每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
快樂讀書廣播稿 快樂的廣播稿篇一
大家下午好,！
伴隨著歡樂的旋律,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是播音員楊子倫,，今天我廣播的主題是《快樂學習,，掌握知識的力量》。
同學們,，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧,？讓我告訴你,，實現(xiàn)這個愿望的竅門,，就是學好文化,，掌握現(xiàn)代科學知識。
英國著名哲學家培根說“知識就是力量”,。這句已被無數(shù)事實證明,。假如不懂得地質(zhì)學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏,；不懂得信息科學,，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學,，就不能克服遺傳障礙,，滿足人類生存的需要。沒有科學文化知識的人,，難以在現(xiàn)代社會生存,；不重視科學技術(shù)的國家，就會落后,、挨打,。無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料,，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印,。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中,，柜里裝書,，桌上堆書,，床上鋪書，他睡覺枕的還是書,。他給后人留下了9000多首詩,，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,，他們的成就與勤奮學習是分不開的,。
學習是一個簡單且明了的過程,它絕對不會比做一道數(shù)學題更難。愛迪生小的時候被認為是低能兒,可現(xiàn)在誰又能說他不是個天才呢,。所以我們有理由相信,。我們都是比天才更加聰明的人。然而,正象善泳者溺于水一樣,聰明的人往往被聰明所誤,。知識的學習在于積累,在于連貫,在于認識,在于自我不懈的努力,。不論你天才與否,不論你承認與否。有一點是始終不變的:勤奮是學習的第一動力,。
我們都是人才,我們對自己從父母那里繼承的智商毫不懷疑,。我們有自己的學習態(tài)度,有自己的時間利用方式,所以我們在面對比自己成績好的人時顯的坦然。但是,親愛的同學們,或許我們已經(jīng)試著去努力了,可我們所付出的可能仍不夠多,我們對自己的付出仍不夠虔誠,。
同學們,，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術(shù),；時代告訴我們,，趕超世界先進國家離不開科學技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,，祖國需要有知識有文化的接班人,。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?！弊屛覀儚慕裉熳銎?，發(fā)奮學習，向著知識的高峰,，一步一個腳印地攀登,，攀登！
快樂讀書廣播稿 快樂的廣播稿篇二
第一章
甲:親愛的老師,同學們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽.
甲:帶著校領(lǐng)導無限的關(guān)懷,滿載著同學們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來到了我們的身邊.紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前.
乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了.
甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié).但是
在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的.最佳時機. 今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上.
乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研,不懈
的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果.在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成.老師,家長都很關(guān)心我們的學習成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣.在家里和學校是不是一個樣 課上與課后又是不是一個樣 我們要在紀律,衛(wèi)生,誠實守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
甲:同學們,經(jīng)過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風景優(yōu)美的名勝
古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過一個愉快的暑假,有少部份同學放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學們在新的學年里,應樹立主人翁意識和責任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民
下面為大家講個小笑話吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,，引起了老奶奶的極大興趣,。
看完后她嘖嘖稱贊：“球打得好，球打得好,！可惜偏偏找了個不識數(shù)的播音
員,！”
小孫孫聽了不解地問：“人家咋不識數(shù)？”
老奶奶說：“明明是兩個人在打球，他偏說是單打,。明明是四個
人在打球,，他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半,，這不是不識數(shù)是啥
1：伙伴們,，你們紙和筆準備好了嗎？到了輕松的腦力體操了,。
第1題：什么水最有感情,？
2：我知道淚水最有感情。
1：第2題：大象的左耳朵像什么,？
2：當然是大象的右耳朵羅,。
1：第3題：書店里買不到什么書？
2：有書是書店里買不到的嗎,？
1：當然,，就是遺書。
乙:時間過得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時候了.
甲:同學們,老師們,感謝你們的收聽
快樂讀書廣播稿 快樂的廣播稿篇三
——讀《窗邊的小豆豆》有感
在書店閑逛的時候,，無意間看到這本書,，封面上畫著一個小女孩，活潑可愛,，于是就買了下來,。
窗外雪花爛漫，沏上一壺好茶,，翻開《窗邊的小豆豆》,，我便沉寂在小豆豆的世界里,，流連忘返……
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后,，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光,。
喜歡天真可愛的小豆豆,，喜歡“山的味道、海的味道”,，喜歡電車教室,，喜歡小林校長，喜歡……《窗邊的小豆豆》里有很多我喜歡的東西,，同時,，我也產(chǎn)生了很多的感慨。
童年意味著快樂，學校教育,，特別是小學教育,，應該把快樂還給孩子，把孩子從單純的知識教育中解放出來,。巴學園就是這樣一座深受孩子喜愛的學校,。在這里，廢棄的電車就是教室,。沒有固定的座位,，每天都可以根據(jù)自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位。沒有固定的課表,，從第一節(jié)課開始,，老師就把當天要上的所有的課和每一節(jié)課所要學習的所有問題點，滿滿地寫在黑板上,，然后,，孩子們就根據(jù)自己最喜歡的那門課開始學。如果孩子們在上午就把一天的課學完,，在下午,，他們就可以出學校散步，在散步之余,，學習到,。
在這個教育的理想園里，還有一位有遠見的愛心教育家——小林宗作校長,。他很有創(chuàng)意,，把廢棄的電車改成教室;他尊重學生，耐心聽小豆豆的話而不打哈欠;他關(guān)愛學生,，特別是那些身體有殘疾的學生,，他總是想盡辦法，保護他們小小的自尊心不受傷害……他曾說：“無論哪個孩子,，當他出生的時候,，都具有著良好的品質(zhì)，在他成長的過程中,，會受到很多影響,，有來自周圍環(huán)境的，也有來自成年人的影響,，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害,。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚光大,，把孩子們培養(yǎng)成為有個性的人,?！?/p>
作為教師，我覺得我應該向小林校長學習,，真正關(guān)心學生,，因材施教，用快樂的學習方式引導學生,，不僅讓他們學到知識,，而且要讓他們懂得做人的道理，讓他們在快樂學習的過程中,，快樂地成長!
快樂讀書廣播稿 快樂的廣播稿篇四
新的一周即將開始,祝同學們學習進步,老師們身體健康.
讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,，我們有沒有思考這樣一個問題——4 我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,，整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,，學習的壓力、老師的咆哮,、父母的拳頭……哎,，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然，生活處處有陽光,，生活處處有溫心,，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光,，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,，要在一霎時捕捉快樂，將他儲存,，在快樂中學會學習,。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學習生涯又有幾年.我們是不是應該充分的把握住美好 ,，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾,，呼吸新鮮的空氣,，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后,，幾分鐘時間,，靜下心來，思考一下,，我們在學習中獲得了什么,，而獲得的東西是否對我們有幫助，我堅信“書中得到的知識,，肯定是有益而無害的,。這樣,，這樣在充實的學習中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識,，變的快樂,。快樂是一種能力,，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,，如果生活沒有快樂,，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義,。
當今社會,，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實,，靠金錢和財欲給予自己,，卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,，常常憂思和憤怒,，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應兩者兼得,。
同學們,，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人,，我們是否也應該在緊張的學習中反思——20xx-08-04 ,，我努力了嗎?20xx-08-04 ，我充實嗎?20xx-08-04 ,，我快樂嗎?
最后送大家一句話“快樂是一天,，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天,，為何不天天快樂呢?
