在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

感謝信父母 感謝信英語篇一

您好,！

萬圣南瓜落幕,，秋風(fēng)帶走了落葉，也帶走了美麗的秋,，在我心中每天都是感恩節(jié),，而我最想感恩的便是您，感謝您在我生活中給我的鼓勵(lì)和呵護(hù),。

記得有一次,，我發(fā)高燒。當(dāng)時(shí)我不吃不喝,，你看著很是心疼,，細(xì)心呵護(hù)著我，著急而沒有辦法,。晚上九點(diǎn)半的時(shí)候,，我的肚子開始“咕咕”直叫著。你放下手里的活兒,，趕緊去廚房煮粥,。十點(diǎn)，您把那碗燙燙的粥端到我面前,，一勺一勺喂著我,。過了一會(huì)兒，我已經(jīng)很困了,，而用疲倦的眼睛瞟了你一下,，你嘴邊微微一笑，臉上凹出兩個(gè)酒窩,，很可愛,。望著您那表情，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，夢(mèng)中都是您那和藹的面容,。

凌晨三點(diǎn)多的時(shí)候，我醒了,?？粗€沒有睡覺，就這樣默默地注視著我。從窗邊吹來的風(fēng),，帶著涼爽,。月光照在您的臉上，皺紋是那么的明顯,。您滿頭大汗,，黑眼圈也挺嚴(yán)重的。您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心滋潤(rùn)我的心靈,，回憶過往您我的點(diǎn)滴故事,，眼早已濕潤(rùn)。

謝謝您,，慈祥的母親在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)上呵護(hù)著我,。

祝：

身體健康，吉祥如意,！

您的女兒：邱寧星

感謝信父母 感謝信英語篇二

時(shí)光走著它的路,，路過青春的腳步，心情有悲也有喜,，時(shí)光跟著它自己,，速度不緩不停，只是未來剛剛開始,。

時(shí)光匆匆而過,，它的腳步從未停止，有人說它的腳步太快,，使青春童年匆匆而過,，在父母身上留下了痕跡，而有人說它走的太慢,，慢得還未長(zhǎng)大,，慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著它自己的腳步,。而我覺得它無論怎樣,，我都感謝它。

時(shí)光啊,，感謝你,！感謝你給了我一個(gè)快樂的童年，一個(gè)美好的青春,，讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,，成為了一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)在一個(gè)書香校園,。雖然很想念兒時(shí)那快樂無憂的日子,，但因?yàn)槟悖辉僦貋恚屗兊糜幸饬x,，成為一段美好的回憶,。但俗話說，上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),，也會(huì)為你打開一扇窗,。而你也正是如此，帶走了我童年的同時(shí),，也為我?guī)砹嗣篮玫那啻簳r(shí)光,。

感謝你啊,，時(shí)光,！感謝你讓我學(xué)會(huì)了一件重要的物品。正是因?yàn)槟銖牟煌Ａ?，從不在原地等待,，也從不往回走所以我要抓住你，緊緊跟在你的身后,，去享受你帶給我的時(shí)光,。我們好好珍惜，好好感受,，趁現(xiàn)在的.時(shí)光,，還能無所顧忌的嚷。更是因?yàn)槟?，我知道了過去的時(shí)光不會(huì)從來,，我不去想昨天是怎樣，也不去想明天會(huì)怎樣,。我只會(huì)好好地對(duì)待今天,。因?yàn)榻裉焓亲蛱斓拿魈欤敲魈斓淖蛱?。抓住了今天,，也便抓住了昨天和明天?/p>

感謝你呵，時(shí)光,！你給了我這個(gè)世間最好的禮物,。你讓我看清了美麗的世界，你給予了我磨煉,，讓我成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)的過程中，有開心也有悲傷,，有憤怒也有平靜,。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣，讓我體驗(yàn)到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見風(fēng)雨又怎能見到彩虹呢,！

