工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教師的活動總結(jié) 教師活動總結(jié)美篇篇一

我深深的認(rèn)識到結(jié)對交流活動的意義,，因此,，本學(xué)期經(jīng)常與劉鳳偉老師保持著密切的聯(lián)系，除了教研與備課進行交流合作外,，我們還經(jīng)常在其他的一些時間進行聯(lián)系,，如共同探討一些和教育教學(xué)有關(guān)的話題，解決一些彼此存在的教學(xué)中德困惑,，我們還彼此互相聽課,，共同評課，通過聽評課活動,，促進了彼此的業(yè)務(wù)水平,。

我們確定了自己的小課題,，經(jīng)過一段時間的實驗，取得初步的研究成效,，為本組大課題的研究起到了很好的推動作用,，成為其他教師學(xué)習(xí)的榜樣。從結(jié)對交流活動中,，通過合作,，我切實感受到了此次活動的意義，我們彼此互相學(xué)習(xí),，互相補充,，真正發(fā)揮了彼此的聰明才智，是彼此都得到了不同程度的進步,，我們將把這項活動長期開展下去,。

除劉老師以外，我還主動幫助其他成員進步,，因為我切實認(rèn)識到集體教研對大家都有好處,，這是彼此共同學(xué)習(xí)，共同進步的好機會,，因此受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。此外，我利用集體教研時間,，指導(dǎo)教師登陸教育網(wǎng)站,，及時搜集各種教育資料，大大促進了教研組的活動質(zhì)量,。

我深深認(rèn)識到,，應(yīng)該把我們從結(jié)對交流中的經(jīng)驗積累下來，從而更好的干好以后的工作,，所以,，我與劉老師經(jīng)常撰寫一些教育隨筆以及論文，彼此交流心得體會,，取得了良好的效果,。

在結(jié)對交流活動中，我感覺自己這學(xué)期真是受益匪淺,，既學(xué)到了一些知識,，又使彼此都得到了不同程度的提高。我將再接再厲,，爭取使這項活動以后開展得更好,。

教師的活動總結(jié) 教師活動總結(jié)美篇篇二

按照中心校關(guān)于實施有效教學(xué)工作的要求，根據(jù)我校實際情況,，開展20xx20xx學(xué)年度校級課堂教學(xué)展示活動,，歷時二天,，于4月20日結(jié)束，現(xiàn)將本次展示活動作以總結(jié)匯報,。

華員伍仙小學(xué)課堂教學(xué)展示活動共聽9節(jié)課,，做到中青年教師人人參賽，個個登臺,。

1,、這次教師課堂教學(xué)展示活動，以“倡導(dǎo)自主合作探究學(xué)習(xí),，提升教師綜合教育能力,，提高課堂教學(xué)效益”為主題。在課堂教學(xué)中,，尊重學(xué)生的主體作用,，積極踐行“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程理念，如王剛老師在課堂教學(xué)中,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),，體現(xiàn)了知識、能力,、智力的協(xié)調(diào)發(fā)展,，課堂以訓(xùn)練為主線，技能在訓(xùn)練中掌握,，能力在訓(xùn)練中形成,，智力在訓(xùn)練中發(fā)展。

2,、知識與能力，方法與過程,，情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)在教學(xué)中明顯體現(xiàn),，積極引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。在聽課中,，我們明顯地看到了教師善于創(chuàng)設(shè)情景,，創(chuàng)造一個平等、民主的氛圍,，教師自覺放下架子,，把微笑帶進課堂，把鼓勵帶進課堂,，把情趣帶進課堂,，讓學(xué)生在民主和諧的氣氛中，心靈得到自由,，行動得到自由,。教師的勞動不再是燃燒的蠟燭,，照亮別人，毀滅自己,，而是分享學(xué)生成長的喜悅,，是自我價值的體現(xiàn)。如陳娜老師執(zhí)教的三年級語文,，充分引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),，自主學(xué)習(xí)，提出問題,，解決問題,。

