無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇一

我的性格：

我待人友善,，待事認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、忠于職守,，具有責(zé)任感,。我重友誼，重視與朋友之間的感情,。為人熱情＠鐘謚人,。性格隨和，樂于與人相處,。社會適應(yīng)能力強(qiáng),。對人際關(guān)系敏感，對人,、對事,、對周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我喜歡喜歡聆聽，也喜歡務(wù)實(shí),。具有堅(jiān)定不移的精神,，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情，不管有多困難都會去做,。我做事具有很強(qiáng)的原則性,，也善于變通，尊重約定,。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活,。我雖然有時候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng)，但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來,。

我的興趣：

我愛好閱讀文學(xué)書籍,，熱愛運(yùn)動，喜歡打球,。追求自然,，喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。我對新事物具有很強(qiáng)的好奇心,，也鉆研于自己不明白的事物,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實(shí),，追求具體和明確的事情,。喜歡依據(jù)實(shí)際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),，喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物,。

我所擁有的技能：

在學(xué)習(xí)能力上，我基本掌握機(jī)械原理,、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ),、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖（包括cad的基礎(chǔ)應(yīng)用）,、文學(xué)常識等等,。運(yùn)動協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，對事件反應(yīng)敏捷迅速,，具有很強(qiáng)的正確控制力,。能動手力強(qiáng)，對于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性,。在其他方面,，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，善于與人溝通,，邏輯清晰,，有不錯的語言寫作能力,。社會適應(yīng)能力強(qiáng)，可以快速適應(yīng)社會環(huán)境,。具有很強(qiáng)的集中力,，思想縝密，講究方法,。很有頭腦,，很現(xiàn)實(shí)，對于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷,。具有很強(qiáng)的洞察力,。對人際關(guān)系敏感，對人,、對事,、對周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。

我的價值觀：

我沒有什么宗教信仰,，屬于無神論者,，堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價值觀。樂于助人,，相信助人助己,，具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。我對待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素,。喜歡符合興趣愛好的工作,，工作要具有一定的挑戰(zhàn)性，能發(fā)揮自身的能力,。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會,，未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ螅瑫x升機(jī)會多,。同時我也注重保健因素,，能夠找一份穩(wěn)定的工作，工作相對獨(dú)立,，較為寬松的工作環(huán)境，工作環(huán)境一般,、待遇要同行業(yè)中上水平即可,。對于聲望因素沒有太多的追求，只要心安理得即可,。

我的愿景：

在大學(xué)期間,，學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵知識,。畢業(yè)后,，可以找到一份工作,，最好是自己喜愛的，可以在工作中發(fā)揮自己的能力,，并且不斷發(fā)展,。喜歡較為寬松的工作環(huán)境，工作自主性大,，能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。做自己要做的事，能夠開發(fā)設(shè)計出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念,。

2,、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認(rèn)知，我覺得自己是一個比較安靜,，為人和善,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能注重細(xì)節(jié),，有耐心的人,。如果認(rèn)真投入到一件事情中，我會認(rèn)真把它給做好,，直到自己以及身邊的人滿意為止,。

在陌生環(huán)境中我不會感到不自在，卻不會主動和陌生人說話,，但是有人和我說話我會熱情回應(yīng),。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)，這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢,，我不會對工作條件要求太苛刻,。這一點(diǎn)也會使我很快融入到一個新集體中，但是前提條件是有人指引我,，指引我熟悉陌生的環(huán)境,，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,，但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會是很有作用的一份子,，所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話，我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，展示出自己的能力,。平時自己也喜歡唱唱歌，自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,，看一點(diǎn)文學(xué)作品,，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長。

縱使自己有一些優(yōu)勢,，但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會壓著那些優(yōu)勢,，至于缺點(diǎn),，如我有時對自己的要求太低，放縱自己,，克制能力不是很強(qiáng),，有事注意力也不能集中，對一些事一些問題不敏感,，以至于錯失很多機(jī)會,。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話，這是首先要克服的,，以后走上社會,，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng),，所以無論如何,，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個強(qiáng)的交際能力,。大一的時候曾做過一點(diǎn)兼職,，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,，為以后走上社會做好充足的準(zhǔn)備。

3,、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測評報告中我的職業(yè)興趣類型,，職業(yè)價值觀，職業(yè)能力,、個性特征以及其他測評并結(jié)合自己的性格特點(diǎn),，我對自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：

