工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)美篇篇一
我深深的認(rèn)識(shí)到結(jié)對(duì)交流活動(dòng)的意義,,因此,本學(xué)期經(jīng)常與劉鳳偉老師保持著密切的聯(lián)系,,除了教研與備課進(jìn)行交流合作外,,我們還經(jīng)常在其他的一些時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系,如共同探討一些和教育教學(xué)有關(guān)的話題,,解決一些彼此存在的教學(xué)中德困惑,,我們還彼此互相聽(tīng)課,共同評(píng)課,,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,促進(jìn)了彼此的業(yè)務(wù)水平。
我們確定了自己的小課題,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),,取得初步的研究成效,為本組大課題的研究起到了很好的推動(dòng)作用,,成為其他教師學(xué)習(xí)的榜樣,。從結(jié)對(duì)交流活動(dòng)中,通過(guò)合作,,我切實(shí)感受到了此次活動(dòng)的意義,,我們彼此互相學(xué)習(xí),互相補(bǔ)充,,真正發(fā)揮了彼此的聰明才智,,是彼此都得到了不同程度的進(jìn)步,我們將把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,。
除劉老師以外,,我還主動(dòng)幫助其他成員進(jìn)步,,因?yàn)槲仪袑?shí)認(rèn)識(shí)到集體教研對(duì)大家都有好處,這是彼此共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步的好機(jī)會(huì),,因此受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。此外,,我利用集體教研時(shí)間,,指導(dǎo)教師登陸教育網(wǎng)站,及時(shí)搜集各種教育資料,,大大促進(jìn)了教研組的活動(dòng)質(zhì)量,。
我深深認(rèn)識(shí)到,應(yīng)該把我們從結(jié)對(duì)交流中的經(jīng)驗(yàn)積累下來(lái),,從而更好的干好以后的工作,,所以,我與劉老師經(jīng)常撰寫(xiě)一些教育隨筆以及論文,,彼此交流心得體會(huì),,取得了良好的效果。
在結(jié)對(duì)交流活動(dòng)中,,我感覺(jué)自己這學(xué)期真是受益匪淺,,既學(xué)到了一些知識(shí),又使彼此都得到了不同程度的提高,。我將再接再厲,,爭(zhēng)取使這項(xiàng)活動(dòng)以后開(kāi)展得更好。
教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)美篇篇二
按照中心校關(guān)于實(shí)施有效教學(xué)工作的要求,,根據(jù)我校實(shí)際情況,,開(kāi)展20xx20xx學(xué)年度校級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng),歷時(shí)二天,,于4月20日結(jié)束,,現(xiàn)將本次展示活動(dòng)作以總結(jié)匯報(bào)。
華員伍仙小學(xué)課堂教學(xué)展示活動(dòng)共聽(tīng)9節(jié)課,,做到中青年教師人人參賽,,個(gè)個(gè)登臺(tái)。
1,、這次教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),,以“倡導(dǎo)自主合作探究學(xué)習(xí),提升教師綜合教育能力,,提高課堂教學(xué)效益”為主題。在課堂教學(xué)中,,尊重學(xué)生的主體作用,,積極踐行“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程理念,,如王剛老師在課堂教學(xué)中,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),,體現(xiàn)了知識(shí),、能力、智力的協(xié)調(diào)發(fā)展,,課堂以訓(xùn)練為主線,,技能在訓(xùn)練中掌握,能力在訓(xùn)練中形成,,智力在訓(xùn)練中發(fā)展,。
2、知識(shí)與能力,,方法與過(guò)程,,情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)在教學(xué)中明顯體現(xiàn),積極引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),。在聽(tīng)課中,,我們明顯地看到了教師善于創(chuàng)設(shè)情景,創(chuàng)造一個(gè)平等,、民主的氛圍,,教師自覺(jué)放下架子,把微笑帶進(jìn)課堂,,把鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂,,把情趣帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生在民主和諧的氣氛中,,心靈得到自由,,行動(dòng)得到自由。教師的勞動(dòng)不再是燃燒的蠟燭,,照亮別人,,毀滅自己,而是分享學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,,是自我價(jià)值的體現(xiàn),。如陳娜老師執(zhí)教的三年級(jí)語(yǔ)文,充分引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),,自主學(xué)習(xí),,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,。