3、充分挖掘教學(xué)資源,，努力提高課堂教學(xué)水平,。教學(xué)手段的現(xiàn)代化已成為當(dāng)前實施創(chuàng)新教學(xué)、素質(zhì)教育的一個重要問題,。通過本次活動,，極大的促進了教師利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的積極性、主動性,。如聶自成老師,，抓住重點語段，朗讀,、品讀,、感悟，加深對課文的理解,。王會芳老師執(zhí)教的六年級語文,，備課細(xì)致，深入鉆研教材,，引導(dǎo)得法,，找準(zhǔn)閱讀與寫作的突破口和銜接點，語言表達精煉準(zhǔn)確,，體現(xiàn)了較為扎實的語文素養(yǎng)和語文功底,。

4、常規(guī)課堂基礎(chǔ)知識扎實,，學(xué)生的基本能力訓(xùn)練較好的體現(xiàn),。教師何利鵬、陳玲,、牛隨芳自制教具,、學(xué)具，課前準(zhǔn)備充分，課堂教學(xué)實在,。

5,、學(xué)科教學(xué)特色初步展現(xiàn)，學(xué)生整體水平明顯提高,。語文課學(xué)生的有感情朗讀,，數(shù)學(xué)課學(xué)生算理推導(dǎo)均有明顯提高。

1,、新課程理念與優(yōu)秀的傳統(tǒng)教學(xué)方法不能很好的做到有機融合在一起,。小組合作學(xué)習(xí)，無疑是值得提倡的,，但是,，指導(dǎo)不到位，效果不佳,。

2,、教學(xué)中，須弱化教材,、教師的權(quán)威性,，克服教師中心言說者地位，應(yīng)追求一種主體間的平等對話,，讓教師真正成為“平等中的首席”,，為學(xué)生留下足夠的學(xué)習(xí)空間。重視教師的導(dǎo)的作用,。

3,、課堂上要關(guān)注大多數(shù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)困生,，以使整體提高,。

1、加強學(xué)習(xí),。充分利用教研活動,，校本培訓(xùn)，積極倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,，心理學(xué),、課標(biāo)等,，使教師樹立終身學(xué)習(xí)的.理念,，內(nèi)強素質(zhì)，提高教師的課堂教學(xué)能力,，積極引導(dǎo)教師互相聽課,、評課交流。

2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，組織教師多看,、多聽、多學(xué),。

教師的活動總結(jié) 教師活動總結(jié)美篇篇三

本著“科研引領(lǐng),，興教興校”的教育理念,，我校召開了“中心校課題研究展示課”活動,。本次活動中心校全體教師全員參加，進行了語文,、數(shù)學(xué),、英語等四堂課堂教學(xué)展示并進行了研討，歷時一天,，活動取得了圓滿的結(jié)束,，現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、充分準(zhǔn)備 全員參與

本次活動所有教師都參與其中,，參與形式分為三種：一是進行現(xiàn)場課堂教學(xué)展示,，共有四位教師；二是各校課題組代表發(fā)言,，共十名教師,；三是所有教師都參與到本校課題組長組織的研討活動中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體,，活動的主角,，實現(xiàn)了活動的廣泛性和實效性。

二,、過程連貫 目的明確

本次活動通過兩個版塊四個環(huán)節(jié)進行,。第一版塊由執(zhí)教教師現(xiàn)場說課、講課,、反思,、答辯，第二版塊為各校教師集中現(xiàn)場研討,，由各校課題組代表匯報本課題組在對教學(xué)工作進行的科學(xué)研究的方式,、方法和收獲，并代表本課題組對四節(jié)展示課中對課題的探究,、實踐和效果進行研討,。每一個環(huán)節(jié)都緊緊圍繞自己研究的題目進行分析、預(yù)設(shè),、生成,、闡述、交流，使科研課題真正成為引進新理念的載體,，切實改進了教師的教學(xué)方式,，提高了教學(xué)的目的性和有效性。

三,、態(tài)度認(rèn)真 取長補短

參加展示課的四位教師,，分別來自于三個學(xué)校，有公辦教師也有代課教師,，在各校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵下,，分別在本校進行了研課活動，說課的設(shè)計意圖呈現(xiàn)清晰,，教學(xué)展示的時間控制比較準(zhǔn)確,，教學(xué)手段運用了多媒體、教具有圖卡,、頭飾,、可移動黑板、實物,、磁帶,，參與態(tài)度認(rèn)真，反思中實事求是,、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),，答辯中勇于展示、注重依據(jù),。在集體研討中,，各校校長率先研討、匯報,，體現(xiàn)出重視,、、參與,、領(lǐng)航的工作作風(fēng),。通過積極的引領(lǐng)、認(rèn)真的參與,，使全體教師都得到了較大的收獲,，進一步規(guī)范了研究過程。