1、職業(yè)興趣類型偏重：社會型為主,，管理型次之,。

2、價值取向：自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?/p>

3,、職業(yè)能力：推理,、數(shù)理能力較強(qiáng)，人文素質(zhì)次之

4,、自身能力：社會交際能力,、管理組織能力

熱心、健談,、負(fù)責(zé)，善于與人合作是我對自己的總結(jié),。善于營造和諧的人際氛圍,。得到鼓勵和贊揚(yáng)時工作最出色,，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時也會適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵和贊揚(yáng),。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情,。喜歡組織眾人和控制形勢，然后與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù),。正直而忠誠,，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此,。珍視安全和穩(wěn)定,。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力,，需要注意發(fā)展對現(xiàn)實(shí)的感受力和情感,。

4、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

通過分析我的360度評估,、職業(yè)興趣,、職業(yè)性格、職業(yè)價值觀,，我對自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：

全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來進(jìn)行自我對話,，和自己溝通。分析自己的興趣,、性格,、能力、價值觀讓我充分的了解了自己,，認(rèn)識了自己,。不論在學(xué)習(xí)工作中，要保持頭腦冷靜,，努力使自己頭腦靈活起來,，多與人溝通。保持樂觀積極的態(tài)度,，努力搞好學(xué)習(xí),，提升自身能力，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn),，做事仔細(xì)認(rèn)真,，友善待人，勤于思考,，全面考慮問題,。

5、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

綜上分析,，我對自己有了更加全面的認(rèn)識：

通過職業(yè)興趣測評,，我偏向企業(yè)型,、文藝型，與我的夢想和目標(biāo)基本一致,，相信通過努力,，能夠勝任這方面的工作。

通過職業(yè)人格之mbti測評,，知道自己屬于isfj一類,，有點(diǎn)內(nèi)向，安靜,，求穩(wěn)定,，敏感，但是只是屬于自己的一面,，而我自身又存在著極為相反的一面,。

通過職業(yè)價值觀測評，我了解到自己受家庭影響深重,，想謀求穩(wěn)定工作,，但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃，那時再好不過的,。

所以,，綜合考慮，我適合從事的職業(yè)有：公司管理者,、主持人,、公務(wù)員。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇二

大家都習(xí)慣在職業(yè)生涯中制定目標(biāo)并設(shè)定一個最后期限,，這可以幫助你衡量你是否正在朝著正確的方向前進(jìn),，保持你的動力。這里有一些常見的職業(yè)生涯的目標(biāo)并不實(shí)際,，所以你可能需要把他們從你的名單中清除出去,。

1、每兩年得到一次提升

晉升時間表往往是不太清楚,。當(dāng)然,，一些公司有明確的時間表，但很多公司可能沒有為員工建立完善的晉升程序,。另外,，你想要達(dá)到的角色隨著時間的推移可能完全改變。

因此,，相較于確定你要在一定的時間達(dá)到一個目標(biāo),，不如觀察公司文化，組織結(jié)構(gòu)，并提出關(guān)于一些公司內(nèi)的增長初步的問題,。人們可能會看到他們的角色在不同的階段的基礎(chǔ)上的各種因素的轉(zhuǎn)變,，這比你隨便定一個期限更有用。例如,，如果你身處的工作環(huán)境是當(dāng)一個管理者離開時目標(biāo)方能實(shí)現(xiàn)，您可能需要考慮在你目前所扮演的角色中創(chuàng)造新的價值,，專注于給團(tuán)隊(duì)帶來更大的價值會帶給你更令人心動的機(jī)會,。

2、在五年內(nèi)賺超過10萬美元

工資,、經(jīng)驗(yàn),、你所擁有的一些東西以及一點(diǎn)小期待的確是一種生活方式的基礎(chǔ)。因此,，針對此設(shè)置一個職業(yè)生涯的最后期限讓你的收入增加一倍是常見的,，且賺更多的錢可以激勵你做事情。但設(shè)置一個最后期限一定會導(dǎo)致一個假象：更多的錢會帶來更多的快樂,，一旦你達(dá)到這個數(shù)字你所有的問題就會消失,。

所以，在你擔(dān)任一個新角色前,，不要僅僅激動于工資的提升,，而要問問自己多出的那些薪水將會帶來怎樣的改變（相較于每日令人生畏的工作）。你也許會發(fā)現(xiàn),，如果你現(xiàn)下的薪水足夠支付帳單,，你會很樂意放棄一個耗時長卻不那么有創(chuàng)造性的工作,以便你其他部分的生活得到豐富。

3,、在三年內(nèi)離開一家公司

跳槽意味著有許多要擔(dān)心的事情,，所以許多人也隨意地設(shè)定了離開的期限，這樣他們就不會在一個公司工作太久,。也許一份工作并不全然意味著與你所希望的東西并行,，或者并沒有取得進(jìn)步。但是,，對未來的機(jī)遇保持注意力會使你分心,，關(guān)注不到當(dāng)前你所能得到的機(jī)會。

