在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個(gè)字篇一

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會(huì)的的、,、等等,，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二,、自我認(rèn)識(shí)：

1,、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向,，不太善和同學(xué)交流,；喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì)唱歌,；還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),，比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的，但對(duì)于舞蹈部感冒,；平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,，看看電影,；對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極,，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,，導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn),。

2,、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,，有時(shí)存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,，讓自己變的更優(yōu)秀,。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),。

4、自我的潛能的分析,，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好,，數(shù)學(xué)也還好,，英語(yǔ)比較差，我想我的有較好的潛能,。

5,、自己的確定，我想自己可能更傾向于實(shí)際性向,、社會(huì)性向和企業(yè)性向,，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì),。

三,、職業(yè)分析:

我國(guó)現(xiàn)在社 會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，社會(huì)不斷進(jìn)步,，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué),、化學(xué)科研,、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn),。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè)，比較難找工作,，而且工資比較低。

四,、目標(biāo)的確立:

通過(guò)對(duì)自己才能,、性格、興趣愛(ài)好,、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、政治,、的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè),。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作,。

五、行動(dòng)方案的制定:

自己在前面對(duì)自己的性格,、潛能,、等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,，制定適合自己的行動(dòng)方案呢,，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作,，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合,。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，擬補(bǔ)自己的不足,，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,，控制自己的性格,，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪,。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,，確立自己的職業(yè)目標(biāo),，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng),，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng),。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),，參與競(jìng)爭(zhēng)！

六,、評(píng)估和回饋：

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線,，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。

自己能在這里做自己的第一篇，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,，對(duì)自己的'目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功,，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),，接受現(xiàn)實(shí),，并勇敢的去面對(duì),，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個(gè)字篇二

職業(yè)規(guī)劃決定了人一生的事業(yè)走向,，職業(yè)規(guī)劃必須在職業(yè)選擇之前,，并與職業(yè)發(fā)展有著密切的關(guān)系。職業(yè)規(guī)劃,，需要規(guī)劃后再調(diào)整再規(guī)劃,，慢慢的摸索、尋找適合自己的規(guī)劃,。

一,、職業(yè)規(guī)劃五要點(diǎn)聽(tīng)從心的召喚

在評(píng)估過(guò)自己的能力，特長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)方向之后,，一定要順從心的選擇,。很多年輕人容易被物質(zhì)條件，社會(huì)評(píng)價(jià)和同類(lèi)攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇,。相信自己的直覺(jué),，在判斷自己的職業(yè)前景時(shí)一定要讓心說(shuō)話：我會(huì)熱愛(ài)這樣的職業(yè)，我有能力接受職業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn),，我相信自己會(huì)干出好成績(jī)……如果有了這樣的召喚,，請(qǐng)不要在猶豫和彷徨,。

二,、尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師

職業(yè)生涯很長(zhǎng)，很多職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必須靠時(shí)間累積,。所以對(duì)一個(gè)初入職場(chǎng)的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),，或許是一個(gè)不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃之前,，可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行咨詢和了解,，從他們身上解讀職場(chǎng)發(fā)展的定律，并少走不必要的彎路,。這樣的導(dǎo)師可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司,，可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理，也可能是身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。虛心聆聽(tīng),，就可以掌握一定的規(guī)律，讓自己的職業(yè)之路走得順暢,。

三,、走好職場(chǎng)第一步

職場(chǎng)的第一步,，也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內(nèi)容。職場(chǎng)發(fā)展的積累就是從第一步開(kāi)始的,。要學(xué)會(huì)分析公司,，行業(yè)，職業(yè)崗位的優(yōu)勢(shì)劣態(tài),，同時(shí)要了解自己的swot,，千萬(wàn)不能盲從。第一步值千金,，千里之行始于足下,，第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來(lái)后面每一步的準(zhǔn)確。很多年輕人抱著“先干起來(lái)以后再說(shuō)”的心態(tài),，只能在遭遇挫折時(shí)放棄,。走對(duì)了第一步即使有挫折，也能自我堅(jiān)持,。

