建設(shè)你們這里好不好啊?”“好……”

當(dāng)時(shí),，我感覺自己就是在糊弄小孩子，自己說的話連自己聽著都覺得很空,。我們與學(xué)生的相處也就一周時(shí)間,，所能教授給他們的知識不多，所以我也不會奢望自己就能在這短短的時(shí)間內(nèi)影響到他們以后的人生,。就算自己也不是樂觀的人,，可在這些孩子面前，我學(xué)會了如何將樂觀的一面展示出來,，并告訴他們,，生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時(shí)間流行一句話——“別跟我談理想,，早戒了,。”可是他們只是孩子,，大山里的孩子,，應(yīng)該讓他們覺得未來充滿希望。只有這樣他們對生活,、對學(xué)習(xí)才會有熱情,。不過，說起夢想,，也是比較抽象的東西,，他們能記得多久?其實(shí),，我所做的這些，根本就是收效甚微,，但最終還是固執(zhí)地堅(jiān)持下來,。

18號上午，我們的課程全部結(jié)束,。下課后,，四年級的學(xué)生問我，“老師,，你們以后還會來嗎?”我停頓了很久,，才跟他們說，“老師,，可能來不了了,。”“那我以后怎么才能見到你們?”“要不這樣吧,，你們好好讀書,，以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧，等他們真的到廣州找我們的時(shí)候,，也許我們都不在廣州了,。

18號下午，下了幾天雨之后終于放晴,，我們隊(duì)的文藝匯演也順利進(jìn)行。為了這次表演,，我們隊(duì)從還在華師的時(shí)候就開始排練了,。湘鈺很辛苦，活動的很多節(jié)目都是她排出來的,。還有,，銀玉、湘奇,，茜媛她們,，為了教好學(xué)生的舞蹈，在華師時(shí)還專門請別人來教,。隨著匯演的圓滿落幕,，我們的“三下鄉(xiāng)”活動也告一段落了。晚上開會的時(shí)候,，姚霖老師表揚(yáng)了我們,，也提出了一些不足，并給了很多建議,。

在我看來,，我覺得我們已經(jīng)很了不起了,。我們所有人是因?yàn)槟且环轃崆樽叩搅艘黄穑蠹彝莤x級的大一學(xué)生,，在活動的前五天沒有指導(dǎo)老師的情況下,，完全靠自己在摸索。其中的突發(fā)狀況,，隊(duì)長和其他人都處理得很好,。這一次活動，我相信大家都會有所成長,。

當(dāng)然,，有不足就該改進(jìn)，這樣才會有進(jìn)步,。老師給的建議,，我記下來了，希望自己以后在其他活動中,，不會再犯同樣的錯(cuò)誤,。

在此次活動中，我覺得我自己除了支教,，還有參加最后的文藝匯演,，其它好像什么都沒做。三下鄉(xiāng)期間的天氣都不是很好,，調(diào)研組和宣傳組的隊(duì)友都冒著雨不止一次地到村子里去做調(diào)查,、訪談，還有宣傳,。后勤組的同學(xué)更加辛苦了,，我們25個(gè)人，每天三餐,，都是他們在做,。而且，我們?nèi)锣l(xiāng)的地方比較偏僻,，買東西不方便,。但是，幸運(yùn)的是,，這里的村民很熱情,，每天都會幫我們送菜送肉過來。身處異鄉(xiāng)能夠得到別人的幫助,，我覺得是一件很幸福的事,，雖然沒有親口跟村民說聲謝謝，但我會心存感激,。

19號早上,，有的學(xué)生6點(diǎn)多就走路到學(xué)校送我們,。三年級的搗蛋鬼仕杰問我，“老師你為什么要走了?”我跟他說,，“我要回家啊,。”他又問,，“為什么不等過年才回去?”“因?yàn)椤辈恢涝撛趺椿卮鹚?。車開走的時(shí)候，看了一下車窗外,，有的學(xué)生都哭了,。這是一種什么樣的心情?形容不出，反正很難受,。我只能像這些孩子們在日記里所寫的一樣——我會好好珍惜這一個(gè)星期,，好好珍惜你們的。

我很喜歡我們這支隊(duì)伍,，這些日子里隊(duì)員之間也相處得很融洽,。在三下鄉(xiāng)中，我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),，還有友情和面對困難的勇氣,，而我也更加堅(jiān)定了要當(dāng)老師的決心。同時(shí),，我要感謝我們的隊(duì)伍給了我這個(gè)的機(jī)會,，讓我認(rèn)識了24個(gè)負(fù)責(zé)、熱心的隊(duì)友,，還有一群活潑可愛的孩子,。這一個(gè)星期來所經(jīng)歷的一切，將會成為我人生中一段美好的回憶,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十四

