在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

培訓(xùn)老師感謝信篇一

您好,！

我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來(lái)的第一天，您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我,，還異口同聲地說(shuō)：“歡迎新同學(xué),！”

感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭。

在您的教育下,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,，不懂的問(wèn)題，您耐心地給我講解,，使我明白了很多道理,。我考試考得好，您說(shuō)：“繼續(xù)努力,！更上一層樓,！”考得差，您鼓勵(lì)我：“別泄氣,，加油,！”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。

祝您：身體健康,，工作順利,，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生:xxx

２0xx年５月７日

培訓(xùn)老師感謝信篇二

親愛(ài)的母校：

你好,！

我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí),，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍,。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉,。我舍不得你呀,！ 在我第一天步入校園的大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬,，你張開(kāi)雙臂,，將我擁入你的懷抱,。這一擁，竟有六年之久?，F(xiàn)在,，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛,，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,，我不在是你懷中孩子的一員,，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下,，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),，有理想，有抱負(fù)的少年,。我感到了自己的脫胎換骨 ,，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華,，我需要一片新天地,，一個(gè)新世界去做我該做的。也許,，這就是我要離開(kāi)你,，去中學(xué)的原因吧！ 現(xiàn)在,，我們作為畢業(yè)生,，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,，回顧六年來(lái),，和你，和老師,，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,，六年,！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng),，根深蒂固了,。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了,，可正在這個(gè)時(shí)候,，我們被移栽了,，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué),，各塊肥沃的土地上,，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),，來(lái)讓自己長(zhǎng)大,，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯,，成為了棟梁之材,，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師,。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批,。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一件事，讓我仡今難忘,。四年級(jí)時(shí),，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作,，作業(yè)不認(rèn)真,，姚老師很生氣，把我留下來(lái),，我垂首站在老師面前,，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng),，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，從此，不再犯,。老師謝謝你的教誨,！

母校啊，你是河流,，我們就是水滴,；你是天空，我們就是云朵,；你是森林,，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵,；你是大樹(shù),，我們就 是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,，我們要化做春泥更護(hù)花“,，在有所作為之后，回到你身邊,，為你做出貢獻(xiàn),，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！ 真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下 “,！

此致

敬禮,！

20xx年x月x日

培訓(xùn)老師感謝信篇三

親愛(ài)的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育，我終身難忘,。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您!

在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很輕松和開(kāi)心,，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗地花朵,，您就是辛勤地園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯地成長(zhǎng),、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)地棟梁;我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)地棟梁,。正是您，支撐起我們一代人地脊梁!啊,，老師,，您地精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞地樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩地果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

我真情地說(shuō)：“老師,，謝謝您!”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬(wàn)事如意!

此致!

敬禮!

培訓(xùn)老師感謝信篇四

尊敬的老師：

您好！

一年一度的教師節(jié)快要來(lái)臨,。在此我代表所有的家長(zhǎng)祝老師們節(jié)日快樂(lè),！永遠(yuǎn)年輕漂亮！

在今年的3月份,，xx剛?cè)雸@,，剛滿(mǎn)3歲的他還不太會(huì)使用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上,、床上,。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子，是親愛(ài)的老師—你們,，很細(xì)心的帶了褲子,，發(fā)現(xiàn)了以后及時(shí)的把臟褲子換掉，換上干凈的褲子,。并且你們與家長(zhǎng)一起找原因,，輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒孩子，讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影,，很快就改掉尿褲子的習(xí)慣,。

入園后，xx的語(yǔ)言表達(dá)能力有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍,，層出不窮?，F(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴，成了家里的話匣子,。清楚地記得剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)榧依镏v的是四川方言,，他講話只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們,，很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,，并多次與家長(zhǎng)溝通，建議在家里講普通話,，多給孩子講故事,。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話不標(biāo)準(zhǔn)，擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音,。是你們堅(jiān)決說(shuō),，孩子小可塑性大，只要你們堅(jiān)持,，有一天孩子會(huì)反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音,。這樣堅(jiān)持半年下來(lái)，現(xiàn)在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準(zhǔn)的普通話音,。真是謝謝你們，你們不僅是孩子們的良師益友,，也是我們家長(zhǎng)的良師益友,。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的，跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著很密切的關(guān)系,。

半年前老師你對(duì)xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生,，入園后xx每天晚上回家后都會(huì)提到某某老師幫我們?cè)趺丛趺礃印Ｔ诔燥埖臅r(shí)候,，他會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“我們老師說(shuō)的,，吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話，”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候,，他對(duì)我們說(shuō)：“這是老師教我們的”……老師的話他都會(huì)認(rèn)為是有魔力的話,，是對(duì)老師的信任。對(duì)小孩而言,，他信任的人所講的話是他最能接受的對(duì)象,。老師對(duì)他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。

每次放學(xué)后,， “某某老師又表?yè)P(yáng)了我”,，那開(kāi)心的神情，老師在他的心中有著及其重要的位置。

xx的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份童趣老師都會(huì)記在心中,，跟家長(zhǎng)一起分享著這份快樂(lè)。

感謝老師的愛(ài)心和耐心,，感謝老師能經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂(yōu)。

再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),！

此致

敬禮

xx爸爸媽媽

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)老師感謝信篇五

親愛(ài)的老師：

你好,！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸,！因?yàn)樵谀愕?課堂里,，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師,！

我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,，然后夸獎(jiǎng)我們，我們都知道“善言一句三冬暖,，惡言一句六月寒,。”這樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,，自己的棒,！呵呵！

然后我覺(jué)得你特別親切,，很好打交道,！在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系,！

最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,，這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”,！與時(shí)代背景相符合！

真心的希望你以后還能成為我們的老師,，給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí),！

祝老師身體健康！合家歡樂(lè),！萬(wàn)事如意,！