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校園模擬招聘大賽策劃書(shū)篇一

首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的策劃方案，其目的在于弘揚(yáng)臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨(dú)特的汽車文化精神,，展現(xiàn)魯南沂蒙人民對(duì)于打造汽車文化上的獨(dú)特造詣,，從而更進(jìn)一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力,，為臨沂的汽車文化打品牌,。在整合當(dāng)前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式，從分利用我市獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)及全國(guó)物流之都的交通優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè),，吸納人才，為臨沂招商引資,，使之持續(xù),、快速、健康的發(fā)展,，為繁榮國(guó)產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦,，貢獻(xiàn)力量。

策劃首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的宗旨,，一方面在于從文化層面上對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),，努力拉近在校大學(xué)生與汽車的距離，讓大學(xué)生更多地體驗(yàn)汽車帶來(lái)的多彩生活,，同時(shí)科學(xué)地引導(dǎo)大學(xué)生未來(lái)的汽車消費(fèi)導(dǎo)向,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)責(zé)任感，從而進(jìn)一步的倡導(dǎo)打造理性的消費(fèi)理念,。

另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨(dú)特魅力,，擴(kuò)大招商引資，為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢(shì),，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,。

基于以上宗旨及目的意義的結(jié)合點(diǎn)，我們?cè)O(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè),、充分利用企業(yè)和學(xué)校的資源,，匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機(jī)構(gòu)，魯南汽車城,、香江進(jìn)口車采購(gòu)基地等知名的企事業(yè)單位,，在高校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的汽車文化推廣，并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動(dòng)品牌,。本屆汽車文化節(jié)讓大學(xué)生更好的接觸社會(huì),、了解社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)潮流,。讓當(dāng)代大學(xué)生做有思想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的新時(shí)代青年,。同時(shí)此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營(yíng)銷培訓(xùn)活動(dòng)，將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才，充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進(jìn)行培訓(xùn)并取得就業(yè)實(shí)習(xí)崗位,，輸送人才,，實(shí)現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”,。

(一)五大展館

第一展館：汽車圖書(shū)產(chǎn)品展示館

1,、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;

2,、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛(ài)車保養(yǎng)的日常小技巧等等,。

第二展館：安全行車知識(shí)普及館

1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R(shí)手冊(cè)(xx新版)》;

2,、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等,。

第三展館：“汽車文化知識(shí)競(jìng)賽”館

1、古往今來(lái)各大汽車logo識(shí)別大賽;

2,、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計(jì)大賽;等等

第四展館：創(chuàng)意才藝展示館

1,、“模擬汽車銷售大賽”;

2、“靚車攝影大賽”;

校園模擬招聘大賽策劃書(shū)篇二

繼xx年“最難就業(yè)年”,，xx年“更難就業(yè)年”之后,，xx年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注。據(jù)有關(guān)專業(yè)人士分析,，大學(xué)生就業(yè)難的形勢(shì)可能繼續(xù),。xx年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬(wàn)人，比xx年再增加22萬(wàn)人,，國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)入新常態(tài),，宏觀就業(yè)壓力不減，xx年就業(yè)需求與xx年相比沒(méi)有明顯的起伏,，畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的期望值與社會(huì)需求有明顯差別,。總體來(lái)說(shuō),，就業(yè)形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。在全國(guó)范圍內(nèi),，“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個(gè)明顯的社會(huì)問(wèn)題,，xx年，這一問(wèn)題更有加劇的趨勢(shì),。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，當(dāng)代大學(xué)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。我們能做的,，也是必須要做的就是準(zhǔn)備一切可以準(zhǔn)備的力量,，來(lái)迎接社會(huì)給予的各種難題。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論知識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力,、動(dòng)手能力,、以及邏輯思維能力來(lái)滿足社會(huì)的需求，更應(yīng)在校園內(nèi)就獲得職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),。本次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)了解職場(chǎng)的機(jī)會(huì),，使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識(shí)、技巧,，并且具有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，為大學(xué)生將來(lái)的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

xx年 5月 28日

7111教室

西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)

1.宣傳工作

時(shí)間：5月23號(hào)—5月26號(hào)