習(xí)得更多技能以使自己有資格抓住更多機(jī)會——讓自己成為這個公司或者其它地方的機(jī)會,。這會幫助你建立起一個更平衡的思維形式,，無論是對于現(xiàn)在還是未來。創(chuàng)造職業(yè)期限僅僅是關(guān)于平衡的問題,，預(yù)先計劃是設(shè)想你想要成就哪些事情的一種可靠的方式,，但是如果你以非黑即白的態(tài)度去看待那些期限，它就會失去價值。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇三

職業(yè)發(fā)展過程中理想與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)幾乎人人都會碰上,，對職業(yè)人來說,，有些是致命的，有些卻能走通另一條路,。發(fā)生這種情況時,，最不可取的態(tài)度是急于求成，消極對待當(dāng)前工作,。正確的做法是——穩(wěn)定中求發(fā)展,。

當(dāng)然，事在人為,，再優(yōu)秀,、再動人的職業(yè)生涯規(guī)劃也取代不了個人的主觀努力。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是建立目標(biāo),、樹立信心,，職業(yè)生涯規(guī)劃只是走向成功的必要手段，能否成功則主要取決于個人的努力,。

那么親愛的伙伴們,，對于職業(yè)規(guī)劃您怎么理解呢？

解答：

a:五部曲：第一步大膽暢享三年美好未來,；第二步鎖定三年職業(yè)目標(biāo),；第三步制定三年目標(biāo)達(dá)成步驟和行動措施；第四步奮勇向前看好自己的三年目標(biāo)夢想,；第五步收貨成果享受喜悅,。

b:第一步，分析自己想要什么,，喜歡什么,？對什么東西感興趣？

第二步,，分析自己的優(yōu)勢與劣勢,，結(jié)合自己感興趣的行業(yè)或者職業(yè)來選擇工作。

第三步,，分析自己所處的機(jī)會與威脅,，趨利避害的做出選擇，

第四步,，訂下自己前進(jìn)的方向與三年計劃目標(biāo),，并將年目標(biāo)進(jìn)行分解實(shí)施

c:首先，做職業(yè)生涯規(guī)劃之前需要了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),、性格特點(diǎn)等,；

第二,，給自己定位，確定自己的從業(yè)職位和行業(yè),；

第三,，給自己做職業(yè)規(guī)劃，可以采用倒推法,。先制定10年之后自己是什么職位,，在什么類型、多大規(guī)模的公司,；再倒推到5年,，3年、1年,。

我們hr天天幫助員工做職業(yè)生涯規(guī)劃，卻有不少hr卻忘記了給自己規(guī)劃,。自己將來要干什么,？未來兩三年或五年、十年甚至更長時間,，自己的事業(yè)和人生成就要達(dá)到什么程度,，我相信這也是很多hr所迷茫的地方。

陳小姐在一家電氣設(shè)備公司做hr主管,，據(jù)說陳小姐是“半路出家”,。雖然對公司內(nèi)部各個崗位的職責(zé)了如指掌，但在管理,、溝通上都感覺力不從心,。老板似乎把人力資源部當(dāng)成一種擺設(shè)，同事們也認(rèn)為每件事情都有對口負(fù)責(zé)人處理,，根本不聽她的,。陳小姐很困惑，不知道該怎么辦,，對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫,。那么，請問：如果你是陳小姐,，你會怎么來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,？

其實(shí)，很多進(jìn)入hr領(lǐng)域的人,，從來沒有思考過,，自己到底適不適合做hr。就是迷迷糊糊的讀了這個專業(yè),，或是跟著領(lǐng)導(dǎo)做了一段時間的hr,，出去之后,，發(fā)現(xiàn)自己除了hr，其他的好像啥也干不了,。于是乎,，就堅(jiān)持走上了hr這條不歸路。

那么,，作為hr,，我們該如何給自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢？

首先,，你問問自己,，你喜歡這個職業(yè)嗎？職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問”是：“我最喜歡什么樣的工作,？我最擅長干什么工作,？推動我干這個工作，努力前進(jìn)的根本源動力是什么,？”無疑,，興趣和你的個人意愿最重要，即你喜不喜歡做hr,？發(fā)自內(nèi)心的問一下自己,，不要強(qiáng)迫自己勉強(qiáng)回答，如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時,，你選擇排斥和逃避,，或心里很糾結(jié)和痛苦，那勸你還是放棄hr工作,，趁早解脫吧,。其次，看看你是否適合做hr,？有了興趣還不行,，還得看自己是否適合，這個可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試和職業(yè)錨定位分析等,，來看看自己是否適合,。什么樣的人適合做hr？通常認(rèn)為,，那些性格外向,、喜歡與人打交道、有良好的親和力,、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,、善于思考和學(xué)習(xí)、愿意通過成就他人來成就自己的人,，比較適合做hr,。鎖定目標(biāo),，你的hr未來之路在何方？從hr縱向發(fā)展來看,，可以做hr主管,、hrm、hrd,、cho,、副總、總裁,。