四,、反思不足 不斷改進

在本次活動中,，收獲了較好的活動效果，也存在著一些需要我們關(guān)注和改進的不足,，如：說課活動中能較為清晰的闡述教學(xué),、科研母校、意圖和方法但還不十分全面,；課堂教學(xué)現(xiàn)場展示中還缺乏一定的教育機智,；反思中感悟的問題不很具有代表性；答辯中出發(fā)點基本基于預(yù)設(shè),，沒有清晰的感受到生成效果,；匯報交流中概括還不十分精煉，條理不十分清晰,，理論高度有待于加強,。這些不足也正是我們今后工作中的目標(biāo)，在今后工作中,，我鄉(xiāng)教師將繼續(xù)發(fā)揚科學(xué),、求實的精神，把教育科研工作不斷推進,。

教師的活動總結(jié) 教師活動總結(jié)美篇篇四

從大學(xué)報志愿選擇師范的那一刻,，在我們的心里就種下了一個夢。這個夢做得太久,、太沉重了,，它幻化成一粒蒲公英的種子，飄進我們的心田,，在那里深深的種下,。我們用心靈的清泉滋潤它，它便在幸福中萌發(fā),，在拼搏中開出絢麗的花,。做一名優(yōu)秀的人民教師，在青春年華中奏響生命的樂章,。

我們深感責(zé)任的重大,，我們的手中握著中國的未來，我們的肩上扛著民族的希望,，我們的身上擔(dān)著母校的期望,。為了更加出色的完成頂崗實習(xí)工作，我們獻縣一中10位頂崗實習(xí)生圍繞“教師夢 青春夢”開展了團日活動,。

以下是本次團日活動的流程：

1.由團支書主持并介紹本次團日活動的主題

本次主要以“教師夢中國夢”為主題,，意在激發(fā)團隊的工作熱情和勇于進取的精神，激勵每位實習(xí)生能夠堅持克服困難,，在以取得成績上繼續(xù)努力,。要不驕不躁，不怕吃苦,，甘于奉獻,，為我們的頂崗實習(xí)工作再創(chuàng)佳績,。

2.隊內(nèi)成員進行莊嚴(yán)地宣誓。

鼓舞了大家的斗志,，誓詞如下：我立志做一名光榮的人民教師,，我的肩上扛著民族的希望，我的心中裝著祖國的未來,，我的手上捧著孩子們的明天,，我以青春的名義發(fā)誓，我一定上好每一節(jié)課,，我一定不負(fù)使命,，我一定給孩子們一個美好的未來。

3.致我們終將逝去的青春

作為實習(xí)教師的我們,，既是老師又是學(xué)生,，身上仍舊有孩子般的活力和天真。我們十個人相親相愛,，每一個人都特別有愛心和友善,，所以在這里我想說友誼萬歲。陌生的我們在這個陌生的地方,，像親人一樣陪伴左右,。操場上大家像孩子一樣做起了游戲。