10月31日下午，我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動表彰暨總結(jié)大會在中心會議室舉行,。校黨委副書記張清林,、副校長蘇曉紅出席會議，黨委宣傳部,、學(xué)生處,、團(tuán)委、思想政治理論教學(xué)部和各院系黨總支,、團(tuán)總支負(fù)責(zé)同志以及參加今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的帶隊(duì)老師,、全體志愿者共五百余人參加了會議。會議由宣傳部長侯延民主持,。

與會人員首先觀看了同學(xué)們自己拍攝并制作的“三下鄉(xiāng)”專題片,，重溫了那段激情燃燒的下鄉(xiāng)日子,。隨后，學(xué)生處處長曹子劍宣讀了我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動表彰文件,，與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表頒發(fā)了證書,，志愿者代表王霄同學(xué)做了典型發(fā)言，團(tuán)委書記賀德穩(wěn)作了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動工作總結(jié),。

黨委副書記xx做總結(jié)講話,。他指出，在今年“三下鄉(xiāng)”活動組織和實(shí)施的過程中,，相關(guān)部門廣泛動員,、周密安排；指導(dǎo)老師率先垂范,、悉心指導(dǎo),；同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，克服各種困難,，真正實(shí)現(xiàn)了在實(shí)踐中增長才干,、服務(wù)社會、陶冶情操的目的,。通過深入開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,，促進(jìn)了我們與實(shí)踐服務(wù)地之間的交流，活動得到了服務(wù)地領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可和稱贊,，取得了良好的社會影響,。

在肯定此次活動成果的同時(shí)，張清林副書記對大家提出三點(diǎn)希望：一是提升認(rèn)識,，務(wù)求實(shí)效,。希望志愿者將弘揚(yáng)志愿精神與我校育人理念結(jié)合起來，通過扎實(shí)工作把大學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作落到實(shí)處,，使社會,、學(xué)校和學(xué)生都能獲益，達(dá)到“三贏”,。在小分隊(duì)的組建上,，應(yīng)在廣泛收集信息和需求、確定服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,，結(jié)合地方需求,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，重點(diǎn)組建一批有明確實(shí)踐目標(biāo)、具體實(shí)踐計(jì)劃,、專業(yè)指導(dǎo)教師帶隊(duì)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。二是加強(qiáng)宣傳，典型示范,。在今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,，我校各社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)策劃了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)項(xiàng)目,。我們在扎實(shí)開展好實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上,，要采取多種方式和途徑加強(qiáng)宣傳，不斷擴(kuò)大暑期實(shí)踐活動的社會影響力,，營造有利于工作的良好環(huán)境和氛圍,，讓更多的人來關(guān)心和支持此項(xiàng)工作。要善于挖掘在暑期社會實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進(jìn)個(gè)人,，通過宣傳鼓勵(lì),，示范帶動，不斷將我校暑期社會實(shí)踐活動引向深入,。三是著眼長遠(yuǎn),，形成機(jī)制。我們要將大學(xué)生暑期社會實(shí)踐作為學(xué)生第二課堂的重要平臺進(jìn)行指導(dǎo)和建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，規(guī)范過程管理，提高活動質(zhì)量,。

在制定學(xué)生暑期社會實(shí)踐規(guī)章制度,、實(shí)踐基地建設(shè)方案等相關(guān)制度的同時(shí)，還應(yīng)不斷探索和研究大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的.新機(jī)制,，通過實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)新,、方法創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新,，積極探索和建立與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,、與服務(wù)社會相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長效機(jī)制,，形成“人人知實(shí)踐,，人人想實(shí)踐，人人去實(shí)踐”的良好氛圍,。張清林希望大家以此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動表彰大會為契機(jī),，將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實(shí)踐中去,，把在社會實(shí)踐中看到的,、聽到的、學(xué)到的體會和經(jīng)驗(yàn)積極應(yīng)用在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，努力豐富自己,，提升自己,，在服務(wù)中塑造品格，在實(shí)踐中增長才干,，以實(shí)際行動奉獻(xiàn)青春,、服務(wù)社會、報(bào)效祖國,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十五

我們是微愛團(tuán)隊(duì),，為了“逐夢，筑夢,，助夢”這個(gè)共同的理念而走到了一起,。記得當(dāng)時(shí)是經(jīng)過我們六個(gè)人的集體討論才確定這個(gè)主題的，我們此行的目的主要就是在于幫助當(dāng)?shù)氐牧羰貎和凸鹿牙先藢?shí)現(xiàn)他們的夢想,。為了這次活動能夠得到學(xué)校的批準(zhǔn),，我們一起做了很大的努力，終于皇天不負(fù)有心人,，我們成功了,。