3,、充分挖掘教學(xué)資源,努力提高課堂教學(xué)水平,。教學(xué)手段的現(xiàn)代化已成為當(dāng)前實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),、素質(zhì)教育的一個(gè)重要問(wèn)題,。通過(guò)本次活動(dòng),極大的促進(jìn)了教師利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的積極性,、主動(dòng)性,。如聶自成老師,抓住重點(diǎn)語(yǔ)段,,朗讀,、品讀、感悟,,加深對(duì)課文的理解,。王會(huì)芳老師執(zhí)教的六年級(jí)語(yǔ)文,備課細(xì)致,,深入鉆研教材,,引導(dǎo)得法,找準(zhǔn)閱讀與寫(xiě)作的突破口和銜接點(diǎn),,語(yǔ)言表達(dá)精煉準(zhǔn)確,,體現(xiàn)了較為扎實(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文功底。
4,、常規(guī)課堂基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),,學(xué)生的基本能力訓(xùn)練較好的體現(xiàn)。教師何利鵬,、陳玲,、牛隨芳自制教具、學(xué)具,,課前準(zhǔn)備充分,,課堂教學(xué)實(shí)在。
5,、學(xué)科教學(xué)特色初步展現(xiàn),,學(xué)生整體水平明顯提高。語(yǔ)文課學(xué)生的有感情朗讀,,數(shù)學(xué)課學(xué)生算理推導(dǎo)均有明顯提高,。
1、新課程理念與優(yōu)秀的傳統(tǒng)教學(xué)方法不能很好的做到有機(jī)融合在一起,。小組合作學(xué)習(xí),,無(wú)疑是值得提倡的,但是,,指導(dǎo)不到位,,效果不佳。
2,、教學(xué)中,,須弱化教材,、教師的權(quán)威性,,克服教師中心言說(shuō)者地位,,應(yīng)追求一種主體間的平等對(duì)話,讓教師真正成為“平等中的首席”,,為學(xué)生留下足夠的學(xué)習(xí)空間,。重視教師的導(dǎo)的作用。
3,、課堂上要關(guān)注大多數(shù)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)困生,以使整體提高,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。充分利用教研活動(dòng),,校本培訓(xùn),,積極倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,心理學(xué),、課標(biāo)等,,使教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的.理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,提高教師的課堂教學(xué)能力,,積極引導(dǎo)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課交流,。
2,、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,組織教師多看,、多聽(tīng),、多學(xué)。
教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)美篇篇三
本著“科研引領(lǐng),,興教興?!钡慕逃砟睿倚U匍_(kāi)了“中心校課題研究展示課”活動(dòng),。本次活動(dòng)中心校全體教師全員參加,,進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等四堂課堂教學(xué)展示并進(jìn)行了研討,,歷時(shí)一天,活動(dòng)取得了圓滿的結(jié)束,,現(xiàn)做總結(jié)如下:
一,、充分準(zhǔn)備 全員參與
本次活動(dòng)所有教師都參與其中,,參與形式分為三種:一是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)展示,共有四位教師,;二是各校課題組代表發(fā)言,,共十名教師;三是所有教師都參與到本校課題組長(zhǎng)組織的研討活動(dòng)中,。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體,,活動(dòng)的主角,實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性,。
二,、過(guò)程連貫 目的明確
