總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

記得從光棍節(jié)實(shí)習(xí)工作到現(xiàn)在,，快有五個(gè)月了,。這五個(gè)月的釘子碰的不少，收獲卻要比釘子多,。每一個(gè)月的生活似乎都在變更,，十二月里，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)單位里的領(lǐng)導(dǎo)班子,，老前輩們,，師姐及基層工作的勤奮員工們，一個(gè)月是不可能去認(rèn)識(shí)近佰人的一個(gè)社會(huì)圈,，為了更好的有個(gè)開(kāi)始,，我做好了收集人員信息的準(zhǔn)備，分清理清之后,，我的行動(dòng)就這樣開(kāi)始...進(jìn)行著.....

十二月份,，熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路，不過(guò)到現(xiàn)在還是有一種感覺(jué)就是我的大腦快要轟炸了,，一天的新東西太多了,，主任教我識(shí)路、分析各處景觀褒貶,、認(rèn)識(shí)上層領(lǐng)導(dǎo),、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們，這段時(shí)間真的累的夠嗆的,。從小就不亂跑不愛(ài)說(shuō)話的我,，現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來(lái)適應(yīng)這樣的生活?？墒菂s讓我認(rèn)識(shí)了很多社會(huì)圈的一個(gè)運(yùn)行原則,，就是好好學(xué)習(xí)，不要偷懶，一偷懶就會(huì)有人在你的身后抓你的小辮子,。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì),，陰呀!你不曉得，沒(méi)有人會(huì)告訴你的,。

一月份,，我不知不覺(jué)中進(jìn)入了管理學(xué)習(xí)中，好好的做基層管理以及安排上層分布下來(lái)的任務(wù),。雖說(shuō)是管理養(yǎng)護(hù)人員的工作,。其實(shí)，我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護(hù)人員中真的很好提取,，在養(yǎng)護(hù)技術(shù)上我有了更好的一個(gè)認(rèn)識(shí)以及興趣提高了很多,。很難得的一點(diǎn)是,，我的先前工作給我解決了很大的一個(gè)問(wèn)題,，就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做，不會(huì)說(shuō),，那個(gè)誰(shuí)呀,，喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了。呵呵,，所以這個(gè)月過(guò)得很愉快,，很新鮮。雖然是一個(gè)人的行動(dòng),，可也是一中歷練不可缺少的獨(dú)擋一面之理哦,。

二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問(wèn)題，為了讓的南康人享受綠化帶給人們的清爽,、愉快的心情,，以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生,、次序便成了近一周的工作任務(wù)了,。基層工作人員那個(gè)月真的好辛苦,，我也很想對(duì)她們說(shuō)聲辛苦了,。

二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合，有的時(shí)候苗木來(lái)的車數(shù)過(guò)多,，我的.工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來(lái)驗(yàn)收一下苗木,，數(shù)量上的統(tǒng)計(jì)以及苗木地點(diǎn)的放置，隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求,。忙碌的事情基本上有一個(gè)程序,，所以累字中也有滿足感，很不錯(cuò)。

四月份基本上就是在為南康市申報(bào)國(guó)家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地,、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),。做了好幾周的長(zhǎng)安汽車—奔奔，每一條道路都走了個(gè)遍,。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計(jì)繁雜的天文數(shù)字,，雖然還沒(méi)有結(jié)束，可是讓我更好的對(duì)某地圖有個(gè)跟好的認(rèn)識(shí),，我不是某地人,，我可以做某地人。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

為了順應(yīng)社會(huì)的要求,，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)，在本學(xué)期初,，我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃擬定了教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃,。要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解企事業(yè)會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),，將理論聯(lián)系于實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力。6月,，在實(shí)踐教學(xué)單位的大力支持下,，學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)得以正常、有序地開(kāi)展,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的和要求?，F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義,。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析,，找出教學(xué)中存在的不足,，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，尤其是機(jī)械加工這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，必須從課堂走向工廠。近幾年來(lái)，我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠,，目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過(guò)程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),，實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力,。

