時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

留學(xué)計(jì)劃表 留學(xué)計(jì)劃篇一

加拿大普通學(xué)生簽證是需要學(xué)生提供學(xué)習(xí)計(jì)劃的，以便更清楚地說(shuō)明自己的時(shí)間安排,，學(xué)習(xí)目的和歸國(guó)后的打算,，而走spp和sds的簽證類型的則可以不提供學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一種,，有空擋的學(xué)生,。

學(xué)生畢業(yè)三年，無(wú)論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋,，這時(shí)候,，就需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃，并詳細(xì)地闡述空擋期間自己的主要活動(dòng),，與加拿大學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)系，以及歸國(guó)后的就業(yè)打算,，最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合,，突出赴加學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

第二種,，本科畢業(yè)學(xué)生無(wú)空擋,，但申請(qǐng)專業(yè)與本科專業(yè)無(wú)關(guān)系的

需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃，說(shuō)明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因,，尤其是申請(qǐng)研究生證書課程的同學(xué),，更需要提供詳細(xì)地說(shuō)明,，讓簽證官明白你不是為了出國(guó)而胡亂地選擇申請(qǐng)一個(gè)好錄的專業(yè)，而是通過理性考慮,，并對(duì)你未來(lái)職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇,。

1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2,、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)，該大學(xué)與該專業(yè);

3,、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

4,、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,，留學(xué)后回國(guó)的理由,。

首先，從學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容構(gòu)成說(shuō)起

學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說(shuō)是綜合了個(gè)人陳述,，簡(jiǎn)歷,，學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個(gè)人信息,，教育背景,，還應(yīng)該包括社會(huì)活動(dòng)(課外活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷,、工作經(jīng)歷等等),，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，如果加上英語(yǔ)水平和個(gè)人興趣就更精彩了,。

其次,，從寫作風(fēng)格上來(lái)說(shuō)，一般可以分為兩種類型：個(gè)人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型,。

個(gè)人興趣愛好型學(xué)習(xí)計(jì)劃可以從個(gè)人經(jīng)歷來(lái)打動(dòng)簽證官,，比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響，老師的引導(dǎo)等等,。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程為該專業(yè)的申請(qǐng)所做的準(zhǔn)備,，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、自身能力的鍛煉和培養(yǎng),。

專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，應(yīng)該以個(gè)人對(duì)于所申請(qǐng)專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)為主線,，著重突出對(duì)該專業(yè)在中國(guó)現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識(shí),，該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進(jìn)，表達(dá)自己對(duì)先進(jìn)知識(shí)的追求和向往。

簽證官每天接受大量的簽證申請(qǐng),，如果你本身沒有這兩方面的問題,，沒有空擋，專業(yè)合理,，這對(duì)簽證官來(lái)說(shuō),，至少在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面是沒有問題的，而如果你存在這方面的問題,，簽證官在審理材料時(shí)頭腦里就會(huì)冒出無(wú)數(shù)的小問號(hào),，這時(shí)候，他們就會(huì)首先想到從你的材料里找答案,，如果沒有找不到答案,，就會(huì)比較麻煩。所以,，建議有這方面問題的同學(xué)盡量提供合理而詳細(xì)地學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以便為簽證官答疑解惑。

留學(xué)計(jì)劃表 留學(xué)計(jì)劃篇二

口語(yǔ)學(xué)習(xí)階段

學(xué)習(xí)內(nèi)容： 語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),、朗讀技巧；

英語(yǔ)經(jīng)典句型900句,；

情景對(duì)話口語(yǔ),。

課時(shí)設(shè)置 40次課 （每次課2小時(shí)，中間休息十分鐘）

學(xué)習(xí)目的： 正?？谡Z(yǔ)交流,、句子的完整性表達(dá)、初步的英語(yǔ)思維建立,。 本階段學(xué)員要求：

1,。認(rèn)真完成每次課的家庭作業(yè)，保證每節(jié)課的課后鞏固,，以加深對(duì)英語(yǔ)的'熟悉度,。

2。實(shí)際應(yīng)用每個(gè)單元的新單詞,、短語(yǔ),、句子。

基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)期

學(xué)習(xí)內(nèi)容： 高中所有語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),；

