時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教務(wù)主任工作計劃小學 教務(wù)主任工作計劃和目標篇一

在教務(wù)管理中，一是加強對教學常規(guī)的檢查,，及時了解各教師的教學計劃與執(zhí)行情況,；二是認真協(xié)助教務(wù)主任組織本學期期中期末考試工作；三是完成高一和七年級的分班工作,；四是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項,；五是認真思考教學工作。

在教學工作中,，我將繼續(xù)堅持帶好頭,，用職業(yè)道德和敬業(yè)精神去領(lǐng)悟“教師”這個詞，堅持用心教書,，追求卓越,。用心教書，就必須做到一心一意備好每一節(jié)課,，全心全意上好每一節(jié)課,，實心實意輔導(dǎo)好每一位學生，具體將從以下“三個一”上去思考,。

用心備好每一節(jié)課,，追求課前卓越。備課是上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)和保證,，也是教學的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。首先，要用心撰寫教案,，精心設(shè)計,，突出特色。教案關(guān)鍵在于設(shè)計。具體做到一是要吃透教材內(nèi)容,，要清楚本節(jié)課的教學目標是那些,，重難點是什么、為什么等,；二是要設(shè)計教學情境,，安排好課堂導(dǎo)入、教師講授,、學生活動及教學板書,、課后練習等步驟。撰寫教案也重在不斷創(chuàng)新,。我認為,，使用老教案教學是保守型教師；照抄別人教案教學時懶惰型教師,，借鑒優(yōu)秀教案教學時創(chuàng)新性教師,。撰寫教案既要重視借鑒和吸收別人的智慧和經(jīng)驗，更要發(fā)揮個人的長處,，突出自己的,、地方的教學特色，這樣學生容易理解和吸收,。其次,，精心制作課件，突出重點,，注重效果,。在新課程改革背景下，課件使用已是必然趨勢,。在課件制作上重點思考“三要”和“三不要”,。“三要”即要充分利用網(wǎng)絡(luò)課程資源,，要創(chuàng)設(shè)課堂教學情境,，要提高課堂效率?！叭灰奔床灰孕哦嗝襟w信息技術(shù)，完全放棄傳統(tǒng)的教學方法,；不要信息輸出量太大,，以免影響教學效果；不要對別人的多媒體課件照抄照搬,。

用心上好每一節(jié)課,，追求課堂卓越。根據(jù)新課程改革實施綱要，我將從三個方面去思考,。

一是用心講課,。創(chuàng)設(shè)情境，充滿激情,。要用心講課,，首先要立足課本，提煉教材的知識精華,，開發(fā)教材的知識資源,，感悟教材的精髓。其次要善于激趣,，創(chuàng)設(shè)“我要學”“我想學”的教學情境,。明星都有“粉絲”，我們?yōu)楹尾豢?？再次要充滿激情,，用激情的語言感染學生，用激情的方法來點撥學生,，用情感共振來開啟情感的閘門,，要做到“文”與“道”并行，相得益彰,。

二是用心授課,。教學有法，教無定法,。我認為,，沒有教學模式，是教死書的老師,；僅用一種教學模式,，是死教書的老師；亂用教學模式,，是書教死的老師,；靈活運用教學模式，才是會教書的老師,。教學模式涉及知識,、教師和學生三大因素，因此教學方法也應(yīng)該有所不同,。在工作中,，重點探究靈活運用教學模式，我們要根據(jù)多方實際,，靈活選用教學方法,；另外還要創(chuàng)設(shè)新型教學模式,。新課程改革的核心理念就是“為了每一位學生的發(fā)展”?；谶@一理念構(gòu)建起來的模式,，在教學中，首要思考先學后教,，實現(xiàn)“教”與“學”方式本質(zhì)的轉(zhuǎn)變,；以學定教，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律,，還學生學習“主體”地位,；以教促學，以學生發(fā)展為本,，“教”要服務(wù)于“學”,；以學論教，轉(zhuǎn)變評價方式,，以學生的“學”評價教師的“教”,。

三是用心探究?；钣媒滩?，升華教材。我認為,，照搬教材教,，是合格型教師；活用教材教是優(yōu)秀型教師,，升華教材教是專家型教師。具體思考兩個方面：一方面要活用課本素材,，提高使用效率，不要迷信于其他資料等,。

