報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

一丶實(shí)習(xí)目的…………………………………….

二丶實(shí)習(xí)任務(wù)及要求…………………………….

三丶實(shí)習(xí)儀器工具及數(shù)據(jù)…………………………….

四丶實(shí)習(xí)內(nèi)容…………………………………….

五丶實(shí)習(xí)心得體會(huì)……………………………….

一丶實(shí)習(xí)目的：

工程測(cè)量實(shí)習(xí),，作為工程管理專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)工程管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，它的重要性不言而喻,。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí)，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),，以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,，從整體到局部，步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義,。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,，為此，

我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益,。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),，鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化,。掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃,、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。另外我們還充分了熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理。 二丶實(shí)習(xí)任務(wù)及要求：

1,、測(cè)繪圖幅為250x200,，比例尺為1：500的地形圖一張。 2,、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物,、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。 三丶實(shí)習(xí)儀器及工具：水準(zhǔn)儀一臺(tái),，水準(zhǔn)尺兩個(gè),，尺墊兩個(gè)；光學(xué)經(jīng)緯儀一臺(tái),，測(cè)簽兩根,，; 全站儀一臺(tái)，棱鏡兩個(gè),。 四丶實(shí)習(xí)內(nèi)容：第一周的測(cè)量任務(wù)是高程測(cè)量和水平角測(cè)量,， 高程測(cè)量步驟及要求： 方法：兩次儀高法

（1）水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等,。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把,。

（2）望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng)，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋,，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋,，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合,。

（3）調(diào)水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái),。

（4）三腳架架腿抬高或降低,，重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)，測(cè)得高差不得超過(guò)5mm,，否則重測(cè),。

水平角測(cè)量步驟及要求： 方法：測(cè)回法

注意點(diǎn)：觀測(cè)時(shí)盡量照準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn)測(cè)釬的底部，以減弱目標(biāo)偏斜對(duì)水平角的影響,。

經(jīng)緯儀使用步驟：

（1）經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上,，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中,。通過(guò)對(duì)中器觀察是否對(duì)中,，否則反復(fù)調(diào)平。

（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),，將讀數(shù)盤調(diào)零,，記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),，讀出右面的讀數(shù),，記錄讀數(shù)。

（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),，把配置度盤的按鈕拔出,，記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù),。

（4）兩次測(cè)量角之差不能超過(guò)40秒，否則重測(cè),。 全站儀的使用步驟：

（一）,、全站儀定向 1,、其中一點(diǎn)設(shè)站，架全站儀,，另一點(diǎn)放棱鏡,；

2、點(diǎn)擊數(shù)據(jù)采集,，輸入測(cè)站點(diǎn)（就是放儀器點(diǎn)）的坐標(biāo)和儀器高,，點(diǎn)擊下一步；

3,、輸入定向點(diǎn)（就是不架儀器的一點(diǎn)）坐標(biāo),，棱鏡高輸不輸都行。

4,、儀器瞄準(zhǔn)棱鏡,，點(diǎn)擊測(cè)量，看一下顯示的坐標(biāo)和輸入點(diǎn)的坐標(biāo)差別大不大（理論上不能超過(guò)20mm）,， 不大的話定向完成,。差別太大重復(fù)2、3步驟,。 （二）,、測(cè)圖

1、確定棱鏡高,，根據(jù)地形調(diào)節(jié),。

2、將棱鏡高輸入儀器,，將棱鏡樹(shù)在待求點(diǎn),，點(diǎn)擊測(cè)量，保存坐標(biāo),。

3,、繼續(xù)測(cè)量，點(diǎn)擊同前,。

4,、測(cè)圖完成后，導(dǎo)出數(shù)據(jù),，用cass作圖,，就好了。 （三）：注意事項(xiàng)

1,、注意棱鏡高和一起輸入的棱鏡高一致,； 2、儀器斷電需要重新定向,；

3,、對(duì)于看不到的點(diǎn)設(shè)置轉(zhuǎn)站最多兩站。

實(shí)習(xí)數(shù)據(jù) ：

五丶實(shí)習(xí)心得體會(huì)：

通過(guò)這幾周的測(cè)量實(shí)習(xí),，讓我們受益頗深,，也讓我們明白了和體會(huì)到測(cè)量實(shí)習(xí)不是那么簡(jiǎn)單的一件事。其中用苦也有甜，我們每天六點(diǎn)起床到下午七點(diǎn)多回學(xué)校,，每一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了,。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工,。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容,。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,，我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了其中的滋味只有自己體會(huì)才知道,。但是我們還是感覺(jué)很充實(shí)，很有成就感,。因?yàn)槲覀兏冻隽撕芏?，也從中得到很多，所以我們很快?lè),，也很滿足,。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀 全站儀的基本操作,，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)

驗(yàn)和基本技能,，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,，進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高了計(jì)算和繪圖能力,，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。 通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì),。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,，通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過(guò)程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要,，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué),、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更有面對(duì)困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難,，同時(shí)我們也在

實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀 全站儀和(南方測(cè)繪）的用途以及cad 和cass軟件的運(yùn)用，熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀 全站儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）,、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差,。（2）提高自身的工程測(cè)量水平,，掌握正確的方法，規(guī)范操作,。降低誤差水平,。（3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,，多次測(cè)量取平均值,，校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平,。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,。

由于工夫短暫,，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足,。

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,，實(shí)踐后才明白什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西如果也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了,。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段工夫的實(shí)習(xí),，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

一開(kāi)始到這工地了解施工圖紙，自己緩緩一邊走一邊看.還是看不出什么問(wèn)題出來(lái).只觀察框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我順應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。

