人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

函授大學生畢業(yè)自我鑒定字篇一

在政治思想方面,，我積極要求進步,，擁護黨的路線、方針,、政策,，遵守法紀，廉潔自律,，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,；有著較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神；能尊敬師長,，團結同學,，助人為樂。平時注重加強了政治思想學習,，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī),、制度,，提高了自己的政策水平以及明確是非的能力。

二年半的函授學習,，實質(zhì)上面授時間不是很長,，但是受益匪淺。通過《基礎會計學》,、《會計電算化》,、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門專業(yè)課程的學習,，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論,、基本知識、技能和方法,。使自己的理論水平提升了許多,。平時也會不由自主地把所學的理論知識運用到工作和生活中，加強了會計,、計算機應用能力的鍛煉,，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作,，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎,。

函授學習生活即將結束，使我對財會職業(yè)有了更濃厚的興趣,。在良師益友們的精心指導和幫助下我的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,，我將繼續(xù)以飽滿的熱情,，堅定的信心，高度的責任感投入到今后的工作和生活中,，不斷完善自己,，提高自己，適應工作的需要,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

函授大學生畢業(yè)自我鑒定字篇二

時間悄悄的走著,，就這么走過了三年,。即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,。以下是我的畢業(yè)自我鑒定,，敬請指點。

自從20xx年1月被xxx工商大學成教學院工商管理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中,。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。

在公司我努力做好本職工作,；一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間,，把函授時不能作具體解說的.書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,，并取得不錯的成績。

一,、拿文憑,，

二、長知識,，

三,、交朋友。

函授大學生畢業(yè)自我鑒定字篇三

時間如水,，莞爾桑田,，眨眼間大一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發(fā)生很大轉(zhuǎn)變：從依附父母到獨立自主,，從當年的幼稚到如今的略顯成熟,，從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結果與效益……在大二來臨之際理應有個總結來回顧一下自己上一年的得失，爭取在新的一年里,，揚長避短,，走好接下來的路。

首先我端正了學習態(tài)度,，在大學寬松的環(huán)境里,，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考,。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生,，度過初期的迷茫與墮落,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,，我們需要在那里學會待人處事,。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己,。要求自己平時友愛同學，尊師重道,，樂于助人,，并努力做到最好,。

大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友,、同班同學持續(xù)好的關系,。只要自己能做到的，我都會盡力而為,。因為家庭比較貧寒,，生活上我十分節(jié)儉，從不亂花一分錢,，利用假期的時間進行工作,，不但不影響學習，還能夠鍛煉自己,，也為父母分擔辛苦,。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習,、工作,、生活上的問題。在大學這個舞臺上,，不僅僅要搞好自己的學習成績,，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

極大程度的提高了自己的自學才干,，理解了大學的啟發(fā)式教誨模式,。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生,，學習仍然是我主要的任務,，經(jīng)過一年的努力，我的,。學習成績有了進步,。英語的學習是個難題，我英語成績一向不佳,，更不會學英語,。此刻這完全要自己學，我就更不知所措了,。了解了英語考試的形式后,，在各個老師和同學的引導下，我漸漸對說英語產(chǎn)生興趣,，最后取得了不小的進步,。

一向兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守,。作為班上的生活委員,，掌握班費及各項活動支出的“財政大權”,，我一向詳細記錄每一筆錢物的支出，定期將記錄整理成表上傳班群,，使一切透明化,，讓同學放心、舒心,。

大一不管是滿足還是遺憾,，是得意還是失意，是自信還是自卑,，一切都已經(jīng)過去,，我走過的足痕，轉(zhuǎn)成了我人生的一份小檔案,，保存在我的人生文件夾中,。此刻，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期,，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,，走好人生下一站途程！

函授大學生畢業(yè)自我鑒定字篇四

通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,，我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。

我在函授期間,，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》,、《咨詢心理學》,、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。

通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,，我了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重,、關愛全體學生,；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，我明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。

合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

三年的函授學習,，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短,，但我覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》,、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，我覺得自己的理論水平提升了許多,。

平時,，我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的,。我們應該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻,！

函授大學生畢業(yè)自我鑒定字篇五

時間如水,，莞爾桑田，眨眼間大一生涯已悄然而逝,。過去的這一年我發(fā)生很大轉(zhuǎn)變：從依附父母到獨立自主,，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結果與效益……在大二來臨之際理應有個總結來回顧一下自己上一年的得失,，爭取在新的一年里,，揚長避短，走好接下來的路,。

首先我端正了學習態(tài)度,，在大學寬松的環(huán)境里，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習,。其次,，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,，開始思考人生,，度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。大學就是一個小社會,，我們需要在那里學會待人處事。所以無論在什么狀況下,，我都以品德至上來要求自己,。要求自己平時友愛同學，尊師重道,，樂于助人,，并努力做到最好。

大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,，我能與舍友,、同班同學持續(xù)好的關系,。只要自己能做到的，我都會盡力而為,。因為家庭比較貧寒,，生活上我十分節(jié)儉，從不亂花一分錢,，利用假期的時間進行工作,，不但不影響學習，還能夠鍛煉自己,，也為父母分擔辛苦,。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習,、工作,、生活上的問題。在大學這個舞臺上,，不僅僅要搞好自己的學習成績,，更要培養(yǎng)自己的`人際交往的才干。

極大程度的提高了自己的自學才干,，理解了大學的啟發(fā)式教誨模式,。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生,，學習仍然是我主要的任務,，經(jīng)過一年的努力，我的,。學習成績有了進步,。英語的學習是個難題，我英語成績一向不佳,，更不會學英語,。此刻這完全要自己學，我就更不知所措了,。了解了英語考試的形式后,，在各個老師和同學的引導下，我漸漸對說英語產(chǎn)生興趣,，最后取得了不小的進步,。

一向兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守,。作為班上的生活委員,，掌握班費及各項活動支出的“財政大權”，我一向詳細記錄每一筆錢物的支出，定期將記錄整理成表上傳班群,，使一切透明化,，讓同學放心、舒心,。

大一不管是滿足還是遺憾,，是得意還是失意，是自信還是自卑,，一切都已經(jīng)過去,，我走過的足痕，轉(zhuǎn)成了我人生的一份小檔案,，保存在我的人生文件夾中。此刻,，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期,，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程,！

函授大學生畢業(yè)自我鑒定字篇六

時間悄悄的走著,，就這么走過了三年。即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。 以下是我的畢業(yè)自我鑒定，敬請指點,。

自從20xx年1月被xxx工商大學成教學院工商管理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假。

在公司我努力做好本職工作,；一邊也不忘任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,，并取得不錯的成績,。

一拿文憑，

二長知識，

三交朋友,。

確實,，三年寒窗的我亦有所收獲……

函授大學生畢業(yè)自我鑒定字篇七

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了成人高考,，考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),，于是開始了三年的函授學習。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高,。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國,，熱愛人民,，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的學習興趣,。尊敬師長，熱愛自己的班級,，與班級同學和睦相處,，且關系融洽。班中事務主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本。

布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身知識的欠缺,，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平時的工作相結合,。工作上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

在職工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作,，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,，通過自習預先了解學科的基本知識,，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師,。一份耕耘,，一份收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績,。

還是有限的,，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升,。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎，不斷的研究學習,，提升自己,。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，我的?？坪趯W習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲,。今后，我會把人生的路走得更好,，更充實,！