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內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線篇一

荀卿曰“不登高山，不知天之大,；不臨深谷,，不知地之厚也?！蹦晟佥p狂，書(shū)生意氣,，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，但年少的狂總被無(wú)情地壓制,，總被那惱人的籬笆所阻擋。

是那部一炮走紅的《三重門(mén)》么,？是那一本瀟灑的《雜的文》么？是那本諷刺的《穿著棉襖洗澡》么,？韓寒,，這個(gè)掙脫世俗枷鎖的雄鷹,，在文學(xué)的天空里，背負(fù)青天,，笑看斥。他的故事早已婦孺皆知：高中考試惟有語(yǔ)文及格,。學(xué)生在世人看來(lái)，只有學(xué)習(xí)好才有出息,。而他偏不,，毅然棄學(xué)從文,。而今，他的前途燦爛輝煌,。他是幸運(yùn)的,，因?yàn)樗媲暗幕h笆并不結(jié)實(shí)，父母的支持,，自身的努力讓他成功地摘到了“草莓”。

可還記得那位年邁的舉人,？苦讀半生,，在年邁之際中舉,，卻又因此而瘋。范進(jìn)沒(méi)有越過(guò)心中的籬笆,，這個(gè)籬笆是用世俗和功名編制而成的。為了功名,，他不惜耗其一生,；為了功名,，他不惜全家受貧；為了功名,，他不惜忍辱負(fù)重。封建思想,，最終讓其付出一生。同樣,，他也得到了心目中的草莓,，可是,，他的代價(jià)太大了,，一生的自由，一生的光陰就這樣在一個(gè)小小的舉人中消逝,。

逝者如觀流水，來(lái)者如仰高山,。在籬笆面前,，我們又該如何取舍心中那顆誘人的草莓？是義無(wú)反顧地翻過(guò)去,，還是在籬笆這邊癡癡地凝望,？不,！在翻越“籬笆”時(shí)應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，掂量輕重,。倘若“草莓”只是幻影,，又何必強(qiáng)求,？倘若“草莓”是上帝的禮物，又何必遲疑,？

預(yù)測(cè)三

【作文材料】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文,。

即使是不懂畫(huà)的人,，也能一眼看出中國(guó)畫(huà)和西洋畫(huà)的不同之處：西洋畫(huà),，滿；中國(guó)畫(huà),，空。一張畫(huà)紙,，畫(huà)得滿滿當(dāng)當(dāng)不留一點(diǎn)空白,，是西洋油彩畫(huà),；一張畫(huà)紙，寥寥數(shù)筆丹青于白宣紙之上,，是中國(guó)畫(huà)。

中國(guó)畫(huà)的最高境界,，在于水墨留白,；中國(guó)話的最高境界,，在于話音留三分。真正有分量的人,，只講有分量的話,。一個(gè)敢于少講話的人,，必定是對(duì)自己話中傳達(dá)的威力有信心的人。衣若素雅,，能凸顯你的臉龐；妝若素淡,，能映襯出你的氣質(zhì),。著墨少一點(diǎn),，否則它會(huì)搶了要害之處的風(fēng)頭。

人生需要留白,。那些人生的留白，讓你看起來(lái)更為豐富,。一個(gè)會(huì)布局的人,，永遠(yuǎn)不會(huì)把人生塞得太滿,。

根據(jù)上述材料，寫(xiě)一篇文章,。你可以講述故事，抒發(fā)情感,，也可以發(fā)表議論,。

注意：①角度自選,，立意自定，題目自擬,。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,。③除詩(shī)歌外，文體不限,。④不得少于800字,。⑤不得抄襲,、套作。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

這是新材料作文的命題模式,，這種模式的審題往往具有一定的難度,。從材料內(nèi)容看,，“水墨留白”，留的不是毫無(wú)意義的“空白”,，而是為了以“無(wú)”襯“有”,，以突出那寥寥數(shù)筆丹青的神韻；留的也不是一無(wú)所有的“空白”,，而是為了給讀者馳騁想象的空間，以品味以無(wú)勝有的“豐富”,。另外,，“敢于少講話”“衣若素雅”“妝若素淡”,，也都是這樣的情況。由此不難推知,，人生的“留白”也不是消極的無(wú)所作為，不是留下人生的“空白”,，而是要凸顯你“要害之處的風(fēng)頭”,，“讓你看起來(lái)更為豐富”,，其姿態(tài)是積極進(jìn)取的。

