為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

校園廣播站個人工作計劃 校園廣播站工作方案篇一

在新生熟悉校園之后,。我站秉著公平、公正的原則,，招聘一些能力強,、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員,，為我站的發(fā)展注入活力,。

1.站內(nèi)成員個人檔案

2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,，完善廣播站的檔案統(tǒng)計,，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級,、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整,，稿件分類放進相關(guān)的文件夾,，便于查找及統(tǒng)計。

由于本站規(guī)模有限,，暫時按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組,，分別負責周一至周五的播音工作,。另外,，本站內(nèi)部設(shè)如下職務(wù)：站長(1名,，主要負責站內(nèi)工作協(xié)調(diào))、播音組長(1名,，主要負責播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量),、宣傳組長(1名，主要負責個方面工作聯(lián)系),、后勤組長(1名，主要負責檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護),。

廣播時段：

1.廣播時段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂時間,，17：00—17：30是主要欄目時間。

2.主要欄目介紹

(1)新聞欄目——國際新聞,，國內(nèi)資訊,，關(guān)注世界，關(guān)注民生,，一周新聞,，盡在校聞天下。

(2)校園采風——以“采擷校園新風,、報道校園新聞”為宗旨,，每周一日報道學校主導(dǎo)思想，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事,、重大事件,、同學們關(guān)心的事情、好人好事,、以及各個年級的活動通知,、競賽情況等。

(3)精彩人生——講述名人故事,，觸動你我心靈,，領(lǐng)略名人風采，感悟精彩人生!

(4)健康人生——流行疾病的預(yù)防與控制,，生活小貼士,，飲食健康等,。

(5)音樂十三區(qū)——最新最快的`音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲,。

(6)天氣預(yù)報——在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報未來二十四小時內(nèi)天氣情況,，關(guān)注師生健康。

另：以上欄目介紹為初步設(shè)想,，集思廣益后再做調(diào)整,。

為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,，我站將采取集中培訓(xùn),，個別指導(dǎo)的原則，力爭使我站得到長足的進步,。

學期結(jié)束后學校團委將組織學生代表對工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號,，在校級大會上予以表彰.

校園廣播站個人工作計劃 校園廣播站工作方案篇二

為豐富學生們的校園生活,，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣,，本學期校廣播站本著“立足校園,、服務(wù)校園”的宗旨，以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前,。

廣播站在內(nèi)容上將有所改進,，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新,，使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學的口味,，更適合學生們的學習、生活,、休閑,。

1、制作廣播站宣傳畫冊

畫冊內(nèi)容為廣播站全體成員具有特色的個人簡歷及配有個人照片,，讓大家更好的了解校廣播站的每一個成員,，同時也有利于廣播站工作的更好開展。

2,、廣播站設(shè)想盡可能的設(shè)立短信平臺與廣大同學更好的互動,，方便廣大師生，加強與師生的聯(lián)系,，及時得到大家的反饋與意見,。

3、對特別欄目的初步設(shè)想，開展《來自暴風雪的溫暖》系列節(jié)目,，讓廣大同學講述暴風雪中的.溫情故事,，讓我們共同感動。

在站內(nèi)對全體成員做一項小調(diào)查,，有關(guān)擅長播音類型,、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議,，希望開展活動等等,。大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作，提高工作效率,。

廣播站已成立半年多了,，為能保管好大家的“成績”完善廣播站的檔案統(tǒng)計，將更好的管理廣播站自己的檔案庫與博客,。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級,、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整,，稿件分類放進相關(guān)的文件夾或發(fā)表在博客中,，便于查找及統(tǒng)計。

本學期學校的各項活動,，包括平時整個學校的各項廣播任務(wù),，屆時我們都將全力完成每一項工作。

新的一個學期開始了,，我們廣播站將以全新的姿態(tài)為校園服務(wù),，為全校的師生服務(wù),。

校園廣播站個人工作計劃 校園廣播站工作方案篇三

為推進校園文化建設(shè),，全面推行素質(zhì)教育，發(fā)揮學生的主體作用,，促進師生之間的情感交流,，營造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：

