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小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-15 15:56:57
小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)(16篇)
時間:2024-07-15 15:56:57     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇一

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生28人,,其中男生12人,,女生16人,男女人數(shù)基本均衡,。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

班級特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級教育工作重點(diǎn):

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1),、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。

(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

七、學(xué)生安全教育

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。

2,、每天早晨8:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全。

3,、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開。

八,、家訪,、來訪工作的開展

由于二年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,,為了孩子的美好明天共同努力!

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇二

一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃,。

一、 指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),,以學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。

二,、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生47人,。其中,女生18人,,男生29人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。積極配合學(xué)校,、德育處的各種活動,,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。

三,、基本措施和做法:

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課,、課間、午休與學(xué)生交談,,增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶通過與小學(xué)生父母的溝通,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加大課間活動,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生參加大課間活動,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。大課間時班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,活動完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。

⑵加強(qiáng)藝體課的跟班工作,。

藝體課從一年級下期開展的一個多月情況來看,孩子們喜歡上,,表現(xiàn)出色,,進(jìn)步很快。武術(shù)教練和舞蹈老師教學(xué)方法很不錯,,家長們也非常配合,。本學(xué)期藝體課要進(jìn)行對外進(jìn)行展示,因此,,我會更加抓緊跟班,,配合學(xué)校,把特色課程搞好,。

⑶檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑷組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,,持正確的態(tài)度,,不歧視,不厭惡,,不粗暴,。努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如魚絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇三

本班共有學(xué)生20名,其中男24名,,女生26名,。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),,充滿愛心,具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心,。

生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高,、體重,、胸圍等基本合理,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,,強(qiáng)化管理,,依法治教,與時俱進(jìn),,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,,以教育科研為動力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時期德育工作的特點(diǎn),、途徑、規(guī)律,,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,,學(xué)會辦事,。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,,在社會上做個好兒童,。

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約,;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;

3、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。

7,、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作,。

1、班隊會為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ),。

2、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的少先隊活動,。

(二)深入改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2,、堅持上好兩操,兩課,,兩活動,。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇四

一,、班級狀況分析:

本學(xué)期本班人數(shù)為49人,,男30人,女19人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,團(tuán)結(jié)友愛,,熱愛班群眾,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是自制潛力差,,需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo),。尤其是我班男生比較多,個別學(xué)生學(xué)習(xí)、書寫,、行為習(xí)慣都比較差,,有待進(jìn)一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生(注意力不集中,,行為緩慢),,對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,,力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),,他們更快樂更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),,努力營造用心性上的氛圍,,以鼓勵為主,使學(xué)生德,、智,、體、美等方面都能得到發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo):

1、了解學(xué)生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個別學(xué)生的教育工作,。

3、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生,。

5,、在班級建立小組競爭制度,發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步。

6,、建立“團(tuán)結(jié),、用心,、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。

三,、采取的具體措施:

1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,時時講,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,,與校園的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,,在班中樹立榜樣,。正確對待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,,真誠、平等對待,,深入了解他們落后的原因,,幫忙他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r,。

4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力,。

5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將用心配合校園少先大隊,,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有校園開設(shè)的課程,,用心參加體育鍛煉,用心參與校園組織的文娛活動,,重視各項比賽的用心參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學(xué)生基本情況

本班有學(xué)生**人,,男生**名,,女生**名,由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村,,紀(jì)律意識淡薄,,不注意講究衛(wèi)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動,,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,,許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動,,學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高,,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,,化被動為主動。

三,、班級工作目標(biāo)

長期目標(biāo):以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,強(qiáng)化自我意識,,采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級形成團(tuán)結(jié),,奮進(jìn),積級進(jìn)取的班風(fēng),。

中期目標(biāo):學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣,。

階段目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自已,,認(rèn)識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,,給自己制定學(xué)習(xí)方案。

四,、常規(guī)管理措施

紀(jì)律文明方面

1,、利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)則,。

2、通過評分的方式,,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,,并及與家長溝通共同教育學(xué)生,。