七月28號早晨我們一起開始了這項(xiàng)準(zhǔn)備以久的活動，經(jīng)過七八個(gè)小時(shí)的奔波,，我們終于來到了xx縣xx鎮(zhèn)xx村,，在前往這里的過程中xx鎮(zhèn)的書記為我們提供了很多的便利，她還親自過來接我們到xx村的,。更令我們感動的是:當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,，那里樸實(shí)而熱情的鄉(xiāng)親們都已經(jīng)聚集在一起，等待著我們的到來,。

盡管天氣炎熱,，但是一個(gè)小會議室里幾十個(gè)質(zhì)樸的笑臉給了我們最大的鼓勵(lì)。在鄉(xiāng)親們的積極配合下,，我們的開幕式順利進(jìn)行了,，在開幕式上xx村的村長介紹了我們整個(gè)的活動安排并且動員村民們積極參與我們的活動，xx鎮(zhèn)的書記給我們進(jìn)行的授旗,。開幕式圓滿結(jié)束之后,，我們和村里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了簡單的交流，他們?yōu)槲覀儼才藕昧诉@幾天活動的一切,，包括我們的吃住,，這里熱情的人民又一次的打動了我。當(dāng)天晚上回去,，我們進(jìn)行了分工,，安排好了第二天的采訪任務(wù)和晚上的安全知識講座,。

好在第二天的一切活動都進(jìn)行的非常順利。上午的采訪我們分為兩組,，每組都有一位當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶領(lǐng)著我們,。在采訪的過程中我們有目的的選擇了各個(gè)方面的人進(jìn)行了采訪，比如:留守兒童,，孤寡老人等等,。通過和鄉(xiāng)親們的交流，我們更深刻的了解了他們的生活狀況,，并且在采訪過程中告訴了他們,，我們今天晚上的知識講座，請他們參加,，鄉(xiāng)親們都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)臒崆?。采訪過程中給我們做介紹的那個(gè)小朋友，我們管他叫做小可愛,，他和爸爸在家,，媽媽出去打工了，他性格開朗,，很招人喜歡,，在后面的活動中，當(dāng)然他積極的配合了我們,。也許是上午進(jìn)行宣傳的影響,，晚上參加我們急救知識講座的人也是異常的多，我們在活動中分別進(jìn)行了溺水,，觸電,，煤氣中毒這三個(gè)方面的講座，大多是以一些簡單的小話劇展開的,，在活動過程中為了鼓勵(lì)鄉(xiāng)親們積極的參與我們的知識競答,，我們給他們發(fā)了一些日常生活用品作為獎(jiǎng)勵(lì)。在我們大家的一起努力下,，活動順利完成了,。晚上我們回去又是為最后一天的歡送晚會做準(zhǔn)備。

第三天上午我們?yōu)閤x日報(bào)收集了一些我們活動的材料,，并且在中午的時(shí)候,，我們采訪了村長，詢問了他對我們整個(gè)活動的一些看法,。當(dāng)吃過午飯,，我們還在緊張的商量晚會的細(xì)節(jié)的時(shí)候，出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò),?？赡芪覀冏蛱斓闹v座是在下午五點(diǎn)開始的,，而今天我們的晚會本來宣傳的是晚上七點(diǎn)，但是鄉(xiāng)親們在五點(diǎn)的時(shí)候就已經(jīng)聚集在一起了,，這下我們有一定慌了，但是該做的還是得做,，焱酷的天氣鄉(xiāng)親們不怕,，我們就更沒有理由退縮。在大家的一起努力下,，晚會玩的很high,，雖然參加游戲的都是些小孩子，但是氣氛確實(shí)不錯(cuò),。就這樣我們的三下鄉(xiāng)活動在一片笑聲中結(jié)束了,。

這次三下鄉(xiāng)活動給我留下的將是永生難忘的回憶。盡管我自己也是農(nóng)村出來的,，但是xx村民給我的卻是另一種大山里人民的質(zhì)樸熱情,，這點(diǎn)我們是不能比的。并且這次活動從策劃,，答辯,，實(shí)施都是我們六個(gè)一步一步走過來的，我們學(xué)到的也許只有我們自己深有體會了,，這種難以表達(dá)的成就感將會是支持我不斷前進(jìn)的動力,，未來的路還很長，相信有了這次經(jīng)歷,，我們一定會變得更加的堅(jiān)強(qiáng),。前途無畏，加油吧!