運用校園廣播的窗口功能,，有效對學生進行德育教育，傳遞正能量,，培養(yǎng)學生學習興趣,，指導(dǎo)學生學習方法，增強學生學習能力,。

以校園廣播為載體,，打造書香校園，校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮,。

響應(yīng)學校號召,，大力推廣普通話，讓學生感受普通話之魅力,。主題鮮明,，弘揚愛國精神，傳播民族文化,，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點,。

與時俱進，做新,、做強各欄目,，為學生提供展示才華、交流情感,、傾訴心聲的平臺,。

對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意,。

站長（王校長）：主管廣播站全面工作,，對廣播站日常工作進行督察指導(dǎo)。

播音部：由楊向慧老師負責,，帶領(lǐng)學生負責播音工作以及廣播器材的管護,、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等,。

編輯部：由楊向慧老師負責,，審閱和編輯當周播出的稿件，整理各類資料,。負責廣播的版面更新,、播音員的培訓(xùn)工作，制定可行計劃,，寫好總結(jié)等,。

播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進入廣播室,，做好播音前各項準備工作,，準時播音，做到發(fā)音準確,，語言流暢,，感情投入。

保持廣播室衛(wèi)生清潔,，愛護播音器材,，做好各種資料整理工作。

校園時訊：追蹤報道學校各項大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,，關(guān)注校園新動態(tài),，體現(xiàn)校園新風貌。

新聞袋袋褲：播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞,，以新聞播報的形式提醒學生關(guān)注國內(nèi)外大事,，弘揚真、善,、美,，鞭撻假、丑,、惡,。

智慧園：介紹百科知識，學習,、生活小竅門,，增長見識，開闊視野,。

校園之星：為樹立榜樣,、學習先進，特對校園小明星,、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道,。

每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節(jié)日等,。

名人軼事：講述名人故事,，通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地：精選適合小學生閱讀的古今名家作品,；響應(yīng)學校號召,，普及經(jīng)典詩文，初步感受中華文化之深厚底蘊,，提供道德行為標準,，對其進行思想教育,。

心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,，鼓勵孩子們大膽想象，展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿,。

成長的煩惱：本欄目真誠關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,，幫他們排憂解難。對學生的困惑,、問題制定周密解答方案,，對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優(yōu)先解決,。

校園七彩風：展示學生優(yōu)秀習作,，使學生盡情的`施展寫作才能，說出喜怒哀樂,，寫下所得所見,，記錄真情實感。

小小保護傘：本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健,、自我保護,、急救、等方面一些基本常識,，增強學生的自我防范意識,，使他們健康快樂的成長。

歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事,、笑話,，作為校園生活的調(diào)味劑。

快樂abc：本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文,、故事,、笑話、歌曲,，增強學生學英語的興趣,。

小天使點歌臺：少先隊員通過校園廣播為老師、同學,、好朋友及親人點歌,，交流感情，傳遞幸福,。

音樂屋：欣賞,、解讀優(yōu)秀音樂作品，提高學生藝術(shù)修養(yǎng),。中化經(jīng)典誦讀：傳承中華經(jīng)典,，誦讀華夏美文。

每周三下午3:10

校園廣播站個人工作計劃 校園廣播站工作方案篇四

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,，開拓學生視野,，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍,。特制定校園廣播計劃,，具體安排如下：

：

2,、投稿用信紙，字跡工整干凈,，不能有涂抹,。

3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目,。

校園廣播站個人工作計劃 校園廣播站工作方案篇五

根據(jù)學校的要求和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神,，我校廣播站在20xx年下學期計劃全面展開工作,，具體思路如下：

校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口,，在全面實施素質(zhì)教育的今天,，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色的形成起著重要作用,。本學期,，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課余生活,，開拓學生視野,，全面提升學生的素質(zhì)，打造健康和諧的校園文化為目的,，以“養(yǎng)成教育”為主題,，面向全體師生，服務(wù)全體師生,，把我校的廣播工作推上一個新的臺階,。