【參考范文】

智慧留白,，人生至境

內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線篇二

臺(tái)灣著名漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō)過(guò),，如果拿橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸,，一種橘子小而甜。一些人拿到大的橘子會(huì)抱怨酸,，拿到甜的又抱怨小,；而我拿到了小的會(huì)慶幸它是甜的,，拿到酸橘子會(huì)慶幸它是大的,。

是啊,！上帝常常在不經(jīng)意間開(kāi)了你一個(gè)玩笑，也許,，他累了,，所以世界上多了那么多不完美和缺陷,，他給了你大橘子，那卻是酸的,，他給了你甜橘子,，那卻是小的,。于是，世界上有了各種各樣的人：有人成功,，有人失敗,；有人快樂(lè),，有人悲傷,。

但我始終認(rèn)為,，上帝是公平的,。藏在陽(yáng)光下,，背靠陽(yáng)光，你看到的將是一片陰影,，面向陽(yáng)光,，你看到的將是一片光明,。不變的是陽(yáng)光，但是你的改變,，卻收獲了不同人生。

李白,，曾有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”的躊躇滿志,，也曾苦心抑志寫(xiě)《清平調(diào)》以取悅貴妃圣主,，曾在堂堂王宮之上讓高力士拖靴磨墨,，也曾在玄幻夢(mèng)境之中，任思緒飛揚(yáng)天姥,。可是,，“總為浮云能蔽日”黑暗的官場(chǎng)不容傲骨天成的他,，然而他在酸楚中卻仍活得很“甜”,，寄情千山萬(wàn)水之間，一句“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)”激勵(lì)了多少仁人志士，縱使才華無(wú)處伸展,，卻仍書(shū)寫(xiě)了半個(gè)盛唐,。

司馬遷，他的人生是酸的,，一句好心的勸告卻反而受到宮刑,。但是他并沒(méi)有讓自己一直酸下去,，僅憑著一股“究天人之際，通古今之變,，成一家之言”的信念，寫(xiě)著別人的事跡,，卻讓自己的事跡彪炳史冊(cè),，名字流傳千年,。

我想，他們生活在酸楚的社會(huì)中,，他們改變不了，但是,，他們應(yīng)該是甜的,，因?yàn)樗麄兏淖兞俗约?，為了自己的活著而活著。李白也好,，司馬遷也好，他們都靠著陽(yáng)光,，帶來(lái)了歷史的光明,。

是的,，上帝是公平的，他在給人關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。所以天空一直是光明的,，人生就是有酸也有甜,。但是只要你從酸中體會(huì)出甜的味道來(lái)，那么成功永遠(yuǎn)是屬于你,！也許你感傷花在最美麗的時(shí)候凋謝,，也許你曾遺憾自己空有美麗的軀殼而無(wú)才學(xué),，但是只要從今天開(kāi)始，面朝陽(yáng)光,，你就會(huì)收獲甜甜的味道！

面朝大海,，春暖花開(kāi)！

預(yù)測(cè)五

【作文素材】

心靈的契約是我們每個(gè)人與自己或與他人在內(nèi)心的約定,。誠(chéng)信、責(zé)任,、理想,、諾言、操守……支撐“人”的結(jié)構(gòu),，體現(xiàn)契約精神。缺乏心靈契約,，浮躁空虛，游離易變,，猶如失去根系的大樹(shù),，失去源頭的大江,，只能枯萎、干涸……

請(qǐng)以“守住心靈的契約”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章,。要求：①角度自選；②立意自定,；③除詩(shī)歌外,，文體自選,。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

“契約”是一種約定,，可以理解為對(duì)人、對(duì)己的“約定”“承諾”“堅(jiān)持”等等,；“守住”可以理解為“堅(jiān)守”“保持”“不改初衷”等等?！靶撵`的契約”有別于書(shū)面的約定，應(yīng)寫(xiě)精神層面的東西,。最佳作文應(yīng)體現(xiàn)出“守住”“心靈的”“契約”這三個(gè)關(guān)鍵詞,。記敘文,、論說(shuō)文、散文等都可寫(xiě),。

【參考范文】

守住心靈的契約