3,、利用班會課,,開展主題班會,利用榜樣的力量,,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,,形自我認(rèn)識,自我教育,。

4、培養(yǎng)一批真抓實(shí)干的班干部,,形成人盯人,,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,,管好每位學(xué)生,。

5,、對個別行為突出的學(xué)生,教師進(jìn)行談話,多鼓勵少批評,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

衛(wèi)生文明方面

1、值日生安排表上墻,,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生,。

2,、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育,。養(yǎng)成良好的慣。

3,、安全教育天天講,時時講,教育工作學(xué)生自我安全教育,。

班主任工作安排:

九月

1,、與學(xué)生認(rèn)識,落實(shí)花名冊的登記,安排好學(xué)生的座位,。

2,、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,,搞好學(xué)習(xí)園地,。

3、對學(xué)生進(jìn)行思想道德,、個人衛(wèi)生,、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作,。

4,、開展“祖國母親”、“我愛我?!钡劝囝}主會,。

5、慶祝國慶

十月

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。

2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。注重培優(yōu)輔差,,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。

3,、進(jìn)行一次評比,,選出文明學(xué)生,并獎勵,。

十一月

1,、開展一次小干部會議。

2,、做好期中測試工作,。

3、進(jìn)行一次計算比賽,。

4,、開好二月家長會。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全進(jìn)行教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

十二月

1,、讀書交流會,。

2,、期終分項測試工作。

3,、做好學(xué)生的操行評定工作,。

一月

1、期終考試,。

2,、教育學(xué)生寒假注意安全。

3,、準(zhǔn)備放寒假,。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇六

一、常規(guī)教育方面

新的一學(xué)期開始了,,為了使學(xué)生能夠從假期的放松及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,、爭做實(shí)小最美的人。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,加強(qiáng)完美教室的締造與學(xué)生課上靜氣,、衛(wèi)生從我做起,,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好,、爭做五八的最美守紀(jì)人,。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好;三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,、爭做衛(wèi)生好學(xué)生,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(中隊長和值日中隊長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面

各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn)(五年級畢業(yè)班),我們努力做的最好,,每天努力,,盡力每星期都爭取最美實(shí)小人,,并對學(xué)生教育,班級的好壞,,從各項競賽中取得的成績可以看出來,,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。

這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇七

我們五(3)班共67人,,其中男生30人,女生37人,?;厩闆r如下:

在行為習(xí)慣方面,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于孩子貪玩的天性,,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

在學(xué)習(xí)上,,大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在品德上,,學(xué)生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

針對以上情況,,我制定本學(xué)期的工作計劃如下:

一,、德育工作總目標(biāo):

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。

3、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐、交流,,切實(shí)提高自身的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,爭創(chuàng)“樣板班級”。

4,、通過“新世紀(jì),,我能行”的各項創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小公民,。

6,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

二、教育內(nèi)容及措施:

(一)行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的南小人,。

1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)我校常規(guī),。

2,、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

3、班級開展“尋找我的心座”活動,,督促學(xué)生自覺規(guī)范自己的行為,。我設(shè)計了以下幾種星座,分別是:

a,、文明禮貌的“隊禮星座”:熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星,。

b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”:自知星——克己星——值勤星,。

c,、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”:預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星。

d,、熱愛勞動的“馬蘭花星座”:育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果,。

以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,,也是有計劃的準(zhǔn)備過程

(二)主題教育活動:

1、開展“我為學(xué)校添份綠”的活動

a,、為新校園畫一張畫,、寫一首小詩。

b,、自覺愛護(hù)植物,,為南小種一棵樹、添一份綠,,做南小的主人,。

2、愛國主義專題教育

a,、每月至少推薦1個愛國主義的故事或一篇愛國主義的文章,、詩歌。

b,、在班會課上開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽。

3,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動,。

a、利用班會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,。

b,、說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,。

c,、每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情,。

d,、期末評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

(三)體育,、衛(wèi)生工作:

1,、上好體鍛課。配合學(xué)校組織好早鍛煉,,力求人人參與,,不缺席,不遲到,。

2,、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3,、與家長聯(lián)系,,督促孩子每天堅持鍛煉。

4,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步,。

5,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。

7、布置好“衛(wèi)生角”,,定期宣傳衛(wèi)生知識,,生活小常識。

(四)科技,、藝術(shù)工作:

1,、組織好學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動。

2,、協(xié)助科常,、音樂、美術(shù)老師抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

(五)家長工作:

1,、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,。

2,、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地,。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

(六)心理健康教育:

1、建立“德育導(dǎo)師”檔案,,有針對性的輔導(dǎo)班級2—3名“行困生”,。

2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,,深入與學(xué)生談心。

3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,,做好讀書筆記,。

(七)教師的自我要求:

1、為人師表,,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作,,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),,在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇八

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任計劃如下:

經(jīng)過一年的教學(xué)與交往對于二年級的小學(xué)生,對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本已適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其重要的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期多舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

3,、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、靜、齊,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、午分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

三月份:

1、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題教育,。

2、“愛綠護(hù)綠在行動”主題教育,。

3,、禮貌教育和個人衛(wèi)生教育。

四月份

1,、利用“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,。

2、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

五月份:

1、安全教育,。

2,、利用“父親節(jié)”“母親節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

六月份:

1,、慶“六一”活動,。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇九

一、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本,、德育為先”,,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn),、形成特色,、注重實(shí)效”的原則,與時俱進(jìn),,全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點(diǎn)的開展工作。

二,、工作目標(biāo):

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ),。

三,、主要措施:

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

(三)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

3,、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

(四)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個人進(jìn)行表揚(yáng)獎勵,。。

3,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.

(五)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

1,、抓好班級小干伍建設(shè),使之成為老師的好助手,。

2,、每三周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,,及時采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3,、舉行一次家長會,,力爭家校互動,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、發(fā)揮家長的作用,。

(六),、加強(qiáng)班隊建設(shè)。

深化主題班會教育內(nèi)容,,每周主題班會不少于1次,,精心設(shè)計,開出特色,。

(七),、強(qiáng)化德育意識

1、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛“教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,,努力提高德育實(shí)效,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗,、班級值周班等制度,,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布“五項評比“得分情況,,每周進(jìn)行小結(jié),,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度,。通過指導(dǎo),、考核,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律,、站好隊、做好操掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上,。

3,、強(qiáng)化“五自“教育?!拔遄浴?自主,、自理、自護(hù)、自強(qiáng),、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,,加強(qiáng)實(shí)踐操作,,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功.

4、滲透公民教育,。以育人為根本,,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把弘揚(yáng),、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則,、誠實(shí)守信為重點(diǎn),,本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)道德規(guī)范,,塑造誠信形象“活動,,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

(八),、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(九),、營造向上氛圍

根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(十)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(十)家長工作:做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。

(十一)安全工作,天天講時時講,。主要進(jìn)行交通路隊,,校園安全和放溺水,傳染病的教育,。

四,、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、等情況進(jìn)行考核,,每周公布五項評比情況,每周進(jìn)行小結(jié),,加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范十不要求的檢查,、評比力度。形成人人爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十

一、指導(dǎo)思想

以“兒童為本,,道德為先”為指導(dǎo),,以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,,以社會化為方向,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神,,同時,,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。

二,、班級概況和工作目標(biāo)

本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動,,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動,,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級。

三,、具體工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好學(xué)校,、家庭、社會這“三教”,,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,,強(qiáng)化文明禮儀,。

(3)繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育,。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動,。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

4,、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十一

隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

一,、學(xué)生概況

二年級乙班共有32名學(xué)生,,18名女生,,14名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強(qiáng)。

二,、管理目標(biāo)

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,。

三,、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊會,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

1,、抓好課堂紀(jì)律,,以及課間紀(jì)律,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。課間違紀(jì),,由班長、中隊長記錄,,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,。