2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作,。通過(guò)實(shí)習(xí),，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期,。

參加本次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是：08電會(huì)108人08工商行政管理班45人08市場(chǎng)營(yíng)銷班16人08文秘11人三,、實(shí)習(xí)管理

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重角色,，他們既是學(xué)院派出的學(xué)生,，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,，我們對(duì)學(xué)生提出了以下要求：

1,、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章,、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，從小事做起,，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境,，尋找自身差距,，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

2,、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,，與此同時(shí),，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律,、工人的基本心態(tài),、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,，增強(qiáng)適應(yīng)能力,。

3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí),。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定,、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,，了解情況，認(rèn)真總結(jié),，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),，有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,，并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分,。

4、安全第一,，服從管理,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,，絕對(duì)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

1,、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,，更重要的是有了感性認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。

2,、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展,。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

3,、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作,。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作，從小事做起,，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,，實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng)。

系主任及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師召開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)生座談會(huì)

1,、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強(qiáng)

學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達(dá)不到用人單位的要求,。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)，但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好,，而影響這一點(diǎn)的問(wèn)題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)知識(shí)上達(dá)不到用人單位的要求,。

2、職業(yè)能力和責(zé)任心還有待加強(qiáng)

通過(guò)對(duì)用人單位的實(shí)際了解和用人單位對(duì)畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查,，我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面,、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進(jìn)一步的加大力度對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行指導(dǎo),、進(jìn)行幫助,，從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì),。

總之,，讓學(xué)生與參與教學(xué)實(shí)習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己,，在實(shí)踐中鍛煉自己，使他們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!在教學(xué)實(shí)習(xí)中讓學(xué)生全面掌握專業(yè)技能,，具備與實(shí)際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力，做到“就業(yè)能上崗,，上崗能頂崗”,，必須從整體出發(fā)，從實(shí)際出發(fā),，才能實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo),。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場(chǎng)需求的高質(zhì)量會(huì)計(jì)人員。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活結(jié)束了,，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,，學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品,、設(shè)備,，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù),、自動(dòng)化產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),，開(kāi)闊視野,，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝,，我們先后去過(guò)欣瑞可能換熱設(shè)備有限公司和天津南玻工程玻璃股份有限公司,。了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),，各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)上的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。

我通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程,，結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與實(shí)習(xí),，達(dá)到自己的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,。

1、認(rèn)真觀察

通過(guò)眼睛的觀察可以發(fā)現(xiàn)的異?，F(xiàn)象有：破裂,、斷線；變形(膨脹,、收縮,、彎曲),；松動(dòng),；漏油、漏水,、漏氣,；污穢；腐蝕,；磨損,；變色(燒焦、硅膠變色,、油變黑),；冒煙(產(chǎn)生火花),；有雜質(zhì)異物；不正常的動(dòng)作等等,。

2,、耳聽(tīng)鼻聞

設(shè)備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動(dòng)并發(fā)出特有的聲音，并呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性,。如果仔細(xì)傾聽(tīng)這些聲音,，并熟練掌握聲音變化的特點(diǎn)，就可以通過(guò)它的高低節(jié)奏,，音色的變化,，音量的強(qiáng)弱，是否伴有雜音等,，來(lái)判斷設(shè)備是否運(yùn)行正常,。 電氣設(shè)備的絕緣材料因過(guò)熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味，大多數(shù)的人都能嗅到,，并能準(zhǔn)確地辨別,。值班人員在進(jìn)入配電室檢查電氣設(shè)備時(shí)，如果聞到了設(shè)備過(guò)熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時(shí),，就應(yīng)著手進(jìn)行檢查,，看看有沒(méi)有冒煙變色的地方，聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有放電閃絡(luò)的聲音,，直到找出原因?yàn)橹?。聞氣味也是?duì)電氣設(shè)備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