我們不能簡單照搬書本素材，教材始終具有滯后性,，對于教材中已經(jīng)過時的要選用新素材加以替代,，可以改變教材的呈現(xiàn)方式，或增減嫁接組合,，讓學生喜聞樂見,，耳目一新。另一方面,，升華課本內(nèi)容，提高學習效率,。就要去做到：既要對所教觀點不僅知其然，而且還要知其所以然,；既要對所教知識現(xiàn)狀有深刻的理解,，還要對其過去有所了解，更要對其最新發(fā)現(xiàn)成果有所掌握,；既要對教材所舉事例進行有所選擇的取舍,，又要結(jié)合時政有所滲透補充；要學會自編綜合性強的試題,，引導(dǎo)學生多角度思考,。

用心輔導(dǎo)好每一位學生,，追求課后卓越。根據(jù)新課改,，立足我校實際，我將具體思考兩個方面,。一是用心指導(dǎo)學生,，學會“四會”,，注重能力?！八臅奔磿?，即指導(dǎo)學生學會科學記憶方法，掌握記憶規(guī)律,，牢固記憶主干知識,；會思，即指導(dǎo)學生會思考,，引導(dǎo)學生愛思考,，使學生在思考中靈活把握知識，在把握知識中多角度思考,；會寫,，即在文科課堂上，培養(yǎng)學生勤于動手,，樂于動手的好習慣,，對時政,、社會焦點等問題寫體會、記感受,；會用,，即引導(dǎo)學生理論聯(lián)系實際，在實踐中提高運用知識解決問題的能力,。二是用心輔導(dǎo),，綜合探究，注重實踐,。新課程改革,，在課本上增加了探究性學習或綜合探究。這就需要教師轉(zhuǎn)變教學理念,，引導(dǎo)學生在探究中體驗,、生成、感悟,，促進學生主動探究,、獨立探究和有效探究。

教務(wù)主任工作計劃小學 教務(wù)主任工作計劃和目標篇二

20xx年秋季學期,，全校共24個教學班,，在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,，學生層次參差不齊，特別是很大一部分學生學習,、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;總的來看,，我校學生遵守紀律，樂于助人,，勤奮學習,、積極向上。但是,，面對學校新時期,、新階段的任務(wù)要求，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),，我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),，需要我們在今后的工作中群策群力，團結(jié)協(xié)作,，進一步探索德育工作新思路,，開創(chuàng)學校政教工作新局面，為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎(chǔ)。

一,、指導(dǎo)思想

在新的一學期里,，政教處圍繞"比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,，堅持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞"三個服務(wù)"(服務(wù)學校發(fā)展大局,，服務(wù)教學中心地位,，服務(wù)學生成長進步)的基本宗旨，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的小學生，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容,，堅持"早抓,、細抓、實抓,、長期抓,、反復(fù)抓"，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,，努力營造良好的教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

二、工作目標

將我校的學生教育成"思想正確,、行為規(guī)范,、心理健康、人格健全,、學習認真"的好學生,。打造一支思想過硬、作風頑強,、業(yè)務(wù)精湛,、勇于奉獻,、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：

圍繞一個中心——"以服務(wù)教學為中心",，捉住兩個重點——"加強學生的思想品德教育,、加強校園常規(guī)治理"，凸顯三個亮點——"主題班會特色化,、學生主題活動多樣化,、安全治理規(guī)范化"，

1,、認真落實政教處工作人員的工作職責,，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

3、完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制;

4,、進一步推進班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié),、奮進,、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5,、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓,，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

6,、以建設(shè)優(yōu)良的校風,、教風、學風為核心,，利用好校園廣播,、櫥窗、黑板報,、等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

7,、加強安全教育,，著實增強學生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄;

8,、加強心理健康教育和感恩教育,，培養(yǎng)學生健康的'心理;做好學困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

9,、加強法制教育,，使學生從小知法、守法,，教育學生做遵紀守法的好公民;

10,、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

三、工作措施

(一)基礎(chǔ)建設(shè)工作

a,、加強隊伍建設(shè)

1,、重視德育的主體作用。在學校范圍內(nèi)營造"全員育人"的氛圍,，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,，有效促進和推動學校德育工作。

2,、班主任隊伍建設(shè),。搭建班主任展示平臺，通過培訓,、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級,。

3,、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,，一支思想,、作風過硬的輔導(dǎo)員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動,。

b,、班級管理

1、健全班級制度,，建設(shè)好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強,，有利于良好班風和校風的形成。