2、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,,記錄在“文明行為”中,,及時監(jiān)督,及時管理,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌子干凈,物品整齊

2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé)。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十二

一,、班級基本狀況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生33人,,其中男生15人(有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)出,七名學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)),,本班學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)奮,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、潛質(zhì)較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。二、具體措施:

(一),、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1),、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,用心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時刻勤學(xué)苦練,。

(3),、從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍,(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面狀況,,共同研究教育資料和方法,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二),、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生用心參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,持續(xù)衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,持續(xù)班級的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范潛質(zhì),利用早會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范潛質(zhì),。4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)飄過馬路注意交通安全,。

(三),、狠抓班群眾建設(shè)。

1,、培養(yǎng)-支守紀(jì),、職責(zé)感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)-步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛質(zhì),,構(gòu)成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解狀況及時反饋處理,。

2,、建立班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到"有借有還,,有損必賠",。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十三

初三年級是面臨中考的關(guān)鍵的階段,在積極的落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)的工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我班的具體的情況及畢業(yè)年級的特殊性,,著手抓以下幾個方面的工作,

一.進(jìn)一步完善班級管理制度,,建立良好班級集體,,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛,,樹立良好的班風(fēng),、班貌,。

二.精心培養(yǎng)班干部,。鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,。嚴(yán)格要求他們在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

三.抓好教學(xué)質(zhì)量,,確保在及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率。同時密切配合科任教師的工作,,和他們進(jìn)行及時溝通,,使班級成績穩(wěn)步提高。

四.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),,

五. 重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,,共同重視對學(xué)生的健康指導(dǎo),。

六、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系 對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

七,、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,同時,,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

八、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,,鼓勵幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

九,、教室內(nèi)要保持干凈,,保證安全(包括防火、防盜和用電安全),。

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,。教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時間,,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取得優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實(shí)的一步。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十四

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

時間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,,特做總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,做好學(xué)生的思想教育,。

在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,,熱愛中國共產(chǎn)黨,。利用每周一的班會時間,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,,自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)中,,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,實(shí)行課改無論上什么課,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué),。

1,、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,,反思自己學(xué)到了什么。

2,、學(xué)生有了讀的時間:學(xué)生多讀,,讀好書,學(xué)生可以利用大量的時間去讀,,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識,。

3、學(xué)生有了講的時間:教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自己的認(rèn)識,,感想,,還可以小組討論,每個學(xué)生都有講的機(jī)會,。

4,、學(xué)生有了寫的時間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實(shí)踐證明把寫的訓(xùn)練落實(shí)在課堂,,學(xué)生課內(nèi)寫,,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,提高寫的訓(xùn)練能力,。這種方法通過實(shí)踐較好,。

5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,加強(qiáng)優(yōu),、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,,利用自己的休息時間為他們補(bǔ)課,。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員。

三,、紀(jì)律方面

抓好紀(jì)律,,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,,讓每個學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體。

四,、其它方面

教師為人師表,,言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,,在出勤,、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

總之:一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評,。今后我將再接再厲,,爭取取得更好的成績。

謝謝!

述職人:

20__年xx月xx日

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十五

一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,,xx名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時常不能控制自己,,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象。

三,、工作思路

1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。

2.教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛。

3.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

4.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。

5.上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭第一!

四、工作重點(diǎn)

1,、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

(3)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;

(4)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,,,、自我管理能力;

2、智育

(1)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(3)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育;

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室,出墻報;

(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動;

(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

(4)培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù);

五,、工作措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個學(xué)生掉隊,。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

小學(xué)班主任的班務(wù)工作計劃和目標(biāo)篇十六

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)?;顒?,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,,如演講比賽等,。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

8,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。

9,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。

10,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

11,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次周檢和月考,及時進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),,鼓勵。

5,、組織清明節(jié)等活動,向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

6,、抓好復(fù)習(xí),迎接考試,。

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