3,、用手觸摸

運(yùn)行人員可用手觸摸被檢查的設(shè)備,，來(lái)判斷設(shè)備的缺陷和異常。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,，用手觸試帶電的高壓設(shè)備是絕對(duì)禁止的,。通過(guò)手摸，可以感覺(jué)出設(shè)備溫度的變化和振動(dòng),，如變壓器的溫度變化,，局部發(fā)熱；繼電器的發(fā)熱,、振動(dòng)等，都可以用觸摸法檢查出來(lái),。

4,、了解運(yùn)行狀況

設(shè)備檢修人員向運(yùn)行人員了解設(shè)備的運(yùn)行狀況，發(fā)生故障時(shí)的天氣變化,，負(fù)荷的大小,，以往發(fā)生類似故障的記錄及解決的辦法等,。通過(guò)這些“問(wèn)”，可以較快地掌握設(shè)備運(yùn)行的最基本的情況,，便于檢修人員快速完整地處理事故,，避免事故查找工作進(jìn)人誤區(qū)而延長(zhǎng)停電時(shí)間，擴(kuò)大事故范圍,。

變電所引入兩路高壓電源,，通過(guò)三路繼電器控制，使高壓電可以通過(guò)不同的備用設(shè)備輸入,，以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修,。輸入電壓通過(guò)變壓后，電壓由110kv降為27.5kv,。變壓器是變電所的核心設(shè)備,，內(nèi)有絕緣油、干燥劑,、散熱器等,。降壓后的電壓分為a、b兩路,，a相經(jīng)過(guò)電壓重分配變?yōu)閿?shù)路電壓,，供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,，可輸出給用電火車,。變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備，控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,，還有先進(jìn)的報(bào)警功能,。

在天津南玻工程玻璃有限公司還參觀了工廠的一個(gè)電力系統(tǒng)圖，反映該變電所的供電與用電布局,。相比而言,，工廠用電系統(tǒng)復(fù)雜，電壓高,，設(shè)備多,。玻璃廠內(nèi)有一個(gè)低壓電所，起降壓作用,。另外有幾個(gè)重要的設(shè)備：

①中央信號(hào)盤,，預(yù)告信號(hào)，顯示故障,；

②控制盤,，自投入；

③空氣開(kāi)關(guān),；

④直流系統(tǒng),，可蓄電,；

⑤油開(kāi)關(guān)，利用瓦斯放電電解油,，氣體推動(dòng)筏門導(dǎo)致開(kāi)關(guān),；

⑥無(wú)功功率補(bǔ)償器，由于電動(dòng)機(jī)為感性負(fù)載,，需保證功率因數(shù),。

在欣瑞可能換熱設(shè)備有限公司，作上了技術(shù)員的職位,。雖然公司規(guī)模不大,，但是在這里接觸到的新鮮事物比較多，給自己鍛煉的機(jī)會(huì)比較多,。上班的時(shí)候可也跟廠房的師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)(電焊焊,、氬弧焊、二保焊等),、各種剛材(碳鋼無(wú)縫鋼管,、槽鋼、圓鋼)的型號(hào),、材質(zhì),、重量。各種法蘭,、彎頭,、變徑、閥門,、板換,、控制柜的安裝與調(diào)試。各種機(jī)械設(shè)備的用途,、功能及加工精度的測(cè)量,。即使現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)到手，但是用不了多長(zhǎng)時(shí)間,，就會(huì)對(duì)這些熟練掌握的,。

與公司員工的關(guān)系，相處的十分融洽,，在公司上班就是在一個(gè)溫馨的大家庭里工作,。

從這次實(shí)習(xí)中，接觸到了不少新鮮事物,，也學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,。給自己以后工作找準(zhǔn)定位?？偠灾?，要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì)：

一：良好的心理素質(zhì)

二：明確目標(biāo)

三：頑強(qiáng)精神

四：團(tuán)隊(duì)精神

五：終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣

在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下學(xué)業(yè)已完成，從課題選擇到具體的寫作過(guò)程,，無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水,，在我的畢業(yè)論文寫作期間，老師為我提供了種種專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,，沒(méi)有這樣的幫助和關(guān)懷,，我不會(huì)這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意,。

在臨近畢業(yè)之際,，我還要借此機(jī)會(huì)向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意，感謝他們?nèi)陙?lái)的辛勤栽培,。不積跬步何以至千里,，各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他們的悉心幫助和支持下,，我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),，并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)，順利完成學(xué)業(yè)!

