方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園圣誕節(jié)活動的策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)大型活動策劃篇二

關(guān)于幼兒園活動應(yīng)急預(yù)案范文【精選】

在我們平凡的日常里，有時(shí)會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,，為了降低事故后果,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢,？下面是小編收集整理的關(guān)于幼兒園活動應(yīng)急預(yù)案范文【精選】,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

1,、活動時(shí)間：xxxx年xx月xx日

2、活動地點(diǎn)：xx幼兒園操場

3,、參加人員：xx幼兒園全體幼兒及其家長

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

保安：

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次活動所有幼兒的安全負(fù)總責(zé),，負(fù)責(zé)整個(gè)活動的。統(tǒng)籌指揮,，具體負(fù)責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作,，負(fù)責(zé)處理活動中發(fā)生的一切意外事故，及遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮,、處理,、救護(hù)及安撫工作。重大意外事故第一時(shí)間內(nèi)上撥打110或120處理,，并報(bào)相關(guān)部門,。小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識,，高度重視,，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

1,、全組要定人定崗負(fù)責(zé),，維護(hù)好整個(gè)活動秩序，加強(qiáng)巡視,、檢查,，確保活動安全順利開展,。

2,、活動前做好音響調(diào)試、場地安排,、設(shè)計(jì)等工作,，為活動順利開展做好準(zhǔn)備。

3,、購備衛(wèi)生,、保健藥品，隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員,，提供飲水,。

4、各班教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),。活動前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,，教育本班的幼兒及其家長服從教師的指揮,，遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序,；做好各位老師的責(zé)任分工,。活動結(jié)束時(shí),，由家長帶幼兒回家,。

5、加強(qiáng)到各班協(xié)助安全管理的人員和所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個(gè)活動安全責(zé)任,，密切配合,，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個(gè)活動的安全,。

6,、教師進(jìn)行發(fā)動宣傳，指導(dǎo)家長配合教師做好安全工作,。

1,、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,，在場所有教師要管理好幼兒,，穩(wěn)定情緒,，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠以及踩踏的事故,。

2,、活動現(xiàn)場由羅小紅、陳寶容陳冬梅購備醫(yī)藥用品,，安排衛(wèi)生救護(hù)人員,，應(yīng)急處理意外事件。

3,、各班教師應(yīng)及時(shí)了解本班幼兒的身心健康情況,，若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時(shí)安排休息。

幼兒園圣誕節(jié)活動的策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)大型活動策劃篇三

組長：

成員：

1,、防雷擊安全集中宣傳教育工作,，主要由…負(fù)責(zé)；各班宣傳教育工作,，主要由各班主任負(fù)責(zé),。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師生如何防雷,？包括室內(nèi),、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲,？被雷電擊中后如何搶救,、自救、互救,？等等,。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講,、掛圖,、知識講座等。

積極配合氣象主管部門和教育主管部門,，按規(guī)定對學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置,，定期檢測，及時(shí)維護(hù),。

1,、校園上空暴雨、電閃,、雷鳴即將發(fā)生時(shí),，應(yīng)當(dāng)切斷校園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源,；

2,、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的學(xué)生安全地回到教室,。在沒有家長接送的情況下,，未經(jīng)校長許可不得放學(xué)。

3,、雷電正在發(fā)生時(shí),，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害,，不得打電話,、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方,。,、

4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,，身體并不帶電,。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火,，并對他進(jìn)行搶救,。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳,，則自行恢復(fù)的可能性很大,，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后,，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,，應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5,、發(fā)生雷擊傷害事故后,，不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120,，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救,。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1,、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告校長，由校長向上級報(bào)告,。

2,、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查,、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因,，提出解決方案和措施,。

幼兒園圣誕節(jié)活動的策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)大型活動策劃篇四

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，以“學(xué)校工作無小事，安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn),，貫徹“生命至上”的理念,，靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量，切實(shí)做到幼兒園師生安全,，防患于未然,，切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

通過開展“幼兒園安全教育周”活動,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識,，提高自我保護(hù)和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，深淺適宜、循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化,，養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合；理論教育與實(shí)踐活動相結(jié)合,；知識教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭,、社會教育相結(jié)合,；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

(一)重點(diǎn)教育內(nèi)容

1,、園內(nèi)安全教育,。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所,。

(1),、禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2),、加強(qiáng)常規(guī)教育,，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,，避免沖撞,，謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷,。

(3),、加強(qiáng)戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的`使用中,、大型體育器械,，提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲，杜絕因玩具造成的傷害,。

(4),、要加強(qiáng)外出活動安全教育，讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項(xiàng),，做到有秩序的集合,、出行，確?；顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。

(5),、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,，加強(qiáng)幼兒行路常識,、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,，避免交通事故發(fā)生,。

3、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,，讓幼兒知道簡單的滅火常識，知道火警電話和報(bào)警的方法,，加強(qiáng)自救與逃生,、消防標(biāo)識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識,、人人有消防意識,，保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。

4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育,。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成飯前洗手,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、自然災(zāi)害防范教育,。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴、洪水,、泥石流,、雷電、溺水以及自救等方面的教育,，確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度,。

(二)、安全知識宣傳教育活動內(nèi)容：

1,、防火,、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育,。

(1),、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹,、火柴,、打火機(jī)等易燃易爆炸品進(jìn)園,。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口,、鼻,、耳中，以防傷害,。