從hr橫向發(fā)展來看,，可以做招聘專家、培訓(xùn)專家等各模塊專家,。從hr行業(yè)發(fā)展來看,，可以做咨詢顧問、獵頭顧問,、培訓(xùn)師,、心理咨詢師、職業(yè)輔助規(guī)劃師,、專職講師、學(xué)者或教授等,。

你的hr之路將來往哪個方向發(fā)展,？你想好沒有？但不管你怎么選,，hr專業(yè)知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻,，必定要經(jīng)歷，且需要一個較長時間的實(shí)踐積累和沉淀,。

最后,，制定人生規(guī)劃的五步曲

職業(yè)生涯規(guī)劃，簡而言之,，就是知己,、知彼，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,，并用高效行動去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),。它的操作五步驟就是：客觀認(rèn)識自我，評估職業(yè)機(jī)會,，確定職業(yè)目標(biāo)和路徑,，終生學(xué)習(xí)并高效行動，與時俱進(jìn)并靈活調(diào)整,。操作時可借鑒一些swot分析,、目標(biāo)分解,、魚刺分析、pdca等工具來細(xì)化實(shí)施,。內(nèi)在職業(yè)生涯規(guī)劃是關(guān)鍵, 許多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會想要做到什么職位,、拿什么樣的薪水等，但殊不知,，這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內(nèi)職業(yè)生涯的表象,，是伴隨著內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)現(xiàn)而來的。內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對自我知識,、經(jīng)驗(yàn),、能力、素質(zhì)和價值觀的提升和發(fā)展,。因此,，職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，而外在的如職位,、地位和收入等都是其附屬品,。

因此，我們不必在意現(xiàn)在是否做到了hrm或hrd位置,，而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd,。我們不必刻意追求是否為hr專家，而是看自己是否有能力和實(shí)力,，有資格配做專家,。

不浮躁、有耐心,、堅(jiān)持,，扎根hr行業(yè)，把hr做精做透,，總會有所成就,。很多時候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業(yè)夢想的過程中一步一步積累而來的,。成功都不是一蹴而就的,，需要一定時間的工作積累和沉淀，我們要沉得住氣,，懂得堅(jiān)持,。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr，往往都是不太現(xiàn)實(shí)的,，即使做到了,，通常來說，是歷練不夠的,。

最后,，別忘了好的規(guī)劃只是良好的開端,，接下來更需要的是付諸行動，積極實(shí)施,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而去努力付出,。沒有去做，再好的規(guī)劃都是空談,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇四

你必須做一些內(nèi)在的調(diào)查研究,，找出你想要做的以及你能夠做的，并分析你的技能,、實(shí)力和成就,。然后，你必須考慮你的價值或需要,，很少人下功夫分析他們工作的價值,、對他們真正具有重要意義，或帶給他們最大快樂的是什么,。你還必須找出自己的限制,、束縛以及弱點(diǎn)，并學(xué)會在無法克服這些問題的情況下,，如何接受它們,，甚至把它們轉(zhuǎn)變成動力。成功的職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì),，在于建立一個牢固的發(fā)展基礎(chǔ),。這個基礎(chǔ)將使你以積極的方式行動，無論擺在你面前的情況如何,。沒有這個根本核心，你就不能向前發(fā)展,。請記住職業(yè)規(guī)劃是一個過程,。從一開始你便正確地按照第一階段的要求行事，否則,，當(dāng)你在最不希望暴露出自己的'弱點(diǎn)和失誤的關(guān)鍵時刻,，你總會因緊急補(bǔ)救工作而感到煩惱。現(xiàn)在為職業(yè)規(guī)劃的第一階段付出的時間,，將來會收到不可估量的回報,。

一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時，你便具有了更好的準(zhǔn)備,，去評估眼前的選擇,，并從有利的觀點(diǎn)去探究你的工作領(lǐng)域。把你的技能與成不當(dāng)作即將拿到市場出售的“產(chǎn)品”,，這樣做是很重要的,。大廠商在即將開發(fā)新產(chǎn)品時,，會投入大量的資金作市場調(diào)查，競爭評估及廣告宣傳活動,。職業(yè)規(guī)劃也無不同,。

一旦你明白追求的目標(biāo)，并對你即將出售服務(wù)折市場有所了解,，你便真正可以出去尋找合適的環(huán)境了,。然而，這也是你開始直接與其它追求同一目標(biāo)的人展開竟?fàn)幍牡胤?。大多?shù)職業(yè)會使你陷入與他人競爭的境地,。所以你必須作徹底的調(diào)查研究，只有這樣你才可比起他人占據(jù)優(yōu)勢,。