四,、職業(yè)發(fā)展要有大目標(biāo)

職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃，如果局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面,，那么此一生也就僅僅是一個(gè)自我滿足的一生,。按照馬斯洛的需求原理，我們每一個(gè)人在求得安全,，溫飽之后,，是會(huì)渴望被人認(rèn)同，被人尊重,，甚至是自我理想實(shí)現(xiàn)的要求,，所以我們的職業(yè)目標(biāo)是必須帶有社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)然職業(yè)目標(biāo)可以分短期,，中期,，長(zhǎng)期來(lái)完成。

五,、在調(diào)整中完善

職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明顯的階段性特征,，所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整，甚至是改變,。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,，就是通過(guò)職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。所以有了這樣長(zhǎng)期而又宏觀的視野，就會(huì)根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整,。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好,，而是切合實(shí)際的,，可行的，有計(jì)劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個(gè)字篇三

繼婚前健康檢查,、婚前財(cái)產(chǎn)公證后，婚前職業(yè)規(guī)劃成了80后情侶婚前的必走程序,。近兩年來(lái),，為成家、選城市,、婚育期發(fā)展等問(wèn)題來(lái)向陽(yáng)生涯咨詢的情侶,、夫妻呈快速增長(zhǎng)勢(shì)頭。

從一個(gè)人打拼,，到成家立業(yè)兩人一起奮斗,，個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展成了雙生涯發(fā)展，個(gè)人職業(yè)發(fā)展問(wèn)題也要考慮家庭,，要把各方面平衡協(xié)調(diào)好,，就一定要仔細(xì)規(guī)劃一番,。如何做好雙生涯規(guī)劃,？需要考慮哪些問(wèn)題,？

david和女友sara相戀三年，女友在天津,，他在北京,。每年的幾個(gè)假期，兩人就來(lái)回奔波于京津之間的鐵路上,。

兩人都快到30了,，家里催兩人結(jié)婚，他們便開(kāi)始籌備各方面的事,。首先擺在面前的就是分開(kāi)兩地的問(wèn)題,。david不是北京人,，但發(fā)展多年已讓他有能力在北京買(mǎi)房安家,。但sara在天津，有穩(wěn)定的工作,，發(fā)展也不錯(cuò),。sara也很糾結(jié)，但是眼看著要結(jié)婚了,，分居兩地實(shí)在不是辦法,，考慮了很久，只好放棄穩(wěn)定的工作去北京,。

北京生活成本高,，sara婚后很快就投入到工作中,。但成了家，各種瑣事,、責(zé)任比過(guò)去一個(gè)人時(shí)多得多,，顧著工作，就少了管家的精力和時(shí)間,。

david也很忙,，時(shí)不時(shí)還出差。見(jiàn)老婆也和自己一樣忙得顧不到家,，想想要是懷孕有了孩子可怎么辦,？便開(kāi)始勸她換工作。沒(méi)想到,，這個(gè)建議讓sara很不樂(lè)意,，在她看來(lái)，自己已經(jīng)放棄了很多,，現(xiàn)在工作好不容易才步入正軌,，絕對(duì)不能再松懈了。

事實(shí)上,，david和父母都希望sara盡快生寶寶,。時(shí)間長(zhǎng)了，兩人的關(guān)系開(kāi)始變得緊張,，一點(diǎn)瑣事就爭(zhēng)執(zhí)不已,。david埋怨她不管家，連孩子也懷不上,；sara則委屈不已,，認(rèn)為老公不考慮她的感受和處境。為此事兩人一直吵架,，最后竟然鬧到了要離婚的地步,。

到底誰(shuí)應(yīng)該為家庭犧牲更多？?jī)蓚€(gè)人的工作和生活要如何協(xié)調(diào),？婚育期女性的職業(yè)規(guī)劃要怎么辦,？面對(duì)一堆難題，david聯(lián)系到向陽(yáng)生涯,，希望專(zhuān)家在充分考慮家庭問(wèn)題的同時(shí),，幫sara做好職業(yè)規(guī)劃，希望能在有明確方案的指導(dǎo)下,，能讓老婆安心,，也能緩解兩個(gè)人的矛盾。