這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時(shí)分還幫別人在搞土方測(cè)量,測(cè)標(biāo)高,是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下順應(yīng)實(shí)地操作的技能,，要順應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測(cè)量任務(wù),，這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我順應(yīng)能力的考驗(yàn),。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí),，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳,，但在此同時(shí)也磨練了我,，讓我明白工作的辛苦的，我要緩緩順應(yīng)工地生活,。

二個(gè)月的工夫過(guò)去了,，二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了,，該經(jīng)歷的也在緩緩經(jīng)歷,，相信今后還有更精彩的生活，我會(huì)更努力去奮斗,。

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了順應(yīng)環(huán)境,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我順應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作,，但有了這段工夫的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了順應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交流等。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有肯定的幫助,，識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到想象,、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,，首先,，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是特別重要基礎(chǔ)的知識(shí),。

大學(xué)生活是緊張而又布滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的崎嶇不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會(huì),，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不輕易,。

實(shí)習(xí)本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延張開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

專業(yè)：**土木工程

姓名：宋**

日期：20xx-6-6

指導(dǎo)老師：劉傳孝

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)與了解，掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識(shí),，但是書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距,，所以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象，加深對(duì)其了解,，我們08級(jí)土木工程專業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習(xí),，地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

1,、 學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別

2,、 了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色,、厚度等

3、 學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

4,、 用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀（走向,、傾向、傾角）

5,、 掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜,、向斜的能力

6、 現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層,、滑坡,、巖層，背斜,、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

我們的實(shí)習(xí)分為兩天（六月三,、四號(hào)），六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,， 實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡,、斷層現(xiàn)象，六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí),，六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí)，返回學(xué)校,，實(shí)習(xí)報(bào)告《地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告》,。

1、認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層

饅頭山,，海拔408米,，位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”,、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山",。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū),。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì),、白云質(zhì)灰?guī)r組成,。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,，上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理,，中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石～中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米,。

在開(kāi)始實(shí)習(xí)前,，劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組（十層）、毛莊組（六層）,、徐莊組（五層）,。

一、 饅頭組

第一層是由頁(yè)巖組成,，厚約兩米,，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色,，風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重,，裂隙發(fā)育大，我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi)

第二層是由石灰?guī)r組成,，該層巖石深入山體,，厚約四米，巖石呈灰綠色,，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,，所以工程中應(yīng)注意勘探。

第三層是頁(yè)巖,，厚約八米,，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色

第四層是由頁(yè)巖組成,，厚約十三米,，顏色顯紫色

第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米,，顏色呈現(xiàn)土黃色,，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實(shí)施,，

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

通過(guò)在大唐電信的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化通信專業(yè)理論知識(shí)的理

解,，了解當(dāng)代通信新技術(shù)及運(yùn)營(yíng)商實(shí)際情況，認(rèn)識(shí)3g無(wú)線網(wǎng)絡(luò),、光傳輸,、epon接入網(wǎng)等商用設(shè)備，學(xué)習(xí)其工作原理及領(lǐng)域,。理論聯(lián)系實(shí)踐,，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

1.做好實(shí)習(xí)筆記,。

2.聯(lián)系所學(xué)專業(yè)知識(shí),，多思考，多請(qǐng)教。

3.總結(jié)實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí)及心得體會(huì),，完成實(shí)習(xí)報(bào)告,。

國(guó)內(nèi)三大運(yùn)營(yíng)商中國(guó)電信、聯(lián)通,、移動(dòng),。中國(guó)電信作為中國(guó)主體電信企業(yè)和最大的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商，提供固定電話網(wǎng)絡(luò)及cdma網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng),。中國(guó)聯(lián)通是基于gsm和wcdma制式網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商,，同時(shí)作為中國(guó)主體電信企業(yè)和基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商，覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng),，在全國(guó)范圍內(nèi)經(jīng)營(yíng)電信業(yè)務(wù),。20xx年中國(guó)聯(lián)通分拆雙網(wǎng)，其中cdma網(wǎng)絡(luò)并入中國(guó)電信聯(lián)通停止cdma業(yè)務(wù),，保留gsm網(wǎng)絡(luò)與中國(guó)網(wǎng)通組成新的聯(lián)通集團(tuán),。中國(guó)移動(dòng)是一家基于gsm和td-scdma制式網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商，其建成了一個(gè)覆蓋范圍廣,、通信質(zhì)量高,、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平一流的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)在的通信正向光通信網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變,，其運(yùn)營(yíng)商都正在進(jìn)行光網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)型中，epon(以太無(wú)源光網(wǎng)絡(luò))作為一種新型接入網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn),，其低成本,，帶寬高，擴(kuò)展性強(qiáng),，節(jié)省了大量光電轉(zhuǎn)換器,，為光網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)減少了成本。

3g無(wú)線移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)大大推動(dòng)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，當(dāng)前,，大部分3g運(yùn)營(yíng)商已經(jīng)升級(jí)到3g增強(qiáng)型技術(shù)，下行傳輸速率提高到21mbit/s,，3g增強(qiáng)型技術(shù)所提供的高帶寬,，使得占用帶寬較多，實(shí)時(shí)交互性較強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)可以在3g網(wǎng)絡(luò)上廣泛應(yīng)用,，為運(yùn)營(yíng)商的業(yè)務(wù)創(chuàng)新提供了更多的發(fā)揮空間,。

