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最新演講稿字 演講稿字實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 21:18:06
最新演講稿字 演講稿字實(shí)用
時(shí)間:2023-05-22 21:18:06     小編:一葉知秋

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

演講稿字 演講稿字篇一

當(dāng)我懷著崇敬的心情,,踏進(jìn)曉莊師范學(xué)院,尋找陶先生的“高大身影”,;當(dāng)我登上勞山,,向先生陵墓敬獻(xiàn)花籃,解讀他“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教誨,;當(dāng)我站在陶行知紀(jì)念館前,細(xì)細(xì)品讀“犁宮”兩字,,反復(fù)閱讀陶先生的生平事跡,;當(dāng)我再一次拜讀《高大的身影》,被其中的一則則短小精悍的故事所打動(dòng)時(shí)……我的心為之震撼,,震撼于他“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神,震撼于他“愛滿天下”的無(wú)私胸懷,,震撼于他的“生活即教育,,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”的生活教育理論……

雖然先生離開我們已六十四年了,,但是他的光輝形象永遠(yuǎn)鐫刻在一代又一代教育者的心中,,我想他的偉大之處,在于他的教育思想求真創(chuàng)新,,在于他的教育理論博大精深,,更在于他有一顆偉大的師愛之心。陶先生經(jīng)常說(shuō) “捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,,這個(gè)“捧”就是奉獻(xiàn),,這個(gè)“心”就是師愛之心,“捧”給誰(shuí),?給人民和兒童,。

陶先生的一生,正是為教育事業(yè),、為祖國(guó)富強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的一生,。一個(gè)留洋歸來(lái)的學(xué)者,毅然脫下西裝革履,,穿上布衣草鞋,,開荒蓋房,,創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)堂,,讓窮苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的時(shí)候,,他依然把從加拿大華僑那里募捐的捐款和個(gè)人演講的門票收入都匯寄香港保衛(wèi)中國(guó)同盟,,支持抗日斗爭(zhēng)。

先生不僅自己有奉獻(xiàn)之心,,而且還教育學(xué)生有奉獻(xiàn)之心,。所以他倡導(dǎo)“小先生制”,讓學(xué)生教學(xué)生,,讓學(xué)生教不識(shí)字的貧苦大眾,。正是先生以一顆偉大的愛心滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)顆童心,才讓愛心得以延續(xù),,得以涌動(dòng),,匯聚成更大的愛心。雖然我們所處的時(shí)代與陶先生的時(shí)代有著天壤之別,,但是先生對(duì)教育事業(yè)恪盡職守,,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,,仍然激勵(lì)著我們每一位教育工作者,。

“桃李不言,下自成蹊”,,比如,,被周總理稱為“國(guó)寶”的、全國(guó)首批特級(jí)教師霍懋征老師,,在六十一年平凡的教育生涯中,,堅(jiān)持“沒有愛就沒有教育”的教育理念,以慈母般的愛,,精心呵護(hù)每一位學(xué)生,,尤其偏愛特殊的學(xué)生,,從未懲罰過(guò)一次學(xué)生,從未向?qū)W生發(fā)過(guò)一次火,,更沒有向家長(zhǎng)告過(guò)一次狀,,霍老師所做的一切著實(shí)讓人佩服,更讓人贊嘆,,可以說(shuō)這是霍老師用人格,、師愛、信念,、學(xué)識(shí),、魅力來(lái)用心詮釋“沒有愛就沒有教育”的`大愛無(wú)邊的教育真諦。雖然霍老已離開了我們,,但“傳道授業(yè)解惑躬耕一生,,彰愛揚(yáng)清懿德垂范千秋”是她一生的真實(shí)寫照,萬(wàn)古長(zhǎng)青,,流芳百世,。

由此,我想到“大愛是師德之魂”,,一名幼兒教師只要擁有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,具有愛生如子的博大胸懷,才能時(shí)刻把幼兒放在心里,。幼兒進(jìn)步了,,她感到欣慰;幼兒退步了,,她感到焦急不安,;幼兒犯了錯(cuò)誤,她感到痛心和自愧,。

作為新時(shí)期的幼兒教師,,必須時(shí)刻牢記陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,,用偉大的師愛之心,,奉獻(xiàn)幼教事業(yè),理解孩子,,賞識(shí)孩子,,在平凡的幼教崗位上甘于清貧,興趣盎然地走進(jìn)孩子的心靈世界,,認(rèn)真研讀孩子這本大書,,讓每個(gè)孩子在人生的起始階段獲得全面、和諧,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

演講稿字 演講稿字篇二

親愛的老師,、同學(xué)們:

在我外婆家邊,原本有一條小溪,。

這條小溪清澈見底,,告別了冬日的寒冷,許多小魚小蝦在水里自由自在地游來(lái)游去,。春天的時(shí)候,,河邊的柳樹飄蕩著自己的長(zhǎng)辮子,飄到河面,,好像在和小河握手呢!柳樹邊立著兩棵高大的樹木,,樹上葉子就像被綠顏料染過(guò)似的。樹下的野花五彩繽紛,,紅的像火,,黃的似霞,白的如雪,。一陣微風(fēng)吹過(guò),,樹葉”沙沙“作響,給春天編了一首贊歌,。花兒也翩翩起舞,,在給春天的贊歌伴舞,。小草也帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,,一簇簇,,又嫩又綠。夏天時(shí),,大樹成了人們綠色的涼亭,。人們非常歡坐在大樹底下乘涼,這里環(huán)境好,,河水又非常清,。大樹也把枝葉展開得很大,給人們帶來(lái)了涼爽,。

可惜好景不長(zhǎng),,我再次來(lái)到這時(shí)果,看見在河面上有許多臭烘烘的垃圾,,許多蒼蠅和蚊子在上面快樂(lè)的飛舞著,。那些房屋都已經(jīng)拆了,我眼前只有一排排工廠,。工廠濃煙滾滾,,這些煙又黑又臭,,污水把河水染黑了,小花小草都被這些煙嚇得躲進(jìn)了大地媽媽的杯抱,。樹也落光了葉子,,成了一棵朽木。小蝦不見了,,小魚也翻了白肚皮,。

看到這些景象,我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚,。

我真想對(duì)人們說(shuō):”請(qǐng)你們不要污染水資源,,還小魚小蝦一個(gè)美好的家園,保護(hù)水源;就是保護(hù)自己的生命!“

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