國(guó)外文化的學(xué)習(xí),；

閱讀范圍的拓展。

課時(shí)設(shè)置： 30次課 （每次課2小時(shí),，中間休息十分鐘）

學(xué)習(xí)目的： 英語(yǔ)句子的流利表達(dá)，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，有比較成熟的英語(yǔ)思

維,，能看懂英語(yǔ)高中課程的英文,。

學(xué)員要求：

1、除了家庭作業(yè)的完成,，每周完成2篇英語(yǔ)課外閱讀,，材料由學(xué)習(xí)顧問提供。

2,、將課文中的活用單詞,、短語(yǔ)以及課外閱讀中的實(shí)用短語(yǔ)、句型等進(jìn)行筆記整理,。為課堂的口語(yǔ)應(yīng)用和練習(xí)（包括場(chǎng)景模擬及故事分享等）進(jìn)行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,。 本階段學(xué)習(xí)顧問要求：

1、每周提供2篇英語(yǔ)課外閱讀,，閱讀內(nèi)容包括各個(gè)領(lǐng)域,，如國(guó)外校園生活、節(jié)假日習(xí)俗,、社會(huì)生活等講解和拓展,。

2、每周提供語(yǔ)法講解資料,，并在學(xué)員完成作業(yè)后,，負(fù)責(zé)解答學(xué)員熄火的知識(shí)點(diǎn)，并幫助學(xué)員梳理實(shí)用技巧和推理方法,。

3,、檢查學(xué)員的上課筆記，并進(jìn)行抽查,。

留學(xué)計(jì)劃表 留學(xué)計(jì)劃篇三

學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料:

1,、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2,、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選取該國(guó),、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排;

4,、介紹留學(xué)意大利所需資金及來(lái)源;

5,、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)意大利后回國(guó)的理由,。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

我叫黃同學(xué),，出生于1991年9月3日，漢族人,。

韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度十分快的國(guó)家,，去韓國(guó)留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。

如果我能夠順利到韓國(guó)留學(xué)，首先,，我打算要先攻破語(yǔ)言關(guān),，進(jìn)入韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)課程，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有所提高,。在學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的同時(shí)體驗(yàn)韓國(guó)的民俗文化風(fēng)情,，多交一些韓國(guó)朋友和他們一齊努力學(xué)習(xí)。然后我將參加韓國(guó)語(yǔ)潛力等級(jí)考試,，如果我順利透過考試后,，我期望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè)，這一向是我的夢(mèng)想,。我必須會(huì)不斷努力,，投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。學(xué)有所成,，畢業(yè)后打算回國(guó)工作，進(jìn)入到中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)里工作,，用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)為中韓兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量,。

最后期望我的申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn)，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,。把我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮出更大的作用,。

留學(xué)計(jì)劃表 留學(xué)計(jì)劃篇四

我叫***,，出生于****年**月**日,，是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國(guó)統(tǒng)一高考，并被金華一?？茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,，但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄齲而且此刻進(jìn)入了信息化時(shí)代，使我覺得將來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作,，法國(guó)是一個(gè)我很喜歡的國(guó)家不僅僅有美麗的城市,，而且是一個(gè)高度信息化的國(guó)家。所以我選取留學(xué)法國(guó),。

我明白的中國(guó)的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國(guó)外有著很大的不同點(diǎn),。國(guó)外那種重視素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我明白將會(huì)有很多的困難出此刻我的面前,。因此我會(huì)努力去掌握語(yǔ)言,，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及適應(yīng)法國(guó)的文化,。

在做出留學(xué)法國(guó)的決定前，我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持,，這更加堅(jiān)定了我的去法國(guó)留學(xué)的信念,。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃：

首先，要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語(yǔ)并適應(yīng)法國(guó)的文化,，努力在去法國(guó)的第一年學(xué)好法語(yǔ)并透過語(yǔ)言測(cè)試,。

其次，學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)并盡快地適應(yīng)法國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),，并在預(yù)算的3-4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),，學(xué)成回國(guó)。