時(shí)光啊,，因感謝你！有人把你尊稱為時(shí)光老人,，他們是因?yàn)槟阕哌^了太多個(gè)日日夜夜,，所以稱你為老人。但我認(rèn)為你還正值青春,，你不會(huì)經(jīng)歷生老病死,，你的生活重復(fù)單一，而你卻帶給了我們多彩的生活,。你從未想過自己,，把一切都帶給了我們。你大公無私,，無怨無悔,。

感謝你，時(shí)光,！感謝你帶給我的一切,！

感謝信父母 感謝信英語篇三

尊敬的周校長(zhǎng)：

您好！

我是四（4）班的學(xué)生xxx,。

xx月xx日,，我騎車不慎摔斷了手，住院治療骨折,。我的左手被穿上鋼釘,，吊在床頂上動(dòng)彈不得，甚至連翻身都困難,。在這難受的一個(gè)月里,，班主任彭建老師、數(shù)學(xué)陳雄新老師在百忙中抽時(shí)間來醫(yī)院看我,，還有班長(zhǎng),、同學(xué)、甚至學(xué)生家長(zhǎng)也來了,。表現(xiàn)了清華的關(guān)愛,、溫暖和人間真情，使我深受感動(dòng),，鼓勵(lì)我挺過了這段難熬的日子,。我感謝清華！感謝校長(zhǎng),、班主任,、老師,、還有同學(xué)和家長(zhǎng)。出院后,，我要加倍努力,，認(rèn)真補(bǔ)課，把失去的東西找回來,，不辜負(fù)清華的厚望,，迎頭趕上，以實(shí)際行動(dòng),，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),，報(bào)答清華…

四（4）班xxx

xxx年xx月xx日

感謝信父母 感謝信英語篇四

尊敬的吳老師：

您好！時(shí)間過得真快??！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了,。但是我有很多心里話要對(duì)您說,，今天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧,！

在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,，您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),，讓我們從中得到啟發(fā),。就這樣，在您精心的栽培和教導(dǎo)下,，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等,。

吳老師?。∧鸁釔劢逃聵I(yè),，一心撲在教壇上,，您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，為了您親手播下的種子盡快開花,、結(jié)果,，您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝,！

祝：吳老師開開心心,，工作順利，萬事如意,！

您的學(xué)生：xx

20xx年4月23日

感謝信父母 感謝信英語篇五

親愛的康老師：

您好,！

謝謝您對(duì)我的幫助，我絞盡腦汁地想不出用什么話語來表達(dá)我對(duì)您的感激之情,。終于,，我們學(xué)了《誰是最可愛的人》這一課，我突然感到眼前一亮,。在我心目中,，您不就是最可愛的人嗎?我感到，您的胸懷是那樣的美麗和寬廣,，您的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),，您的靈魂是那樣的純潔和高尚。

記得剛開學(xué)那幾天,，因?yàn)槲沂菑纳轿鱽斫枳x的學(xué)生,，所以和班里的同學(xué)互不相識(shí)，當(dāng)我看到其他同學(xué)一下課就三個(gè)一群,，五個(gè)一伙的說說笑笑時(shí),，心里特別羨慕，自己感到孤獨(dú),。我不敢去接近她(他)們,，更不敢主動(dòng)地去和她(他)們說話，甚至有時(shí)還躲著她(他)們,，因?yàn)槲铱傆X得自己不如她(他)們,。您看到這種情況后，“送”給了我這樣兩句話：“天生我材必有用”,、“天行健,，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。是這兩句話給了我自信,，給了我勇氣,，給了我鼓舞，讓我敢于接近同學(xué),、了解同學(xué),，和大家一起開心地玩，盡情地笑,。

有一次,，我和班里的一名女生王娜因一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)了起來。這道題有很多種解法,，明明是我這種方法簡(jiǎn)單,，可她卻非要說是她的方法好,，我生氣了，就沖她大聲嚷：‘,，我的方法好,，你的就是不好!”事后，我們誰也不理誰,。您知道了這件事,，便又“送”給了我兩句詩(shī)：“大江東去，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”,，“……比天空更廣闊的是人的胸懷”。頓時(shí),，我覺得心胸開闊了許多,，心頭的煙云消散了。您又教我要“寬以待人,，嚴(yán)于律己”,，一定要善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人，還跟我說您是怎樣和同事們團(tuán)結(jié)的,。

啊,，由此我看到了您的胸懷是多么的美麗和寬廣!

