總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié) 醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié)與反思篇一

感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,，一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來維系,，來支撐呢,？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無形的財(cái)富,，它激勵(lì)每一位成員為之奮斗,，為之獻(xiàn)身，以其而榮耀,，以其而自豪,，當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,，這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊(yùn)提供給我們這個(gè)集體強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力，作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，要想為患者服務(wù)好,，精湛的醫(yī)術(shù)是前提，而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證,，各位領(lǐng)導(dǎo)從一點(diǎn)一滴的小事講起,，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深,。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,，是通過幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院未來能否有更長遠(yuǎn)的發(fā)展,，則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人,。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從每一件小事做起,，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生：

1、對醫(yī)院忠誠,，有團(tuán)隊(duì)精神,；

2、有職業(yè)責(zé)任感,；

3,、加強(qiáng)溝通，有親和力,；

4,、有永不言敗的進(jìn)取精神。

軍訓(xùn)使我的精神面貌煥然一新,，軍隊(duì)生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致。讓我原來很懶散的性格得以改變,，所以這次軍訓(xùn)讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,，從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，在與同事的朝夕相處中,，發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方急需改進(jìn),。“三人行,，必有我?guī)煛薄o論是剛走上工作崗位的新同事,，還是有過工作經(jīng)歷的老同事,，他們的建議和經(jīng)驗(yàn)對我而言都是一筆寶貴的財(cái)富,。我會在不斷學(xué)習(xí)和積累的同時(shí)，作好本職工作,，來匯報(bào)醫(yī)院,。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,，此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能,。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,，文化的根基,。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長期學(xué)習(xí)過程,。

俗話說：“玉不啄,，不成器?！眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,，自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn)，但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),，這一切都是那么地行不通,，然而，我卻有幸地參加了臺州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn),，自己的內(nèi)心是深有體會,。首先，通過集體上課,，用專業(yè)知識來提升人,，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個(gè)方面,，各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,，給我們撥開了天空中的迷霧。其次，用臺醫(yī)文化感染人,，臺州醫(yī)院是座百年老院,，歷史文化悠久，在這里人才輩出,，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀,，“仁心仁術(shù),，濟(jì)眾博施”是臺醫(yī)的院訓(xùn)，在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中,，我們充分地體會到了這一點(diǎn),，尤其是陳院長對我們這樣說到,，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡,?！逼鋵?shí)這其中包含了一個(gè)哲理，從小事做起,，不要好高騖遠(yuǎn),。第三，用拓展訓(xùn)練鍛煉人,，這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目,，在這三個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容,，而求生這一項(xiàng)沒有按時(shí)完成,，大家心中都很難過。后來,，經(jīng)過總結(jié)才知道,，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者,。大家你一言,，我一語，各自發(fā)表著自己的見解,，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗，從中,，我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要,，遇見困難時(shí)要群策群力，大家不能互相埋怨,，只有勁往一處使,，才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,，我一直在思索這樣的一個(gè)問題,，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去,。此時(shí),，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,，而事實(shí)是我們的確感到了不一般，人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會如何做人,，如何處世,，是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,，怎拒那涓涓細(xì)流?！闭且?yàn)槲矣辛伺_醫(yī)的博大胸懷容納了我們,。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué)，真的,，我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力,，一起去探索美好的明天。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié) 醫(yī)生崗前培訓(xùn)總結(jié)與反思篇二

時(shí)間在忙碌中總是流逝的很快,，延安兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)告以段落,。來到西安交大一附院實(shí)習(xí)又高興又有壓力，高興的是能夠體驗(yàn)大城市的醫(yī)院生活,，可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮,。老師給我們準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)前培訓(xùn)，使我們在思想和心理上都有了指導(dǎo)和鼓舞!

實(shí)習(xí)是實(shí)踐結(jié)合理論的最好體現(xiàn),，兩個(gè)月的.實(shí)習(xí)不但加深了印象,，提高了操作技能，而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進(jìn)入醫(yī)院就是真正的進(jìn)入了社會,，進(jìn)入了形形色色的人群當(dāng)中,，在不斷提高自我的同時(shí)更是轉(zhuǎn)向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習(xí)慣了護(hù)理基本工作后，換一個(gè)新的工作環(huán)境,，心理常常是復(fù)雜的,，尤其是面臨著就業(yè)這個(gè)嚴(yán)峻的局勢，護(hù)理部各位老師的培訓(xùn)課程,，一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!.