(2),、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣,、爐火,、火機(jī)、開水壺,、飲水機(jī),、藥品等危險(xiǎn)物品。

(3),、教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣,；知道各種報(bào)警電話，懂得如何報(bào)警,。包括110,、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,，向大人求助的方法,。

(4)、引導(dǎo)幼兒了解消防栓,、滅火器的用途,，知道幼兒園的安全通道出口；

(5),、防止觸電事故,。對幼兒進(jìn)行安全用電教育，不要用濕手,、濕布觸摸電器外殼,；幼兒不準(zhǔn)在配電房，變電器周圍玩耍,；

2,、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育,。

(1),、要教育孩子不亂吃零食，專杯專用,；

(2),、不吃陌生人和來歷不明的食品。

(3),、注意個(gè)人衛(wèi)生,，飯前洗手飯后漱口。3,、交通規(guī)則宣傳和教育,。

(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃,。

(2),、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時(shí),，應(yīng)遵守交通規(guī)則,，走人行道，不在馬路上停留和玩耍,，上街走路靠右邊走,。

4、學(xué)習(xí)游戲活動安全知識的宣傳和教育,。

(1),、教育幼兒在運(yùn)動或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律,，有序活動,，避免互相追打、亂跑碰撞,。做到有秩序地上下樓梯,，防止擁擠，禁止踩踏事故,。

(2),、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時(shí),，聽老師(或者大人)的話,，不得隨便離開集體，有事應(yīng)告訴老師,。

(3),、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓,、咬,、打同伴。

(4),、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗、扒窗,、跳樓梯,、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動作,。

5,、防偷盜、防綁架,、防拐賣,、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育,。

(1),、教育孩子單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開門,，聽到敲門聲不要開門,，可說：“我父母不在家，請你以后再來”,。

(2),、教育幼兒離園后，要拉著大人走,，不能自己到處跑,，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外,。

(3),、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走,，更不要讓陌生人碰自己的身體,，告訴孩子，只有家長,、醫(yī)生,、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做,，一定要盡快逃開,。

(4)、教育幼兒知道自己的姓名,、園名,、帶班老師姓名、家長姓名,、單位,、家庭住址,、電話，會表達(dá)清楚,，緊急情況知道如何保護(hù)自己,。

6、防自然災(zāi)害知識的宣傳和教育,。

(1)、加強(qiáng)對自然災(zāi)害的認(rèn)識,，知道風(fēng)暴,、洪水、泥石流,、雷電的危險(xiǎn)性,。知道在雨天中不躲在樹下等危險(xiǎn)的地帶。

(2),、知道遠(yuǎn)離水庫,、小溪等危險(xiǎn)地帶，防止幼兒溺水,。

(2),、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,，更不應(yīng)該放入口內(nèi),，以防意外。

1,、幼兒園開辟安全宣傳欄,，發(fā)放致家長一封信，懸掛橫幅等形式,，向幼兒和家長普及安全知識,，營造事事講安全的氛圍。

2,、開展安全教育周活動,。各班組織安全主題教育活動，通過早談,、集中教育,、游戲、親子活動等,，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力,。

3、以班級為單位開展安全教育專題講座,，向家長和幼兒宣傳安全知識,。

4,、組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練,、模擬地震演練,。

1、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)安工作納入全年計(jì)劃,，制定具體的安全教育方案,，落實(shí)具體負(fù)責(zé)人，嚴(yán)密組織,。

2,、形式多樣，講究實(shí)效,。

3,、作好總結(jié)

4、長效管理,，常抓不懈,。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識,。

總之,，教育是安全的前提，安全是教育的目的,。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中,，建立安全教育的長效機(jī)制，警鐘常鳴,，做到安全教育制度化,，經(jīng)常化,，科學(xué)化,，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園圣誕節(jié)活動的策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)大型活動策劃篇五

1.學(xué)會多種玩球的方法,，體驗(yàn)與小球做游戲的快樂,。

2.訓(xùn)練反應(yīng)能力及肢體動作的協(xié)調(diào)性。

1.音樂：快樂游戲

2.小球若干,，大球一個(gè),，場地。

教師花樣玩球，激起幼兒興趣,。

教師：皮球真好玩,，你們想不想和老師一起來玩兒？

1.教師拿球講解,、示范游戲玩法和動作,，并帶幼兒一起玩

滾球：

幼兒蹲在圓圈上，教師站在圓圈中間拍手,，幼兒相互球,，

音樂停時(shí)球落在誰的手中誰要學(xué)小皮球跳一跳。

追小豬：

皮球當(dāng)小豬,，小豬滾起來,，看誰跑得快，能追上小豬,。

追上小豬的小朋友將球抱回。

碰碰球：

幼兒兩人一組,，1-2米距離,，相對蹲下，同時(shí)用力,，把對方的球碰回去,。

2.請幼兒玩拍球游戲，教師參與并指導(dǎo)

教師：皮球也能象小兔子一樣跳起來,，看哪只小兔子能不停的連續(xù)跳

跟老師練習(xí)不同的拍球方法,。

單手拍、站在原地拍,、拍高球或低球等,。

3.請幼兒想一想，除了以上玩法,，還能怎樣玩球,？

（幼兒自由玩）

及時(shí)請有創(chuàng)意玩法的幼兒把游戲展示給伙伴，相互啟發(fā)創(chuàng)意玩球的更多方法,。

“大球和小球都玩累了,，需要休息，請小朋友輕輕把他們送回家,！”