本次活動(dòng)通過(guò)兩個(gè)版塊四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一版塊由執(zhí)教教師現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課,、講課,、反思、答辯,,第二版塊為各校教師集中現(xiàn)場(chǎng)研討,,由各校課題組代表匯報(bào)本課題組在對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行的科學(xué)研究的方式、方法和收獲,,并代表本課題組對(duì)四節(jié)展示課中對(duì)課題的探究,、實(shí)踐和效果進(jìn)行研討。每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊圍繞自己研究的題目進(jìn)行分析,、預(yù)設(shè),、生成、闡述,、交流,,使科研課題真正成為引進(jìn)新理念的載體,切實(shí)改進(jìn)了教師的教學(xué)方式,,提高了教學(xué)的目的性和有效性,。
三、態(tài)度認(rèn)真 取長(zhǎng)補(bǔ)短
參加展示課的四位教師,,分別來(lái)自于三個(gè)學(xué)校,,有公辦教師也有代課教師,在各校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵(lì)下,,分別在本校進(jìn)行了研課活動(dòng),,說(shuō)課的設(shè)計(jì)意圖呈現(xiàn)清晰,教學(xué)展示的時(shí)間控制比較準(zhǔn)確,,教學(xué)手段運(yùn)用了多媒體,、教具有圖卡、頭飾、可移動(dòng)黑板,、實(shí)物,、磁帶,參與態(tài)度認(rèn)真,,反思中實(shí)事求是,、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),答辯中勇于展示,、注重依據(jù),。在集體研討中,,各校校長(zhǎng)率先研討,、匯報(bào),體現(xiàn)出重視,、,、參與、領(lǐng)航的工作作風(fēng),。通過(guò)積極的引領(lǐng),、認(rèn)真的參與,使全體教師都得到了較大的收獲,,進(jìn)一步規(guī)范了研究過(guò)程,。
四、反思不足 不斷改進(jìn)
在本次活動(dòng)中,,收獲了較好的活動(dòng)效果,,也存在著一些需要我們關(guān)注和改進(jìn)的不足,如:說(shuō)課活動(dòng)中能較為清晰的闡述教學(xué),、科研母校,、意圖和方法但還不十分全面;課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示中還缺乏一定的教育機(jī)智,;反思中感悟的問(wèn)題不很具有代表性,;答辯中出發(fā)點(diǎn)基本基于預(yù)設(shè),沒(méi)有清晰的感受到生成效果,;匯報(bào)交流中概括還不十分精煉,,條理不十分清晰,理論高度有待于加強(qiáng),。這些不足也正是我們今后工作中的目標(biāo),,在今后工作中,我鄉(xiāng)教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科學(xué),、求實(shí)的精神,,把教育科研工作不斷推進(jìn)。
教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)美篇篇四
從大學(xué)報(bào)志愿選擇師范的那一刻,在我們的心里就種下了一個(gè)夢(mèng),。這個(gè)夢(mèng)做得太久,、太沉重了,它幻化成一粒蒲公英的種子,,飄進(jìn)我們的心田,,在那里深深的種下。我們用心靈的清泉滋潤(rùn)它,,它便在幸福中萌發(fā),,在拼搏中開(kāi)出絢麗的花。做一名優(yōu)秀的人民教師,,在青春年華中奏響生命的樂(lè)章,。
我們深感責(zé)任的重大,我們的手中握著中國(guó)的未來(lái),,我們的肩上扛著民族的希望,,我們的身上擔(dān)著母校的期望。為了更加出色的完成頂崗實(shí)習(xí)工作,,我們獻(xiàn)縣一中10位頂崗實(shí)習(xí)生圍繞“教師夢(mèng) 青春夢(mèng)”開(kāi)展了團(tuán)日活動(dòng),。
以下是本次團(tuán)日活動(dòng)的流程:
1.由團(tuán)支書(shū)主持并介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題
本次主要以“教師夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題,意在激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱情和勇于進(jìn)取的精神,,激勵(lì)每位實(shí)習(xí)生能夠堅(jiān)持克服困難,,在以取得成績(jī)上繼續(xù)努力。要不驕不躁,,不怕吃苦,,甘于奉獻(xiàn),為我們的頂崗實(shí)習(xí)工作再創(chuàng)佳績(jī),。
2.隊(duì)內(nèi)成員進(jìn)行莊嚴(yán)地宣誓,。
鼓舞了大家的斗志,誓詞如下:我立志做一名光榮的人民教師,,我的肩上扛著民族的希望,,我的心中裝著祖國(guó)的未來(lái),我的手上捧著孩子們的明天,,我以青春的名義發(fā)誓,,我一定上好每一節(jié)課,我一定不負(fù)使命,,我一定給孩子們一個(gè)美好的未來(lái),。