對(duì)于處于30階段的人來(lái)說(shuō),，正值"立業(yè)"的關(guān)鍵階段,，同時(shí)也是建立家庭,、婚姻的重要階段。既要解決個(gè)人的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題,，又要考慮到家庭的平衡和穩(wěn)定,，綜合權(quán)衡日常生活、孕育寶寶,、教育孩子,、撫養(yǎng)老人等課題，所以常常需要面對(duì)來(lái)自事業(yè)和家庭的重重壓力,。

處在社會(huì)發(fā)展的特定階段,，80后的一代人離鄉(xiāng)背井到外打拼事業(yè)的人越來(lái)越多，異地情侶,、夫妻異地分居,、雙城生活的現(xiàn)場(chǎng)也越來(lái)越常見(jiàn)。除了健康和財(cái)產(chǎn),，兩個(gè)人在哪個(gè)城市買(mǎi)房定居,、婚后婚育問(wèn)題如何妥善解決、平衡好工作和家庭等,，就成為雙方婚前需要規(guī)劃和決策的重要問(wèn)題,。david和sara雖然結(jié)婚了，但并沒(méi)有深入思考過(guò)上述問(wèn)題,，各自為政,，沒(méi)有基于家庭生活需求而調(diào)整各自的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)而導(dǎo)致矛盾爆發(fā),。"婚姻是兩個(gè)人生活的融合,，在職業(yè)發(fā)展上，能互補(bǔ),、共同進(jìn)步才是比較理想的狀態(tài),。因此，個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展要跟家庭規(guī)劃相結(jié)合,，必要時(shí)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。"向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為，對(duì)于雙城生活的情侶來(lái)說(shuō),，婚前職業(yè)規(guī)劃非常必要,，只有做好"雙生涯規(guī)劃",，才能建立穩(wěn)定的事業(yè)和和諧的家庭生活,。

對(duì)于像david和sara這樣的情侶，洪向陽(yáng)提出了以下三點(diǎn)建議：

1,、抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行"雙生涯規(guī)劃"

"雙生涯規(guī)劃"是情侶或夫妻雙方基于家庭需求而進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃,。在過(guò)去十年的咨詢經(jīng)驗(yàn)中,，向陽(yáng)生涯碰到過(guò)上百對(duì)前來(lái)咨詢的情侶和夫妻，有時(shí)一方事業(yè)發(fā)展軌跡清晰,、穩(wěn)定,，另一方需要做相應(yīng)的配合；有時(shí)雙方的職業(yè)發(fā)展上都存在不穩(wěn)定因素,，都需要進(jìn)行調(diào)整,。但不管是哪一種情況，都建議進(jìn)行"雙生涯規(guī)劃",，系統(tǒng)地對(duì)兩人的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行梳理,、分析，這樣才能更有效地在婚前理順兩個(gè)人的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題,，減少成家的后顧之憂,。

2、"雙生涯規(guī)劃"要有主次之分

在家庭矛盾中,，很多時(shí)候夫妻雙方都不愿犧牲自己來(lái)成全對(duì)方,。sara對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有一個(gè)清晰的方向和目標(biāo)，也不愿輕易做出妥協(xié),，擔(dān)心無(wú)所事事成為家庭"保姆",。家庭生活中存在"強(qiáng)強(qiáng)"碰撞，就一定會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵和摩擦,，因此在婚前兩個(gè)人有必要對(duì)各自的職業(yè)發(fā)展做出調(diào)整,，基于家庭生活、哺育后代等問(wèn)題分內(nèi)外,、主次,，確定各自的角色，提高兩人在生活和工作中的協(xié)調(diào),、協(xié)作,，減少矛盾發(fā)生的可能。洪向陽(yáng)指出,，在職業(yè)發(fā)展上得不到另一半的支持和理解,，會(huì)嚴(yán)重影響家庭和睦，并拖累事業(yè)發(fā)展,。