一旦你獲得成功,，你就不能停滯不前。你必須確保勝任各項(xiàng)工作,，怠忽職業(yè),、不思進(jìn)取則無法強(qiáng)化自己原來的優(yōu)勢。不幸的是,，許多人沒有看到這一點(diǎn),，其主要原因在于，他們不重視自己的發(fā)展,，總是把自己進(jìn)步視為次要,，而將公司、顧客和老板擺在首位,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇五

引言

未來,，掌握在自己手中

通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,，以及相關(guān)的態(tài)度,、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,，也是一個人一生中職業(yè),、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程

一個人不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,。我們應(yīng)該清楚,，也必須清楚， 我們能做什么,，要做什么,。上天之會眷顧有所準(zhǔn)備的人，與其消極被動的承受，不如積極樂觀的應(yīng)對,，為人生構(gòu)制理想的藍(lán)圖,，并為之堅(jiān)持，為之充實(shí),，為之進(jìn)取,。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步，也是實(shí)現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ),。走好每一步,，這就是你的人生。

我始終相信著,，態(tài)度決定一切,。

我會用我的態(tài)度去爭取我的生活。

一,、自我認(rèn)識

個人基本情況

年--至今 就讀于福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院 財務(wù)管理專業(yè)

現(xiàn)大學(xué)二年級

性格類型：entj(外傾直覺思維判斷

坦誠,、果斷，有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,，發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題;善于做長期的計劃與目標(biāo)的設(shè)定;通常見多識廣,，博覽群書，喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強(qiáng)而有力;

目標(biāo)：財務(wù)總監(jiān)

職業(yè)興趣

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測驗(yàn)量表,，我的職業(yè)傾向是s(社會型)e(公司型) a(藝術(shù)型

典型性格和職業(yè)特征

往往有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向,，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題 和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;

通常善于表達(dá)，善于與周圍的人相處;

一般喜歡與人而不是與事物打交道,。

典型性格和職業(yè)特征

精力充沛,、熱情洋溢、富于冒險精神,、自信,、支配欲強(qiáng);

通常追求權(quán)力、財富,、地位,，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險和承擔(dān)責(zé)任的活動,。

往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作,，以及長期智力勞動和復(fù)雜思維的工作,。

典型性格和職業(yè)特征

喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自身的價值;

想象力豐富，創(chuàng)造力很強(qiáng),，喜歡憑直覺做出判斷;

獨(dú)立性,、自主性較強(qiáng);

感情豐富，敏感,，情緒易波動;

適合的工作:娛樂活動管理員,、國外服務(wù)辦事員,、社會服務(wù)助理、一般咨詢者,、宗教教育工作者

職業(yè)能力及適應(yīng)性

興趣是一個人從事何種職業(yè)的導(dǎo)向,，而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對自己的了解而言,，首先,，我覺得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認(rèn)真進(jìn)行每一個步驟,。我相信每個人的時間都是寶貴的,，要如何讓每個人都發(fā)揮自己的長處把工作做到最好這個是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時狀況,，解決問題的能力也是重要的,。其次，在理財方面我也有一定的能力,。從小對數(shù)學(xué)就有一定的敏感度,。特別對理財方面。同時,，我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c(diǎn),，盡量做到全方位，不在某一方面吃虧,。 因?yàn)槟芰梢允桥囵B(yǎng)的,，劣勢也有可能變成優(yōu)勢。

適應(yīng)性一般

個人氣質(zhì)

膽汁質(zhì)的人直率熱情,，精力旺盛,，反應(yīng)迅速而有力，但是脾氣急噪,，易于沖動;

黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重,，善于自制，但是對周圍事物冷淡,，反應(yīng)遲緩;

抑郁質(zhì)的人情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定,，觀察敏銳，辦事認(rèn)真細(xì)致,，但是過于多愁善感,，行為孤僻.

職業(yè)價值觀

自由型：不受別人的指使，憑自己的能力擁有自己的小城堡,，不愿受人干涉想充分施展本領(lǐng),。

二、環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析

父母常時間沒有呆在家，我是家里的獨(dú)身女,，從小習(xí)慣了一個人在家,，從而養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,，從不干涉我的選擇,。在這自由寬松的環(huán)境下，我變得樂觀開朗,。但是不等于他們放縱我,，父母有教育我如何做人，并且以身作則,。在這樣的家庭中,，我健康快樂的成長。從父母的希望是,，讓我能找份穩(wěn)定的工作,，在擁有自己的事業(yè)的同時創(chuàng)建自己的家庭，快樂的幸福的生活,。