我還記得兩個(gè)月前，我正因數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒考好,，英語考得也不太理想而垂頭喪氣,、意志消沉?xí)r，又是您,，給我吟了兩句詩(shī)：“仰天大笑出門去”，“滿山云霧都是樂,，一絲榮辱不孺驚”,，當(dāng)時(shí)我覺得周圍的一切真的都好像在沖我笑，我一下變成了快樂的小天使,。

過了幾天,，當(dāng)您走進(jìn)教室，正準(zhǔn)備給我們上課時(shí),，我發(fā)現(xiàn)：您一臉的疲倦,，眼圈微紅，說話聲音嘶啞,。盡管如此,，您還是和以往一樣認(rèn)真地給我們講課，用低沉的聲音說：

“打開語文書,，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《最后一課》……”下課后,，您還是和以往一樣給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,；放學(xué)后，您仍然還是和以往一樣地批改我們的作業(yè)到很晚,，很晚,。

后來我才知道：您的母親在那幾夭去世了，,，您是強(qiáng)忍著極大的悲痛來給我們上課的,。您的意志是多么的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)啊，您有一顆多么堅(jiān)強(qiáng)的心,。老師啊,，一想到您，我遇到數(shù)學(xué)難題就會(huì)頑強(qiáng)地做下去,，10分鐘,、20分鐘……直到解出為止。每當(dāng)我遇到困難,、聽到不如意的話時(shí),，我的眼淚在眼眶里來回地打轉(zhuǎn)，但始終不讓它掉下來,，因?yàn)槲乙鰝€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。

在以前，我對(duì)語文課毫無興趣,，就更別提寫作文了,。可自從您教了我們的語文課后,，我才發(fā)現(xiàn),，原來，語文課是這么的有意思,，寫作文是這么的容易,。您要求我們把沒學(xué)的要求背誦的課文提前找您背誦，我按您的要求去做了,。開學(xué)第五周,，我就將(從百草園到三味書屋)第二自然段找您背了，并且仿照“不必說……,；也不用說……,；單是……”在隨筆本中寫了一段景物描寫，受到您的表?yè)P(yáng),，夸我是“走在時(shí)間前面”的人!我歡喜,、激動(dòng)，夜里都在夢(mèng)中笑醒!（初中作文）

您讓我們積累(做剪報(bào),、做卡片),，隨時(shí)積累好詞好句好段落,；讓我們每周寫2一4篇隨筆。說也怪,，拿起筆,，一些平時(shí)積累的東西就會(huì)排著隊(duì)在腦海里閃現(xiàn)，流人我的筆尖……

我的作文有些進(jìn)步,，受表?yè)P(yáng)多了有點(diǎn)洋洋得意,，瞧不起同學(xué)，又是您在我的隨筆本上寫上：“山外青山樓外樓,，英雄好漢爭(zhēng)上游,。爭(zhēng)得上游莫驕傲，還有英雄在前頭!”

老師啊,，您就是這樣用詩(shī)一樣的語言激發(fā)我對(duì)語文的興趣,。又用詩(shī)一樣的語言教我怎樣做人。您是詩(shī)的化身,。啊!感謝您,，感謝您給了我知識(shí)，感謝您給了我自信和克服困難,、戰(zhàn)勝挫折的勇氣,，感謝您用詩(shī)培育了我，用詩(shī)鑄造了我的靈魂……謝謝您對(duì)我的幫助!

祝福您

永遠(yuǎn)健康!

您的學(xué)生：馮麗芳

20xx,， 12,， 15