3.致我們終將逝去的青春
作為實(shí)習(xí)教師的我們,既是老師又是學(xué)生,,身上仍舊有孩子般的活力和天真,。我們十個(gè)人相親相愛(ài),,每一個(gè)人都特別有愛(ài)心和友善,所以在這里我想說(shuō)友誼萬(wàn)歲,。陌生的我們?cè)谶@個(gè)陌生的地方,,像親人一樣陪伴左右。操場(chǎng)上大家像孩子一樣做起了游戲,。
4.宿舍就是我們的家,,聚餐。
雖然沒(méi)有鍋碗瓢盆,,但是有愛(ài)就夠了,。師大的老師們給我們送來(lái)的方便面,今晚十人一塊方便面大聚餐,。這就是快樂(lè)和肆無(wú)忌憚的青春,。
本次團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):
教師是一個(gè)神圣而又光榮的職業(yè),青春是奮斗而又生機(jī)勃勃的季節(jié),。我們獻(xiàn)縣一中的實(shí)習(xí)生一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)工作,,不負(fù)母校的期望。
夢(mèng)在,,魂在,希望在,,美哉,,我的教師夢(mèng),壯哉,,我的青春夢(mèng),,夢(mèng)與祖國(guó)同行。
團(tuán)支書(shū):王會(huì)敏 小組長(zhǎng):李美娜
團(tuán)隊(duì)成員:閆晶晶 王明明 趙培培 彭穎
劉衛(wèi)萍井臘梅 劉輝 劉美娟
教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)美篇篇五
我來(lái)活動(dòng)中心之前,,幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作,,一面對(duì)學(xué)生我就渾身布滿了干勁,教學(xué)上是內(nèi)行工作經(jīng)驗(yàn)也豐富,,學(xué)生愛(ài)戴家長(zhǎng)稱贊,,可調(diào)進(jìn)活動(dòng)中心后依照組織分工,我主要負(fù)責(zé)的是培訓(xùn)部工作,,面對(duì)新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng),,就猶如沒(méi)了我表演的舞臺(tái),少了欣賞我的觀眾,,心里很不是滋味,。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色,轉(zhuǎn)移工作的重心,,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,向同事學(xué)習(xí),又在領(lǐng)導(dǎo)的安排下外出學(xué)習(xí),把其他單位先進(jìn)的管理方法取回來(lái)鑒戒使用,,也使自己的思想漸漸改變,,逐步喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,,為活動(dòng)中心作出自己全身心的努力,。
在很多人的心中,只知?jiǎng)≡翰恢顒?dòng)中心,,更不知活動(dòng)中心所設(shè)何用,,針對(duì)這類(lèi)狀態(tài),自己盡早假想精心預(yù)備,,撰寫(xiě)解說(shuō)詞,,,設(shè)計(jì)新奇版面,,把培訓(xùn)部的配備情況,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師來(lái)源,,培訓(xùn)管理職員和培訓(xùn)時(shí)間等做了詳實(shí)的說(shuō)明和宣傳,,并和其他同事走進(jìn)校園、走向群眾聚集的各大廣場(chǎng),,大力宣傳活動(dòng)中心,,使家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)活動(dòng)中心有了愈來(lái)愈清楚的了解,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題并愿意走進(jìn)活動(dòng)中心來(lái)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。
和培訓(xùn)部的職員一起幾次前往渭南,,和小記者渭南分站聯(lián)手開(kāi)辦了小記者培訓(xùn)班,對(duì)中小學(xué)生的寫(xiě)作和作為一位小記者應(yīng)具有的能力,、孩子們的交際,、應(yīng)變、表達(dá),、獨(dú)立等方面做了全方位的培訓(xùn),,一年來(lái)小記者們對(duì)我縣教育系統(tǒng)所展開(kāi)的各項(xiàng)大型活動(dòng)都做了采訪和報(bào)導(dǎo),比如第二屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實(shí)際采訪,,深進(jìn)縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實(shí)的了解和宣傳,,并根據(jù)天氣變熱這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí),小記者們的見(jiàn)聞報(bào)導(dǎo)攝影等作品上百篇在中國(guó)小記者網(wǎng)站上發(fā)表,,暑假期間小