（1）期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報(bào)名宣傳,，周末除外?，F(xiàn)場(chǎng)采用發(fā)宣傳單，反映活動(dòng)內(nèi)容的噴繪為背景,，學(xué)生會(huì)值班成員向過(guò)往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳,。另外，可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍,。

宣傳的內(nèi)容包括：本次活動(dòng)舉辦的時(shí)間,，地點(diǎn)以及舉辦本次活動(dòng)的意義；報(bào)名方式,，比賽環(huán)節(jié)以及獲獎(jiǎng)后的豐厚獎(jiǎng)品,。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳人員：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

所需物品：兩張桌子，四張凳子,，一幅手繪板,，500張宣傳單，簽字筆若干

（2）分別在廣播臺(tái),，紅帆網(wǎng)站,，金色家園網(wǎng)站，西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容,，時(shí)間,，地點(diǎn)等的宣傳。

（3）在生活區(qū),、教學(xué)樓下,、生科院門(mén)口張貼宣傳海報(bào)

2.物資準(zhǔn)備

（1）購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需獎(jiǎng)品，裝飾品等物品,。

（2）制作選手順序號(hào)碼牌,。

（3）制作比賽所需ppt及暖場(chǎng)視頻、音樂(lè)

（4）寫(xiě)有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞,。

3.人事安排

（1）尋找主持人,，并和主持人溝通當(dāng)天比賽的串詞,。

（2）聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)任評(píng)委

（3）由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)安排工作人員

報(bào)名方式：

a.可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)登記或者撥打宣傳單指定電話報(bào)名，但最終以收到簡(jiǎn)歷為準(zhǔn),。

b.可通過(guò)發(fā)送包含簡(jiǎn)歷的電子郵件到宣傳指定地址,。

備注：有關(guān)報(bào)名結(jié)果：

a.如果報(bào)名人數(shù)過(guò)多，且本科生和研究生人數(shù)不均,，根據(jù)簡(jiǎn)歷的好壞程度篩選出30名報(bào)名選手進(jìn)行比賽,。

b.如果報(bào)名的人數(shù)過(guò)多，且本科生和研究生人數(shù)均勻,，把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽,；每組人數(shù)最多20人。

c.如果報(bào)名的人數(shù)過(guò)少,，可在本院非畢業(yè)年級(jí)加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣,，進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量。人數(shù)至多30人,。

d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有xx級(jí)本科生及研二年級(jí)學(xué)生全部參加

八,、活動(dòng)流程策劃

5月22日—5月26日活動(dòng)報(bào)名

5月26日19:00停止接收簡(jiǎn)歷，報(bào)名截止

5月26—5月27日審核簡(jiǎn)歷,，篩選出參賽選手

5月27日：拍攝選手 vcr

1.對(duì)參賽選手進(jìn)行拍攝錄像,，錄像內(nèi)容大致為選手的簡(jiǎn)短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當(dāng)天的賽前暖場(chǎng),。

5月28日：10:00

再次提醒

1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時(shí)間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸煽?jī),。

2.早上再次以發(fā)短信的方式誠(chéng)邀評(píng)委嘉賓并提醒比賽時(shí)間。

16:30~18:00：布置會(huì)場(chǎng),。（包括會(huì)場(chǎng)音樂(lè),，視頻的硬件調(diào)控；氣球,，彩帶等的裝飾布置）

a.音樂(lè)視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置,。

b.現(xiàn)場(chǎng)氣球，彩帶等裝飾設(shè)置,。

c.現(xiàn)場(chǎng)水,，號(hào)碼牌的擺放等以及存儲(chǔ)物品區(qū)的設(shè)置。

18:40: 出席嘉賓,，評(píng)委,，全體觀眾按時(shí)到場(chǎng)就坐；主持人,，計(jì)分人員和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員等全體工作人員準(zhǔn)備就緒。準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽,。

a.歡迎及招待嘉賓評(píng)委,。

b.對(duì)選手的到勤及安排選手的就坐,，選手的出場(chǎng)順序和號(hào)碼牌的.統(tǒng)一位置掛放。

c.預(yù)先和主持人溝通ppt的播放順序和串詞,。

d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲(chǔ)區(qū)看管,。

e.現(xiàn)場(chǎng)觀眾的座位安排及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。

f.現(xiàn)場(chǎng)的拍照攝像由宣傳部負(fù)責(zé),。

19:00:開(kāi)始比賽

比賽時(shí)間：19:00~21:30

主持人介紹在場(chǎng)嘉賓評(píng)委并宣布比賽開(kāi)始,！

分為三個(gè)環(huán)節(jié)：選手比賽環(huán)節(jié)→評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