我還要感謝同班的各位同學(xué),，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,，你們給了我很多的啟發(fā)，提出了很多寶貴的意見(jiàn),，對(duì)于你們幫助和支持,，在此我表示深深地感謝!

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

作為實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，在工人師傅的幫助下,，我對(duì)物流的定義,，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),，通過(guò)在實(shí)訓(xùn)中將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,，在實(shí)踐中提高了運(yùn)用知識(shí)的能力。

通過(guò)我的觀察和了解,，公司仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金,，以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi)，造成客戶的流失,，可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率,，根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi)，這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金,，爭(zhēng)取到了更多的客戶,。

鐵路線路的使用效率不高，只有少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式，其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離,，高密度的運(yùn)輸中,，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門到門的運(yùn)輸,，更可以降低企業(yè)的物流成本,，提高商品的流通速度，企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù),。

企業(yè)要發(fā)展,，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,，寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù),，也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù)，因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù),，使企業(yè)自己本身的形象提高,，這樣客戶會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,，堆放要整齊合理,，以免倒塌。

應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),，把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓,，實(shí)現(xiàn)與工廠，銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),。應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),，使企業(yè)更好地向前發(fā)展,。

很感謝學(xué)習(xí)、公司給了我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),，讓我對(duì)物流有了新的認(rèn)識(shí),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富,。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,，希望在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,，直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位,。

是的,，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的，很多人后悔選擇頂崗實(shí)習(xí),，但是我想說(shuō)這是我所預(yù)料的，這也是我想要的,，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,，我也知道：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理,。我自然還不是人上人,，但是我相信這世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,，都渴望為更多的人做出自己能做的一切,，都渴望在后世中看來(lái)你的生命是無(wú)可比擬的，我自然也不例外,，我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始,，我要經(jīng)歷的還有很多很多，人生之路才剛剛啟航,，所以我有信心去走以下的道路,。

在這實(shí)習(xí)階段，有酸甜也有苦辣,，有辛酸也有快樂(lè),，雖然有時(shí)工作很忙碌，但是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義,，一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān),，另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了，在這實(shí)習(xí)期間,，讓我認(rèn)識(shí)到很多的知心朋友,，在我遇到困難的時(shí)候，有朋友的幫助,，在我遇到挫折的時(shí)候,，有朋友的支持和鼓勵(lì)，在我心情不好的時(shí)候,，有朋友的安慰,，從而使我勇敢的去面對(duì)一切，在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行，我真的很開(kāi)心也很快樂(lè)!”

在這半年的實(shí)習(xí)中,，讓我成長(zhǎng)了很多,，真正的是長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何生活,，如何和別人交往,，如何解決問(wèn)題，如何在逆境中長(zhǎng)大,，最讓我刻骨銘心的就是：在任何情況下,，只要你還沒(méi)有放棄，你就沒(méi)有失敗,，不要輕言放棄,，否則對(duì)不起自己，遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人,，抱怨他人對(duì)你的不公平,，自己付出的是那么多，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,，如果一件事情你還沒(méi)有做,，就想去享受它絢麗多彩的果實(shí)，這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會(huì),，應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),，不要太計(jì)較個(gè)人的得失，多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，和為人處事的方法,，多培養(yǎng)我們的胸襟，以及擴(kuò)大我們的知識(shí)面,，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神去面對(duì),，因?yàn)槭郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎，只要把心態(tài)調(diào)整好,，思想放端正,，堅(jiān)持下去，甜蜜美好的生活就屬于我們,。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教,，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義,。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。