3,、個(gè)人發(fā)展充分考慮"一個(gè)中心"，才能長(zhǎng)治久安"婚后兩個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃要充分考慮家庭這個(gè)中心,。以個(gè)人為中心容易引起矛盾,，此時(shí)以家庭為大局、以家庭利益為出發(fā)點(diǎn)、以家庭需要作為抉擇判斷的基準(zhǔn),，才比較容易達(dá)成共識(shí),，同時(shí)也不影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要。"洪向陽(yáng)強(qiáng)調(diào),。個(gè)人發(fā)展發(fā)展充分考慮到家庭這個(gè)"中心",，才能長(zhǎng)治久安。

在上述案例中,，ccdm職業(yè)規(guī)劃師對(duì)sara的職業(yè)定位進(jìn)行了調(diào)整,，結(jié)合家庭現(xiàn)狀和她自身的能力條件，重新進(jìn)行了職業(yè)定位,。在滿足個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,，sara應(yīng)將生活重心向家庭轉(zhuǎn)移，逐步化解矛盾,。

"80后"正逐漸成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,，面臨諸多外界壓力和自身成長(zhǎng)的壓力，步入婚姻生活時(shí)需要承擔(dān)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),。向陽(yáng)生涯認(rèn)為,，做好"雙生涯規(guī)劃"，從單一解決個(gè)人職業(yè)發(fā)展問(wèn)題,，到解決兩個(gè)人的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題,，才能確保家庭生活穩(wěn)定和諧。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個(gè)字篇四

由于國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試行業(yè)目前的發(fā)展迅速,、需求旺盛,，在國(guó)內(nèi)的軟件測(cè)試職位晉升一般要比國(guó)外快，但因行業(yè)本身太年輕,，大家對(duì)軟件測(cè)試中軟件測(cè)試職業(yè)的發(fā)展了解不夠,，從而導(dǎo)致許多有志在此發(fā)展的年輕人舉步不前。所以下面介紹一下海外公司成熟的軟件測(cè)試行業(yè)職位分布情況,，我國(guó)一些在軟件測(cè)試行業(yè)中處于前端的公司與之也相仿,，這可以作為軟件測(cè)試職業(yè)規(guī)劃的參考，給新人一個(gè)導(dǎo)向,。

第一階段：(測(cè)試員)初級(jí)測(cè)試工程師

自身?xiàng)l件：初入行具備計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)位或一些手工測(cè)試經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人,。

具體工作：執(zhí)行測(cè)試用例，記錄bug,，并回歸測(cè)試,，通過(guò)qtp等測(cè)試工具錄制回歸測(cè)試腳本，并執(zhí)行回歸測(cè)試腳本,。

學(xué)習(xí)方向：開(kāi)發(fā)測(cè)試腳本并且開(kāi)始熟悉測(cè)試生存周期和測(cè)試技術(shù),。

第二階段：(測(cè)試工程師)程序分析員

自身?xiàng)l件：有1~2年工作經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。具有初步的自動(dòng)化測(cè)試能力，完善自動(dòng)化測(cè)試腳本,。

具體工作：設(shè)計(jì)和編寫(xiě)測(cè)試用例,，編寫(xiě)自動(dòng)測(cè)試腳本程序且擔(dān)任測(cè)試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作,。

學(xué)習(xí)方向：拓展編程語(yǔ)言,、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能,。

第三階段：(高級(jí)測(cè)試工程師)程序分析員

自身?xiàng)l件：有3~4年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員,。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，儲(chǔ)備系統(tǒng)分析員的能力,。

具體工作：幫助開(kāi)發(fā)或維護(hù)測(cè)試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過(guò)程,，分析軟件需求，獲得測(cè)試需求,。確定測(cè)試需求相應(yīng)的測(cè)試方法,，獲得測(cè)試策略方案。參與同行的評(píng)審(軟件需求,，軟件測(cè)試計(jì)劃等),，并為其它初級(jí)的測(cè)試工程師或程序員充當(dāng)顧問(wèn)。

學(xué)習(xí)方向:繼續(xù)拓展編程語(yǔ)言,、操作系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。