學(xué)校環(huán)境分析

我所在的福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院,，學(xué)院實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。金山學(xué)院依托福建農(nóng)林大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué),，26年首屆招生,。專業(yè)教師主要精選自福建農(nóng)林大學(xué)的65位正、副教授,，師資力量雄厚,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。專任教師中有1位中科院院士,，3位國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員,，8位國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，57位享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,，96位博士生導(dǎo)師,。財管管理專業(yè)是金山第一屆招生，所以學(xué)校較重視,。

社會環(huán)境分析

中國公司飛速發(fā)展,，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,，就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的,。在加入wto后，大批外企涌入,，沖擊中國公司的發(fā)展,，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對公司進(jìn)行改革，跟上時代的步伐,。因此,，中國在未來十年里需要大批管理者來改革公司，更需要優(yōu)秀的,，管理者來支撐公司

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外，中國的公司管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此公司管理職業(yè)市場廣闊,。

職業(yè)環(huán)境分析

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人,。因而,，總的來說社會還是需要此類人才的，本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,，我們學(xué)習(xí)會計學(xué),，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對財政,、稅收等方面有一定的了解,，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì),、法律,、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù),、金融管理的方針,、政策和法規(guī)，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,，具有分析和解決財務(wù),、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在公司,、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù),、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇六

財富及社會經(jīng)驗(yàn),，尋找機(jī)會創(chuàng)業(yè)

在某行業(yè)中,，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業(yè)的愿望,，職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。

第一步：達(dá)到短期目標(biāo)——應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位

初任時的工資可能低一點(diǎn),，無須太過介意,，只求在公司站穩(wěn)腳跟，爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程,。

第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，積累行業(yè)信息

在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息,，掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié),。為達(dá)到這一目的，業(yè)余時間還可兼職當(dāng)健身教煉,，為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ),。

第三步：實(shí)現(xiàn)中長期目標(biāo)，完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板

結(jié)累知識,、經(jīng)驗(yàn)和財富,，處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,，自己開業(yè)當(dāng)老板,，進(jìn)入新的發(fā)展通道。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇七

近年來,，計算機(jī)專業(yè)已經(jīng)不是當(dāng)今社會的主流,。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看，在未來的三到五年內(nèi),，共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才；第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員,，即軟件工程師,；第三類是熟練的程序員，即軟件藍(lán)領(lǐng),。而現(xiàn)在中專生的我學(xué)到的知識,，我是屬于哪一類的人才呢？社會在進(jìn)步,，人才濟(jì)濟(jì),，我又該何去何從呢？現(xiàn)實(shí)生活中,，本科生輸給中職生的例子不是沒有,，一位招聘經(jīng)理曾說過："很多時候,，學(xué)歷在實(shí)踐中已不是重點(diǎn)。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)心的,。"可見,，中職生不斷"武裝"自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道,，是金子總會發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我中專生,，不應(yīng)該氣餒,，從現(xiàn)在開始我為自己的人生道路規(guī)劃、設(shè)計一下,，從而走向成功,！

要想設(shè)計出好的人生規(guī)劃圖，第一就應(yīng)該學(xué)會確定目標(biāo),；

所謂確定目標(biāo)就是：現(xiàn)在的我即將走向社會,，面臨著兩者選擇，第一,，繼續(xù)就讀,；第二，接受學(xué)校的安排走向社會,，走向工作崗位,！目前，我更應(yīng)該確定自己的目標(biāo),，選定自己的人生道路,！

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)是對自我的分析，所以第二就應(yīng)該學(xué)會認(rèn)識自我,；

所謂認(rèn)識自我就是：目前的我即將走向社會,，我首先要知道自己的價值何在？自己的能力何在,？自己的特點(diǎn)何在,？自己的興趣愛好何在？自己的氣質(zhì),，修養(yǎng)何在,？所以我就更應(yīng)該學(xué)會自我認(rèn)識，職業(yè)選擇也一樣,，比如說,，一個人天生好動，比較粗心,，那么他（她）將不能勝任此工作,，這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯誤時,，就會給企業(yè)帶來不利的影響！所以我中專生,，在確定自己的專業(yè)的時候,，就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識，這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨,！

完成認(rèn)識自我后,，接下來的任務(wù)就是給自己一個合理的定位。第三就應(yīng)該有一個合理的定位,；

所謂的合理的定位就是：目前的我首先確定我還只是一名中專生,，現(xiàn)在來說，只有定位,，你才能理性地去選擇職業(yè),。這個定位很有講究，如果定得太高,，工作找不到,；定得太低，又覺得無法展現(xiàn)自己的能力,。所以心理學(xué)家指出：?？粕X得自己不如本科生，是因?yàn)樗米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長處來比較,。?？粕闹R比本科生更具針對性與專業(yè)性，是比較傾向?qū)嶋H操作方面的,，這點(diǎn)就是?？粕膬?yōu)勢。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時,，必須考慮到這個優(yōu)勢,。這個優(yōu)勢就是自己的定位，就是自己擇業(yè)的資本,。要告訴自己,，我也是一個領(lǐng)域的人才，不會輸給本科生,，有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域,，我懂得更多，實(shí)際操作能力更強(qiáng),。所以合理的定位是我規(guī)劃人生的重要階段,。