(一)增加廣播欄目，多角度加強學生思想教育

本學期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性,，吐故納新,，力求欄目內(nèi)容對學生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,。

(二)擴大播音員隊伍,，提高播音員素質(zhì)

播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學期,，根據(jù)欄目需求,，我們計劃招收相關(guān)播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理,，以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,，使廣播站成為當之無愧的喉舌,。

(三)提高廣播質(zhì)量,，樹立廣播站的良好形象

欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,，起到校園文明窗口的作用,。所以，我們將加大力度,，力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎,、有條理，確保廣播質(zhì)量,，推進校園精神文明建設(shè),。

(一)廣播站成員調(diào)整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,，經(jīng)選拔試音,，共錄取若干名播音員。

2,、招聘小記者

由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔,，經(jīng)選拔訓(xùn)練，共錄取小記者若干名,。

(二)建立良好的廣播檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄,，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫,，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級,、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整,，稿件分類放進相關(guān)的文件夾,，便于查找及統(tǒng)計。

(三)對廣播站的播音員進行集中培訓(xùn)

為保證本站工作質(zhì)量,，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,，我站將采取集中培訓(xùn)，個別指導(dǎo)的原則,，力爭使我站得到長足的進步,。特作下面計劃：

(四)對廣播站的小記者進行集中培訓(xùn)

通過指導(dǎo)小記者學習新聞采訪、撰寫,、編輯和參與一系列社會活動,，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察能力,、語言表達能力,、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學到更多的專業(yè)知識,，初步掌握一些新聞常識和獲取,、篩選,、處理信息的方法，使廣播室得以豐富,、發(fā)展,，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。

1,、學做小記者：小記者的職責;小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學的區(qū)別;當小記者的好處,。

2、關(guān)于新聞入門的基本知識：認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的.體裁;新聞與作文的不同,。

3,、采訪：

(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索,。

(2),、采訪前的準備：準備背景材料;準備采訪提綱;準備采訪物品。(主講教師：)

(3),、現(xiàn)場采訪活動,。

(五)廣播站的欄目簡介

1、校園采風以“采擷校園新風,、報道校園新聞”為宗旨,。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,、同學們關(guān)心的事情,、好人好事、以及違返校紀校規(guī),、競賽情況等,。

2、我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情,。采用征文,、投稿、邀請嘉賓等形式,?！罢f說你的學習方法、愛好,、人生觀點”,。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡,，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育),。

3,、佳文共賞：

絢麗色彩,，繽紛校園，體味文學,，情感生活,，生活的大樹需要文學的花朵來點綴,，佳文共賞引領(lǐng)學生走進文學殿堂,，共享佳文。

4,、知識百寶箱：

以短文,、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識,，開闊學生的視野,，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。

5,、音樂盒播放一些使人心情舒暢,、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園,。

6,、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目,。

校園廣播站個人工作計劃 校園廣播站工作方案篇六

為豐富學生們的校園生活,，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣,，本學期校廣播部本著“立足校園,、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程,，具體安排如下：

一,、招新成員方面

新學期伊始，為補充我部門新生力量,，更好的完成學校的廣播宣傳工作,，我部門決定在全校學生中招收新成員

招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

選拔程序：（1）個人提出申請報名

（2）初選（自我介紹、演講,、回答相關(guān)問題）

（3）復(fù)選（復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員）

（4）正式進行培訓(xùn)

納新計劃

廣播部計劃招收播音員7名男生3名,，女生4名采編人員3名。

招新要求：

播音員：1：熱愛播音事業(yè),，工作積極,，責任心強；2：普通話標準,，口齒清晰,，音色優(yōu)美,；3：較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫,，并在?；顒又袚挝淖止ぷ鳌?/p>

1：具備一定的文學基礎(chǔ)和寫作功底

2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3：工作積極,，有責任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討,！

二、工作流程

一）建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案,。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案,，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄,、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個流程

二）工作細則

1,。每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排。

2,。播音員和采編員對上周工作進行匯報,。一人對整個會議進行記錄。

3,。每周五下午播音記錄在案,，以便到時進行查證。

4,。部門內(nèi)進行項小調(diào)查,，有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,，及積累上學期的播音提出寶貴建議,，希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,，提高效率,！