4.宿舍就是我們的家,，聚餐,。

雖然沒有鍋碗瓢盆，但是有愛就夠了,。師大的老師們給我們送來的方便面,，今晚十人一塊方便面大聚餐。這就是快樂和肆無忌憚的青春,。

本次團日活動總結(jié)：

教師是一個神圣而又光榮的職業(yè),，青春是奮斗而又生機勃勃的季節(jié)。我們獻縣一中的實習(xí)生一定會踏踏實實工作,，不負(fù)母校的期望,。

夢在，魂在,，希望在,，美哉，我的教師夢,，壯哉,，我的青春夢，夢與祖國同行,。

團支書：王會敏 小組長：李美娜

團隊成員：閆晶晶 王明明 趙培培 彭穎

劉衛(wèi)萍井臘梅 劉輝 劉美娟

教師的活動總結(jié) 教師活動總結(jié)美篇篇五

我來活動中心之前,，幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作,，一面對學(xué)生我就渾身布滿了干勁，教學(xué)上是內(nèi)行工作經(jīng)驗也豐富,，學(xué)生愛戴家長稱贊,，可調(diào)進活動中心后依照組織分工，我主要負(fù)責(zé)的是培訓(xùn)部工作,，面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng)，就猶如沒了我表演的舞臺,，少了欣賞我的觀眾,，心里很不是滋味。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色,，轉(zhuǎn)移工作的重心,，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學(xué)習(xí),，又在領(lǐng)導(dǎo)的安排下外出學(xué)習(xí),，把其他單位先進的管理方法取回來鑒戒使用，也使自己的思想漸漸改變,，逐步喜歡上新的崗位,，并決心干好本職工作，為活動中心作出自己全身心的努力,。

在很多人的心中,，只知劇院不知活動中心，更不知活動中心所設(shè)何用,，針對這類狀態(tài),，自己盡早假想精心預(yù)備，撰寫解說詞,，,，設(shè)計新奇版面，把培訓(xùn)部的配備情況,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)教師來源，培訓(xùn)管理職員和培訓(xùn)時間等做了詳實的說明和宣傳,，并和其他同事走進校園,、走向群眾聚集的各大廣場，大力宣傳活動中心,，使家長和學(xué)生對活動中心有了愈來愈清楚的了解,，思想?yún)R報專題并愿意走進活動中心來發(fā)揮自己的特長。

和培訓(xùn)部的職員一起幾次前往渭南,，和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓(xùn)班,，對中小學(xué)生的寫作和作為一位小記者應(yīng)具有的能力,、孩子們的交際、應(yīng)變,、表達,、獨立等方面做了全方位的培訓(xùn)，一年來小記者們對我縣教育系統(tǒng)所展開的各項大型活動都做了采訪和報導(dǎo),，比如第二屆中小學(xué)運動會和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實際采訪,，深進縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實的了解和宣傳，并根據(jù)天氣變熱這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí),，小記者們的見聞報導(dǎo)攝影等作品上百篇在中國小記者網(wǎng)站上發(fā)表,，暑假期間小

記者學(xué)員參加了由北京總部組織的“走進世博”活動，世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識還開闊了視野增長了見識,，又鍛煉了能力,。

我一直酷愛寫作和攝影，之前在學(xué)校只能業(yè)余弄,，現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長,，每當(dāng)活動中心舉行各種演出或活動，我都積極拍照錄相,，然后配合辦公室在全國校外活動網(wǎng)站上上傳,，而且堅持之前的習(xí)慣不該，在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學(xué),、報導(dǎo),、詩歌、感想等作品二十余篇,，目的就是讓外界熟悉活動中心,，讓時間見證我們的努力，讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成績,，也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動中心,，更重要的是在全市乃至全省全國不斷進步我縣青少年活動中心的著名度和影響力。

活動中心多了一個劇院也多了一個展現(xiàn)自我的窗口,，縣上的大型演出基本都安排在此進行,，一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成，其中我負(fù)責(zé)了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典朗讀,，從開始的下鄉(xiāng)驗收節(jié)目到初賽,、決賽，一直到彩排和正式演出,，用時近一個月,，我逐一熟習(xí)節(jié)目內(nèi)容、撰寫三臺晚會的串連詞,，學(xué)習(xí)燈光音響等的銜接和調(diào)和,，

既學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)過的知識,，也品味到了和同事們協(xié)作的樂趣，固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的效果,，這也是一年來自己最大的收獲,。依照領(lǐng)導(dǎo)安排，在6月底又負(fù)責(zé)配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎大會,，也是從驗收指導(dǎo)節(jié)目到最后正式演出,，都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

一年來自己固然做了一些工作但存在的題目很多,，首先是培訓(xùn)部主管的文化課培訓(xùn)因受各方面因素的影響寸步難行,，一年來基本上沒有大的改觀，從本學(xué)期開學(xué)的勢頭看,，情況仍不樂觀,。深深反思自己,，覺得還是思想滯后,，放不開手腳，沒有開辟和創(chuàng)新精神,，安于現(xiàn)狀不求上進,。