光傳輸是在發(fā)送方和接收方之間以光信號(hào)形態(tài)進(jìn)行傳輸?shù)募夹g(shù)。現(xiàn)在商用系統(tǒng)sdh系統(tǒng) 155mbps,、622mbps,、2.5gbps,、10gbps。 – dwdm系統(tǒng) 32x10gbps,、 40x10gbps,。光傳輸技術(shù)包括sdh(同步數(shù)字系列)、pdh(準(zhǔn)同步數(shù)字系列),、波分復(fù)用技術(shù),、光分插復(fù)用、光交叉互連及全光網(wǎng)絡(luò),。光傳送網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光因特網(wǎng)技術(shù),、寬帶綜合光接入技術(shù)是光通信發(fā)展的動(dòng)力,。

epon(無(wú)源光網(wǎng)絡(luò))新型的光纖接入網(wǎng)技術(shù)，它采用點(diǎn)到多點(diǎn)的結(jié)構(gòu),、無(wú)緣光纖傳輸,，在以太網(wǎng)上提供多種業(yè)務(wù)。它在物理層采用pon技術(shù),，在鏈路層使用以太網(wǎng)協(xié)議,，利用pon的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了以太網(wǎng)的接入。它結(jié)合了pon技術(shù)和以太網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):低成本;夠?qū)拵?擴(kuò)展性強(qiáng),，靈活快速的服務(wù)重組;與現(xiàn)有以太網(wǎng)的兼容性;方便的管理等,。在不光纖資源短缺的情況下，采用多級(jí)分光且分光功率不等的光分路器,，可節(jié)約光纖的開(kāi)支,。

wcdma(寬帶碼分多址)是一種基于gsm map核心網(wǎng)，utram(umts陸地?zé)o線接入網(wǎng))為無(wú)線接口的第三代移動(dòng)通信系統(tǒng),，是中國(guó)聯(lián)通采用的3g通訊標(biāo)準(zhǔn),。wcdma的優(yōu)點(diǎn)是：較高的擴(kuò)頻增益，發(fā)展空間較大,，全球漫游能力最強(qiáng),，技術(shù)成熟性最佳。在硬件維護(hù)中,，夏季高溫天氣時(shí),，需要定時(shí)查看機(jī)房溫度，做好機(jī)房降溫工作,，定期清理rnc防塵網(wǎng)上的灰塵,，并通過(guò)網(wǎng)管每天查看rnc板卡溫度，在溫度超過(guò)40度,，就需要及時(shí)查看防塵網(wǎng)和機(jī)房環(huán)境溫度,。調(diào)測(cè)開(kāi)通業(yè)務(wù)時(shí),，在開(kāi)通新站前，需要仔細(xì)檢查參數(shù)的配置,，導(dǎo)頻正常應(yīng)該為總功率的10%,，修改范圍為8-12db。軟件測(cè)試是使用人工或自動(dòng)的手段,，來(lái)運(yùn)行或測(cè)試某個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,。其目的在于檢驗(yàn)它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。

網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化是整個(gè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過(guò)程中的重要一環(huán),，其目的是根據(jù)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的實(shí)際表現(xiàn)和性能,，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行合理的調(diào)整，逐漸改善網(wǎng)絡(luò)的性能,，達(dá)到在現(xiàn)有配置條件下系統(tǒng)性能的最優(yōu),。整體優(yōu)化是cdma技術(shù)的典型特點(diǎn)。因?yàn)轭l率相同,，所以網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化應(yīng)當(dāng)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)所有的基站整體同時(shí)進(jìn)行,。

對(duì)于wcdma系統(tǒng)的優(yōu)化主要包括下列幾個(gè)方面：

1 小區(qū)布局優(yōu)化：包括站點(diǎn)位置、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),、是否使用多層,、多頻網(wǎng)絡(luò)、天線方位角,、下傾角,、高度等工程參數(shù)的優(yōu)化。

2 覆蓋優(yōu)化：優(yōu)化容量與覆蓋之間的關(guān)系,，根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)優(yōu)化覆蓋指標(biāo),。

3 容量?jī)?yōu)化：合理控制負(fù)載，結(jié)合阻塞率,、掉話率等指標(biāo)調(diào)整資源配置,。

4 無(wú)線資源管理優(yōu)化：包括小區(qū)參數(shù)、切換參數(shù),、接入?yún)?shù),、功率控制參數(shù)和各類定時(shí)器等參數(shù)的優(yōu)化。

5 導(dǎo)頻污染問(wèn)題：導(dǎo)頻污染問(wèn)題分析及其解決方案,。

6 鄰區(qū)優(yōu)化：包括鄰集列表優(yōu)化,、控制合理鄰區(qū)數(shù)量以及結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整鄰區(qū)參數(shù)等。

三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng),、廣播電視網(wǎng),、互聯(lián)網(wǎng)在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng),、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過(guò)程中,，三大網(wǎng)絡(luò)通過(guò)技術(shù)改造,，其技術(shù)功能趨于一致，業(yè)務(wù)范圍趨于 相同,，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通,、資源共享，能為用戶提供語(yǔ)音,、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù),。三合并不意味著三大網(wǎng)絡(luò)的物理合一，而主要是指高層業(yè)務(wù)應(yīng)用的融合,。三網(wǎng)融合應(yīng)用廣泛,，遍及智能交通、環(huán)境保護(hù),、政府工作,、公共安全、平安家居等多個(gè)領(lǐng)域,。光通信技術(shù)的發(fā)展，為綜合傳送各種業(yè)務(wù)信息提供了必要的帶寬和傳輸高質(zhì)量,，成為三網(wǎng)業(yè)務(wù)的理想平臺(tái),。統(tǒng)一的tcp/ip協(xié)議的普遍采用，將使得各種以ip為基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)都能在不同的網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)互通,。具有統(tǒng)一的為三大網(wǎng)都能接受的通信協(xié)議,，從技術(shù)上為三網(wǎng)融合奠定了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于終端用戶而言,，三網(wǎng)融合提供的是一種更多的選擇方案和更豐富的交互應(yīng)用,。