記者學(xué)員參加了由北京總部組織的“走進(jìn)世博”活動(dòng),,世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識(shí)還開(kāi)闊了視野增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又鍛煉了能力,。
我一直酷愛(ài)寫(xiě)作和攝影,,之前在學(xué)校只能業(yè)余弄,,現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),每當(dāng)活動(dòng)中心舉行各種演出或活動(dòng),,我都積極拍照錄相,,然后配合辦公室在全國(guó)校外活動(dòng)網(wǎng)站上上傳,而且堅(jiān)持之前的習(xí)慣不該,,在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來(lái)發(fā)表了文學(xué),、報(bào)導(dǎo)、詩(shī)歌,、感想等作品二十余篇,,目的就是讓外界熟悉活動(dòng)中心,讓時(shí)間見(jiàn)證我們的努力,,讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成績(jī),,也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動(dòng)中心,更重要的是在全市乃至全省全國(guó)不斷進(jìn)步我縣青少年活動(dòng)中心的著名度和影響力,。
活動(dòng)中心多了一個(gè)劇院也多了一個(gè)展現(xiàn)自我的窗口,,縣上的大型演出基本都安排在此進(jìn)行,一年來(lái)我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成,,其中我負(fù)責(zé)了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典朗讀,,從開(kāi)始的下鄉(xiāng)驗(yàn)收節(jié)目到初賽、決賽,,一直到彩排和正式演出,,用時(shí)近一個(gè)月,我逐一熟習(xí)節(jié)目?jī)?nèi)容,、撰寫(xiě)三臺(tái)晚會(huì)的串連詞,學(xué)習(xí)燈光音響等的銜接和調(diào)和,,
既學(xué)到了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),,也品味到了和同事們協(xié)作的樂(lè)趣,固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的效果,,這也是一年來(lái)自己最大的收獲,。依照領(lǐng)導(dǎo)安排,在6月底又負(fù)責(zé)配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎(jiǎng)大會(huì),,也是從驗(yàn)收指導(dǎo)節(jié)目到最后正式演出,,都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
一年來(lái)自己固然做了一些工作但存在的題目很多,,首先是培訓(xùn)部主管的文化課培訓(xùn)因受各方面因素的影響寸步難行,,一年來(lái)基本上沒(méi)有大的改觀,從本學(xué)期開(kāi)學(xué)的勢(shì)頭看,,情況仍不樂(lè)觀,。深深反思自己,,覺(jué)得還是思想滯后,放不開(kāi)手腳,,沒(méi)有開(kāi)辟和創(chuàng)新精神,,安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)。
根據(jù)目前這類(lèi)狀態(tài),,征詢領(lǐng)導(dǎo)同意并在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,。我們決定把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學(xué)校,在幾個(gè)學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校,,比如韋莊,、王莊、趙莊,、馮原,,針對(duì)他們闊別縣城、想學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)又不方便的實(shí)際,,送教下鄉(xiāng),,現(xiàn)在前期的招生宣傳已結(jié)束,各學(xué)校訂在統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況,,預(yù)備根據(jù)各校的實(shí)際從下星期就開(kāi)始授課,,我想在我們領(lǐng)導(dǎo)的重視和調(diào)和下,經(jīng)過(guò)各方面的努力,,培訓(xùn)部的工作應(yīng)當(dāng)漸漸走進(jìn)正軌,。
教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)美篇篇六