第四階段：測(cè)試組負(fù)責(zé)人

自身?xiàng)l件：有4~6年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員,。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),，具有系統(tǒng)分析員的能力，專(zhuān)長(zhǎng)性能測(cè)試,。

具體工作：負(fù)責(zé)管理1~3名測(cè)試工程師或程序員,。集中于技能方面，擔(dān)負(fù)一些進(jìn)度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé),。分析性能瓶頸的原因,，為開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)提供bug解決策略。

學(xué)習(xí)方向：性能測(cè)試,，測(cè)試技能

第五階段：(資深安全或性能測(cè)試工程師)測(cè)試/編程高級(jí)負(fù)責(zé)人

自身?xiàng)l件：有6~10年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員,。

具體工作：負(fù)責(zé)管理8~10名技術(shù)人員。性能測(cè)試整體方案設(shè)計(jì),，軟件系統(tǒng)性能問(wèn)題定位和性能優(yōu)化,，內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等，分析系統(tǒng)的安全漏洞等,。負(fù)責(zé)進(jìn)度安排,、工作規(guī)模/成本估算、按進(jìn)度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)方法,。為一些用戶提供支持與演示,。

學(xué)習(xí)方向：開(kāi)發(fā)一些特定領(lǐng)域的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)

第六階段：測(cè)試/質(zhì)量保證/開(kāi)發(fā)(項(xiàng)目)、經(jīng)理

自身?xiàng)l件：有10多年的工作經(jīng)驗(yàn),。

具體工作：管理8名或更多的人員參加的1個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目,。負(fù)責(zé)這一領(lǐng)域(測(cè)試/質(zhì)量保證/開(kāi)發(fā))內(nèi)的整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期業(yè)務(wù)。為一些用戶提供交互和大量演示,。負(fù)責(zé)項(xiàng)目成本,、進(jìn)度安排、計(jì)劃和人員分工

第七階段：(公司級(jí)質(zhì)量總監(jiān))計(jì)劃經(jīng)理

自身?xiàng)l件：有15年以上開(kāi)發(fā)與支持(測(cè)試/質(zhì)量保證)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn),。

具體工作：管理從事若干項(xiàng)目的人員以及整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期,。負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目方向與盈虧責(zé)任

職業(yè)生涯規(guī)劃是人生的大事，下面我結(jié)合親身經(jīng)歷,，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)：

step1：校園階段(畢業(yè)前1年～1.5年)

很多人的職業(yè)規(guī)劃是到了工作以后才開(kāi)始進(jìn)行的,，其實(shí)，這樣做,，有很大的局限性,。凡是工作過(guò)的人，都有一個(gè)體會(huì),，就是自己的第一份工作,，會(huì)影響到5～10年的發(fā)展軌跡，甚至?xí)?duì)一生產(chǎn)生影響,。因此,，選擇一份合適的工作作為起點(diǎn)，是必須要在校園內(nèi)思考清楚的問(wèn)題,。

由于中國(guó)的教育基本是理論教育,，大家在工作前的實(shí)踐能力大多比較弱，固然有其不足,，但也有好的一面,，那就是可塑性比較好?？伤苄院么砹诉x擇的余地可以很大,，因此，大家在選擇第一份工的時(shí)候,，要充分結(jié)合自己的教育背景,、個(gè)人能力、興趣愛(ài)好,、長(zhǎng)期目標(biāo)等等,，作出理性的決策,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個(gè)字篇五