首先,，黎老師和辛老師對于醫(yī)院護(hù)理基本工作和規(guī)章制度的講解，消除了我們的陌生感,，就象我們對入院病人進(jìn)行入院介紹消除其陌生感一樣,，有種被接納被重視的穩(wěn)妥感。增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性,，減少了以后工作中容易忽視的錯(cuò)誤,，同時(shí)護(hù)士必須具備的“四心”，愛心,，細(xì)心,，耐心，責(zé)任心,，提醒了我們不但要自我具備,，而且要在護(hù)理工作中不斷的完善,，在病人的身上不斷的體現(xiàn)出來!

其次，關(guān)于護(hù)理禮儀方面,，老師從各方面來給我們進(jìn)行強(qiáng)調(diào),，通過金正昆教授的講座，實(shí)感頗深,。禮儀不但從外表上體現(xiàn)一名護(hù)理人員的外在氣質(zhì),，更是通過禮儀性的服務(wù)達(dá)到一個(gè)良好的護(hù)患合作的境界，從而體現(xiàn)出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養(yǎng),。

再次,，朱老師關(guān)于護(hù)患溝通方面的詳細(xì)講解以及對護(hù)理事業(yè)重要性的提出，緩解了大部分同學(xué)消極的心聲,，給了我們在護(hù)理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進(jìn)行詳細(xì)講解一樣--增加信心,，促進(jìn)康復(fù)!

在實(shí)習(xí)生活中，關(guān)于護(hù)患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護(hù)理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關(guān)心的,，需要和護(hù)理人員交流的,，因?yàn)樗麄冇蝎@得信息的需要，護(hù)理工作屬于服務(wù)性的工作,，滿足患者的需要是我們的工作職責(zé)!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,，不同的性格會對病情有著不同的反應(yīng)，或暴躁,，或低沉,，這對護(hù)理工作都是有障礙的，但“退一步

海闊天空”,，護(hù)理人員只要具備耐心,，愛心，理解患者的苦處,，什么都可以過去的!關(guān)于這方面我有親身體會!由于住院患者長期打針,，不想因?yàn)閷?shí)習(xí)生短缺的技能帶來更多的痛苦，不想作為所謂的“犧牲品”,，所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,，更有甚者當(dāng)針頭還沒碰到患者皮膚時(shí)就開始叫疼!心里的滋味很是委屈，也許是由于性格的問題,，我沒有做聲,，笑著作了問候?；颊呤锹宰枞苑窝椎拇竽?，很是難受，而后的日子里我不斷的去問候和關(guān)心，終于有一天她委婉的向我表示了因?qū)ξ覒B(tài)度不好而產(chǎn)生的歉意!一切都是相互的,，患者得到了關(guān)愛,，我在得到肯定的同時(shí)也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了，能力是可以提高的,，只要我們認(rèn)真對待,，我們富有愛心，是沒有什么難做的工作的!

各位老師都是根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)向我們講述護(hù)理工作中的注意問題,，使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時(shí),，各位老師為人師表，從氣質(zhì)上,，講話語氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀，人生觀都給我們的未來工作,，做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護(hù)理工作者的基本職責(zé)和義務(wù)!對以后的護(hù)理工作做了很好的鋪墊!

最后,，很慶幸能分到交大一附院實(shí)習(xí)，認(rèn)識了令我敬佩和尊重的幾位老師,。我熱愛護(hù)理事業(yè),，我的性格也決定我會認(rèn)真作好護(hù)理工作，請各位老師放心!我會謹(jǐn)慎努力的作好以后的實(shí)習(xí)工作,，保證作到“七字”標(biāo)準(zhǔn)：

“不”：任何情況下不向病人說不字;

“笑”：隨時(shí)給病人以真誠的微笑;

“好”：到患者病床前,，遇到患者及接聽電話時(shí)都說“你好”;

“請”：需要患者配合時(shí)要“請”字當(dāng)先;

“歉”：操作失敗或失誤時(shí)向患者真誠道歉;

“忍”：遇到患者和家屬無理時(shí)，要“忍”字當(dāng)先;

“雅”：舉止優(yōu)雅,，語言得體,，充分體現(xiàn)“白衣天使”的風(fēng)采和良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

我會盡我所能做到最好，讓患者和老師滿意!希望老師監(jiān)督并幫助我!