大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),，在為期兩周的北京北京協(xié)力超越科技有限公司實(shí)習(xí)中，對(duì)通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),，有了更深的了解,，開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)聞,，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中,，看到了所學(xué)知識(shí)的不足,，在大學(xué)中積累的知識(shí)只是行業(yè)中的冰山一角，況且高校教育與現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際情況脫節(jié)很大,，這需要我更加努力學(xué)習(xí),，了解更多的相關(guān)知識(shí),，豐富自己的閱歷。 通過(guò)實(shí)習(xí),，我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,，聽(tīng)著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,，這些都很益于我們以后的工作,。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到了通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,，加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律，學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),，鞏固了所學(xué)理論,，培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力，增強(qiáng)了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài),。

(1)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,，它不是一件容易的事。

(2)以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因,。

(3)從小的方面來(lái)說(shuō),，不能有絲毫的馬虎，沒(méi)有機(jī)會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤,，每天都要打起精神工作,。我切身體會(huì)到了做好自己工作的重要性，在做事之前,，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情,。

(4)深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性,，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是通信工程專業(yè)，通信工程的地位舉足輕重,，所以我要好好在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，為祖國(guó)的通信事業(yè)奉獻(xiàn)光和熱。

(5)要學(xué)會(huì)虛心,，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則,。這樣能使我們少走很多彎路,。

(6)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。 總得來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習(xí),，我不敢說(shuō)我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘,，勇敢地去嘗試，認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，我在這六周的實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,，應(yīng)該說(shuō)是受益頗深,。在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,，細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我做到了一次不落,，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,，說(shuō)來(lái)真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。

我這次實(shí)習(xí)的單位是xx市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,，從開(kāi)學(xué)初一直到xx月xx日,，共經(jīng)歷了六周。

反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪,、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的,。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來(lái)看，反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,，是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu),。

xx市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供,、報(bào)復(fù)陷害,、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織,、協(xié)調(diào),、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào),、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū),、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,，提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問(wèn)題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定,。

我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí),，主要從事的是一些法律文書(shū)的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件,，以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作,。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職,、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,，明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn)，了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程,。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,，單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),，對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了,。

在實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助處理了xx市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書(shū)工作,。

實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習(xí)的司法文書(shū)課程有很多相通的地方,，有些有區(qū)別，但基本大同小異,。對(duì)于筆錄的記錄,，我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不知道該記那些語(yǔ)言,，不該記錄那些語(yǔ)言,，不能不說(shuō)是一種遺憾。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,，一起司法人員瀆職案件，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等,。值得一提的是,，還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。

通過(guò)跟隨辦案,，我深知實(shí)踐與理論的差別,。理論是系統(tǒng)化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說(shuō)是非常凌亂的,，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來(lái)的,。

我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)，可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習(xí),。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利,、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪，所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,，主要包括刑法和刑事訴訟法,。

首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,，對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),，關(guān)于偵查的程序規(guī)定，詢問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據(jù)等,，都是與實(shí)際相結(jié)合的,。

其次，由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,，而且國(guó)家職能的廣博,，使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),，如會(huì)計(jì),、稅務(wù)、交通等等,。在處理相關(guān)的一些案件中,，我明顯感覺(jué)到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性,。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,，那么就看不出問(wèn)題,，說(shuō)不定就成了一個(gè)外行,。

最后,，在法律文書(shū)的處理過(guò)程中,，感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類型要多的多,。雖然文書(shū)格式各異,，但與課堂上所講的也是大同小異,。

由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征，加之我們國(guó)家體制的一些不完善,，使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題,。結(jié)合我的觀察，發(fā)現(xiàn)了如下的一些問(wèn)題：

首先,，對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠,。偵查人員偵查完以后，對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,，沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議,，對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利,。

其次，在辦案過(guò)程中,，對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善,。在我實(shí)習(xí)期間，正值遼寧省全面推選詢問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像,，但是在跟隨辦案過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善，而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練,。

最后，在跨地區(qū)辦案過(guò)程中的效率不夠高,，在這次實(shí)習(xí)的出差過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn)，只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題,，等回來(lái)后,，過(guò)幾天還得過(guò)去，執(zhí)法效率不是很高,，而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源,。

當(dāng)然，實(shí)踐中的問(wèn)題不止這些,，這些只是我看到和感覺(jué)到的,。分析其中的原因，不外乎如下：

針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的原因,，應(yīng)當(dāng)從以下三個(gè)方面入手,，逐步解決和消除這些問(wèn)題：

完善辦案人員的職責(zé)，對(duì)于辦案人員的職責(zé),，不但要對(duì)其偵查案件的活動(dòng),，還要針對(duì)其辦案所接觸到的問(wèn)題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,，讓辦案人員給予司法建議的職責(zé);加強(qiáng)案件處理完畢后的再預(yù)防工作,，防止同類情況的出現(xiàn)。

加強(qiáng)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，從政策和紀(jì)律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí),，對(duì)于跨專業(yè)的知識(shí)要求其盡量掌握。

充分加強(qiáng)地區(qū)司法合作,，對(duì)于不需要異地辦理的案件,，盡量利用當(dāng)?shù)氐乃痉ㄙY源，同時(shí)對(duì)于對(duì)方的司法協(xié)助要求也予以配合。

這次實(shí)習(xí),，我真正接觸到了法律工作的一部分,，提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平，更使我明白了一些道理,，體會(huì)很深,。

現(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō)，實(shí)踐與理念是不同的,，書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的,，看書(shū)沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看,，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的,，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)于工作是很重要的。