三）對內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作,、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,，在學校允許、健康范圍內(nèi),，靈活設(shè)計具體內(nèi)容,。

采編方面

采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,，負責整個欄目的`運行,，部分采編還在學校活動（例：遠動會、藝術(shù)節(jié)）中負責編寫和審閱稿件,。

每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音,。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細討論出來,！

廣播部將設(shè)立一個投稿箱供學生投稿,。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出。

五）對外環(huán)節(jié)

在校園宣傳中,，廣播站發(fā)揮著重要的作用,，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實,、最多種類的咨訊,。且能積極配合下校

內(nèi)的各項活動,。我部門申請將“小記者”納入廣播部,。作為廣播部日常工作的堅實后盾！

部門于部門之間的交流極為重要,。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關(guān)系,，相互促進！（例如：舉辦演講比賽,、舉辦主持人大賽等）

六）年終考評制度

學期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員,。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選,！

我們按照制定的計劃實施工作。在工作中可能存在與計劃不相符,，我們會根據(jù)實際情況來修改或增加,。

校園廣播站個人工作計劃 校園廣播站工作方案篇七

廣播站作為學校有聲媒體宣傳部門，工作在有聲宣傳的第一線,。我們要努力提高播音和采編質(zhì)量,，不斷增強責任意識和創(chuàng)新意識，理論聯(lián)系實際,，更好的配合學校的各項工作,，使學校的新聞宣傳工作有更穩(wěn)步和積極的發(fā)展。本學期我們廣播站的工作方向和目標十分明確,，為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍,。特制定計劃如下：

(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,，樹立廣播站的良好形象

節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委進行宣傳報道工作,，起到校園文明窗口的作用,。所以，我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下,，要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力,，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,。

(二)加強播音員綜合素質(zhì)的提高

播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,，從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面,，都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,，使廣播站成為當之無愧的喉舌,。

(三)節(jié)目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式,、題頭等,。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容,，力求節(jié)目內(nèi)容新穎,、有條理。其次,，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的`播音制作,，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存,，使聲音以文字的記載方式得以儲存,。同時，也將嘗試對一到兩個節(jié)目進行改版,。

文學欄目增加校內(nèi)投稿,，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外,，我們將繼續(xù)嚴格遵循考勤制度,，要求大家嚴守紀律，按時寫稿,、播音,。

(四)制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,，重新制定了廣播站人員安排表,，明確廣播站工作人員的責任,，并根據(jù)播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

作為廣播站的一員,，也應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,，熱愛廣播工作，認真做好每一期節(jié)目,。我們首先制定了值班表,，并公布了嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律,，按時到崗,。

本學期我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下要抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的多樣性。各檔節(jié)目應(yīng)辦出自己的特色,，播音員也應(yīng)該有自己的播音風格,。

我們應(yīng)不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，在日常生活瑣事中磨練自己,。

收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件,，使聲音以文字的記載方式得以儲存。

制定了廣播站人員安排表,，明確分工,，各檔節(jié)目責任到人,。

如何提高新進播音員素質(zhì),，是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。

怎樣將節(jié)目辦出特色,、辦出自己的風采,。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。

文學節(jié)目自創(chuàng)稿件來源渠道狹窄,，可播出稿件少之又少,。

提高新進播音員素質(zhì)，應(yīng)以播音員自身努力提高為主,，老成員常規(guī)指導(dǎo)為輔,，在日常工作中逐漸摸索、學習,。

由于在招新時有針對性的納入新成員,，我們可以根據(jù)各個編輯所特長來為其分配欄目，做自己所喜好的欄目,，必然有更多的心得與感悟,，因此節(jié)目特色便不成問題。

針對文學節(jié)目稿件來源問題,，我們與百舸文學社協(xié)定,，定期向廣播站投稿，以擴大收稿范圍。

1,、成立“三隊”工作室,。

a、播音部采用面試的形式向?qū)W生公開招聘,，擇優(yōu)錄取,。(4名)。

b,、小記者部各班班主任推薦1-2名有口才,、有文筆的學生參加。(20名左右)

c,、編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生參加,。(10名左右)