完成學(xué)業(yè)回到中國(guó)后,，我將在中國(guó)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在法國(guó)所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在該工作中,，我相信法國(guó)將是我人生的另一齊點(diǎn)，我會(huì)在這個(gè)美麗的國(guó)家完成學(xué)業(yè),，為以后的成功奠定基礎(chǔ),。

在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會(huì)被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(studyplan),，許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法,，本文作者長(zhǎng)期從事留學(xué)文書寫作，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),，介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作,。

一般來(lái)說(shuō)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書能夠按照提交目的分成兩類，既給大使館申請(qǐng)簽證用的,，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的,。用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書能夠參考個(gè)人陳述方面的文章,，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。

歐美國(guó)家，個(gè)性是移民-國(guó)家,，如澳大利亞,、新西蘭、加拿大等國(guó)針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求帶給留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，透過留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景,，選取留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,，選取該國(guó)留學(xué)的理由，和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排,，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

總的來(lái)說(shuō),，留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料：

1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選取該國(guó),，該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

5.對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,，留學(xué)后回國(guó)的理由。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,，不需要太多個(gè)性化和感性的描述,，而就應(yīng)是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要十分充分,，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書等留學(xué)文件的寫作

由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長(zhǎng),，一般不應(yīng)超過800字,，并且說(shuō)明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題,，如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,，mycareerobjective等，以便使館的工作人員對(duì)您一段資料的中心思想一目了然,。您的闡述就應(yīng)十分清晰易讀,，不能期望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"資料。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,，透過這一部分來(lái)告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫忙，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó),。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民-國(guó)家,，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此透過學(xué)習(xí)計(jì)劃書必須要消除您任何移民傾向,?；貒?guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭狀況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取,，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國(guó)成為一名跨國(guó)公司的高級(jí)經(jīng)理人,，而他在中國(guó)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆十分寶貴的財(cái)富,，這就是十分強(qiáng)硬并合理的一條回國(guó)理由。個(gè)性需要注意的是,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造，在工作中,，本文作者就遇到過客戶因編造事實(shí)而被大使館核查出來(lái)并拒簽的狀況,。

留學(xué)計(jì)劃表 留學(xué)計(jì)劃篇五

一、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷

我叫xxx,，20xx年7月高中畢業(yè)后,，考入了天津?qū)ν饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。在商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí),。由于我刻苦學(xué)習(xí)在大二時(shí)我就透過了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，此刻我又考取雅思成績(jī)6.5的成績(jī),，我不但英語(yǔ)專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀其他科目成績(jī)也同樣優(yōu)異,。

二、求學(xué)動(dòng)機(jī)以及選取貴國(guó)大學(xué)的理由

20xx年10月,，我到天津博大興遠(yuǎn)電力工程公司實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間我工作用心努力，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);但我自己深深感到電力知識(shí)的缺乏和不足,，僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識(shí)很難勝任那里的工作,。如果我將來(lái)要在這個(gè)公司發(fā)展，繼續(xù)深造的想法越來(lái)越強(qiáng)烈,，更何況我從小就有一個(gè)要當(dāng)工程師的夢(mèng)想,。

經(jīng)過仔細(xì)思考，我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學(xué)習(xí)深造,。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度,、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選。

三,、留學(xué)時(shí)間安排

具體時(shí)間安排：20xx年9月至20xx年5月進(jìn)行三年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，20xx年6月學(xué)習(xí)結(jié)束后回國(guó)。

四,、留學(xué)費(fèi)用問題

關(guān)于我在貴國(guó)留學(xué)所需費(fèi)用,，我父母在國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)一家影樓多年有必須的積蓄，前年影樓又增添了婚紗攝影,、婚禮婚慶業(yè)務(wù),，影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,，他們?cè)敢鉃槲伊魧W(xué)帶給住吃住,。我父母只為我?guī)Ыo留學(xué)期間學(xué)習(xí)的費(fèi)用;由于我是家里的獨(dú)生子,，他們沒有其他負(fù)擔(dān)，靠他們穩(wěn)定的影樓收入來(lái)供給我在加拿大留學(xué)是沒有問題的,。