各位評(píng)委老師：

大家好。我是來(lái)自教育學(xué)部學(xué)前教育系的王xxxx,。很高興能在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。我出生在一個(gè)教育世家。雖稱(chēng)不上大富大貴,，卻是溫馨和睦,，其樂(lè)融融。父母給予我良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境和滿滿的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，令我能夠在成長(zhǎng)的道路上走得安穩(wěn)且平和,。生活在這樣一個(gè)幸福的家庭中,，使我形成了謙虛謹(jǐn)慎,，樂(lè)觀向上，責(zé)任心強(qiáng)的性格,，并且有很強(qiáng)的動(dòng)手能力以及廣泛的興趣愛(ài)好,，不論是美術(shù)、聲樂(lè),、鋼琴,，還是舞蹈我都有涉獵。同時(shí)受家人的影響,，從小我就對(duì)教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并立志要做一名優(yōu)秀的教育工作者。20xx年8月我?guī)е胰说钠谠S和囑托開(kāi)始了我的求學(xué)之路,，先后就讀于xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),、xx市第五中學(xué)、xx市毓文中學(xué),。20xx年8月我?guī)е鴿M心的憧憬與希望心來(lái)到了東北師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系,。

東北師范大學(xué)，是教育部直屬高校,，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué),。它坐落在美麗的北國(guó)春城———長(zhǎng)春市。這里擁有良好的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)秀的師資力量,。學(xué)校在“尊重的教育”理念指引下,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，以教育教學(xué)為立校之本,，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位,，積極探索人才培養(yǎng)模式改革。而我所在讀的學(xué)前教育學(xué)在全國(guó)專(zhuān)業(yè)排名十分靠前,，不僅有專(zhuān)家為我們當(dāng)堂授課,，更有東北師范大學(xué)附屬幼兒學(xué)園這樣得天獨(dú)厚的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐條件,，令我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更加真實(shí)直觀。就職業(yè)角度分析,，學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端,，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè),。改革開(kāi)放以來(lái),，我國(guó)學(xué)前教育取得長(zhǎng)足發(fā)展，國(guó)家不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育的重要性,，并且出臺(tái)了許多相關(guān)文件及政策,，如：《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)、與發(fā)展指南》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等,。這使得學(xué)前教育的普及程度逐步提,、高。但總體上看,，學(xué)前教育仍是各級(jí)各類(lèi)教育中的薄弱環(huán)節(jié),，主要表現(xiàn)為教育資源短缺、投入不足,，師資隊(duì)伍不健全,，體制機(jī)制不完善，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,，一些地方“入園難”等問(wèn)題,。

辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng),，關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益,，關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。因此學(xué)前教育的發(fā)展前景還是較為廣闊的,，作為從小立志要一做名教育工作者的我來(lái)說(shuō),，這是一片可以大展身手的天地。經(jīng)過(guò)以上分析不論是性格,、個(gè)人能力,、興趣愛(ài)好，亦或是就業(yè)前景和國(guó)家的重視程度,，選擇學(xué)前教育無(wú)疑是正確的,。同時(shí)，為了使自己能夠勝任這份工作,，我為自己制定了職業(yè)目標(biāo),、發(fā)展策略、發(fā)展途徑,，以及中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃,，以便使自己能夠與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)施進(jìn)步?！敖逃荒軟](méi)有情感,。沒(méi)有愛(ài)的教育，就是如同池塘里沒(méi)有水一樣,，不稱(chēng)其為池塘,。沒(méi)有感情，沒(méi)有愛(ài),，也就沒(méi)有教育,。”這是中國(guó)近代教育家xx的話,。如今這段經(jīng)典的文字也成為我的職業(yè)信條,。出于我對(duì)孩子們的熱愛(ài)，以及從小對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)的向往,，我選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),，更希望能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者,。

孩子們不僅僅是父母的希望,，更是國(guó)家的未來(lái)。而作為一名準(zhǔn)教師的我,，更加知道早期教育對(duì)于孩子們的重要性,。學(xué)前教育就像是植物的根系，如果根系不牢固,，不發(fā)達(dá),，那么必將無(wú)法支撐植物的成長(zhǎng)。所以我制定了以上的計(jì)劃,，希望能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀全面的教育工作者,，能夠更好的引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展。有計(jì)劃固然是好事,，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,，不過(guò)我堅(jiān)信只要努力就一定會(huì)有成績(jī)。我所規(guī)劃的便是我的理想,，為了這個(gè)理想我會(huì)努力去做,，去實(shí)踐，而不是讓它成為美麗的幻想,。

我的演講就到這里了,，謝謝大家。