雖然實(shí)習(xí)單位的工作,，我在課堂上都有所聞,，但到實(shí)際中，才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,，不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,，是很有幫助的,。

。全程錄音錄像,，提高了案件的透明度,，對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化,、網(wǎng)絡(luò)化,，提高了效率，節(jié)約了國(guó)家資源,。

這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,，與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過(guò)程中,，會(huì)計(jì)、稅務(wù)的知識(shí)顯得極為重要,，不明白,，就不懂;交通、海關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境，對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助,。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),，擴(kuò)大知識(shí)面，可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作,。

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了,。在這近40天的時(shí)間里,，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，而且實(shí)踐能力上也得到了提高,，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

當(dāng)初,，在集體動(dòng)員會(huì)上,，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,，思想上也會(huì)有一些變化,，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,，要和單位同事和睦相處,、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí),，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，努力做好工作，認(rèn)真的向老師,、向前輩們學(xué)習(xí),。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱情,，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午,，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì),。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo),，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室,。

研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門,，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道,。第一天，唐主任就告訴我,，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高,，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán),。我心里一寒,，雖然我有一定的寫(xiě)作水平，但是對(duì)政治理論性的文章,，一看就頭疼,。唐主任也看出來(lái)我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想,、多總結(jié),，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義,。

我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松,。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,，我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多,，電話也多,，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷,，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng),。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完,，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？欤z毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài),。此時(shí),，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了,，在任何時(shí)候,，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，做到精益求精,。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作,，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心,。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來(lái)是小事,，微不足道,，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),，幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任,。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我,，給我看了很多材料,，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),，三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng),，我覺(jué)得他們的談話氛圍很真誠(chéng)，大家的交流中毫無(wú)芥蒂,，給了我很多觸動(dòng),。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了,。

另外,，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離,，他們覺(jué)得8：00上班太緊張了,，讓我不用很早來(lái)，但我不愿遲到,，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室,，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境,。40天來(lái)，我與管委會(huì)的老師們一起工作,，一樣早出晚歸,，在這個(gè)新集體里,，我覺(jué)得很溫暖，大家就像一家人一樣,。

雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系,、機(jī)會(huì),、評(píng)價(jià),、競(jìng)爭(zhēng),、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石,。而在這剩下的半年中,，我們能再學(xué)些什么,，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示,。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,，而這次實(shí)習(xí)的意義,，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分,、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì),、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊了視野,，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,，是增強(qiáng)群眾性觀點(diǎn),、勞動(dòng)觀點(diǎn),、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。通過(guò)鉛冶煉工廠認(rèn)知實(shí)習(xí)幫助建立較為全面的鉛冶金感性認(rèn)識(shí),。把理論知識(shí)建立在實(shí)際中理解來(lái)達(dá)到加深理論理解,把實(shí)踐解剖在理論中操作來(lái)提高實(shí)踐的科學(xué)規(guī)范,。使理論與實(shí)踐的完美結(jié)合來(lái)提高效率,，增加效益,。也為以后的學(xué)習(xí)、工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是關(guān)于鉛金屬的冶煉,。關(guān)于鉛金屬，我們知道鉛是最軟的重金屬,，呈灰白色,。熔點(diǎn)低(327.4℃)、密度大(11.68g/cm3)、展性好,、延性差,。對(duì)電和熱的傳導(dǎo)性能不好。高溫下易揮發(fā),。鉛在空氣中表面能生成氧化鉛膜,，在潮濕和含有二氧化碳的空氣中，表面生成堿式碳酸鉛膜,，這兩種化合物,，均能阻止鉛的繼續(xù)氧化。鉛是兩性金屬,，既能生成鉛酸鹽,，又能與鹽酸、硫酸作用生成pbcl2和pbso4的表面膜,。因其膜幾乎不再溶解,，而能起到阻止繼續(xù)被腐蝕的鈍化作用。鉛還具有吸收放射線的性能,。我們需要知道鉛的這些性質(zhì)才能找到比較合理的方法去生產(chǎn),，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工廠化冶煉。當(dāng)下鉛的主流冶煉方法有干法和濕法兩種,。而這次實(shí)習(xí)的場(chǎng)地是一家濕法冶金技術(shù)精煉鉛金屬的工鉛廠,。我們能夠近距離的去了解鉛冶煉的整個(gè)過(guò)程，而這種體驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的終身起到影響,。下面是這次實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

此前我們已經(jīng)有了解濕法冶煉的三大步是吸風(fēng)燒結(jié)------鼓風(fēng)爐------電解精煉,。而這只是歸結(jié)起來(lái)的三個(gè)精簡(jiǎn)的詞而已,，真正的工藝流程比這個(gè)復(fù)雜的多，因?yàn)槲覀儚乃纳a(chǎn)順序依次進(jìn)行了學(xué)習(xí),。

第一流程來(lái)到的是備料車間,，這兒有是各式各類含鉛礦物的整備地點(diǎn)，鉛鋅礦石一般均需選礦富集為精礦使用,。根據(jù)鉛鋅礦石類型不同,，選礦方法也不同。一般硫化礦石多用浮選,。氧化礦石用浮選或重選與浮選聯(lián)合選礦,，或硫化焙燒后浮選，或重選后用硫酸處理再浮選,。對(duì)于含多金屬的鉛鋅礦,，常采用磁—浮、重—浮、重—磁—浮等聯(lián)合選礦方法,。這兒我們了解的是鉛礦的品位,，鉛礦石進(jìn)行選礦后，其精礦產(chǎn)品應(yīng)符合冶金部部頒標(biāo)準(zhǔn),。