五,、回國(guó)理由及對(duì)未來(lái)憧憬

對(duì)于學(xué)成歸來(lái)我充滿了期望，中國(guó)是我的祖國(guó),，我的親人都在中國(guó),。改革開放的中國(guó)生機(jī)勃勃，百業(yè)待興,，電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展,。我想如果可能的話，我還要回到“博大興遠(yuǎn)”公司發(fā)展,，施展我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為公司發(fā)展出一份力!另外,，即使不能到啊“博大興遠(yuǎn)”公司工作，憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能也必須能找到一份適宜的工作,。我相信中國(guó)需要大批有專業(yè)知和技能的人才,，我對(duì)未來(lái)充滿了期望!

留學(xué)計(jì)劃表 留學(xué)計(jì)劃篇六

“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需太多個(gè)性化和感性的描述,，結(jié)構(gòu)清晰,、簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信。學(xué)成回國(guó)的打算表述準(zhǔn)確充分,，不和其他材料發(fā)生矛盾,。

“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的重點(diǎn)部分要放在未來(lái)規(guī)劃，即未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)理由,?？忌ㄟ^這部分內(nèi)容告大使館，到該國(guó)留學(xué)確實(shí)能夠?qū)ξ磥?lái)職業(yè)發(fā)展良好幫助,。要求有“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”國(guó)家多是移民國(guó)家,，留學(xué)生申請(qǐng)簽證的原因是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定消除移民傾向,?？忌貏e需要注意的是，“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不任意編造,。

1、 簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷,；

2,、 說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè),；

3,、 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；

4,、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源,；

5,、 對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)理由,。

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書怎么寫好,？申請(qǐng)留學(xué)及簽證過程中,，學(xué)習(xí)計(jì)劃（study plan）是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,，寫時(shí)重點(diǎn)突出未來(lái)規(guī)劃,。 在寫加拿大高中學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)特別需要意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)地方,，不能任意編造,，所有內(nèi)容必須保證它真實(shí)性，否側(cè)被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重,。

留學(xué)計(jì)劃表 留學(xué)計(jì)劃篇七

隨著美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的不斷升溫，有越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生將美國(guó)視作留學(xué)目的地的首選,。然而,，當(dāng)許多在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異的學(xué)生踏進(jìn)美國(guó)校園后，發(fā)現(xiàn)美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和他們想象中的存在較大差異,，想要融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)氣氛中,，并不那么輕松。由于中國(guó)學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了應(yīng)試型的學(xué)習(xí)方式,，對(duì)于美國(guó)的教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主,，和求新立異個(gè)性的教育模式還不太適應(yīng)，因此,，初到美國(guó)的學(xué)生需要一段時(shí)間的磨合期,。

怎樣合理規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃？

不少在國(guó)內(nèi)相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生,，到了美國(guó)后急于多修學(xué)分,，因而選擇在較短的時(shí)間里修過多的或過難的課程，但結(jié)果往往適得其反,，還會(huì)有學(xué)生因此而情緒低落,。建議在第一學(xué)期應(yīng)當(dāng)選擇相對(duì)容易的課程，讓自己有一個(gè)緩沖的過程,。

如何在用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)美國(guó)的大學(xué)生活,？

在學(xué)習(xí)期間盡可能多的與老師及當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)交流,，根據(jù)自身的接受能力合理安排課程的量，這樣不僅不會(huì)被過于繁重的課程壓得喘不過起來(lái),，還能在這一漸進(jìn)過程中感受到自己的進(jìn)步,，從而增加了學(xué)習(xí)的樂趣。

為了能讓更多計(jì)劃赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)生了解到在美國(guó)的學(xué)習(xí)生活情況,，7月16日本周六下午1點(diǎn)半,，留學(xué)港將邀請(qǐng)現(xiàn)就讀與哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)的學(xué)生與大家分享在美國(guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與感受。歡迎對(duì)留學(xué)美國(guó)感興趣的學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)參加,。

地點(diǎn)：上海市延安西路129號(hào)華僑大廈15樓