我中專生即將走向社會，即將邁向人生的第一步,，所以我的第四個規(guī)劃是基于一切之上,，努力創(chuàng)造未來,，制定更高的目標(biāo)；

所謂制定更高的目標(biāo)就是：單單一個中專文憑是不可以滿足我自身的,，所以我現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識,，更應(yīng)該掌握課外的知識，也積極學(xué)習(xí)社會上舉辦的多個學(xué)習(xí)活動,，充實(shí)自己,，給自己一個伸展的空間，和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏,！

最后一步規(guī)劃就是學(xué)會我思我悟,，所以我的第五個規(guī)劃是我思我悟；

所謂的我思我悟就是：當(dāng)我的規(guī)劃有一丁點(diǎn)的成功之后,，我就應(yīng)該總結(jié)一下,，下一步我該怎么做,，我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,，我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情，這些都是我應(yīng)該做的,，比如說,，當(dāng)我的學(xué)習(xí)和工作都有更進(jìn)一步的提高，我應(yīng)該怎么去安排更多的時間去放松我的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等,，這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考,、領(lǐng)悟的！

中職生也是人才,，三百六十行,，行行出狀元，,，我必不比本科生差,，只要我努力，只要我相信自己,，只要我有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我相信是金子總會發(fā)光，我自己的未來我自己來選擇,，自己來規(guī)劃,！

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇八

“不知道是先考研，還是先工作,，就怕工作之后想再深造就難了,。”

“轉(zhuǎn)眼就大三了,，談了一場戀愛,，分手了,。感覺三年來好像沒學(xué)到什么，想到未來覺得可怕,，不知道該怎么面對,。”

“馬上就考研了,，可是越復(fù)習(xí)越感到自己不行,，放棄又不甘心……看到別的同學(xué)投簡歷、面試,，心里就像貓抓一樣,，可是如果去找工作，我的時間都花在準(zhǔn)備考研上了,，沒怎么參加過社會實(shí)踐,，找工作沒有優(yōu)勢?！?/p>

在做心理咨詢的過程中,，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們很想盡快擺脫內(nèi)心的迷茫和焦慮,，但往往理不出頭緒來,。我希望學(xué)生們早一點(diǎn)懂得規(guī)劃人生，少走一些彎路,，于是,，我嘗試用生涯規(guī)劃工作坊的形式，與同學(xué)們一起經(jīng)歷一個探索的過程,，尋找各自發(fā)展的方向,，并獲得行動的勇氣和力量。

我們所做的“大學(xué)生個人發(fā)展心理訓(xùn)練”工作坊仍由教師指導(dǎo),，由學(xué)生主導(dǎo),、設(shè)計和執(zhí)行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規(guī)劃工作坊”的5次訓(xùn)練,，來自學(xué)院各個年級和專業(yè)的21名同學(xué)參加了訓(xùn)練,。

一起來走探索之旅

“生涯規(guī)劃”不是空洞的理論或時下流行的術(shù)語，而應(yīng)當(dāng)是一種非常個人化的體驗(yàn),。每個人的人生不同,，生涯規(guī)劃自然迥異。少時被勒令退學(xué)暮年做牛津?qū)W子,，令無數(shù)人癡迷武俠的81歲的金庸老人,，他的一生有過四個理想：擁有相當(dāng)?shù)闹R和技能、做幾件對己對人對社會有益的事、創(chuàng)辦《明報》,、安享晚年逍遙自在,。

經(jīng)過工作坊的歷程，成員“煎蛋”要開戶外用品專賣店,，“獨(dú)來獨(dú)往”決定要成為物流管理師,，而“大米”則想創(chuàng)辦全職太太培訓(xùn)學(xué)校。那么,，你的打算如何,？我相信，一次精心設(shè)計充滿互動的旅程能帶出很多個人化的體驗(yàn)和感悟,。

助理陳勁松（xx級2班）：在工作坊結(jié)束后的回訪中寫道：我發(fā)現(xiàn)“生涯”并不是什么遙不可及的東西,，它是由一個個“今天”積累而成的。生活的每一天,，都是生涯的一部分,。而生涯規(guī)劃不會限制個人發(fā)展，相反,，它讓人更清楚地了解自己的目標(biāo),，鞭策我們?yōu)橹Α,！敖裉斓囊粋€決定將影響你三年后的生活”,，規(guī)劃就是設(shè)計自己的未來,，是將未來生活及實(shí)現(xiàn)過程更為直觀地展現(xiàn)出來,，讓人清醒。