這兒的反粉破碎系統(tǒng)也是整個(gè)工藝的重點(diǎn),，其主要作用是將送入混合配料進(jìn)行制粉并通過(guò)傳動(dòng)帶將制得的粉返回部分來(lái)輔助接下來(lái)的混合料制粉，其主要返回成分有藍(lán)粉和浮渣,。鉛鋅混合精礦燒結(jié)焙燒要配入從煉鋅鼓風(fēng)爐系統(tǒng)產(chǎn)出的藍(lán)粉和浮渣,。藍(lán)粉通常以泥漿狀泵至返粉冷卻機(jī)與返粉混合，或經(jīng)過(guò)濾后直接加入配料膠帶運(yùn)輸機(jī)上進(jìn)行配料,，但也可將兩種方式聯(lián)合使用,。浮渣含鉛鋅較高，生產(chǎn)中有的工廠送燒結(jié)配料,，有的工廠則經(jīng)壓團(tuán)后返回鼓風(fēng)爐處理,。下圖為一類似車間的精礦燒結(jié)生產(chǎn)流程圖：

我們可以清楚的看到各種設(shè)備的位置，制粉的關(guān)鍵就是圓筒制粒機(jī),，由于要擴(kuò)大鉛鼓風(fēng)爐的現(xiàn)行生產(chǎn)能力和更大提高"1">經(jīng)濟(jì)收益并降低操作上的故障,，我們需要解決原料燒結(jié)塊的產(chǎn)量和質(zhì)量。而燒結(jié)機(jī)的工作好壞主要就受原料混合和制粒的直接影響,，制粒機(jī)就成了這個(gè)流程中的重要設(shè)備,，所以我們也重點(diǎn)了解了下這個(gè)設(shè)備的工作原理。鼓風(fēng)燒結(jié)的原料主要是低硫的返回料與高硫原生的含鉛精礦通過(guò)混合進(jìn)行制粒成的3~9mm的粗粒礦石,。不滿足燒結(jié)工藝的要求故在原料需要在原料制備上分了混合,、制粒兩個(gè)段進(jìn)行。

第一段圓筒主要以各種原料混合為主,，使返回料與原生料得到充分的均勻混合,，然后調(diào)水伴勻，讓水分能夠滲透到返回料的顆粒里面,。同時(shí)控制混合料保持6%~8%de含水量,。生成了以返回料為核心的一種初級(jí)的小顆粒混合料,。第二段圓筒則以制粒為核心任務(wù),，要求3~8mm的顆粒占到混合料的`80%左右并消除不足1mm的顆粒來(lái)改善燒結(jié)層的通透性，提高燒結(jié)設(shè)備的脫硫能力和加快燒結(jié)速度,。提高燒結(jié)塊的產(chǎn)量和質(zhì)量,，時(shí)期滿足提高經(jīng)濟(jì)效益、擴(kuò)大生產(chǎn)能力的要求,。其制粒的的兩個(gè)階段用到的原理有相似的地方也有差異的地方,。

他們都是靠粒料在圓筒內(nèi)的運(yùn)動(dòng)來(lái)達(dá)到目的,，不同的是第一段的混合階段主要用到粒料在圓筒內(nèi)的軸向運(yùn)動(dòng)(即圓筒長(zhǎng)度方向)，而第二段是通過(guò)橫向運(yùn)動(dòng)來(lái)完成,。而橫向運(yùn)動(dòng)又有滑動(dòng)型,、坍落型、滾動(dòng)型,、急流型,、坍落型、奔流型和離心型六種模型,，不過(guò)實(shí)驗(yàn)證明只有前面四種是利于混合制粒的,。

接下來(lái)就是燒結(jié)室，前面已經(jīng)提到過(guò)燒結(jié)的一些知識(shí),，這兒要了解的就是燒結(jié)焙燒的原理和工藝了,，學(xué)過(guò)化學(xué)的都知道金屬活動(dòng)順序表，折舊是燒結(jié)焙燒的理論基礎(chǔ),，就拿硫化鉛精礦來(lái)舉例,，其主要成分有方鉛礦pbs,另外還有zns、fes2,、feass,、sb2s3、cds,、cufes2和bi2s3等,。pbs氧化的熱力學(xué)過(guò)程可用下列式解釋：

硫化精礦焙燒時(shí)達(dá)到著火溫度后，便會(huì)發(fā)生氧化反應(yīng)

上述反應(yīng)結(jié)果,，pbs被氧化時(shí)也可以生成pbo,、pbso4、pb,。,。在不同的溫度下，生成的pbo,、pbso4與未被氧化的pbs之間發(fā)生一系列反應(yīng),，還會(huì)產(chǎn)生許多成分復(fù)雜的堿式硫酸鉛-,。

當(dāng)然接下來(lái)到的是鼓風(fēng)爐熔煉的位置,。由于燒結(jié)焙燒得到的鉛燒結(jié)塊中的鉛主要以pbo(包括結(jié)合態(tài)的硅酸鉛)和少量的pbs、金屬pb及pbso4等形態(tài)存在,，此外還含有伴存的cu,、zn、bi等有價(jià)金屬和貴金屬ag,、au以及一些脈石氧化物,。所以鼓風(fēng)爐熔煉的主要流程有：碳質(zhì)燃料的燃燒過(guò)程,、金屬氧化物的還原過(guò)程、脈石氧化物(含氧化鋅)的造渣過(guò)程,，有的還發(fā)生造锍,、造黃渣過(guò)程，最后是上述熔體產(chǎn)物的沉淀分離過(guò)程,。其目的有五點(diǎn)：