根據(jù)目前這類狀態(tài)，征詢領(lǐng)導(dǎo)同意并在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,。我們決定把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學(xué)校,，在幾個學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校，比如韋莊,、王莊,、趙莊、馮原，針對他們闊別縣城、想學(xué)習(xí)一些特長又不方便的實際,，送教下鄉(xiāng),，現(xiàn)在前期的招生宣傳已結(jié)束，各學(xué)校訂在統(tǒng)計報名情況,，預(yù)備根據(jù)各校的實際從下星期就開始授課，我想在我們領(lǐng)導(dǎo)的重視和調(diào)和下，經(jīng)過各方面的努力,，培訓(xùn)部的工作應(yīng)當(dāng)漸漸走進正軌。

教師的活動總結(jié) 教師活動總結(jié)美篇篇六

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)的決定》中的文件精神,，結(jié)合我校工作實際,，從六月起，我校將認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)wjq同志先進事跡,，加強師德師風(fēng)建設(shè)”活動,，力圖通過活動,，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，號召教師以良好的工作作風(fēng),，促進學(xué)校的和諧發(fā)展,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視切實加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督

為確?！皩W(xué)習(xí)wjq同志先進事跡,，加強師德師風(fēng)建設(shè)”活動的順利進行，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。一是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動的各項工作,，對活動做好檢查督促工作,。二是抓好督查指導(dǎo)。及時對開展情況進行全程督促,，推動活動的深入開展,，力圖取得明顯實效，為構(gòu)建和諧校園做出積極地貢獻,。

二,、認(rèn)真布署 按步驟有序地開展

接到通知后，校委會立即召開專題會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,，并結(jié)合實際，制定了活動的時間,，將活動分為三個階段,。第一階段：學(xué)習(xí)階段。一是召開動員大會,，學(xué)習(xí)《湖北省教育廳關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)》的文件,；二是組織學(xué)習(xí)了《xx日報》、《xx日報》以及《xxx報》上登載的有關(guān)wjq同志的先進事跡,，觀看了中央電視臺央視一套播出的《xxx》視頻報告,；三是結(jié)合教育實際，認(rèn)真總結(jié)了“大別山師魂”的時代內(nèi)涵和精神價值,，撰寫心得體會,。第二階段：自查自糾階段。一是校委會成員召開民主生活會,，查找班子存在問題,；二是全體教師對照wjq同志先進事跡，查找自身在思想、工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè),、廉潔自律,、工作業(yè)績等方面存在的差距和不足。第三階段：整改落實階段,。認(rèn)真查找自身存在的不守教學(xué)紀(jì)律,、道德缺失、責(zé)任意識淡薄等問題,。根據(jù)查找出的問題,，深刻反思，認(rèn)真剖析,，提出具體整改目標(biāo)和整改措施,，認(rèn)真加以整改。

三,、強化實施 達到活動的目標(biāo)要求

通過學(xué)習(xí)wjq同志先進事跡,，力圖整頓我校的教學(xué)風(fēng)氣，使我校的教師的教學(xué)作風(fēng)有明顯地轉(zhuǎn)變,。一是解決在崗不愛崗的問題,。通過活動，切實解決教學(xué)工作中存在的不思進娶得過且過,，在崗不愛崗,，放在工作上的心思少,，琢磨八小時之外的心思多,，對教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)低等問題。大力弘揚好學(xué)進娶追求卓越的工作作風(fēng),，提高工作熱情,。二是努力解決事業(yè)心、責(zé)任感,、組織紀(jì)律性不夠的問題,。通過活動，使廣大教師進一步加強思想修養(yǎng),，提高理論業(yè)務(wù)水平,，樹立不畏艱難、獻身教育的崇高理想,，培養(yǎng)淡泊名利,、甘守清貧的做人風(fēng)范，養(yǎng)成無私奉獻的高尚品格,。三是努力解決工作方式方法創(chuàng)新不夠的問題,。通過活動，按照教育面向現(xiàn)代化的要求，使廣大教師樹立大膽探索,、勇于創(chuàng)新的精神,，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新,。

我們將籍此學(xué)習(xí)為契機,，把通過學(xué)習(xí)wjq同志先進工作經(jīng)驗所得到的收獲、啟示,、努力付諸今后的工作中,，為我校和諧發(fā)展而努力奮斗。