工作坊的五次課都是利用晚間進(jìn)行,，時間跨度為兩周,。分為個人盤點(diǎn)、人生愿景,、探索職業(yè)世界,、生涯決策、經(jīng)營大學(xué)生活五個站點(diǎn)：

我是一個怎樣的人,？

一位大四學(xué)生說：“我用了大一一年的時間來發(fā)現(xiàn)‘我是誰’,。當(dāng)時，我泡圖書館狂看市場營銷方面的書,，應(yīng)聘了六個社團(tuán)統(tǒng)統(tǒng)失敗后又重整旗鼓,，與我欽佩的老師和同學(xué)交流，我找到了答案,?！闭J(rèn)識自己的確不是一件簡單的事，需要去經(jīng)歷一些事情，也需要靜靜地思考,。旅程的第一站試圖促進(jìn)成員初步的個人探索,。

助理們根據(jù)個人資料事先將參訓(xùn)同學(xué)分成了三組。由助理李思（xx級2班）帶領(lǐng)成員在三分鐘內(nèi)盡可能多地寫下自己的個人特質(zhì),，然后選出最能代表自己的5項(xiàng),，最后確定1項(xiàng)自己最欣賞的。這個“頭腦風(fēng)暴”在捕捉閃過腦中的每一個對自己的看法,，不論是正面的還是負(fù)面的,。而因?yàn)閬聿患胺治龊退伎迹茱@出成員最真實(shí)的自我,?！靶律钑崩_了帷幕，這是一場基于“霍蘭德職業(yè)興趣六角形理論模型”的別樣舞會,，目的是帶領(lǐng)成員探索各自的職業(yè)興趣,。

音樂響起，舞會開始,，第一位出場的是助理趙浩洲（xx級15班）,，他對大家說：“我們是一群有著良好口才和交際能力的人，如果你想成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,，請到我們這里來吧,！”緊接著第二位代表人物游雨琪（xx級11班）也走到臺前，微笑著說：“我們是一群熱愛藝術(shù)的人,，我們重視美感,，飽含創(chuàng)造力和想像力，如果你和我們一樣,，就請加入我們吧,！”

接下來，四位助理一一登場并分站一隅,，代表舞會中因?yàn)榕d趣相投而自然聚集在一起的六類人：現(xiàn)實(shí)型,、研究型、藝術(shù)型,、社會型,、企業(yè)型、常規(guī)型,。最后一位助理的話音剛落,，成員們便紛紛起身迎面走來，匯成了六個大小不一的群體,。因?yàn)閷W(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)所限,，大部分同學(xué)都選擇了喜歡與數(shù)據(jù)資料打交道的常規(guī)型（典型職業(yè)如會計、秘書）、喜歡幫助或服務(wù)他人的社會型（如教師）,、喜歡領(lǐng)導(dǎo)和管理的企業(yè)型,，僅有“綠風(fēng)”和“小馬嘿”分別站在喜歡技術(shù)操作的現(xiàn)實(shí)型和研究型的角落，憨憨地微笑,。討論開始,，冬日里的活動室好似一個沸騰的水壺在快樂地咕嚕作響。

煎蛋：一人獨(dú)得三項(xiàng),，收獲最多,；“楓葉”拍得的東西與他的夢想藍(lán)圖非常一致，“賺大錢和擔(dān)任聲望很高的職務(wù)”,；“蚊子”在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰(zhàn)性而不單調(diào)”,。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒得到，這個結(jié)果與現(xiàn)實(shí)生活何其相似,！

我要往哪里去,？

實(shí)現(xiàn)夢想需要更多的努力。這種努力包括去發(fā)現(xiàn)自己想做的事究竟是不是如想像般那么難,，包括向已經(jīng)做出成績的人了解他是如何做到的,。這些可以歸結(jié)為對職業(yè)世界的探索。

學(xué)生們在高考的重壓下,，很少有機(jī)會早早接觸周圍的世界,，了解工作、職業(yè)是怎么一回事,。而這個了解的過程是誰也包辦不了的,。有不少畢業(yè)生抱著“先隨便找個工作”的想法，結(jié)果往往遭遇種種問題和困惑,，付出了過多的代價,。對于職業(yè)世界的探索應(yīng)當(dāng)盡早,，盡量避免在寶貴的職業(yè)生涯中蹉跎歲月,，早日邁出堅(jiān)定的步子，走向自己的目的地,。