(1)最大限度地將燒結(jié)塊中的鉛還原出來(lái)獲得粗鉛,，同時(shí)將ag、au,、bi等貴金屬富集其中;

(2)將cu還原進(jìn)入粗鉛;若燒結(jié)塊中含cu,、s都高時(shí)，則使銅呈cu2s形態(tài)進(jìn)入鉛锍(俗稱鉛冰銅)中,，以便進(jìn)一步回收;

(3)如果爐料中含有ni,、co時(shí)，使其還原進(jìn)入黃渣(俗稱砷冰銅);

(4)將燒結(jié)塊中一些易揮發(fā)的有價(jià)金屬化合物(如cdo)富集于煙塵中,，便于進(jìn)一步綜合回收;

(5)使脈石成分(sio2,、feo、cao,、mgo,、al2o3)造渣，鋅也以zno形態(tài)入渣,，便于回收,。

電解工藝是精煉鉛金屬的最后一步，鉛的電解精煉技術(shù)在我國(guó),、日本和加拿大等國(guó)家廣泛應(yīng)用,。優(yōu)點(diǎn):產(chǎn)品質(zhì)量高,生產(chǎn)過(guò)程穩(wěn)定,操作條件好。缺點(diǎn):生產(chǎn)周期長(zhǎng),占用資金大,投資大,生產(chǎn)成本略高,。鉛的電解精煉是以陰極鉛鑄成的薄極片作陰極,，以經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單火法精煉的粗鉛作陽(yáng)極，裝入硅氟酸和硅氟酸鉛水溶液組成的電解液內(nèi)進(jìn)行電解的過(guò)程,。而粗鉛預(yù)先進(jìn)行簡(jiǎn)單火法精煉的目的,，是為了除去電解時(shí)不能除去的雜質(zhì)和對(duì)電解過(guò)程有害的雜質(zhì)，并調(diào)整保留一定數(shù)量的砷銻,。電解精煉是利用陽(yáng)極中不同元素的陽(yáng)極溶解或在陰極析出難易程度的差異來(lái)提純金屬的,，其基本原理是以電化學(xué)基礎(chǔ)理論為依據(jù)。粗鉛電解的電化學(xué)體系如下左圖所示,。電解流程如下右圖所示,。

通過(guò)這次實(shí)地的學(xué)習(xí)，體會(huì)算是頗深,。常言道“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”說(shuō)的就是我現(xiàn)在所要表達(dá)的心態(tài),。當(dāng)然我們不能否定理論學(xué)習(xí)的作用,，畢竟這是我們各行各業(yè)入門的基礎(chǔ)，而實(shí)踐帶給我們的是心態(tài)上的成熟,。在之前也有學(xué)過(guò)這些知識(shí),，但這次卻來(lái)得這么深刻，實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們可以很容易的了解一些本來(lái)不怎么關(guān)注的細(xì)節(jié),，培養(yǎng)了我對(duì)大局觀的培養(yǎng),。而親眼看見(jiàn)各流程的緊密配合串聯(lián)來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品的過(guò)程也其實(shí)我們只有每個(gè)環(huán)節(jié)都照料好了才能有成功的果實(shí)。所以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的生活作風(fēng)是當(dāng)下需要培養(yǎng)的,，不然一個(gè)環(huán)掉鏈子就會(huì)使全套流程癱瘓,。總之,，這次在工鉛廠的實(shí)習(xí)不僅僅讓我學(xué)到了實(shí)際工廠化生產(chǎn)鉛金屬的方法,，懂得了電解工藝制取鉛金屬的一般流程及一些重要設(shè)備的工作情況。還給了我不少對(duì)生活的啟示,。我會(huì)保持這種感覺(jué),，讓生活在這之中得到質(zhì)的升華。感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)帶來(lái)的一切,，我想這是記憶中最美好的一部分,。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

時(shí)光如梭，如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,，在理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,。很幸運(yùn),，我于20xx年2月至20xx年11月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)，造價(jià)部實(shí)習(xí),。

一,、實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫助,，耐心的指導(dǎo),。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),，為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),，為我以后參加工作打好基礎(chǔ),，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

二,、實(shí)習(xí)單位介紹：

內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年,，是國(guó)家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級(jí)建筑企業(yè)，集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司,，分別為建筑公司,、熱力公司、自來(lái)水公司,、市政公司,、裝飾裝璜公司、管道公司,、金屬門窗公司等,。集團(tuán)注冊(cè)資金為5000萬(wàn)元，管理與技術(shù)人員超過(guò)300人,，其中項(xiàng)目經(jīng)理(國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師)30人,，各專業(yè)工程師10人，其它各種技術(shù)力量為260人,，均具有高級(jí),、中級(jí)技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800 余臺(tái),。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了,，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,，對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,，我做的是5#耬,。

用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙，熟悉圖紙,。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中,。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個(gè)單元,，建筑面積為3642.04平方米,。抗震烈度為六度,。

磚墻——在圖紙中磚有240,、370,、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻,，在繪入圖中,。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱,。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋,、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格,。

梁——在圖中,，梁有圈梁、連梁,。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確,。

造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)

1,、樓梯裝飾定額中，包括了踏步,、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,，但不包括樓梯底面抹灰。 臺(tái)階,、坡道,、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用,，不包括墊層,。

2、塊料面層,、木地板,、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計(jì)算,?？鄢铀嫉拿娣e，門窗洞口,、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi),。

3、塊料踢腳,、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算,。

4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,，不扣除墻垛,、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加,。

5,、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,，超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積,。

6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰,、刮膩?zhàn)又?，不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,，而直接吊頂時(shí),，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。

7,、天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計(jì)算,，不扣除檢查口、附墻煙囪,、附墻垛和管道所占的面積,，但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒,、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積,。