1）選手比賽環(huán)節(jié)（共三關(guān)）

推銷你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴

其中：

第一關(guān)：推銷你自己：每個(gè)選手有45s的時(shí)間介紹自己，其介紹形式,、內(nèi)容不限,，評(píng)委根據(jù)選手的著裝、言談,、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分,，第一環(huán)節(jié)滿分為40分。

此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力,。在此環(huán)節(jié)中,，按照選手得分情況，從高到低,，產(chǎn)生15個(gè)晉級(jí)第二輪比賽的名額,。

第二關(guān)：做面試霸主：評(píng)委根據(jù)每個(gè)選手的簡(jiǎn)歷分別對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行提問(wèn)，每個(gè)選手限被問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)選手有兩分鐘的時(shí)間作答,，評(píng)委針對(duì)選手的回答情況進(jìn)行打分，每個(gè)問(wèn)題滿分為15分,，第二環(huán)節(jié)滿分為30分,。（為避免與第三環(huán)節(jié)重復(fù)，評(píng)委所提問(wèn)題不能涉及情景題,。）

此環(huán)節(jié)旨在考察選手對(duì)所應(yīng)聘職位的了解及對(duì)自身能力的科學(xué)評(píng)估情況,。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況,，從高到低,，產(chǎn)生8個(gè)晉級(jí)第二輪比賽的名額。

第三關(guān)：潛力大風(fēng)暴：評(píng)委分別為每個(gè)選手設(shè)計(jì)一個(gè)模擬場(chǎng)景,，由每個(gè)選手作出應(yīng)對(duì)措施,；每個(gè)選手將有三分鐘的時(shí)間作答，評(píng)委根據(jù)選手的應(yīng)對(duì)情況進(jìn)行打分,，滿分為30分,。

此環(huán)節(jié)旨在考察選手對(duì)職場(chǎng)突發(fā)情況的應(yīng)變能力。在此環(huán)節(jié)中,，按照選手前三關(guān)的總得分情況 ,，從高到低,，產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)一名,；二等獎(jiǎng)兩名：三等獎(jiǎng)三名,。

a.比賽的分?jǐn)?shù)計(jì)算及統(tǒng)計(jì)

b.現(xiàn)場(chǎng)禮品及物品的搬運(yùn)處置。

c.獎(jiǎng)狀的書(shū)寫(xiě),。

d.微博墻的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間,，一共抽取三次，產(chǎn)生六位幸運(yùn)觀眾,。

e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)的選手,。

2）評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)

在所有環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后，評(píng)委就比賽情況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)大致的點(diǎn)評(píng),。為了保證比賽時(shí)間及比賽的順利進(jìn)行,，在比賽期間盡量不設(shè)置評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)；如要設(shè)置,，一定要限制時(shí)間,。

此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的招聘規(guī)范和對(duì)提高自身的應(yīng)聘能力。

3）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

由嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),，比賽獎(jiǎng)品豐厚,，共設(shè)一，二,，三等獎(jiǎng)和最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名,，最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)一名。選手們將有機(jī)會(huì)獲得到評(píng)委所在公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。

a.獎(jiǎng)品的發(fā)放

b.相關(guān)選手獲得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

歡送評(píng)委嘉賓！

結(jié)束比賽：21:30

賽后收?qǐng)?21:30~22:00):全體工作人員打掃會(huì)場(chǎng),。

5月29日：

a.進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié),寫(xiě)成書(shū)面,。供以后活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。

b.為本次活動(dòng)撰寫(xiě)新聞稿,。

評(píng)委信息：