根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展向wjq同志學(xué)習(xí)的決定》中的文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,,從六月起,,我校將認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),,力圖通過(guò)活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),號(hào)召教師以良好的工作作風(fēng),,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督
為確?!皩W(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的順利進(jìn)行,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。一是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,,對(duì)活動(dòng)做好檢查督促工作,。二是抓好督查指導(dǎo),。及時(shí)對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行全程督促,推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,,力圖取得明顯實(shí)效,,為構(gòu)建和諧校園做出積極地貢獻(xiàn)。
二,、認(rèn)真布署 按步驟有序地開(kāi)展
接到通知后,,校委會(huì)立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,,并結(jié)合實(shí)際,,制定了活動(dòng)的時(shí)間,將活動(dòng)分為三個(gè)階段,。第一階段:學(xué)習(xí)階段,。一是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《湖北省教育廳關(guān)于開(kāi)展向wjq同志學(xué)習(xí)》的文件,;二是組織學(xué)習(xí)了《xx日?qǐng)?bào)》,、《xx日?qǐng)?bào)》以及《xxx報(bào)》上登載的有關(guān)wjq同志的先進(jìn)事跡,觀看了中央電視臺(tái)央視一套播出的《xxx》視頻報(bào)告,;三是結(jié)合教育實(shí)際,,認(rèn)真總結(jié)了“大別山師魂”的時(shí)代內(nèi)涵和精神價(jià)值,撰寫(xiě)心得體會(huì),。第二階段:自查自糾階段,。一是校委會(huì)成員召開(kāi)民主生活會(huì),查找班子存在問(wèn)題,;二是全體教師對(duì)照wjq同志先進(jìn)事跡,,查找自身在思想、工作作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔自律,、工作業(yè)績(jī)等方面存在的差距和不足。第三階段:整改落實(shí)階段,。認(rèn)真查找自身存在的不守教學(xué)紀(jì)律、道德缺失,、責(zé)任意識(shí)淡薄等問(wèn)題,。根據(jù)查找出的問(wèn)題,深刻反思,,認(rèn)真剖析,,提出具體整改目標(biāo)和整改措施,認(rèn)真加以整改,。
三,、強(qiáng)化實(shí)施 達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)要求
通過(guò)學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,,力圖整頓我校的教學(xué)風(fēng)氣,使我校的教師的教學(xué)作風(fēng)有明顯地轉(zhuǎn)變,。一是解決在崗不愛(ài)崗的問(wèn)題,。通過(guò)活動(dòng),切實(shí)解決教學(xué)工作中存在的不思進(jìn)娶得過(guò)且過(guò),,在崗不愛(ài)崗,,放在工作上的心思少,琢磨八小時(shí)之外的心思多,,對(duì)教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)低等問(wèn)題,。大力弘揚(yáng)好學(xué)進(jìn)娶追求卓越的工作作風(fēng),提高工作熱情,。二是努力解決事業(yè)心,、責(zé)任感、組織紀(jì)律性不夠的問(wèn)題,。通過(guò)活動(dòng),,使廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高理論業(yè)務(wù)水平,,樹(shù)立不畏艱難,、獻(xiàn)身教育的崇高理想,培養(yǎng)淡泊名利,、甘守清貧的做人風(fēng)范,,養(yǎng)成無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。三是努力解決工作方式方法創(chuàng)新不夠的問(wèn)題,。通過(guò)活動(dòng),,按照教育面向現(xiàn)代化的要求,使廣大教師樹(shù)立大膽探索,、勇于創(chuàng)新的精神,,不斷更新思路,開(kāi)拓創(chuàng)新,。
我們將籍此學(xué)習(xí)為契機(jī),,把通過(guò)學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)所得到的收獲、啟示,、努力付諸今后的工作中,,為我校和諧發(fā)展而努力奮斗。