四、實(shí)習(xí)成果:

通過(guò)鋼筋算量軟件,，5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,，總的噸數(shù)為 。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為 ,，磚的量為 ,。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39 ，單位平方造價(jià)為 ,。

五,、實(shí)習(xí)總結(jié):

下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得：

從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中，對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來(lái)做事情,，別人是幫不了自己的,。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作，每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,，是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的,，因此出來(lái)實(shí)習(xí)，我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,，只有確實(shí)沒(méi)有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,，而且講解的時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,，在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,，像以前的這種思想，在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了?，F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話,。 從生活方面讓我感覺(jué)唯一不變的就是家人的關(guān)心，雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題,，但是是很少的一部分,。自己遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,，只能自己慢慢的解決消化,。同事之間并不是無(wú)話不談，而是有話少談,。即使是聊天,、談話也是關(guān)于工作方面，很少涉及到自己的私人情感,，家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫,。

從工作方面讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑椤側(cè)雴挝?，為了了解一下我的工作能力,，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我，要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成,。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,，但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,，一邊完成我的任務(wù),。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用，在拿到任務(wù)后的兩天里,，我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),，接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,，在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班,，害怕自己完成不了任務(wù),。連續(xù)的加班3天，最終完成了此項(xiàng)任務(wù),，做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下,，最后也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),，雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制,，但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出,、新價(jià)目的推出,、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn),、預(yù)算軟件的不斷更新等,，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

從為人處事方面來(lái)看,，踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,，而且工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己

沒(méi)有事情做的時(shí)候,，想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,，估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)有多余的事情來(lái)讓我做的,，除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做,，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度，讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，熟悉社會(huì)，最后融入社會(huì),。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,，也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真，熱情,。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,，互幫互助，相互學(xué)習(xí),。

從自身的能力來(lái)看,，我感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多了，如最基本的為人處事方面,，欠缺的太多,，人家的一言一行都有不同的含義，人家的一言一行都有全方位的考慮,，但是我剛?cè)肷鐣?huì),，考慮的東西很不齊全，所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng),。再如工作能力,，工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多，范圍比較廣,，而且要了解施工工藝,，了解重要部位的做法，了解價(jià)格材料等等,，因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià),。所以說(shuō)像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,，往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂ｉT的原因，有很多工程是我們不能做的,，所以可以做的內(nèi)容也非常有限,，因此從工作能力來(lái)說(shuō)我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),，在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,，比如說(shuō)別人交代你的東西你可以很好完成的話，別人也愿意教你一些東西,，如果說(shuō)完成的不是很好的話,，很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,，比較笨，在以后的工作中有問(wèn)題請(qǐng)教別人的話,，別人也不一定愿意教你,。所以在與別人配合的時(shí)候，也要頭腦靈活,，這樣才能被別人認(rèn)同,。

通過(guò)這實(shí)習(xí)，給我的感觸也頗多,，學(xué)到的東西也非常的多,，為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),，我們只要把握住這次機(jī)會(huì)，我們就可以很快的融入社會(huì),，立足于社會(huì),。因此說(shuō)，我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),，利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充實(shí)自己,，讓自己很快的成長(zhǎng)起來(lái),。當(dāng)然在這段時(shí)間里,，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這也是我值得驕傲的事情,，同時(shí)我也知道有這么一句話：“驕兵必?cái)　?，因此我?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫(xiě)以后的美好人生,。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

20xx年12月2日我們開(kāi)始了為期兩周的“水利工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,，在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,，說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性并布置了實(shí)訓(xùn)周的主要實(shí)習(xí)任務(wù)，之后我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn),，依次看了學(xué)校的幾個(gè)個(gè)控制點(diǎn),，在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大,，基本上是我們整個(gè)學(xué)校,。在這個(gè)冬季時(shí)節(jié)，雖然廣州的天氣并不算特別的寒冷,，但是突然間讓我們這群習(xí)慣了踩著點(diǎn)上的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，冒著冷風(fēng)大清早在戶外測(cè)量還算是一個(gè)不小的考驗(yàn)啊,，不過(guò)我們并沒(méi)有逃避，天氣再寒冷,，溫度再怎么不如意,，我們還是安安心心的測(cè)量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),，為了盡快完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力，盡管很累,，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí),，

在此之前,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了幾種儀器的理論學(xué)習(xí)，雖然中間夾插了部分的實(shí)操練習(xí),，但那些練習(xí)都是比較局部的像今天開(kāi)始的實(shí)訓(xùn),，這么系統(tǒng)的測(cè)量任務(wù)還是第一次，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,，所以,，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷,。

測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的,。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒(méi)居中等等,，都會(huì)引起一些誤差,。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省了時(shí)間,，也提高了工作效率,。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓,。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,，從微觀方面講,，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng),，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量,、距離測(cè)量、高程測(cè)量,。

在這次實(shí)習(xí)中,，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟,。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,，熟練了四等水準(zhǔn)、測(cè)回法等測(cè)量方法,；其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度,、大氣折射等）,、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),，即要做到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

2,、提高自身的測(cè)量水平，降低誤差,。

3,、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差,。

除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,，學(xué)會(huì)了許多課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

兩周以來(lái),，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè),、記錄,、計(jì)算、描點(diǎn),。我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中,，我們遇到了很多問(wèn)題和疑難：如

（1）立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方,。因此,，選點(diǎn)就非常重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差,。

（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中,，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等,。

（3）計(jì)算問(wèn)題,。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成,，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核,。在此過(guò)程中,，我們也遇到了類似的問(wèn)題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),，盡量的減少了誤差的出現(xiàn),。

這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識(shí),。