2、廣播站各部門工作職責：(每部設(shè)立一名部長,，負責該部的全在工作)

(1)站長(許恒)主管廣播站全面工作,，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置,，定期召開內(nèi)部會議,，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見,，起總策劃作用,，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負責全天的播音工作,、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,，在學校允許、健康范圍內(nèi),，靈活設(shè)計具體內(nèi)容,。

(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件,，負責每天提供好的稿件,。

(4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,，收集報紙和雜志上的資料,。

1、期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀編輯”,、“優(yōu)秀小記者”等獎項。

我們將在做好本職工作的同時,，增加創(chuàng)新活動,。此外,，我們也會不斷改善自身的不足，積極與同學們交流,，力求將每天的節(jié)目都做到最好,，為同學們服務(wù)。

校園廣播站個人工作計劃 校園廣播站工作方案篇八

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,，全面提高學生的素質(zhì),，建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地,。同時，我們的校園紅領(lǐng)巾廣播站,，從這周三開始開展工作,，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，聽取他人意見,，共同商討出新學期的工作計劃,。具體安排如下：

(一)校園采風

――以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事,、重大事件、同學們關(guān)心的事情,、好人好事,、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等,。

(二)我們在成長

――講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情,。采用征文、投稿,、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法,、愛好、人生觀點”,。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,、追尋童年留下的足跡、談?wù)勑闹械拿孛?、說說自己的'家庭等(是學生的心靈之窗,，開展心理健康教育)。

(三)百花園

――廣播一些綜合性的內(nèi)容,。

周三上午：9：30――9:35

(一)成員設(shè)置及職責共人

1,、站長一名：總管所有事務(wù),，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn),。搜集各方面的意見,，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2,、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作,。編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件,，并做好記錄,。

3、播音員五名：主要負責播音工作,，也可以收集準備播出稿件,。

4、小記者：全校19個班,，每班一人共19人,。觀察記錄校園生活，奇聞趣事,，報道各大學?；顒樱萌撕檬?。(附：若廣播員無法播音,，可有站長、副站長代替播音,。)

(二)播音員條件

1,、學習及生活態(tài)度積極向上。

2,、關(guān)心學校和集體,，關(guān)注社會。

3,、聲音洪亮,，普通話標準，語言表達能力強,。

(三)(副)站長條件

1,、學習及生活態(tài)度積極向上。

2,、關(guān)心學校和集體,，關(guān)注社會。

3,、組織能力強,，具有一定交際能力和語言表達能力,。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔,。

2,、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核,。

3,、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際,，將由站長,、副站長組織選拔。

選拔程序：

(1)個人提出申請報名;

(2)面試(從三年級開始,，每班每周推薦一名播音員試用,，一周一換班和人。自我介紹,、演講,、回答相關(guān)問題);

(3)評選出優(yōu)秀的人員;

(4)正式開展工作。

(一)稿件來源

1,、由各班同學投稿

2,、由播音員，編輯和各班小記者搜集

(二)投稿要求

1,、投稿用信紙,，字跡工整干凈，不能有涂抹,。

2,、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3,、將稿件交給編輯和站長,。(附：若對廣播站有什么意見和建議，把意見寫好交給站長,。這樣,，我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。)(三)紀律：各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業(yè)正常進行,。開會時,，各成員不得無故缺席。

1,、播音時,，必須按照規(guī)定操作儀器,，不得損壞。

2,、播音員固定時間,，欄目播音，若無法播音,，需向站長提前申請,，找另一播音員代替。

3,、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱,。

4、每天播音完畢,，播音員要做好記錄,，簽好字。

1,、期末評選出優(yōu)秀站長,、播音員，并給予物資和精神獎勵,。

2,、對于無故不開會、無故不播音,、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,，視情節(jié)給予警告、通報批評,、除名等處分,，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3,、播音員若工作不令人滿意,，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換,。