2,、加強班隊干部隊伍建設(shè),，發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構(gòu),，明確班隊干部的主要職責與任務(wù),，班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力,。

3,、加強班級文化建設(shè)，各中隊以"規(guī)范特色"的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室,，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色,，加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,。

4,、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到"八好",，既走好路,、說好話、健好體,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、做好人，并將"八好"扎根于學生心中,，成為學生的自覺行為,。

5、開好班隊活動課,。班隊活動課圍繞"愛國主義"教育為主線進行,，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育,，學校常規(guī)培訓,，嚴格按照每周安排開展班隊課,，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

c,、做好宣傳陣地建設(shè)

1,、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,，為學生樹立榜樣。

2,、開展"文明禮儀知識競賽"系列評比展示活動,，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

(二)常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育,，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1,、加強行為規(guī)范學習，使"小學生一日常規(guī)"和"小學生守則"深深的扎根學生心中,，規(guī)范言行,。

2、強化監(jiān)督,、考核機制,。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日,、紅領(lǐng)巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操,、路隊等情況進行量化評比,，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查,，有記錄,。同時納入"先進班級"、"文明班級"考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細、抓實,。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式,。

1,、堅持每周一升旗制度,，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,，增加特殊紀念日的升旗儀式,，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。

2,、讓"國旗下講話"內(nèi)容與文明禮儀同步,，結(jié)合學校德育工作實際，自行編寫,，靈活安排講話內(nèi)容,。

(三)文明禮儀代代傳

1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,，加強文明禮儀教育的宣傳工作,，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會

2,、做到四個強化：

⑴"文明在我口中"：講文明用語,，正確使用稱呼，不講臟話,、粗話,、見到老師和長輩要主動問好;

⑵"文明在我手中"：時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道,、校園等公共場所亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,、不亂涂亂畫、亂抹,、亂刻等),、愛護公共財物、節(jié)約水電,、糧食等;

⑶"文明在我腳下"：要文明行走,，不踐踏草坪;文明乘車，不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,，愛護公共設(shè)施;

⑷"文明在我心中"：擁有一顆感恩的心,，孝敬父母、感恩老師,，善待每一個人,。

⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動,。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,，讓學生在體驗,、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識,，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間,。

(四)實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò),。

為使德育教育立體發(fā)展,，在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,，由教導(dǎo)主任——教研組長——任課教師組成,，做到授業(yè)中必須先傳道，教書先教做人,，做計劃要有德育方案,，寫教案要有德育目標，課堂教學要有德育內(nèi)容,，將德育工作有機地滲透到各班教學中去,。第二條線是管理育人線，由政教主任——年級主任——班主任組成,，分別負責學校,、年級、班級德育工作計劃的制訂,、落實和考核,、總結(jié)。第三條線是服務(wù)育人線,，由總務(wù)主任——后勤管理人員——職工組成,，一切服務(wù)都有育人任務(wù)，形成德育工作齊抓共管的新局面,。

(五)加強家校建設(shè)，形成家庭,、學校,、社會"三位一體"的德育工作合力。

1,、完善各級家長委員會,，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通,、聯(lián)動，完善學校,、家庭,、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境。

2,、開好家長會,。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀，掌握科學教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法，提高家庭教育水平,。

3,、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學校管理,、班級管理、教師表現(xiàn),、安全保障,、后勤服務(wù)等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4、充分利用"校信通"等平臺,，加強家校溝通交流,，使學校教育和家庭教育達到"同步"、教師和家長教育達到"同心",，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性,。

(六)強化安全管理措施,，杜絕安全事故發(fā)生

1、認真學習貫徹省,、市,、區(qū)關(guān)于學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位,。通過校園廣播,、班校會、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片,，召開安全教育主題班會,，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學生的安全意識,，提高學生自我保護和防范能力,。

2、定期搞好安全檢查,，及時消除安全隱患,。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案,。

(3)加強森林防火,、交通安全、用水,、用電,、防盜等方面安全教育，防止火災(zāi),、觸電,、雷擊、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生,。

(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(5)定期開展校園安全疏散演練活動,。

3,、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師要加強對校園,、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,，違究當天相關(guān)責任人的責任。

4,、根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識,。定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行體檢,，建立完善學生健康檔案,。

總之,，學校政教工作要做到"有計劃""有布置、勤檢查",、"抓落實",、"促成效"結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路,、新方法,，增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。